参观3D教室感想
心得体会 3d实训心得体会
3d实训心得体会3d实训心得体会3D打印实践报告班级：工设一班学号：311317040124姓名：胡明亮3d打印结课总结本学期我们在刘建学老师的带领下初步接触了3d打印技术。
经过一个下午的打印实习我成功的打印出了我的第一个作品—一把小梳子，梳子纹理清晰，造型与普通产品差别并不大。
这让我体会到了3d打印的神奇也激发了我学习3d打印技术的兴趣。
我在网络上查阅到3D 打印是快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。
3D打印通常是采用数字技术材料打印机来实现的。
常在模具制造、工业设计等领域被用于制造模型，后逐渐用于一些产品的直接制造，已经有使用这种技术打印而成的零部件。
该技术在珠宝、鞋类、工业设计、建筑、工程和施工（AEC）、汽车，航空航天、牙科和医疗产业、教育、地理信息系统、土木工程、枪支以及其他领域都有所应用。
3D打印存在着许多不同的技术。
它们的不同之处在于以可用的材料的方式，并以不同层构建创建部件。
3D打印常用材料有尼龙玻纤、耐用性尼龙材料、石膏材料、铝材料、钛合金、不锈钢、镀银、镀金、橡胶类材料。
3d打印技术的出现给工业设计的发展带来了新的契机，以往我们使用手绘、计算机渲染等方式来表达设计造型，这些方式虽然直观但并没有实体模型来的生动。
同时3d打印的出现使得原始的设计流程变得精简，使设计师能够专注于产品形态创意和功能创新，即设计即生产。
产品的造型设计向着多样化方向发展，由于3d打印的出现某些产品的制造出现了转机。
通俗地说，3D打印机是可以“打印”出真实的3D物体的一种设备，比如打印一个机器人、打印玩具车，打印各种模型，甚至是食物等等。
之所以通俗地称其为“打印机”是参照了普通打印机的技术原理，因为分层加工的过程与喷墨打印十分相似。
这项打印技术称为3D立体打印技术。
在实习中我了解到了打印的基本原理和步骤，首先在电脑中安装打印机驱动程序，然后导入模型图调试机器，开始打印，打印过程中打印机将材料加热融化形成流体，最后流体经过导入的程序控制在底盘上一层一层的形成模型。
3d实训心得体会
竭诚为您提供优质文档/双击可除3d实训心得体会篇一：3D仓储系统实训心得体会3D仓储系统实训心得体会通过本次3D物流系统实训，在系统中通过在真实情景中的角色模拟，掌握仓储企业中平仓、立体仓、配送中心、冷藏仓和危险品仓业务操作流程。
每一个订单的开始到完成，首先由销售代表与客户谈合同、签订合同，由客服文员填写收货订单，再由收货员进行收的流程，由客户文员填写发货订单，由发货员进行发货流程。
在这个环节的实训中，我感觉到每个岗位上的人的任务都是很重要的，在整个流程中都是不可缺少，每一次的贸易中，销售代表作为公司的象征与客户谈合’同时还要填写的合同编码、合同标题、合同类型与货主的确定，以及签订、生效、截止合同时期的重要性。
在需要收发货物时，客服文员也有着非常重要的作用，要准确的填写货物的货主、入库原因以及该货物的所属仓库。
在收发货物时，收、发货员都需要准确的核对订单号并选择正确的仓库进行货物的入库及出库，不能出错，如果出现一点点的错，单据就会是无效单据。
仓储管理实训,使我熟悉了仓储管理系统内的入库、出库、移库、盘点等各个操作环节，重新认识了仓库管理在整个物流运作中的重要地位。
首先，在进行这次仓储实训的开始阶段，我们必须先对这整个系统内的基础信息进行简单录入，只有先把基础信息正确对应，才能让我们在后面的实训过程中顺利地进行所有的操作。
主要的基础信息大致有新增设备、新增人员等部分。
第二部分是供应商资料与客户资料的录入与维护。
在这个实训操作中主要是一些与供应商和客户相关的一些资料的填写，主要包括对供应商管理与客户管理的编号、名称、所属行业、地区、联系方式等资料，需要细心的填写，不能把编号、名称等填错。
