2019年江西省教师招聘《中小学教育综合知识》真题与答案
2019 年江西省教师招聘《中小学教育综合知识》真题及答案一、单项选择题(每小题 1 分，共50 分)1.2018 年10 月，博鳌亚洲论坛2018 年年会在海南省博鳌开幕。
此次博鳌亚洲论坛产生了新一届理事会。
(B )当选理事长。
A.龙水图B.潘基文C.朱锦基D.阿基诺夫人2.2018 年 6 月24 日，《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见》公布。
《意见》针对重点领域，抓住薄弱环节，明确要求打好(C )。
A.两大保卫战、六大标志性重大战役B.五大保卫战、八大标志性重大战役C.三大保卫战、七大标志性重大战役D.四大保卫战、三大标志性重大战役1.2019中国四大石窟是指以佛教文化为特色的巨型石窟艺术景观。
它们主要是指(B )。
A.云冈石窟、莫高窟、麦积山石窟、龙游石窟B.莫高窟、云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟C.麦积山石窟、莫高窟、龙游石窟、龙门石窟D.龙门石窟、莫高窟、云冈石窟、龙游石窟1.2020新中国成立后，第一位获得“人民艺术家”称号的作家是(D )。
A.鲁迅B.茅盾C 巴金D.老舍1.2021黄金分割是由公元前 6 世纪古希腊的数学家毕达哥拉斯发现的，被公认为是最能引起美感的比例。
其比例是( C )。
A.1:0.418B.1:0.518C.1:0.618D.1:0.7181.2022我国义务教育经费来源的渠道主要是( C )。
A.城乡教育费附加B.社会集资、捐资C.国家财政拨款D.教育专项资金1.2023教师在遵守职业道德方面需要有更高的自觉性。
这反映了教师职业道德具有( A )特点。
A.强烈的责任性B.严格的标准性C.独特的示范性D.鲜明的继承性1.2024教师职业道德的基本结构主要包括了( B )等四个方面。
A.教师职业理想、教师职业纪律、教师职业作风、教师职业公平B.教师职业理想、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业作风C.教师职业理想、教师职业公平、教师职业技能、教师职业纪律D.教师职业技能、教师职业公平、教师职业作风、教师职业纪律1.2025处理师生关系的基础和根本出发点是( D )。
A.尊重学生B.公平对待学生C.严格要求学生D.热爱学生1.2026加强自我修养是完善师德境界的较好途径。
以下不属于加强自我修养的是( B )。
A.见贤思齐B.闻一知十C.子必慎其独也D.躬自厚而薄责于人1.2027关于教育的起源，表述不正确的观点是( D )。
A.神话起源论是一种唯心论观点B.生物起源论没有体现出人类的教育具有目的性和社会性C.劳动起源论也称教育的社会起源论D.生活起源论是以美国教育家孟禄的理论为基础1.2028下列关于古代社会教育，表述不正确的观点是(C)。
A.有专门的教育机构和执教人员B.奴隶社会教育具有鲜明的等级性C.教育与生产劳动从结合走向分离D.采用集体个别施教的组织形式1.2029“知识就是美德”是由(C)提出的。
A.孔子B.孟子C.苏格拉底D.亚里士多德1.2030下列关于人的发展，表述不正确的是(A)。
A.董仲舒提出的“性三品说”属于环境决定论观点B.孟子认为“万物皆备于心”属于内发论观点C.人的生理发展包括机体的正常发育和体质的增强D.遗传素质的成熟程度制约人的身心发展过程和阶段1.2031下列关于教育发展的社会制约性，表述不正确的观点是(C)。
A.我国中部地区生产力发展水平对其教育结构有制约作用B.个体接受何种程度的教育由社会政治经济制度决定C.儒家文化的价值取向对我国当代教育价值观的形成没有影响D.“二孩”政策的实施对我国教育发展的战略影响较大1.2032关于课程基本理论，以下叙述错误的观点是(A)。
A.按照课程的组织方式，把课程分为显性课程和隐性课程B.课程目标是培养目标的分解C.从课程评价的角度看，泰勒的目标评价模式着重采用的是总结性评价D.由中央政府负责编制、实施和评价的课程是国家课程1.2033关于癸卯学制，以下叙述错误的观点是(C)。
