我和一支歌的故事作文600字 - 小学生作文
我和一支歌的故事作文600字- 学校生作
文
“淋雨始终走，是一颗宝石就该闪烁，人都应当有梦，有梦就别怕痛……”每逢听见这首歌，我仿佛都会观察一个女孩在风雨中坚强地行走，不怕困难不怕痛，而这个时候，上三班级时的一件事便消灭在我的脑海里。
那天学校组织演讲竞赛，要求每班派出一位同学参赛，老师刚好就看中了我这只“小白灵”，让我代表班级上台表演。
“这可是一个千载难逢的好机会，我可以借这次演讲来呈现自己。
”我心中暗自窃喜，可是假如我演砸怎么办？忘词了怎么办？一大堆问题萦绕在我的心头。
老师好像看透了我的心思，把我叫到办公室，亲切地问：“刘雨菲，你有什么心事吗？”
“我……我可怕演讲。
”我支支吾吾的答
老师迟疑了一下，轻轻哼起了一个调子“这是什么歌？好听，太好听了！”我拍手赞美。
“这是《淋雨始终走》，好听吧！”老师温存的笑了，“歌曲中的仆人公多么英勇啊，我信任，你也可以坚强起来，去参与演讲。
”老师连续鼓舞。
在老师的指导下，我最终英勇的上台表演了。
站在台上底下黑压压的一片，人们的小声谈论不绝于耳。
看来来看表演的人比我想象的要多得多。
由于紧急，我把早已背的滚瓜烂熟的演讲词忘了一大堆。
可偏偏在这时候，广播中宣布竞赛开头。
我很不自然的上了台，结结巴巴的说了几句后，站在那里，忘词了。
这可怎么办呀，老师那么辛苦的培训我，我却忘了词，可真惭愧。
这时，一首生疏的歌传入我的耳朵“淋雨始终走，是一颗宝石就该闪烁，人都应当有梦，有梦就别怕痛……”再看看台下，老师正对着我微笑，听着歌，我连忙有了志气，被忘掉的台词也很快找了回来，结果我流利的竞赛完了，并取得了优异的成果。
一曲结束，我还沉醉在美丽的旋律中，要问我最宠爱的歌曲是什么，那肯定是《淋雨始终走》，它不仅让我英勇，还给了我坚强的毅力。
赵丽晴老师评语：通过一次校内竞赛的具体描写，道出自己与一首歌的不解之缘，擅长将歌曲意义与现实事例相结合，紧扣主题，创意独特，中心突出。
好一篇佳作！。
我和一支歌的故事
我和一支歌的故事【第1篇】大家一听到《蜗牛》这首歌一定非常熟悉吧？是的，我和这首歌也还有一个小故事。
有一天，我正在写作业，可作业太多了。
我一抬头，天啦！已经快十点了！作业还这么多，手又酸又累，眼睛和高度近视差不多了。
头昏眼花，作业也写得乱七八糟，终于有一个念头在我的脑海中出现了：不写了，再也不写了！我越想越生气，走出了书房。
就在这时，窗外传出一阵悠扬的歌声，仔细一听，是周杰伦唱的《蜗牛》这首歌。
“我要一步一步往上爬……。
”《蜗牛》这首歌是让人坚持向上的歌。
蓝天，阳光、绿叶、微风，一切都是那么和谐，那么美好。
“小小的天有大大的梦想”一句，蜗牛虽然非常渺小，但它有它自己的梦想，只要一点一点往上爬，梦想就会实现，是啊！我应该一点一点往上爬，虽然流过了泪与汗，但都是值得的，小小的天有大大的梦想。
我们都要向着自己的梦想一步一步往上爬，才能实现自己的梦想。
我不知不觉得跟着音乐唱了起来。
歌词给我一种积极向上的精神叩击着我的心门。
一时，我豁然开朗。
是啊，希望就在眼前，连小小的蜗牛都能背着重重的壳一步一步往上爬，坚持不懈，一定会成功的！听到这儿，我赶紧埋头认真写起作业来，我相信，只要一点一点写的话，一定会消灭“作业山”的！经过了一段时间，我写完了所有的作业。
每一次听到这首歌，就会坚持不懈。
这首歌，是我迷茫时的一座灯塔，是我有困难时的一份帮助。
【第2篇】1938年武汉沦陷后，《黄河大合唱》诞生，《黄河大合唱》是由光未然作词，冼星海作曲。
歌曲的第一句以“但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割”开头，表达了中国人民对侵略者的愤怒，曲中说我们抱着必死的决心，是为了以死换来中国人民的幸福。
风在吼，马在叫，黄河在咆哮.....，震耳欲聋的吼声，滔滔不绝的黄河水声，激起了中国人民心中澎湃的声浪。
