教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规)-试卷9

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规)-试卷9(总分:48.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:9,分数:18.00)1.在我国教育法规中,( )是我国教育的根本法、基本法。

A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》√C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国教师法》解析:解析:在我国教育法规中,《中华人民共和国教育法》是我国教育的根本法、基本法。

而《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等则为普通法、单行法。

2.教育政策的主体是( )。

A.政党和国家√B.学校C.教师D.法院解析:解析:教育政策的主体主要解决教育政策的所属问题,即明确是谁的政策,是谁制定的政策的问题。

教育政策的主体是政党和国家。

3.( )是指教育政策监控主体,依据一定的教育法规或制度,对教育政策的制定、执行、评价及终结活动进行监督、调整和控制的过程。

A.教育政策评估B.教育政策的执行C.教育政策的制定D.教育政策监控√解析:解析:教育政策监控是教育政策监督与控制的合称,指教育政策监控主体,依据一定的教育法规或制度,对教育政策的制定、执行、评价及终结活动进行监督、调整和控制的过程。

教育政策监控是教育政策动态过程中的一个特殊环节,是整个教育政策系统中不可或缺的部分。

4.我国实行( )的学校教育制度。

①学前教育②初等教育③中等教育④高等教育A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④√解析:解析:《中华人民共和国教育法》第十七条规定,国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

因此,本题选D。

5.学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员,实行( )。

A.教师职务聘任制度B.专业技术职务聘任制度√C.教师职务终身制度D.专业技术职务终身制度解析:解析:根据《中华人民共和国教育法》第三十五条的规定,学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育职员制度。

学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员,实行专业技术职务聘任制度。

可知,正确答案为B。

6.根据《中华人民共和国教育法》的规定,以下哪些属于受教育者享有的权利?( )①参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料②按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金③在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书④对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼A.②③④B.①②④C.①②③④√D.①②③解析:解析:以上四条均是《中华人民共和国教育法》第四十二条明确规定的受教育者享有的权利。

7.在教育教学过程中,对结伙斗殴、寻衅滋事等扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序的行为,由( )给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

A.公安机关√B.相关教育行政部门C.学校或者教育机构D.当地司法部门解析:解析:根据《中华人民共和国教育法》第七十二条的规定,结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。

可知,正确答案为A。

8.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,( )年内不得再次参加教师资格考试。

A.2B.3 √C.5D.10解析:解析:根据《教师资格条例》第二十条的规定,参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试。

9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,到( )年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

A.2050B.2030C.2020 √D.2015解析:二、多项选择题(总题数:5,分数:10.00)10.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同,可分为( )。

A.根本法√B.实体法C.普通法√D.程序法解析:解析:教育法规的类型:依据教育法规规定的内容的不同,可分为实体法和程序法;依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同,可分为根本法和普通法。

11.根据教育政策效力范围的不同,可分为( )。

A.全局性政策√B.鼓励性政策C.区域性政策√D.限制性政策解析:解析:根据所起作用的不同,教育政策可分为鼓励性政策和限制性政策;根据效力范围的不同,教育政策可分为全局性政策和区域性政策。

12.以下属于教育政策评估的功能的是( )。

A.促进教育政策的科学化√B.决定教育政策去向√C.优化教育资源分配√D.强化教育行政责任√解析:13.根据制定教育政策主体的不同,可分为( )。

A.政党的教育政策√B.国家的教育政策√C.社会团体的教育政策√D.地方教育政策解析:14.教育政策执行过程的基本环节有( )。

A.教育政策理解与宣传√B.拟定政策执行计划√C.政策的组织与实施√D.政策执行的协调与总结√解析:三、判断题(总题数:8,分数:16.00)15.教育法规是由国家政权机关制定,以国家机器为后盾而实施的,它对人们接受教育的权利和义务起着保护和规范的作用。

( )A.正确√B.错误解析:解析:教育法规是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称,也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的总和。