A.它吸收了日本明治维新时期的学制形式B.它保留了封建科举制的残余C.它规定了义务教育的年限D.“中体西用”是其指导思想1.2034对中国古代教育经验和儒家教育思想进行高度概括与总结的著作是(B)。
A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《中庸》1.2035实现人的全面发展的唯一途径是(B)。
A.全面实施素质教育B.教育与生产劳动相结合C.实施终身教育D.消灭一切阶级1.2036凉凉老师担任初一(2)班班主任期间，每次开班会都会要求学生早、晚自习和平时都复习他任教的语文学科，凉凉老师的做法未能履行好班主任(A)的角色。
A.学生成长的引路人B.协调多方关系的艺术家C.优良班风的培育者D.班级管理的设计师1.2037赫尔巴特提出“教学永远具有教育性”的观点是建立在(A)基础上的。
A.伦理学B.社会学C.哲学D.教育学1.2038下列关于义务，表述不正确的观点是(C)。
A.德国是推行义务教育最早的国家B.《宪法》首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育C.义务教育的本质特征是其具有免费性D.义务教育的教材价格由有关部门按照微利原则确定1.2039下列关于课程，表述错误的观点是(C)。
A.学制的变革必然会带来课程的变革B.课程标准包括术语解释部分C.课程计划不包括学科开设的顺序D.补充读物归属于教材范畴1.2040小杨上个月英语的月考成绩为70 分，本月英语成绩为75 分，任课老师评价结果为“进步”。
这种评价方法属于(D )。
A.定量评价B.性评价C.相对性评价D.个体内差异评价1.2041下列关于教学原则，表述不正确的观点是(D )。
A.教师不断提高自身专业水平术语贯彻科学性与思想性统一的原则要求B.教师的生动形象化语言的描述和比喻属于直观教学的方式C.解决好重点与难点的教学属于贯彻循序渐进原则的基本要求D.建立民主平等的师生关系属于贯彻因材施教原则的基本要求1.2042关于后进生教育的策略，下列表述不正确的观点是(B)。
A.关心爱护和尊重B.消除嫉妒，公平竞争C.赋予期待与信任D.善于挖掘和及时捕捉闪光点1.2043下列关于课外活动，表述不正确的观点是(A)。
A.课外活动应该由老师和家长共同商定活动的时间、内容、地点和形式B.课外活动过程具有实践性C.学生写日记属于课外活动的内容D.课外活动的对象可以是校际性的1.2044下列关于德育过程规律，表述不正确的观点是(A)。
A.思想品德的形成过程也就是思想品德的教育过程B.活动和交往是思想品德形成的基础C.道德情感是道德认识转化为道德行为的催化剂D.个体思想品德的发展可能会出现暂时倒退的现象1.2045荀子曰“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
”其德育方法属于(D )。
A.陶冶教育法B.品德评价法C 实践锻炼法D.自我修养法1.2046下列关于教学工作，表述不正确的观点是(D )。
A.备课是上好课的前提和关键B.教学的中心工作是上课C.教学活动是学校进行全面发展教育的基本途径D.教学方法是当前教学改革的核心1.2047关于专家型教师与新手型教师，下列表述错误的是(B )。
A.专家型教师制定的课堂规则比较明确，并能坚持执行B.在教学内容的呈现上，新手型教师通常是用导入式方法C.专家型教师将练习看作是检查学生学习的手段D.新手型教师的课后评价更多地关注课堂中发生的细节1.2048关于教师，下列表述不正确的观点是(A )。
A.服务者角色是教师所扮演的基本职业角色B.“推卸责任”“寻找替罪羊”是放任型师生关系模式中学生出现的典型反映C.“跳出”教育谋发展是教师专业自我发展的策略之一D.教育机智和教育幽默是教师劳动创造性的重要表现1.2049下列关于学制，表述不正确的观点是(D )。
