高一作文：人与动物之间作文800字
人与动物的作文(精选35篇)
人与动物的作文（精选35篇）人与动物的作文 1早晨，太阳才露出小半边脸，像害羞的小姑娘。
“汪汪汪”小狗欢欢起床了，他就像一个准时的闹钟，每天天还没大亮就叫了起来。
我起了床，首先就上了楼，伸伸腿，弯弯腰，做做早操。
这时小狗欢欢跑了上来，用头蹭蹭我的脚，不时发出哼哼的声音，不用说，它是要吃早餐了。
我舀来一小撮饭放在碗里，还没来得及放汤放菜，这个小馋猫却早已经吃了起来，还不时哼哼地叫上两声，好象在说：“谢谢你，小主人!”下午，阳光明媚，微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。
我无聊地呆在家里，发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢，突然起了一个念头。
于是我找来两条绳子，悄悄地把欢欢的腿捆住了。
欢欢醒了，挣扎着，痛苦地翻来覆去，眼睛里满是乞求的目光，我却乐得哈哈大笑。
这时，爸爸来了，跑到了欢欢身边，把绳子解开了，还狠狠地批评了我。
欢欢也不再理我了。
我真后悔，早知道就不这样了。
之后，我拿来了欢欢最喜欢的牛奶，放在它面前，可他连看都不看一眼。
最后，我拿着面包，诚心诚意地向欢欢道了歉，欢欢似乎才原谅我了。
欢欢是我倾诉的对象，当我有烦恼，有委屈时，它都是我最忠实的朋友。
那一次，在学校里我被同学误会了，回到家就扑在床上痛哭。
这时欢欢来了，在床边哼哼地叫着，用它特有的方式表示关切和安慰。
于是我抱着欢欢，向它倾诉我的委屈，欢欢似乎听懂了，偎在我的.身边，轻轻地哼着。
这就是我的欢欢，可爱，活泼，还会倾听我的苦与乐。
人与动物的作文 2今天，老师给我们带了一个黄色的盒子。
盒子里面有什么呢？最后，老师揭开了谜底一一金龟子！也许大多数人只是听说过，眼前的它外形像个大瓢虫，只是颜色像抹了油的古铜色。
赵露嘉表现出了足够的好奇，第一个上去和它“打招呼”——他把金龟孑翻了过来！只见金龟子四脚朝天乱舞像游仰泳一样。
尽管不断努力，金龟子它那小胖身子还是没有翻过来，赵露嘉不忍心看下去了，于是帮它翻过身来，金龟子被这可怕的`灾难折腾得天旋地转，头晕眼花。
谁知，接下来却又被张耀升折腾了，张耀升把它翻过来左推推右拉拉和坐过山车没什么两样。
人类与动物作文参考5篇
人类与动物作文参考5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写人和动物之间的作文
写人和动物之间的作文写人和动物之间的作文（精选17篇）相信大家都写过作文吧，尤其是饱含感情的写人作文，写人作文是通过记叙人的活动来反映人物特点的文章。
那么问题来了，写人作文应该怎么写？以下是本店铺整理的写人和动物之间的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写人和动物之间的作文 1爷爷家养了一只可爱的波斯猫，它长着两只不一样颜色的大眼睛，像两颗晶莹剔透的宝石，闪闪发光。
浑身上下除了爪子、爪子外是黑颜色的，其它部位都是雪白雪白的，所以我就叫它雪雪。
爷爷家住在农村。
每年暑假回去，我都要跟雪雪亲昵一阵子。
有一个夏天的中午，它把眼睛眯成一条缝，趴在树下酣睡，我并不知道猫生下来就怕水，心里想：“温度这么高，它肯定很热吧，不如把它带到村边的小河里冲个凉吧!”也许是天气太热的原因，它乖乖的趴在我怀里一动不动，好像很舒服。
来到河边，我把它放进清澈的河水中，它猛然清醒过来，抬起头，一条缝的眼睛变成了铜铃大小，它立刻从水中跳出来，跑道和中央的石头上，使劲甩了甩身上的水，用小爪子抹抹自己的.脸，“喵喵”地叫着，好像受了多大的委屈似的，我想再次个它洗澡时，可它龇着牙，瞪着眼，警惕的瞪着我，然后三下两下跳上了对岸，一溜烟跑回了家。
雪雪十分淘气，只要我带它上山，一定会东跑西跳捉蚂蚱追蝴蝶。
有一次，雪雪遇见一只蚂蚱，便隐蔽在一块大石头后面，蚂蚱一跳，它也扑过去，这样来回了好几次，他看到蚂蚱不跳了，便用小爪子拨一拨那可怜的蚂蚱，确定蚂蚱已经死掉了，就干脆一口吃掉了。
有时它碰到蝴蝶，就用不死心的去追它，蝴蝶飞走了，它就留恋的望着天空，好像在想：“咦?那个怪东西怎么消失了?”如果遇见青蛙，它就一蹦一跳的追着青蛙，直到把它追入水中，然后趴在河边等青蛙回来，我笑得前俯后仰，说：“青蛙会潜泳，不会回来的”雪雪好像听懂了我的话，不好意思地跑过来蹭我的腿。