它是由国家政权机关制定,以国家机器为后盾而实施的,它对人们接受教育的权利和义务起着保护和规范的作用。

16.教育法规体系分为纵向结构和横向结构。

其中,教育法规体系的纵向结构是指由不同层级的教育法律文件组成的等级、效力有序的纵向体系。

( )A.正确√B.错误解析:解析:我国教育法规体系的纵向结构为:(1)宪法中关于教育的条款;(2)教育基本法;(3)教育单行法律;(4)教育行政法规;(5)地方性教育法规;(6)教育部门规章。

17.根据教育法规的适用范围不同,《中华人民共和国教师法》属于特殊法。

( )A.正确B.错误√解析:解析:一般法指适用于一般的法律关系主体、通常的时间、国家管辖的所有地区的法律,如《中华人民共和国教师法》。

特殊法指适用于特别的法律关系主体、特别时间、特别地区的法律,如《××省职业教育条例》。

18.教育政策的横向结构是指不同领域的教育政策,依照横向并列关系加以排列形成的组合方式和秩序。

如:高等教育政策、普通教育政策、职业和成人教育政策、少数民族教育政策等。

( )A.正确√B.错误解析:解析:教育政策的体系结构是指政党、国家和社会团体制定的有关教育政策的存在及其表现形式。

教育政策的横向结构是指不同领域的教育政策,依照横向并列关系加以排列形成的组合方式和秩序。

教育政策的纵向结构是指依照教育政策的内在逻辑关系做出的纵向排列。

19.教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。

( )A.正确√B.错误解析:解析:根据《中华人民共和国教育法》第四条的规定,教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。

20.按照章程自主管理是学校及其他教育机构的权利之一。

( )A.正确√B.错误解析:解析:根据《中华人民共和国教育法》第二十八条的规定,学校及其他教育机构有权利按照章程自主管理。

21.我国目前实行十二年制义务教育制度。

( )A.正确B.错误√解析:解析:《中华人民共和国教育法》第十八条规定,国家实行九年制义务教育制度。

各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。

适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。

22.国家举办的学校教育经费来源的主要渠道是财政拨款。

( )A.正确√B.错误解析:解析:《中华人民共和国教育法》第五十三条规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。

企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校及其他教育机构,办学经费由举办者负责筹措,各级人民政府可以给予适当支持。

四、案例分析题(总题数:1,分数:4.00)初二学生李阳最近沉迷于电子游戏,经常无心上课,上课时精神萎靡不振,逃课现象严重,作业迟交或不交。

班主任徐老师在屡次说教无果之后,改用上课时间罚站、罚跑、留校等方式进行惩罚。

学校领导考虑到将来的升学率,将其从学校重点班级调回到普通班级。

调回到普通班级以后,李阳心理上受到打击,表现较之前更差,李阳的父母在学校的劝说下,听从了学校将其开除的安排,将其带回了家。

问题:(分数:4.00)(1).本案例中涉及的法律关系的主体分别有哪些?填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:本案例中涉及的法律关系的主体有学生李阳、班主任徐老师、学校以及李阳的父母。

)解析:(2).运用相关教育法律法规分析此案例。

填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:①根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,学校教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

案例中班主任徐老师对李阳实施罚站、罚跑、留校等惩罚侵犯了未成年人的人格尊严。

其次,父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。

案例中父母同意李阳退学,侵犯了李阳的受教育权。

再次,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

案例中学校将李阳开除,违反了这一规定。

②根据《中华人民共和国教育法》的相关规定,受教育权是学生的基本权利。

国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

案例中班主任徐老师在上课期间对李阳进行体罚,侵犯了李阳的受教育权。

李阳所在学校将其开除以及李阳父母同意学校决定将李阳带回家的做法均违反了《中华人民共和国教育法》的规定。

③根据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,首先,凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。

