2018人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案
4．因为 3× 7＝ 21，所以 3 是因数， 21 是倍数。 5．如果一个数是 6 的倍数，那么它一定是 2 和 3 的倍数。 三、选择。 ( 每题 2 分，共 10 分 ) 1． 37 不是 ( A．整数 C．合数 )。 B．自然数 D．质数 )。
( (
) )
2．若 a＋ 7 的和是奇数，则 a 一定是 ( A．奇数 C．合数 B．质数 D．偶数 )。
)个因数，一个质数只有 ( )是 3 的倍数，至少减 (
)是 5 的倍数。 )，最大的因数 )。 )，偶数 )。 )和( )。
5．一个数的因数的个数是 ( 是(
)，其中最小的因数是 (
)；一个数的倍数的个数是 (
)，最小的倍数是 (
6．在 17， 6， 13，9， 2， 34， 1， 48，39 中，奇数有 ( 有( ) ，质数有 ( )，合数有 ( 19， 这两个偶数分别是 (
( 往返算 2
(2)有人说摆渡 100 次后，小船在北岸，他的说法对吗？为什么？
答案
一、 1． 1， 2， 3， 4， 6， 12 2． 999 998 3． 3 15， 30， 45 2 4． 1 3
8
5．有限的
1
它本身
无限的
它本身
6． 17， 13， 9， 1， 39 17， 13 ， 2 7． 18 8． 2 9． 90 20 13 7 19 29
)， 最小三位数是 (
(2 和 3 的倍数 ) 5(3 和 5 的倍数 ) ＋ 45(和是奇数 ) × 17(积是偶数 )
(2 和 5 的倍数 ) 90(2， 3 和 5 的倍数 ) (差是偶数 ) (积是奇数 )
(6)527－ 16 (8)215× 8
二、判断。 ( 每题 1 分，共 5 分 ) 1．一个自然数越小，它的因数个数越少。 2．质数加质数得奇数。 3．除了 2 以外，所有的质数都是奇数。 ( ( ( ) ) )
2 20 dm ，这个水槽的底面积是 (
(
)，
5． 一个正方体的棱长扩大到原来的 它的表面积扩大到原来的 ( 6．一个无盖正方体水槽的表面积是 积是 ( )L。
)倍， )倍。 )dm 2，容
7．一个长方体的底面积是 8． 1.5 dm ＝ ( 2030 mL＝ ( 600 dm ＝ ( 180 cm ＝ ( 370 L＝ (
5． A 是一个棱长为 9 cm 的正方体， B 是一个棱长为 3 cm 的正方 体， A 的表面积是 B 的 ( A． 3 三、在 ( B． 6 C． 9 )倍， A 的体积是 B 的 ( ) 倍。
D． 27
)里填上合适的单位名称。 (每题 1 分，共 6 分 ) )。 )。
1．一根木料长 3(
2．小明家 7 月份的天然气用量是 15( 3．一间客厅的面积是 24( 4．一瓶糖浆是 100( 5．一本书的体积是 160( 6．一节火车车厢的容积是 )。 )。 130( )。 )。
6， 2， 34 ， 48
6， 9， 34， 48， 39
3(后四个空答案不唯一 )
120 (2)0 2．× 2． D 6 (3)1 (4)2 (5)0 4．× 4． B 7 3． 603， 306 (6)1 (7)0 (8)1
10． (1)4 二、 1．× 三、 1． C 四、 1． 5
3．√ 3． B 2． 13
13× 5＝ 65(cm2) 11× 7＝ 77(cm2)
9
65＜ 77，面积最大是 77 cm2。 6． (1)在北岸。因为 11 是奇数，所以小船摆渡 11 次后在北岸。
(2)不对。因为 100 是偶数，小船摆渡 100 次后在南岸，所以他的说法不 对。
第三单元过关检测卷
