小学人教版六年级下册第五单元作文：六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事450字_4
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六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事450字
本文是单元关于小学人教版六年级下册第五单元作文的六年级下册语文第五单
元作文：我和书的故事450字，欢迎阅读。
读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年，我家的小狗欢欢一见熟人就摇头
摆尾，这是为什么呢？我心中便产生疑惑，于是，我找到了“书”老师——《十
万个为什么》。啊，真是“得来全不费功夫”呀，原来，狗也是有感情的，家狗
与人处熟了，见到熟人就会兴奋，摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。瞧，
生活中有不懂的问题，在书中就能找的期待的答案，可见多读书有好处。莎士比
亚说“书是世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我们
得多读课外书。
也许有人会说课外书谁不会读？当然，只要识字就会读书，但怎样读好呢？
我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问，这时候
再去读第二遍，对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸，记书中的优
美的词语，记描写的精彩段落。做笔记能够锻炼我们的记忆力，也增强了我们的
理解力。第四遍就仔细读，到读懂为止。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”啊，希望大家多读书，做一个知识
丰富的人。
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六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事450字
本文是单元关于小学人教版六年级下册第五单元作文的六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事450字，欢迎阅读。
老师也真是有心，每天除了布置家庭作业，还让我们多读课外书，摘抄千古佳句、好词。
唉，真烦！每到要签名，我都是应付一下。
直到发生了一件事，我对书的态度彻底改变了。
一个下午，我和伙伴们在公园里玩。
捉迷藏、丢手绢、红绿灯……这些游戏玩了玩，多没意思啊！于是我们几个提议了一个游戏：我们准备了纸和笔，干嘛，知道吗？哈哈告诉你吧猜谜呗，规则是谁答错了就表演。
于是，我们黑白K，我第一个赢了。
我就先出题。
一位伙伴不假思索地答道“草”，我得意的摇摇头，按游戏规则，他没答对，他就要表演。
我们一边打节拍，他一边唱歌，表演结束，轮到他来问我“一只猪在洗澡”〔猜一位故人的名字〕，这可难不倒我哦，我信心十足的说：“是朱熹”。
他惊讶得看着我：“啊？这个都难不倒你”他问我怎么知道答案的。
我故弄玄虚地笑而不答，我在心里窃喜，还好前两天妈妈给我买了本《谜语大全》我一下来了兴趣，就看了几页，没想到今天就派上用场了。
从此以后，我叫妈妈多给我买书，我就可以从书中获得知识，可以使自己的作文提高了。
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最新小学六年级下册语文第五单元作文习作：我和书的故事作文
最新小学六年级下册语文第五单元作文习作：我和书的故事作
文
书像黑暗中的一盏明灯，指引着我前进的方向。
我从书中获得了许许多多的知识，充实了自己。
不知道从什么时候开始，书就悄悄地进入了我的生活，成为了我生活中不可或缺的一部分。
正如毛泽东主席曾经说过的那一句话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。
”下面就让我来分享一件我和书之间的故事吧！
记得有一次，正值夏天的午后，树上的蝉被火热的太阳烤的直叫。
