五年级科学2018年春季学期数学县统测试卷
2018学年第一学期小学学业水平评价(五年级数学)
2018学年第一学期小学学业水平评价（样卷）五年级数学（时间：90分钟）一、填空题(每空1分，满分30分)1. 根据“55×16=880”在括号里直接写上得数：① 5.5×160＝( ) ② 0.55×0.16＝( ) ③ 88÷1.6＝( ) ④ 880÷0.16＝( ) 2. 想一想，在括号里填上“＞”、“＝”、“＜”：4.58÷×0.01 5.4÷×0.910.53×÷2.1 2.54××（1.2-1.02） 3. 2.3÷1.1的商是（ ）小数，用简便写法写作（ ），保留两位小数约是（ ）。
4. ① 看竖式填空 ②看方程填空5. 右图，平行四边形ABCD 的底边DC 长5cm ，直角三角形DCE 的直角边EC 长4cm ，已知三角形DEC 的面积比平行四边形ABCD 的面积少5cm .① 平行四边形的面积是（ ）. ② 线段CF 的长是（ ）。
6. 如下图，有甲、乙、丙、丁三桶球，小海和小涛做摸球游戏。
规定摸到红球小海赢，摸到白球小涛赢。
①想让小海获胜，要在（）桶摸球。
想让小涛获胜，要在（）桶摸球。
想让小海获胜的可能性小，要在（）桶摸球。
②在乙桶里放入若干个红球，按摸出放回，摇匀再摸的规则，小海在乙桶里连续摸了20次，其中红球14次，白球6次，小海第21次摸到（）.A.红球可能性最大B. 白球可能性大7. 右图的直角三角形ABC，其中两个顶点对应的数对是A（3,3），B（5，3）①顶点C对应的数对是（）②如果每一小格的长度是1厘米，则这个直角三角形的面积是（）。
③如果在平面上添上点D，与原有的顶点连接，可以形成一个平行四边形，则点D对应的数对是（）；如果在平面上添上一个点F，与原有的顶点连接，可以形成一个等腰三角形，则点F对应的数对是（）。
8. 学校买回8副乒乓球拍，每副a元；买回b副羽毛球拍，共150元。
最新2018年江苏省学业水平测试五年级数学试卷精选
O B A 小学五年级省测数学复习卷1 姓名：__________一、选择题。
1、100枚1元硬币叠放在一起的高度大约是18厘米，照这样计算，1亿枚1元硬币叠放在一起大约高（ ）。
A ．18千米 B ．180千米 C ．1800千米 D ．18000千米2、电梯停在6楼，如果升到10楼记作+4，那么-2表示（ ）。
A ．电梯下降了2楼B ．电梯下降到2楼C ．电梯上升到8楼D ．电梯下降到地下2层 3、如图，在池塘的一侧选取一点O ，测得OA ＝6米，OB ＝12米。
那么A 、B 两点之间的距离可能是下面三个答案中的（ ）。
A ．6米B ．13米C ．18米D ．20米4、下面关系图正确的是（ ）。
5、小明家离学校只有500米，他每天步行上学并回家吃午饭，他每天上学放学一共要走（ ）千米。
A.1000 B.2 C.2000 D.16、平行四边形的对角线，把一个平行四边形剪成两个完全一样的三角形，那剪成的三角形是 （ ）A 锐角三角形B 钝角三角形C 直角三角形D 三种皆有可能7、学校“漂流书站”新添了657本课外书，有30个班级，平均每班可以分多少本？李红用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的表示的是（ ）。
A.已经分去60本B.已经分去600本C.已经分去6本D.已经分去657本8、下面四幅图中，（ ）不表示加法交换律。
A ． B. C.9．一个三角形被一张纸遮住了一部分，这是一个（ ）。
A ．锐角三角形B ．直角三角形C ．钝角三角形D ．都有可能10．自行车运动员每天要训练2次共行300千米，每次训练5小时。
这位运动员9月份共要行（ ）千米，列式正确的为。
A ．2×5×300B ．2×5×300×30C ．300×30D ．300×30×211. 把一个正方形纸分成两个一样大的长方形，用这两个长方形拼成的图形中，下面（ ）图A ．B ．C ．D ．12．商店里一个篮球售价20元，现在对折出售，小方带了100元钱，能买（ ）个篮球呢？A. 5个B. 10个C. 20个 D ．2513．明明在计算675－450时， 把“450”抄成了“540”，并计算出了结果。
2018五年级数学调研卷
五年级数学调研卷五( )班姓名一、计算（32%）1、直接写出得数（8%）7.2＋2.8= 2.4÷4＋5.6÷4= 0.96÷0.3= 1.2×0.25= 2.7＋4.56＋6.3= 8.4÷0.42= 0.2×0.25÷0.2×0.5= 0.25×44= 2、能简算的要简算（12%）1.25×32×2.5 4.3×6.8＋3.2×4.3 101×0.52 0.6×[（5－0.68）÷1.2] 3.6÷（1.2×0.5）×5 4.5÷1.25÷0.8 3、解方程（6%）2.7χ＋7.3χ=0.36 6.5×2.5－4χ=9.5 0.9χ－4.4=2.3×24、列式计算（6%）（1）10.5减去5.6与3.2的和所得的差除以6.8，商是多少？（2）一个数的3.2倍比12.9多0.7，求这个数。
