九年级历史上册第2单元《古代欧洲文明》测试题(共2套含答案新人教版)
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第二单元 古代欧洲文明单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.公元前4世纪，亚历山大东征，他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市，城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。
此材料能佐证（）A. 希腊文化的优越性B. 罗马文化的东方化C. 波斯文化的希腊化D. 文化交流的双向性【答案】D【解析】根据“他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市，城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素“可知，被亚历山大征服的地区文化出现了东西文化交流融合的特点，说明亚历山大东征中文化交流的双向性，D符合题意；希腊文化的优越性在题目中有所体现但是和“兼具了所征服地区的文化元素“不符，不能完整的体现材料主旨，故A排除；BC项材料没有体现，排除。
故选择D.2.下列是历史兴趣小组在进行研究性学习时收集的一组图片资料。
他们探究的主题是（）A. 两河流域文明B. 古希腊文明C. 古日本文化D. 古罗马文化【答案】B【解析】根据题干给出的“克里特王宫遗址、雅典卫城遗址和伯利克里像”可知，这反映的是古代希腊文明。
古代希腊半岛是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一。
公元前6世纪雅典成为著名的奴隶制共和国，公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰，当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题，但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主。
雅典卫城和克里特的王宫宫殿反映的是古希腊的著名建筑，反映了古希腊文明的历史。
故选B。
3.古代亚非地区的①尼罗河流域②两河流域③印度河流域④黄河流域、长江流域创造了辉煌灿烂的文明成果。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第二单元 古代欧洲文明单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题每题3分共计45分）1.罗马的历法来源于古埃及人的太阳历凯撒命人以太阳历为蓝本创制新的历法称为（）A. 阴历B. 《十二铜表法》C. 儒略历D. 格里高利历【答案】C【解析】2.某校历史学习兴趣小组把“大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题下列选项中不属于本课题研究内容的是（）A. 金字塔和狮身人面像B. 《汉谟拉比法典》C. 西周分封制D. 帕特农神庙【答案】D【解析】金字塔和狮身人面像属于古埃及文明古埃及发源于尼罗河流域属于“大河流域的文明古国” 选项正确 A不符合题意《汉谟拉比法典》属于古巴比伦文明古巴比伦发源于两河流域属于“大河流域的文明古国” 选项正确 B不符合题意西周分封制属于古代中国文明古代中国发源于黄河、长江流域属于“大河流域的文明古国” 选项正确 C不符合题意根据所学知识雅典帕特农神庙是希腊建筑艺术的代表希腊属于西方文明的摇篮最早的文明产生于爱琴海地区属于海洋文明 D符合题意故选D3.426年罗马帝国颁布《引证法》规定凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时则依照五大法学家（生活于二三世纪之交）的法律著述来解决——若他们的著述观点有分歧则以多数为准如不能形成多数则以伯比尼安（五大法学家之一）的观点为准如伯比尼安未有意见表示则由执法者自行选择这则材料说明在当时罗马帝国司法裁判中（）A. 执法者具有任意裁判之权B. 五大法学家的意志可凌驾于法律之上C. 贵族意志等同于法律条文D. 五大法学家的法律著述具有法律效力【答案】D【解析】依据题干表明在当时罗马帝国司法裁判中五大法学家的法律著述具有法律效力故D符合题意AB违背了题干材料的含义C题干材料未涉及故选D4.希腊神话影响广泛特点是“神人同形同性“ 既是宝贵的文学遗产也是了解早期希腊社会的主要文献的是（）A. 《荷马史诗》B. 《十二铜表法》C. 《汉谟拉比法典》D. 《掷铁饼者》【答案】A【解析】既是宝贵的文学遗产也是了解早期希腊社会的主要文献的是《荷马史诗》世界文学名著《荷马史诗》是古代欧洲著名的长篇文学作品是古代希腊不朽的文学作品同时也是一部西方最早的史书包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗反映了前11一前9世纪希腊的社会生活面貌是研究早期希腊社会的重要史料5.西罗马帝国不但经济凋敝政治动荡还饱受“蛮族”入侵之苦这个“蛮族”是（）A. 迦太基人B. 希腊人C. 日耳曼人D. 苏美尔人【答案】C【解析】西罗马帝国不但经济凋敝政治动荡还饱受“蛮族”入侵之苦这个“蛮族”是日耳曼人 5世纪西罗马帝国灭亡后日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家其中最强大的是法兰克王国故选C6.文明冲撞与融合的方式多种多样下列所举哪一项与其他三项明显不同（）A. 亚历山大大帝东征B. 希波战争C. 罗马帝国的扩张D. 马可•波罗来华【答案】D【解析】结合所学可知马可•波罗来华属于和平交流而ABC都属于暴力冲撞的战争方式故选D7.“辉煌属于希腊宏伟属于罗马”这句西方谚语中的“罗马的宏伟”得益于（）A. 颁布了世界上最早的成文法典B. 罗马人吸收和传承了希腊文化C. 罗马奴隶民主政治达到顶峰D. 建立了君主专制中央集权国家【答案】B【解析】题干材料中“辉煌属于希腊宏伟属于罗马” 罗马文明是在希腊文明后期发展起来的继承了很多希腊文明的优秀部分这句西方谚语中的“罗马的宏伟”得益于罗马人吸收和传承了希腊文明故选B8.下列建筑中能够体现希腊建筑艺术持点的是（）A. 帕特农神庙B. 大竞技场C. 凯旋门D. 万神庙【答案】A【解析】依据图片信息结合所学知识可知帕特农神庙是古希腊大型建筑的重要代表是雅典卫城现存规模最大的古建筑它的主体由精美的白色大理石建成集中体现了古希腊建筑风格 A项符合题意BCD三项都是古罗马的著名建筑不符合题意故选A9.通过抓住关键词了解和掌握知识点是学习历史的方法之一与“悲剧”、“英雄主义”“索福克勒斯”这三个关键词相关的文学作品是（）A. 《荷马史诗》B. 《俄狄浦斯王》C. 《一千零一夜》D. 《哈姆雷特》【答案】B【解析】《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗是由盲诗人荷马整理而成的弘扬英雄主义但与悲剧无关故A项错误．古希腊悲剧作家索福克勒斯撰著了杰出的作品《俄底浦斯王》讲述了俄狄浦斯与悲剧宿命抗争的故事赞颂了其英雄主义故B项正确《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集生动描绘了阿拉伯丰富的社会生活不是悲剧故C 项错误《哈姆雷特》是由威廉•莎士比亚创作的一部悲剧作品并非索福克勒斯所著故D项错误故选B10.下列著作能够再现西方文明之源的是（）A. 《荷马史诗》B. 《马可•波罗行纪》C. 《天方夜谭》D. 《神曲》【答案】A【解析】依据已学知识可知《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗．相传它是在民间口头创作的基础上由盲人荷马加工整理而成的．这是一部不朽的世界文学名作它再现了古代希腊社会的图景是研究早期希腊社会的重要史料．故选A．11.一位普通家庭中的男主人可以去参加公民大会并在会上发言和表决还可以领取一份国家发放的津贴这一情景应该出现在谁执政时期？（）A. 伯利克里B. 亚历山大C. 屋大维D. 恺撒【答案】A【解析】根据题干信息“男主人可以去参加公民大会并在会上发言和表决”并结合所学可知当时古代雅典实行民主政治“公民大会”为国家最高权力机关伯利克里时期成年男性公民均可参加公民大会并有发言权和表决权并且制定“公职津贴”制度为参政公民发放工资和津贴把古代希腊奴隶制民主政治推向顶峰因此A符合题意故选A12.古希腊某哲学家提出了“原子论” 认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的这位哲学家是（）A. 德谟克利特B. 苏格拉底C. 亚里士多德D. 但丁【答案】A【解析】根据所学知识可知古代希腊哲学发达其中德谟克利特认为宇宙是由原子构成的此即“原子论”故选A13.公元前450年前后制定的《十二铜表法》是罗马人最早的法律是一部简单、保守、代表农业民族的成文法该法律颁布的时期是（）A. 亚历山大帝国时期B. 罗马共和国时期C. 罗马帝国时期D. 拜占庭帝国时期【答案】B【解析】结合所学可知公元前5世纪中期处于罗马共和国早期贵族利用习惯法曲解法律任意欺压平民引起平民不满由于平民的反抗罗马制定了《十二铜表法》标志着成文法诞生打破了贵族垄断法律的局面在一定程度上保障了平民利益14.再现了古代希腊社会的图景成为研究希腊早期社会的重要史料的世界文学名著是（）A. 《荷马史诗》B. 《圣经》C. 《俄底浦斯王》D. 《天方夜谭》【答案】A【解析】A．《荷马史诗》是古代希腊不朽的世界文学作品同时也是一部西方最早的史书．再现了古代希腊社会的图景是研究早期希腊社会的重要史料．B．《圣经》是基督教的经典．C．《俄底浦斯王》是古希腊著名悲剧家索福克利斯的代表作．D．《天方夜谭》是阿拉伯的一部民间故事集．故选A．15.西欧奴隶制终结的标志是（）A. 罗马帝国分裂B. 罗马帝国建立C. 西罗马帝国灭亡D. 基督教产生【答案】C【解析】根据所学知识可知公元476年西罗马帝国灭亡这标志着西欧奴隶制社会的结束故C正确ABD三项与题意不符排除故选C二、简答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）16.（1）世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是什么？制定者是谁？16.（2）西方民主政治的源头在哪？16.（3）法制建设在欧美资本主义确立和发展过程中起了至关重要的作用请列举近代英、法、美三国重要法律文献各一部16.（4）古代日本通过哪场改革迈入封建社会？这次改革效仿了哪个国家？【答案】（1）《汉谟拉比法典》汉谟拉比【解析】（1）公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域建立起中央集权的奴隶制国家为了维护奴隶主的利益汉谟拉比制定了一部法典史称《汉谟拉比法典》它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典【答案】（2）古希腊【解析】（2）据所学知古希腊是西方民主政治的源头其中雅典城邦实行的是民主政治【答案】（3）英国的《权利法案》、法国的《人权宣言》或《拿破仑法典》、美国的《独立宣言》（《1787年宪法》或《解放黑人奴隶宣言》）【解析】（3）英国资产阶级革命后颁布的文献是《权利法案》标志着君主立宪制的资产阶级政治体制的确立法国大革命中颁布的重要文献是《人权宣言》宣称人生来自由权利平等私有财产神圣不可侵犯美国独立战争中颁布的重要文献是《独立宣言》宣称一切人生而平等人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利宣告了美国的诞生还有法国的《拿破仑法典》、美国的《1787年宪法》或《解放黑人奴隶宣言》【答案】（4）大化改新中国隋唐【解析】（4）依据所学可知 646年日本通过学习中国隋唐制度进行了大化改新使日本由奴隶社会迈入封建社会三、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）17.（1）雅典的什么制度开启了西方民主政治的先河？在伯里克利时代雅典城邦最高决策机构是什么？17.（2）根据材料并结合所学知识评价雅典民主政治【答案】（1）制度民主制度机构公民大会【解析】（1）第一小问制度依据材料“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中,在解决私人争执的时候,每个人在法律面前都是平等的”可知伯利克里扩大公民的权利很多公民担任政府公职全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题雅典的民主制度开启了西方民主政治的先河第二小问机构依据所学知识可知全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题【答案】（2）进步性雅典基本实现了公民在法律面前人人平等公民左右着国家政权为雅典繁荣提供了政治保证把古代民主政治发展到顶峰局限性雅典的奴隶主民主政治是建立在奴隶主对奴隶专政的基础之上的奴隶和妇女没有民主权利真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人【解析】（2）依据材料“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中,在解决私人争执的时候,每个人在法律面前都是平等的”可知雅典基本实现了公民在法律面前人人平等公民左右着国家政权为雅典繁荣提供了政治保证把古代民主政治发展到顶峰依据所学知识可知雅典的奴隶主民主政治是建立在奴隶主对奴隶专政的基础之上的外邦人、奴隶和妇女没有民主权利真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人18.