第三部分是对仓储系统内一些基础信息的设置。
在仓储管理下的基础信息管理内，对库房进行添加，然后对区进行分配储位，分别对货架数、层数、截面数、通道号进行定义。
同时新增仓储货品，主要是货物的名称、编号、规格、货物类型、计量单位、制造商、以及货物的尺寸等资料的输入与管理。
3d技术观后感
3d技术观后感《3D 技术观后感》前几天，我有幸体验了一把 3D 技术带来的震撼，那感觉，就像是打开了一扇通往全新世界的大门！我去的是一家科技体验馆，一进门，就被各种各样充满未来感的设备和展示吸引住了。
但最让我期待的，还是那个传说中的 3D 展示区。
当我走到 3D 展示区的时候，首先映入眼帘的是一块巨大的屏幕。
屏幕上正在播放一部关于宇宙探索的影片。
我戴上了特殊的 3D 眼镜，瞬间，我仿佛置身于浩瀚的宇宙之中。
星星不再是平面上的亮点，而是一颗颗璀璨的宝石，悬浮在无尽的黑暗里，仿佛伸手就能触摸到。
那些巨大的行星，有着清晰的纹理和逼真的质感，坑坑洼洼的表面，就像是刚刚经历了一场激烈的撞击。
我甚至能看到行星周围的大气层，一层一层地包裹着星球，色彩斑斓，如梦如幻。
当镜头转向一艘宇宙飞船的时候，那种真实感更是达到了巅峰。
飞船的金属外壳闪烁着冷冽的光芒，每一个铆钉、每一块钢板都清晰可见。
它从我的眼前飞过，带起一阵微风，我下意识地缩了缩脖子，仿佛真的害怕被它撞到。
还有一次，屏幕上出现了一场流星雨。
那些流星拖着长长的尾巴，呼啸着向我冲来。
我吓得连忙往后退，心都提到了嗓子眼儿。
就在流星快要砸到我的时候，它们突然化作了一团团绚烂的烟火，消失在无尽的黑暗中。
我这才松了一口气，发现自己的手心已经满是汗水。
在观看 3D 影片的过程中，我发现自己的眼睛完全不够用。
一会儿被左边突然出现的外星生物吸引，一会儿又被右边绽放的星云迷住。
我的脑袋不停地转动，想要把这一切都尽收眼底。
除了宇宙探索的影片，我还体验了一场 3D 版的动物世界。
这次，我仿佛来到了非洲的大草原。
一头大象从我身边走过，它那粗壮的腿就像柱子一样，每走一步，地面都似乎在微微颤抖。
我能看到大象皮肤上的褶皱，还有那长长的睫毛，一闪一闪的，好像在跟我打招呼。
不远处，一群狮子正在围捕一只羚羊。
狮子们奔跑起来的时候，肌肉紧绷，毛发飞扬，那凶猛的气势让我忍不住为羚羊捏了一把汗。
羚羊在拼命逃窜，它的眼神中充满了恐惧和绝望。
3d实训心得
3d实训心得首先，我必须感谢学校提供给我们这次难得的实训机会，通过这次3D实训，我不仅学到了各种3D设计技术和软件操作技巧，更重要的是锻炼了我的动手能力和创造力。
在实训开始之前，我对3D设计只是持有一种模糊的了解，并没有真正深入了解过。
然而，在实训的两个月中，我逐渐适应了3D设计的思维方式和操作流程。
我发现，3D设计不仅仅是简单的美术创作，更是一门结合了科学、艺术和技术的综合学科。
在实训的过程中，我主要学习并使用了几个常用的3D设计软件，如Autodesk Maya和Blender。
这些软件功能强大，但也比较复杂，需要耐心学习和不断实践。
通过实际操作，我掌握了建模、材质贴图、灯光照明、动画效果等多方面的技能。
其中，建模是我觉得最有挑战性的一部分，需要我对物体的形状和结构有深入的理解，同时保持耐心和细致。
在实训的过程中，我们组织了几次小组合作项目，通过团队合作的方式完成了一些复杂而综合的作品。
这对于培养我们的沟通、协作和解决问题的能力非常有帮助。
在实际合作中，我们遇到了很多技术上的挑战和困难，但通过相互支持和互相学习，最终克服了这些问题并得以顺利完成项目。
通过这次实训，我深刻体会到3D设计的魅力和挑战。
3D设计不仅提供了无限的创作空间，还能够模拟现实世界中的各种场景和效果。
它不仅被应用于电影、游戏和动画等娱乐产业，还广泛应用于建筑、工业、医学等实际应用领域。
