二年级写话：下雨了PPT
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《下雨啦》PPT课件3 (共22张PPT)
冀教版二年级语文下册
下雨啦
认词语
蚂蚁
流淌 醉酒
搬家
石阶 凉鞋
溜光发亮
柏油马路 歪歪斜斜
汇集
学习目标
• 读懂课文，了解雨前、雨中的景象。 • 感受雨中镜像的美好，体会孩子们在雨中 的快乐。 • 有感情的朗读课文，背诵课文。
天阴了，云低了，太 阳躲起来了。
燕子掠 过树梢，
鱼儿跳出 水面，
蚂蚁交 头接耳 地说着 悄悄话：
“要下雨啦， 要下雨啦！ 快搬家，快 搬家！”
不一会儿，滴答、 滴答、滴答……小 雨点落下来了。它 落在地面上，像敲 小鼓 ；它掉在池塘 里，逗得池水笑起 朵朵花。 抬头看天，小 雨点连成一条条 银线，被风一吹歪 歪斜斜，像喝醉了 酒，又像在 跳舞。
不一会儿，哗啦、哗啦、哗啦……小雨 点汇集在一起，变成小溪，在地上流淌着。 它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条 条的柏油马路，变得溜光发亮。
先读句子，再说感悟，其他学生认真 听，随时补充。
3
4
打雪仗
雪刚停，电话铃就响了，是表哥约我一起打雪 仗。我急忙穿好衣服，戴上手套向楼下跑去。可是， 我没想到，表哥早已经埋伏到了楼梯口而且手中还 拿着一个大雪球，趁我还没反应过来，就把大雪球 朝我投了过来，我被他打的满脸都是雪活像一个大 雪人。这时，我也不示弱，立刻抓起了一把雪，等 着他回头，当他一回头，由于没有防备，被我打的 满头都是雪，连头发都白了。紧接着，我俩都在紧 急加工雪球，我一口气做了十几个，全朝表哥投了 过去，顿时，雪球像子弹一样射了出去，全部击中 目标，打的表哥满身都是雪，看到他成了一个真正 的大雪人，我高兴地哈哈大笑。
光 着头， 我们不怕雨， 光着脚丫， 追着雨花跑 。有 的手 提 凉鞋，有的身披 雨 衣，有的挥 动小棍儿，像 一群小鸭 …… 在雨中，我 们上学去。
【小学课件】《下雨啦》优质PPT课件3
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
《下雨啦》PPT(上课用)3
“要下雨啦， 要下雨啦！ 快搬家，快 搬家！”
不一会儿，滴答、 滴答、滴答……小 雨点落下来了。它 落在地面上，像敲 小鼓 ；它掉在池塘 里，逗得池水笑起 朵朵花。 抬头看天，小 雨点连成一条条 银线，被风一吹歪 歪斜斜，像喝醉了 酒，又像在 跳舞。
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我是写作小能手
1、可以用有的……有的…… 有的……像……写一段话。 2、可以选生活中的一件有趣的事 写一写。
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15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
(精修版)要下雨了看图说话写话PPT
Βιβλιοθήκη 谢谢再见看图说话写话
要下雨了
要下雨了
狂风大作
乌云滚滚
乌云密布
雷电交加
电闪雷鸣
仔细看图，说说要下雨了，燕子、 小鱼和蚂蚁会怎么样？
口头填空
低飞 1. 要下雨了，燕子会____________ 。 跳出水面 。 2. 要下雨了，小鱼会____________
由低处往高处搬家 3. 要下雨了，蚂蚁会____________ 。
小蚂蚁奇怪地说：“妈妈，妈妈， 我们为什么要急着搬东西呢？”
妈妈说：“因为天快要下雨了，我们 的家在山坡下，雨水会冲到我们家里来的， 粮食会被冲走，我们也会被淹死的。”
要下雨了
要下雨了
一阵狂风吹过，“轰隆隆！轰隆隆！” 天空乌云密 布。 小燕子大声地喊：“妈妈，妈妈，要下雨了，我们赶 快回家吧！ ”妈妈说：“孩子，要下雨了，我们飞低些， 多捉些虫子吃再回家。” 小燕子不解地问：“妈妈，我们为什么要低飞呀？” 妈妈耐心地说：“因为要下雨了，空气很潮湿，小虫子的 翅膀沾了水珠，飞不高，我们低飞才能捉住它们 呀！”“哦，原来是这样。”小燕子马上跟着妈妈一起捉 虫子吃。 不一会儿，天就下起雨来了。
小燕子不解地问：“妈妈，妈妈， 我们为什么要飞得这么低呀？”
