关于实施2005年度广东省大学生

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保障高等教育质量_中国政府在行动

保障高等教育质量_中国政府在行动

第4卷 第1期2010年1月高 校 教 育 管 理Journal of H igher Educati on ManagementVol .4No .1Jan .2010案例研究主持人言:长期以来,我国高等教育改革与发展的主要推动力是来自政府。

政府年复一年不断地出台政策以指导和控制高等学校的行为。

即使是在我国已由计划经济时代转变为市场经济时代的今天,政府对高等学校的干预似乎仍然有增无减,并且有愈加深入到学术研究和教学领域的趋向。

本期刊登的政府关于本科教育质量和教学改革政策的分析就是一个实例。

文章显示,政府关于本科教育质量和教学改革的“质量工程”政策实施以来已经取得了明显的成效,但同时也存在一些问题。

其一,会使读者感到政府似乎有些越俎代庖之嫌。

高等教育质量的高低应当主要是高等教育提供者的职责。

就像市场上商品的质量应当由生产者负责一样。

政府的责任是向高等教育的提供者或生产者提供一种相对公平的优胜劣汰的制度环境,而不是直接参与产品的生产过程。

其二,质量工程政策是一项关于本科生教育质量的综合的、一揽子计划,内容包括所要达到的“九项目标”、实施的“六大举措”和拟建立的“七大系统”,但对于决定本科生教育质量的关键因素是什么在政策文本中却不甚明了。

其三,质量工程政策对于什么是高等教育质量、如何评估本科教育质量以及如何检验质量工程的质量似乎都采取了回避或模糊的策略。

(特约主持人 陈学飞,贺武华)保障高等教育质量:中国政府在行动王友航,郝 庆(北京大学教育学院,北京100871)摘 要:“高等教育质量工程政策”这一重要高教政策的出台有着深刻的社会背景和时代因素。

从完成政策既定的目标来看,高教质量工程政策两年来的贯彻执行已经取得了明显的成效。

然而,对质量工程政策本身做更为深入的文本分析,不难发现政策设计中所存在的核心概念厘定不清、专业设置导向有失偏颇以及重点建设与均衡发展难于平衡等问题,进而可进一步反思政策的实效问题。

省委正式颁发中央16号文件的实施意见

省委正式颁发中央16号文件的实施意见

省委正式颁发中央16号文件的实施意见2005年8月14日,省委正式颁发《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(粤发[2005]12号,以下简称《实施意见》)。

《实施意见》全面体现了全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,强调了进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要性和紧迫性,明确了今后一个时期的工作思路和任务,提出了具有很强针对性的工作措施,是我省加强和改进大学生思想政治教育的纲领性文件。

《实施意见》共包括七个部分:一、加强和改进我省大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务,二、加强和改进我省大学生思想政治教育的指导思想和总体目标,三、深化教学改革,充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用,四、积极拓展新途径,提高大学生思想政治教育的针对性和实效性,五、加强高等学校党团组织和学生组织建设,引导大学生自我教育、自我管理、自我服务,六、强化建设和管理,造就一支高素质的大学生思想政治教育工作队伍,七、切实加强领导,开创大学生思想政治教育工作新局面。

一、加强和改进我省大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务1. 全面实施科教兴粤和人才强省战略,迫切需要提高大学生思想政治素质。

大学生是党和国家宝贵的人才资源,是我省建设经济强省、文化大省、法治社会、和谐广东和实现全省人民的富裕安康的重要生力军。

坚持“育人为本,德育为先”的办学方向,进一步加强和改进大学生思想政治教育,用实践回答“培养什么人”、“如何培养人”这一根本问题,把大学生培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,对于确保教兴粤和人才强省战略的全面实施科,确保我省在激烈的国内外竞争中始终立于不败之地,确保我省在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化进程中更好地发挥排头兵作用,具有重大而深远的战略意义。

2. 我省大学生思想政治教育工作积累了许多宝贵经验。

改革开放特别是党的十三届四中全会以来,我省大学生思想政治教育工作坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在改革中求发展,在发展中适应时代要求,大力推进邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑,不断坚定大学生的理想信念;坚持理论教育与实践教育相结合,不断引导大学生深入社会主义现代化建设伟大实践,认识国情,增长才干;创新工作方法和手段,坚持以人为本,在加强思想政治教育的同时切实解决学生的实际问题,不断增强思想政治教育的针对性和实效性;抓好队伍建设,不断提高整体素质,为大学生思想政治教育工作提供有力的组织保障;积极实施以党支部建在班上为主要内容的学生党建工程,全面推动学生党建工作,充分发挥学生党组织的战斗堡垒作用等。

第五届广东省高等教育省级教学成果二等奖获奖项目名单

第五届广东省高等教育省级教学成果二等奖获奖项目名单
57
以培养跨世纪医药人才为核心强化教学管理提高教育质量的实践与成效
广东药学院
黄紫华、郭姣、连建华、刘小丹、王益玲
58
“药剂学流程教学法”教学新模式
广东药学院
龙晓英、杨帆、谭毓治、易军、张德志
59
卫生化学综合教学改革的研究与实践
广东药学院
毋福海、黄丽玫、苏政权、陈红红、陈志澄
60
项群归类整体教学的研究与应用
张雪林、陈燕萍、李绍林、成官迅、邱士军
27
主编新世纪课程教材《组织学与胚胎学》及其系列教材
南方医科大学
邹仲之
28
中医诊断学系列电子影像教材的研制与应用
南方医科大学
贾钰华、许文学、王金荣、黄少豪、吕志平
29
高等医学院校教师教学工作督导评估体系
南方医科大学
周增桓、文民刚、曾志嵘、赵为民、陈士良
30
中医临床基础教学创新与实践
惠州学院
潘庆年、刘国栋、王小梅、许金泉、邬振明
85
基于地方特色的现代制造专业的教材建设
东莞理工学院
黄健求、王卫平、林世俊、李奎山、李奇
86
创建有特色的一流专业,为广东培养纺织实用人才的探索和实践
五邑大学
狄剑锋、李欣、李引枝、孙锋、张增强
87
强化土木工程专业三大基本技能培养与专业训练的探索与实践
五邑大学
华南农业大学
骆世明、崔大方、何庭玉、郑金悦
23
改革实习环节,培养创新人才
华南农业大学
罗锡文、谢小妍、张宇宙、邹小平、蔡颖
24
教学科研相互促进,提高课程建设质量
华南农业大学
陈维信、徐步前、吴振先、李雪萍、陆旺金
25
《园林工程制图》(教材)

共青团中央关于授予2005年度全团调研奖和全团调研奖组织奖的决定

共青团中央关于授予2005年度全团调研奖和全团调研奖组织奖的决定

共青团中央关于授予2005年度全团调研奖和全团调研奖组织奖的决定文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团•【公布日期】2006.04.06•【文号】中青发[2006]24号•【施行日期】2006.04.06•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文共青团中央关于授予2005年度全团调研奖和全团调研奖组织奖的决定(中青发[2006]24号2006年4月6日)经全团调研奖评选委员会评审,现决定授予《网络电台的发展状况及对青少年的影响》等10篇调研文章2005年度全团调研奖一等奖,授予《关于和谐社会与当代上海青年的研究》等40篇调研文章二等奖,授予《四川共青团组织人力资源策略分析》等40篇调研文章三等奖;授予共青团重庆市委等15家单位2005年度全团调研奖组织奖。

本次申报评选工作得到各级团组织的大力支持,涌现出一大批有价值、有创新的调研成果,对于做好今后的工作,具有重要的指导意义。

希望各级团组织和广大团干部、青年工作者以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,深入基层、深入青年,努力推出更多高水平的调研成果,为促进共青团工作的发展作出更大的贡献。