A.美国单轨学制具有比较强的民主性B.我国中小学管理实行的是校长负责制C.我国现行学制是从单轨制发展而来的分支型学制D.2001 年，《国务院关于基础教育改革与发展的决定》规定，小学成绩评定实行百分制1.2050各学科都有基本的要素，如语文的基本要素是“发音”，数学是“1”。
教学要考虑到这些要素，这一思想源于(C)。
A.《大教学论》B.《爱弥儿》C.《林哈德与葛笃德》D.《教育漫话》1.2051“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之”荀子的这句话反映了教学过程中要遵循的教学原则有(A)。
A.直观性原则与理论联系实际原则B.启发性原则与巩固性原则C.循序渐进原则与理论联系实际原则D.直观性原则与启发性原则1.2052体验式德育是相对于知性德育而言的。
这种德育遵循的德育过程规律是(B)。
A.知、情、意、行规律B.活动和交往规律C.长期性与反复性规律D.思想内部矛盾规律1.2053下列关于教师职业心理特征，表述正确的观点是(B)。
A.教师教学的有效性与其智力水平有很大的相关B.在具有一定的知识和能力基础上，能对教育和教学工作产生重要影响的是教师的工作态度C.教师如果灵活、多样地呈现教学内容，学生的捣乱行为会少一些，但也容易分散学生的注意力D.教师在课堂上的所有活动均要围绕教学任务进行，不需根据课堂中出现的问题调整教学节奏和教学行为38.从学习策略分类上看，下列不属于元认知策略的是(B)。
A.调整阅读速度B.获得个别指导C.自我测查D.重新阅读39.促使个体发展从潜在的可能状态向现Y 实状态转G 变的决定性因素是(C)。
A.遗传素质B.环境C.个体主观能动性D.教育1.2054两个14 岁的少年，一个人的抽象逻辑思维已获得较好的发展，而另一个还离不开具体形象的支持。
这是学生认知发展的(D)体现。
A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性D.差异性1.2055下列关于学生情绪情感发展，表述正确的观点是( C )。
A.小学生情绪表现的隐蔽性和表演性共存B.初中生具有强烈的“向师性”C.初中生的消极心境大量出现D.初中生友谊情感内容的社会性日益深刻1.2056下列关于品德心理表述错误的观点是( B)。
A.根据不同的教育环境与学生年龄特点，可以选择知、情、意、行中任一个因素作为教育的开端B.改变品德不良行为的过程有依从、认同、内化三个阶段C.费斯延格认为认知失调是品德形成和改变的先决条件D.随着受教育程度的提高y，个体道德认知能力与g 判断能力都有所提高1.2057下列关于学习风格，表述正确的观点是(A) 。
A.教师与学生的认知风格相同，则教学效果会更好B.教师要善于鼓励冲动型的学生在保证作答准确的前提下提高解决问题的速度，训练他们的快速反应C.外控型的学生倾向于将成败归因于能力、努力、兴趣、态度等D.深层认知加工有利于侧重事实学习和记忆的考试1.2058操作技能的特点，主要包括动作的(A) 。
A.物质性、外显性、展开性B.物质性、内隐性、展开性C.观念性、外显性、展开性D.观念性、内隐性、简缩性1.2059认为“产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理”属于(C)的观点。
2019年江西省宜春市袁州区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析_
2019年江西省宜春市袁州区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程，在高中阶段（）。
A、以综合课程为主B、以分科课程为主C、分科课程与综合课程相结合D、分科课程为主，综合课程为辅导【答案】C【解析】《纲要》规定高中阶段的课程以分科课程为主。
故选C。
2、我国的小学课程应以（）为主。
A、实践课程B、综合课程C、选修课程D、地方课程【答案】B【解析】《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，小学阶段以综合课程为主。
故选B。
