2019年中考《道德与法治》热点专题【增强文化自信】考点解析精练
2019年中考道德与法治复习:守望精神家园 延续文化血脉

中考预测
1.2018年5月15日,上海合作组织成员国文化部长第十五次会
晤在海南省三亚市举行。本次会晤是中国文化和旅游部主办
的高规格、大规模的多边文化合作与交流盛会。 )
①使不同民族间的文化相互交流、借鉴 ②不断地产生相互
摩擦或冲突 ③在一定程度上成为消除民族间冲突与仇恨的
若不及 ③不降其志,不辱其身 ④礼之用,和为贵
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4.(2017广东)简答题(8分) 材料:十二届全国人大五次会议通过了《民法总则》,下表 是该法律的两条: 第二十六条 父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的 义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 第一百八十三条 因保护他人民事权益使自己受到损害 的,由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿…… (1)以上法律条文分别维护了哪些中华传统美德?(4分) (2)青少年应如何践行这些中华传统美德?(4分)
考点分析:本考点在近几年广东中考中较少涉及,考查的题
型为单项选择题。考查的重点是:文化的多样性和丰富性;
面对文化差异的态度。
2.中华文化的内容、特点
内容:独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍、名 扬世界的科技工艺、异彩纷呈的文学艺术
特点:源远流长、博大精深
中国特色社会主义文化的基本内容:
中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化
青少年:
①认真学习、继承、保护中华优秀传统文化。
②珍爱自己的精神家园,正确对待外来文化的影响。
③继承中华民族的传统美德,弘扬伟大的民族精神。
中考预测
2.北京冬奥会会徽以中国书法冬字为主体,将抽象的滑道、冰
雪运动形态与书法结合,人书一体、天人合一。冬字的下面
部编版中考道德与法治第二轮专题复习课件:专题七%E3%80%80传承传统文化 坚定文化自信(共43张PPT)

第2部分 专题七 传承传统文化 坚定文化自信
材 料 二 : 2019年 11 月 1 日 晚 , 第 十 二 届 “ 汉 语 桥”世界中学生中文比赛总决赛暨颁奖典礼在郑州举 行。本届“汉语桥”世界中学生中文比赛以“携手汉 语,筑梦未来”为主题,预选赛自2019年3月至9月在 全球121个赛区相继举行,成功晋级的五大洲选手来 到中国参加复赛决赛。自2002年启动以来,从最初的 21个国家和地区的49名选手参赛,到现在已吸引150 多个国家和地区的140万名青少年参加预选赛,6 500 多名选手参加决赛。
(A)
A.坚定文化自信,事关国运兴衰和民族精神的
传承发展
B.文化自信逐渐成为推动人类社会向前发展的
重要力量
C.文化自信是激励中华儿女为实现中国梦而奋
斗的不竭物质保障
D.文化自信要求推动中华优秀传统文化创造性
转化、创新性发展
道德与法治
第2部分 专题七 传承传统文化 坚定文化自信
5.电影《我和我的祖国》是新中国成立70周年 献礼片。截至2019年10月8日累计票房达22亿,登顶 2019国庆档票房冠军的同时,打破了国庆档票房历史 纪录,也创造献礼片票房历史新高。《我和我的祖 国》将镜头对准祖国大事背后如你我一般真实平凡的 中国人,自上映以来收获好评无数并掀起全国范围全 年龄段观影热潮,被观众评为“最不容错过的国庆档 暖心之作”。
道德与法治
第2部分 专题七 传承传统文化 坚定文化自信
7.作为中学生,你打算怎样保护文化和自然遗 产?