妈妈耐心地说：“因为要下雨了。空 气很潮湿，小虫子的翅膀沾了小水珠，飞 不高，我们飞低些才能捉住它们呀！”
小鱼奇怪地问：“妈妈，妈妈， 我们为什么要跳到水面上来呀？”
妈妈说：“因为要下雨了。空气气 压低，水里的氧气不足，水里闷得很，我 们到水面上来透透气。”
小燕子不解地问：“妈妈，妈妈，我们为什么要飞 得这么低呀？” 妈妈耐心地说：“因为要下雨了。空气很潮湿，小 虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我们飞低些才能捉 住它们呀！” 小鱼奇怪地问：“妈妈，妈妈，我们为什么要跳 到水面上来呀？” 妈妈说：“因为要下雨了。空气气压低，水里的 氧气不足，水里闷得很，我们到水面上来透透气。” 小蚂蚁奇怪地说：“妈妈，妈妈，我们为什么要 急着搬东西呢？” 妈妈说：“因为天快要下雨了，我们的家在山坡 下，雨水会冲到我们家里来的，粮食会被冲走，我们 也会被淹死的。”
要下雨了
要下雨了
狂风大作
乌云滚滚
乌云密布
雷电交加
电闪雷鸣
仔细看图，说说要下雨了，燕子、 小鱼和蚂蚁会怎么样？
口头填空
低飞 1. 要下雨了，燕子会____________ 。 跳出水面 。 2. 要下雨了，小鱼会____________
由低处往高处搬家 3. 要下雨了，蚂蚁会____________ 。
小蚂蚁奇怪地说：“妈妈，妈妈， 我们为什么要急着搬东西呢？”
妈妈说：“因为天快要下雨了，我们 的家在山坡下，雨水会冲到我们家里来的， 粮食会被冲走，我们也会被淹死的。”
要下雨了
要下雨了
一阵狂风吹过，“轰隆隆！轰隆隆！” 天空乌云密 布。 小燕子大声地喊：“妈妈，妈妈，要下雨了，我们赶 快回家吧！ ”妈妈说：“孩子，要下雨了，我们飞低些， 多捉些虫子吃再回家。” 小燕子不解地问：“妈妈，我们为什么要低飞呀？” 妈妈耐心地说：“因为要下雨了，空气很潮湿，小虫子的 翅膀沾了水珠，飞不高，我们低飞才能捉住它们 呀！”“哦，原来是这样。”小燕子马上跟着妈妈一起捉 虫子吃。 不一会儿，天就下起雨来了。
小燕子不解地问：“妈妈，妈妈， 我们为什么要飞得这么低呀？”
妈妈耐心地说：“因为要下雨了。空 气很潮湿，小虫子的翅膀沾了小水珠，飞 不高，我们飞低些才能捉住它们呀！”
小鱼奇怪地问：“妈妈，妈妈， 我们为什么要跳到水面上来呀？”
妈妈说：“因为要下雨了。空气气 压低，水里的氧气不足，水里闷得很，我 们到水面上来透透气。”
小燕子不解地问：“妈妈，妈妈，我们为什么要飞 得这么低呀？” 妈妈耐心地说：“因为要下雨了。空气很潮湿，小 虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我们飞低些才能捉 住它们呀！” 小鱼奇怪地问：“妈妈，妈妈，我们为什么要跳 到水面上来呀？” 妈妈说：“因为要下雨了。空气气压低，水里的 氧气不足，水里闷得很，我们到水面上来透透气。” 小蚂蚁奇怪地说：“妈妈，妈妈，我们为什么要 急着搬东西呢？” 妈妈说：“因为天快要下雨了，我们的家在山坡 下，雨水会冲到我们家里来的，粮食会被冲走，我们 也会被淹死的。”
6、下雨了PPT课件
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
下雨了，
讲一讲，在你的记忆力里有哪些
难忘的瞬间？
温暖的、开心的、激动的……
温 暖
温馨
快 乐
下雨了，我们穿上漂亮的雨衣、雨鞋…… 雨中，小朋友们都在做什么？
我们和雨做游戏
下雨了，小动物们都在做什么？ 讲一讲动物们在雨中的故事
•你想要画一张怎样的 雨中作品？
•雨中你和谁在一起？ •雨中你们在做什么？ •是否有雨具或使用 什么样的雨具？
听雨声 讲讲雨中故事
作品欣赏
赏雨景
观察雨、画ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ雨
一起来创作
这是自然界的什么声音？
下雨了，雨水洗刷着世界的每一个角落， 看，多美呀！
同学们，仔细观察，雨是什么样子的？你怎么画雨滴，有哪些 方法？尝试画一画
大雨和小雨又应该怎么表现？
大雨也可以用长线！ 想想还可以怎样画雨？
红色的彩雨色滴大的多风雨神下滴奇的好啊大神！雨秘滴！可也以很这漂样亮画吧！？
我们也可以运用不同的表现材料
