2013新版教科版九年级物理知识体系(学生用)

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教科版九年级全册物理知识点

教科版九年级全册物理知识点

九年级物理主要包括以下几方面的知识点:1.运动和力:包括物体的运动状态、直线运动和曲线运动、速度和加速度、力和质量、牛顿三定律、力的合成和分解等。

2.声音:包括声音的产生、传播和听力、声音的特性、声的反射、共鸣等。

3.光学:包括光的反射和折射、镜和透镜的成像原理、眼睛的成像、色散等。

4.电和磁:包括静电、电流、电磁感应、电磁铁等相关知识。

5.热学:包括温度和热量、热传递的方式、物体的热膨胀等。

6.其他:包括电池、电路、仪器等相关知识。

下面我将详细介绍其中一些重点知识点:1.物体的运动状态:(1)位移:物体从初始位置到终止位置的位置变化。

(2)速度:物体在单位时间内位移的大小和方向。

平均速度的计算公式v=Δx/Δt(v表示速度,Δx表示位移,Δt表示时间)。

(3)加速度:物体在单位时间内速度的变化量。

加速度的计算公式a=Δv/Δt(a表示加速度,Δv表示速度的变化量)。

(4)等速直线运动:物体在单位时间内的位移相等,速度保持不变。

(5)平抛运动:物体在水平方向匀速运动的同时,向上或向下以抛体形式进行的运动。

2.牛顿三定律:(1)第一定律(惯性定律):物体静止或匀速直线运动的状态会保持不变,除非受到力的作用。

(2) 第二定律(运动定律):物体的加速度与作用力成正比,与物体的质量成反比。

F=ma (F表示作用力,m表示质量,a表示加速度)。

(3)第三定律(作用与反作用定律):任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。

3.光的反射和折射:(1)光的反射:光波在遇到不透明物体时,发生反射现象,符合反射定律(入射角等于反射角)。

(2)光的折射:光波从一种介质进入另一种介质时,会发生折射。

符合折射定律(入射角的正弦比等于折射角的正弦比)。

(3)棱镜和三棱镜:光通过棱镜会发生折射和色散,不同波长的光会分离成不同颜色的光谱。

4.电和磁:(1)静电:带电物体之间存在电力作用,分为正电荷和负电荷。

(2)电流:单位时间内通过导体横截面的电荷量。

教科版九年级物理知识点

教科版九年级物理知识点

下面是九年级物理的知识点:
1.物理学的基本概念
-物理学的定义和研究对象
-物理量、单位和测量
2.运动的描述和测量
-位移、速度和加速度
-速度和位移图
-运动的规律和图象
3.力的概念和测量
-力的定义
-力的大小和方向
-力的合成与分解
-力的单位和测量
4.牛顿运动定律
-牛顿第一定律(惯性定律)
-牛顿第二定律(运动定律)
-牛顿第三定律(作用和反作用定律)5.力对物体的影响
-物体的静力学特征
-万有引力和重力
-弹簧力和弹性势能
6.动能和功
-动能和动能定理
-功的定义和计算
-合外力、功和机械能守恒7.摩擦和滑动摩擦力
-摩擦力的概念和计算
-摩擦和曲线运动
-滑动摩擦力的特点
8.压力和浮力
-压力的概念和计算
-浮力的产生和性质
-浮力、密度和浮力原理9.物体的密度和浮力平衡-密度的概念和计算
-浮力平衡的条件和应用10.机械波和声音
-机械波的传播特性
-声音的产生和传播
-声音的特性和应用
11.光的传播和成像
-光的传播和光的速度
-光的直线传播和反射
-光的折射和成像规律
12.光的反射和折射
-光的平面镜反射和成像
-光的折射定律和光的折射
-光的透镜和成像
以上是九年级物理的主要知识点,希望能帮到你!。