(1)树立保护文化和自然遗产的意识,增强保护文 化和自然遗产的责任感,勇于制止他人破坏文化和自 然遗产的行为。
(2)积极宣传保护文化和自然遗产的重要性,劝导 游客文明旅游。
2019年中考道德与法治专题复习|中华文化、民族精神、社会主义核心价值观专题

2019年中考时政热点专题中华文化、民族精神、社会主义核心价值观中考考点(5个)1、正确认识个人成长与民族文化和国家命运之间的联系(B)个人情感与民族文化和国家命运之间的关系。
2、提高文化认同感、民族自豪感,提高构建社会主义和谐社会的责任意识(C)3、传承民族精神,践行社会主义核心价值观(C)4、了解中华文化传统,了解文化的多样性和丰富性5、増强与世界文明交流对话的意识,尊重不同的文化与习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往(C)1.中华文化的特点:源远流长、博大精深2.请列举几例中华优秀传统文化。
①物质文化:长城、故宮、秦始皇兵马俑、明皇陵、徽派建筑等②非物质文化:京剧、武术、汉字、黄梅戏、凤阳花鼓、宣纸等③代表人物:孔子、老子、李白、杜甫等3、中华优秀传统文化重要性①中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。
②文化兴国运兴,文化强民族强。
中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着民族独特的精神标识,为中华民族伟大复兴提供精神动力。
4、为让中华优秀传统文化“活起来”、传下去,青少年应该怎样做?①学习、传承中华优秀传统文化。
②保护优秀的文化遗产。
③弘扬中华文化,推动中华文化走向世界。
④结合时代发展,对文化加以创新,为传统文化增添新的富有生命力的内容。
5、文化自信的来源中国人民的文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展,更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来自于中国梦的光明前景。
文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。
6、中华民族精神的内容与核心内容:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;核心:爱国主义7、为什么要高扬民族精神?(民族精神的重要作用)(1)民族精神是民族的“魂魄”。
一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。
2019年道德与法治热点专题复习《精神文明建设(中华文化专题)》

2.一系列大型文化节目的创作和播出有什么意义?? ①有利于继承和弘扬中华优秀传统文化。 ②有利于陶冶情操,培养高雅情操。 ③有利于提高人们对中华文化的认同感和自豪感,增强文 化自信。 ④有利于加强精神文明建设,培育和弘扬民族精神。 ⑤有利于扩大中华文化的国际影响力。 ⑥有利于引导人们践行社会主义核心价值观。
9.我们可以向世界展示和传播哪些中华优秀传统文化? 古诗词、中华饮食、中国功夫、京剧、书法、戏曲、绘画、 民歌等。
10、你怎样做文化交流的使者? (1)面对不同的文化,应采取客观平等的态度, 尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。 (2)要有开放的胸怀、全球意识、崇高的精神, 尊重、学习各国各民族优秀的文化。 (3)继承、弘扬我国优秀的民族文化。 (4)在交往中,不卑不亢,以礼相待等。
7.中华文化的地位及影响怎样? 地位:文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之 中,源远流长、博大精深的中华文化,是世界文化大花园中一朵 璀璨的奇葩。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精 神动力,是中华民族共有的精神家园。 影响:中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国 的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发 展产生了深远的影响。
4.在全社会普及优秀传统文化教育,你有哪些 好的建议?
(1)举办经典诵读、国学讲堂。 (2)宣传和提升传统节日的文化内涵。 (3)鼓励媒体开辟专栏、节目。 (4)免费开放博物馆、文化馆等。
5.中国诗词是中国人的精神礼赞,请你列举几句 能够体现中华民族精神的诗词
人生自古谁无死,留取丹心照汗青;
苟利国家生死以,岂因祸福置趋之;
8.为了推动中华文化”走出去”,提出你的合理化建议 。
(1)坚持以我为主、为我所用的原则,与世界各国进 行形式多样的文化交流活动
2019年中考《道德与法治》考前梳理:文化的特点与时代精神

2019年中考《道德与法治》考前梳理:文化的特点与时代精神 1、世界文化的特点:文化的多样性和丰富性。
它通过各具特色的文化习俗表现出来。
2、在全球化过程中,各个国家和民族的文化,相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。
3、任何民族文化的精华,都是全世界的,都必须属于人类共同的文明成果。
4、节日是一种文化习俗。
5、面对各国不同的文化,应采取客观、平等、尊重、包容的态度。
6、中华文化的组成(构成):语言文字,文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理。
7、中华文化的特点:源远流长、博大精深。
8、发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
9、牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观。
10、中华文明虽历经沧桑,包受磨难,却绵延不绝,历久弥新。
一个重要的原因就是,文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
11、民族精神:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
12、在新的时代条件下,培育民族精神最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。
13、民族精神是民族文化的精髓,是民族的魂。
14、在改革开放中形成了以改革创新为核心的时代精神。
15、在心得时代条件下,培育民族精神最重要的是要结合时代和社会要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。
16、社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明相辅相成、协调发展的社会,只有四者协调发展,才是中国特色社会主义。
17、精神文明建设的内容:思想道德建设和教育科学文化建设。
18、加强思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。
发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程。
19、加强思想道德建设以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以增强诚信意识为重点。
中考道德与法治复习方案专题02坚定文化自信建设文化强国课件

命 (3)繁荣发展社会主义文艺,推动文化事业和文化产业发展。
题 多
(4)在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展。
维 分
(5)跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。
析
专 项 提 分 训 练
时
政
素 6.建设社会主义文化强国,你有什么好的建议?
