2011届四川省成都市树德协进中学高三二诊模拟语文卷P

1.名句默写。

（8分）（1）非学无以广才，。

（诸葛亮《诫子书》）（2）与君离别意，。

（王勃《送杜少府之任蜀川》）（3）__________，一览众山小。

（杜甫《望岳》）（4）__________，身世浮沉雨打萍。

（文天祥《过零丁洋》）（5）《雁门太守行》中描写孤城被围，将士斗志昂扬坚守城池的诗句是：__________，。

（6）《池鹤》中表现诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的句子是：__________，。

2.补写出下列句子的上句或者下句。

（每小题1分，共7分）（1）几处早莺争暖树，。

（白居易《钱塘湖春行》）（2）__________，烟波江上使人愁。

（崔颢《黄鹤楼》）（3） __________，一览众山小。

（杜甫《望岳》）（4）海内存知己，。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5）__________，铁骑绕龙城（杨炯《从军行》）（6） __________，天与云与山与水，上下一白。

（张岱《湖心亭看雪》）（7）只有那辽远的一角依然完整，。

（戴望舒《我用残损的手掌》）1.读选文，完成小题。

（19分）让人，乃众妙之门①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。

”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。

让人，可以说是沈从文性格的一个重要方面。

让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外。

可见，让人，是人生得以发展的重要途径。

②让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。

“让人非我弱，弱者不让人。

”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？“将相和”的故事流传甚广。

蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。

这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？因他的这种美德__________，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。

③让人，可以使人与人之间的关系更加和谐。

海纳百川，有容乃大。

有容人之量，有让人之心，才有和睦，才有和谐。

当今著名词作家乔羽，偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》，主持人问：“二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗？”乔老答：“一个字，忍。

”夫人佟琦抢答：“我是四个字，一忍再忍。

”诙谐中尽显相处之道。

④让人，对事业的发展也有极大的帮助。

人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。

如果宁折不弯，不退不让。

事业很可能会就此终结。

而让人，则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。

沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说散文，几被世人遗忘。

但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了，既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。

不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著《中国服饰史》，叉一次为世人刮目相看。

⑤可是真正做到让人并不容易。

首先，你要摆正自己的位置。

上至王侯将相，下至贩夫走卒，都要认识到自己是芸芸众生中的一员。

否则，总把自己当成世界的中心，遇到别人冒犯，当然不容易大度起来。

此外，想要做到让人，最好还要有点幽默细胞。

生活中遇到不顺，谁心里都不会舒服。

这时候不妨自我解嘲一下，心情有时就好多了。

⑥让人，乃众妙之门。

生活中多一些让人，我们的心灵会多一些阳光，事业也会多几分顺利。

不信，你试试！（选自《思维与智慧》，有删改）【小题1】下列对本文中心论点的表述正确的一项是（）（3分）让人，乃众妙之门。

让人，让沈从文成就大事业，享誉中外。

让人，是人生得以发展的重要途径。

让人，并不是懦弱。

【小题2】选文第段中画线的“这种美德”具体指什么？（3分）【小题3】选文第④段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）【小题4】选文第④⑤段的顺序能否调换？为什么？（4分）【小题5】选文最后一段有什么作用？（3分）【小题6】下面给出的三个论据，有一个不能证明第②段的观点，请指出并说明理由。

（3分）（1）是可忍，孰不可忍？（2）君子忍人所不能忍，容人所不能容。

（3）韩信曾甘受市井屠夫的胯下之辱，后来成为一代名将。

1.阅读下面一篇文言短文，完成后面题目。

甲乙二人同游太行山。

甲曰:“本大行，何得称太行?”乙曰:“本太行，如何称大行?”共决于老者，老者可甲而否乙。

甲去，乙询曰:“奈何公亦颠倒若是?”答曰:“人有争气者，不可与辩。

今其人妄谓己是，不屑证明是非，有争气矣。

吾不与辩者，使其终身不知有太行山也。

”把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（4分）①奈何公亦颠倒若是?②吾不与辩者，使其终身不知有太行山也。

