珍惜时间主题班会
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珍惜时间主题班会
舒兰市天德乡庆丰学校孙珊珊班会目的:
1.让学生认识到时间的重要性,树立珍惜时间的思想意识。
2.培养学生的事件观念,学会合理安排时间。
3.提高学生珍惜时间、利用时间的能力。
班会准备:
1.学生搜集有关珍惜时间的名言警句和故事。
2.准备好比赛的材料
班会过程:
一、谜语引主题
1.导入:孩子们,今天我们来上一节班会课。
老师给大家带来一个谜语。要让同学们猜一猜。
同学们知道银行是什么地方吗?生:存钱的地方。
那你希望你的银行账户里有多少钱呢?
越多越好。播放第一张幻灯片。
2.谜语:世界上有一个奇怪的银行,它给每个人都开了个账户,每天都往大家的账户上存入同样数目的资金,令你当天用完,不准把余额记账。不准预支和超支。如果用不完第二天就自行作废。请问,这个银行每天给我们存入的到底是什么?
哪位同学猜出来了?
大家不要急,再听老师描绘一下,这个东西看不见,摸不着,没有脚,跑的快,只见匆忙过,不见奔回头。
(谜底:时间)
3.没错,你们真是太聪明啦,谜底就是时间。
今天老师给大家上的班会主题就是“时间都去哪儿了”。播放第二张幻灯片。
二、实践感受“一分钟”
1.孩子们,你们感觉自己的时间够用吗?生不够用。
那你们觉得一分钟的时间长不长?(多数学生会答不长)播放第三张幻灯片。
现在老师想邀请同学们先来感受一下一分钟有多长。(请大家起立)
口令:大家听我喊“开始”就闭眼,单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后我喊“停”再睁开眼睛。如果中途有同学坚持不下去,或者手把桌子了,就视为出局。
2.一分钟到了,老师喊停。
询问学生:你们感觉一分钟的时间长不长?
生(齐答):好长啊!
3.那平时你们感受到一分钟有这么长吗?
生(齐答):没有!
4.是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!
三、一分钟比赛
1.那么,作为学生的我们一分钟能做什么呢?播放第四张幻灯片。(学生畅
所欲言)
老师给大家准备了四件事(跳绳、读书、做仰卧起坐、收拾书包……)
找四名挑战者,为了公平起见,我们要找四个小裁判,检验他们的挑战成果。
挑战结束后,小裁判要和挑战者核对好他的挑战成果是否真实。然后裁判回到座位,挑战者用“我一分钟可以……”来汇报。
通过刚才的小游戏我们发现了原来一分钟可以……(做很多有意义的事情!)那么同学们,一分钟的作用小吗?(生:不小)
对于我们学生来说,时间就意味着什么?(知识、金钱、宝藏……)
你为什么这样认为。
四、故事“明天和今天”
同学们说的都非常精彩,可是有两个小动物面对时间可犯愁了,下面让我们一起来欣赏情景剧表演“明天和今天”。
第一幕
旁白:一天晚上,外面正下着大雨,猴子和青蛙坐在一棵大树底下,互相抱怨着。
猴子说:这天气太冷了。
青蛙说:可不是,这天气又冷又潮湿,真是难熬。
猴子:“咳!咳!”
青蛙:“咳!咳!”
旁白:他们被淋成了落汤鸡,冻得浑身发抖。这种日子多难过呀!他们想来想去,决定说。
猴子:“朋友,我们明天去砍树吧,用树皮搭一个暖和的房子”。
青蛙:“好啊,那明天就去吧,再这样下去,我们会被冻死的”。
旁白:猴子和青蛙伴着寒冷睡着了。
第二幕
旁白:(听公鸡叫)第二天一早,红彤彤的太阳露出了笑脸,大地被晒得暖洋洋的。猴子在树顶上尽情地享受太阳的温暖,青蛙也躲在树根附近晒太阳。
猴子从树上跳下来,对青蛙说:“喂!我的朋友,你感觉怎么样?”
青蛙回答说:“好极了!”
猴子问:“那,我们现在还要不要去搭棚子呢?”
青蛙被问得不耐烦了:“你这是怎么啦?这件事明天再干也不迟。你瞧,现在我多暖和、多舒服哇!”
猴子也爽快地同意了:“当然啦,棚子可以明天再搭!”
旁白:他们为温暖的太阳整整高兴了一天。
第三幕
旁白:傍晚,又下起雨来。猴子和青蛙又一起坐到大树底下,抱怨起来。
猴子、青蛙:这天气太冷了,空气太潮湿了(瑟瑟发抖)。
猴子又咳嗽起来:“咳!咳!”
青蛙也咳个不停:“咳!咳!咳!咳!”
青蛙:明天一早我们就去砍树。
猴子:好,我们搭一个暖和的棚子。
旁白:可是,第二天一早,火红的太阳又从东方升起,大地洒满了金光。猴子高兴极了,赶紧爬到树顶上去享受太阳的温暖。青蛙也一动不动地躺在地上晒太阳。猴子又想起昨晚说过的话
猴子:朋友,我们去砍树,搭棚子吧。
旁白:可是,青蛙却说什么也不同意。
青蛙:“干嘛要浪费这么宝贵的时光?棚子留到明天再搭嘛!”
就这样,每天晚上猴子和青蛙总是一起坐在大树底下呻吟抱怨这天气太冷,空气太潮湿。
“咳!咳!”“咳!咳!”“咳!咳!”
我们能不能够学小品中的猴子和青蛙?
(生:不能)他们这样下去,总有一天会冻死的。
你想对猴子和青蛙说些什么吗?
亡羊补牢,为时不晚阿!我们知道错了,只要我们改正,我们还有足够的时间。
同学们说的都很有道理,但是实际生活中有许多孩子都做着和猴子、青蛙一样的事情。谁能来说一说,你有没有过像猴子和青蛙一样的经历?
生:畅所欲言。
五、大家说的都很精彩,可是我们的时间总是不够用,你能联系自身说说你的时间去哪了么?(学生畅所欲言)
我的时间在玩耍中溜走。
我的时间在发呆中溜走。
我的时间在叹息中溜走。
我的时间在磨蹭中溜走。
我的时间在玩电脑、玩手机时溜走。
我的时间在我哭泣时溜走……
在今后的学习生活中,你会怎样对待时间呢?
大家说的都很真诚,老师相信你们也一定能做到!
六、学生说名言警句
学生收集到的名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——谚语
丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟
对时间的慷慨,就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基
七、总结
同学们,珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,他也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他十年的时间,他也会一无所获,过的空虚!
所以让我们学会做时间的主人,抓住我们即将溜走的每一分,每一秒吧!
八、唱歌“时间很重要”
班会结束。