物理教科版初三知识点

物理教科版初三知识点

物理教科版初三知识点物理是研究物质和能量的基本规律的科学。

初三物理的学习内容主要包括力学、热学、光学和电学的基础概念和原理。

以下是一些初三物理的主要知识点:1. 力学基础:- 力的概念:力是物体对物体的作用,可以改变物体的运动状态。

- 重力:地球对物体的吸引力,其大小与物体的质量成正比。

- 弹力:物体受力后产生的恢复原状的力,如弹簧的弹力。

- 摩擦力:两个接触面之间的阻碍物体相对运动的力。

- 惯性:物体保持其运动状态不变的性质。

- 牛顿运动定律:描述物体运动的基本规律。

2. 运动学:- 速度:物体单位时间内的位移,表示物体运动的快慢。

- 加速度:速度的变化率,反映物体运动状态的变化快慢。

- 匀速直线运动:物体在直线上以恒定速度运动。

- 变速运动:物体速度随时间变化的运动。

3. 能量和功:- 能量:物体所具有的做功的能力,包括动能、势能等。

- 功:力作用在物体上,使物体沿力的方向移动时所做的工作。

- 功率:单位时间内做的功,反映做功的快慢。

4. 机械能守恒:- 机械能:物体的动能和势能之和。

- 能量守恒定律:在没有外力作用的系统中,能量的总量保持不变。

5. 压强和浮力:- 压强:单位面积上受到的压力。

- 浮力:物体在流体中受到的向上的力,大小等于物体排开的流体的重量。

6. 热学基础:- 温度:物体热状态的度量。

- 热量:物体吸收或放出的能量。

- 热传递:热量从高温物体传递到低温物体的过程。

7. 光学基础:- 光的直线传播:在同种均匀介质中,光沿直线传播。

- 反射:光遇到物体表面时,沿另一方向返回的现象。

- 折射:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生改变的现象。

8. 电学基础:- 电荷:物体带电的性质,分为正电荷和负电荷。

- 电流:电荷的流动,表示单位时间内通过导体横截面的电荷量。

- 电压:推动电荷流动的力,即电势差。

- 电阻:导体对电流的阻碍作用。

- 欧姆定律:电流与电压、电阻之间的关系。

九年级的物理教科版知识点

九年级的物理教科版知识点

九年级的物理教科版知识点在九年级的课程中,物理是一门非常重要的科学学科。

它不仅仅是一门探索自然世界的学科,更是一个培养学生科学思维和解决问题能力的重要途径。

随着学习课本和习题,学生将逐渐了解到物理的各个知识点和概念。

本文将会对九年级物理教科版的一些重要知识点进行总结和介绍。

1.力与压力力是物体之间相互作用的结果,是物体改变运动状态的原因。

它包括接触力和非接触力,如摩擦力、重力等。

此外,压力是物体单位面积上的力。

学生需要了解力和压力的定义,并能应用它们解决问题。

2.力的合成与分解力的合成是指多个力合成为一个力的过程,力的分解则是将一个力分解为多个力的过程。

这个概念在研究力的平衡和不平衡、力的作用点、力的方向等问题时非常重要。

学生需要通过实验和图像,掌握力的合成与分解的方法。

3.简单机械简单机械包括杠杆、滑轮、斜面等,它们通过改变力的方向、大小或移动距离来改变工作的输入和输出。

九年级的学生需要了解这些简单机械的工作原理,并能够利用它们解决力和运动相关的问题。

4.能量转化和守恒能量是物体改变状态的能力,它可以存在于不同的形式,如动能、势能、热能等。

九年级的学生需要掌握能量的转化和守恒的基本原理,包括机械能守恒定律、能量转化效率等。

5.电学知识电学是物理学中非常重要的一个领域,包括电荷、电路、电阻等概念。

在九年级中,学生需要了解这些基本概念,并且能够应用欧姆定律等公式解决简单的电路问题。

6.声音与光学知识声音和光学是物理学中的两个重要分支。

在九年级中,学生需要了解声音的传播、音调、音量等基本概念,以及光的传播、反射、折射等基本现象。

通过实验和探究,学生可以对声光现象有更深的理解。

7.力学与物理实验力学是九年级物理教科版课程的重要内容,通过实验学习力学的基本概念和原理是非常关键的。

学生需要学会设计实验、记录数据、分析结果,并能从实验中得到科学结论。