我很喜欢雪雪，大概每年盼着回老家就是因为这个吧!写人和动物之间的作文 2最近我看了一本电影，叫：《忠犬八公的故事》。
人与动物和谐共处高中作文
人与动物和谐共处高中作文 【篇1】人与动物和谐共处高中作文 在这广袤无垠的大地上，人类与动物共同谱写着生命的乐章。我们共享着蓝天白云，共饮着江河湖海，彼此间的命运紧密相连。然而，随着人类文明的不断发展，我们与动物之间的关系也面临着前所未有的挑战。如何构建人与动物的和谐关系，已成为我们亟待解决的问题。
人与动物和谐共处，首要之义在于尊重生命。每一个生命都是大自然的杰作，都拥有其存在的价值和意义。我们不能因为自身的强大而肆意践踏其他生命，而应该用一颗敬畏之心去对待每一个生命。当我们学会尊重动物的生命，我们也就学会了尊重自己。
要实现人与动物的和谐共处，我们还需要摒弃人类中心主义的观念。长久以来，人类总是习惯于将自己置于自然界的中心位置，以征服者的姿态去对待其他生物。然而，这种观念已经给我们带来了沉重的代价。环境污染、生态破坏、物种灭绝……这些都是大自然对我们人类中心主义的严厉惩罚。我们必须认识到，人类并不是自然界的主宰者，而是其中的一员。只有当我们以平等的态度去对待动物，才能真正实现与它们的和谐共处。
此外，我们还需要通过法律和教育等手段来保障人与动物的和谐关系。法律是维护社会秩序的重要工具，也是保障动物权益的有力武器。我们应该制定更加完善的动物保护法，严厉打击虐待动物的行为，为动物提供一个安全的生存环境。同时，教育也是培养人们与动物和谐共处意识的重要途径。我们应该从小培养孩子们热爱大自然、关爱动物的品质，让他们学会与动物和谐相处。
在这个星球上，人类与动物都是大自然的子民。我们的命运是相连的，我们的未来是共同的。只有当我们真正学会与动物和谐共处，才能共同创造一个更加美好的世界。
【篇2】人与动物和谐共处高中作文 天地与我并生，万物与我为一。这古老的智慧，源自《庄子》，至今仍在我们的心中回响。它告诫我们，人类并非孤立存在，而是与世间万物紧密相连，共同构成这个生机勃勃的世界。然而，在现代社会的快速发展中，我们有时忘记了这一点，对自然环境的破坏和对动物的伤害，已经成为一个不容忽视的问题。
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突然间很不希望自己是人类
一个星期下来，周末放学回到家中，总是被妈妈和弟弟拉出去散
心。
听妈妈说小区旁边的公园里有海狮表演，弟弟激动的心情带动着
我们每一个人。我们仨来到了那个小公园，远远的就看到有一小群人
在围某些东西，还听到了起哄的声音，不用猜便知道那里在干什么。
弟弟挣开妈妈的手跑过去，我和妈妈随后。好在人并不是很多，
我们很快就挤到了前面。这时看到了全部，大概只有四平方米大的充
气水池。有一边有个铁笼子，里面装着就是人们期待的海狮，我仔细
的瞧了瞧它，它还有些丑，它的脸上的褶皱可真多啊，身上特别光滑，
而且没脖子，胡子又粗又长的，眼里总是给我一种奇怪的感觉。其他
三面都是人。
这时就见一个穿着类似于饲养员的人手里拎着一个小桶，里面似
乎装的是肉。一点一点把海狮从笼子里引出来，海狮有着肉的诱惑一
点一点出来，但当全身都快出来时，海狮突然看向四周，便不顾一切
的又重新的跑回笼子里。人们一群在：嘘！饲养员又重新给了它一些
肉，可不管在怎么诱惑，它像使生了气的小姑娘，硬是不肯出来。人
们像是有点不耐烦了。饲养员也急了，直接拿出条鱼，海狮就屁颠屁
颠的跟着饲养员出了笼子，然后完成了广告上的动作。
人们起哄着，欢呼着。直叫着：再来一下！再来一下！脸上都洋
溢着快乐，可我却感觉是贪婪的感觉。我渐渐退到人群之外，不想再
看到那些画面。
突然间我很讨厌自己。我为什么是人类？
看着海狮一次又一次的被逗出来却没有成功，我想这是因为它内
心很害怕，它害怕再次看到那些人透过眼睛中的贪婪，看到人们把它
当作乐子。它对人们很失望，它原本应该在无法计量的大海中自由遨
游，可现在却在大概只有四平方米大的地方，当个小丑。它不应被困
在那不大的铁笼子里，每天的食物靠的是人们的伪善，因为那些人知
道只有喂饱它，它才能为他们挣钱。
人性的一面被展示出来，我突然不想自己是人类，看到那些生灵，
心里总在为它们难过。
但古书《三字经》中说过：人之初，性本善。人最初都是善良的，
只是在成长的路上暂时被某些东西蒙蔽了心境。我想，总会有一天，
人类会与其他生灵好好的一起过这个世界。