2.阅读下面文言文，完成后面小题。

（8分）初，范文正公①贬饶州，朝廷方治朋党，士大夫莫敢往别，王待制质②独扶病饯③于国门。

大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，顾④质何敢望⑤之。

若得为范公党人，公之赐质厚⑥矣！”闻者为之缩颈。

（选自王辟之《渑水燕谈录》）【注释】①范文正公: 范仲淹谥号范文正 , 范仲淹（989年—1052年）【男】（即太宗端拱二年——皇佑四年）字希文。

和包拯同朝，为北宋名臣，政治家，文学家，军事家，谥号“文正”，汉族，吴县（今江苏苏州木渎）人。

②王待制质：即王质，待制是官名。

③饯: 饯行,送别。

饯行④顾：表示轻微的转折。

⑤望：奢望。

⑥厚：丰厚。

【小题1】对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（）（2分）闻者为之缩颈A．闻者为之／缩颈B．闻者／为之缩颈C．闻／者为之缩颈D．闻者为／之缩颈【小题2】解释下面加点的词。

（2分）①朝廷方治朋党（）②顾质何敢望之（）【小题3】翻译下面的句子。

（2分）王待制质独扶病饯于国门【小题4】王质是一个怎样的人？（2分）1.阅读下面一首诗江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。

锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

【小题1】古人用语往往一字传神。

“千骑卷平冈”中的什么字用得好，妙在哪里？（2分）【小题2】“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是词中的名句，请说说你的理解。

（3分）2.（5分）春望——杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

【小题1】在诗中空缺处填入原诗句。

（1分）。

【小题2】颔联运用了什么修辞手法？（2分）。

【小题3】从本诗中你感受到了诗人怎样的思想情感？（2分）。

3.诗词赏析过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

（2分）从修辞的角度赏析颔联。

4.阅读下面两首诗，完成后面的练习。

（6分）京口月夕书怀旅夜书怀②（南宋）林景熙①（唐）杜甫山风吹酒醒，秋入夜灯凉。

细草微风岸，危樯独夜舟。

万事已华发，百年多异乡。

星垂平野阔，月涌大江流。

远城江气白，高树月痕苍。

名岂文章著，官应老病休。

忽忆凭楼处，淮天雁叫霜。

飘飘何所似，天地一沙鸥。

[注]①作者老家在温州平阳，此诗是他转徙京口时的感怀之作，当作于宋亡之后。

②这首诗是作者离开成都草堂后在渝州（今重庆）一带飘泊时所写。

【小题1】《京口月夕书怀》中的“凉”字堪称关键，全诗以山风、秋夜来写之凉，以华发、异乡写之凉。

（2分）【小题2】请结合诗句分析《京口月夕书怀》和《旅夜书怀》两诗中作者情感的相似之处。

（4分）1.下面两道作文题，请任选一题作文。

（１）阅读下面材料，按要求作文。

在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。

忽然，他听到呼救声，一个孩子落水了。

他不加思索，跳入水中，孩子得救了。

获救的孩子是一个贵族公子。

几天后，贵族一家带着厚礼登门致谢，农民拒绝了厚礼。

老贵族敬佩农民的善良，感念他的恩德，于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。

农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。

农民很快乐，老贵族也很快乐，因为他们终于完成了自己的心愿。

多年后，农民的儿子被英国皇家授勋封爵，并获得１９４５年的诺贝尔医学奖。

他就是青霉素的发明者——亚历山大?弗莱明。

那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。

但幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。

他就是英国首相丘吉尔。

要求：①自选角度，自定主题；②自拟题目，自定文体（诗歌除外）；③字迹工整，书写规范，不少于５００字；④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

（２）阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇文章。

新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。

此手环最突出的特点就是“智慧”。

为检验产品的性能，感受其“智慧”，产品研制中心特向社会征集了十名体验者，我有幸成为其中一员。

十天的产品试用、体验，真让我大开眼界，不愧为“智慧”手环，简直太神奇了！于是，“智慧”手环隆重推向市场。

要求：①自拟题目，自定文体（诗歌除外）；②字迹工整，书写规范，不少于５００字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。