通过学习以上这些九年级物理教科版的知识点,学生可以逐渐理解和应用物理科学的基本原理和方法,提高科学思维和解决问题的能力。

物理九年级全一册知识点书

物理九年级全一册知识点书

物理九年级全一册知识点书物理是自然科学中探究物质和能量之间相互作用关系的学科。

在初中阶段,学习物理不仅仅是为了掌握一些具体的常识和技能,更重要的是培养学生的科学思维和解决问题的能力。

全一册物理知识点书是初中物理教材中的重要组成部分,下面将以各章节为单位,讨论其中的核心内容和学习要点。

第一章:运动和力本章中,学生将学习到运动的基本概念和描述方法,包括位移、速度和加速度。

对于初学者来说,这些概念可能有些抽象,但通过实际的例子和图示,学生可以逐渐理解并掌握。

此外,学生还将学习到力的概念和分析方法,了解力对物体运动的影响,如何计算力的大小和方向等内容。

这些知识点是后续学习的基础,需要学生理解和掌握。

第二章:力的作用本章主要介绍了力的作用和力的特点。

学生将学习到力的三要素:方向、大小和点。

同时,学生还需要掌握力的共线性和合力的概念。

合力对物体的运动产生重要影响,学生要学会通过力的合成和分解来求解合力问题。

此外,本章还介绍了典型力的作用,如重力、弹力和摩擦力等,学生需要了解它们的特点和计算方法。

第三章:机械功机械功是物理学中一个重要的概念,它描述了力对物体做功的过程。

学生需要了解力和位移之间的关系,理解功的计算方法,并能够解决与功相关的问题。

在学习过程中,学生还需要应用杠杆原理和简单机械原理,了解各种力学工具和机械设备的工作原理。

第四章:静止和一维力的平衡本章介绍了物体的静止和力的平衡。

学生将学习到物体平衡的条件和平衡力的概念。

同时,学生还需要了解平衡面和静力学原理,掌握通过平衡条件求解平衡力的方法。

这对于学生来说可能是一个相对抽象的概念,需要结合具体的例子和实验来加深理解。

第五章:动量和动量守恒动量是描述物体运动状态的物理量,在本章中学生将学习到动量的定义和计算方法。

学生还需要了解动量守恒定律,并能够应用动量守恒定律解决相关问题。

同时,学生还需了解动量定律对碰撞过程的影响,包括完全弹性碰撞和完全非弹性碰撞的区别。

九年级物理知识点框架

九年级物理知识点框架

九年级物理知识点框架物理作为自然科学的一门重要学科,主要研究物质、能量和它们之间的相互转化关系。

九年级是物理学习的重要阶段,掌握和理解相关的知识点框架对进一步深入学习和应用具有重要意义。

下面将介绍九年级物理的主要知识点框架。

一、运动与力1. 运动与参照系2. 速度、加速度和位移3. 牛顿第一定律:惯性4. 牛顿第二定律:力与加速度的关系5. 牛顿第三定律:作用与反作用6. 动量守恒定律7. 摩擦力与滑动摩擦和滚动摩擦8. 弹簧力和胡克定律9. 引力和万有引力定律二、光学1. 光的传播方式:直线传播和弯曲传播2. 光的反射和折射现象3. 光的色散和光的反射定律4. 理解镜子和透镜的成像原理5. 理解光的色散和光的干涉6. 理解光的波粒二象性和光的量子概念7. 理解光的传播速度和光的电磁性质三、热学1. 热的传递方式:导热、对流和辐射2. 了解热和温度的关系3. 理解热膨胀和固体、液体、气体的热膨胀性质4. 理解热量和热容的关系5. 火焰、水的沸腾和汽化6. 热电效应和热力学第一定律7. 热能转化和热机效率四、电学1. 电荷和导体、绝缘体的导电性质2. 理解电流、电压和电阻的关系3. 欧姆定律和串并联电路4. 理解电功和功率5. 电学能量转化和电路中的能量转化6. 理解磁场和磁力线7. 磁场对带电粒子的作用8. 磁感应强度和电磁感应定律9. 理解电磁感应中的能量转化五、声学1. 声音的产生和传播2. 声音的特点:音调、音量和音色3. 声音的传播速度和声音的频率关系4. 理解共振和声波的叠加原理5. 理解噪声和声音的控制六、现代物理1. 相对论和狭义相对论2. 理解量子力学和电子的波粒二象性3. 慧光现象和慧波颗粒二象性4. 理解核能与原子能的利用和应用5. 理解物质的结构和基本粒子以上是九年级物理知识点的基本框架,通过对这些核心知识点的学习,可以建立起对物理学科的整体认识与理解。

