大学旅游景区概述

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北大校园景点及介绍

北大校园景点及介绍

北大校园景点及介绍
北京大学是中国最著名的高等学府之一,创建于1898年。

其校园占地面积2700余亩,建筑风格独特,是中西合璧的代表。

下面介绍几个值得一看的校园景点:
## 校门
北京大学的正门又称“东门”,建于1952年,门楼高25米,门前有两座石狮子,气势磅礴。

## 理教楼
理教楼是北大的标志性建筑之一,也是校园里最高的建筑,高67米,建于1952年。

其独特的设计和建筑风格成为了校园的一道亮丽风景线。

## 校园湖
校园湖长约500米,面积约10万平方米,水深2至4米。

湖中心有一个小岛,名为“瞻园”。

湖边长满了垂柳,四季分明,春天绿树成荫,秋天红叶满湖。

## 百周年纪念讲堂
百周年纪念讲堂建于1998年,是为纪念北京大学建校100周年而兴建的一座现代化讲堂。

讲堂面积近6000平方米,可同时容纳2000人。

其设计灵感来自古代中国的戏剧建筑。

## 德明楼
德明楼是北大的第一座砖木结构楼房,也是现存最早的砖木结构楼房之一。

其建于1901年,最初作为学生宿舍使用,后来改为图书馆。

以上是北大校园的几个著名景点,还有很多值得一看的地方,欢迎大家前来参观!。

厦门大学景点

厦门大学景点

厦门大学景点
厦门大学位于福建省厦门市,是一所以自然科学和工程技术为主的综合性高校,也是中国第一所现代全国重点大学,是中国受国家重视的著名高校之一。

厦门大学拥有丰富多彩的景点,其中古老悠久的景观特色十分丰富,给人留下深深的印象。

厦门大学的校园里有许多知名的景点,最著名的是校园南门、南系操场、百年祠堂以及历史悠久的古老四合院。

校园南门是一个气势雄伟的纪念塔,由八座高楼组成,两边用花岗石组成,形状像拱门。

它不仅体现了厦门大学的豪迈,而且成为厦门大学最受欢迎的景点之一。

南系操场位于校园的西面,是校园中最大的操场,面积约为七万平方米。

它被环绕着一排排的青松林,犹如一个大绿宝石,把大学的风景框住。

每当运动会的时候,操场上都会挤满热情的学生们,而这座古老的操场也是大学生活的一部分,令学生们充满无尽的回忆。

除此之外,厦门大学还有另外两个著名的景点,一个是百年祠堂,另一个是古老的四合院。

百年祠堂是厦门大学校史上最古老的建筑,也是厦门大学最有历史感的景点之一。

这里曾经是学校官员办公的地方,而如今,百年祠堂已经成为一所纪念厦门大学历史的博物馆。

此外,厦门大学的古老四合院也令人印象深刻,在校园中央,它是大学历史最悠久的建筑之一,有着巨大的历史价值。

四合院有三楼,其中有许多有趣的景点,由历史文物和艺术品组成。

总之,厦门大学有许多著名的景点,每个景点都有其独特的历史
和文化背景。

这些景点给厦门大学带来了良好的环境,也吸引了许多学者和游客前来参观。

厦门大学的景点无论在历史意义上还是文化意义上都有着重要的地位,它们的存在也为厦门大学增添了许多文化气息和历史痕迹。

中科大校园十大风物

中科大校园十大风物

中科大校园十大风物中科大(中国科学技术大学)是一所位于中国安徽省合肥市的顶尖高等学府,拥有着优美的校园环境和独特的风物。

以下将介绍中科大校园中的十大风物,让我们一起来欣赏这些美景吧!一、乌溪流泉乌溪流泉为中科大校园的一大亮点,位于校园主要行政办公区域附近。

清澈的溪流从校园中流过,亲近自然氛围。

在和煦的阳光下,溪流中的水泉潺潺流动,给人带来一种宁静和舒适的感觉。

二、花海公园中科大的花海公园是一处以花卉种植为主题的休闲场所。

这里四季花开,美丽绽放。

春季是最美的季节,数百种鲜花争奇斗艳,吸引着众多游客前来观赏。

三、图书馆明信片墙中科大图书馆的明信片墙是一道校园独特的风景线。

这面墙由无数明信片拼贴而成,每一张明信片都是来自世界各地的学子或老师送来的祝福。

这道墙壁象征着学海无涯,汇聚了千万人的梦想和希望。

四、建筑群中科大校园内有众多具有现代风格的建筑,包括教学楼、实验室、图书馆等。

这些建筑设计精美,充满科技感,展现了中科大的现代化风貌。

五、晚霞湖晚霞湖是中科大校园内的一片湖泊,每当黄昏时分,湖面上的倒影与天空中的晚霞交相辉映,美不胜收。

散步在湖边,感受日落时分的宁静与美好。

六、会堂花坛中科大的会堂花坛位于校园中央的广场上,是校园内一道亮丽的风景线。

花坛栽种了各种鲜花,每年都会进行花坛设计改造,给人以视觉上的美感。

七、樱花小径每年春季,中科大的樱花小径会迎来盛大的樱花开放季。

成片的粉色樱花在春风中飘扬,营造出一种浪漫的氛围,吸引了许多师生和游客前来观赏。

八、骑楼廊道中科大的校园里有很多独特的骑楼廊道,连接着不同的建筑物。

这些骑楼廊道栏杆上蜿蜒生长着绿蔓植物,形成一张生态绿地画卷,给人一种舒适自然的感觉。

九、青年湖青年湖是中科大校园内的一片湖泊景区,湖水清澈见底。

湖边绿树成荫,环境优美,成为师生们休闲散步和活动的好去处。

十、科技广场科技广场是中科大校园内的主要广场之一,其周围有许多标志性建筑,如校门、校徽等。

山东师大著名景点

山东师大著名景点

山东师大著名景点山东师范大学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的大学,拥有着众多的著名景点。