因此，对于我来说，学习3D设计不仅是一种兴趣爱好，更是一种具有潜在就业机会的技能。
此外，通过这次实训，我也体会到了学习的重要性和持续努力的价值。
要成为一名优秀的3D设计师，仅仅依靠短期的实训是远远不够的。
我需要不断学习和提高自己的技能，关注行业的最新动态，参与相关的比赛和项目，与其他优秀的设计师交流和学习。
总结起来，这次3D实训不仅是一次技术的学习，更是一种思维方式的转变和能力的锻炼。
通过实践和合作，我深入了解了3D设计的复杂性和多样性，在未来的学习和职业生涯中，我将继续努力提高自己的技术水平，追求卓越的设计作品。
游3d馆作文
游3d馆作文前阵子，我去了一个特别神奇的地方——3D 馆。
那天，阳光正好，微风不燥，我怀揣着满心的期待，走进了那个仿佛充满魔法的世界。
刚一进门，一幅巨大的 3D 画就映入眼帘，画的是一条张牙舞爪的巨龙，仿佛要从墙壁上冲出来，把我一口吞掉。
我下意识地往后退了几步，心都提到了嗓子眼儿。
再往里走，各种各样新奇有趣的 3D 画让人目不暇接。
有一幅画是一个深不见底的悬崖，我小心翼翼地走到画前，做出一副胆战心惊的样子，好像真的站在悬崖边上，随时都有可能掉下去。
朋友在旁边看着我的样子，笑得前仰后合，直说我演得太像了。
还有一幅画是一个超级大的冰淇淋，那冰淇淋上的巧克力酱仿佛都要流下来了。
我凑过去，假装张大嘴巴去咬一口，那模样就像是几天没吃饭的小馋猫。
走着走着，我看到了一幅海底世界的画。
画里有五颜六色的珊瑚，还有各种各样的热带鱼在欢快地游来游去。
我一下子就躺在了地上，摆出游泳的姿势，仿佛自己也变成了一条自由自在的小鱼。
这时候，旁边一个小朋友也跑过来，学着我的样子躺在地上，还不停地喊着：“妈妈，快给我拍照！”那可爱的模样把大家都逗乐了。
在一个角落里，有一幅画是一个古老的城堡，城堡的大门紧闭着，周围弥漫着神秘的雾气。
我站在画前，摆出一副勇敢的骑士的姿势，手还假装握着一把宝剑，心里想着要去拯救被困在城堡里的公主。
朋友在旁边打趣说：“你这骑士看起来有点不靠谱啊！”我白了他一眼，说：“哼，等我救出公主，你就知道我的厉害了！”有一幅画特别有意思，是一个巨大的马桶。
我坐在马桶上，做出一副痛苦的表情，好像正在努力解决“人生大事”。
路过的人看到我的样子，都忍不住笑出声来。
还有一幅画是一个正在喷发的火山，我站在火山口，做出被热气冲飞的样子，头发都竖起来了，那感觉真是又刺激又好玩。
在 3D 馆里，每一幅画都像是一个奇妙的舞台，而我就是舞台上的主角。
我可以尽情地发挥想象，摆出各种夸张有趣的姿势，和这些神奇的画作互动。
有一幅画是一个太空场景，我穿着一身“太空服”，漂浮在宇宙中，身边是闪烁的星星和巨大的行星。
3d技术观后感
3d技术观后感《3D 技术观后感》前段时间，我有幸体验了一场令人震撼的 3D 技术展示，这可真是一次让人难以忘怀的经历！那天，我走进那个充满科技感的展示厅，心情就像即将开启一场神秘冒险的孩子，兴奋又好奇。
展示厅里灯光不算特别明亮，反而营造出一种神秘的氛围，让人更加期待即将展现在眼前的奇妙景象。
我最先看到的是一个巨大的 3D 屏幕，正在播放着一部关于宇宙的纪录片。
哇塞，那效果简直绝了！我仿佛一下子就被吸进了浩瀚无垠的宇宙之中。
星星不再是平面上闪烁的小点，而是一颗颗巨大而璀璨的宝石，近在咫尺，好像我伸手就能摘到。
那些行星，有的带着美丽的光环，有的表面坑坑洼洼，纹理清晰得就像我正站在它们旁边观察一样。
特别是当一颗流星划过的时候，我下意识地缩了一下脖子，感觉它真的要朝着我冲过来了！接着，我走到了一个展示 3D 打印技术的区域。
那里有一台正在工作的 3D 打印机，机器的喷头来回移动，一点点地堆积出一个精致的小雕塑。
我瞪大眼睛看着，那细细的塑料丝从喷头里挤出来，一层一层地叠加，慢慢地就有了形状。