对违反学校管理制度的学生,教师和学校应当对其进行耐心教育和引导,不能实施体罚、开除等违法行为。

其次,根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,学校不得分设重点班和非重点班。

案例中的学校显然违反了这一法律规定。

④根据《中小学教师职业道德规范》的规定,教师应当爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等。

案例中班主任徐老师体罚学生,以粗暴的方式对待学生,没有做到爱国守法、爱岗敬业,更没有做到为人师表和关爱学生。

)解析:。

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教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规)-试卷8

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规)-试卷8

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规)-试卷8(总分:56.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:8,分数:16.00)1.( )是指教育法律关系的主体的合法权益受到侵犯并造成损害时,通过裁决纠纷,使受害者的权利得以恢复,利益得到补救的法律制度。

A.教育申诉制度B.教育行政复议C.教育法律救济√D.教育行政诉讼解析:解析:题干所述为教育法律救济的含义。

2.下列选项中,不属于学校的权利的是( )。

A.按照章程自主管理B.对受教育者颁发相应的学业证书C.遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目√D.聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分解析:解析:学校的权利包括:(1)按照章程自主管理;(2)组织实施教育教学活动;(3)招收学生或者其他受教育者;(4)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分;(5)对受教育者颁发相应的学业证书;(6)聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分;(7)管理、使用本单位的设施和经费;(8)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。

故本题应选ABD。

C项属于学校的义务。

3.下列选项中,不属于教师申诉制度的环节的是( )。

A.提出B.调查√C.受理D.处理解析:解析:教师申诉制度,即教师在其合法权益受到侵害时,依照法律、法规的规定,向主管的行政机关申诉理由、请求处理的制度。

教师申诉制度由申诉的提出、受理和处理三个环节组成,并依次进行。

4.学生的申诉要遵循一定的程序,以下不属于学生申诉的程序的是( )。

A.调解√B.提出申诉C.受理审查D.听取处理结果解析:解析:学生申诉要遵循一定的程序,一般步骤为:首先提出申诉;等待主管机关受理审查;听取对申诉的处理结果。

提出申诉可以以口头或书面形式。

5.依据教育法规创制方式和表达方式的不同,可以分为( )。

①实体法②程序法③成文法④不成文法A.①②③B.②③C.③④√D.①③④解析:解析:依据教育法规创制方式和表达方式的不同,可以分为成文法和不成文法。

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育政策法规)历年真题试卷

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育政策法规)历年真题试卷

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育政策法规)历年真题试卷汇编10(题后含答案及解析)全部题型 2. 多项选择题6. 判断题多项选择题1.(2016·河南)根据我国《教育法》的规定,下列情形中,学生可以提出申诉的有( )A.对学校做出的“留校察看”处分不服B.教师对学生进行变相体罚C.学校强迫学生购买非必需教学物品D.教师对学生的不良行为进行批评指正正确答案:A,B,C解析:根据《中华人民共和国教育法》第四十三条规定,学生对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼。

知识模块:教育政策法规解读2.(2017.重庆)《中华人民共和国义务教育法》明确规定,义务教育必须贸彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在( )等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

A.品德B.智力C.体质D.劳动正确答案:A,B,C解析:详见《中华人民共和国义务教育法》第三条规定。

知识模块:教育政策法规解读3.(2016·河南)下列说法不符合我国《未成年人保护法》的有( )(常考) A.某班主任为掌握学生情况,私自拆开学生信件B.某网吧拒绝小明(13岁)进入网吧上网C.小强(14岁)父母为拆迁多分房强迫他结婚D.小明因听力障碍,申请入学时被某小学拒绝正确答案:A,C,D解析:A项侵犯了未成年人的隐私权,C项违反了不得迫使未成年人结婚的规定,D项侵犯了学生的受教育权。

知识模块:教育政策法规解读4.(2017·天津)根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》对我国现阶段教师的权利做出的具体规定,教师享有的权利有( ) A.获取报酬待遇权B.民主管理权C.进修培训权D.管理学生权正确答案:A,B,C,D解析:详见我国《教师法》第七条规定。