这时妈妈走了过来，拿着钱叫我去买瓶酱油，我便起身出发了。
来到楼下，我从书店旁走过，便想着进去看看，接着就发现了一本我一直很想要的书。
这时我已经把买酱油的事抛到九霄云外了，赶忙数了数手中的钱，正好够买这本书，我便飞快地奔向了收银台，买下了这本书。
然后就兴冲冲的回家了。
不一会儿，我就到家了。
一打开门，妈妈的声音从屋里传来：“回来了？快把酱油拿来吧！”这时我愣住了，才想起我是去买酱油。
妈妈见我还未过去，便从厨房里走了出来，然后看见我手上拿了本书，却不见酱油的踪影。
便又喜又气的看着我，说道：“算了算了，你在家安心看书吧！还是我自己去买好了。
”然后我就在书海中尽情的遨游。
我相信，书中自有黄金屋。
只要我们认真读书，刻苦钻研，一定能取得属于自己的成就。
让我们一起尽情阅读吧！。
最新小学六年级下册语文第五单元作文习作：我和书的故事作文
最新小学六年级下册语文第五单元作文习作：我和书的故事作
文
小时候，我还不懂事，看见那一本一本的书我就想：为什么妈妈要把纸给连在一起呢，是不是纸不听话和我一样调皮捣蛋被妈妈捉住了，妈妈要惩罚他呢？与是我就把那书一张一张的给撕开，结果妈妈被我弄的哭笑不得。
稍微长大点后我才知道那是书，妈妈每玩都会给我讲故事听，而我就听着妈妈的故事入睡。
上了小学自然也学了些字，我每天晚上回来都要捧着本本故事书专心的看到我觉得可以为止。
现在上了六年级，看的书也就多了小书橱里的书也多了，有时候也会到新华书店去看书，看着看着也就忘了时间有时候闷的时候也会从书橱里拿出书来看慢慢的，我就会忘了时间。
可以说我是“书痴”书橱中最大的一本，也是我最喜欢的一本《天使在人间》对我来说简直爱如性命，连我妈妈也不能碰的，我妈妈说我是魂都被书给勾走了!我爱书。
我与读书的故事作文450字（通用8篇）
我与读书的故事作文450字（通用8篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的我与读书的故事作文450字（通用8篇），欢迎大家分享。
我与读书的故事作文450字1书，能够点拨人生哲理；书，指引成功的方向。
书籍是人类进步的阶梯，一切一切的原因，都使我对书爱不释手，与书结下了不解之缘。
书，如今已成为了我最好的朋友，我们时时刻刻也不分开。
《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《假如给我三天光明》，都是我的最爱。
成天捧着书看个不停，连妈妈都说我是个正宗的“小书虫”一天清晨，几丝凉风是送走了我甜美的梦。
我揉揉眼睛，看看表，才五点半，可我再也睡不着了，便惯性的摸摸枕边的那本高尔基的《童年》，津津有味的看了起来。
看着看着，不知不觉，眼前的文字突然活跃了起来，组成了描写中的一个又一个画面。
思维、情感，都随着作者的描写而变化着。
美好的情节都让我心情舒畅，悲伤的情节更会让我深思熟虑。
就这样，我看了好多页，就在我看地正入迷时，我听见了细微的开门声。
我知道，是妈妈起床了，我赶快合上书，假装睡了起来。
过了一会，没有动静了，我赶快有打开书，安心的看了起来，再次陶醉在了书给我的快乐中。
有人说过：“书籍就是每个人最好的老师。
”我相信这句话。
真是因为书，我才知道了许多曾不知道的知识，明白了许多不知道的道理。
因此，我书架上的每一本书都是我的良师益友。
书中，埋藏着无数无价之宝，待你发掘。
爱上读书就是爱上知识，爱上知识就是爱上成功。
爱读书就去读书吧，你将会有意想不到的收获！我与读书的故事作文450字2打开我儿时的书柜，映入我眼帘的竟是那本陈旧的《水浒全传》。
依旧是那绿白色的封面；依旧是那龙飞凤舞的四个大字：《水浒全传》；依旧是那一张张被我翻卷了的微微泛黄的书页，打开它，我便一下子掉进了我童年的回忆中……小时候，最敬畏的书便是它了。
我和书的故事_小学语文六年级下册第五单元作文450字
我和书的故事_小学语文六年级下册第五单
元作文450字
有一天我回到书房，因闲着无聊，我就随便拿了一本书津津有味地读起来。
我越看越入迷，但是时间是永远不能停止的，最终还是到了睡觉的时间，我不得不上床睡觉了。
但是那本书人像磁石一样吸引着我，我躺在床上翻来覆去地想着故事中的人物，久久不能入睡。
于是我下定决心，干脆悄悄地把这本书看了吧!