附件:1、2005年度全团调研奖名单2、2005年度全团调研奖组织奖名单附件1:2005年度全团调研奖名单一等奖(10名):1、网络电台的发展状况及对青少年的影响(团北京市委)2、博客:值得关注的新兴网络交流方式(团上海市委)3、关于长沙市区进城务工就业农民子女接受义务教育情况的调查与思考(湖南教育报刊社团委王博湖南教育电视台团委詹琼)4、江苏省青年社团发展现状及对策研究(团江苏省委练月琴沈自力周永中张海燕)5、武汉市未成年人违法犯罪的社区预防研究(团武汉市委徐晓周运清XXX 吴少武白显良)6、浙江青年文化现象实证研究(团浙江省委课题组)7、东莞市“两新”组织团建工作调研报告(团东莞市委调研组)8、重庆农村留守儿童现状及对策研究(团重庆市委少年部)9、天津市高校大学生就业情况调查报告(团天津市委刘道刚田建国许瑞)10、青岛市青年人才状况调查研究报告(团青岛市委陈启车景华青岛市社科院金玲青岛市委党校刘桂英)二等奖(40名):1、关于和谐社会与当代上海青年的研究(团上海市委研究室)2、关于“两免一补”形势下希望工程的调查和思考(团湖北省委谢群吕星程慧芳)3、长沙市青年人才状况调查与思考(团长沙市委)4、当前陕西省青少年思想状况专题调查报告(团陕西省委办公室赵莉萍白敏)5、重庆市共青团干部队伍建设现状及对策建议(团重庆市委谭家玲何友生张波王宗瑄黄祖英)6、广东省青少年的实际需求及青少年工作对策(团广东省委办公室)7、重庆市社区青少年状况调查报告(团重庆市委权益部)8、北京市高新技术企业青年思想政治工作状况及对策调研报告(团北京市委)9、背景嬗变与机制创新:社会学视角下的当前大学生入党动机偏差研究(浙江教育学院资源环境学院团委)10、中央企业共青团组织状况和重点工作调研报告(中央企业青联秘书处)11、共青团服务能力建设研究(团浙江省委赵一德卢旺忠钱永祥陈江)12、关于北京大学学生人力资源现状的调研报告(北京大学团委)13、湖北省青年人才培训的现状调查及思考(团湖北省委胡勇政陈艳)14、在社会主义新农村建设中大力开发青年人才资源(团湖南省委吴奇修)15、青少年网络成瘾问题谱系分析(团北京市委中国科学院心理研究所)16、广东省未成年人犯罪调研报告(团广东省委社区与权益部)17、鞍山市农村团的基层组织建设工作的调查报告(团鞍山市委)18、关于加强青年文化建设的思考(团宁夏区委杨玉经)19、杭州市青少年家庭生活状况调查报告(杭州市青少年成长发展环境监测网络课题组)20、城市青少年偶像崇拜现象调查研究(江南大学师范学院课题组)21、湖北制造业青年高技能人才状况与对策研究(团湖北省委肖菊华)22、重庆市专科院校德育现状调查及对策研究(团重庆市委学校部刘战郭光亮易炳翀)23、实施“四级在线”工程推进信息化建设的实践与思考(团河北省委办公室姚幸福崔涛刘河)24、共青团组织开发青年技能型人才工作的基本经验和发展趋势(团辽宁省委冯多孙志强荣娜韩平)25、四川团员意识现状调查与研究(团四川省委邵革军周键王德彰张岷郑涛黄敏梁志全李莉辛才荣)26、着眼大格局形成大合力--构建海南群团组织联动工作机制(团海南省委唐剑光)27、青年工作区域联动“五同”工作法的研究(团上海市杨浦区委)28、2005-2020:中国青年就业三大难题与突围之路(山东省青少年研究所XXX)29、宁波市青年舆情观测分析系统构建研究(团宁波市委张文杰杨勇杨芳杨益)30、增强活力全面覆盖有效凝聚--基层团支部活力建设调研报告(团上海市委组织部赵国强张雳)31、加强和改进党对群团工作领导的调研报告(团陕西省委卫华尉俊东白敏)32、青春创业行动的“四轮马车”模式研究(团山东省委陈伟)33、银监会青年发展状况调查报告(中央金融团工委杨玉柱徐文新易晓李广文杜伟佟建桥尹金丹李自力向鑫)34、关于云南青少年违法犯罪情况的调研报告(团云南省委罗国权汪洋耿磊毕小忠晏连红李志雷王颢钧陈万萍陈子禾李智佳李文祥)35、在凝聚中引领青年(团上海市委马春雷)36、找准位置狠下功夫积极推动青年创业(团吉林省委隋忠诚)37、从重庆青少年触网调查中看网络中的青少年思想道德建设(团重庆市委研究室)38、关于全区大学生思想政治教育工作若干问题的调研报告(团内蒙古区委)39、当代大学生心理预警和援助系统构建刍议(广西师范学院中文学院团委李玲)40、福建青年创业调查报告(团福建省委吴过铭李朝阳张学军)三等奖(40名):1、四川共青团组织人力资源策略分析(团四川省委吴旭)2、合理规划青年职业发展全面提升青年工作水平(上海证监局团委)3、天津医科大学学生消费状况与对策研究(天津医科大学敖立功刘莉孙彬林怡)4、河南省青少年生存样态对比研究(团河南省委岳杰勇宋晓波高中建杨平)5、关于德州市农村青年合作组织的调查报告(团德州市委张婧)6、公共管理视角下的共青团组织改革和发展(团乐清市委张贤孟)7、共青团组织推进和谐社会与和谐青年构建的系统研究(辽宁省青少年研究所江洪)8、以建设政治文明构建和谐社会为目标的共青团组织发展(团苏州市委蔡丽新)9、上海市市级机关青年公务员群体现状调查报告(上海市市级机关团工委)10、城市青年中心建设探索与思考(团天津市委刘惠冼群侯建国)11、从冲突走向和谐:未成年人违法犯罪实证研究(团河南省委赵茂军岳杰勇宋晓波于庆生任学强)12、青少年心理和青少年违法犯罪问题探究(团吉林省委李晓杰)13、和谐社会构建中未成年人人格发展问题研究(黑龙江省青少年研究所吕杰)14、当前大学毕业生就业障碍:高校教育与管理视角的思考(安徽师范大学北校区团委刘晓宇)15、津贴志愿者概念与论证(团湖北省委汪智汉)16、共青团干部岗位认同感调查及其培养研究(团贵州省委办公室刘锐)17、辽宁省未成年人思想道德建设状况调研报告(辽宁省青少年研究所陈玲团辽宁省委办公室霍燕)18、高校团员意识的调查与思考(佛山科学技术学院团委王凡伊志平XXX 潘国辉)19、青年人才开发与湖南回应中部崛起战略研究(湖南省团校黄象品张飞燕王克修)20、厦门市青年就业发展状况调查报告(团厦门市委)21、海南新一轮经济建设进程中群团组织的战略选择(团海南省委)22、农村村级文化体育设施配备情况调查报告(团新疆区委张文全蔡晓荣)23、农村青年专业合作经济组织发展的调查与思考(团齐齐哈尔市委)24、外出务工青年回乡创业研究(团盐城市委祁从峰曹为忠)25、成长的困惑与希望--党政机关青年成才问题调查与建议(团贵州省直属机关工委陈麟)26、中信集团公司青年发展调查报告(中信集团公司团委)27、关于甘南州团的基层组织建设情况的调查报告(团甘南州委)28、关于山西省青少年违法犯罪情况调查与对策研究(团山西省委李云峰暴英杰)29、南昌市中小学法制教育状况的调研及政策研究(团江西省委梅亦刘小玲曾明生易外庚)30、共青团社会动员能力建设与思考(团新疆区委办公室赵川)31、关于“星级团员”创建活动对增强团员意识教育作用的调查(团吉林省委吴宏韬赵心锐)32、积极参与和谐社区建设努力促进青年成长成才(团四川省委谭红杰)33、边疆少数民族地区信教问题研究(团思茅市委艾上荣)34、高校特困生心理问题特征及教育对策(河北师范大学乔庆刚)35、关于云南青少年毒品犯罪的调查报告(团云南省委罗国权汪洋王颢钧毕小忠晏连红李志雷陈万萍耿磊陈子禾李智佳李文祥)36、河北省民营经济组织中青年工作机构建设的状况与展望(团河北省委青工部)37、西北师范大学学生思想、心理状况调研报告(西北师范大学团委梁兆光张国奎范国彬)38、关于海东地区少数民族青年外出“拉面”创业情况的调查与思考(团青海省委吕刚桑本)39、在高校中建立学习型团组织的思考(山西医科大学团委赵文军)40、基层团支部建设现状分析及思考(新疆生产建设兵团农十三师团委吕永珍李宁洲)附件2:2005年度全团调研奖组织奖名单共青团重庆市委共青团江苏省委共青团北京市委共青团上海市委共青团湖北省委共青团湖南省委共青团广东省委共青团浙江省委共青团四川省委共青团辽宁省委共青团河南省委共青团吉林省委共青团天津市委共青团甘肃省委共青团山西省委。

16号文件配套文件关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见

16号文件配套文件关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见

关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见(中青联发[2005]3号 2005年2月1日)为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)精神,现就进一步加强和改进大学生社会实践提出以下意见。