知识模块:教育政策法规解读5.(2016·河南)下列专门规定了少年、儿童受教育权利的法律有( )A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》正确答案:A,C,D解析:我国对教育有专门规定的法律有《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》等。

教育理论招教试题及答案

教育理论招教试题及答案

教育理论招教试题及答案教育理论是教师招聘考试中的重要组成部分,它涉及到教育学、心理学、教育法律法规等多个方面。

以下是一份模拟的教育理论招教试题及答案,供考生参考。

一、单项选择题1. 教育的本质是()A. 传授知识B. 培养人才C. 促进个体发展D. 实现社会进步答案:C2. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7至11岁之间通常处于哪个发展阶段?()A. 感觉运动阶段B. 具体运算阶段C. 形式运算阶段D. 前运算阶段答案:B3. 教师职业道德的核心是()A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人答案:C4. 教育法律关系中,教师与学生之间的法律关系属于()A. 行政法律关系B. 民事法律关系C. 刑事法律关系D. 教育法律关系答案:D5. 根据《中华人民共和国教育法》,国家实行()的学校教育制度。

A. 九年义务教育B. 十二年义务教育C. 完全中学教育D. 高等教育答案:A二、多项选择题6. 以下哪些因素会影响个体的学习动机?()A. 家庭背景B. 个人兴趣C. 社会文化D. 教师期望答案:A B C D7. 教师在教学过程中应遵循的原则包括()A. 科学性原则B. 思想性原则C. 量力性原则D. 因材施教原则答案:A B C D三、简答题8. 简述布鲁纳的发现学习理论的主要观点。

答案:布鲁纳的发现学习理论认为学习是一个主动探索和发现的过程。

学习者应通过自己的观察、实验和发现来构建知识。

布鲁纳强调直觉思维的重要性,认为教育应该促进学生的认知发展,帮助他们形成自己的思考方式和解决问题的能力。

9. 阐述教师如何培养学生的批判性思维。

答案:教师可以通过以下方式培养学生的批判性思维:- 鼓励学生提出问题和质疑现有观点。

- 提供多样化的学习材料,让学生从不同角度分析问题。

- 设计开放性问题,促进学生的思考和讨论。

- 教授逻辑推理和论证技巧,帮助学生建立合理的思考结构。

- 强调反思,鼓励学生评估自己的思考过程和结论。

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规)模拟试卷19(题

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规)模拟试卷19(题

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规)模拟试卷19(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题单项选择题1.《中华人民共和国教育法》是由( )制定的。

A.全国人民代表大会B.国务院C.教育部D.全国人民代表大会常务委员会正确答案:A 涉及知识点:教育法律法规2.教育法律关系的( )是指教育法律关系的参加者,即在教育法律关系中享有权利或承担义务的人。

A.主体B.客体C.内容D.组织正确答案:A解析:教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者,亦称作权利主体或义务主体,包括教育法律关系中权利的享受者和义务的承担者,享有权利的一方称为权利人,承担义务的一方称为义务人。

我国教育法律关系的主体可分为三类:一是自然人,即个人主体;二是机构和组织;三是国家。

知识模块:教育法律法规3.《中华人民共和国教育法》规定:受教育者有“对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼”的权利。

该条款包含的教育法律救济方式有( )。

A.行政、诉讼B.仲裁、调解C.行政、仲裁D.诉讼、调解正确答案:A解析:从一般意义上讲,教育法律救济的途径主要有三种,即诉讼渠道(司法救济渠道)、行政渠道(行政救济渠道)和其他渠道。