材
聚 (1)政府及有关部门:①坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代
题 多
(3)有利于推动文化的大发展大繁荣,提高国家文化软实力,建设文化强国。
维 分
(4)有利于建设中华民族共有的精神家园,为人类文明进步作出更大的贡献等。
析
专 项 提 分 训 练
时
政
素 4.我国为什么要坚定文化自信,发展社会主义先进文化?
材
聚 (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族对自
焦
身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个
命 民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
题 多
(2)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
维 分
(3)有利于增强民族自尊心、自信心和民族文化的认同感。
析
(4)有利于丰富人们的生活,培养高雅情趣,提升幸福感,提高科学文化水平。
多
维 国教科文组织人类非物质文化遗产名录名册项目展览、“非物质文化遗产保护
分
析 的中国实践”论坛(2019)等系列活动,展现中国非遗传承发展的生动实践。
专 项 提 分 训 练
时 政 素
材 材料二 2019年第12期《求是》杂志刊发了习近平总书记的重要文章《坚定
聚
2019年中考道德与法治专题复习课件|中国特色社会主义文化

7、青少年怎样做文化交流的小使者?
(1)我们要争做文化交流的小使者,积极参与文化交流活动。 在活动中应尽量做到:热情友善,以礼相待,不卑不亢;尊重 外国友人的生活方式和风俗习惯,避免因文化差异而引起 误解;对外国友人不持偏见,多听取他们的观点和看法,避 免妄下断言。
(2)做文化交流的小使者,还要注重学习,提高自己的文化素 养和文化交流的本领。
课本核心主干知识梳理复习
1、中华文化的特点:源远流长,博大精深。 2、中华文化的作用:1、中华文化积淀着中华民族最深层
的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华 民族生生不息、发展壮大提供了丰富的滋养 3、中华民族精神内容:爱国主义为核心的团结统一,爱 好和平,勤劳勇敢自强不息。 4、中华民族精神的作用:是中华文化的精华。是中华民 族生存发展的精神支撑,具有强大凝聚力
8.中学生怎样提高自己的文化素养和文化交流本领? (1)学习中华民族优秀文化,能够使自己在对外交流中,更好
地宣传中华文化,让世界了解飞速发展的中国。 (2)学习世界各国各民族的优秀文化,了解其他民族的历史
和传统习俗,能够使自己提高对其他民族文化的鉴赏能力 和辨别能力。 (3)努力学习外语和涉外礼仪,能够使自己提高对外沟通和 交往的能力。
我们既要尊重本民族文化,又要尊重其 他民族文化,不因国家和民族的大小强弱而对其民 族文化抱有不同态度,不盲目崇拜或歧视其他民族 的文化。
(2)入乡随俗是尊重不同文化的重要表现。我们在 国际交往活动中,应尊重其他民族的传统习俗和生 活中的禁忌,切不可因思想或行为上的疏忽而伤害 他们的民族自尊。
4、文化交流有何重要意义?