一、充分认识加强和改进大学生社会实践的重要意义1.理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。

大学生参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。

2.改革开放特别是党的十三届四中全会以来,大学生社会实践不断加强,取得了显著成效,已经成为大学生思想政治教育的有效途径。

但是,面对新形势、新任务、新情况、新变化,大学生社会实践还存在薄弱环节,社会实践的方式方法、形式途径还不多,社会实践的新体制新机制还没有建立起来,社会实践活动基地建设还不能满足需要,一些高校领导对大学生社会实践重视不够、措施不力、办法不多,全社会共同支持大学生社会实践的局面尚未形成。

必须在巩固已有工作成果基础上,采取更加有力措施,进一步加强和改进大学生社会实践,使之在大学生思想政治教育中发挥更加积极作用。

二、进一步明确大学生社会实践的总体要求和工作原则3.大学生社会实践的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观,全面贯彻党的教育方针,遵循大学生成长规律和教育规律,以了解社会、服务社会为主要内容,以形式多样的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等,在实践中受教育、长才干、做贡献,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

教育部办公厅关于推进中央广播电视大学实施“一村一名大学生计划”的通知

教育部办公厅关于推进中央广播电视大学实施“一村一名大学生计划”的通知

教育部办公厅关于推进中央广播电视大学实施“一村一名大学生计划”的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2005.06.28•【文号】教高厅[2005]3号•【施行日期】2005.06.28•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部办公厅关于推进中央广播电视大学实施“一村一名大学生计划”的通知(教高厅[2005]3号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,中央广播电视大学:我部于2004年2月启动“一村一名大学生计划”,由中央广播电视大学组织实施。

该计划实施以来,已经开设了种植类、养殖类和管理类10个专业,并得到了各级党委、政府和教育行政部门的高度重视,受到了学生和社会的普遍欢迎。

为推进中央广播电视大学实施“一村一名大学生计划”,现通知如下:一、充分认识实施“一村一名大学生计划”的重要意义。

当前,我国农业和农村正处于新的发展阶段,开发和利用农村人才资源是实现农村小康建设目标的关键。

实施“一村一名大学生计划”,旨在利用现代远程教育手段将高等教育送到农村,为农村培养能够适应社会主义市场经济发展需要的科技人才和管理人才,使他们成为发展农村经济和农业生产的带头人、农村科技致富带头人和发展农村先进文化的带头人。

“一村一名大学生计划”的实施,对于推进高等教育向农村延伸,提高农村劳动者科学文化素质,推动农村经济和社会发展,进一步探索和建立包括农村在内的开放式的远程与继续教育新模式,建立学习型社会和构建终身教育体系,具有十分重要的意义。

二、各地教育行政部门要采取切实措施支持“一村一名大学生计划”的实施,为计划的实施提供必要的政策和经费支持;积极鼓励和帮助复员退伍军人、农业科技示范户、村镇基层干部,以及乡镇企业从业人员参加“一村一名大学生计划”学习,支持和指导学习站点的建设;组织当地的农业院校参与实施工作,综合利用已经建成或正在建设中的农村中小学现代远程教育工程、农村党员干部现代远程教育试点终端接收站点,为实施“一村一名大学生计划”提供资源、师资、设备、实验实习场所等方面的支持。

关于公布 2004-2005 学年度 奖学金评选结果的通知

华师〔2006〕30号关于公布2004-2005学年度奖学金评选结果的通知各院系、各有关单位:根据《华南师范大学全日制本科学生学年评优奖励办法》(华师〔2005〕139号文),各院系对2002级、2003级、2004级学生进行了2004-2005学年度评优,经学生个人申报、班推荐、年级评选、院系审查和学生工作部(处)的审批,并经过公示后,决定授予林琳等253人“优秀学生标兵”称号;授予何庆明等883人“优秀学生”称号;授予陈子文等300人“优秀学生干部”称号;授予李宜桦等465人“学习积极分子”称号;授予邓江红等113人“科研积极分子” 称号;授予王荣等324人“社会工—1—作积极分子”称号;授予邓艺楠等137人“文娱活动积极分子”称号;授予胡颖茵等225人“体育活动积极分子”称号;授予王慧连等136人“社团活动积极分子”称号;授予黄道新等143人“社会实践活动积极分子”称号,授予以上各类称号的同学共2979人。