诉讼救济,也叫司法救济,是指相对人就特定的侵权行为向人民法院提起诉讼,请求人民法院依法对纠纷做出公正裁决,为相对人提供救济。

行政救济主要是指行政申诉和行政复议制度。

其他渠道主要是指通过学校或其他教育机构内部或者民间组织进行救济的渠道,如校内调解、教育仲裁等。

题干中申诉属于行政救济,没有体现调解和仲裁。

知识模块:教育法律法规4.学校教育与行政管理由( )负责。

A.校长B.书记C.班主任D.教导主任正确答案:A解析:《中华人民共和国教育法》第三十一条规定,学校的教学及其他行政管理,由校长负责。

知识模块:教育法律法规5.初中生陈某在课堂上顶撞老师,班主任让他停课一周反省。

教师公开招聘考试教育理论综合知识教育法律法规-试卷10_真题-无答案

教师公开招聘考试教育理论综合知识教育法律法规-试卷10_真题-无答案

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规)-试卷10(总分74,考试时间90分钟)1. 单项选择题1. 下列选项中,哪一项不属于《中华人民共和国教师法》中规定的教师的权利?( )A. 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩B. 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验C. 参与学校的民主管理D. 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平2. 教师的平均工资水平应当( )国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。

建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。

A. 等于B. 不低于或者高于C. 低于D. 高于3. ( )中规定国家实行教师资格制度。

A. 《中华人民共和国教师法》B. 《中华人民共和国教育法》C. 《中华人民共和国义务教育法》D. 《中华人民共和国宪法》4. 《中华人民共和国教师法》中规定,取得小学教师资格,应当具备( )及其以上学历。

A. 幼儿师范学校毕业B. 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业C. 中等师范学校毕业D. 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业5. ( )是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

A. 教师考核结果B. 教师资格证C. 教师的道德素养D. 教师的培养和培训6. 孙老师大学毕业后回到家乡的县城任教,经常体罚班里的学生。

班主任和年级主任与他沟通,但是孙老师还是不知悔改。

面对这种情况,学校应给予孙老师( )处分。

A. 警告B. 行政处分或者解聘C. 扣工资D. 禁止其晋升7. 《中华人民共和国未成年人保护法》中的未成年人指的是未满( )周岁的公民。

A. 二十B. 十C. 十四D. 十八8. ( )应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

A. 父母或者其他监护人B. 学校和教师C. 社会D. 人民政府9. 某小学周边设置了一些网吧、歌厅、台球厅等营业性娱乐场所,学校相关人员与之沟通让其搬离未果。

这些娱乐场所违反了( )。

A. 《中华人民共和国义务教育法》B. 《中华人民共和国教育法》C. 《中华人民共和国未成年人保护法》D. 《中华人民共和国教师法》10. 父母或者其他监护人应当尊重未成年人( ),必须使适龄未成年人依法人学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。

湖北省教师公开招聘考试教育理论综合知识-9_真题(含答案与解析)-交互

湖北省教师公开招聘考试教育理论综合知识-9_真题(含答案与解析)-交互

湖北省教师公开招聘考试教育理论综合知识-9(总分100, 做题时间90分钟)一、单项选择题1.《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据______制定本法。

SSS_SINGLE_SELA 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》B 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》C 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D 《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》分值: 1答案:A[解析] 根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》制定的《中华人民共和国义务教育法》。

2.《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育感化、挽救的方针,应坚持的原则是______。

SSS_SINGLE_SELA 教育为主,惩罚为辅B 客观公正,实事求是C 正面引导,表扬为主D 榜样示范,环境陶冶分值: 1答案:A3.______中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

SSS_SINGLE_SELA 《教师法》B 《高等教育法》C 《义务教育法》D 《教育法》分值: 1答案:D[解析] 《教育法》的总纲规定:1995年9月1日起施行的《中华人民共和国教育法》是规范我国教育工作的基本法律,在我国教育法规体系中,是具有最高的法律权威的“母法”。