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
《下雨啦》ppt课件
满满一坛酒， 贪婪一小卒， 一口接一口， 醉 醉 醉。
不坐好， 正不了， 歪歪斜斜， 真不妙。
汇
江
汇集
长江
DNF公益服 /dnf/002.html
天阴了，云低了，太 阳躲起来了。
燕子掠 过树梢，
鱼儿跳出 水面，
蚂蚁交 头接耳 地说着 悄悄话：
“要下雨啦， 要下雨啦！ 快搬家，快 搬家！”
雨中有哪些美丽的景色？
默读课文 画出语句
谈谈感受
3 4 5
不一会儿，滴答、滴答、滴答……小雨 点落下来了。它落在地面上，像敲小鼓；它 掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看 天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪 斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。
我听见了雨正在编秦新的曲子。它 们有的落在石头上，发出嗒嗒的响声； 有的落在水里，叮咚一声，让人惊奇； 有的在树上做游戏，碰到树叶，发出 沙沙的声音。这不同的声音吸引着我， 使我不忍心离开。 雨停了，我站在树下，陷入了沉思。 突然有一颗大雨点落在我的身上。我 想是雨被我的专心所感动，送我一个 特殊的礼物吧。顿时，我的心里似乎 也流进了甜甜的雨水。
不一会儿，滴答、滴答、滴 答……小雨点落下来了。
它( 落 )在地面上，像( 敲)小鼓； 他( )在池塘里， ( ) 得池水 掉 逗 ( 笑 ) 起朵朵花。抬头( 看 ) 天，小 雨点( 连 ) 成一条条银线，被风一 吹歪歪斜斜，像 ( 喝醉 )了酒，又 像在( 跳着舞 )。
不一会儿，哗啦、哗啦、哗 啦……小雨点汇集在一起，变成小 溪，在地上流淌着。它冲干净了石 阶，洗干净了操场，那一条条的柏 油马路，变得溜光发亮。
21 下雨啦
读美句
★ 蚂蚁说着悄悄话：“要下雨啦！快搬家！”
★ 一条条银线被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒。
下雨了-PPT课件
ห้องสมุดไป่ตู้
• 横向——横构图 • 纵向——竖构图
欣赏学生作品--学习色彩搭配，画面设计。
艺术实践：
请用绘画或与剪贴相结合的方法， 表现一幅雨中有趣的画面吧！
注意： 主题明确 色彩搭配协调 画面构图饱满
展示评价：
.1.介绍你的作品. 2.你喜欢哪一幅？为什么？
听 雨 图
韩 羽
同学们，仔细观察，雨是什么样 子的？你怎么画雨滴，有哪些方法 ？尝试画一画。
大雨也可以用长线！ 想想还可以怎样画雨？
红色的雨滴多神奇啊！ 彩色的雨滴好神秘！也很漂亮吧？ 大风下的大雨滴可以这样画！
艺术实践：
如果让你来表现雨中的场景，你会 怎么表现呢？
哪张更好？
怎样用纸 合适呢？
人美版二年级上册第6课
下雨了，雨水洗刷着世界的每一个角落， 看，多美呀！
下雨了，
讲一讲，在你的记忆力里有哪些
难忘的瞬间？
温暖的、开心的、激动的……
温 暖
温馨
快 乐
我们可以到哪儿躲雨呢？
哪
儿
不
能
去
不能在大树下躲雨
呢
？
远离电线杆
不能贪玩蹚水
不能使用金属伞把的雨伞
动物们会到哪儿躲雨呢？
• 横向——横构图 • 纵向——竖构图
欣赏学生作品--学习色彩搭配，画面设计。
艺术实践：
请用绘画或与剪贴相结合的方法， 表现一幅雨中有趣的画面吧！
注意： 主题明确 色彩搭配协调 画面构图饱满
展示评价：
.1.介绍你的作品. 2.你喜欢哪一幅？为什么？
听 雨 图
韩 羽
同学们，仔细观察，雨是什么样 子的？你怎么画雨滴，有哪些方法 ？尝试画一画。
大雨也可以用长线！ 想想还可以怎样画雨？
红色的雨滴多神奇啊！ 彩色的雨滴好神秘！也很漂亮吧？ 大风下的大雨滴可以这样画！
艺术实践：
如果让你来表现雨中的场景，你会 怎么表现呢？
哪张更好？
怎样用纸 合适呢？
人美版二年级上册第6课
下雨了，雨水洗刷着世界的每一个角落， 看，多美呀！
下雨了，
讲一讲，在你的记忆力里有哪些
难忘的瞬间？
温暖的、开心的、激动的……
温 暖
温馨
快 乐
我们可以到哪儿躲雨呢？
哪
儿
不
能
去
不能在大树下躲雨
呢
？
远离电线杆
不能贪玩蹚水
不能使用金属伞把的雨伞
动物们会到哪儿躲雨呢？