这些景点不仅是学校的文化遗产,也是学生们学习、生活、娱乐的场所。

下面,我将为大家介绍几个山东师大著名景点。

一、明德楼明德楼是山东师范大学的标志性建筑,也是学校最古老的建筑之一。

明德楼建于1929年,是当时的山东省立师范学校的主楼。

楼高三层,建筑面积达到了1.5万平方米。

明德楼的建筑风格独特,融合了中西方建筑风格,是一座具有历史价值和文化意义的建筑。

二、图书馆山东师范大学图书馆是学校的重要场所之一,也是学生们学习的重要场所。

图书馆建筑面积达到了3.5万平方米,馆藏书籍超过200万册。

图书馆的建筑风格简洁大方,内部设施齐全,是学生们学习、阅读、研究的好地方。

三、校园湖校园湖是山东师范大学的一大特色景点,也是学生们休闲娱乐的好去处。

校园湖占地面积达到了3.5万平方米,湖水清澈见底,周围绿树成荫,景色宜人。

学生们可以在湖边散步、钓鱼、划船、垂钓等,享受大自然的美好。

四、体育馆山东师范大学体育馆是学校的重要场所之一,也是学生们体育锻炼的好去处。

体育馆建筑面积达到了1.5万平方米,内部设施齐全,包括篮球场、羽毛球场、乒乓球场、游泳池等。

学生们可以在这里进行各种体育活动,锻炼身体,增强体质。

五、校史馆校史馆是山东师范大学的一大特色景点,也是学校的文化遗产。

校史馆展示了学校的历史、文化、发展等方面的内容,包括学校的创办历史、校园文化、名人事迹等。

学生们可以在这里了解学校的历史和文化,增强对学校的认同感和归属感。

六、艺术中心山东师范大学艺术中心是学校的重要场所之一,也是学生们艺术修养的好去处。

艺术中心建筑面积达到了1.5万平方米,内部设施齐全,包括音乐厅、剧场、画廊等。

学生们可以在这里欣赏音乐会、话剧、美术展等,提高自己的艺术修养。

七、教学楼教学楼是山东师范大学的重要场所之一,也是学生们学习的主要场所。

教学楼建筑面积达到了10万平方米,内部设施齐全,包括教室、实验室、讲座厅等。

大学好玩的地方排行榜

大学好玩的地方排行榜

大学好玩的地方排行榜第一、北京大学&未名湖北京大学未名湖未名湖,是北京大学校园内最大的人工湖,位于校园中北部,形状呈U形。

在未名湖畔,东可观湖光塔影;西可看钟亭落霞;南可望湖山林木;北可览层楼幢影,处处都充满了诗情画意。

未名湖、博雅塔都是北京大学的标志景观之一。

由于北京大学是我国最高学府,再加上有这么一处诗情画意的地方,因此有不少外地游客来北京旅游都想去北大走一走,但是北京大学对外来人要求是很严格的。

外校人进入北大只有两种途径,一是通过北大本校学生带领进入,另一种是通过预约,预约的话需要提前7天,而且每天都有限额,疫情期间或北京大学校内有重大活动期间禁止外来人进入。