一、填空。 ( 每空 1 分，共 27 分 ) 1．一个长方体有 ( )个面， ( )个顶点， ( )条棱。
1．由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。 2．由 3 个 有 2 种摆法。 3 ．一个物体从左面看到的是，这个物体不一定是由 ( ) 拼成一个物体，从正面看到的是
(
) 只
，那么这 3 个 ( )
4 个正方体摆成的。
三、选择。 ( 每题 3 分，共 18 分 ) 1．如图，它是由 6 个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后，从 正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比， 下列说法正确的是 ( )。
10
2． 一个长方体的棱长总和是
48 cm， 相交于一个顶点的三条棱长的和是 )， 它的表面积是 (
(
)。 )，
3． 一个正方体的棱长是 5 cm， 它的棱长总和是 ( 它的体积是 ( )。
4． 一个长 12 cm、 宽 9 cm、 高 7 cm 的长方体的六个面中最大面的面积是 最小面的面积是 ( )。 4 倍，它的棱长和扩大到原来的 ( )倍，它的体积扩大到原来的 (
A．从正面看到的图形没有发生改变 B．从上面看到的图形没有发生改变 C．从左面看到的图形没有发生改变 D．从任何一面看到的图形都发生了改变 2. 用 5 个同样大小的正方体摆一摆， 要求从正面看到的是 左面看到的是 ，从上面看到的是 ， 从 。下面的
1
摆法中， (
)符合要求。
A.
B.
C.
D. ，从上 )。
2
6．如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方 形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。则这个几何体从前面看是 ( )，从右面看是 ( )。
A 四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。
B
C
D
(每空 3 分，共 18 分 )
1．从正面和左面看都是 2． ( )和 ( )从上面看是 )和从上面看 (
7．两个连续的偶数的和的平均数是
8．用质数填空，所用的质数不能重复。 26 ＝ ( )× ( )＝ ( )＋ ( )＝( )－( ) )。
9． 同时是 2， 3， 5 三个数的倍数的最大两位数是 ( 10．按要求在 (1)26 (3)30 (5)23 (7)63 里填上最小的数字。 (2)183 (4)7
奇数
偶数
质数
合数
七、解决问题。 (1 题 4 分， 6 题 6 分，其余每题 5 分，共 30 分 ) 1．
7
2． 五年级有 110 人排队去春游，两人一行，每行的人数相等吗？如果三人一行， 每行的人数相等吗？如果五人一行呢？
3．一篮鸡蛋， 2 个 2 个地数， 3 个 3 个地数或 5 个 5 个地数，都正好数完，这 篮鸡蛋至少有多少个？
四、 判断。 (每题 1 分，共 6 分 ) 1． 1 m 比 1 m 大。 2．两个表面积相等的正方体，它们的棱长和一定相等。 3．体积相等的两个长方体，它们的表面积也相等。 4．至少需要 4 个完全一样的小正方体才能摆成一个稍大的正方体。
3 2
( ( ( (
) ) ) )
12
5．两个体积 ( 或容积 ) 单位之间的进率是 1000。
3．用 5 个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是 面看是 ，从右面看是 ，这个立体图形是 (
A.
B.