（1）文中的“民主政治”是在哪个国家实行的？这种民主政治在谁统治时达到全盛？18.（2）这种民主政治的核心是什么？有何进步性？18.（3）材料中的“政权在全体公民手中”是真的吗？这里所说的“全体公民”指什么人？18.（4）这一时期的民主政治与我国今天的民主有什么不同？【答案】（1）雅典伯里克利【解析】（1）由材料“我们的政治制度之所以被称为民主政治因为政权是在全体公民手中而不是在少数人手中解决私人战争执的时候每个人在法律上都是平等的让一个人负担公职优选于他人的时候所考虑的不是某一个特殊阶段的成员而是他们具有的真正才能任何人只要他能够对国家有所贡献绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”可知文中的“民主政治”是在雅典实行的这种民主政治在伯里克利统治时达到全盛古希腊的雅典城邦在伯里克利执政时期民主政治达到古代世界的顶峰处于全盛时期【答案】（2）核心广大公民可以直接参与国家事务的管理进步性扩大公民的参政机会影响近代西方的民主制度【解析】（2）根据所学知识可知雅典民主政治的核心是广大公民可以直接参与国家事务的管理其进步性表现在扩大了公民的参政机会对近代西方的民主制度产生了深远的影响【答案】（3）不是全体公民指的是成年男性公民【解析】（3）材料中的“政权在全体公民手中”不是真的这里所说的“全体公民”指成年男性公民雅典民主政治仅限于成年男性公民妇女、外邦人等被排除在外【答案】（4）雅典民主政治范围较为狭窄仅限于成年男性公民妇女、外邦人等被排除在外是少数人的民主而我国的民主属于全体人民具有广泛性【解析】（4）根据所学知识可知分析可知雅典民主政治范围较为狭窄仅限于成年男性公民妇女、外邦人等被排除在外是少数人的民主而我国的民主属于全体人民具有广泛性19.（1）根据材料一和所学知识雅典城邦是不是所有人都享有民主权利？请说明理由19.（2）材料二反映的是日本历史上哪一次改革的内容？这次改革对日本有什么影响？19.（3）材料三反映了西欧封建社会的什么制度？这种制度最先开始于哪个国家？19.（4）与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展从中我们能得到什么启示？【答案】（1）不是雅典全体成年男性公民有参与政治的权利妇女、儿童、外邦人和奴隶都没有民主权利【解析】（1）结合所学知识可知雅典城邦全体成年男性公民有参与政治的权利妇女、儿童、外邦人和奴隶都没有民主权利【答案】（2）大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志【解析】（2）根据材料“把很多贵族的土地收归国有部民转为国家公民国家定期把土地分给农民耕种向他们收取赋税”和所学可知是大化改新的内容大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志【答案】（3）西欧封建等级制度法兰克王国【解析】（3）西欧封建等级制度一般指西欧封建主之间依据土地占有和人身依附关系而形成的一种等级关系等级的划分及其之间的关系首先以一种人身的依附关系为依托这种人身依附关系在西欧典型地表现为封君封臣制度这一制度最先开始于法兰克王国【答案】（4）改革是经济发展、社会进步的重要推动力改革必须顺应历史发展潮【解析】（4）开放型题目言之有理即可。
人教版(部编)初中历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》单元检测试题
《古代欧洲文明》单元检测题一、选择题1．王晓在一次文化之旅中，观光罗马穹顶式建筑的模范。
该建筑是（）A．雅典卫城B．万神殿C．圆形竞技场D．高架引水桥2．图像史料在证史研究中有重要作用。
以下是某学习小组在研究性学习中采集的一组图像资料，据此推测他们研究的主题是A．古代希腊文明B．古代埃及文明C．古代印度文明D．古代两河流域文明3．罗马以前三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。
对此解读正确的是A．第一次以武力：亚历山大东征B．第二次以宗教：伊斯兰教流传C．第三次以法律：宣布《十二铜表法》D．三次征服表现了古代世界各地区之间沟通的暴力形式4．古希腊雅典城邦的公民大会是其最高权益机关，决定内政、外交、和平与战争等重要事务。
你以为参加公民大会的人应当是（）A．全部公民B．成年女性C．成年男性公民D．外邦人5．探访文明踪迹，感觉历史绚烂。
有名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”，寻访西方文明之源。
“西方文明之源”应是A．古代埃及B．古代罗马C．古代希腊D．古巴比伦6．“若是你未见过雅典，你是个笨蛋；若是你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；若是你自愿把雅典扔掉，你是一头骆驼。
”伯里克利期间的雅典公民之所以这样骄傲，因为他们（）C.推行了男女真实同等D.享有充足的民主权益7．希腊、罗马的古典文明是西方文明之源。
得出这一看法的史实是①古罗马是欧洲哲学的故土②罗马的儒略历是今日使用的阳历的基础③《十二铜表法》是后代罗马法典以致欧洲法学的渊源④亚里士多德是一位百科全书式的学者⑤雅典的帕特农神庙，古罗马凯旋门、方尖碑等对后代建筑艺术产生了深远影响A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤8．从地图中提取历史信息是历史学习的能力要求。
以下图反应的历史事件是（）A．亚历山大东征B．罗马共和国扩充C．查理曼帝国的成立D．拜占庭帝国达到鼎盛9．古希腊的城邦一般以独立的城市为中心，向四周的农村辐射；多半城邦的经济都以手工业和商业为主；人口从数万到数十万不等。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第二单元 古代欧洲文明单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展情况下列事件均与古代罗马有关它们发生的先后顺序是（）A. ①②③④B. ④②③①C. ①④②③D. ①③②④【答案】C【解析】2.图象史料在证史中有重要作用以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图象资料据此推断他们探究的主题是（）A. 古代希腊文明B. 古代日本文化C. 古代罗马法制D. 古代阿拉伯文明【答案】A【解析】据所学知识可知里特王宫遗址与古代希腊有关在希腊首都雅典卫城坐落的古城堡中心石灰岩的山岗上耸峙着一座巍峨的矩形建筑物神庙矗立在卫城的最高点这就是在世界艺术宝库中著名的帕特农神庙帕特农神庙也是古希腊最大、最完美的多利克式建筑《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗相传它是在民间口头创作的基础上由盲人荷马加工整理而成的这是一部不朽的世界文学名作它再现了古代希腊社会的图景是研究早期希腊社会的重要史料据题干某学习小组在研究性学习中收集的一组图象资料“里特王宫遗址”“雅典卫城遗址”“《荷马史诗》”推断他们探究的主题是古代希腊文明选项A符合题意3.如图是古代罗马发展演变的线索示意图其中④处应填写的是（）A. 罗马共和国B. 罗马帝国C. 西罗马帝国D. 东罗马帝国【答案】C【解析】根据所学知识可知公元395年罗马帝国分裂其中西罗马帝国于476年亡于西哥特人入侵东罗马帝国一直存续到1453年被奥斯曼帝国灭亡故选C4.下列战争中与马拉松运动的起源有关的是（）A. 希腊内战B. 希波战争C. 抵抗马其顿D. 伯罗奔尼撒战争【答案】B【解析】依据所学知识可知马拉松比赛起源于希波战争公元前490年波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松海边发生战争雅典人最终获得了反侵略的胜利为了让故乡人民尽快知道胜利的喜讯统帅米勒狄派一个叫菲迪皮茨的士兵回去报信当他跑到雅典时已上气不接下气最后倒地身亡为了纪念这一事件在1896年举行的现代第一届奥林匹克运动会上设立了马拉松赛跑这个项目故正确答案为B ACD均与马拉松无关故选B5.城邦的公职人员几乎都从全体公民中抽签产生所有公民不分等级都可以担任议事会成员城邦经常会有专门为所有公民准备的宗教活动、节庆演出、文体竞赛等材料中描述的城邦的特点是（）A. 崇尚自由B. 经济发达C. 政治民主D. 文化繁荣【答案】C【解析】根据材料”城邦的公职人员几乎都从全体公民中抽签产生所有公民不分等级都可以担任议事会成员城邦经常会有专门为所有公民准备” 可见材料描述的是城邦的政治生活公职人员从全体公民中抽签产生公民部分等级参与政治生活担任政治人员体现了城邦的政治民主故C符合题意崇尚自由与题干无关故A不符合题意经济发达在材料中未涉及故B不符合题意文化繁荣在材料中未提及故D不符合题意故选C.6.下列是研究亚非文明古国第一手资料的是（）①古埃及金字塔的遗址②中华文明五千年通史③有关古印度种姓制度的传说④克里特文明的遗址A. ①④B. ①C. ②③D. ①②③④【答案】B【解析】7.2世纪初罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国拉丁文也随之不断向外传播逐渐成为被征服地区的官方语言这表明帝国的扩张A. 绐被征服地区带来了灾难B. 有利于推行奴隶主民主政治C. 客观上促进人类文明传播D. 促使地中海成为帝国的内湖【答案】C【解析】材料“拉丁文也随之不断向外传播逐渐成为被征服地区的官方语言”体现的是罗马对外扩张具有文化输出的一面客观上促进了人类文明的传播 C正确AD与材料无关排除罗马帝国的政体属于帝制并非是民主政治 B排除故选C.8.古希腊的圣贤先哲从客观实际出发俯察人生对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述其中苏格拉底的主要观点是（）A. “自由是天赐的”B. “人是万物的尺度”C. “认识你自己”D. “人是能够随心所欲地改造自己的”【答案】C【解析】依据所学知识可知苏格拉底的哲学思想为“认识你自己” 强调知识的作用知识即美德他开创了希腊哲学的新方向使哲学真正成为一门研究“人”的学问他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响故C正确A项是法国启蒙思想家狄德罗在《百科全书》中阐述的观点B项“人是万物的尺度”是普罗泰格拉的名言D项源自文艺复兴时期的思想家故选C9.西罗马帝国灭亡之后日耳曼人在西欧建立了许多王国其中最强大的是( )A. 阿拉伯帝国B. 古巴比伦王国C. 亚历山大帝国D. 法兰克王国【答案】D【解析】依据课本所学 5世纪西罗马帝国灭亡后日耳曼在它的废墟上建立起许多国家其中最强大的是法兰克王国后来法兰克王国不断扩张统治了欧洲中西部的大片土地 D 项符合题意阿拉伯帝国是阿拉伯人民建立的 A项不合题意苏美尔人在两河流域建立起很多奴隶制小国公元前18世纪古巴比伦王国统一了两河流域 B项不合题意亚历山大帝国是从希腊北部马其顿人建立的帝国发展起来 C项不合题意故选D10.将希波战争、亚历山大东征和罗马帝国的扩张纳入同一个专题进行研究专题名称最恰当的是（）A. 古代帝国衰落启示录B. 古代东西方文明和平交往C. 古代东西方文明的冲突D. 古代宗教创立与传播【答案】C【解析】在古代世界东西方不同国家和民族之间不时发生武力冲突和战争掠夺比较典型的有希波战争、亚历山大大帝东征和罗马帝国的扩张等故选C11.“帝国初年地中海已成了帝国的内湖地中海各地之间的交通畅通无阻海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商逍都成了内外贸易的动脉商旅往来络绎不绝”材料中的“帝国”是A. 亚历山大帝国B. 拜占庭帝围C. 阿拉伯帝国D. 古罗马帝国【答案】D【解析】结合所学可知公元前27年以后在屋大维的统治下罗马帝国发动多次侵略战争疆域不断扩大到公元2世纪时达到最大规模东起幼发拉底河．上游西临大西洋南抵非洲撒哈拉大沙漠北达不列颠、莱茵河和多瑙河地跨欧亚非三大洲地中海成为帝国的内湖故D正确亚历山大帝国、阿拉伯帝国虽都曾地跨欧亚非三洲但地中海不是其内湖故AC错误拜占庭帝国即东罗马帝国是一个信奉东正教的帝制国家核心地区位于欧洲东南部的巴尔干半岛领土也曾包括亚洲西部和非洲北部极盛时领土还包括意大利、叙利亚、巴勒斯坦、埃及、高加索、西班牙南部沿海和北非的地中海沿岸故B错误故选D.12.伯罗奔尼撒战争期间在阿吉纽塞群岛打败了斯巴达海军的雅典将军们因没有运回阵亡者的尸体而遭受陪审法庭严厉的审判十将军中有六位被投票判处死刑色诺芬认为杀死六位将军的真正凶手是民主的审判是背离了司法自身灵魂的雅典司法这则材料给我们的启示是（）A. 陪审法庭是雅典司法机关B. 雅典民主具有一定局限性C. 雅典体制优于斯巴达体制D. 