二、填空（18%）1、24是（）的1.2倍；32是0.04的（）倍。
2、8.2吨=（）吨（）千克=（）千克4时30分=（）时5公顷60平方米=（）公顷3、在1.35，1.35，1.35中最小的一个数是（）。
4、甲组有χ人，比乙组少3人，那么甲组乙组共（）人。
5、一本书a页，小华每天看12页，看了6天，还有（）页没有看。
6、4.52，0，2.3535……，1.67，301415926……0.78中（）是有限小数，（）是无限小数，（）是循环小数。
7、在○填“＜”“＝”“＞”0.023 ○0.023 4.5○4.5÷0.89ａ＋ａｂ○ａ（1＋ｂ）3×1.5○38、5元钱可以买两千克香蕉，1元钱可以买（）千克香蕉，买1千克香蕉需要（）元钱。
9、按规律填数1，1，2，3，5，8，（），21。
2018年12月小学五年级数学教师学科能力测试试题
中心学校小学五年级数学教师学科能力测试试题一、课程理念。
（每空1分，计20分 ）1、数学是研究和的科学。
2、教学活动是师生积极参与、、的过程。
有效的教学活动是学生学与的统一，学生是学习的主体，教师是学习的、与。
3、在数学课程中，应当注重发展学生的数感、、空间观念、几何直观、数据分析观念、、推理能力和。
为了适应时代发展对人才培养的需求，数学课程还要特别注重发展学生的和。
4、数学教学应根据具体的教学内容，注意使学生在获得间接经验的同时也能够有机会获得，即从学生实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过实践、思考、探索、交流等，获得数学的基础知识、、、基本活动经验，促使学生主动地、富有个性地学习，不断提高发现问题和提出问题的能力、和的能力。
5、数学课程资源是指应用于教与学活动中的各种资源。
主要包括文本资源、、 、环境与工具、。
二、师生共读（10分）1、《爱的教育》原名《 》，是（ ）（国）作家（ ）为九至十三岁的孩子创作的一部小说。
它采用 （ ） 的形式，讲述一个叫作（ ） 的小男孩成长的故事。
2、《爱的教育》全书（ ）篇文章，由三个部分组成：（ ）、（ ） 以及（ ） 这三部分，都以（ ）为中心。
三、学科知识。
（50分）（一）填空（12分 ）1．（1）“太阳从东边升起，从西边落下”，这个事件发生的可能性是（ ）。
（2）从6个红玻璃球里任意摸出一个球，（ ）摸出蓝玻璃球。
（3）不大于5的自然数可能是（ ）。
（列出所有可能）（4）口袋里有6个球，分别写着数字1，2，3，4，5，6，任意摸出一个球，有（ ）种可能的结果，任意摸出两个球，有（ ）种可能的结果。
2．在括号内填入“√”或“×”。
（1） 一枚1元硬币重1千克。
（ ）（2）两位数乘两位数时，积可能是三位数，也可能是四位数。
（ ）（3） 李强有3张5元和7张10元的纸币，任意摸出1张，摸出10元的可能性大。
（ ） （4）天气预报说明天下雨，那么明天一定会下雨。
树人2018春五年级校外期末试卷
树人2018春五年级奥数（校外）期末试卷一、填空。
（每空1分，共26分）1、1.75＝7÷（ ）＝28) (＝28÷（ ）＝4) ( 2、比较大小。
73○95 65○87127－41○4132＋52○54＋31 3、在911、27、32、43、99、96这些分数中，真分数有（ ），假分数有（ ），最简分数有（ ），同分母分数有（ ）。
4、一个最简分数，如果分母除了（）和（），不含有（），这个分数一定能化成有限小数。
5、5□0同时是2、5、3的倍数，□里可填（ ）。
6、一个棱长总和是84cm 的正方体，它的表面积是（ ），体积是（ ）。
7、一个分数，如果分子加3，分数值就是1，它与二分之一相等，这个分数是（ ）。
8、把4个同样大小的面包平均分给3个小朋友，每人分得这些面包的）（）（ ，每人分得）（）（ 个面包。
9、要清楚地表示一个病人的体温变化情况，用（ ）统计图效果好。
10、最小的质数除以最小的合数，商是）（）（ ，化成小数是（ ）。
11、在7a （a 为自然数）中，当a=（ ）时，它是最小的假分数；当a=（ ）时，它是最小的合数。
二、判断。
（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1、一个数因数的个数是无限的。