北京大学东侧门是放行个人入校参观的指定通道,位置在地铁4号线北京大学东门站A口西北,其它校门不能通行。

第二、武汉大学&东湖东湖武汉大学除了樱花比较知名外,湖景也是相当不错的。

武汉大学校园环绕东湖水,坐拥珞珈山,被誉为“中国最美丽的大学”。

东湖是武汉市的重要水源地、也是首批国家重点风景名胜区。

这里自古就是游览胜地,历史上屈原、李白不少名人曾在东湖留下足迹。

东湖是最大的楚文化游览中心,楚风浓郁,楚韵精妙,行吟阁名播遐迩,离骚碑誉为“三绝”。

东湖也是武汉市区重要的文化中心,除了武汉大学以外,周边还聚集了华中科技大学、中国地质大学等20多所高等院校。

武汉大学全年(特殊时期除外)对外开放,平日都允许外人游客参观,只是每年樱花节时期,外人需预约门票才可进入校园内。

第三、广西民族大学&相思湖相思湖广西民族大学相思湖位于广西南宁市西乡塘区,为广西民族大学校内人工湖,湖边有相思桥、揽月亭、连心桥等仿古建筑。

湖岸草地茵茵,花丛簇簇,多开红花、观红果的乔灌木,并有大批鹭鸟到此栖息,处处都弥漫着爱情的味道。

相思湖的知名度越来越高,已经成为了广西民族大学的一张名片,吸引了不少本地居民和外地游客前来一探究竟。

广西民族大学全年全天对外开放(特殊时期除外)。

中山大学旅游景点

中山大学旅游景点

中山大学旅游景点
中山大学位于中国广东省广州市中山大道,是一所具有百年历史的综合性普通高等学校。

虽然中山大学本身是一所学校,但其校园环境美丽,有多处景点值得一游。

1. 孙中山纪念馆:位于中山大学西校区内,是为纪念中国民主革命先行者孙中山先生而修建的纪念馆。

馆内陈列着孙中山先生的生平事迹、珍贵文物和历史照片,展示了中国现代历史的重要部分。

2. 革命历史纪念馆:位于中山大学东校区内,是为纪念中国共产党成立和中国革命历史而建立的纪念馆。

馆内陈列着大量的历史文物和珍贵图片,向人们展示了中国共产党的发展历程和中国革命的伟大历程。

3. 中山图书馆:是中山大学的主要图书馆,也是广州市最大的图书馆之一。

图书馆内融合了现代建筑风格和中山先生的理念,可在这里阅读学习、参与各种文化活动。

4. 逸夫楼:逸夫楼是中山大学最具代表性的建筑之一,是中国近代著名爱国华侨陈嘉庚先生纪念馆。

这座建筑融合了中西方建筑风格,馆内陈列着关于陈嘉庚先生的生平和贡献的展览。

5. 中大南校园:中大南校园位于中山大学威尔士文化学院旁边,是一个宜人的校园环境,拥有绿树成荫的大草坪、湖泊和花坛。

这里是中山大学学生休闲娱乐的好去处。

以上只是中山大学内的一些景点,中山大学所在的广州市还有很多其他旅游景点,例如珠江夜游、白云山、广州塔等。

北京大学景点参观攻略

北京大学景点参观攻略

北京大学景点参观攻略北京大学作为中国著名的高等学府之一,以其悠久的历史、优美的园林和丰富的学术氛围吸引着无数游客前来参观。

以下是一份北京大学景点参观攻略,希望能为您的游览提供一些参考。

1. 校园概况北京大学位于北京市海淀区,占地面积大约是273万平方米。

学校内部分为西区和东区,以西区为主,西区主要是教学区,东区则是办公区和综合性服务区域。

2. 校史馆校史馆是了解北京大学历史的最佳地点。

这里展示了北京大学建校以来的发展历程,收集了大量的历史文物和档案资料。