民主必然导致暴政的出现【答案】B【解析】由题干信息杀死六位将军的真正凶手是“民主的审判” 是“背离了司法自身灵魂的雅典司法” 可直接推断出民主裁决不等于公正的司法雅典民主具有一定局限性故B 项正确陪审法庭是雅典的司法机关反映的是当时的客观历史事实并非是“得到的启示” 故A项错误材料没有涉及斯巴达体制无法判定雅典体制优越于斯巴达体制故C项错误民主在缺乏法律保障的情况下会导致多数人的暴政所以不能将民主与多数人的暴政划等号故D项错误13.评价历史事件要秉持唯物主义史观一分为二全面评价小明的笔记中有这样一段文字“消极有侵略性质给东方人民带去灾难积极促进了东西方文化的大交汇加强了东西方的经济联系和贸易往来”请判断这是对哪一历史事件的评价（）A. 雅典的民主政治B. 亚历山大东征C. 伊斯兰教的传播D. 西欧大学的兴起【答案】B【解析】亚历山大东征具有侵略性质给东方人民带来巨大灾难也掠夺了东方世界的无数财富但是东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇大量工商业者随军队流动加强了东西方之间的经济联系和贸易往来据“消极有侵略性质给东方人民带去灾难积极促进了东西方文化的大交汇加强了东西方的经济联系和贸易往来”判断这是对亚历山大东征的评价选项B符合题意14.“神人同形同性”描述的是（）A. 希腊建筑的特点B. 希腊雕塑的特点C. 希腊哲学的特点D. 希腊神话的特点【答案】D【解析】希腊神话特点是“神人同形同性” “神人同形同性”反映了对现实生活的珍视希腊人的神是人性的神希腊人的宗教是人性的宗教使得希腊人带有很强烈的人文主义精神“神人同形同性”特点反映了希腊和谐之美的文化精神这一精神成为西方人心中失落而难以复返的精神家园滋润着被种种功利要求、上帝呼唤和道德命令折磨得疲惫不堪的灵魂的清纯之泉 D符合题意15.现代奥运会闭幕式上的传统项目是为马拉松长跑项目优胜者颁奖马拉松长跑起源于（）A. 希波战争B. 希腊神话传说C. 亚历山大东征D. 罗马的扩张【答案】A【解析】公元前490年在希波战争中的马拉松平原战役中雅典人获胜派战士菲迪皮茨返回雅典报捷他一口气跑完漫长的路程向雅典人呼喊“雅典胜利了！”说罢倒地气绝而死为纪念这位英雄后来人们设立了马拉松长跑项目16.奥运会中的马拉松项目源自下列哪次战争（）B. 亚历山大东征C. 希波战争D. 十字军东征【答案】C【解析】17.既对阿拉伯生活和习俗进行解说又为世界文学增添了不朽作品的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】《天方夜谭》又名《一千零一夜》是阿拉伯的一部民间故事集书中所讲的辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等故事在世界各国广为流传真实反映了阿拉伯帝国丰富的社会生活反映了阿拉伯人民对美好生活的向往是阿拉伯文学的瑰宝《天方夜谭》既对阿拉伯生活和习俗进行解说又为世界文学增添了不朽作品选项A符合题意18.黑格尔曾说过只要一提到希腊就有一种“家园之感” 主要是因为其重要文明成为西方的精神源泉这一“源泉”是（）B. 基督教文明C. 种姓制度D. 伊斯兰文明【答案】A【解析】黑格尔曾说过只要一提到希腊就有一种“家园之感” 主要是因为其重要文明成为西方的精神源泉这一“源泉”是雅典民主制希腊文明和罗马文明共同构成了古代西方文明希腊文明是西方文明的摇篮其民主政治对近代西方的民主制度产生了深远影响希腊文明成为西方文明的发源地故选A19.在伯里克利时代公民大会每年要召开40次所有合法公民均可参加大会下列阶层属于合法公民的是（）A. 妇女B. 成年男性公民C. 外邦人D. 奴隶【答案】B【解析】雅典民主政治的实质是一种奴隶主民主政治它是建立在奴隶制基础之上的真正享受到民主的只是少数人即城邦的成年男性公民妇女、奴隶、外邦人不享有政治权力20.如果开展一次以“古代中华文明与世界文明相互交流”为主题的研究性学习下列可纳入的重要史实有（）①马可·波罗来华②鉴真东渡③玄奘西游④亚历山大大帝东征A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】A【解析】二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）21.（1）据材料一概括指出古代两河流域文明的主要成果21.（2）据材料二指出制定《汉谟拉比法典》的根本目的是什么？该法典在历史上有何重要地位？21.（3）据材料三并结合所学知识指出埃及法老当年修建金字塔的目的是什么？21.（4）据材料一和材料三概括古巴比伦王国与古代埃及君主统治的共同特征21.（5）综合上述材料指出上古时代东西方政治制度的本质区别【答案】《汉谟拉比法典》楔形文字【解析】材料一出自《汉谟拉比法典》法典刻在一个黑色石柱上上部是太阳神沙马什授予汉谟拉比象征统治权力权标的浮雕下部是用楔形文字铭刻的法典全文法典比较全面地反映了古巴比伦王国的社会面貌《汉谟拉比法典》是世界上第一部比较完备的成文法典是古巴比伦留给世界文明的重要遗产【答案】根本目的维护奴隶制的等级制度（或维护奴隶主利益）地位世界上第一部体系完备的成文法典【解析】据材料二和所学知识可知《汉谟拉比法典》制定的目的是维护奴隶主的利益据所学知识可知《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较完整的成文法典是古巴比伦留给人类的宝贵文化遗产表明人类社会的法制传统源远流长【答案】法老为了显示自己的威严及与天上神灵的密切联系【解析】据材料三“不论是谁骚扰了法老的安宁死神之翼将在他的头上降临”并结合所学知识指出埃及法老当年修建金字塔的目的是法老为了显示自己的威严及与天上神灵的密切联系【答案】王权（君权）与神权相结合【解析】据材料一和材料三可以看出古巴比伦王国与古代埃及君主统治的共同特征是王权（君权）与神权相结合【答案】东方盛行专制制度（或不平等、等级制度）而西方流行民主制度（或具有相对的平等性）【解析】综合上述材料指出上古时代东西方政治制度的本质区别是东方盛行专制制度（或不平等、等级制度）而西方流行民主制度（或具有相对的平等性）22.（1）根据表格中的类别填写相关内容的序号22.（2）在探究过程中同学们对“民主法制建设是经济发展的保障经济发展是民主法制建设的基础”这一观点产生了疑问请你结合史实帮助他们解答22.（3）围绕这次探究活动谈谈你的认识并围绕探究主题为我国的社会主义现代化建设提出一点建议【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】23.（1）材料一出自古代哪个国家的什么文件？该文件具有怎样的历史地位？23.（2）材料二反映了古代哪个国家的什么制度？请结合所学知识由高到低排列出该制度的四个社会等级23.（3）材料三两幅图片分别属于古代哪两个国家的机构？它们是如何管理国家事务的？23.（4）随着古代社会的发展治理国家的主要发展趋势是什么？请举一例说明【答案】（1）古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》它是迄今为止已知的第一部较为完整的成文法典【解析】（1）材料的内容出自古巴比伦国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》为了维护奴隶主的利益古巴比伦国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》《汉谟拉比法典》是现存古代第一部比较完备的成文法典【答案】（2）古代印度的种姓制度婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗【解析】（2）根据所学知道材料二描绘的是印度的种姓制度雅利安人进入古代印度以后逐渐产生不同等级形成严格的等级制度史称“种姓制度” “种姓制度”规定第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税向神庙上供供养第一、第二等级第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利【答案】（3）雅典和罗马公民大会是国家最高权力机构由抽签产生的主席团召集公民大会具有立法、司法等多种职能元老院掌握国家重大事务的决策权两个权力相等的执政官主持日常事务【解析】（3）根据所学可知公民大会是雅典的最高国家权利机构元老院是古罗马的国家权利机构公民大会是国家最高权力机构由抽签产生的主席团召集公民大会具有立法、司法等多种职能决定内政、外交、和平、战争等重大问题元老院掌握国家重大事务的决策权两个权力相等的执政官主持日常事务【答案】（4）人治到法治（依法治国）古罗马制定了《十二铜表法》并逐渐建立起完整的法学系统【解析】（4）随着古代社会的发展治理国家的主要发展趋势是人治到法治（依法治国）如古罗马最初只有习惯法多由贵族担任法官常常随心所欲解释法律损害平民利益公元前5世纪中期古罗马制定了《十二铜表法》并逐渐建立起完整的法学系统24.（1）写出图中文明古国的名称①__________②__________③__________④__________代表性成就《__________》24.（2）写出⑥处一个城邦的名字 ________ 其代表成就是________ ⑤处所指的半岛地区诞生的古代典型国家是________ 后来成为对西方文明发展影响巨大的国家二者成为西方文明之源24.（3）①②③④四古国与⑤⑥处所代表的文明形成环境有着很大的不同指出他们的不同【答案】【解析】【答案】（2）雅典奴隶主民主政治罗马【解析】（2）第一问依据图片“古代世界文明区域”可知⑥处是古希腊的一个城邦雅典第二问依据所学知识可知雅典的代表成就是奴隶主民主政治公元前5世纪中后期伯里克利当政期间实行民主政治扩大公民权利很多公民担任政府公职伯里克利完善了雅典的民主机制使雅典达到全盛经济繁荣雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰是现代民主政治的源头第三问依据图片“古代世界文明区域”可知⑤处的半岛是意大利半岛此处诞生的古代典型国家是罗马【答案】（3）答①～④古国亚非文明诞生于大河流域⑤⑥欧洲文明诞生于海洋旁边【解析】（3）依据图片“古代世界文明区域”可知①处是古埃及②处是古巴比伦③处是古印度④处是古代中国⑤处是古希腊⑥处是古罗马结合所学知识①②③④四古国都是发源于大河流域大河流域气候湿润土地肥沃宜于农耕最早出现农业农业发达希腊文明最早产生于爱琴海地区是西方文明的摇篮罗马文明是从意大利半岛中部的台伯河兴起的文明是希腊文明的继承者所以⑤⑥欧洲文明诞生于海洋周围。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第二单元 古代欧洲文明单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.西罗马帝国灭亡之后日耳曼人在西欧建立了许多王国其中最强大的是( )A. 阿拉伯帝国B. 古巴比伦王国C. 亚历山大帝国D. 法兰克王国【答案】D【解析】依据课本所学 5世纪西罗马帝国灭亡后日耳曼在它的废墟上建立起许多国家其中最强大的是法兰克王国后来法兰克王国不断扩张统治了欧洲中西部的大片土地 D 项符合题意阿拉伯帝国是阿拉伯人民建立的 A项不合题意苏美尔人在两河流域建立起很多奴隶制小国公元前18世纪古巴比伦王国统一了两河流域 B项不合题意亚历山大帝国是从希腊北部马其顿人建立的帝国发展起来 C项不合题意故选D2.古希腊的圣贤先哲从客观实际出发俯察人生对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述其中苏格拉底的主要观点是（）A. “自由是天赐的”B. “人是万物的尺度”C. “认识你自己”D. “人是能够随心所欲地改造自己的”【答案】C【解析】依据所学知识可知苏格拉底的哲学思想为“认识你自己” 强调知识的作用知识即美德他开创了希腊哲学的新方向使哲学真正成为一门研究“人”的学问他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响故C正确A项是法国启蒙思想家狄德罗在《百科全书》中阐述的观点B项“人是万物的尺度”是普罗泰格拉的名言D项源自文艺复兴时期的思想家故选C3.在公元前5世纪中后期即伯里克利主政时期雅典奴隶制民主发展到高峰在这一时期雅典的国家大政都由哪一机构做出决断（）A. 公民大会B. 300名贵族组成的元老院C. 大陆会议D. 人民代表大会【答案】A【解析】4.2世纪初罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国拉丁文也随之不断向外传播逐渐成为被征服地区的官方语言这表明帝国的扩张A. 绐被征服地区带来了灾难B. 有利于推行奴隶主民主政治C. 客观上促进人类文明传播D. 促使地中海成为帝国的内湖【答案】C【解析】材料“拉丁文也随之不断向外传播逐渐成为被征服地区的官方语言”体现的是罗马对外扩张具有文化输出的一面客观上促进了人类文明的传播 C正确AD与材料无关排除罗马帝国的政体属于帝制并非是民主政治 B排除故选C.5.现代奥运会的马拉松比赛源于（）A. 希波战争B. 亚历山大东征C. 罗马的扩张D. 布匿战争【答案】A【解析】6.《荷马史诗》是一部不朽的世界文学名著它主要反映了哪一地区古代的社会风貌（）A. 意大利半岛B. 尼罗河流域C. 两河流域D. 