我轻轻的下了床，踮起脚尖走到书柜旁，小心翼翼地从书柜里拿出了刚才看的那一本书，又回到了床上。
我从床头柜里来了一把手电筒，然后把书放在了被子里，我左手拿着电筒右手翻着书。
一页、两页，我像一匹饿狼贪婪地读着，书里的人物深深地吸引着我，我一字一句地咀嚼，一字一句的品位，一页一页地欣赏。
我读着就忘了时间，我的房间万籁俱静，忽然听到脚步声，我的心就怦怦直跳，非常紧张。
原来是妈妈，我马上把手电筒关了，把书藏在我的枕头下面，然后装着睡得很香的样子躺在枕头上，非常惬意。
妈妈看着我睡得那么香好像很满意的样子走出了我的房间。
我那紧张的心终于慢慢平静下来。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。
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我与书的故事六年级作文450字
我与书的故事六年级作文450字在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我与书的故事六年级作文450字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与书的故事六年级作文450字1“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的，可我就是不相信，直到后来我才相信。
我和书可以说是偶然间相识的，也可以说是因为我姐姐，和我哥哥。
我哥哥每天都会对我说：“弟，别看书小，他里面可是有很多有趣的东西。
”姐姐又说：“对呀弟弟，多读书可是对你有很多好处呢。
”就从这天我可以说就爱上书了，我的第一本书是一个科幻小说，《笑猫日记》我每当中午让阅读的时候都会拿起它来读，我读的很快，根本没有在意它的细节，不过一星期我就读完了。
读完之后我就向哥哥要了几本书，里面竟然有我们班当时最流行的书籍——《查理九世》在刚接触这本书的时候我并没有觉得书很好看。
因为我的一个小习惯才让我喜欢上它，我不经意的发现它竟然是一本解密小说，就这样《查理九世》的书勾起了我的兴奋心，里面有很多的谜题，虽然我不会可是还很兴奋，就这样我读完了更多的《查理九世》。
这些书读完之后哥哥又给我不一样的书，有《西游记》《童年》。
以前读书我只不过只是在意里面的内容，现在我在乎得不只是内容，我开始寻找里面的小细节，不管是那一本书，我都是这样读的。
正是因为这样，我才相信高尔基的那句话“书籍是人类进步的阶梯”。
我与书的故事六年级作文450字2“书是人类进步的阶梯。
”这是前苏联著名作家高尔基的一句千古流传的名句。
看了书不仅能提高写作文的能力，还能让自己快乐起来。
在此，我就要向大家证实这一点。
看书是一种习惯，准确的说，是一种良好的习惯，它给人们带来的好处我不说你也知道。
但他还有坏处，你知道吗？自从三年级看完杨红樱的《五三班的坏小子》小说后，它便勾起了我的好奇心，我先后买了杨红樱的《男生日记》、《漂亮老师和坏小子》、《保姆狗的阴谋》、《亲亲的苯苯猪》……而且几乎全看完了。
六年级下册第五单元作文：我和书的故事作文450字
六年级下册第五单元作文：我和书的故事作
文450字
我是一个最不喜欢看书的人，但是我的爸爸妈妈每天都要监督我读作文书，我看得脑袋都快变成一个大"汉堡包"了。
一天，我和妈妈一起去书店买书。
我和妈妈到书店里，妈妈像风一样的快速一下子就给我买了一本书。
啊，又是作文书!回到家里，妈妈叫我看两小时的书，我听了，不禁叫苦，真想马上让两小时过去啊!忽然，我脑袋灵光一闪，有了一个不看书的好方法。
妈妈在前面看报纸，我便把书竖起来，再把我的游戏机拿了出来，把声音给关了。
有了作文书的伪装，开始玩游戏机了。