希望以上同学再接再厉,争取更大的成绩。

希望全体同学向受表彰的同学学习,积极进取,争做全面发展的大学生。

附件:华南师范大学2004-2005学年度评优名单华南师范大学二00六三月三十日 —2—华南师范大学2004-2005学年度评优名单一、2002级(共835人)1、 优秀学生标兵(70人):地理科学学院:林 琳 何雪梅 陈隽敏计算机学院:廖伟军 蔡咏平 岑宇钿 冯科竞 吴一尘教育科学学院:杨乐铃 徐小红 张慧君 杨柳慧教育信息技术学院:韦金艳 潘毅盈 卞金金历史文化学院:叶健仪 黄袭晓旅游管理系:郑文慧美术学院:邱小冉 刘培盛生命科学学院:刘吉升 袁明珠 邱李莉政治与行政学院:林 钿 李芬香 谢 青外国语言文化学院:叶卓艺 刘彩凤 李 淳 劳晓静 谭梓婷数学科学学院:卢 宇 廖 斐 李 健 庞怡婷 杨慧园 黄彩霞体育科学学院:李康福 李若梅 关 颖 萧嘉欣信息光电子科技学院:方 黎 罗玉娟经济与管理学院:孔令玉 张 琦 张绮嘉 黄丽盈 王韵亭 汤晓茹 物理与电信工程学院:许溜竦 黄海涛 林映霓 陈炳锐 谭治良赖秀琼 陈 娴 阮 洁文学院:张 瑜 郭卓璇 李立达 饶碧玉 李文燕法学院:许灿荣 廖雪梅 黄 蓉—3—音乐学院:徐 挺 刘 茵化学与环境学院:叶伟莹 王青丽 蔡静瑜2、 优秀学生(244人):地理科学学院:刘泽煴 朱晓芳 张锦燕 郑雪静 陈玩菊 萧福清何洁妍 李凯莹计算机学院:黄润锋 李景敏 何庆明 李秀明 林秀玲 叶金芳黎素音 陈焕槟 黄关辉 钟翠玲 林丹玲 林进佳潘 敏 卢达威 倪尉东 张玩春 黄志英 黄海琪许俊义 冯铭辉 肖剑荣教育科学学院:莫倩仪 陈小敏 区乔雅 姚 妍 段佩佩 杨 倩林佩珠 庞翠芬 刘妍君 杜少银 李俊娇 张凤琳黄佳玲 陈小芳教育信息技术学院:于瑞莹 曹 洵 杨俊嫦 张雪琴 江秋云 张笑欢 陈丽伶 黄洁莲历史文化学院:何院琴 柯卫民 范绮芹 梁慕瑜 林曼青 梁晖英周 慧 刘小凤旅游管理系:王思洁 江启璘 曾慧妍 刘燕萍 黄文瑛 陈慕贞美术学院:李帼英 朱玉娟 李毅灵 叶彩锋 黄丽丽 司丽丽 何剑仪 生命科学学院:卢慧波 李智华 陈慧芬 何米雪 鄢 霞 钟佩英陈敏玲 陈振军 梁 雅 黄城贵 赖展鹏 谭武贤郭 威政治与行政学院:蔡冬华 谢艳霜 谢海珠 区美定 陈冠红 康燕仪 陈宝莹 郑婉卿 邹梅健—4—外国语言文化学院:张敏红 何 英 伍志伟 杜泳芳 方佳佳 郑晓色 胡晓君 吴玉婷 陈泽璇 郑少惠 魏艳娜数学科学学院:曾庆平 叶 颀 黎荣娟 陈洁谊 简 翔 章小韩罗慧敏 梁沛欢 吴志峰 李雁纯 陈美凤 孙丽丽张万梅 苏佩珊 罗礼红 陈燕熔 陈思远 陈 悦周晓慧体育科学学院:宋万荣 赖秀梅 龙春桂 张陈敏 廖建明 夏 忙刘 培 王亚强 苏康国 彭红苑 钟云强 徐剑平信息光电子科技学院:麦宇翔 梁沛林 梁炎斌 黄宇娴 刘月琴 邬怡婷 经济与管理学院:杜慧慧 董婉平 李曦芹 梁绮云 李 烨 冼秀慧钟丽君 郭小凤 李凤琼 刘国溪 林可全 匡 伟杨卓琴 林岱华 曾敏婷 谭敏飞 钟 虹 李凤姬李炜亮 郑洁雯物理与电信工程学院:李加定 何加晖 冯云山 张孝婴 黎燕萍郑桂儿 林秀娜 陈 菲 谭宜洁 吴玖丹罗卓君 邬志锋 麦明霞 邓寿提 涂兰秀何韫妍 莫 静 李 球 许齐武 黄建华黄丽莉 冼 莹 鹿 璐 卢若飞 谈庆斌冯燕姬 覃素虹 陈 鹏 周迪雅 张 春文学院:吴华丽 张晓倩 孔永清 黄 虹 杨艺凤 刘雪华 余慧琳 吴婉玲 陈晓敏 邓丽颜 余彩凤 陈兰娇 杨燕佳 张子平梁冬梅 黄建平 郭敏珊 林 琳 阎 敏 沈丹青 黎飞鸣黄结桃 彭裕婷 刘泽华 余秀嫦 姚 静 彭 博—5—法学院:陈晓琳 饶继姬 余建冰 梁碧珊 于晓芳 黄琼星 钱 翔 黄耀佳音乐学院:孙瓅琴 孙歆然 谢彦丹 华明珠 刘玉峰 符娟娟化学与环境学院:叶静怡 冯杏仪 李凤镱 雷雨来 刘彩燕 李绍绥汤思涵 蔡香茶 彭高辉 张清华 罗绮雯3、 优秀学生干部(85人):地理科学学院:叶文达 孙钦强 陈丽珍 梁 建计算机学院:梁卓芬 尹海迷 李 展教育科学学院:李 玫 孙晓娟 林静选 谭凤娇 陈爱花 马勇鸣教育信息技术学院:陈子文 周小华 谢奕娟 莫碧满 陈宏珊 傅立宏 李煜文美术学院:朱倩欣 巫伟宁 袁玉康 林 菲生命科学学院:梁茗裘 谢永佳 张婵月 黄丽霞政治与行政学院:马悦怡 陈 璐 谢玉香 姜良晨 刘伟延外国语言文化学院:邓慧暖 吴 韵 黄 湘 陈秀娟 卢 颖 陆结欣 数学科学学院:郑炳喜 杜燕梅 陈映珊 何秀娟 陈雪云 吴泽财张兴华 王烈群 韩晓雪 陈丽容 宋玉群 梁惠莹体育科学学院:黄光超 张春枚 黄浩兰 梁永兴 冯玉宇 黄钦銮信息光电子科技学院:刘伟慈 庄海航经济与管理学院:杨七娣 林捷嘉 陈意莹 廖丽琴 许结仪 陈 妍刘 锋 廖绮文 蔡 勇物理与电信工程学院:禹连叶 陈治瑞 张思慧 何 茹 崔争春 李 安 —6—法学院:麦晓婷 胡丽娟 刘晓燕 杜 娟音乐学院:白光耀 王 婷 曹敏程化学与环境学院:周旭东 梁秀影 黄玮洁 张康丽4、 学习积极分子( 123 人):地理科学学院:温晓敏 沈华舟 陈冰荧计算机学院:郑娟兰 石瑜育 陈静莎 黄斯达 詹文超 禤灼标教育科学学院:魏洁明 徐毅敏 张静纯 吴爱华 李霓虹教育信息技术学院:朱燕姗 黄龙泉 王益珊 宋婉素历史文化学院:李宜桦 黎来添 林燕玲旅游管理系:梁影影 晁丽钧美术学院:李倩芬 梁婉华生命科学学院:文 锋 黄絮洁 王 静 梅晓灯 洪静雯 劳巧玲孙杭佳 谭一心 陈伟健政治与行政学院:苏丹丹 杨洁纯 陈佩娜 蓝韵娜 黄见华外国语言文化学院:林惠玲 黄慧卿 鲁伊莎 李立晴 曾丽霞 章丽萍 毛婷婷 谢碧珍 刘幼芬数学科学学院:李 波 谢 燕 潘丽妍 冯 珺 李燕霞 黄颜燕欧焕芬 蔡芝芝 麦桂崧 许鲔潮 邱文慧 陈洁梅体育科学学院:叶健平 梁 权 郑 舒 麦进福 郑振滨 吴运中信息光电子科技学院:蒙自明 王 宁 黄志兆 卢永义 张庆生 龙北海 经济与管理学院:吴镇旋 王陆平 侯小雯 吴英萍 邱楚丰 魏琥琳唐庆香 黄植城 黎钰媚 邓越月 李伟勇 丁晓冰—7—物理与电信工程学院:尹咏斯 关成立 许晋乔 伍洁妍 陈晓霞 陈卫标 王鹤敏 陆华欢 伍 磊 万家胜 何燕红 罗志彪 陈荣城 吴晓娜 李俊昌 何 方 苏珍莉文学院:陈佳莉 陈永梅 冯炳豪 梁锦雯 宁婷婷 戴盈莹 李小玲 方盈欢 林思艳法学院:汤翠萍 彭 婕 庄丽杰音乐学院:帅 领 林 媛 罗 媛化学与环境学院:麦结娆 詹柳春 林晓钐 石春桔 刘 艳 程爱怡 曾丁才5、科研积极分子(53人):地理科学学院:徐安芳 黄华坤计算机学院:徐浩根 黄金顺 陈炳枝 蔡卓超 陈奕文教育科学学院:叶青青 李宝珠 陈晓森教育信息技术学院:周楚芬历史文化学院:钟小敏 吴莉莉旅游管理系:鲁晓婷 符常青美术学院:邓江红 杨 健生命科学学院:张应林 陈晓铭 伍 娟 廖瑞雪政治与行政学院:丘秀华 李贤钊 朱德威外国语言文化学院:陈柳卿数学科学学院:罗锦坚 陈道远 梁郁艺 李志平 郑 煜体育科学学院:罗美娥—8—信息光电子科技学院:冯云声经济与管理学院:叶伟荣 黄嘉俊 赵 艺物理与电信工程学院:梁毅雄 马思宇 刘 俊 何锦兴文学院:李炳练 张文萃 吴小燕 邱丽娟 张良凤 方菲雁 温景祥 黄文通 