希望同学们在学习过程中能够注重理论与实践的结合,积极参与实验和探究,不断提升实践能力和科学素养,为未来的学习和应用打下坚实的基础。

物理九年级全一册十三章和十四章的知识点

物理九年级全一册十三章和十四章知识点《物理九年级全一册十三章和十四章知识点》九年级物理全一册的十三章和十四章可是很有料的呢。

先说说十三章吧。

这章里有内能这个概念,内能啊,就像是物体内部的小宇宙,分子们在那里热热闹闹地运动着,分子动能和分子势能加起来就是内能啦。

就像一个班级里,每个同学都有自己的活力(动能),他们之间还有各种各样的关系(势能),组合起来就是这个班级独特的氛围(内能)。

温度和内能可是关系密切的好朋友,温度升高的时候,分子运动就更欢快了,内能也就跟着增加了。

这就好比天气热了,大家都更活跃了一样。

热传递也是个有趣的事儿,热量就像个调皮的小精灵,从高温物体跑到低温物体那里去,一直到它们温度相同了才肯罢休呢。

再看看比热容,这可真是个特别的概念。

不同的物质啊,吸收相同的热量,升高的温度可不一样呢。

就像水和沙子,在太阳下晒着,水总是慢悠悠地升温,沙子却很快就热起来了。

这就是因为它们的比热容不同。

水的比热容大,就像一个慢性子的小胖子,要吸收好多热量才肯热起来,所以海边的气候总是比较宜人,水就像个大空调调节着温度。

十四章呢,讲的是内能的利用。

热机可是个厉害的家伙,就像一个大力士,把内能转化成机械能。

汽油发动机和柴油发动机,它们工作起来就像两个性格不同的工人。

汽油发动机动作轻快,就像个灵活的小伙子,而柴油发动机呢,力气大得很,像个憨厚的大汉。

燃料在热机里燃烧,释放出内能,然后通过一系列神奇的过程就变成了让汽车跑起来的机械能。

还有热机的效率问题。

这就好比是工人干活的效率一样,热机把燃料的内能转化成有用的机械能,可是总是会有一些能量浪费掉,就像我们干活的时候总会有一些力没用到点子上。

提高热机效率就像是让工人更聪明地干活,改进热机的结构,让燃料燃烧得更充分,减少能量的损耗。

在这两章里,还有能量的转化和守恒定律呢。

能量就像个调皮的小精灵,在各种形式之间变来变去,但是总量却不会改变。

这就像你有一笔钱,不管你是把它换成纸币还是硬币,钱的总数是不会变的。

教科版九年级全册物理知识点

九年级物理知识要点第一章分子动理论与内能1、分子运动论的初步内容为:(1)物质是由分子组成的。

(2)一切物质分子都在不停地做无规则运动。

(3) 分子间存在引力和斥力。

不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。

扩散现象说明一切物质分子都在不停地做无规则。

2、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。

物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动越快,内能就越大。

改变物体的内能两种方法做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的物体对外做功,物体的内能减少;外界对物体做功,物体的内能增加。

物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增加;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减少。

3、热量(Q):在热传递过程中,转移内能的多少叫热量。

(物体含有热量的说法是错误的)。

热传递发生的条件是物体或物体的不同部分之间有温度差。

4、比热容(c ):单位质量的某种物质温度升高(或降低) 1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容。

比热容的单位是: J/(kg·℃) 。

比热容是物质的一种属性,它不随物质的形状、大小、温度的改变而改变,只要物质相同,状态一定,比热容就相同。

水的比热容是:C=×103J/(kg·0C),它表示的物理意义是:每千克的水温度升035、热量的计算:Q吸=cm(t-t) =cm△t(Q吸是吸收热量,单位是 J ;c 是物体比热容,单位是:J/(kg·℃);m是质量;t是初温;t 是末温 .Q放=cm(t-t),其中to-t=Δt指物质降低的温度。