《教育法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

故选D。

4.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是______。

SSS_SINGLE_SELA 受教育权B 生命健康权C 人格尊严权D 人身自由权分值: 1答案:A[解析] 受教育权是公民的一项宪法性权利,我国《宪法》第四十六条规定,公民有受教育的权利和义务。

对中小学生来说,受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规)-试卷8

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规)-试卷8(总分:56.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:8,分数:16.00)1.( )是指教育法律关系的主体的合法权益受到侵犯并造成损害时,通过裁决纠纷,使受害者的权利得以恢复,利益得到补救的法律制度。

(分数:2.00)A.教育申诉制度B.教育行政复议C.教育法律救济√D.教育行政诉讼解析:解析:题干所述为教育法律救济的含义。

2.下列选项中,不属于学校的权利的是( )。

(分数:2.00)A.按照章程自主管理B.对受教育者颁发相应的学业证书C.遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目√D.聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分解析:解析:学校的权利包括:(1)按照章程自主管理;(2)组织实施教育教学活动;(3)招收学生或者其他受教育者;(4)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分;(5)对受教育者颁发相应的学业证书;(6)聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分;(7)管理、使用本单位的设施和经费;(8)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。

故本题应选ABD。

C项属于学校的义务。

3.下列选项中,不属于教师申诉制度的环节的是( )。

(分数:2.00)A.提出B.调查√C.受理D.处理解析:解析:教师申诉制度,即教师在其合法权益受到侵害时,依照法律、法规的规定,向主管的行政机关申诉理由、请求处理的制度。

教师申诉制度由申诉的提出、受理和处理三个环节组成,并依次进行。

4.学生的申诉要遵循一定的程序,以下不属于学生申诉的程序的是( )。

(分数:2.00)A.调解√B.提出申诉C.受理审查D.听取处理结果解析:解析:学生申诉要遵循一定的程序,一般步骤为:首先提出申诉;等待主管机关受理审查;听取对申诉的处理结果。

提出申诉可以以口头或书面形式。

5.依据教育法规创制方式和表达方式的不同,可以分为( )。

①实体法②程序法③成文法④不成文法(分数:2.00)A.①②③B.②③C.③④√D.①③④解析:解析:依据教育法规创制方式和表达方式的不同,可以分为成文法和不成文法。

教师招聘考试题库《小学教育理论综合》考点最新版(二)_9

教师招聘考试题库《小学教育理论综合》考点最新版(二)1、单选题教师之间应该建立起_____的关系。

A : 教学相长B : 团结协作C : 互惠互利D : 理解宽容参考答案: B本题解释:【答案】B。

2、单选题人的学习主要通过_____来进行。

A : 视觉B : 听觉C : 触觉D : 嗅觉参考答案: A本题解释:【答案】A。

解析:人的学习百分之八十来自视觉。

3、填空题教师可以边讲课、边板书,这种注意品质是注意的____。

参考答案: 分配4、判断题少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或当地民族通用的语言文字进行教学。

_____参考答案: 正确本题解释:【答案】√。

5、简答题陈述性知识的认知策略有哪些?参考答案:【答案要点】陈述性知识的认知策略主要包括复述策略、精细加工策略和组织策略。

(1) 复述策略。

复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。

(2) 精细加工策略。

精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。

(3) 组织策略。

组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。

6、多选题 _____评价的相同缺陷是将人简单化、客体化,忽视人的主体性、创造性和不确定性。

A : 发展模式B : 目标模式C : 诊断模式D : 过程模式E : 主体模式参考答案: BC本题解释:【答案】BC。

7、单选题人本主义心理学的代表是_____。

A : 华生B : 马斯洛C : 霍尔D : 杜威参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析:人本主义心理学以马斯洛、罗杰斯为代表;华生是行为主义的创始人;杜威是现代教育的代表人物。