在校史馆中,您可以通过图片、文字、实物等形式,了解北京大学的发展脉络,感受学府的历史沉淀。

3. 百周年纪念园百周年纪念园是北京大学百年校庆时新建的一处景点。

这里有一座巍峨壮观的校庆纪念碑,以及一座以追梦之塔为核心的庆祝广场。

纪念园不仅是中国优秀青年的标志,也是北京大学百年辉煌的象征。

4. 徐特立法学院徐特立法学院是北京大学的法学院,也是中国最重要的法学学府之一。

这里有着传统的中式园林风格,环境优雅,建筑精美。

您可以在这里参观校园,了解法学院的教学科研情况,领略中国法学的魅力。

5. 老主楼老主楼是北京大学最具代表性的建筑之一,也是该校的标志性建筑之一。

建于1919年,是中国现代学派建筑的代表之一。

老主楼现在作为北京大学的行政楼,参观者可以进入内部参观,了解学校的行政管理和学术发展情况。

6. 燕园燕园是北京大学最著名的园林之一,也是游客最喜欢的景点之一。

园内有湖泊、花草树木和各种石雕艺术作品,环境优美,别具一格。

您可以在燕园漫步,欣赏春柳秋菊,感受青春校园的宁静和浪漫。

7. 图书馆北京大学图书馆是中国最大的学术图书馆之一,拥有丰富的图书、期刊和电子资源。

参观者可以在图书馆里阅读书籍,感受学术氛围,也可以了解图书馆的藏书情况和服务设施。

8. 小吃街北京大学的小吃街是校园内的一处美食聚集地,这里有各种特色小吃和美食摊位。

您可以在这里品尝到正宗的北京小吃,如炸酱面、羊蝎子、烧麦等,也可以品味到各种地方的美食风味。

校园十景介绍

校园十景介绍

校园十景介绍一个美丽的校园不仅仅是建筑物的堆砌,更是一种文化的积淀。

每一所大学都有自己的建筑风格、校园文化,而这些都会在校园十景中得以体现。

在这个美丽的校园里,让我们一起来探索这十大景点吧!一、钟楼钟楼是大学校园里最具代表性的建筑之一,它象征着学校的历史和文化。

在这里,每天都会响起它悠扬的钟声,提醒着学生们时间的流逝。

在特定的节日里,钟楼还会被点亮,为校园增添一份热闹和喜庆。

二、图书馆图书馆是学生们学习和研究的重要场所。

学校图书馆的藏书丰富多样,不仅有课程教材,还有各种参考资料和文献。

在这里,你可以沉浸在书海中,开启一段充实的阅读之旅。

三、操场操场是学生们进行体育锻炼和活动的场所。

在这里,你可以尽情地奔跑、跳跃、打球,释放自己的能量。

每年的运动会和校园足球联赛也会在这里举行,为校园增添一份运动和活力。

四、校门校门是大学校园的门面,也是学校文化的象征。

在这里,你可以看到学校的标志和口号,感受到学校的氛围和精神。

每到开学和毕业季节,校门前都会挂满学生们的锦旗和花环,为校园增添一份温馨和感动。

五、食堂食堂是学生们日常生活中必不可少的地方。

在这里,你可以品尝到各种美食和小吃,满足自己的味蕾。

学校食堂的菜品种类丰富,价格也实惠,是学生们的最爱。

六、行政楼行政楼是学校行政管理的中心,也是学生们与学校管理层交流的重要场所。

在这里,你可以处理各种学校事务,了解学校政策和规定。

每个学期的开学典礼和毕业典礼也会在这里举行,为校园增添一份庄重和神圣。

七、宿舍楼宿舍楼是学生们居住的地方,也是学生们成长的地方。

在这里,你可以与室友相互扶持、相互学习,成为好朋友。

学生宿舍的环境整洁、设施齐全,让学生们在这里感受到家的温暖。