C. 4．给左边的立体图形添一个 的是 ( )。
D. ，使得从上面看到的形状如右图，摆法正确
A 5．一个立体图形由 上面看形状是 A．3
B
C
D ，从
6 个同样大小的正方体组成，从左面看形状是 ，共有 ( B． 6 )种不同的搭法。 C． 7 D．8
第一单元过关检测卷
一、填空。 ( 每题 3 分，共 9 分 ) 1．把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是 2．一个立体图形，从正面和上面看都是 体图形是由 ( ，从左面看是 ( )。 ，则这个立
)个同样大小的正方体组成的。 ( )个面。
3．从同一个方向观察一个正方体最多能看到 二、判断。 ( 每题 3 分，共 9 分 )
的有 (
)。 。
3．从正面看 (
)都是
。 )种不
4．如果从正面看到的和⑥一样，用 同的摆法。
5 个正方体摆，摆成两行，有 (
五、如图是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看到的图形，小正方 形中的数字表示在该位置的小正方体的个数，在下列方格图中画出从正面和 左面看到的图形。 (10 分 )
3
六、按从不同方向看到的形状， 搭一个用 5 个小正方体组成的立体图形。 (1 题 6 分， 2 题 8 分，共 14 分 )
)个小正方体组成，如果它是从由 (
的正面看到的图形，该几何体只有两行，有 八、数一数。 (8 分 )
(
)个
(Leabharlann )个九、根据从不同方向看到的三个图形说出拼摆这个立体图形用了几 个小正方体。 (6 分 )
从正面看
从左面看
从上面看
4
第二单元过关检测卷
一、我会填。 (每空 1 分，共 35 分 ) 1． 12 的因数有 ( 2．三位数中，最大的奇数是 ( 3．一个合数至少有 ( 4． 38 至少加 ( )， 50 以内 15 的倍数有 ( )，最大的偶数是 ( )。 ) 个因数。 )。
从上面看 1． 它可能是下面的哪一个呢？对的在 (
从正面看 )内打 “√” ， 不对的在 ( )内打 “×” 。
(
)
(
)
2．你能找到几种不同的搭法？分别画出从左面看到的形状。
七、一个几何体，从正面看到的图形是 体最少由 (
，我们可以初步判断这个几何 6 个小正方体组成的几何体 )种不同的摆法。 (8 分 )
质数
合数
6
2．甲、乙是两个质数，它们两个的和是
20，它们两个的差是 6，甲比乙大。
甲
乙 (每
五、从四张卡片中选出三张，按要求组成一个三位数，使它符合题目要求。 题写两个 )(每题 2 分，共 12 分 )
人教版小学数学五年级下册单元练习题(全册)word精品文档25页
五年级数学下册第一单元测试题姓名：得分:一、知识回顾(共30分)1计算：能简算的要简算。
(，共14分)3.6 X 0.252.12 X 2.7 + 7.18 X 2.7 0.65 + 19.9 X 6.5 8X( 20- 1.25)1.25 X 0.25 X 3.224 X 10.22、解方程：(10分)x 宁 6= 3.6 155x + 16.2 = 53.85.7X 99+ 5.7X( X + 0.6 )= 185.9x-2.4x = 72x— 5X 3.4 = 10.63、一块长15米，宽10米的草地 外面围一条宽1.5米的小路，求小 路的面积是多少平方米？ ( 6分)二、填空。
(21分)1、下面的现象中是平移的画“△” ，是旋转的画 (1)索道上运行的观光缆车。
( (3)钟面上的分针。
( ) (5)工作中的电风扇。
( ))(2)推拉窗的移动。
( ) (4)飞机的螺旋桨。
()2、看右图填空(1) 指针从“ 12”绕点A 顺时针旋转600到“ 2”; (2)指针从“ 12”绕点A 顺时针旋转()到“ 3”;(3) 指针从“ 1”绕点A 顺时针旋转(0)到“ 6”； (4)指针从“ 3”绕点A 顺时针旋转300到“()”; (5)指3、先观察右图, (1) 图1绕点 (2) 图1绕点 (3) 图1绕点 (4) 图2绕点 (5) 图2绕点 再填空。
“ O ”逆时针旋转“ O ”逆时针旋转 “ O ”顺时针旋转 “ O ”顺时针旋转 “ O ”顺时针旋转 900到达图( 1800到达图( 〔 0) 〔) 900到达图( )的位置； )的位置;到达图4的位置； 到达图4的位置；)的位置；I __ IO(6) 图4绕点“0”逆时针旋转90°到达图( 4、你知道方格纸上图形的位置关系吗？⑴图形B 可以看作图形A 绕点 _________ 顺时针方向旋转90°得到的。
⑵图形C 可以看作图形B 绕点O 顺时针方向旋转 _______ 得到的。
小学数学五年级下册全套试卷带答案(人教版)
小学数学五年级下册全套试卷带答案(人
教版)
人教版五年级数学下册全套试卷
（材）
特别说明：本试卷为最新人教版教材配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：
1.第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷2.第二单元测评卷
3.第三单元测评卷
4.阶段测评卷（一）
5.第四单元测评卷
6.期中测评卷（一）
7.期中测评卷（二）
8.第五单元测评卷
9.第六单元测评卷
10.阶段测评卷（二）
11.第七单元测评卷
附：参考答案
13.分类测评卷（一）