听着响亮、激昂的音乐，我的心情很激动，脑海中浮现出：此时冲锋号已经吹响，眼前万马奔腾，我方将帅都已经冲了出去，有的托着大刀，有的拿着土枪，还有农民扛着大刀杀了出去。
描写我和歌的故事作文
描写我和歌的故事作文描写我和一首歌的故事作文我喜欢的歌有许多，最喜欢的一首歌是《每当我走过老师窗前》。
下面是小编为您收集整理的描写我和一首歌的故事作文，欢迎阅读!描写我和一首歌的故事作文篇一我最喜欢的一首歌是：《烛光里的妈妈》。
当我躺在床上一边听一遍睡觉的时候，听着听着，你就会发现这首歌非常的美。
旋律也很优美。
“噢妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花，噢妈妈，烛光里的妈妈，您的脸颊印着这多牵挂。
噢妈妈，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔，噢妈妈，烛光里的妈妈，您的眼睛为何失去了光华……”我听到这首歌的时候，仿佛看到了妈妈在狂风怒号时，来学校接我回家;仿佛看到了在我生病时，妈妈寸步不离的在旁边照顾着我;仿佛看到了在我被别人欺负时，妈妈为我出头……想到这些事情时，我就泪眼模糊，深为妈妈的行为而感动。
想到我和妈妈的点点滴滴，心里就会有许许多多说不出来的感动。
回想起那一天，天就像发起了大火似的，生气得很，不是的发出“轰隆”的声音。
忽然，天空下起了大雨，风吹的那样厉害。
那是已经放学了，可是没有伞。
当我往外一看，真的不敢相信。
我以为自己在做梦，我竟然看到了妈妈撑着伞，一步一步从学校门口走进教室。
妈妈对我说：“现在下雨，我们赶快回家吧。
”我和妈妈走在路上，只见妈妈把伞移过我那边，而妈妈自己的半身却被雨淋湿了。
我看了不忍心，心里不是什么滋味，就搂在了妈妈的怀里，放声大哭。
想起妈妈为我所做的每一件事情，心里就有说不出的痛和爱。
描写我和一首歌的故事作文篇二“每一次都在孤单徘徊中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”这是我最喜欢的“隐形的翅膀”这首歌了。
记得那是一年级的时候，胆小的我刚刚上小学。
同学、课程和老师对我来说都是陌生的。
课上，我不回答问题，而是用害怕的眼神看着老师;课下，我不和同学聊天、做游戏，而是自己坐在座位上呆着。
终于，老师向妈妈说了这件事。
妈妈日思夜想，总算想了一条妙招。
那天，她把我叫过来听了一首歌;“每一次都在孤单徘徊中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。
我和一支歌的故事600字作文
我和一支歌的故事600字作文
第一次接触那一个个美妙的音符，是在我5岁时。
当时，妈妈用她那婉转动听的歌喉唱出一首首优美的歌曲，令我身临其境，仿佛置身于妈妈唱的歌曲中。
妈妈什么调的歌都会唱：《摇篮曲》缓慢而又柔和，伴我入睡；《逆战》，便可使人野心勃勃……
嘿嘿！既然妈妈唱的歌这么好听，那我肯定要找妈妈学学喽！
于是，妈妈答应我教我唱《小星星》“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
”我的声音像蚊子那么小：“一山一山亮晶晶，满天都是小星星。
”妈妈听到后，马上纠正我：“错了哦宝贝，是‘一闪一闪亮晶晶，’不是‘一山一山亮晶晶’！”“知道了吗？宝贝。
”妈妈问。
“嗯。
”我似懂非懂的点了点头。
经过妈妈一次次的耐心教导，我终于可以一字不错地将它唱出来，并且加上感情。
我开心地对妈妈说了这件事，并唱给了她听。
妈妈直夸我唱的好听，我心里乐开了花，又大声的唱了起来……
上了小学，我学会吹陶笛，我学会的第一首曲子就是《小星星》“哆哆嗦嗦啦啦嗦，发发咪咪嗦嗦哆。
”教室里传来一阵悦耳的`陶笛，这是我在为大家吹《小星星》，因为这首歌曲我早烂熟于心，所以一学就会，赢得老师和同学的一致好评。