希腊【答案】D【解析】《荷马史诗》是古代欧洲著名的长篇文学作品是古代希腊不朽的文学作品同时也是一部西方最早的史书包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗反映了前11一前9世纪希腊的社会生活面貌是研究早期希腊社会的重要史料 D符合题意7.看下图古代埃及早在公元前3000多年就有了世界上最早的文字之一是A. 象形文字B. 楔形文字C. 甲骨文D. 拉丁字母【答案】A【解析】根据材料可知文字的样子像优美生动的图画这属于象形文字故A正确楔形文字是由古苏美尔人所创不是古埃及人创造故B错误甲骨文是中国的一种古老文字与古埃及无关故C错误拉丁字母（罗马字母）是目前世界上流传最广的字母体系源自希腊字母故D错误故选A.8.罗马共和国建立于公元前509年这一时间位于以下年代标尺中的（）A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】具体年份与世纪换算公式为千百位数加1 十位数不变公元前509年为公元前6世纪末这一时间位于以下年代标尺中的B点时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚数值越大年代越早而公元后的时间正好相反十位和个位数值越小年代越早越大年代越晚9.地中海已成为帝国的“内湖” 地中海各地之间的交通畅通无阻海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉商旅往来、络绎不绝材料中的“帝国”是指（）A. 波斯帝国B. 阿拉伯帝国C. 罗马帝国D. 查理曼帝国【答案】C【解析】根据题干中“帝国初年地中海已成了帝国的内湖”可以看出“帝国”指的是罗马帝国结合所学公元前3世纪中期到公元前2世纪中叶罗马对外扩张通过一百多年的对外征战终于称霸地中海地区地中海成为罗马的“内湖” 公元前27年屋大维建立元首制独揽各项大权罗马从共和代进入帝国时代罗马帝国建立后版图不断扩大成为一个地跨欧、亚、非三洲的奴隶制大帝国故选C ABD没有把地中海变成“内湖” 排除10.“条条大路通罗马”“身在罗马就要像罗马人一样行事”等谚语再现了古罗马的辉煌下列关于古罗马的兴衰排序正确的是（）①屋大维建立罗马帝国②罗马共和国成为地中海霸主③西罗马帝国灭亡④罗马帝国分裂为东西两个帝国A. ④①②③B. ④②①③C. ①②④③D. ②①④③【答案】D【解析】公元前509年罗马建立了共和国罗马同迦太基进行了三次布匿战争后成为地中海霸主公元前27年罗马共和国被罗马帝国所取代罗马帝国最强大时疆域地跨欧亚非三大洲公元前27年屋大维建立了罗马帝国独揽国家大权称为元首屋大维是历史上的第一位“元首” 罗马帝国在屋大维统治下发动多次侵略战争疆域不断扩大 395年内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分东罗马帝国又称为拜占庭帝国 476年西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡标志着奴隶制在西欧的终结 1453年奥斯曼土耳其进攻拜占庭君士坦丁堡陷落延续了一千多年的拜占庭帝国灭亡②①④③符合题意11.现代奥运会闭幕式上的传统项目是为马拉松长跑项目优胜者颁奖马拉松长跑起源于（）A. 希波战争B. 希腊神话传说C. 亚历山大东征D. 罗马的扩张【答案】A【解析】公元前490年在希波战争中的马拉松平原战役中雅典人获胜派战士菲迪皮茨返回雅典报捷他一口气跑完漫长的路程向雅典人呼喊“雅典胜利了！”说罢倒地气绝而死为纪念这位英雄后来人们设立了马拉松长跑项目12.将希波战争、亚历山大东征和罗马帝国的扩张纳入同一个专题进行研究专题名称最恰当的是（）A. 古代帝国衰落启示录B. 古代东西方文明和平交往C. 古代东西方文明的冲突D. 古代宗教创立与传播【答案】C【解析】在古代世界东西方不同国家和民族之间不时发生武力冲突和战争掠夺比较典型的有希波战争、亚历山大大帝东征和罗马帝国的扩张等故选C13.伯里克利在演讲中说“我们的政体并不与其他人的制度相敌对我们的政体的确可以称得上是真正的民主政体……”材料中“真正的民主政体”表现在（）A. 权力掌握在公民的手中B. 对所有人都一视同仁C. 制定了完善的法律体系D. 城邦制取代了部落制【答案】A【解析】依据题干信息“伯里克利””我们的政体的确可以称得上是真正的民主政体”可知该材料反映的是雅典的民主政治结合所学可知雅典民主政治的特点是人民主权轮番而治特别是伯里克利时期扩大了公民的权力公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生使雅典民主政治发展到顶峰因此材料中“真正的民主政体”表现在权力掌握在公民的手中 A项符合题意 B项不符合史实奴隶、妇女、外邦人没有民主权利排除 C项与题干信息主旨不符排除 D项雅典伯里克利时代是城邦制民主与部落制无关排除故选A.14.被视为西欧奴隶制和上古历史终结的标志性事件是（）A. 罗马帝国的分裂B. 西罗马帝国的灭亡C. 东罗马帝国的灭亡D. 希腊城邦的衰落【答案】B【解析】本题考查的是西欧奴隶社会结束的标志即封建社会开始的标志公元476年西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉西罗马帝国灭亡了西欧的奴隶社会也随之终结西欧开始了封建社会故选B15.下列战争中与马拉松运动的起源有关的是（）A. 希腊内战B. 希波战争C. 抵抗马其顿D. 伯罗奔尼撒战争【答案】B【解析】依据所学知识可知马拉松比赛起源于希波战争公元前490年波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松海边发生战争雅典人最终获得了反侵略的胜利为了让故乡人民尽快知道胜利的喜讯统帅米勒狄派一个叫菲迪皮茨的士兵回去报信当他跑到雅典时已上气不接下气最后倒地身亡为了纪念这一事件在1896年举行的现代第一届奥林匹克运动会上设立了马拉松赛跑这个项目故正确答案为B ACD均与马拉松无关故选B16.“文明因交流而多彩文明因互鉴而丰富” 下列与阿拉伯有关的文明成就中最能体现这一观点的是（）A. 阿拉伯数字B. 《天方夜谭》C. 《荷马史诗》D. 太阳历【答案】A【解析】古代阿拉伯商人在丝绸之路上奔波将中国古代文明传到西亚和欧洲等地也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识以及伊斯兰教和伊斯兰文化翻译了古希腊的典籍阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了巨大贡献“阿拉伯数字”的传播发展就是其中之一阿拉伯数字是现今国际通用数字最初由印度人发明后由阿拉伯人传向欧洲之后再经欧洲人将其现代化阿拉伯数字体现了阿拉伯文明成就使“文明因交流而多彩文明因互鉴而丰富” 选项A符合题意17.伯里克利连续15年当选雅典将军开创了雅典历史上的“伯里克利时代” 这一时期古代雅典创造的最宝贵的文明成果是（）A. 阿拉伯数字B. 奴隶主民主政治C. 《马可•波罗行纪》D. 金字塔【答案】B【解析】“伯利克里时代”古代雅典创造的最宝贵的文明成果是奴隶主民主政治公元前5世纪后半期伯利克里当政期间雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会决定内政、外交、战争等重大问题但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主故选B18.公元前4世纪马其顿国王的东征和帝国的建立既给东方人民带来了巨大灾难也促进了东西方文化的大交汇其建立的帝国是（）A. 波斯帝国B. 拜占庭帝国C. 阿拉伯帝国D. 亚历山大帝国【答案】D【解析】结合所学知识可知亚历山大帝国是对亚历山大大帝时期的马其顿王国的称呼由著名的征服者亚历山大大帝开创是历史上继波斯阿契美尼德王朝之后第二个地跨亚欧非三洲的帝国因此D正确ABC排除故选D.19.在古希腊神话中神的动机和行为与人类别无二致只是他们比现实中的人更为俊美健硕或性感魅惑这说明古希腊神话（）A. 是商品经济发达的结果B. 迷信色彩十分浓厚C. 具有神人同形同性特征D. 是民主政治的产物【答案】C【解析】希腊神话中诸神除了面貌形体与人相同之外在性格方面也与人一样有爱有恨七情六欲样样具备甚至好嫉妒具有“神人同形同性”的特点据材料“在古希腊神话中神的动机和行为与人类别无二致只是他们比现实中的人更为俊美健硕或性感魅惑”可知这说明古希腊神话具有神人同形同性的特征选项C符合题意故选C20.以下对东西方文明的叙述不正确的是（）A. 古代希腊文明是西方文明的“根”B. 《马可•波罗行记》在欧洲广为流传激起欧洲人对东方的向往C. 亚历山大东征阻断了东西方文明的交流D. 阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重大贡献“阿拉伯数字”的发展和传播就是其中之一【答案】C【解析】马其顿国王亚历山大继承王位后历经十年征战灭亡了波斯帝国一直打到印度河流域建立了空前庞大的亚历山大帝国这次东征使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融开启了历史上的希腊化时代东西方文化的结合促进了当时自然科学的发展著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代亚历山大东征阻断了东西方文明的交流的表述是错误的 C符合题意故选C二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）21.（1）以上材料中空缺的内容应该是哪位人物？他主政期间雅典的政治有什么特点？21.（2）有人说亚历山大东征带给世界的只有灾难对此你是如何看待的？21.（3）依据材料并结合所学知识希腊文明对世界产生的影响有哪些？21.（4）通过对以上问题的讨论与探究希腊文明的传播和影响说明了什么？【答案】（1）伯里克利奴隶制民主政治发展到高峰【解析】（1）雅典历史上经历了无数次改革而伯里克利主政时期雅典达到全盛他主政期间奴隶制民主政治发展到高峰在伯里克利当政时期人们崇尚文化眼界开阔男性公民普遍参政古代民主政治发展到顶峰古希腊民主政治开启了西方民主政治的先河【答案】（2）亚历山大东征虽然给东方人民带来巨大灾难但是东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇大量工商业者随军队流动加强了东西方之间的经济联系和贸易往来亚历山大在帝国境内建造了几十座新城市这些城市后来成为新的经济文化中心【解析】（2）据所学知识可知公元前4世纪希腊北部的马其顿王国强大起来于公元前4世纪后期打败希腊联军控制了希腊亚历山大大帝继位后出兵东征扫荡了小亚细亚攻入埃及然后回师占领两河流域灭掉波斯帝国足迹远达印度建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国定都巴比伦亚历山大东征虽然给东方人民带来巨大灾难但是东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇大量工商业者随军队流动加强了东西方之间的经济联系和贸易往来亚历山大在帝国境内建造了几十座新城市这些城市后来成为新的经济文化中心【答案】（3）政治近代资产阶级民主政治的源头文化现代奥运会的发源地等【解析】（3）据材料和所学知识可知希腊文明在政治方面是近代资产阶级民主政治的源头在文化上是现代奥运会的发源地等【答案】（4）希腊文明是西方文明之源先进文明不会随着国家的灭亡而消失先进文明是人类的共同财富等【解析】（4）符合题意言之有理即可如希腊文明对近代资产阶级民主政治现代奥运会等都有深远影响说明希腊文明是西方文明之源古今文化传承说明先进文明不会随着国家的灭亡而消失先进文明是人类的共同财富等22.（1）列举出材料一中所谈到的三个国家的文明成果各一例22.（2）材料二中的古希腊文明与材料一中的古代文明产生的自然地理环境有什么不同？22.（3）材料三请列举出具体史实来佐证穆罕默德这句话【答案】（1）古代埃及金字塔（太阳历、木乃伊、象形文字等）古巴比伦《汉谟拉比法典》（楔形文字、阴历、60位进制、空中花园）古代印度佛教（发明阿拉伯数字、梵文）【解析】（1）据材料“亚非大陆是人类文明的摇篮这里大河奔腾土地肥沃易于农耕孕育了古老的东方文明古代埃及、古巴比伦、古代印度的文明无不充满智慧和神奇岁月流逝历史永恒灿烂的东方文明依然闪烁着不灭的智慧之光”并结合所学知识可知公元前3500年左右尼罗河流域建立起了一些奴隶制国家其主要文明成果有金字塔（太阳历、木乃伊、象形文字等）公元前3500年左右两河流域建立起了一些奴隶制国家其文明成果有《汉谟拉比法典》（楔形文字、阴历、60位进制、空中花园）约公元前23世纪~公元前18世纪古印度奴隶制文明发展起来其成就有佛教（发明阿拉伯数字、梵文）【答案】（2）古希腊文明地处海洋而材料一的亚非文明地处大河流域【解析】（2）据材料“古代希腊是西方文明的发祥地它的自然地理环境明显不同于古代东方它的文明在古代世界放射出耀眼的光芒”并结合所学知识可知古希腊文明地处海洋而材料一的亚非文明地处大河流域【答案】（3）阿拉伯人把中国的四大发明传播到欧洲等【解析】（3）据材料“学问虽远在中国亦当求之”并结合所学知识可知阿拉伯人把中国的四大发明传播到欧洲等可以佐证穆罕默德的话语23.（1）材料一出自古代哪个国家的什么文件？该文件具有怎样的历史地位？23.（2）材料二反映了古代哪个国家的什么制度？