先是大致的轮廓，然后是越来越多的细节，就像是一个神奇的魔法正在施展。
我看着那个逐渐成型的小雕塑，心里想着：这也太厉害了吧！要是以后想要什么东西，都能自己用 3D打印出来，那该多方便啊！然后，我还体验了 3D 建模。
工作人员给了我一个平板电脑和一支特殊的笔，让我试着自己创建一个 3D 模型。
我一开始还有点不知所措，不知道从哪里下手。
但在工作人员的耐心指导下，我慢慢地找到了感觉。
我先画了一个简单的立方体，然后给它加上了一些棱角和曲线，让它变得更有个性。
当我在屏幕上转动那个我亲手创建的模型时，心里充满了成就感，就好像我变成了一个超级厉害的设计师。
在另一个角落，有一个3D 游戏体验区。
我戴上了一副特制的眼镜，拿起游戏手柄，瞬间就进入了一个逼真的游戏世界。
我在一个古老的城堡里冒险，墙壁上的石头纹理、火把的光影，都真实得让我有点分不清是现实还是虚拟。
3d技术观后感
3d技术观后感《3D 技术观后感》前几天，我有幸体验了一场令人震撼的 3D 技术展示，这可真是让我大开了眼界！那天，我怀着满心的好奇走进了那个充满科技感的展示厅。
一进门，就被眼前的景象给惊到了。
巨大的屏幕上，正播放着一部 3D 动画短片，那画面，简直就像是要从屏幕里冲出来一样。
我找了个位置坐下，戴上 3D 眼镜，瞬间，整个世界都变得不一样了。
短片里的主人公是一只可爱的小猴子，它在森林里蹦蹦跳跳。
那毛茸茸的身体，仿佛我伸手就能摸到。
小猴子跳到了一棵树上，伸手去摘果子，我甚至能感觉到它的手臂在我眼前挥动，那种立体感太真实了！果子从树上掉下来，就好像朝着我的脑袋砸过来，我下意识地缩了缩脖子。
接着播放的是一部 3D 电影片段，那是一场激烈的赛车比赛。
赛车在赛道上飞驰，扬起的尘土好像要扑到我的脸上。
当赛车急转弯时，我感觉自己的身体都跟着倾斜了，心也提到了嗓子眼儿，仿佛我就坐在那赛车里，和车手一起感受着风驰电掣的速度。
还有一个展示是关于 3D 建模的。
工作人员在电脑上操作着，一个简单的几何图形在他的手中逐渐变成了一个栩栩如生的人物模型。
那人物的五官、头发，甚至是衣服上的褶皱，都被刻画得细致入微。
我在旁边看着，眼睛都不敢眨一下，生怕错过了什么精彩的瞬间。
最让我感到神奇的是 3D 打印技术。
在展示台上，摆放着各种各样用 3D 打印出来的物品，有精致的小摆件，有复杂的机械零件，还有漂亮的首饰。
我拿起一个小巧的3D打印的猫咪摆件，那细腻的纹理，光滑的表面，让我简直不敢相信这是打印出来的。
工作人员告诉我，只要有设计图，3D 打印就能把想象中的东西变成现实，这可太酷了！我在展示厅里逛了一圈又一圈，每一个展示都让我流连忘返。
我看到一个小朋友，在看到 3D 画面里的恐龙朝他走来时，吓得哇哇大哭，他的妈妈在一旁又好气又好笑地安慰着他。
还有一对情侣，在体验 3D 虚拟现实游戏时，兴奋得手舞足蹈，大声呼喊着。
走出展示厅的时候，我的心情久久不能平静。
中望3d实训心得600
中望3d实训心得600
3d实训体验与心得
在这次3DSMAX3d实训中，让我知道要学会做一个专业技术人员所需要掌握知识的重要性和一步步成长的艰辛和汗水。
也让我了解到此次3DSMAX创建成的每一点都让我感觉到自己目前所学到的知识是多么的微薄，如果要掌握
3DSMAX的专业建模、动画、渲染的强大功能将现实世界与艺术创新活灵活现实现出来的技巧绝非是一件容易的事情，不过从此中我了解到自己身上的不足和动手操作能力远远未够，不过我会将继续努力弥补自己在往后中的不足，更加勤奋学习为今后的事业而奋斗。
通过这次为时一个星期的3d实训，我对3DSMAX这门课程有了更进一步了解，虽然很累，有时候会烦，甚至不想做下去，可是我坚持了下来，不论结果如何，我们真的认真做了，在尽心做，不是敷衍谁，只是因为喜欢，只是因为想证明这学期我们有好好学，更为了品尝那胜利的果实，那么诱人!