我爱《小星星》这首曲子，在我眼里它不仅仅是一曲歌，它还是我学习一天以后的消遣方式，它更是我早晨一睁眼后听到的一曲美妙的天簌之音，更是它陪我度过生命的每一天。
六年级作文：我和歌曲之间的故事
六年级作文：我和歌曲之间的故事作文一：我和歌曲之间的故事最喜欢的歌曲在我心中，有一首我最喜欢的歌曲，叫做《小幸运》。
每当我听到这首歌的时候，都会被它的旋律和歌词深深吸引。
我记得第一次听到这首歌的时候，是在一个晴朗的下午。
那天，我坐在阳台上写作业，突然从远处传来了一阵动听的歌声。
我好奇地朝声音的来源看去，发现是一位老先生坐在公园的长椅上，手中拿着一只小吉他，正在弹唱《小幸运》。
在歌曲中，歌词中充满了对梦想的追求和勇敢前进的信念。
每当我遇到困难或挫折的时候，我只需要闭上眼睛，听着这首歌，就能够感受到内心的勇气和力量。
它让我明白，只要我不放弃，一定能够实现我的梦想。
自从那天听到这首歌后，我便迷上了它，每当我需要鼓励或者想放松心情的时候，我就会打开音乐播放器，找到《小幸运》，然后闭上眼睛，把自己完全沉浸在歌曲中。
每一次，都能够感受到一股温暖和力量，它帮助我找回自信和勇气。
我相信，在未来的日子里，无论遇到多大的困难，只要我还记得这首歌，就能够战胜一切。
我希望自己能够坚持不懈，勇往直前，实现自己的梦想。
作文二：我和歌曲之间的故事歌曲《明天会更好》我最喜欢的一首歌是《明天会更好》。
这首歌是我家里最早的CD唱片之一，每次听到这首歌，我的心情都会变得愉快起来。
这首歌的歌词很简单，但却充满了正能量。
它告诉我，无论遇到什么困难，只要坚持相信，明天一定会更好。
每当我感到沮丧或者失去信心的时候，只需要听一听这首歌，它就会让我重新振作起来。
我还记得有一次，我和我的朋友一起参加了一场重要的比赛。
在比赛过程中，我们遇到了很多问题，感到很无助。
那时候，我的朋友突然唱起了《明天会更好》。
在她的带领下，我们重新振作起来，努力克服困难。
最终，我们获得了比赛的第一名。
这首歌始终伴随着我，不断鼓励着我。
它让我明白，无论遇到什么困难，只要坚持下去，相信明天会更好，就一定能够战胜困难，取得成功。
作文三：我和歌曲之间的故事歌曲《童年》小时候，有一首歌深深地打动了我，那就是《童年》。
【四年级作文】我与一支歌的故事
【四年级作文】我与一支歌的故事
在音乐的国度中，我最喜欢的歌曲是《水手》，是它带给我力量，在我的生活中洒下一片阳光。
我第一次听到这首歌是在超市里。
正当我和妈妈在买菜的时候，一首优美的旋律传入我耳中：“他说风雨中，这点痛算什么？擦干泪不要怕，至少我们还有梦……”。
我问妈妈，这是什么歌？妈妈说歌名是《水手》。
从此，这首歌给我留下了深刻的印象。
记得有一次，我和妈妈去外面登山，刚开始，我爬在前面，可爬着爬着，到了中间，我就落后了，我累得气喘吁吁。
正当我准备放弃的时候，突然，从山顶上传来了一个熟悉的旋律，“他说风雨中，这点痛算什么？擦干泪不要怕，至少我们还有梦……”它再次传入我的耳中，我感到全身充满力量，心想：确实，正如歌中所唱，爬山只是一件非常小的事情，我怎么能放弃呢？于是，我努力地往上爬，最终爬到了山顶。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
从此以后，我非常喜欢这首歌。
每当我失败时，我听着它，它给我信心；每当我伤心时，我听着它，它给我勇气；每当我高兴时，我听着它，感到格外放松。
是这首歌，给了我向上奋发的动力！
这就是我与一支歌的故事，也是音乐巨大的魅力所在。
我喜欢这首歌，更喜欢音乐！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我和歌的故事
我和歌的故事“门前大桥下游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八……”一首身边人人都会唱或听过的儿歌，也是我欣赏到的第一首歌，深深烙在记忆中。