八、博物馆博物馆是学校文化的重要组成部分,也是学生们进行文化教育和参观学习的场所。

在这里,你可以了解到学校的历史和文化,感受到学校的底蕴和魅力。

学校博物馆的馆藏丰富、展品精美,让人流连忘返。

九、科研楼科研楼是学校科研和创新的中心,也是学生们进行实验和研究的场所。

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第一章 旅游景区概述
第一节 旅游景区的基本概念
教学目的:
熟悉旅游景区概念;理解旅游景区的条件、 类型、特征;了解旅游景区的构成要素。
教学重点、难点:
旅游景区概念、旅游景区的条件、类型、特征
一、旅游景区的基据我国国家标准《旅游区质量等级的划 分与评定》中规定:旅游区为“经县级以上(含 县级)行政管理部门批准成立,有统一管理机构, 范围明确,具有参观、游览、度假、康乐、求 知等功能,并提供相应旅游服务设施的独立单 位,包括旅游,景区、景点、主题公园、度假 区、保护区、风景区、森林公园、动物园、植 物园、博物馆、美术馆等
举例:
⁣森林公园主管部门:各级林业主管部门。(三 级管理) 类别: 1、国家级森林公园。由国家林业主管部 门 批准。 2、省级森林公园。由省级林业主管部门批准。 3、市(县)级森林公园。由市县级林业主管部 门批准
举例:
⁣文物保护场所主管部门:各级文化行政管理部 门 (三级管理) 分级: 1、全国重点文物保护单位。由国务院核定。 (1961年公布第一批,180处) 2、省、自治区、直辖市文物保护单位。由省、 自治区、直辖市人民政府核定 3、市县文物保护单位。由市县人民政府核定。
3、旅游景区应具有吸引游客的吸引物和 资源基础
游客可以各种不同的形式进行旅游, 如参观、游览、教育、求知等
如:展示文物为主的博物馆(湖南省博物馆战 士马王堆出土文物;中国陶瓷博物馆汇集江西 景德镇、江苏宜兴、山东淄博、河南泸窑、均 窑等著名瓷窑的历代珍品4000多件,为系统研 究我国历代陶瓷工艺的发展提供了丰富的实物 依据)
二、旅游景区的条件、类型及特征
(一)旅游景区应当具备的条件
1、具有统一的管理机构
即每个旅游景区有且仅有一个主管体制, 对景区内的资源开发、经营服务进行统一的管 理。它是旅游景区经营的主体,服务的提供者。 它可能是政府机构,或是具有部分政府职能的 事业单位,也可能是独立的法人企业。由于政 府机构不能进行商业运作,所以,以政府机构 为主体的旅游景区必须以一种变通的形式进行 管理,而政府主要以宏观调控为主 。
2.风景名胜区
国务院于1985年6月7日发布的《风景名胜区管 理暂行条例>中将风景名胜区概括为:“凡具有 观赏、文化或科学价值,自然景物、人文景物 比较集中,环境优美。具有一定规模和范围, 可供人们游览、休息或进行科学、文化活动的 地区。”
举例:
⁣以自然风光为主的风景名胜区: ①山地型风景名胜区; ②特殊地质地貌型风景名胜区:五大连池、川 西黄龙寺、贵州织金洞(洞穴型); ③陆地水体型风景名胜区:九寨沟、太湖; ④陆地生态型风景名胜区:西双版纳; ⑤海滨海岛型风景名胜区:三亚、秦皇岛北戴 河、福建海坛