请结合所学知识由高到低排列出该制度的四个社会等级23.（3）材料三两幅图片分别属于古代哪两个国家的机构？它们是如何管理国家事务的？23.（4）随着古代社会的发展治理国家的主要发展趋势是什么？请举一例说明【答案】（1）古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》它是迄今为止已知的第一部较为完整的成文法典【解析】（1）材料的内容出自古巴比伦国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》为了维护奴隶主的利益古巴比伦国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》《汉谟拉比法典》是现存古代第一部比较完备的成文法典【答案】（2）古代印度的种姓制度婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗【解析】（2）根据所学知道材料二描绘的是印度的种姓制度雅利安人进入古代印度以后逐渐产生不同等级形成严格的等级制度史称“种姓制度” “种姓制度”规定第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税向神庙上供供养第一、第二等级第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利【答案】（3）雅典和罗马公民大会是国家最高权力机构由抽签产生的主席团召集公民大会具有立法、司法等多种职能元老院掌握国家重大事务的决策权两个权力相等的执政官主持日常事务【解析】（3）根据所学可知公民大会是雅典的最高国家权利机构元老院是古罗马的国家权利机构公民大会是国家最高权力机构由抽签产生的主席团召集公民大会具有立法、司法等多种职能决定内政、外交、和平、战争等重大问题元老院掌握国家重大事务的决策权两个权力相等的执政官主持日常事务【答案】（4）人治到法治（依法治国）古罗马制定了《十二铜表法》并逐渐建立起完整的法学系统【解析】（4）随着古代社会的发展治理国家的主要发展趋势是人治到法治（依法治国）如古罗马最初只有习惯法多由贵族担任法官常常随心所欲解释法律损害平民利益公元前5世纪中期古罗马制定了《十二铜表法》并逐渐建立起完整的法学系统24.（1）写出图中文明古国的名称①__________②__________③__________④__________代表性成就《__________》24.（2）写出⑥处一个城邦的名字 ________ 其代表成就是________ ⑤处所指的半岛地区诞生的古代典型国家是________ 后来成为对西方文明发展影响巨大的国家二者成为西方文明之源24.（3）①②③④四古国与⑤⑥处所代表的文明形成环境有着很大的不同指出他们的不同【答案】【解析】【答案】（2）雅典奴隶主民主政治罗马【解析】（2）第一问依据图片“古代世界文明区域”可知⑥处是古希腊的一个城邦雅典第二问依据所学知识可知雅典的代表成就是奴隶主民主政治公元前5世纪中后期伯里克利当政期间实行民主政治扩大公民权利很多公民担任政府公职伯里克利完善了雅典的民主机制使雅典达到全盛经济繁荣雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰是现代民主政治的源头第三问依据图片“古代世界文明区域”可知⑤处的半岛是意大利半岛此处诞生的古代典型国家是罗马【答案】（3）答①～④古国亚非文明诞生于大河流域⑤⑥欧洲文明诞生于海洋旁边【解析】（3）依据图片“古代世界文明区域”可知①处是古埃及②处是古巴比伦③处是古印度④处是古代中国⑤处是古希腊⑥处是古罗马结合所学知识①②③④四古国都是发源于大河流域大河流域气候湿润土地肥沃宜于农耕最早出现农业农业发达希腊文明最早产生于爱琴海地区是西方文明的摇篮罗马文明是从意大利半岛中部的台伯河兴起的文明是希腊文明的继承者所以⑤⑥欧洲文明诞生于海洋周围。
最新中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明试卷含答案
一、选择题1．下列法律文献中不属于《罗马民法大全》的是A．《查士丁尼法典》B．《法理概要》C．《十二铜表法》D．《新法典》2．“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。
”以上材料说明亚历山大帝国的征服A．阻碍了东西方文化交流B．促进了东西方文化交流C．导致希腊文明走向衰落D．导致东方文明走向衰落3．古代罗马文明丰富多彩，灿烂辉煌，是人类宝贵的精神遗产。
以下属于古罗马对世界文明留下的宝贵遗产是①《掷铁饼者》②《十二铜表法》③《荷马史诗》④《儒略历》A．①②B．③④C．②④D．①②③4．构建知识结构是学习历史的一项基本能力。
下面是某同学编制的知识结构示意图。
由此判断他学习的是 ( )A．丝绸之路B．郑和下西洋C．希波战争D．亚历山大大帝东征5．古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。
下列属于这一地区宝贵遗产的有①雅典民主政治②麦加大清真寺③《荷马史诗》④佛教⑤狮身人面像A．①②③B．①③④C．②④⑤D．①③6．有个家庭，成员是一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶，若去参加雅典城邦的公民大会，选举首席将军，这个家庭可以去几个人？（）A．1B．2C．3D．47．古罗马曾经三次征服世界,第一次以战争,第二次以宗教,第三次以法律。
下列属于罗马《十二铜表法》内容的是( )①诉讼程序②所有权③债务权④宗教法⑤契约关系A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤8．公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。
这反映出当时的雅典A．参政是公民的义务B．实施残暴的统治C．统治遭到公民的反抗D．公民大会形同虚设9．希腊的建筑艺术对后世建筑风格产生了深远影响，其建筑艺术主要体现在（ ) A．寺庙B．神庙C．宫廷D．水利10．从“元老院操纵国家政权”“布匿战争”“奴隶起义”“角斗士”这些关键词中提炼出的学习主题是A．希腊文明的繁荣B．雅典文明的兴盛C．罗马共和国D．罗马帝国11．《荷马史诗》是一部不朽的世界文学名著，它是A．研究早期希腊社会的重要史料B．阿拉伯帝国民间故事集C．古希腊的著名悲剧代表作品D．研究法国城市兴起的史料12．图象史料在证史研究中有重要作用。
部编人教版(新版)初中历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明 》单元检测试题
《古代欧洲文明》单元检测题一、选择题1．某老师给出以下三个提示，要求同学们说出与之相关的历史人物。
该历史人物是提示一：马其顿国王提示二：灭亡了波斯帝国提示三：达到印度河流域，建立了空前庞大的帝国A．穆罕默德 B．马可•波罗 C．君士坦丁 D．亚历山大2．下列作品既是研究希腊早期历史的重要文献，也是希腊最重要的文学遗产的是A．《荷马史诗》 B．《一千零一夜》 C．《神曲》 D．《奥赛罗》3．古罗马是欧洲文明发源地之一。
下列有关古罗马历史的叙述，正确的是A．修建了帕特农神庙 B．颁布了《十二铜表法》C．被亚历山大帝国所灭 D．伯里克利推行民主政治4．亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国都是赫赫有名的大帝国，下列关于对这三大帝国的共同点分析准确的是A．都地跨三大洲，地中海皆成为其内海 B．都定都巴比伦，诞生三大宗教C．都对世界经济文化作出重大贡献 D．都是在公元后成立帝国5．著名思想家顾准在论及古希腊政治制度时说：“直接民主只能行使于‘城邦’。
”其主要的依据是城邦A．具有独立自主的特点B．有利于调动公民的参政意识C．具有小国寡民的特点D．有利于形成人文主义的观念6．下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图，下列选项序号对应的国家或王朝正确的是A．①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志B．①拜占庭帝国③波斯帝国④英格兰C．①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③荷兰D．①阿拉伯帝国②德意志帝国③俄罗斯帝国7．下列文明中，自然环境明显不同于其他文明的是A．古埃及文明 B．古代罗马文明C．古代印度文明 D．两河流域文明8．《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。
下列历史人物对其汇编起了重要作用的是（）A．屋大维 B．克洛维 C．查理曼D．查士丁尼一世9．古希腊文化繁荣，涌现出许多杰出人物，他们创立了众多的人文与自然科学门类。
苏格拉底、柏拉图、亚里士多德是古希腊三杰，他们属于A．哲学家 B．文学家 C．数学家 D．物理学家10．下列不属于古希腊文化成就的是A．楔形文字 B．《荷马史诗》 C．《被缚的普罗米修斯》 D．《俄狄浦斯王》11．“为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第二单元 古代欧洲文明单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题每题3分共计39分）1.马拉松长跑运动的出现与下列哪次战争密切相关（）A. 特洛伊战争B. 布匿战争C. 希波战争D. 罗马帝国的扩张对东地中海的战争【答案】C【解析】公元前490年在希波战争中的马拉松平原战役中雅典人获胜派战士菲迪皮茨返回雅典报捷．他一口气跑完漫长的路程向雅典人呼喊“雅典胜利了！”说罢倒地气绝而死为纪念这位英雄后来人们设立了马拉松长跑项目．故选C．2.他挽救了法国大革命的危局是法国的骄傲著名哲学家黑格尔称赞他是“骑在马背上的世界灵魂” 他的一生成于战争也败于战争“他”是（）A. 克伦威尔B. 罗伯斯庇尔C. 拿破仑D. 华盛顿【答案】C【解析】据“他挽救了法国大革命的危局是法国的骄傲著名哲学家黑格尔称赞他是‘骑在马背上的世界灵魂’ 他的一生成于战争也败于战争”可知“他”是拿破仑 1799年11月9日拿破仑发动政变夺取了国家政权史称“雾月政变” 是世界著名的军事家、政治家法兰西第一共和国执政官十九世纪最著名的法兰西第一帝国的缔造者拿破仑1804年11月6日加冕称帝把共和国变成帝国对外他五破反法联盟的入侵沉重反击了欧洲各国的封建制度捍卫了法国大革命的成果拿破仑于1814年和1815年两度战败并被流放遭遇过滑铁卢战役改变了他及帝国的命运 1821年拿破仑病逝于圣赫勒拿岛故选C3.马拉松不仅是体育赛事更是一种精神的象征最早源自于()A. 伯罗奔尼撒战争B. 布匿战争C. 亚历山大东征D. 希波战争【答案】D【解析】4.公元前431年雅典和斯巴达之间爆发战争根据当时雅典的政治体制作出应战决定的权力机构是（）A. 公民大会B. 五百人会议C. 十将军委员会D. 陪审法庭【答案】A【解析】公元前431年雅典和斯巴达之间爆发战争根据当时雅典的政治体制作出应战决定的是公民大会公元前5世纪后半期伯利克里当政期间雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会决定内政、外交、战争等重大问题故选A5.从“元老院掌握国家实权”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（）A. 希腊文明的繁荣B. 罗马共和国的兴衰C. 两河流域古老文明的兴起D. 罗马帝国的强盛【答案】B【解析】结合所学知识可知公元前509年罗马建立共和国罗马共和国由两名执政官掌握行政权力协助处理政事执政官每年改选元老院掌握国家实权是最重要的国家机构罗马共和国逐步征服意大利半岛公元前3世纪至前2世纪罗马为争夺地中海霸权与地中海西部强国迦太基进行了三次战争史称布匿战争最终获胜经过长期征战公元前2世纪罗马成为地中海霸主繁荣强盛但是布匿战争后罗马的奴隶制迅速发展奴隶遍布社会各个角落处境悲惨公元前1世纪罗马发生严重的社会危机公元前73年 70多名角斗士和奴隶在斯巴达克斯的率领下发动起义起义军迅速扩大到约12万人多次击败罗马军团后来罗马贵族调集重军镇压起义起义于公元前71年失败这次起义是古罗马三次奴隶战争中规模最大的一次沉重打击了罗马共和国的统治随后罗马贵族为了稳固统治逐渐抛开共和制外衣实行军事独裁公元前30年屋大维独揽大权罗马开始进入帝国时代因此与材料中"元老院掌握国家实权”“布匿战争"称霸地中海地区"奴隶大量逃亡和起义"这些关键词相吻合的是罗马共和国的发展故选B6.下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记由此可以得出的结论是（）A. 帝国起源于地中海区域B. 帝国的扩张给被征服地区带来了灾难C. 帝国实行奴隶主民主政治D. 帝国的扩张客观上促进人类文明传播【答案】D【解析】由“基督教……被定为国教得以广泛传播”“拉丁文也随之不断向外传播”“东罗马帝国保存了大量古希腊、古罗马文化”等可知帝国的扩张客观上促进了人类文明的传播故选D7.古代埃及、古代印度、古代巴比伦的共同点有（）①都处于大河流域灌溉农业发达②都建立了专制王权维护国王、奴隶主贵族的利益③都制定了完备的成文法典④都形成了严格的等级制度A. ①②③④B. ①②③C. ①②D. ①【答案】C【解析】8.