一想起四五岁时随着“啪啪”拍手，摇头晃脑，口齿不清地高声唱着的样子，就想笑，也想现在怎么没有勇气高声歌唱。
故事便从这儿开始了。
我接触到的第一首流行音乐是“翅膀辽阔”的《大鱼》，快要上小学的时候，偷偷从妈妈的手机里听到了它。
不会去在意是谁唱的，唱给什么，是在意那如大海中的水一般的声音，我会轻声跟着那声音唱，不好听也继续跟着唱，直到到了最后吟唱的部分，我不懂音乐，只觉得眼前是美好的，广阔的。
上了小学，学校总在上学的时间段放些音乐，像“我一直有双隐形的翅膀”、“金色童年”这类的，我想我是挑剔的，会因为不喜欢歌手的声音而不去听一首歌，所以上学路上遇到喜爱的声音便在楼道里磨磨蹭蹭，不喜欢则大步“逃”进教室。
不过我格外喜欢学校间操走步时放的《学习雷锋好榜样》，如果放在平时我可能不会认真听吧，也许是因为它响起时可以休息？也许是因为它慷慨激昂的曲调？也许是因为它向上的歌词？过了一两年，学校有音乐课的日子成了我心中的节日，老师请假就如同过节不放假。
我那时根本看不懂谱子，有时可能连应唱哪行都不知道，怕打扰其他同学，也怕自己唱不好，我便小声地唱，实在不会就听着，课后再找个地方回想，悄悄唱，也会被自己难听笑。
再大点，拥有了自己的平板时，我有空闲的时间就拥入温暖被窝的怀，顺手要把门关上，好像不想把自己的好东西分享。
此时我听音乐已特别专一，几乎只听一个人唱，发现有了新歌就露出爸妈口中“傻”的笑容。
为了听到更多歌，我用平板安装了一排音乐软件。
“这个版权多，这个功能多，那个有别的歌的版权……”我总这么回应妈妈对我软件之多的疑惑，为了几首歌多安装一个软件也不亏，对吧！“灯火里的中国，青春婀娜，灯火里的中国，胸怀辽阔”“迎着光，追着光，向光而行为热爱”“过尽千帆，地球横越，说完再见，还能再见”。
【四年级作文】我和一首歌的故事
【四年级作文】我和一首歌的故事从小我就喜欢唱歌，我喜欢的歌曲有很多，有《父亲》，有《不然》，有《凉凉》，还有《妈妈宝贝》……但我最喜欢的歌还是《父亲》！“总是向你要，但永远不要说谢谢。
在我长大之前，要理解你并不容易……”每当我唱这首歌，我的心都会充满对父亲的爱。
记得我上小学一年级时，父亲就总是出差在外，我们之间就像隔了一条沟一样，对他亲热不起来。
但是当我听到《父亲》这首歌的时候，我被深深的触动了，对父亲的感情犹如平静的大海上掀起一阵阵的惊涛巨浪。
虽然我不愿意承认自己对父亲的爱有多么深，但我还是通过一件事让自己面对了现实。
一天我放学回家，发现房间里多了一个人。
当我仔细看的时候，是我父亲。
他不总是和我在家，我很生气。
三口之家，应该是温暖快乐的，只有我和妈妈陪着，这让我总是感到孤独。
我对父亲冷淡地说，但父亲对我很好。
他拥抱我，问我所有的事情。
他什么都不让我做。
他不信任我，总是为我这么做。
我长大了。
在他的心中，我仍然是一个玩偶。
我不是什么都做不了的娃娃。
我和父亲一起偷偷呕吐。
第二天放学回家，看着寂静的家，我知道——父亲又出差了。
终于没忍住我“哇”的一声大哭起来，眼泪就像决堤的河水在脸上肆意流淌。
我隔着电话吼叫着：“为什么你这么快就走了？为什么不给我说一声就走了？”我嚎啕大哭。
在母亲的安慰下，我低声啜泣。
这时，我听到窗外飘着一首歌：“每次我离开，我总是假装放松，微笑着说回去。
转过身，泪水湿润了眼底，我想像以前一样握住你温暖的手掌……”听着，我想起父亲在电话里哽咽了。
他一定和我一样。
我每天晚上都在想如何与父亲一点一点地相处，父亲疲惫的脸，以及父亲在视频中快乐的笑容。
我拿起手机，发了一条短信：“爸爸，我爱你！”《父亲》这首歌使我明白了对父亲的爱，让我体会到了生活的无奈，更让我懂得了要珍惜父母，珍惜光阴，珍惜每天的开心与快乐！慢点不要让你再次变老。
我想用我所有的一切来交换你的岁月。
谢谢你所做的一切。
用双手支持我们的家，永远给我最好的。