如:杭州西湖景区由三潭映月、平湖秋月、苏堤 春晓等景点所组成;武夷山景区由九曲溪配三十 六峰峦,还有寺庙、祠宫、院、庄、室187处,亭、 台、楼、阁117处景点组成;鼓浪屿(国家级重点 风景名胜区)是由日光岩、菽庄花园、皓月园、 郑成功纪念馆、环岛路等景点组成
4.旅游目的地
旅游目的地这一概念虽然常常被使用,但 目前在国内简无完整的定义。英国学者D.布哈 利斯认为:旅游目的地是一个特定的地理区域, 被旅游者公认为是一个完整的整体,有统一的 旅游业管理与规划的政策、司法框架,也就是 说由统一的目的地管理机构进行管理的区域。 而C.G.霍洛韦则是这样界定旅游目的地的; 一个目的地可以是一个具体的风景名胜区,或 者是一个城镇,一个国家内某个地区,整个国 家,甚至是地球上一片更大的地方。
2.旅游景区概念
旅游景区是具有美学、科学、观赏、游览 和历史价值的各类自然景观和人文景观的地域 空间载体,它能够激发人们旅游兴趣和旅游需 求,为人们提供参观、游览、度假、康乐、科 研等产品和服务的区域。它包括:旅游景点、 主题公园、度假区、保护区、风景区、森林公 园、动物园、植物园、博物馆、美术馆等
举例:
⁣以名胜古迹为主的风景名胜区: 承德避暑山庄和外八庙(古建筑)、韶山
(名人故居)、洛阳龙门山(摩崖)
⁣ 自然风光和名胜古迹兼备的风景名胜区(复 合型): 岳阳楼洞庭湖、江苏蜀岗瘦西湖
3.旅游景点
旅游区的含义广泛,旅游景点的含义较为直 观和简单。旅游区一般涵盖旅游景点,其类型 也更多些,规模大小相当或较大,而旅游景区 应该介于两者之间。
同样,风景名胜区、城市公园主管部门(二级 管理),当地建设主管部门、园林部门管理; 自然保护区主管部门:国土资源主管部门、林 业主管部门(二级混合管理)
2、空间或地域范围确定,有固定的经营 服务场所。
空间范围明确,有具体的地理位置和 占地面积服务空间常表现为其门票及 游客接待中心等范围。
如:确定鼓山风景区总面积达49.7平方公里, 分为6个景区, 鼓山风景区的范围,东南至磨 溪与茶阳山为界,东北包括南洋、东岭,北面 包括牛道山、半岭、北垄,西北面包括牛蹄湾、 鳝溪,与东山苗圃为界,西至山麓公路,南至 魁岐、龙门。
(二)旅游景区概念
1、旅游景区内容
首先,旅游景区一般是将旅游资源经过人为 开发,使其具有激发旅游者的兴趣和吸引力,本 质上是一种旅游产品;
其次,旅游景区是旅游资源的重要表现形式, 是各种旅游资源展现给旅游者的载体;
第三。只要是能够萌发人们的旅游兴趣和需 求。并能提供给人们游览、休息和科研的区域, 都应该是旅游景区。
(二)旅游景区的类型
旅游景区类型多种多样,分类方法也很多,如 按资源类型、经营类型、旅游功能等。但任何 一种分类都不是很严格的,不具备实际运用价 值。本文中讨论的旅游景区可能会是不同级别 的风景区、风景名胜区、森林公园、自然保护 区、世界自然及文化遗产地等。
(三)旅游景区的特征
1、综合性
多数旅游景区都是由不同要素构成的,这 些要素在旅游行为发生之前已经到位。这些要 素在不同类型的旅游景区,不同的文化、经济、 环境背景相互组合构成旅游景区。 综合性还有一个重要含义,这就是构成旅游景 区的每一个要素的质量都必须是一致的,任何 一个要素质量的低劣,都会破坏游客的旅游质 量,造成低质量的旅游活动。
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