为了不让妈妈兰看我读书了没有，我还假装读书，口中念念有词。
十分钟过去了，妈妈还没有来，三十分钟过去了，妈妈仍旧没来看我。
一个小时过去了，妈妈根本没发觉，我更加放心地打游戏了。
可我竟被幸福冲昏了头脑，竟把妈妈给忘了。
打到精彩处，我情不自禁地说："看我的X光。
"妈妈马上听见了，走过来把书拿开，看见我在玩游戏机，大声叫道："李智!"我马上抬头一看，啊!妈妈，心想糟了，我的死期到了。
只听"啊"的两声惨叫，我的手被妈妈拧红了一大片。
唉，作文书呀，我们俩什么时候才能化敌为友，我怎样才能爱上你啊?。
六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事600字
六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事600字以下是作者给大家收集的六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事600字（共含27篇），欢迎大家前来参阅。
篇1：六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事600字六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事600字六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事600字古人说：“读万卷书行万里路。
”虽然我平时我不喜欢看书，可当我看到我喜爱的书时，我就会情不自禁的去看着一本书。
好书就像朋友一样，陪伴我们的一生，像营养一样滋润我们的心灵，像窗户一样打开我们世界，给我们力量、勇气和智慧……我五年级上册时，学习成绩一直下降，我一直努力，可一点改变也没有。
当我看到了《老人与海》这一本书时，我发现这一部小说是一部象征性的小说。
故事内容：桑提亚哥是一个老渔夫，他年轻时非常出色，强健有力，可当晚年时，他的精力和反应都不如以前。
有一段时间，老渔夫独自乘船打鱼，他接连84天，但一条鱼也没有捕到。
但他没有被打败，毅然再次出海。
在海上他拼劲全力捕到一条巨大的鱼，但筋疲力尽的他又要面对成群的`来抢夺他的战利品的鲨鱼，他用尽最后一丝力量与鲨鱼对抗到底，最后巨鱼只剩下残骨，就是这残骨见证了老人的伟大。
正如他所说的那样：一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭，可就是打不败他，无论遇到什么挫折，老人都没有被打败。
当我看完着一本书时，当我在五年级下册里，我努力用功，成绩飙升，因为只有坚持不懈，我们才可以像《老人与海》的那个老人一样抓到大鱼。
“再不节约，人类就会死掉，我可不想死啊！”听完弟弟的发言后，我们大家都笑了一笑。
篇2：六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事书，是人类最不可缺少的好朋友，在茫茫书海中找到一本最中意的书那也是不容易的'呀！幸运的是我找到了#那就是《猫王》全集。
我第一次看到这本书是在图书馆的借书室，我一看到《猫王》这本书，就被它深深地吸引住，顿时移不开脚步。
我就一直坐在那里看，连妈妈的呼唤都没有听见。
六年级我和书的故事作文
六年级我和书的故事作文六年级我和书的故事作文5篇书，是我们最忠实的朋友；书，是我们的启蒙老师；书，是我们的精神支柱。
谈谈你和书的故事吧。
下面是小编为大家收集的六年级我和书的故事作文例文，希望你喜欢。
六年级我和书的故事作文（篇1）书籍是全世界的营养品，我的妈妈却从来不担心我营养不良，就害怕我的近视程度加深。
我的读书生活就像历险一样惊心动魄！最难忘的就是我读《哈利波特》这本书的经历了。