(1)通过文化交流,既能增强其他民族对本民族文化 的了解和认同,提高本民族文化在世界的影响力, 又能吸收、借鉴其他民族的优秀文化成果,推动本 民族文化的发展。各个国家和民族的文化在相互 交流、借鉴、融合中,共同促进世界文化的发展与 繁荣。
2019年贵阳中考道德与法治时政热点专题训练-专题5 讲好中国故事 弘扬民族精神

专题五讲好中国故事弘扬民族精神热点聚焦1.全国宣传思想工作会议8月19日至20日在北京召开。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。
习近平总书记围绕讲什么中国故事、如何讲好中国故事、怎样展现好中国形象作出深刻论述,提出明确要求。
随着中国日益走近世界舞台中央,中国与世界深度融合、相互激荡,讲好中国故事,传播好中国声音,向世界展现真实、立体、全面的中国,是宣传思想战线的重要使命任务。
2.党的十九大报告指出,要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。
文化兴国运兴,文化强民族强。
没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。
中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
3.2017年12月15日晚,北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”正式亮相。
北京2022年冬奥会会徽“冬梦”,以中国书法“冬”字为主体,将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合。
运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。
在“BEIJING 2022”字体的形态上汲取了中国书法与剪纸的特点,增强了字体的文化内涵和表现力,也体现了与会徽图形的整体感和统一性。
4.塞罕坝——地球上一抹夺目的“中国绿”。
2017年12月4日至6日,第三届联合国环境大会在肯尼亚内罗毕如期召开,在众多与会嘉宾中,河北塞罕坝机械林场的代表陈彦娴、刘海莹、于士涛颇受追捧——以三人为代表的三代塞罕坝人55年创造的荒原变林海的人间奇迹令世界惊叹,塞罕坝那一抹位于世界东方的“中国绿”也惊艳了世界。
55年,塞罕坝从人迹罕至的荒原变成了112万亩世界上面积最大的人工林;55年,一代又一代塞罕坝人不忘初心、牢记使命、不懈努力、接续奋斗,创造出了举世瞩目的绿色奇迹;55年,从“沙地变林海,让荒原成绿洲”,塞罕坝人用信念和意志,铸就了“牢记使命、艰苦创业、绿色发展”的塞罕坝精神。
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2019年中考《道德与法治》热点专题【增强文化自信】考点解析精练 命题角度一弘扬传统文化 材料一2018年8月4日,由中央电视台制作的30集纪录片《书法在校园》,在央视播出,展现书法进课堂、书法进校园有序推进近10年来,全国各地中小学校的书法教学和教育情况。近两年来,中央电视台摄制组随同中国书法家协会主席苏士澍走访了浙江、上海、新疆、西藏等20多个省、市、自治区的50多所学校,用纪实的手法调研了各地书法进校园的现状和普及情况。介绍了大量各地学校在学习、教学书法中的一些成功经验和做法,以及在落实书法教室、书法教材,解决书法教师等方面的有效办法。不少学校把书法作为特色教学吸引更多生源,受到家长的欢迎。 材料二《上新了·故宫》是中国首档聚焦故宫博物院的文化创新类真人秀节目,打破了大家对故宫的刻板印象,“零距离”走进公众视野。突破性地将未开放区域首次呈现在观众面前,透过“故宫兄弟”徜徉故宫的脚步来探索它的历史秘密,破解它的文化密码,寻求历史和文物的“前世今生”,并从中获取新的灵感。每期节目中,嘉宾作为新品开发官跟随故宫专家进宫识宝,探寻故宫历史文化,并与顶尖跨界设计师联手高校设计专业的学生,每期诞生一个引领热潮的文化创意衍生品,打造“创新”与“故宫”相结合的制作模式。 知识链接 1.为什么要推进书法进课堂、书法进校园?