他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一没有他的天才希腊人就不可能征服波斯帝国并进入印度他是（）A. 凯撒B. 屋大维C. 亚历山大大帝D. 拿破仑【答案】C【解析】题干提供了关键信息“征服波斯帝国并进入印度”” 结合课本所学分析公元前4世纪马其顿国王亚历山大大帝出兵东征扫荡了小亚细亚攻入埃及然后回师占领两河流域灭掉波斯帝国足迹远达印度建立地跨欧亚非三大洲的亚历山大帝国同时也把希腊文化传播到东方东方文化也渗入希腊文化促进了东西方文化的交流．故选C．9.“地中海已成为帝国的内湖” 这里的“帝国”是（）A. 阿拉伯帝国B. 波斯帝国C. 罗马帝国D. 奥斯曼帝国【答案】C【解析】10.下列有关希腊、罗马历史的表述正确的是（）A. 都曾取得地中海的霸权B. 相互之间的战争成为《荷马史诗》的素材C. 其创造出了灿烂文化成为欧洲文明的起源D. 奴隶制民主政治曾盛行一时【答案】D【解析】希腊最早的文明产生于爱琴海地区伯里克利时期雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰在希腊公元前8至公元前6世纪出现的奴隶制城邦中以雅典最著名雅典实行共和没有国王由全体公民组成的公民大会是国家的最高决策机构公元前510年罗马建立了奴隶制共和国公民享有参与政治活动的权利雅典和罗马都实行奴隶制的民主制公民参与政治活动11.公元2世纪“地跨欧亚非三洲地中海已成了帝国的内湖地中海各地之间的交通畅通无阻” 这里所指的帝国是（）A. 罗马帝国B. 波斯帝国C. 阿拉伯帝国D. 亚历山大【答案】A【解析】公元2世纪“地跨欧亚非三洲地中海已成了帝国的内湖地中海各地之间的交通畅通无阻” 这里所指的帝国是罗马帝国公元前27年以后罗马帝国在屋大维统治下发动多次侵略战争疆域不断扩大到2世纪达到最大规模成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖12.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡有些逐渐发展成经济文化中心使希腊文化传播到东方一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”这段话说明亚历山大帝国的征服客观上A. 促进了东西方文化的交汇B. 使得希腊文明走向世界C. 使得东方文明从属于西方D. 阻隔了东西方文化交流【答案】A【解析】根据题干“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡……使希腊文化传播到东方一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”可知亚历山大大帝东征将希腊文化传播到东方也将东方文化渗入希腊文化促进了东西方文化的交流 A正确题干没有涉及BCD的内容排除故选A.13.下图中的“他”是西方有史以来最伟大的领袖人物之一曾经统一了战乱不断的希腊诸邦并征服了埃及、波斯足迹远达印度“他”是A.B.C.D.【答案】B【解析】根据所学知识可知公元前4世纪希腊北部边陲的马其顿成为军事强国国王亚历山大以其雄才大略先后统一希腊全境进而横扫中东地区不费一兵一卒而占领埃及全境吞并波斯帝国大军开到印度河流域因此“他”是亚历山大故B项符合题意伯里克利是古希腊雅典城邦的执政官凯撒是罗马共和国独裁官屋大维是罗马帝国的第一位元首均与题干信息不符排除ACD项故选B二、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）14.任务一【人物认知篇】江山如此多娇引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武略输文采唐宗宋祖稍逊风骚一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕俱往矣数风流人物还看今朝（1）根据所学知识写出“秦皇”、“汉武”分别指的是谁？14.任务二【人物比较篇】（2）根据所学知识完成下列表格14.任务三【感悟提升篇】（3）国学文化是中华民族的文化瑰宝儒家学派在不同时期受到了统治者的不同对待分别写出秦朝和汉朝对待儒学的态度谈谈统治者这样做的共同目的是什么14.任务四【家国情怀篇】（4）你知道哪些国学经典？试着把你知道的与大家分享一下【答案】（1）秦始皇嬴政汉武帝【解析】（1）根据材料中的信息江山如此多娇引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武略输文采唐宗宋祖稍逊风骚一代天骄,成吉思汗只识弯弓射大雕俱往矣,数风流人物,还看今朝任务并联系所学知识可知“秦皇”指秦始皇嬴政“汉武”指汉武帝【答案】（2）①推恩令②统一度量衡统一货币③罢黜百家独尊儒术④北击匈奴修筑长城【解析】（2）根据所学知识可知①推恩令②统一度量衡统一货币③罢黜百家独尊儒术④北击匈奴修筑长城【答案】（3）焚书坑儒罢黜百家独尊儒术共同目的完成思想上的统一【解析】（3）根据所学知识可知秦朝对儒学的态度焚书坑儒汉代对儒学的态度罢黜百家独尊儒术统治者这样做的目的是完成思想上的统一【答案】（4）《道德经》、《论语》【解析】（4）根据所学知识可知国学经典有《道德经》、《论语》15.（1）根据材料一亚历山大东征开始的时间是什么？亚历山大东征的最东部地区是哪里？15.（2）据材料二概括亚历山大东征的性质和对东西方国家产生的影响【答案】（1）时间公元前334年地区印度河流域【解析】（1）根据材料一“亚历山大东征路线图”及所学知识可知亚历山大东征开始的时间是公元前334年观察材料一“亚历山大东征路线图”可知亚历山大东征的最东部地区是印度河流域公元前334年亚历山大率军东征他扫荡了小亚细亚攻入埃及然后回师占领两河流域灭掉波斯帝国还侵入印度河流域从而建立起一个以巴比伦为首都的地跨欧亚非三洲的大帝国【答案】（2）性质具有侵略性质影响一方面给东方人民带来巨大灾难掠夺了东方世界的无数财富另一方面促进了东西方文化的大交汇加强了东西方之间的经济联系和贸易往来【解析】（2）据材料二“亚历山大在东征过程中屠杀的平民多达25万人波斯帝国战败投降后亚历山大仍然纵兵烧杀掳掠将富丽堂皇的波斯宫殿付之一炬最后掳走的黄金数量惊人需要5000头骆驼和2万头骡子驮运亚历山大在进军途中建立了许多以自己名字命名的新城今天埃及的亚历山大港就是那时兴建的这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到了希腊文化的影响”可知亚历山大东征具有侵略性质亚历山大东征一方面给东方人民带来巨大灾难掠夺了东方世界的无数财富另一方面促进了东西方文化的大交汇加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第二单元 古代欧洲文明单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.初三·二班正在举行辩论赛依据下面双方辩论的观点判断双方辩论的是哪一历史事件A. 希腊城邦兴起B. 查理曼帝国建立C. 佛教传播D. 亚历山大东征【答案】D【解析】据所学知识可知亚历山大东征具有侵略性质给东方人民带来巨大灾难亚历山大东征虽然给东方人民带来巨大灾难但是东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇大量工商业者随军队流动加强了东西方之间的经济联系和贸易往来亚历山大在帝国境内建造了几十座新城市这些城市后来成为新的经济文化中心据题干图片判断双方辩论的是亚历山大东征选项D符合题意 AB项与“促进了东西方文化的大交汇“不符排除佛教与“给东方人民带来巨大灾难” C排除故选择D.2.下列事件中不属于古代封建社会的是（）A. 亚历山大东征B. 大化改新C. 西欧封建等级制度建立D. 资产阶级诞生【答案】A【解析】根据所学可知亚历山大东征发生在公元前4世纪而西欧奴隶社会结束于476年标志是西罗马帝国的灭亡所以亚历山大东征发生在古代奴隶社会时期故选A3.下图所示内容反映的主题是（）A. 雅典奴隶制城邦的征服与扩张B. 斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张C. 拜占庭帝国的征服与扩张D. 罗马共和国的征服与扩张【答案】D【解析】依据示意图信息“统一意大利半岛”“地中海地区霸主”这些关键词中提炼出的学习主题是罗马共和国的征服与扩张公元前509年罗马建立奴隶制共和国公元前3世纪初罗马共和国逐步征服了意大利半岛公元前2世纪后期取得地中海霸权成为强大的奴隶制国家所以D项符合题意而ABC三项均与示意图信息不符排除故选D.4.在地中海孕育以民主制度和法律面前人人平等的原则开启西方民主政治先河的文明区是（）A. 古代埃及B. 古代巴比伦C. 古代希腊D. 古代罗马【答案】C【解析】希腊文明是西方文明的摇篮西方文明人们常称之为蓝色海洋文明其特点是经济上以商品经济为主政治上拥有议会体制而具备这一特点的海洋文明最早出现在希腊半岛因而希腊半岛成为西方文明的发源地以后的西方文明在众多方面都承袭了希腊文明的许多因素因此希腊文明成为西方文明的发源地开启西方民主政治先河的文明区是古代希腊5.528 年东罗马帝国的皇帝查士丁尼命人将以往历届皇帝所颁布的法令删除矛盾和不合时宜的地方按时间顺序汇编成册名为《查士丁尼法典》后来又陆续编订了3部法典统称为《查士丁尼民法大全》这说明（）①东罗马帝国继承了罗马的文化②东罗马帝国重视法律的建设③罗马法在不断被完善④查士丁尼否认过去的罗马法律A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】A【解析】结合所学知识可知《罗马民法大全》出现在东罗马帝国题干材料说明东罗马帝国继承了罗马的文化东罗马帝国重视法律的建设故①②符合题意从公元前5世纪中期罗马第一部成文法诞生到3世纪万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律 6世纪汇编出《罗马民法大全》说明罗马法在不断被完善故③符合题意后来的统治者否认过去的罗马法律与题干材料不符故④不符合题意故选A6.下图是一幅公元前2500年左右的亚非文明地图你从图中获取的信息不包括（）A. 阴影区域从左至右依次是古代埃及、古代巴比伦、古代印度和古代中国B. 亚非四大文明古国主要发源于大河流域C. 亚非古代文明主要位于北纬20°~北纬40°之间D. 亚非古代文明形成和发展的原因【答案】D【解析】阴影部分从左向右是A尼罗河流域的古代埃及文明 B两河流域的古代巴比伦文明 C印度河流域的古代印度文明 D长江、黄河流域的古代中国文明故选项A正确根据所学可知亚非四大文明古国均出现在大河流域灌溉水源充足故B项正确这些大河流域都位于北纬20°~北纬40°之间气候温暖适宜土地肥沃水源充沛利于农耕适宜人类生活故C项正确该图说明了亚非文明的地理位置和环境没有指出亚非文明发展的原因选项D错误符合题意故选D7.德国哲学家黑格尔说“在有教养的欧洲人心中提到古希腊就会涌起一种家园之感”这是因为（）A. 古希腊思想家开创了哲学B. 古代希腊是欧洲文明的发祥地C. 古希腊文化遗产保存完好D. 古希腊文明产生于欧洲爱琴海【答案】B【解析】依据所学可知现代西方文明是由古希腊罗马文明发展演变而成的希腊文明和罗马文明共同构成了古代西方文明希腊文明是西方文明的摇篮西方文明人们常称之为蓝色海洋文明其特点是经济上以商品经济为主政治上拥有议会体制而具备这一特点的海洋文明最早出现在希腊半岛因而希腊半岛成为西方文明的发源地以后的西方文明在众多方面都承袭了希腊文明的许多因素因此希腊文明成为西方文明的发源地所以B项符合题意而ACD三项均不符合题意排除故选B8.文献是我们解读历史的重要依据下列组合前后对应正确的是（）A. 《汉谟拉比法典》——古代埃及B. 《天方夜谭》——古代希腊C. 《十二铜表法》——古代罗马D. 《荷马史诗》——古代日本【答案】C【解析】公元前18世纪古巴比伦王国国王汉谟拉比为维护奴隶主的利益制定了《汉谟拉比法典》它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典 A项排除《天方夜谭》是阿拉伯帝国创建后阿拉伯民族精神形成和确立时期的产物 B项排除《十二铜表法》是古罗马国家立法的纪念碑也是最早的罗马法文献 C项正确《荷马史诗》相传是由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗 D项排除故选C9.罗马古典文化丰富多彩是人类宝贵的精神遗产下列属于古代罗马文化成就的是（）①万民法②太阳历③儒略历④万神庙⑤《荷马史诗》A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ①③④【答案】D【解析】万民法是罗马法中调整非罗马人之间相互关系的法律①正确太阳历是古埃及的文化成就②排除儒略历是由罗马共和国独裁官儒略·凯撒采纳数学家兼天文学家索西琴尼的计算后于公元前45年1月1日起执行的取代旧罗马历法的一种历法③正确万神庙位于意大利首都罗马圆形广场的北部是罗马最古老的建筑之一也是古罗马建筑的代表作④正确《荷马史诗》是古希腊的英雄史诗是研究早期希腊的重要史料⑤排除故选D10.现代人类文明基于过去各种族各区域的文明冲撞和交融．