6、热值(q ):单位质量某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值。

单位是:J/kg 。

燃料燃烧放出热量计算:Q=mq;(Q是放出热量,单位是J;q是热值,单位是J/kg。

第二章改变世界的热机7、热机是利用燃料燃烧获得的内能转化为机械能的机器。

在压缩冲程中机械能转化成内能。

在做功冲程中内能转化为机械能。

新版教科版初中物理九年级全册1.分子动理论精选汇总

【教科版】初中物理重点知识精选物理是一种理科课程.初中物理呢,是应用物理的知识来解释日常生活当中的许多现象的学科.比较贴近于生活.也来自生活.要是想学好物理呢,就必须有合适的方法.如果没有合适的方式方法的话.你根本就学不会物理的,因为物理是有逻辑性的.那么怎么学好初中物理这门学科呢?有什么样的方法可以学好物理呢?物理基础打好,公式原理熟记,肯定可以拿高分哟!教科版初中物理和你一起共同进步学业有成!TB:小初高题库1.分子动理论教学目标知识要点课标要求1.物体是由大量分子组成的 能简单地说明物体是由分子、原子组成的;知道分子的直径大小2.分子在永不停息地做无规则运动知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动;能够识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释常见现象3.分子之间存在着相互作用力 知道分子之间存在着相互作用的引力和斥力教学过程情境导入神奇的“软蛋”星期天,小明来到爷爷家过周末,发现爷爷家的食品柜里有一瓶醋泡蛋,蛋壳已经泡没了,只剩一层蛋膜包着鸡蛋,爷爷说这是一种保健食品。

调皮的小明趁爷爷不注意,将“软蛋”冲洗干净后放在了清水中,奇怪!“软蛋”竟一点点地长“胖”了。

这其中的奥妙,你能解释吗?合作探究探究点一:物体是由大量分子组成的提出问题:出示玻璃杯,想一想如果把此杯子打碎,碎片是否还是玻璃?如果经过多次分割,颗粒会越来越小,如果不停地分下去,有没有一个限度?交流讨论:小组之间交流讨论物质的变化情况以及将物质无限度地分下去时出现的情景。

归纳总结:(1)保持物质化学性质不变的最小微粒叫作分子或者原子。

(2)常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子组成的。

(3)分子的大小用分子的直径来度量,通常用10-10m 为单位来度量分子的大小。

探究点二:分子在永不停息地做无规则运动 活动1演示实验1:教师打开盛有香水的香水瓶,让附近的学生闻一下。

提出问题:能不能闻到香味?为什么?演示实验2:我们将一个空瓶子,倒扣在一个装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,抽掉盖在二氧化氮瓶上的玻璃板。

九年级物理知识点图谱

九年级物理知识点图谱物理是自然科学的一门重要学科,涉及到我们日常生活中的物体、力量、能量等等。

掌握九年级物理的知识点对于学生的科学素养和学业发展都起到重要的促进作用。

为了帮助九年级学生更好地掌握物理知识,本文将提供一份九年级物理知识点图谱,以便学生在学习过程中有一个清晰的指导。

1. 运动与力1.1 运动的描述- 位移、速度、加速度的概念- 匀速直线运动、匀变速直线运动、自由落体运动等类型的运动描述1.2 力的概念与分类- 掌握力的定义与计量单位- 理解力的三要素:力的大小、方向和作用点- 掌握重力、弹力、摩擦力等常见力的分类特点和作用1.3 牛顿三定律- 第一定律:惯性与力的关系- 第二定律:力的大小与物体加速度的关系 - 第三定律:作用力与反作用力的相互作用2. 压力与浮力2.1 压力与压强- 压力的概念与计算公式- 掌握压强的概念与计算方法2.2 浮力与浮力原理- 浮力的概念与公式- 掌握浮力原理及其应用2.3 大气压力与气压变化- 大气压力的概念与单位- 探究大气压力对生活带来的影响- 掌握气压随海拔高度变化的规律3. 能量与功3.1 能量的概念与转化- 掌握能量的定义与计量单位- 理解机械能的概念与分类3.2 功与功率- 掌握功的定义与计算方法- 掌握功率的概念与计算公式3.3 能源与可持续发展- 能源的分类与特点- 探究可再生能源与非可再生能源的区别与利用4. 光的传播与光的反射4.1 光的传播与光速- 光的传播特点与速度- 测量光速的方法与结果4.2 光的反射与镜面成像- 光的反射定律与实验验证- 掌握镜面成像的规律和方法4.3 其他类型的反射与折射- 探究漫反射、弯曲反射等现象- 理解折射现象与折射定律5. 电与磁5.1 电流与电路- 电流的概念与计量单位- 掌握电路的基本要素和符号表示5.2 电阻与欧姆定律- 掌握电阻的概念与计量单位- 理解欧姆定律及其应用5.3 磁场与电磁感应- 磁场的概念与磁感应强度的计量单位 - 探究电磁感应现象及其应用6. 声与 hearing6.1 声的产生与传播- 掌握声的产生机制与特点- 理解声的传播方式与速度6.2 声音的性质与声音的合成- 声音的音调、音量与音色的概念- 掌握声音合成的基本原理6.3 hearing的保护与利用- 学习如何保护听力健康- 了解声波在通信、医学等方面的应用通过学习以上九年级物理知识点,同学们能够更好地理解物理世界的运动规律与变化过程。