陈淑美法学院:唐志勇音乐学院:王 桉化学与环境学院:陆宝仪 李炜刚 冯秀联6、社会工作积极分子(75人):地理科学学院:张升英 张 坚 殷灿良计算机学院:冼健俊 石进伟 张向华 石楠生 岑智聪 刘永明教育科学学院:王 荣 冯永强 吴 勇 殷 丹教育信息技术学院:丁 晔 刘海斌 黄孝新历史文化学院:郭晓崖 吴炳生旅游管理系:袁仲志 许 宝美术学院:卜兵兵 郭 铁 孙 嘉生命科学学院:谭慧琼 李美玲 江晓寒 欧惠婵 香华冠政治与行政学院:马 娟 黄丽如 梁超艺外国语言文化学院:黄锦玲数学科学学院:陈海涛 卢永康 陈少鹏 郑珠珠 袁婉娜 彭 夏卢楚军 李文聪体育科学学院:李德威 黄理想 任文彬 朱贵才—9—信息光电子科技学院:罗 科经济与管理学院:杜丽仪 彭雅芳 陈春波 岳 翔 高敬翔 冯苑怡 物理与电信工程学院:何宏城 陈木华 黄流东 高一锦 乔文婷冯志明 柯志海 林陈胤文学院:陈映苗 梁婉华 黄 勇 温彦哲 莫珍好 劳婵娟 陈 眉 法学院:倪枫枫 陈海彬 林 君 严志文音乐学院:龙艳梨 张 欣化学与环境学院:刘创明 袁锦怡 李国平7、文娱活动积极分子(37人):地理科学学院:叶冬梅 陈凤平 钟景元计算机学院:彭永宁 陈海深教育科学学院:阮佩仙 王 姣 陈仲锋 戴杏芳教育信息技术学院:蔡月嫦 蔡晓纯历史文化学院:谭锦欣 何敏婷旅游管理系:叶洁贞美术学院:王梓怡 郑 白生命科学学院:邓艺楠政治与行政学院:周玫婷 杨 婷外国语言文化学院:陈锦文数学科学学院:肖嘉茵 陈俊儒体育科学学院:程 凯 林荣锐 李金玲 叶国玺经济与管理学院:黄 晓—10—物理与电信工程学院:徐 桁 章 远文学院:赖祖豪 钱 佳 李春霞音乐学院:卢少娟 高家欣 杨守豪化学与环境学院:贾 旭 颜伦广8、体育活动积极分子(65人):地理科学学院:罗沛璋 林思敏计算机学院:黄伟明 叶敏亮 陈春钿 伍国辉教育科学学院:郑巧韵 黄伟聪 李乔生教育信息技术学院:林喜绒 吴志聪 吴伟民 凌新圆历史文化学院:关丽霞旅游管理系:史嘉敏美术学院:王增华 彭菲菲 林 曜生命科学学院:陈达丰 吴肖玲 刘 灿政治与行政学院:胡颖茵 李秀颖外国语言文化学院:张 瑞 钟欣君 刘倩盈数学科学学院:梁永缘 邓国文 罗伟斌 李春添 邓深升 朱文燕体育科学学院:罗 璇 卢火坤 黄晓霞 廖绍华 吴海明信息光电子科技学院:陈旭彬经济与管理学院:冯木维 邱炎煌 李艳嫦 黄佩仁 郑显荣 梁敏仪 物理与电信工程学院:黄 铭 陆东恒 郭鉴荣 黄恒忠 吴坚鹏郭允斌 温纪东 梁远锡 郑际斌 黎育芳文学院:黄天宝 李超平 骆伟青 叶荣辉 古会文 梁玉婵—11—法学院:叶逢宾 徐奕祥 李 勇化学与环境学院:林文斌 周福山9、社团活动积极分子(41人):地理科学学院:李妙雪 黄丽敏计算机学院:李锦健 黎德森 韩世芬 温国杰 吴尚文 梁庆升 教育科学学院:陈秀娟 区绍祥 伍 悦 卢艳仪教育信息技术学院:钱笑君 伍铭思美术学院:张 颖 谭敏诗生命科学学院:苏燕琼政治与行政学院:李德欣外国语言文化学院:王慧连 许冬妮 罗春晓数学科学学院:李丽敏 梁伟文体育科学学院:梁展玮 邓汉敏经济与管理学院:胡 宾 吕 璐 潘韵珊 林树佳 邱华妹物理与电信工程学院:刘伟郴 杜晓彬 钟月娥 谢敏婷文学院:李惠峰法学院:胡 超 魏东伟音乐学院:陈 颖 黄雅琴化学与环境学院:袁素娥 曾志立10、社会实践活动积极分子(42人):地理科学学院: 陈曼盛计算机学院:吴继承 钟志全 林俊惠—12—教育科学学院:黄志敏 刘志群 黄 媛 曾添惠教育信息技术学院:陈伟江 麦秀峰 谢文亮美术学院:麦 琳 陈晓晓政治与行政学院:林金梅 曾 娉 温健麟外国语言文化学院:叶丽仪 曾 慧数学科学学院:李仕雄 刘创新 廖文胜 辛捷佳 马颖斯 姚广娜体育科学学院:黄道新 李 妹信息光电子科技学院:梁文冠经济与管理学院:陈敏强 许晓俊 黄少峰 刘 芳物理与电信工程学院:龚巧玉 陈 克 陈桓丽 赖志强法学院:陆 茵 王粉香 王 烁音乐学院:李亚艺 高 静化学与环境学院:吴 雅 黄 娜二、2003级(共884人)1、优秀学生标兵(77人):地理科学学院:麦 泉 张惠娜 孙彩歌计算机学院:徐 徐 杨桂枝 张鸿生 蔡海江 李 艳教育科学学院:唐竞瑜 李芷若 李董平 郑文燕教育信息技术学院:陈宝琪 詹涵舒 曹 斯 刘艳君历史文化学院:黄叶坤 王佩娜旅游管理系:张东萍美术学院:林安妮 陈莹珠—13—生命科学学院:邓惠敏 杨鑫华 唐凤灶 刘均钰政治与行政学院:吴晓璇 潘英华 曾 云外国语言文化学院:王巍巍 何 曦 陈晓润 张剑平数学科学学院:吴建辉 陈笑弟 蔡晓纯 陈贤慧 黄宇飞 彭 砚肖德媛体育科学学院:陈建科 祝启华 袁 宙 周小玲信息光电子科技学院:李奕鑫 郭 蔷 黄俊毅经济与管理学院:王娃宜 吴晓娜 阎晓骘 翁露晖 黄清苑 左乃键陈慧盈物理与电信工程学院:张英莲 许学添 张廷贤 方少鹏 周少娜邝素馨 吴 俊文学院:林楚涛 郑坚纯 吴文莲 叶结英 汤清香 谭锦灵 黄彩霞 法学院:柳 叶 江 洁音乐学院:刘洪利 甘 泉 刘 妍化学与环境学院:梁晓亮 陈秋强 陆伟斌 邢丽丹公共管理学院:何敏仪2、优秀学生(264人):地理科学学院:程育璇 许敏琳 刘 莉 程子华 陈颖嘉 李晓珊陈素颜 吴敏愉 叶少辉计算机学院:苏 衔 陈泽成 廖小荣 李丽敏 陈少霞 陈宝楷 陈 亮 丘文峰 管 斌 林智源 易 静 朱晓琳陈朝潮 钟镇强 丁少槟—14—教育科学学院:林 桢 刘莉莉 李亚绿 黄绮嫦 伍小云 张 帆李晓倩 苏嘉文 刘 姗 王 丽 丁文燕 江红艳余苗梓 黄泽娟 郑小蓓教育信息技术学院:刘镇强 黄燕娜 黄青青 林德丰 周 楠胡亚喃 纪燕妮 刘紫婷历史文化学院:詹瑾妮 王晓敏 钟国林 杜宝芹 吴慧莹 李泳仪吴碧娜 程 健旅游管理系:朱杏平 陈 兰 邓丽姬 吴汉国 赖正均美术学院:范爱君 金 静 朱志文 程咏楠 黄 晓 吕朝晖生命科学学院:邓 翀 张东怡 麦其鹏 童彩群 王皓翔 周文灵陈锐彬 丁晓丹 高飞燕 黄潇燕 孙 逊 曾少纯政治与行政学院:肖莉丹 劳妙云 李直生 赵汝梅 余 铭 何少群赖桂梅 黄展丹外国语言文化学院:冯国威 郑燕莉 陈华凤 胡雅婕 赵 君 彭冬梅梁靖华 林 燕 周丽婵 陈晓裕 陈燕娴 周晓桃关晓阳 许燕纳 莫德圆 麦艳文数学科学学院:林 琪 赵显贵 赖木彩 陈文君 蒋晓燕 郭聪冲陈晓珊 王 旭 邹庆榕 陈玉莲 黄宋贤 施敏仪刘红敏 胡晓楠 陈 尧 李嫒嫒 韦汉春 刘 伟李坚升 黎慧斌 黄金锐 梁超华体育科学学院:周荣旺 陈家飞 朱飞华 刁吉丽 何 燕 肖婷文邓丽梅 付爱锦 庄惠民 赵云峰 朱小侃 蒋兴杰石惠欢 杨桔新 刘爱丽—15—信息光电子科技学院:吴高峰 王有斌 林显仕 桂 珲 潘 瑜李红燕 何英蕾 蔡海琼经济与管理学院:梁焕蕊 陈香香 杨 瑛 颜小玉 柯 萍 钟文宇 肖 洁 刘俊芳 连洪泉 罗远航 贺 远 简丽思徐 明 黎伟玲 钟海燕 李杰华 朱昭瑜 周丽雯谢碧文 曾翠玲 苏能昌 林玉映 洪夏璇 于 淼 李 熙 谢达真物理与电信工程学院:罗 泓 叶必清 梁锡坤 金芝君 崔永明麦霏霏 郑金霞 蔡晓斌 车剑青 郑宝城陈志玲 李刘求 唐秀文 杨应祥 林惠迎李 圳 陈细芸 吴凤燕 胡振欢 朱映彬游振辉 廖列威 梁翠芬 刘伟平 