我和一首歌的故事优秀作文
我和一首歌的故事优秀作文我和一首歌的故事优秀作文（通用49篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我和一首歌的故事优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和一首歌的故事优秀作文篇1我喜欢音乐，在众多歌曲中我最喜欢《水手》，是它给我带来轻松，带来充沛的精力，给我的生活洒下一片阳光。
记得那天我们学校举行一年一度的“校长杯”比赛。
我们四年级是点球大赛，有五个班，每个班十来个人，一个守门员。
守门员分别守别班球。
我们一路过五关斩六将，一路打到了半决赛。
可是在赛场上，我守五班的球，连续两球我都没守住，我们队还频频失分，最后以失败而告终，我们非常失落的回到了班里，我也一直为此而自责。
这时不知哪的歌声从窗外传来，“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦……”我听了后豁然开朗，对啊，我的一时失败不等于一直失败啊，只有擦干泪，勇往直前，什么也不要怕，只要一直努力就能成功。
后来我知道这首歌叫《水手》，我每天听它，它都能给我带来力量。
从此以后，我每天练习足球，练习守门的动作，练了两个月，又举行了一场比赛，对方的球都被我守住了，我成了班里的骄傲。
是这首歌改变了我，啊，《水手》，我感谢你，我希望你永远回荡在我耳边。
我和一首歌的故事优秀作文篇2“听妈妈的话别让她受伤，想赶快长大才能保护她。
”每当这一首歌的旋律响起，我就仿佛看见了母亲在家里辛勤劳动，桌上那热腾腾的饭菜，和那责备的目光。
这一首歌是我最喜欢的歌。
听到这一首歌，我就想起了一件事。
记得有一次因为我在写作业时，妹妹在一旁打扰我，我没有忍住，打了妹妹几下，结果妹妹流着眼泪去跟妈妈告状。
妈妈勃然大怒，把我叫进房间里去，一听到要进房间，我心里想:肯定没有好果子吃，于是我怀着紧张的心情走进了房间。
我和一支歌的故事作文
我和一支歌的故事【1】记得二年级六一儿童节的时候，我参加了为《雪绒花》这首歌伴奏的一直舞蹈，在演出前的几个星期里，我们每天都在不断地训练着。
终于，离演出的时间越来越近了。
今天，就是演出的日子。
现在轮到我们了，我和其他几个小伙伴像一条银白色的长龙，有秩序地登上了舞台。
《雪绒花》那优美的乐曲响了起来，后面的极为大姐姐正在深情演唱，我们伴随着悠扬的音乐在舞台上翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶。
我完全陶醉在美妙的音乐种。
好像看到了眼前这一幕：天上云朵轻轻地飘过，空中朵朵雪花紧紧地连在一块儿，一个接一个，就像兄弟姐妹一样。
他们慢悠悠地飘下来，仿佛是洁白的小天使下凡，又像是仙女们撒下的白花。
空气中弥散着温馨和幸福。
人民都在睡觉，静静地等着圣诞老人拉着雪橇，顺着烟囱，来给孩子们床头的红袜子装满礼物。
每个屋顶都“挂”着白雪，有些晶莹剔透的雪花“停留”在屋顶上，把世界装饰得雪白银亮。
这一切都显得那么的纯洁，美好。
我也忍不住了，轻轻地跟着旋律唱了起来唱着唱着，感觉又回到自己的想象中了不知不觉中，我们的演出结束了，可我却还浑然不知，那歌声始终如梦如幻的，一直萦绕在我的脑海中，让我觉得这个世界因为美好的音乐而更美妙，愿这歌声永远回响在世界的每一个角落里！我和一支歌的故事【2】我和一支歌的故事“老爸、老爸，我们去哪里呀，有我在就天不怕地不怕……”这是我最喜欢的一首歌。
每当听见这首歌曲时就会想起爸爸，世界上最疼我的爸爸。
每当星期日和星期六的时候我就会听一听、唱一唱。
有一次，我考试没考好，回到家，我忧心忡忡地把试卷拿出来给妈妈签字。
妈妈一看我的语文分数只有91.5分，就生气地吼了起来：“你是怎么搞的？怎么考得这么差？”我的眼泪顿时不争气地流了下来，我心里暗暗地说：“妈妈，我知道错了，我也不想考得这么差这时，爸爸走了过来，他看了我的分数，不由得拉长了脸。