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2013教科版九年级物理知识体系第一章分子动力论和内能分子动力论一、分子动理论的内容:1、物质是由大量________组成的(分子很小,但是分子仍能保持物质原来的性质)2、________________________________________________________。

3、分子之间存在着相互作用的________________。

二、由于分子运动,某种物质逐渐进入到另一种物质中的现象,叫做________。

扩散现象说明了:1、一切物质的分子___________________________。

2、分子之间有__________。

三、分子间的引力与斥力总是同时存在的。

当分子之间的距离逐渐增大时,引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,此时,引力______斥力,______起其主要作用;当分子之间的距离逐渐减小时,引力和斥力都增大,但斥力增加得更快,此时,斥力_______引力,______其主要作用;当分子间的距离增大到分子直径10倍以上时,分子间的作用力忽略为零。

四、固体、液体、气体在形状和体积上的不同是由于他们的分子在__________不同造成的。

五、“破镜不能重圆”是因为裂痕处绝大部分分子之间的_____,分子间的作用力_________。

内能和热量一、1、温度表示物体的________________。

2、温度反映了构成物质的大量分子做无规则运动的___________。

温度越_______,分子运动越________。

3、把物体内部大量分子的无规则运动叫做________________。

二、1、把物体内所有分子_____和分子间相互作用的_____的总和叫做物体的__________。

2、内能不仅和_____有关,还和物体内部_________、_____、_____、_____等因素有关,一切物体都有_______。

3、同一物体,温度升高,内能________;温度降低,内能________;吸收热量,温度________升高,如冰。

三、1、对物体做功,物体的内能会________(仅限于以下两种做功方式):A 克服摩擦,对物体做功,物体的内能会________。

B 压缩物体,对物体做功,物体的内能会________。

2、物体对外做功,本身的内能会________。

3、内能从高温物体传到低温物体,或者从同一物体的高温部分传到低温部分的过程,叫做________。

发生热传递的前提条件是存在________________。

4、热传递过程中,传递的内能的多少叫做________。

热传递过程中,高温物体温度降低,内能减少,叫做放出了________;低温物体温度升高,叫做吸收了________。

5、改变物体内能的方式有两种:________和________,他们在改变物体的内能上是________的。

6、火柴可以擦然,也可以点燃,前者是用______的方式使火柴燃烧的,后者使用_______的方式是火柴燃烧的。

7、温度、内能、热量的区别:A 内能和热量可以“______”,但温度不能“______”。

B 内能和温度可以“______”,但热量不能说“_______”。

四、1、燃料的燃烧是一种化学变化,在燃烧的过程中,________能转化为________能。

2、1千克(或气体燃料1立方米)某种燃料________放出的热量,叫做这种燃料的________。

Q放=________(或气体燃料Q放=________)比热容一、1、________________的某种物质温度升高1摄氏度时________________,叫做这种物质的比热容。

用C来表示,单位是________________。

2、C水=4.2×103 J/(Kg·℃),物理意义是1千克水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是_______。

二、由表可知:1、常见物质中水的比热容最________。

2、同种物质,________不同比热容不同(水和冰)。

3、通常情况下,液体的比热容________固体的比热容。

三、1、质量相同的不同物质,升高相同的温度,比热容大的吸热________。

2、质量相同的不同物质,吸收相等的热量,比热容小的温度升高得________(夏天中午沙子烫和河水凉)。

3、质量相同的不同物质,降低相同的温度,比热容大的放热________(北方用水做暖气供应的原因)。

4、质量相同的不同物质,放出相等的热量,比热容小的温度降低得________(晚上沙子凉河水暖的原因)。

四、发动机冷却液应选用________的、沸点低的、凝固点低的、温度低的液体。

(常选用水)五、白天吹海陆风,晚上吹陆海风。

六、Q吸=Cm△t Q吸=Cm(t-t0) Q放=Cm△t Q放=Cm(t0-t)第二章改变世界的热机热机一、内能的两个利用:1、利用内能来________(内能的转移)。