3、体罚、侮辱学生属于侵权行为中的（）。
A、违反宪法行为B、作为侵权行为C、不作为侵权行为D、轻度违法行为【答案】B【解析】作为侵权行为是指行为人以一定的作为致人损害的行为。
故选B。
4、英文单词的前缀“pre”多为“首”、“前”或“预先”的意义是学习迁移理论的（）。
A、形式训练说B、相同要素说C、经验泛化说D、关系转化说【答案】B【解析】桑代克的相同要素说认为，一种学习之所以能够对另一种学习产生影响，是因为两者有相同的元素。
后来伍德沃斯把相同要素说改为共同要素说，也就是说在两种活动中有共同的成分才能发生迁移。
故选B。
5、下面观点不符合建构主义思潮的是（）。
A、教学活动必须建立在学生已有的知识经验基础上B、学习的过程是学生自我建构、自我生成的过程C、教学的最终目的是发展学生的情感和健全人格D、教学是知识的处理和转换【答案】C【解析】建构主义强调，学习者并不是空着脑袋进入学习情境中的，教学不能无视学习者的已有知识经验，简单强硬地从外部对学习者实施知识的“填灌”，而是应当把学习者原有的知识经验作为新知识的生长点，引导学习者从原有的知识经验中，自我建构、自我生成新的知识经验；教学不是知识的传递，而是知识的处理和6、人生来就有的典型且稳定的心理活动的动力特征是（）。
江西省教师招聘考试《教育综合基础知识(中小学)》真题解析班
江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷（江西师大附中使用）高三理科数学分析一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
二、亮点试题分析1．【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点，且满足AB AC →→=，则AB AC →→⋅的最小值为（ ）A ．14-B ．12-C ．34-D ．1-【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识，是向量与三角的典型综合题。
解法较多，属于较难题，得分率较低。
【易错点】1．不能正确用OA ，OB ，OC 表示其它向量。
2．找不出OB 与OA 的夹角和OB 与OC 的夹角的倍数关系。
2019年江西省南昌市青云谱区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析_
2019年江西省南昌市青云谱区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、“经师”是教学问的，“人师”是教行为的，我们的教学是要采取“人师”和“经师”二者合一。
这体现的教师职业道德的基本原则是（）。
A、教书育人原则B、乐教勤业原则C、人格示范原则D、民主平等原则【答案】A【解析】教书育人就是指传授知识，培养人才。
作为教师职业道德的一个基本原则，教书育人要求教师在其职业活动中，既要努力教授学生学习知识，又要培育学生成人成才，要把两者有机地结合在一起，更好地实现教育目的。
教师采取“人师”和“经师”二者合一，体现的就是教书育人。
故选A。
2、心理发展上主要表现为半成熟、半幼稚的儿童，处于（）。
A、童年期B、少年期C、青年初期D、青年期【答案】B【解析】少年期是指11、12岁到14、15岁的阶段，是个体从童年期向青年期过渡的时期，大致相当于初中阶段，具有半成熟、半幼稚的特点。
故选B。
3、个体动作发展的规律，遵循自上而下，由躯体中心向外围。
从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。
A、差异性B、顺序性和定向性C、不平衡性D、连续性和阶段性【答案】B【解析】顺序性和定向性指心理发展总是具有一定的方向性和先后顺序。
故选B。
4、教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）A、18世纪中期B、19世纪中期C、19世纪末20世纪初D、20世纪中期【答案】C【解析】教育心理学作为一门独立的心理学分支学科诞生于19世纪末20世纪初。