刘文周梁 艺 梁志成 朱远沛 吴国光 丁友根曾映菲 吴泳波 古兆强文学院:周璐铭 廖燕君 陈连子 郭金萍 陈毅燕 冯秀端 陈烁烁 林 纯 陈秒云 刘玉芯 吴敏聪 霍静彦 张 文 徐秀颖王仰琼 吴蔚蓝 郭燕颖 郑雲蔚 林 军 李慧珍 陈彩华杨展怡 王梦雅 李 玲 胡颖琦 孔洁珍 张 蔚 郭锦润钟孟贤 冯敏仪 陈琳琳 陈达姗法学院:杨诗琴 李俊敏 冯昭颖 林 婷 孙 楹 郑丹妮 陈素婷 李 岚音乐学院:刘爱春 方 芳 布锦凤 柯 瑾 彭媛芳 熊 蕊 刘 璨 —16—化学与环境学院:张 弛 杜 娟 王 珂 王巧梅 黄菲菲 黄 燕 许荆立 李伟明公共管理学院:何丽施 林玉春 甄绮雯3、优秀学生干部(88人):地理科学学院:吕燕妹 陈漫遥 黄爱静 陈 冰计算机学院:李中英 王碧珊 罗少娜 董学敏 潘伟毅 廖静威 陈华方 张锦群 何柱豪教育科学学院:邓小满 徐冬冬 冯淑仪 叶秀枝 杨晓映 彭少娟教育信息技术学院:林韶生 吴凯萍 刘春华 邱晓帆 马斯媛 冯倩妮 旅游管理系:谭 琳美术学院:孙赛甲 罗为邦 张绮媚 梁燕儿生命科学学院:罗 达 谢 珣 钱继添 范 圆 徐翔飞 谢晓丽政治与行政学院: 杨 东 黄红华 龚小丹 梁燕青 刘丽文外国语言文化学院:魏培琳 陈晓珣 钟斯仪数学科学学院:丘南海 曾开华 陈英芝 李文佳 莫秋慧 曾 莹许慕佳 黄智慧体育科学学院:吴泳冬 陈迪鸿 温才铭 黄夏玲 林嘉胜信息光电子科技学院:魏孝锡 姜小芳 陈振宇 宋创兴经济与管理学院:张金梅 李小红 杨倩敏 陈瑞芳 杨晓琴 陈佳佳汤中文 陈雪慧法学院:肖全先 郭创锐 梁小梅音乐学院:潘家谕 巫凤姬 倪姝囡 马妍娇—17—化学与环境学院:梁佩环 陈翊鲲 张文涌 王秀玲 黄泽鑫杨壮宇 蔡伟銮 林秋霞 陈海燕 李金花公共管理学院:罗丽雯 卢拓妍4、学习积极分子(134人):地理科学学院:陈春艳 付晓环 黄奕华 黄晓明计算机学院:郭剑聪 陈伟业 梁 盛 陈文波 张亚勇 叶 正 傅永裕 李 成 邱健锋 黄劲宾 梁欢玲 廖耿标刘桂生教育科学学院:陆茵茵 林秀苗 吴 利教育信息技术学院:黄鑫城 沈云凌 曾秋香 蔡礼勤 殷晓鉴 梁江涛 历史文化学院:陈晓娜 蒋韵琳 王丽萍旅游管理系:梁嘉敏美术学院:吴婉琴 周明媚 李斌静生命科学学院:张嘉赟 陈秋维 葛 晶 吴晓凤 杨锦秀 洪小芹潘灶连 许琳琦政治与行政学院:吴洁杏 乐见玲 黄洁玲 袁惠仪 陈少萍外国语言文化学院:张 哲 卢裕宏 吴小莉 姚田田 谭冬瑜数学科学学院:王晋勋 黄业辉 黄烨钦 邓春英 陈丽贵 许少彤 游泽佳 郑晓丹 何伟立 林海文 曾庆秋 陈丽珊谢洁丹 廖光月 吴晓燕 李丹文 刘慈华 黄用兵陈建君 吴经宇 林晓君体育科学学院:徐伟波 李 力 赖勋畅 余庆宝 陈俊儒 江丽清 —18—信息光电子科技学院:黄彦霖 廖浩祥 翁省辉 马志俭 陈志晓张军成经济与管理学院:李桂月 黄 冰 刘燕卿 苏晓菡 傅兰兰 陈悠然 曹 超 陈诗莲 梁丹丹 林 桔 李佳芸 李淑怡邹招英物理与电信工程学院:温国伟 谭丽娇 苏志钊 方建平 吕锡钊张学进 谢鑫鹏 古翠容 刘勇飞 梁美怡梁 武文学院:陈智文 唐燕君 郭艳文 叶冬梅 彭 燕 苏宝琴 蔡碧霞 彭蓉蓉 全文娟 郭 正 陈茗琪 苏倩文法学院:萧文彬 丘丽丽音乐学院:刘 真 吴 笛 薛 雯 贺 静化学与环境学院:邓周宇 杨玉玲 许桂波 李少红 梁耀珍 陈木娟 黎仕秋公共管理学院:傅均媚5、 科研积极分子(38人):地理科学学院:杜蕴妍 李德欣 黄继荣计算机学院:何文广 刘光星教育科学学院:李文霞 江浩斌 黄金生教育信息技术学院:吴晓璇历史文化学院:罗淑仪旅游管理系:杨 翮—19—美术学院:刘更聪 李 阳政治与行政学院:郑宇云 邓金奎 田月云外国语言文化学院:李丹敏数学科学学院:陈端平体育科学学院:谢云海 肖星宇信息光电子科技学院:黄健文 曾祥容文学院:李 琳 谢圣婷 潘 晓 曾文升 黄 瑶 刘喜璇 黄碧群 张 恒 凌 楣 李嘉瑜法学院:黄 敏化学与环境学院:贾 青 郑林燊 黄 劼 陈 晶 袁金莲6、社会工作积极分子(99人):地理科学学院:谭玉珊 张浩响计算机学院:刘明坤 黄华聪 徐景全 邱泽贤 陈少俊 莫云飞 张 章 教育科学学院:谢丽丽 李 宁 杨 茵 卢嘉贤 黄莉莉教育信息技术学院:高惠玲 赖伟庆 李 亮 刘达钊 李燕萍历史文化学院:郑妙娟 许名珊旅游管理系:严嘉莉美术学院:刘丽兴 许 敏生命科学学院:黄丽苗 陆小莹 邱建萍政治与行政学院:陈小丹 罗艳莉 郑晓哲 邱安邦外国语言文化学院:康海珍 徐夏嘉 陈静纯 卢均准 陈佩婵数学科学学院:梁松茂 李信荣 林智君 黄春娥 郑圣听 陈铿羽连坤雄 石 岩—20—体育科学学院:梁 谋 沈 伟 陈 健 郭树荣 潘永聪信息光电子科技学院:列宇祥经济与管理学院:王超菊 黄坤茹 龙斯恩 邹贤韬 张济琪 姚志锋方洁珊 区柏均 蔡炉标 蔡紫云 何志丹 任龙生 物理与电信工程学院:袁广宇 黄富雄 陈瑞玲 黄辉洪 潘淑贤邓兴勇 王佳玲 罗 煜 陈 洁 娄 燕王 艇 丁 宇 陈 良 邓翠珠 陈艳婷陈秋标 冯景欣文学院:林燕飞 杨丽红 杨淑敏 郭燕青 麦瑞芳 黄小珊 杨煜坤 王仪斐 陈占炬 彭路遥法学院:吴嗣爵 郑 嵘 郑军健音乐学院:崔莉莉 林 芳 刘义堂化学与环境学院:郑梦阳 郑惜莲公共管理学院:苏少洁 蔡梓丰7、文娱活动积极分子(40人):地理科学学院:甘国杰计算机学院:朱艺玲 欧鉴文 黎宇翔教育科学学院:蔡安乐 卢佳适 李 瑶 范洁涛教育信息技术学院:张 陆历史文化学院:梁 明旅游管理系:张影莎美术学院:程春苗 曾若愚—21—生命科学学院:黄俊娜 何燕清 张 丽政治与行政学院:林 菲 禹 薇外国语言文化学院:颜倩雯 黄惠鹏 钟志成数学科学学院:谢俏坚 余聪香 林玉玲体育科学学院:许合聪 徐 婷 罗川方 郑如雄信息光电子科技学院:蔡文婉经济与管理学院:陈斯华物理与电信工程学院:李 珊 李 明法学院:陈晓宇 杨桂馥文学院:何静琳音乐学院:洪小琪 刘 侃化学与环境学院:陈国海 翁永通公共管理学院:林燕菲8、体育活动积极分子(67人):地理科学学院:邓光柱 何文靖计算机学院:朱伯东 谭照勇教育科学学院:梁伯明 刘锦健 陈银燕 何文聪教育信息技术学院:黎宇琳 林伟涛历史文化学院:彭世球旅游管理系:郑伟星美术学院:黄 栋生命科学学院:黄 斌 马燕飞 张 俊 黄伟进 潘津珍 —22—政治与行政学院:张世显 莫启婵外国语言文化学院:黎华荣 许均柳 赵樟平数学科学学院:何智斌 刘宇明 何永雄 廖春明 梁俊生体育科学学院:刘志燎 谭友兴 江焕伟信息光电子科技学院:赖柏辉 李天成经济与管理学院:冯巧仪 陈润河 植 宝 杨 丽 邵燕芳 袁天赐吴楚桂 李 黄 陆洁彬 陈有华物理与电信工程学院:邹 彬 欧阳炳来 陈卓贤 黄桂东 殷伟裕陈文文 杨亚荣文学院:梁展铭 陈子恺 冯宛文 王倩子 张家瑜 李康寿 黄慧翀 周冠雄 任仲儒 郭文慧法学院:邓嘉然 冯敏玲音乐学院:朱 晴化学与环境学院:李旭凯 林意萍 梁韵祺公共管理学院:罗嘉恩9、社团活动积极分子(35人):地理科学学院:徐玉娟计算机学院:林世桂教育科学学院:周柳梅 吴春茶 吴秀玲 林春花教育信息技术学院:黄安仪 苏桂敏历史文化学院:曾 熙旅游管理系:周春华—23—。