14.分类测评卷（二）
15.分类测评卷（三）
16.分类测评卷（四）
17.期末测评卷（一）
18.期末测评卷（二）
19.期末测评卷（三）
20.期末测评卷（四）。
人教版五年级下册数学7 折线统计图 单元测试卷(含答案及解析) (2)
人教版五年级数学下册单元测试卷7 折线统计图考试时间：60分钟；试卷满分：100分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题（共10分,每小题2分）1．从如图的统计图中可知道,甲车间2018年平均每季度的产值是（）万元。
A．37.5 B．55 C．91.52．下列信息中,适合用折线统计图表示的是（）。
A．学校各年级人数B．六年级各班出勤人数C．4月份气温变化的情况3．下面不适合用折线统计图表示的是（）。
A．小华近几年的体重变化情况B．学校图书馆各类图书的数量C．某病人一天的体温变化情况D．本地4月26日一天的气温变化情况4．王老师记录了2021年鞍山三月到六月白天月平均气温情况,想看看2021年鞍山三月到六月白天的气温变化趋势,把这组数据选择制成（）比较合适。
2021年鞍山三月到六月白天月平均气温统计表月份三四五六气温9℃19℃26℃29℃A．单式条形统计图B．单式折线统计图C．复式折线统计图5．我国改革开放以来,居民生活水平不断提高,要反映近十年我国居民年人均收入变化情况,选择（）来统计更清晰明了。
A．条形统计图B．折线统计图C．统计表评卷人得分二、填空题（共18分,每空1分）6．如表是文昌小学三、四年级师生向四川灾区捐赠图书情况统计表。
故事书作文书科技书工具书三年级70 60 50 45四年级80 60 50 50（1）书捐赠的最少；（2）年级捐赠的图书多,比另外一个年级多本。
（3）两个年级故事书捐赠的本数是科技书的倍。
7．要表示病人一昼夜体温变化的情况,应选用_____统计图。
8．下图是明明和强强9～15岁体重变化情况统计图。
（1）从( )岁到( )岁明明较重,从( )岁到( )岁强强较重。
（2）两人的体重相差最大是( )千克,最小是( )千克。
（3）( )的体重增长幅度较小。
(完整word版)2018人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案
第一单元过关检测卷一、填空。
（每题3分,共9分）1．把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是( ）.2．一个立体图形，从正面和上面看都是，从左面看是，则这个立体图形是由（)个同样大小的正方体组成的。
3．从同一个方向观察一个正方体最多能看到( ）个面。
二、判断。
（每题3分，共9分）1．由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。
（ )2．由3个拼成一个物体，从正面看到的是，那么这3个只有2种摆法. （ )3．一个物体从左面看到的是，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。
( ）三、选择。
（每题3分，共18分）1．如图,它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。
将正方体①移走后,从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比,下列说法正确的是（）。
A．从正面看到的图形没有发生改变B．从上面看到的图形没有发生改变C．从左面看到的图形没有发生改变D．从任何一面看到的图形都发生了改变2. 用5个同样大小的正方体摆一摆,要求从正面看到的是，从左面看到的是，从上面看到的是。
下面的摆法中，（)符合要求。
A. B。
C. D。
3．用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从右面看是，这个立体图形是( ）。
A. B。
C. D.4．给左边的立体图形添一个，使得从上面看到的形状如右图，摆法正确的是( ）。
A B C D5．一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形状是，从上面看形状是，共有( )种不同的搭法。
A．3 B．6 C．7 D．86．如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数.则这个几何体从前面看是（),从右面看是（）。
A B C D四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。
（每空3分,共18分)1．从正面和左面看都是的有( ).2．（)和( ）从上面看是。
3．从正面看( )和从上面看( ）都是 .4．如果从正面看到的和⑥一样,用5个正方体摆，摆成两行,有（)种不同的摆法。
人教版版五年级年级数学下册全套22套试卷附完整答案(精品)检测试卷
人教版五年级数学下册全套试卷
（新教材）
特别说明：本试卷为最新人教版教材（2018~2019年）配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷（一）
3. 第三单元测评卷1
4.分类测评卷（二）
4. 阶段测评卷（一）1
5.分类测评卷（三）
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷（四）