(1)是传承书法艺术,提高中小学生汉字书写水平,感受汉字文化魅力的需要。 (2)是弘扬源远流长、博大精深的的中华传统书法文化的需要。 (3)是增强文化自信,创新发展优秀传统文化,保持文化多样性和丰富性的需要。 (4)是发展社会主义先进文化,建设社会主义文化强国的需要。 2.推进书法进课堂,对中学生发展有何影响? (1)有利于学生了解和学习书法,传承中华优秀传统文化。 (2)有利于提高学生的文化素养和审美能力,形成正确的价值取向。 (3)有利于丰富学生精神生活,激发其创造潜力,促进学生全面发展。 (4)有利于增强学生的文化自信,增强民族认同感,自豪感。 3.我们还可以开展哪些优秀传统文化进校园活动? 剪纸艺术进校园;戏曲进校园;等等。 4.《上新了·故宫》的播出有什么重要意义? (1)有利于传承故宫传统文化。 (2)有利于促进文化产业发展,增强民族文化认同感。 5.青年人参与制作,用时髦的方式解读叙说,为传统文化添上新彩。这带给我们哪些启示? (1)传承优秀传统文化,需要不断创新传承方式和手段。 (2)优秀传统文化是中华民族共同精神追求,是民族的文化基因,需要我们一代代传承。 (3)青年应当承担起传承优秀传统文化的责任。 命题角度二关注文化遗产凝结民族智慧 素材一中国“藏医药浴法”2018年11月28日被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。截至2018年,中国已有54项世界文化和自然遗产列入《世界遗产名录》,在世界遗产名录国家排名第二位。 素材二2018年8月4日,在国际灌排委员会第六十九届国际执行理事会全体会议上,公布了2018年(第五批)世界灌溉工程遗产名录,我国的都江堰、灵渠、姜席堰、长渠4个项目全部申报成功。截至目前,我国已有17处世界灌溉工程遗产项目,是拥有遗产工程类型最丰富、灌溉效益最突出、分布范围最广泛的国家。 知识链接 1.我国“藏医药浴法”、都江堰、灵渠、姜席堰、长渠列入世界遗产说明了什么?
(1)中华文化源远流长、博大精深。我国拥有灿烂的古代文明和悠久的历史文化。 (2)我国高度重视传统文化遗产的保护与传承,大力推进社会主义文化强国的建设。 (3)我国在保护和发展本民族优秀文化的同时,不断推进世界文化的繁荣与发展。 (4)我国注重汲取优秀传统文化中的滋养为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 2.我国“藏医药浴法”、都江堰、灵渠、姜席堰、长渠列入世界遗产有什么意义? (1)有利于传承中华民族优秀传统文化,增强民族文化认同感,提高民族凝聚力。 (2)有利于保护文化遗产,提高我国文化软实力,建设社会主义文化强国。 (3)有利于维护世界文化多样性和丰富性,促进世界文化繁荣发展。 (4)有利于激发人民对传统文化的热爱,增强传承和弘扬优秀传统文化的意识。 (5)有利于宣传中华文化,提高中华文化的影响力。 3.为保护文化和自然遗产,请你提几条合理化建议。 (1)国家:①完善文化和自然遗产保护方面的法律法规,加大对破坏文化遗产行为的监管,严厉打击破坏文化和自然遗产的违法犯罪行为。②重视文化遗产的传承与创新,发展文化产业;③加大对文化和自然遗产保护的投入力度,加强对文化和自然遗产保护专项资金的管理,做到专款专用。 (2)新闻媒体:①加大对文化和自然遗产保护的宣传力度,激发广大人民群众保护文化和自然遗产的使命感和积极性。②在全社会营造保护文化和自然遗产的良好氛围,为世界遗产的保护奠定坚实的社会基础。
(3)中学生:①树立保护文化遗产的意识。②宣传保护文化 专题训练 1.国家出台《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》把书法纳入中小学课堂的学习中。一些学校将书法作为校园文化的重要内容,组织学生进行学习、评比、展示活动。下列说法正确的是()①中小学课堂是书法文化传播的基本途径、创新的重要源泉②书法进课堂可以推动教育创新,使之更具生活性、实践性③书法进课堂可以让学生感受文化之美,增强文化传承的自觉性④书法创新应该立足于课堂教育,面向学生,提升书法的文化内涵 A.①③B.②③C.①④ D.②④ 2.2018年8月4日,由中央电视台制作的30集纪录片《书法在校园》,在央视播出,展现书法进课堂、书法进校园有序推进近10年来,全国各地中小学校的书法教学和教育情况。纪录片介绍了大量各地学校在学习、教学书法中的一些成功经验和做法,以及在落实书法教室、书法教材,解决书法教师等方面的有效办法。