普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要(试行)

普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要(试行)发表日期:2005年3月16日出处:教育部办公厅编辑:admin 普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要(试行)为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,进一步加强对全国普通高等学校大学生心理健康教育工作的领导和指导,根据《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》(教社政【2001】1号),特制定本实施纲要。

一、高等学校大学生心理健康教育工作的指导思想和主要任务1.全面贯彻党的教育方针,以全面推进素质教育为目标,以提高大学生的心理素质为重点,促进学生全面发展和健康成长。

推进高等学校大学生心理健康教育工作,要坚持重在建设、立足教育的方针。

根据素质教育的基本要求,加强大学生心理健康教育的理论建设、制度建设、师资队伍建设和教育教学研究;坚持面向全体学生,坚持正面教育,根据学生身心发展特点和教育规律,提高大学生适应社会生活的能力,培养大学生良好的个性心理品质,促进大学生心理素质与思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展,增强高等学校德育工作的时代感以及针对性、实效性和主动性。

推进高等学校大学生心理健康教育工作,要坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,坚持科学性原则,防止唯心主义、封建迷信和伪科学的干扰,确保大学生心理健康教育工作的正确方向。

2.普通高等学校大学生心理健康教育工作的主要任务是:根据大学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。

帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等方面全面发展。

二、高等学校大学生心理健康教育工作的主要内容3.宣传普及心理科学基础知识,使学生认识自身的心理活动与个性特点;宣传普及心理健康知识,使大学生认识到心理健康的重要作用,特别是心理健康对成才的重要意义,树立心理健康意识。

粤教高函〔2010〕51号

粤教高函…2010‟51号关于做好2010年度广东省高等学校教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知各有关高等学校:根据《广东省教育厅广东省财政厅关于实施广东省高等学校教学质量与教学改革工程的意见》(粤教高…2009‟76号)和年度工作安排需要,决定启动2010年度广东省高等学校教学质量与教学改革工程(以下简称质量工程)项目申报与评审立项工作。

现就有关事项通知如下:一、项目类别。

本次启动申报与评审立项质量工程项目包括特色专业建设点、精品课程、教学团队、实验教学示范中心、大学生创新实验项目、创新人才培养模式实验区、教学名师奖等。

其中,省高校特色专业建设点、精品课程、大学生创新实验项目等项目申报指南见附件;教学团队、实验教学示范中心、创新人才培养模式实验区、教学名师奖等项目申报事项另文通知。

二、参照教育部国家特色专业建设指导意见的要求,我厅制订了《广东省高等学校特色专业建设点申报指南》供学校参考,并按国家特色专业布点建设实施的配额申报和操作实施办法,兼顾考虑学科专业分布和区域布局等因素,在各校现有国家特色专业布点数额范围内,实行省特色专业建设点限额申报,建设布点任务一次下达,由学校结合实际实行全部、部分或分年度建设方案。

三、省高校精品课程仍采取限额申报,经组织专家评审后择优立项。

四、省大学生创新实验项目实行分层建设。

参照教育部国家大学生创新性实验计划项目仅限国家“211工程”等部分高校和主要为理工类大学生创新实验项目的做法,重点对我省高水平大学和部分理工类高校开展相应的大学生创新实验项目,由承担国家大学生创新性实验计划项目建设任务的4所学校,扩大至全省20所学校。

其他学校,原则上以开展校级大学生创新实验项目为主。

五、以上项目立项资助问题按《广东省高等院校学科建设专项资金管理暂行办法》(粤财教…2004‟145号)及《广东省高等学校教学质量与教学改革工程专项资金管理暂行办法》(粤教财…2009‟130号)执行。

关于贯彻落实中发[2004]16号文件和晋发[2005]16号文件精神进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见

关于贯彻落实中发[2004]16号文件和晋发[2005]16号文件精神进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见(2005年7月28日)为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号,以下简称《意见》)和山西省委、省政府《关于贯彻落实中发[2004]16号文件精神,进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(晋发[2005]16号以下简称《意见》)(以上两个16号《意见》简称为双16号《意见》),现就进一步加强和改进我院大学生思想政治教育提出以下实施意见。

一、深刻认识新形势下加强和改进大学生思想政治教育的重大战略意义1、大学生是祖国的未来,民族的希望,是十分宝贵的人才资源。

大学生的思想政治素质如何,直接关系到中华民族的整体素质和竞争能力,关系到党和国家的前途命运,关系到建设新型能源和工业基地,关系到为地方经济社会发展服务、全面建设小康社会目标的实现。

因此,必须从培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,保证党和人民的事业兴旺发达、后继有人的战略高度,深刻认识加强和改进大学生思想政治教育的重大意义。

2、改革开放特别是十三届四中全会以来,我院的教育教学快速发展。

院党委、行政带领全院各部门,坚决按照中央和省委的要求,不断加强和改进大学生思想政治教育,培养了大批德才兼备的优秀人才,维护了学校和社会稳定,大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的。

但也要看到,国际国内形势深刻变化,各种思想文化相互激荡,对大学生理想信念、价值观念、道德标准和行为方式等产生了深刻影响,大学生思想政治教育工作面临许多新情况和新挑战。

切实加强和改进新形势下大学生的思想政治教育,已经成为一项重大而紧迫的战略任务。

二、加强和改进大学生思想政治教育的总体要求、基本原则和主要任务3、总体要求是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,全面落实党的教育方针和“双16号《意见》”精神,紧紧围绕为地方经济服务、紧密结合建设新型能源、工业基地和全面建设小康社会的实际,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

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关于实施2005年度广东省大学生志愿服务山区计划的通知(草拟稿)各地级以上市团委、服务县项目办、各高等学校团委:根据团省委、省教育厅、省财政厅、省人事厅《关于实施广东省大学生志愿服务山区计划的通知》(团粤联发[2003]25号)、《关于实施2004年度广东省大学生志愿服务山区计划的通知》(团粤联发[2004]9号)精神,经主办单位协商,2005年继续实施服务山区计划。

现将进一步做好2005年度服务山区计划工作的有关事项通知如下:一、工作内容2005年服务山区计划从5月份开始接受报名,按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,招募100名大学生志愿者到50个山区县特别是16个扶贫开发重点县的乡镇从事为期1年的教育、卫生、农技、林业、水利等方面的志愿服务工作。

志愿服务期满后,自主择业和流动就业,鼓励其扎根基层。

做好2003年2年期和2004年1年期志愿者的就业服务工作。

继续做好2004年山区计划2年期志愿者的管理服务工作。

二、招募对象1、2005年普通高等学校应届毕业生;2、2004年开始参加服务山区计划的大学生志愿者。

三、工作程序(一)岗位申报1、确定服务县及志愿者名额。

服务市(地级以上市)项目办依据服务县的工作业绩、志愿者的服务成效以及当地党委、政府对山区计划工作的重视程度,按省项目办确定的本市(县、区)计划派遣名额分配各服务县志愿者名额。

2、申报服务岗位。

服务岗位的确定采用申报制度。

各服务县项目办在本县开展服务岗位申报工作(申报表见附件一)。

服务岗位类别原则上从教育、医疗卫生、农业科技、青年中心、农村现代远程教育、宣传文化站、基层检察机关中选择,其它类别岗位的人数不得超过志愿者名额的10%。

各服务单位申报服务岗位时,需求要详细,要求要切合实际,有些岗位不应过于局限专业要求,特别是乡镇中小学的教育岗位不应只局限在师范类高校毕业生。

各服务市项目办要加强对服务岗位申报工作的指导和监督,对岗位申报工作不积极、不认真的服务县应减少或取消计划派遣名额。

3、确定服务岗位。

4月25日前,各服务县项目办要在认真调研的基础上,选择需求详细、要求切合实际、后勤保障得力的岗位,除去服务期为2年的志愿者岗位,按照计划分配给本县志愿者名额的120%的比例确定服务岗位,并将详细信息报服务市项目办,由市项目办整理后报省项目办;确定服务岗位特别是教育岗位时要尽可能保持岗位的连续性,形成接力机制。