（ ）2、一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的体积就扩大到原来的4倍。
（ ）3、分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。
（ ）4、等式不一定是方程，方程一定是等式。
（ ）5、因为1.2÷0.6＝2，所以1.2是0.6的倍数。
（ ）三、计算。
（共20分）1、直接写出得数。
（6分）＝－5141＝＋7473＝＋4543＝－4187＝＋8185＝－9295 2、 用你喜欢的方法计算。
（8分）① 5210753＋＋ ② ⎪⎭⎫ ⎝⎛528387＋－ ③ 19419152－－ ④ 1561151511116－＋＋3、解方程（6分） ①52158＝χ－ ②20951＋χ＝四、操作。
2018-2019学年五年级下册数学期中试题-质量检测一｜人教新课标(含答案)
五年级第二学期数学期中测试卷一、填空题。
(7题3分，其余每题2分，共21分)1．能同时被2、3、5整除的最大两位数是( )，最小三位数是( )。
2．把一个体积是1.6 dm3的铁块放入一个装有水的正方体容器中，水面上升了4 cm ，这个正方体容器的容积是( )L 。
3．0.65里面有65个( )分之一，化成最简分数是( )。
4．一箱牛奶24盒，把这箱牛奶平均分给4个同学，每人分得这箱牛奶的( )，34箱是( )盒。
5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
314298 3167 288413 317503.35 6．一个数的最大因数是8，另一个数的最小倍数是10，这两个数的最小公倍数是( )。
7．1040 L ＝( )m3 560 cm3＝（ ）（ ） dm3 1.05 m3＝( )m3( )dm38．一个长方体，长、宽、高分别是8cm 、5 cm 和4 cm ，从中截去一个最大的正方体后，剩下的体积是( )。
9．一个几何体从正面和上面看到的图形都是，从左面看到的图形是，摆这个几何体需要( )个小正方体。
10．甲、乙两个数的最大公因数是8，最小公倍数是560，其中一个数是80，另一个数是( )。
二、判断题。
(每题1分，共5分)1．面积单位间的进率是100，体积单位间的进率是1000。
( )2．因为56比34大，所以56的分数单位大于34的分数单位。
( ) 3．正方体的棱长扩大为原来的3倍，表面积就扩大为原来的9倍，体积就扩大为原来的27倍。
( )4．一个立体图形从正面看是，那么这个立体图形一定是由4个小正方体搭成的。
( )5．两个质数的和是偶数。
( )三、选择题。
(每空2分，共16分)1．要使72同时是2，3，5的倍数，共有( )种填法。
A ．1B ．3C ．4D ．6 2．415的分子加上8，如果要使这个分数的大小不变，分母应该怎样变化？下列说法错误的是( )。
A ．加上30B ．增加2倍C ．扩大为原来的3倍D ．加上83．一罐可乐的容量是( )。
2018年人教版小学五年级数学上学期期中检测卷和答案
2018年人教版小学五年级数学上学期期中检测卷和答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
(11分)1.4.45×2.3的积有( )位小数。
2.368÷8.8的商保留两位小数是( )。
3.x与y的和的3倍,用含有字母的式子表示为( )。
4.当x=( )时,4x-18的值等于0。
5.正方形有( )条对称轴,平行四边形有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴。
6.排风扇叶片的转动属于( )现象,行进中的滑雪板的运动属于( )现象。
7.一个三位小数“四舍五入”后是3.20,这个三位小数最大是( ),最小是( )。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)(6分)1.5.33333是循环小数。
( )2.2.2÷0.7的商是3,余数是1。
( )3.近似数5.2与5.20的大小相等,精确度也相同。
( )4.循环小数都是无限小数,无限小数也都是循环小数。
( )5.含有未知数的式子都是方程。
( )6.图形在旋转和平移时形状和大小都不发生变化。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(4分)1.a÷b(a、b都不等于0)的商大于1,则a和b比较,a( )b。
A.大于B.小于C.等于D.无法比较2.下列形状中对称轴最多的是( )。
A.等边三角形B.等腰梯形C.正方形D.长方形3.在a÷b=c(a、b都不等于0)中,b不变,a扩大到原来的10倍,c( )。