8、单选题 _____保证了未成年人在安全的设施中接受教育。

A : “希望工程”B : “春蕾计划”C : “学生营养改善计划”D : “校安工程”参考答案: D本题解释:【答案】D。

教师公开招聘考试教育理论综合知识教师职业道德历年真题试卷汇编9_真题-无答案

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教师职业道德)历年真题试卷汇编9(总分120,考试时间120分钟)单项选择题1. 1.(2017·河南)教师在教育教学中,要热爱学生、尊重学生、培养学生的良好情操、发展学生的个性;要有向善的价值取向;要公正、民主、团结、廉洁、文明。

从这个意义上来讲,教师职业道德具有( )A. 社会价值B. 教育价值C. 文化价值D. 伦理价值2. 2.(2017·广东)教师荣誉是社会对教师道德行为的价值所做出的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。

教师荣誉的内容不包括( )A. 光荣的角色称号B. 崇高的人格形象C. 无私的职业特性D. 低微的劳动回报3. 3.(2016·河北)表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )A. 见贤思齐B. 学而时习之C. 三人行,必有我师焉D. 躬自厚而薄责于人4. 4.(2017·湖南)“近朱者赤,近墨者黑”为教师提高自身师德修养提供了何种启示( )A. 志存高远.订立较高的目标B. 谨慎小心,不放过工作中的任何细节C. 锲而不舍,勇于面对职业挑战D. 严于律己,自觉抵制不良作风5. 5.(2017·湖南)教师的下列哪一项做法违背了平等公正对待学生的要求( )A. 为胆小内向的学生创造展示自我的机会B. 只关注优等生,对差等生爱理不理C. 让每一位学生充分发挥自身所长,为班集体贡献力量D. 加强与后进生的沟通,时刻掌握其思想动向6. 6.(2016·河南)师德修养最高境界的主要标志是( )A. 对教育规律的苦苦求索B. 对教学知识的艰辛积累C. 对教学艺术的不懈追求D. 对教育理想的执着追求7. 7.(2017·山西)下列各项中,属于教师“师德底线”要求的是( )A. 不得批评指责学生B. 不得变相体罚学生C. 关心爱护全班学生D. 做学生的良师益友8. 8.(2016·河南)从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )(易错)A. 社会生活和群体的影响B. 教育对象的影响C. 教育法规的影响D. 教育原则的影响9. 9.(2017·广东)( )对教师的道德行为起着定向作用,是教师选择道德行为的内在依据,成为教育主体自身行为的调节器。

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育政策法规)历年真题试卷

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育政策法规)历年真题试卷汇编9(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题单项选择题1.(2016·广西)关于学校权利和义务的说法,正确的选项是( )A.初级中学可以通过考试的方法自主招生B.初级中学可以在学籍管理办法中规定对违反校规的学生开除学籍C.学校通过短信将学生的成绩及表现发送给监护人并收取短信费D.学校应当根据残疾人的身心特征和需要实施教育正确答案:D解析:根据《中华人民共和国教育法》第三十九条规定,国家、社会、学技及其他教育机构应当根据残疾人身心特性和需要实施教育,并为其提供帮助和便利。

知识模块:教育政策法规解读2.(2016·广西)根据我国《义务教育法》的规定,负责制定、调整本行政区域义务教育学校设置规划机关是( )A.县级以上的教育行政部f]B.县级以上人民政府C.县级以下教育行政部71D.县级以下人民政府正确答案:B解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第十五条规定,县级以上地方人民政府根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的数量和分布状况等因素,按照国家有关规定,制定、调整学校设置规划。

知识模块:教育政策法规解读3.(2017·陕西)义务教育的最本质特点是( )(常考)A.免费性B.普及性C.强迫性D.民主性正确答案:C解析:强制性(强迫性)是义务教育的最本质特征。

知识模块:教育政策法规解读4.(2016·安徽)根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,为了缩小学校之间办学条件的差距,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校( )A.稳定发展B.持续发展C.差异发展D.均衡发展正确答案:D解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。

学校不得分设重点班和非重点班。

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