6. 期中测评卷（一）1
7.期末测评卷（一）
7. 期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（三）
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷（四）
10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）
11.第七单元测评卷22.期末测评卷（六）
附：参考答案。
人教版五年级数学下册单元测试题及答案全套1
人教版五年级数学下册单元测试题及答案全套1人教版五年级数学下册单元测试题及答案全套第一单元过关检测卷一、填空。
(每题3分，共9分)1．把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是相同的。
2．一个立体图形，从正面和上面看都是正方形，从左面看是长方形，则这个立体图形是由6个同样大小的正方体组成的。
3．从同一个方向观察一个正方体最多能看到3个面。
二、判断。
(每题3分，共9分)1．由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。
正确。
2．由3个拼成一个物体，从正面看到的是正方形，那么这3个只有2种摆法。
错误。
3．一个物体从左面看到的是长方形，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。
正确。
三、选择。
(每题3分，共18分)1．如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。
将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是C．从左面看到的图形没有发生改变。
2.用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的是正方形，从左面看到的是长方形，从上面看到的是正方形。
下面的摆法中，B符合要求。
3．用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是长方形，从左面看是正方形，从右面看是长方形，这个立体图形是B．图二。
4．给左边的立体图形添一个正方体，使得从上面看到的形状如右图，摆法正确的是B．图二。
5．一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形状是长方形，从上面看形状是正方形，共有C．7种不同的搭法。
6．如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。
则这个几何体从前面看是A．图一，从右面看是D．图四。
四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。
(每空3分，共18分)1．从正面和左面看都是长方形的有2个。
2．正方体和长方体从上面看都是正方形。
3．从正面看是长方形的有①、③、⑤，从上面看是正方形的有①、④、⑥。
人教版五年级数学下册全套(22套)试卷及答案
人教版五年级数学下册全套（22套）试卷
（新教材）
特别说明：本试卷为最新人教版教材配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷（一）
3. 第三单元测评卷1
4.分类测评卷（二）
4. 阶段测评卷（一）1
5.分类测评卷（三）
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷（四）
6. 期中测评卷（一）1
7.期末测评卷（一）
7. 期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（三）
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷（四）
10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）
11.第七单元测评卷22.期末测评卷（六）附：参考答案。
人教版版五年级年级数学下册全套22套试卷附完整答案(精品)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！人教版五年级数学下册全套试卷（新教材）特别说明：本试卷为最新人教版教材（2016~2017年）配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：1. 第一单元测评卷12.第八单元测评卷2. 第二单元测评卷13.分类测评卷（一）3. 第三单元测评卷14.分类测评卷（二）4. 阶段测评卷（一）15.分类测评卷（三）5. 第四单元测评卷16.分类测评卷（四）6. 期中测评卷（一）17.期末测评卷（一）7. 期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（三）9. 第六单元测评卷20.期末测评卷（四）10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）11.第七单元测评卷22.期末测评卷（六）附：参考答案。