2、利用内能来________(内能转化为机械能)。

二、热机是通过燃料燃烧获取________并转化为________的装置。

原理:________能-________能-________能。

内燃机一、活塞在往复运动中,从气缸的一端运动到另一端叫做一个________。

二、四冲程汽油机由________、________、________和________四个冲程组成。

一个工作循环完成四个冲程,燃气对活塞做功_______次,活塞往复运动________次,曲轴转动________周,飞轮转动________周。

三、做功冲程靠燃气推动活塞做功完成,其他三个冲程要靠安装在曲轴上的飞轮的_____来完成。

压缩冲程中,_____能转化为_____能,机械能减少,内能增加,温度升高;做功冲程中,_____能转化为_____能,内能减小温度降低。

四、汽油机和柴油机的区别1、结构不同:汽油机汽缸顶部是________,柴油机是________。

2、工作过程不同:A 吸气冲程:汽油机吸入气缸的是________________________,柴油机吸入的是________________。

B 做功冲程:点火方式不同,汽油机是________________,柴油机是________________。

热机效率一、热机所做的________与________________________________之比叫做热机的效率。

η=________×100%。

二、热机里的能量主要浪费在以下几个方面:1、燃料很难________________。

2、排放的废气要带走很大一部分________________。

3、机体散热要损失一部分________。

4、一部分能量浪费在克服机械之间的________________。

三、要提高热机的效率,应做到:1、尽量较少各种能量的________。

2、保证良好的________。

四、热机带来的污染:1、噪音污染。

2、大气污染:二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳,粉尘。

另:排放的二氧化碳会导致温室效应第三章认识电路电现象一、1、摩擦过的物体有了________________的性质,我们就说物体带了点或者说带了电荷2、用摩擦的方法使物体带电叫________________。

3、用丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做________。

丝绸得到电子带________。

用毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做_________。

毛皮失去电子带________。

4、同种电荷互相________,异种电荷互相________。

电荷间的相互作用是通过________来完成的。

二、摩擦起电的原因:原来不同物质的原子核束缚电子的本领不同,两个物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上,失去电子的物体因为缺少电子而带________,得到电子的物体因为有了多余的电子,而带等量的________。

三、摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了________,只是电荷从一个物体________到了另一个物体,使正负电荷分开。

四、检验物体是否带电的仪器叫做________(验电器的原理:________________________________)。

五、1、电荷的定向移动形成________。

2、发生定向移动的电荷可能是________,可能是________,也可能是正负电荷同时向相反的方向移动。

3、物理学规定:把________定向移动的方向规定为电流的方向。

(则负电荷定向移动的相反方向为电流方向)。

4、能提供持续电流的装置叫做________(莱顿瓶不是电源,伏打发明的电池是电源)。

电源是把________________能转化为________能的装置。

用电器是把________能转化为________________能的装置。

干电池、蓄电池当电源使用时放电,是把______能转化为______能。

蓄电池充电时把_____能转化为______能。

电路一、所谓电路就是把________、________、________用________连接起来组成的电流的路径。

电源:_______________ 用电器:________________ 导线:输送电能开关:________________。

二、电路的三种形态1、________:接通的电路2、________:断开的电路3、电源短路:电流不经过用电器,直接从电源________极通过导线回到电源的________极。

(这种连接是绝对不允许的,易烧坏电源或引起火灾)。

局部电路短路:用导线把用电器两端______________的电路。

发生局部电路短路时,没有电流经过被短路的用电器,但电路中其它用电器仍有电流通过。

三、用符号表示电路连接情况的图叫做________。

电路的连接一、1、把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫做________电路。

2、特征:A 只有________条电流路径。

B 用电器之间________影响二、1、把元件并列的连接起来组成的电路叫做________电路。

2、特征:A 有_______________电流路径,有干路有支路,有分流点,有会合点。

B 用电器之间________影响。

第四章探究电流电流一、用1秒内通过导体某一横截面的________的多少(符号Q 单位:库仑C)来表示电流的大小,电流的大小用电流来表示,(定义式)I=Q/t。

电流用I来表示,单位是______,简称安,符号是______ ,还有________、_______。

1安=1库/秒. 1安(A)=________毫安(mA); 1毫安(mA)= ________微安(μA);二、用电流表测电流,三个接线柱,两个量程(________和________);接0~0 .6安时每大格为________安,每小格为________安;接0~3安时每大格为________安,每小格为________安。

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