“坏！”我把头深深地埋在胸前准备承受爸爸的“雷鸣电闪”。
我等候着，可是过了很久，也没听到一丝声音。
我和歌的故事作文600字
我和歌的故事作文600字英文回答：My journey with music began as a tender sapling, its roots sprouting from the fertile ground of my earliest memories. Each melody that wafted through my childhood home, from the gentle lullabies sung by my mother to the lively folk tunes that echoed from my father's guitar, left an indelible imprint on my soul.As I grew older, my fascination with music blossomedinto a fervent passion. I immersed myself in a myriad of musical genres, from the soaring harmonies of classical symphonies to the infectious rhythms of pop anthems. I discovered the power of music to evoke a kaleidoscope of emotions, to transport me to different worlds, and to connect me with others who shared my love for thisuniversal language.Inspired by the virtuosity of the musicians I admired,I embarked on my own musical journey. I spent countless hours practicing the piano, my fingers dancing over the keys as I poured my heart and soul into each note. With each passing day, my skills improved, and my confidence soared.As my musical prowess grew, so too did my desire to share my gift with others. I joined the school choir, where I found camaraderie amongst fellow music enthusiasts. Together, we explored the intricate melodies of choral pieces, our voices blending harmoniously to create a tapestry of sound.Through the years, music has been a constant companion, a source of solace during times of adversity and a boundless fountain of joy. It has shaped who I am today, fostering my creativity, empathy, and resilience.中文回答：我与音乐的故事，好像一棵小苗，深深扎根于儿时的记忆里。