纪录片的播出() ①是加强文化建设的重要举措②有利于促进“书法在校园”活动的深入开展③表明国家将书法教育活动作为学校教育的重点④有利于加强人们对书法教育的认识 3.《上新了故宫》节目要求嘉宾作为新品开发官跟随故宫专家进宫识宝,探寻故宫历史文化,并与顶尖跨界设计师联手高校设计专业的学生,每期诞生一个引领热潮的文化创意衍生品,打造“创新”与“故宫”相结合的制作模式。受到广大人民的喜爱。这说明() A.只要选择的文化内容好,采用何种方式表现不重要 B.只有一味地迎合年轻人,才能提高民族文化认同感 C.文化传承需要与时俱进,要创新传统文化呈现方式 D.继承传统文化没有意义,要另辟蹊径推动文化创新 4.中国“藏医药浴法”2018年11月28日被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,成为我国第54处世界遗产。“藏医药浴法”申遗成功的意义有()①成为文化的基本载体,传承人类共同文明②更加彰显中华文化的源远流长和博大精深③有利于面向世界,借鉴世界其他文明之长④促进对人类文明演进和文化多样性的研究
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.藏医药学是藏族人民在与大自然和疾病的斗争中积累的宝贵经验,它以悠久的历史、独特而显著的疗效闻名于世,至今守护者雪域高原的藏族人民。上述材料说明()①文化是人们长期社会实践的产物②人们既是文化的创造者也是文化的享用者③各具特色的民族文化推动中华文化的发展④文化影响人们的交往行为和交往方式。 A.①② B.③④C.①③ D.②④ 6.2018年8月13日,在加拿大萨斯卡通召开的国际灌排委员会第69届国际执行理事会公布了2018年(第五批)世界灌溉工程遗产名录,中国的都江堰、灵渠、姜席堰和长渠4个项目全部申报成功。中国申遗成功有助于()①研究人类文明的演进,展现世界文化的多样性②挖掘继承世界遗产的经济价值这一核心要求③发展好本民族的文化,增强民族自豪感④民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.材料一:《上新了·故宫》一经开播,即引发了广大观众的热议和跨圈层的讨论。有媒体评,节目知识点和娱乐点齐飞,将成为让年轻人爱上文化节目的突破口。知名学者冷凇则称赞了节目人设上的创新,不仅有祝勇老师这样的文化研究学者坐镇,在文创嘉宾甄选上也颇为用心。 材料二:《国家宝藏》第二季由中央广播电视总台央视和故宫博物院两大文化体强强联手,加入山西博物院、河北博物院、山东博物馆、广东省博物馆、四川博物院、云南省博物馆、甘肃省博物馆、新疆维吾尔自治区博物馆,从《国家宝藏第一季》的八大博物馆(院)手中接过了讲述中国故事、节目融入音乐剧、舞剧、民族器乐剧等更多艺术手法,让国宝活起来的方式更丰富 结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:(1)上述节目为何能让观众热爱与感动?
(2)当代中学生应该怎样传承与弘扬中华优秀传统文化? 答案 1.B解析:本题考查传统文化的表现、特点和影响,文化的继承与发展。①说法错误,教育是书法文化传播的基本途径之一,社会实践是创新的重要源泉;②③说法正确,“一些学校将书法作为校园文化的重要内容,组织学生进行学习、评比、展示活动”,这说明书法进课堂可以推动教育创新,使之更具生活性、实践性,书法进课堂可以让学生感受文化之美,增强文化传承的自觉性;④说法错误,书法创新应该立足于社会实践,而不是立足于课堂教育。2.A3.C 4.A解析:①③符合题意,文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,对于研究人类文明的演进具有重要意义;②说法错误,庆祝民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达;④说法错误,物质资料的生产是维系一个国家和民族生存和发展的基础。 5.A解析:①符合题意,藏医药学是藏族人民在与大自然和疾病的斗争中积累的宝贵经验,具有悠久的历史,这说明文化是人们长期社会实践的产物;②符合题意,藏医药学今守护者雪域高原的藏族人民,说明人们创造了藏医药学,又利用藏医药学;③不合题意,材料不体现各具特色的民族文化对中华文化的推动作用;④不合题意,材料未涉及文化对人们的交往行为和交往方式的影响。 6.C解析:①③符合题意,申遗成功有助于研究人类文明的演进,展现世界文化的多样性,发展好本