另外，漫游动画的制作，使我熟悉了动画制作的流程和建筑等方面的知识以及各个方面的注意事项，而且知道了自己在制作方面的技术缺陷，在以后的学习中更有针对性的学习提高。
这些收获对我以后的学习和就业都是有很大帮助的。
这一周学到的东西给我以后的学习生活有着不可估量的影响。
最后，谢谢田慧老师，谢谢她把我带进3D这个神奇的世界;谢谢我的组员，是他们让我精益求精，坚持了下来，让我意识到大学里的
友谊是那么的宝贵和实在,团队精神在这一次的合作中让我深深震
撼!
我坚信，只要有韧力，肯吃苦，会创新，注意团队合作，没有什么不可能的!。
3d技术观后感
3d技术观后感《3D 技术观后感》前段时间，我有幸体验了一场令人震撼的 3D 技术展示，这可真是一次让我大开眼界的经历！展示厅里灯光昏暗，人潮涌动。
我刚走进去，就被一块巨大的屏幕吸引住了。
屏幕上正在播放一部 3D 动画短片，我赶紧找了个位置坐下，戴上 3D 眼镜，准备好好享受这场视觉盛宴。
当画面亮起的那一刻，我仿佛一下子被拉进了另一个世界。
最先映入眼帘的是一片茂密的森林，那些树木高大而挺拔，枝叶繁茂，就好像真的在我眼前一样。
我甚至忍不住伸出手去，想要触摸一下那粗糙的树干。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成一道道金色的光柱，那光影效果逼真得让我惊叹不已。
我能清晰地看到空气中漂浮的微小尘埃，它们在阳光的照耀下闪闪发光。
突然，一只色彩斑斓的小鸟从树林中飞了出来。
它扑扇着翅膀，朝着我直直地飞过来。
我的心一下子提到了嗓子眼，下意识地往后躲了一下。
那小鸟的羽毛清晰可见，每一根都有着细腻的纹理和鲜艳的颜色。
它的眼睛灵动有神，仿佛在和我对视，那一刻，我感觉它真的要从屏幕里飞出来落在我的肩膀上了。
接着，画面切换到了一条湍急的河流。
河水奔腾而下，溅起无数白色的水花。
我能感觉到那水花似乎要溅到我的脸上，凉凉的，湿湿的。
河中的石头被水流冲刷得圆润光滑，上面的青苔都看得一清二楚。
有几尾小鱼在水中欢快地游弋着，它们的鳞片在水中折射出五彩的光芒。
当它们游过我的眼前时，我仿佛都能听到它们摆尾的声音。
随着镜头的移动，一座古老的城堡出现在了远方的山顶上。
城堡的墙壁斑驳陈旧，城楼上的旗帜在风中飘扬。
我仔细地观察着城堡的每一个细节，那紧闭的城门，城墙上的箭孔，还有屋顶上的瓦片，都仿佛在诉说着过去的故事。
就在我沉浸在这古老城堡的神秘氛围中时，一只巨大的飞龙从城堡后面飞了出来。
它展开巨大的翅膀，遮天蔽日，口中喷出熊熊的火焰。
那火焰的热度仿佛都能透过屏幕传递过来，让我感到一阵灼热。
在观看的过程中，我发现 3D 技术不仅仅是让画面变得立体，更是让整个场景都变得鲜活起来。
3d建模社会实践心得体会
3d建模社会实践心得体会3D建模社会实践心得体会1. 引言社会实践是现代教育中一个非常重要的组成部分，它为学生提供了与社会互动和接触的机会，帮助他们将书本中的理论知识应用于实际环境中。
在本次社会实践中，我选择了3D建模作为我的实践领域。
通过这次实践，我不仅提高了自己的技术能力，还深入了解了这个行业的发展现状和应用前景。
本文将主要从以下几个方面总结和分享我的心得体会。
2. 理论知识的学习在社会实践开始之前，我通过自主学习和参加培训课程，系统地学习了3D建模的相关理论知识。
我了解了建模软件的基本原理和使用方法，学习了三维空间的坐标系统和几何图形的构造等基本概念。