下列选项中性质相同的是（）①希波战争②亚历山大东征③马可•波罗来华④罗马的扩张A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④【答案】C【解析】题干材料中说明现代人类文明基于过去各种族各区域的文明冲撞和交融设问考查下列性质相同的选项①希波战争②亚历山大东征和④罗马的扩张都属于暴力战争与征服而③马可•波罗来华则属于和平交往故选C11.人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明下列有关它们的文明成就搭配不完全正确的一组是（）A. ①金字塔和象形文字B. ②汉谟拉比法典和楔形文字C. ③分封制度和青铜文明D. ④种姓制度和《天方夜谭》【答案】D【解析】《天方夜谭》是阿拉伯的文明成就不属于古代印度文明的文明成就 D配搭有误 ABC配搭正确故选D12.古代世界的战争与征服的客观积极作用主要表现在（）A. 加强了世界的联系B. 促进了经济的发展C. 推动了民族的融合D. 促进了文化的交流【答案】D【解析】古代世界的战争与征服虽然给被征服地区带来了无穷的灾难但客观积极作用促进了文化的交流故选D13.中国的神话作品《西游记》中的鬼怪大都是动物的形象如孙悟空、猪八戒、牛魔王等而在希腊的神话作品中大都是人形但二者都具有人的性格这表明希腊神话作品中的特点是（）A. 人形兽性B. 神人同形同性C. 神人同形异性D. 神人异形同性【答案】B【解析】结合材料“人形……具有人的性格”并结合所学知识可知古希腊的神话影响广泛特点是神人同形同性故B项正确故选B14.“让我们把战争带给亚洲把财富带回希腊” 马其顿国王亚历山大东征建立了地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国亚历山大东征对人类文明客观上产生的积极影响是（）A. 给西方带来了巨额财富B. 促进东西方文化的交汇C. 开辟了通往东方的路线D. 传播了西方基督教文化【答案】B【解析】依据所学可知马其顿国王亚历山大继承王位后历经十年（公元前334年--公元前323年）征战灭亡了波斯帝国一直打到印度河流域建立了空前庞大的亚历山大帝国这次东征使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融开启了历史上的希腊化时代因此亚历山大东征对人类文明客观上产生的积极影响是促进了东西方文化的大交汇加强了东西方之间的经济联系和贸易往来所以B项符合题意 A项不属于客观上产生的积极影响排除C项开辟了通往东方路线的是新航路的开辟排除 D项当时基督教还没有产生排除故选B15.理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展情况下列事件均与古代罗马有关它们发生的先后顺序是（）A. ①②③④B. ④②③①C. ①④②③D. ①③②④【答案】C【解析】16.“条条大路通罗马”“身在罗马就要像罗马人一样行事”等谚语再现了古罗马的辉煌下列关于古罗马的兴衰排序正确的是（）①屋大维建立罗马帝国②罗马共和国成为地中海霸主③西罗马帝国灭亡④罗马帝国分裂为东西两个帝国A. ④①②③B. ④②①③C. ①②④③D. ②①④③【答案】D【解析】公元前509年罗马建立了共和国罗马同迦太基进行了三次布匿战争后成为地中海霸主公元前27年罗马共和国被罗马帝国所取代罗马帝国最强大时疆域地跨欧亚非三大洲公元前27年屋大维建立了罗马帝国独揽国家大权称为元首屋大维是历史上的第一位“元首” 罗马帝国在屋大维统治下发动多次侵略战争疆域不断扩大 395年内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分东罗马帝国又称为拜占庭帝国 476年西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡标志着奴隶制在西欧的终结 1453年奥斯曼土耳其进攻拜占庭君士坦丁堡陷落延续了一千多年的拜占庭帝国灭亡②①④③符合题意17.早在公元前450年左右罗马共和国就已经有了量刑定罪的成文法要了解这一历史我们可选取的第一手史料是（）A. 《汉谟拉比法典》B. 《十二铜表法》C. 《查士丁尼法典》D. 《新法典》【答案】B【解析】公元前450年左右罗马颁布了成文法因这部法刻在十二块青铜板上所以被称为“《十二铜表法》” 成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用是罗马法制建设的第一步是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源题干中要了解这一历史我们可选取的第一手史料是选项B 选项B符合题意故选B18.亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代这说明（）A. 战争在一定程度上促进了文明的传播与发展B. 人类文明发展的动力来自战争C. 地区冲突导致文明衰落D. 和平交往促进文明的交融【答案】A【解析】亚历山大东征使希腊文明与古老的方文明发生一次大规模的冲撞与交融伴随着亚历山大的东征希腊的文化逐渐传播到了东方而东方文化也逐渐渗入到了到希腊文化之中促进了东西方文化的交流和融合开启了历史上的希腊化时代亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代这说明战争在一定程度上促进了文明的传播与发展19.“读万卷书行万里路” 近年来各旅行社推出的修学旅行火爆异常请你找出下列广告中不符史实的那一项（）A. 沿尼罗河而行解读象形文字领略胡夫金字塔和狮身人面像的壮美B. 品幼发拉底河烤鱼赏古巴比伦城遗址感受西元前的爱C. 帕特农神庙赏月克里特岛访古去雅典探访西方文明之源D. 参观罗马历史博物馆在众神殿看汉谟拉比石柱感叹共和国的魅力【答案】D【解析】对选项进行分析可知汉谟拉比法典产生于两河流域属于古巴比伦文明所以不可能在罗马历史博物馆中看到故D项说法错误符合题意ABC说法均正确故选D20.如下图古代文明成果的共同主题是（）A. 两河流域的统一B. 古代民主政治的发展C. 罗马帝国的辉煌D. 古代世界的民主与法制【答案】D【解析】观察图片可知这分别反映的是雅典民主政治、《汉谟拉比法典》和罗马法所以其共同主题是古代世界的民主与法制故D符合题意排除ABC故选D二、材料分析题（本大题共计5小题每题15分共计75分）21.（1）依据材料分析雅典取得诸多成就的原因是什么？结合所学知识举例一项属于雅典的文化成就21.（2）依据材料并结合所学知识回答这场“崇古运动”指什么？）试举一例它的代表人物及代表成就21.（3）综合上述材料“相仿的精神”指的是什么？它与材料一中“这种精神”有何本质不同【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】22.（1）依据材料一概括出罗马的精神是什么？罗马建立共和国的时间在哪一年？哪次奴隶起义促使罗马共和国进一步衰落？22.（2）材料二中罗马人第一次用刀剑征服世界建立的罗马帝国在2世纪时版图达到了哪里？罗马人第二次征服世界时借助了宗教的传播写出基督教的创立者和诞生地区罗马人第三次征服世界是用法律的力量写出在公元前450年左右颁布的成文法典及历史意义22.（3）促使罗马帝国灭亡的是哪一外族的入侵？【答案】（1）果敢刚直公元前509年斯巴达克起义【解析】（1）根据材料“果敢刚直的罗马精神”可概括出罗马精神是果敢刚直结合所学知识可知公元前509年罗马建立了共和国公元前73年斯巴达克发动奴隶起义在斯巴达克起义的沉重打击下罗马共和国进一步衰落【答案】（2）欧洲、亚洲、非洲耶稣巴勒斯坦地区《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用【解析】（2）结合所学知识可知 2世纪罗马帝国进入黄金时期帝国的版图横跨欧、亚、非三洲结合所学知识可知公元1世纪基督教发源于罗马的巴勒斯坦省它的创立者是耶稣公元前5世纪中期《十二铜表法》颁布《十二铜表法》基本上仍是按旧有习惯法制定还是维护贵族奴隶主的利益但它对奴隶主私有制、家长制、继承、债务和刑法、诉讼程序等方面都作了规定限制了贵族法官随心所欲地解释法律的权力【答案】（3）日耳曼人【解析】（3）结合所学知识可知 4世纪末罗马帝国分裂为东西两个帝国 476年西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡23.（1）图1是哪一大河流域文明的典型代表？图2石柱上雕刻的是哪一部法典？并指出这部法典的地位23.（2）图3反映了古代印度的等级制度这一制度的名称是什么？佛教的创始人在当时属于哪一等级？23.（3）图4中的场景出现在古希腊哪个重要城邦？该城邦最突出的贡献是什么？23.（4）通过对比上述两种政治制度你觉得“如今有个趋势” 这个“趋势”是什么？【答案】（1）流域尼罗河流域法典《汉谟拉比法典》地位是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典【解析】（1）依据材料的图1、图2内容和所学知识可知图1中的金字塔是古埃及国王法老的陵墓是尼罗河流域文明的典型代表图2石柱上雕刻的是《汉谟拉比法典》《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典【答案】（2）制度种姓制度等级刹帝利【解析】（2）依据图3及所学知识可知图3反映了古代印度的等级制度这一制度的名称是种姓制度第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税向神庙上供供养第一、第二等级第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利受奴隶主阶级的剥削干最低贱的职业乔达摩·悉达多是释迦族的王子属于刹帝利【答案】（3）城邦雅典贡献奴隶制民主政治发展到高峰【解析】（3）依据图4的内容及所学知识可知古代希腊半岛是西方文明的发源地雅典是希腊最重要的城邦之一公元前5世纪中后期伯里克利主政时期雅典奴隶主民主政治发展到高峰当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会【答案】（4）趋势由专制走向民主【解析】（4）通过对比上述两种政治制度依据所学知识可知图1至图3都是奴隶社会奴隶主专制制度的产物根据材料二“现代民主制度的源头”可知是雅典雅典民主开民主政治的先河所以这个“趋势”指从专制走向民主24.（1）上面图一、图二反映了哪两种文明类型？它们各自有何特点？材料二古代世界的许多重大战争都曾突破地域界限导致不同区域联系的加强出现经济、文化的大交流和大融合不自觉地充当了文明传播与交流的工具24.（2）请举例对材料二所述观点加以说明材料三24.（3）上面历史文化遗址分别是哪个古代文明的代表性成就？【答案】（1）类型图一是大河文明图二是海洋文明特点大河文明发源于大河流域以农业生产为主实行君主专制制度海洋文明起源于海洋以工商业为主实行奴隶制民主政治【解析】（1）图一反映了古代两河流域的巴比伦文明图二反映了古希腊文明前者属于大河文明后者属于海洋文明大河文明发源于大河流域以农业生产为主实行君主专制制度海洋文明起源于海洋以工商业为主实行奴隶制民主政治【答案】（2）亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇加强了东西方之间的经济联系和贸易往来罗马帝国通过不断的对外扩张版图横跨欧、亚、非三洲促进了东西方文化的交流阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲伴随着帝国扩张伊斯兰教向外广泛传播阿拉伯人起了沟通东西方文化的作用为世界文化的发展作出了卓越贡献中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的【解析】（2）依据材料二“古代世界的许多重大战争都曾突破地域界限……不自觉地充当了文明传播与交流的工具“可知材料二的观点是战争征服或暴力冲突是古代文明交往的方式之一结合所学知识相关的例子有亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇加强了东西方之间的经济联系和贸易往来罗马帝国通过不断的对外扩张版图横跨欧、亚、非三洲促进了东西方文化的交流阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲伴随着帝国扩张伊斯兰教向外广泛传播阿拉伯人也起了沟通东西方文化的作用为世界文化的发展作出了卓越贡献等等【答案】（3）图三古代埃及图四古代印度图五古代希腊图六古代罗马【解析】（3）依据材料三和所学知识图三金字塔属于古埃及文明图四摩亨佐达罗遗址属于古印度文明图五帕特农神庙遗址属于古希腊文明图六大竞技场遗址属于古罗马文明25.（1）材料一出自古代哪个国家的什么文件？该文件具有怎样的历史地位？25.（2）材料二反映了古代哪个国家的什么制度？请结合所学知识由高到低排列出该制度的四个社会等级25.（3）材料三两幅图片分别属于古代哪两个国家的机构？它们是如何管理国家事务的？25.（4）随着古代社会的发展治理国家的主要发展趋势是什么？