人教版五年级数学下学期第三单元测试卷及答案
人教版2017——2018学年五年级数学（下）第三单元测试卷(测试时间：80分钟满分：100分)学校：班级：姓名：一、填空题（每空1分，共27分）1．一个长方体的长是25厘米，宽是20厘米，高是18厘米，最大的面的长是（）厘米，宽是（）厘米，一个这样的面的面积是（）平方厘米；最小的面长是（）厘米，宽是（）厘米，一个这样的面的面积是（）平方厘米。
2．一个长方体的长是14分米，宽是5分米，高是5分米，这个长方体有（）个面是正方形，每个面的面积是（）平方分米；其余四个面每个面的面积是（）平方分米；这个长方体的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。
3．一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（）平方分米。
这个金鱼缸最多容水（）升。
4．一个正方体的棱长总和是72厘米，它的一个面是边长（）厘米的正方形，它的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。
5．至少要（）个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么大正方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。
6．把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了（）平方厘米，它的体积是（）立方厘米。
7．一个正方体的底面积是25平方分米，它的表面积是（）平方分米，它的体积是（）立方分米。
8．把一个长124cm，宽10cm，高10cm的长方体锯成最大的正方体，最多可以锯成（）个。
9．一个长方体长减少3厘米就成了一个正方体，表面积减少84平方厘米，原来长方体的表面积是（），体积是（）。
10.一个长方体游泳池长25米、宽14米、高2米，它的占地面积是（）平方米。
二．判断题（对的打“√”，错的打“×”.每题1分，共5分）。
1．长方体是特殊的正方体。
………………………………………………… （）2．把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。
……（）3．正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍。
五年级下册数学试题 -《7 折线统计图》单元测试卷 人教版(含答案)
人教新版五年级下学期《7 折线统计图》单元测试卷一．选择题（共10小题）1．星期天李丽从家骑车到图书馆．他看了两小时书后离开了图书馆，然后再骑车回家．下面图（）正确地描述了他这次活动的行程．A．B．C．2．如图是某商场2018年各月利润情况折线统计图，以下说法不正确的是（）A．4月份利润最少，是20万元B．10月份利润最高，是50万元C．1∽4月份利润逐月下降D．4～12月份利润逐月上升3．甲和乙在一次赛跑中，路程与时间的关系如图所示，那么下列结论正确的个数为（）①甲比乙先出发②甲比乙先到终点③甲速是乙速的2倍④甲、乙所行路程一样多A．1B．2C．3D．44．依据折线统计图，下面说法正确的是（）A．2010至2017年人均电子书阅读量一直呈上升趋势B．2010至2017年人均纸质书阅读量迅速减少C．2010至2017年两种阅读方式的阅读量差距越来越大D．纸质书比电子书更受人们喜欢5．“龟兔赛跑”：领先的兔子看破着缓缓爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉．当它醒来时，发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟还是先到达了终点…．用S1、S2分别表示乌龟和兔子所行的路程，下面图（）与故事情节相吻合．A．B．C．D．6．如图是甲、乙两架航模飞机的飞行情况统计图，第（）秒两架飞机的高度相差最大．A．20B．25C．30D．357．一只兔子和一条小狗从同一地点出发，同时开始向东运动，兔子的运动距离与时间关系图象如图中实线部分ABCD所示，小狗的运动距离与时间关系图象如图中虚线部分AD 所示．则关于该图象下列说法正确的是（）A．小狗的速度始终比兔子快B．整个过程中小狗和兔子的平均速度相同C．图中BC段表明兔子在做匀速直线运动D．在前4秒内，小狗比兔子跑得快8．龟兔赛跑是我们非常熟悉的故事，故事大意是：乌龟和兔子赛跑，兔子开始就领先了乌龟很多，兔子不耐烦了，就在路边睡了一觉，而乌龟一直往目的地奔跑，最终乌龟获得了胜利．下面能反映这个故事情节的图是（）A．B．C．D．9．甲、乙两同学从A地出发，骑自行车在同一条路上行驶到B地，他们离出发地的距离S（千米）和行驶时间t（小时）之间的关系的图象如图，根据图中提供的信息，有下列说法：（1）他们都行驶了18千米；（2）甲在途中停留了0.5小时；（3）乙比甲晚出发了0.5小时；（4）相遇后，甲的速度小于乙的速度；（5）甲、乙两人同时到达目的地．其中，符合图象描述的说法有（）A．2个B．3个C．4个D．5个10．对复式折线统计图的优点描述最准确的是（）A．能看出数量的多少B．可以看出数量的增减变化C．折线较多，很美观D．不仅能看出数量的多少和增减变化的情况，而且方便对两组相关数据进行比较二．填空题（共2小题）11．看图填空。