这些知识的学习为我后续的实践活动奠定了坚实的基础。
通过理论知识的学习，我不仅能够熟练运用建模软件进行模型的创建和编辑，还能够分析和解决实际建模过程中遇到的问题。
3. 实践活动的准备在实践活动开始之前，我还进行了一系列的准备工作。
首先，我对3D建模的应用领域进行了调研和了解，明确了我在实践中想要达到的目标和所选择的实践领域。
其次，我收集了一些相关的素材和参考资料，以便在实践中能够更好地发挥自己的创造力和想象力。
最后，我还联系了一些专业人士和行业从业者，与他们交流和讨论，获取一些实践经验和建议。
4. 实践活动的过程在实践活动中，我按照事先制定的计划和时间表，积极参与到3D建模的实践中。
我针对自己选择的实践领域，选择了几个具体的项目，进行了模型的创建和编辑工作。
在模型的创建过程中，我运用了之前学习到的理论知识和技术技巧，采用了不同的建模方法和工具，以达到我预期的效果。
在实践过程中，我还遇到了一些问题和困难，但通过坚持不懈的努力和与他人的交流合作，逐步解决了这些问题，完成了实践任务。
5. 实践活动的收获通过这次社会实践，我收获了很多。
首先，我提高了自己的技术能力。
在实践过程中，我不仅熟练掌握了建模软件的使用方法，并且学会了灵活运用不同的建模技巧和工具，提高了自己的建模水平。
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参观3D教室感想
随着我国教育装备行业的飞速发展，以及现代化信息化教学的需
要，未来的教学环境必然要求更为生动形象的教学效果，以满足更高效
的教学要求。 3D未来教室解决方案由三个主要系统组成：
一套科学的3D教学系统——Gaia 3D课件：根据英国教育大纲制
作，完美支持已知所有3D技术，3D课件品质全球第一，已被英国、美
国、德国、法国、俄罗斯等国广泛采用。
一套仿真的3D播放系统，包括投影机、互动红外触摸框、融合器等
主要设备。其中来自于美国的PQ Lab互动红外框，采用第四代赛尔光粒
子感应技术（可同时支持最多触摸点数128点以上（可定制）），一指
宽度结构设计，采样率高达200fps，具有防泼溅技术保证，PQ专利超光
滑Mighty Glass，远超普通玻璃12倍的顺滑舒适触摸体验。
一套易用的课堂互动系统——趣尔未来教室软件：师生通过该系统
中数字化移动教学平台，实现板书共享和作业分发，达到理论与实训的
无缝对接，实现了教师与大型触摸屏，教师与学生、教师，大型触摸屏
与学生的即时交互，实现相互交流与信息交换，进而完成探究式学习，
培养了学生的创新能力。TrioScreen趣尔还细心打造了一个“云书
架”的全新概念。所有资料存储在云端，各种客户端在权限范围内可以
非常方便地同步，增减或使用资料。以“云书架”为中心，实现教师，
大型触摸屏与学生三位一体，协同操作，即时互动，快速分享，这就
是TrioScreen趣尔云互动触摸式教学系统的核心理念。
3D未来教室全部系统简单易用，适用于自然科学、素质教育的普教
范畴，也同样适用于机械原理、医疗卫生、设计制造、军事推演、交通
建设、建筑规划等高教范畴的教学使用。
总之，3d未来教室最实用、最突出的特点是：把信息技术作为教与
学的工具，有机地整合到课程中去。将任务驱动式教学、合作学习、支
架式教学、抛锚式教学有机的融合到课堂活动中去。让课堂成为一个生
机勃勃的、情绪高涨的、充满交互的课堂。