请举一例说明【答案】（1）古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》它是迄今为止已知的第一部较为完整的成文法典【解析】（1）材料的内容出自古巴比伦国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》为了维护奴隶主的利益古巴比伦国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》《汉谟拉比法典》是现存古代第一部比较完备的成文法典【答案】（2）古代印度的种姓制度婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗【解析】（2）根据所学知道材料二描绘的是印度的种姓制度雅利安人进入古代印度以后逐渐产生不同等级形成严格的等级制度史称“种姓制度” “种姓制度”规定第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税向神庙上供供养第一、第二等级第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利【答案】（3）雅典和罗马公民大会是国家最高权力机构由抽签产生的主席团召集公民大会具有立法、司法等多种职能元老院掌握国家重大事务的决策权两个权力相等的执政官主持日常事务【解析】（3）根据所学可知公民大会是雅典的最高国家权利机构元老院是古罗马的国家权利机构公民大会是国家最高权力机构由抽签产生的主席团召集公民大会具有立法、司法等多种职能决定内政、外交、和平、战争等重大问题元老院掌握国家重大事务的决策权两个权力相等的执政官主持日常事务【答案】（4）人治到法治（依法治国）古罗马制定了《十二铜表法》并逐渐建立起完整的法学系统【解析】（4）随着古代社会的发展治理国家的主要发展趋势是人治到法治（依法治国）如古罗马最初只有习惯法多由贵族担任法官常常随心所欲解释法律损害平民利益公元前5世纪中期古罗马制定了《十二铜表法》并逐渐建立起完整的法学系统。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第二单元 古代欧洲文明单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计7小题，每题3分，共计21分）1.在古巴比伦王国时期，统一两河流域的是A. 汉谟拉比B. 伯里克利C. 图特摩斯三世D. 乔达摩·悉达多【答案】A【解析】公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家，选项A符合题意；伯里克利是雅典民主政治时期的执政官，B排除；图特摩斯三世是古埃及法老，C排除；乔达摩·悉达多是古印度人，创立了佛教，D排除。
故选择A.2.由于它是当时地中海地区最繁荣的城邦，工商业比较发达，崇尚文化，被称为“全希腊的学校”。
这个城邦是（）A. 迈锡尼B. 克里特C. 雅典D. 斯巴达【答案】C【解析】依据所学知识，伯里克利时代高度发展的奴隶主民主政治，为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到顶峰，成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生一定影响。
雅典被称为“全希腊的学校”。
故选C。
3.他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一。
他扫荡了小亚细亚和埃及，回师占领了两河流域，灭波斯，一直打到印度河流域，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。
他是（）A. 伯利克里B. 屋大维C. 亚历山大D. 穆罕默德【答案】C【解析】公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，于公元前4世纪后期打败希腊联军，控制了希腊。
亚历山大在位时，继续东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及。
然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。
4.下列是历史兴趣小组在进行研究性学习时收集的一组图片资料。
他们探究的主题是A. 两河流域文明B. 古希腊文明C. 古日本文化D. 古罗马文化【答案】B【解析】根据题干给出的“克里特王宫遗址、雅典卫城遗址和伯利克里像”可知，这反映的是古代希腊文明。
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九年级历史上册第2单元《古代欧洲文明》
测试题（共2套含答案新人教版）
古代欧洲文明
一、选择题
．德谟克里特，出现在希腊的100德拉克马的旧纸币上。
德谟克里特的最主要成就是
A．写出著名文学作品《荷马史诗》
B．创作了《掷铁饼者》
c．提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原
子”组成
D．创立了逻辑学等新的学科
【答案】c
．某同学想了解早期希腊英雄奥德修斯在毁灭特洛伊城
后渡海返回希腊的历险故事，他应该查阅的文学巨著是
A．《伊索寓言》B．《荷马史诗》
c．《天方夜谭》D．《被缚的普罗米修斯》
【答案】B
．古希腊文学的主要成就足史诗、寓言和戏曲。其中古
希腊最早的一部史诗，也是目前保存的欧洲最早的文学巨著
是
A．《荷马史诗》
B．《俄狄浦斯王》
c．《被缚的普罗米修斯》
D．《天方夜谭》
【答案】A
．历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述
属于历史评价的是
A．公元前450年左右，罗马颁布《十二铜表法》
B．斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治
c．公元前27年，罗马帝国建立
D．476年，西罗马帝国灭亡
【答案】B
．某兴趣小组排演历史剧《光荣属于希腊》，以下剧本
内容不符合史实的是
A．希腊半岛港湾众多，海外贸易繁荣B．希腊城邦的突
出特点是“小国寡民”
c．雅典的全体居民都有机会参加公民大会D．伯里克利
时期雅典民主政治发展到高峰
【答案】c
．有个雅典家庭，家里有一个男主人、一个女主人、一
个6岁的儿子和一个3岁的女儿，除此以外，还有一个男奴
隶和一个女奴隶。若去参加雅典城邦的公民大会，选举首席
将军，这个家庭可以去几个人？
A．1个
B．2个
c．3个
D．4个
【答案】A
．自然地理环境对人类文明的产生与形成有着重要影
响，以下说法正确的是
A．西方文明产生较早，东方文明出现较晚
B．西方文明依托于海洋，东方文明发源于大河流域
c．西方人传统保守，东方人冒险进取
D．西方文明以农耕为主，东方文明工商业发达
【答案】B
．初三班的同学们想以“大河流域文明古国”为题材，
设计一节活动课。作为活动课的标题，以下不能入选的是
A．金字塔的国度
B．古巴比伦的法典
c．雅典城邦的繁荣
D．森严的种姓制度
【答案】c
．古代西方历史上有位传奇人物，他征服埃及、波斯和
许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文
明交融……此人物是
A．伯里克利
B．屋大维
c．亚历山大
D．释迦牟尼
【答案】c
0．古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对
人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格
拉底的主要观点是
A．“自由是天赐的”
B．“人是万物的尺度”
c．“认识你自己”
D．“人是能够随心所欲地改造自己的”
【答案】c
1．为祭拜宙斯，前8世纪起，古希腊人每四年举行一
次赛会。这种赛会流传至今，被称为
A．娱神会B．赛神会c．奥运会D．全运会
【答案】c
．古代希腊是西方文明的发源地，由众多城邦组成。其
中以实行民主政治而名垂青史的是
A．雅典
B．斯巴达
c．罗马
D．迦太基
【答案】A
3．公元前27年罗马帝国的建立者是
A．亚历山大B．斯巴达克
c．凯撒D．屋大维
【答案】D
．阿拉伯帝国与亚历山大帝国的相似之处不包括
A．都是先创立自己的宗教后建立统一国家
B．都是地跨欧、亚、非三洲的大帝国
c．都取得了辉煌的文化成就
D．客观上都促进了东西方的文化交流
【答案】A
．下列关于法兰克王国演变的历史排列正确的一项是
①查理曼帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西、意
大利三国的雏形
②克洛维建立法兰克王国
③克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地
位
④某年圣诞节，教皇在罗马为查理加冕，自此，法兰克
王国称为查理曼帝国
A．②③①④
B．②③④①
c．①③②④
D．④③②①
【答案】B
．西罗马帝国灭亡之后，日耳曼人在西欧建立了许多王
国，其中最强大的是
A．阿拉伯帝国
B．古巴比伦王国
c．亚历山大帝国
D．法兰克王国
【答案】D
．古希腊人对智慧的追求与比较宽松的政治环境相结
合，涌现出许多哲学巨匠，这些“巨匠”不包括
A．苏格拉底
B．德谟克利特
c．亚里士多德
D．荷马
【答案】D
．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的
反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的
先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的
“欧洲模式”。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是
A．古希腊文明
B．古巴比伦文明
c．古代埃及文明
D．古代印度文明
【答案】A
．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。
希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是
A．海外贸易B．民主政治c．文化教育D．军事外交
【答案】B
0．伯利克里说：“我们的‘政府形式’之所以称为民
主制，是因为权力不掌握在少数人手里，面是由全体人民掌
握。”材料中的“人民”应该指
A．雅典成年男性公民B．雅典居民c．全体希腊人D．外
邦人
【答案】A
二.非选择题：
1．阅读下列材料：
材料一
材料二明清故宫建于北京城的中央，以南北为中轴线，
坐北朝南，充分体现了皇权至上的封建统治思想，故宫城外
是皇城，皇城外又有北京城，城城包围，显示了森严的等级
制度。
材料三古希腊的雅典卫城，公民集会场所被设计成半圆
形的砖石建筑，是能够容纳几千人的剧院式结构，目的在于
确保每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看见其他出
席的人。
材料四新兴地主阶级反对奴隶主贵族垄断法律，坚决要
求把成文法律公布出来，以保护他们的私有财产和其他权
利。汉律规定，普通人犯可随时逮捕，对有贵族官僚身份的
人犯，如需逮捕，必须先奏请皇帝批准，逮捕后不加刑具，
以示宽容。刘邦时，法令规定商人“不得衣丝乘车”，吕后、
惠帝时规定“市井子孙不得为官吏”。
——据李小兵《中国古代法律制度》整理
材料五公元前3世纪左右，平民在法律上已取得与贵族
平等的地位，开始享有完全的公民权。到公元212年，罗马
皇帝卡拉卡拉颁布敕令，授予一般臣民以公民权。帝国初期
罗马法学家们讲的“平等”，不仅是建立在奴隶制基础上的
平等，而且也是建立在罗马奴隶制社会相当发达的私有制和
商品交换基础上的平等。
请将材料一的遗产分为两类，并说出分类依据。
根据材料二、三，说说建筑体现了古代中国与雅典的政
治制度分别有何特点？
对比材料四、五，指出古中国与罗马法律在保护对象、
经济主张方面有何不同？
【答案】海洋文明：①②大河文明：③④
古代中国政治制度的特点：皇权至上、等级森严
古代雅典政治制度的特点：直接民主、人民主权。
保护对象：中国保护封建地主阶级；罗马保护公民。
经济主张：中国重农抑商；罗马保护商业。
2．阅读材料，回答问题。
材料一第1条:倘自由民宣誓揭发自由民之罪,控其杀人,
而不能证实,揭人之罪者应处死。第196条:倘自由民损毁自
由民之眼,则应毁其眼。第199条:若自由民损毁自由民奴隶
之眼,则应赔偿其卖价之一半。
——摘自《汉谟拉比法典》
材料二我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权
在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的
时候,每个人在法律上是平等的。
——摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料一反映了哪一国家的政治制度?这一制度在当时起
到了什么作用?
材料二中所说的“全体公民”主要指哪些人?伯里克利
所说的“民主政治”的核心是什么?在当时起到了怎样的积
极作用?
材料一和材料二所反映的统治思想对后世产生了怎样
的影响？
材料二和材料一相比,在法律上的最大进步是什么?
【答案】古巴比伦。起到了维护私有制和社会秩序的作
用。
成年男性公民。广大公民直接参与。为公民创造了广泛
的参政机会，激发了公民的自由、开拓精神，推动了雅典社
会经济文化的发展，具有历史的进步性。
根据法律规定处理人与人之间的关系。为民主政治的发
展打下了基础。
法律面前人人平等。