A.不变B.缩小到原来的1/10C.扩大到原来的10倍D.无法确定4.对5.2×101-5.2进行简算,应逆用( )。
A.乘法结合律B.乘法分配律C.乘法交换律D.加法结合律四、在○里填上“>”“<>21.5×0.89○21.5 54.5÷1.6○54.55.2÷0.2○5.2 5.4÷1○5.4×14.6×15○46×1.5 2.1×0.9○0.9五、计算题。
2018-2019年五年级数学下册期中试卷及答案
2018-2019年五年级数学下册期中试卷及答案D4、做一个无盖的长方体铁皮水桶，底面是边长为4分米的正方形，高5分米，做这个水桶至少需要多少平方分米的铁皮？5、一个棱长为4分米的正方体鱼缸里装满水，把水倒入一个长8分米，宽4分米的长方体空鱼缸里，水深多少分米？6、一个教室长8米，宽6米，高3.5米。
现在要粉刷教室的墙壁和天花板，门窗和黑板的面积是22平方米，平均每平方米用涂料0.25千克，粉刷这个教室共需要涂料多少千克？7、有一个长5分米、宽4分米、深2分米的长方体玻璃缸，向缸中放入一个正方体铁块，然后注满水（此时水已淹没正方体铁块），当取出这个铁块后，水面下降了0.2分米，这个铁块的体积是多少？答案一．填空。
1、9870 2.72、毫升毫升升升3、0 1 2 4 42104、6 12 85、30 9906、94207、27立方厘米 54平方厘米8、10 12 149、9二、判断。
1.√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、√8、× 9、√ 10、√三、选择题。
1、A 2.C 3.C 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.B C 10.C四、按要求填空。
1、（1）0 3 6 9 （2）2 5 82、5（1、4、7）3（0） 6（2、5、8）2（0）（3、6、9）903、（1）12 （2）2、4 （3）11、7 （4）13、7五、解决问题。
1、60÷4-6-5=4（厘米）2、少3个，至少再拿3个，猴子有12只。
3、2.5× 1.5 ×0.6=2.25（立方米）4、4×4+4×5×4=965、4×4×4 ÷（8×4）=2（分米）6、（8×6+8×3.5+6×3.5）×2-22=172（立方米）172×0.25=43（千克）。
2018年春苏教版五年级下册数学第一次月考试卷
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
2018-2019年五年级数学下册期中考试卷
第二学期期中考试卷 五年级数学一、填空。
（20分）1. 任何一个长方体都有（ ）条棱，（ ）个顶点，（ ）个面。
2.43米=（ ）厘米； 32时=（ ）分。
3. 用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝（ ）厘米。
4. 一桶油重32 千克，21桶油重（ ）千克。
5. 一辆摩托车平均每分钟行驶43千米，10分钟行（ ）千米，1小时行驶（ ）千米。
6. 在○里填上“＞”，“＜”或“=”。
12×34 ○12 56×109○109 72×53○73×527. 正方形的边长34米，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。
8. 在“女生占全班人数的59 ”这一条件中，（ ）是单位“1”的量，写出求女生人数的数量关系式是：（ ）×59＝女生人数。
9.一个长方体的长是15厘米，宽是12厘米，高是8厘米，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米。
10. 一根铁丝长58 米，截去14 ，还剩下( )( ) ；若截去14 米，还剩下（ ）米。
11. 一段布长9米，第一次用去13 ，第二天用去13 米，还剩下（ ）米。
二、判断。
（10分）1. 3吨的15 和1吨的35 一样重。
……………………………………………… （ ）2.两个分数中，分数值大的那个分数单位也大。
……………………… （ ）3. 甲数的12 一定比乙数的23 小。
……………………………………………… （ ）4. 一个自然数（0除外）与57 相乘，积一定小于这个自然数。
…………… （ ）5.正方体是长、宽、高都相等的长方体。
…………………………………… （ ） 三、选一选：将正确答案的序号填在（ ）里。
（10分） 1. 一根绳长10米，减去它的75，剪去了多少米？列式为（ ）。
A 、10-75 B 、10×75C 、10-10×75 2. 下面（ ）的积大于a 。