服务岗位原则上应在服务县的乡镇一级。

各服务市项目办对服务县上报的服务岗位要严格进行审核,不符合要求的岗位要退回服务县项目办。

(二)招募工作1、广泛宣传。

①各高校项目办要按照省项目办统一要求,召开毕业生大会并充分利用广播台、校园网、公告栏等途径在本校广泛发布招募信息并公布项目地址、报名电话,确保每一个毕业生及时了解;要充分发挥团委、学生会在宣传发动方面的作用,通过团学组织系统下发文件、在校园内设咨询台、悬挂横幅、招贴画、黑板报、校园广播、到学生宿舍发放招募手册等方式进行大力宣传。

②要突出宣扬志愿服务理念,发挥典型引路的作用,通过宣传栏、光荣榜和组织报告团、座谈会等方式,围绕“参与志愿服务、建设和谐广东”、“受锻炼、长才干、作贡献”、“老百姓得实惠、志愿者长才干、全社会树新风”等主题大力宣传山区计划志愿者中涌现出的先进典型,特别是在山区基层就业、创业的大学毕业生典型,帮助大学生树立正确的就业观。

要及时宣传表现突出的毕业生、学校和家长典型。

2、报名及审核。

①报名。

4月28日始,报名学生可登录共青团广东省委学校部网站(/tw/xxb/)查看服务岗位并下载报名表,也可到所在学校山区计划项目办(团委)领取和填写报名表。

②审核。

报名表由所在院(系)党组织盖章后,5月20日前将《报名登记表》交至本校项目办。

高校项目办汇总后向省项目办初步反馈报名情况。

3、志愿者选拔。

①岗位对接。

5月21日开始,省项目办根据最终确定的服务岗位及其具体信息,选择符合要求的报名者,进行第一轮岗位对接,并将服务岗位和初步确定的名单通知书各有关高校项目办。

(选拔时优先考虑以下因素:农业、林业、水利、医学、师范、经济类专业;较高学历;政治思想素质高,较强志愿服务理念;入学前户籍所在地在山区;服务期意向为2年。

)各高校项目办省项目办提供的名单,与报名的大学生单独面谈,了解报名者的思想动态、是否具有影响志愿服务的既往病史等信息,确认报名者是否愿意到所选择的岗位开展服务。

各高校项目办要将岗位对接情况统一汇总后报省项目办。

已确认的报名者情况在全校公示3天。

若无异议,报名者应及时与高校项目办签订《招募协议》。

②统一体检。

5月31日前,各高校项目办组织本校入选的报名者到省项目办指定的医院进行体检。

体检不合格的,要及时上报省项目办进行调换。

如发现在体检过程中弄虚作假,省项目办将予以通报。

③名单确定。

6月上旬,省项目办审核录取志愿者名单,并通报各高校项目办、各服务市(区、县)项目办。

(三)集中培训及上岗1、培训地点、时间:志愿者携《确认通知书》和本人身份证件,到广州参加培训,培训时间安排在7月份,具体事宜另行通知。

服务县项目办应在7月5日前确定志愿者报到具体地点、联系方式,报省项目办。

2、培训主要内容(1)政治思想教育和志愿服务理念培养(2)志愿服务管理条例、相关政策和注意事项介绍(3)志愿者典型事迹介绍(4)服务岗位专项技能培训(5)青年中心及基层青年工作介绍(6)团队意识培训和心理卫生知识讲座(7)服务地风土人情及健康保健知识介绍3、注册。

培训结束后,省项目办按照《中国青年志愿者注册管理办法(试行)》有关规定对志愿者进行注册,组织宣誓、颁发注册证和胸章并办理青年志愿卡。

四、政策支持参加服务山区计划的志愿者除享受国家规定的高校毕业生就业优惠政策外,给予以下政策支持:1、服务期间,由省财政给予必要的生活补贴(每人每月生活补助600元,每人每年2000元交通补贴、医疗费补贴和人身意外伤害、住院医疗保险等)。

由服务单位向志愿者提供住宿等必要的生活条件。

2、服务期间,计算工龄,党团关系转至服务单位。

本人可按规定办理暂缓就业两年,本人如要求将关系转回入学前户籍所在地的,当地人事部门所属人才交流服务机构免费提供人事代理服务。

服务期满落实工作单位后,公安机关按有关规定办理户口迁移手续。

3、服务期间,兼职或专职担任所在服务单位的团委干部及其它的管理职务。

服务期满,对志愿者做出鉴定,存入本人档案。

考核合格的,颁发证书。

4、服务期满1年考核合格的,授予广东省青年志愿服务铜奖奖章;服务期满2年考核合格的,授予广东省青年志愿服务银奖奖章,表现优秀的授予广东省青年志愿服务金奖奖章,表现特别优秀的推荐参加广东省青年五四奖章、广东省十大杰出青年、广东省十大杰出青年志愿者等评选。

5、服务期满后,主办单位将举办针对志愿者的专场招聘会,并充分发挥青年组织的优势,大力推荐志愿者到青联委员、青年企业家所在的单位、企业工作,积极为志愿者创造就业机会。

五、组织机构职责1、广东省大学生志愿服务山区领导小组和项目管理办公室(设在团省委学校部)负责这项工作的总体规划、协调和指导。

2、高校项目管理办公室负责志愿者招募的具体工作。

3、各服务县团委主要负责志愿者的日常管理工作,协调服务单位落实志愿者的工作岗位,提供免费住宿等相关保障。

六、工作要求1、积极合作。

各级团组织、教育、财政、人事部门要密切配合、形成合力,精心组织、狠抓落实,以项目运作的方式扎实推进这项工作。

2、加强领导。

加强项目领导机构和项目管理机制的建设,明晰职责、相互支持,加强沟通、紧密合作,保障计划的顺利实施。

3、广泛发动。

要以报效祖国、服务人民的崇高理想感召和动员大学毕业生自觉选择到基层、到艰苦环境中锻炼成才,同人民紧密结合、为祖国奉献青春。

4、按需选拔。

要重点选拔思想过硬、品学兼优、具有较强奉献精神的毕业生参加这项计划,尤其要鼓励农业、林业、水利、医学、师范类专业的毕业生参与。

对入学前户籍所在地在贫困山区的毕业生要优先选拔。

5、搞好服务。

要为志愿者安排好服务岗位,提供必要的工作和生活条件;积极协调有关部门、有关单位,落实相关保障政策,努力为志愿者服务期满后升学、就业以及创业等创造有利条件。

6、严格管理。

各服务地区、服务单位要切实负起责任,加强对志愿者培训和日常管理,关心大学生志愿者的生活和安全,确保这项计划规范、有序地实施。

同时,各级项目办要本着对志愿者高度负责的精神,切实做好2003年2服务期志愿者和2004年1年期志愿者的就业服务工作。

要积极争取党政部门支持,出台落实鼓励志愿者扎根基层的政策;要通过整合资源,为志愿者在基层党政机关、企事业单位就业和自主创业提供切实有效的帮助;要加强宣传,营造氛围,努力形成引导志愿者扎根基层的导向。

共青团广东省委员会广东省教育厅广东省财政厅广东省人事厅二○○五年四月十九日附件一广东省大学生志愿服务山区计划服务岗位申报表远程教育、宣传文化站、基层检察机关、其它中选择2.岗位名称要尽可能明确,如某学校初中物理、某医院骨科3.此表可复制;各服务县项目办复印留档,原件报省项目办附件二广东省大学生志愿服务山区计划报名登记表学校所在省(区、市)学校名称附件三健康状况要求有以下疾病或生理缺陷者,不能参加大学生志愿服务西部计划:1.严重心脏病(先天性心脏病经手术治愈,或房室间隔缺损分留量少,动脉导管未闭返流血量少,经二级以上医院专科检查确定无需手术者除外)、心肌病、高血压病。

2.重症支气管扩张、哮喘,恶性肿瘤、慢性肾炎,尿毒症。

3.严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病。

4.重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病;严重精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖。

5.慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原携带者但肝功能正常者除外)。

6.结核病,除以下情况外均不能参加:(1)原发型肺结核、浸润型肺结核已硬结稳定;结核型胸膜炎已治愈,或治愈后遗有胸膜肥厚者;(2)一切肺外结核(肾结核、骨结核、腹膜结核等)、血行性播散型肺结核治愈后一年以上未复发,经二级以上医院(或结核病防治所)专科检查无变化者;(3)淋巴腺结核已临床治愈无症状者。

除上述病例外,有影响健康和工作的疾病,能否参加西部计划,由各省项目办研究确定。

此外,到西藏服务的毕业生,明确本人志愿时应根据自身健康状况酌情考虑。

11。

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