《哈利波特》是我最喜欢的书，央求了好久，妈妈才同意给我买，拿到手里后就舍不得放下，恨不得一次把它看完，看个过瘾。
可是妈妈却因为担心我视力下降，限制了我的读书时间。
为了看书能看得尽兴，我花费了两天时间，摸清了妈妈午睡的规律，这下我就可以暗渡陈仓，悄悄地看书了……第三天，等到妈妈午睡之后，我就翻身起床，悄悄拿起藏好的书，来到客厅开始津津有味地读了起来……突然，耳朵处传来一阵剧痛，我忍不住“啊”的一声跳了起来，这才发现妈妈已经怒火中烧得站在了我的面前。
天哪，我竟然忘记了时间。
本来已经计划好了，在妈妈睡醒之前我要做好掩护工作的，这下全完了，被妈妈抓了个现行。
“妈妈，我睡醒得早，就看了不到五分钟……”“你妈我那么好糊弄吗？一本书都翻到最后了，还只是看了五分钟？”因为没有对妈妈说实话，她劈头盖脸地就训了起来，一直到她自己训累了，我又写了个保证书，这事才算完！为了继续我的“读书大业”，我把看书的地点转战到了厕所！这个办法起初还真的很灵验，每次上厕所，我都要偷拿一本书，进厕所坐在马桶上看书。
每次的如厕时间都是我美妙的读书时光。
随着我上厕所的时间越来越长，次数越来越频繁，妈妈也看出了问题，我又一次被妈妈给抓了个正着……我的妈妈，这一次竟然没有训我，正当我高兴的时候，妈妈笑眯眯地告诉我，鉴于我最近一段时间的“优秀”表现，她准备把我的书关禁闭一个月！“妈妈，您惩罚我吧，不是书的错！”妈妈不理我，郑重其事地准备锁我的书！“妈妈，这个月我拖地，我刷碗，外加每天给您捶背20分钟，如何？”就在我准备再次加重自我惩罚的力度时，妈妈猛然回头，一脸得意地用手指着我的鼻子，“这可是你说的，不许反悔，下次再犯，绝不轻饶。
我与书的故事作文450字
我与书的故事作文450字1、我与书的故事作文450字马克思说过：“任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。
”——题记才上小学时，我不喜欢读书。
但妈妈不让我看电视，于是我将目光放到了那些书上。
我爱上的第一本书是《木偶百年奇遇记》，是那本书打开了我对书本的认识。
那本书讲了一个木偶到了一个人的手里。
那书里精彩的故事情节让我入迷，那时作业不多，写完作业我就在床上看书。
爸爸让我睡觉，我也只是答应着，然后继续看书，每每要看到九点半才睡觉。
但即使这样还不能令我满足，于是我把它带到了学校里去。
一有时间我就拿出来看，自习的时候，午读时我看，下课时我也看。
四年级时，我又爱上了动物小说，《狼王梦》中写到紫岚将成狼王的心愿都放在了她的孩子身上，结果没有一个成了狼王。
这篇故事让我感动了，每个人都望子成龙、望女成凤。
但是却不能将心愿都放在孩子的身上。
《骆驼王子》中的老骆驼将孩子放在心上爱着，但孩子长大后却什么也不会自己做。
书籍是人生的阶梯，让人走向成功，书籍是百科全书，增加知识，书籍是伙伴，伴我成长。
2、我与书的故事作文450字作者：宋若茜在生活中你们一定也有过和书的故事，其实让我最难忘的事这件事。
小时候，姐姐非常喜欢看书，书多的都能满了一个大柜子她一天可以读3本书，但我对书没什么意思，我以为它是没有我想象那样美，没有那么精彩，经过这一次，我明白了书对我多么重要。
那天晚上，姐姐在客厅里看电视，我就偷偷地跑进了姐姐的房屋。
走向书柜，随手拿了一本书，往我的屋里跑去。
我坐在椅子上翻开那本书，心不在焉的读那本事，便没有什么意思了。
我想要不玩叠纸吧，然后，就拿着尺子撕开了第一页玩起来了，反正姐姐还有许多书看呢！过了几分钟，我看姐姐快困了，又跑到姐姐的屋子把书放回去，就趴在床上睡着了。
第二天，我像一只大肥猪一样睡着，看姐姐早早的起床，坐在椅子上读书，就赶紧起床我想姐姐迟早被发现我的秘密，就走到了姐姐的旁边。