故选C。
5、班主任的经常性工作之一是设计并开展（）。
2019江西教师招聘考试小学心理健康学科专业知识真题及答案
2019江西教师招聘考试小学心理健康学科专业知识真题及答案第一部分客观题一、选择题(50小题，每小题1分，共50分)1.课堂上老师和学生对口诀，......。
这是为了训练学生的(C)。
A.理解力B.记忆力C.注意力D.想象力2.遇到开心的事会喜上眉俏，......(D)的特点。
A.独特性B潜隐性C.内控性D.外显性3.小学低年级学生基本的交往技能是(C)。
A.换位思考B.相互信任C.礼貌友好D.悦纳自己4.一年级的新生很想知道：......这反映了新生的(D)心情。
A.渴望和激动B.开心和郁闷C.开心和难过D.渴望与焦虑5.许多学生“升级”为哥哥姐姐。
......的是(D)。
A.看到父母更关注弟弟妹妹，他们可能会感到孤独、嫉妒B.可以鼓励学生照顾弟弟妹妹，学习责任与爱C.多倾听学生的感受D.告诉学生做一个大度的孩子，不要和弟弟妹妹争宠6.课前，教师发给每名学生一颗棉花糖。
......，这个心理实验主要是为了(B)。
A.培养学生的倾听习惯B.锻炼学生的自控能力C.促进学生乐于分享D.启发学生保护牙齿7.儿童怕黑，不敢独处一室，这种恐惧属于(B)。
A.特殊物体恐惧B.特殊情境恐惧C.与人交往恐惧D.人格障碍8.在校园，学生课间踩踏草坪，......造成这种现象的主要原因是(A)。
A.破窗效应B.踢猫效应C.甜柠檬效应D.埃里克森效应9.因为母亲在异地工作，......学生(A)A.妈妈不在你身边，你上课分心焦虑，有这种感受很正常B.勤工俭学可以帮助家庭分担压力C.妈妈也是为了你好，你要听话，下次上课认真一点D.上课不认真听讲，妈妈会担心你10.如果儿童的亲人不幸病故，......是(C)。
A.以开放、尊重的态度倾听孩子的心声B.如果孩子出现不适症状，可以考虑心理咨询C.孩子很容易从不幸事件中转移，因为他们忍受痛苦的能力比较高D.如果孩子出现头疼,失眠,很可能是因为内心不安所致11.如果儿童的父母出现抑郁,……(B)。
2019 上半年中小学教师资格考试 中学《综合素质》真题参考答案及解析
的起点，当时世界上著名的大港口。这一发掘地所在的城市是（ ）。
A.广州
B.福州
C.泉州
D.汕头
20.德国历史上长期处于城邦分治的封建割据状态，直到（1）871 年才统一，下列人物
中领导德意志经过三次王朝战争实现统一的是（ ）。
A.拿破仑
B.俾斯麦
C.黑格尔
D.希特勒
21.中国是丝绸的故乡。下列传说人物中，首创种桑养蚕之法、抽丝织绢之术，被后世奉
A.合法，学校可以取消江某学籍
B.合法，学校有处罚学生的权利
C.不合法，判决生效学校也不得取消江某学籍
D.不合法，判决生效前学校不得取消江某学籍
11.初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。经认定，学校有一定过错，对于这起
事故，学校应当（ ）。
A.对林某补偿经济损失
B.对林某补偿精ห้องสมุดไป่ตู้损失
C.对林某依法赔偿损失
家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯错，就把家长请到学校，共谋对策，方老师
的做法（ ）。
A.不可取，不应把家长当作教师的“助教”
B.不可取，不应把教育的责任推卸给家长
C.值得提倡，共同教育学生可以增强教育的效果
D.值得肯定，发挥了“闻道在先，学有专攻”的优势
16.新学期开学，王老师在点名时，被“肖德彬”这个名字难住了。前两个字已经读出口
2019 上半年教师资格证考试 中学《综合素质》真题
一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分)。
1.某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得
丰富多彩，有科技小组，美术小组，音乐小组。但现在学生正在上课，下午课外活动时，请