【新教材】苏教版三年级数学上册《分数的初步认识》单元练习题
新版苏教版三年级数学上册《分数的初步认识》
单元练习题
一、填空
1、五分之四里面有（ ）个五分之一，再加上（ ）个五分之一就成了自
然数1。
2、把一块月饼平均分成10块，每块是它的（ ）分之一，写作（ ）。
3、一张正方形的纸，对折2次，把这张纸平均分成了（ ）份，每份是它
的（ ），这张纸共有（ ）个这样的一份；如果对折三次把这张纸平均分成了
（ ）份，每份是它的（ ）
4、分子是4，比分母少5，这个分数是（ ）。
5、把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的（ ），3份是这条绳子
的（ ）。
6、妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的（ ），
小冬拿了这些铅笔的（ ）。
7、十二分之十一写作（ ）。
8、4天是一个星期的( )；5个月是一年的( )。
9、妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,
又吃了 2块.
(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?
(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?
(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?
10、把一个蛋糕平均分成8块，妈妈吃了1块，爸爸吃了2块，小明吃了3
块，他们各吃了这块蛋糕的几分之几？谁吃得最多？谁吃得最少？
二、选择
1．小明吃了苹果的，小兰吃了桃子的，那么（ ）。
A．吃得一样多 B．小明吃得多 C．无法确定
答案：C。
2．一根绳子长米，用去米，还剩( )。
A． B．米 C．米
答案：B。
3．+（ ）＜，（ ）里最大能填
（ ）。
A． B． C．
答案：B。
4．一支笔用去它的，剩下的比用去的多（ ）。
A． B． C．
答案：A。
5．一张长方形纸对折3次后，每份是它的（ ）。
A． B． C．
答案：C
二、填空
1．3个是（ ），（ ）个是，是（ ）
个（ ）。
2．在中，占所有图形个数的
（ ），占所有图形个数的（ ），占所有图
形个数的（ ）。
答案：，，
3．在里填上“＞”“＜”或“=”。
解析：同分母分数比较，分子大的分数大。同分子分数比较，分母小的分数
大。
4．1-（ ）= +（ ）=
答案：，
5．一条绳子剪去2米，还剩7米，剪去的占这条绳子的（ ），
剩下的占这条绳的( )。
答案：，。
解析：本题提醒学生注意审题。绳子的总长9米是单位“1”。
三、解答
1．一个三角形有两条边长都是米，另一条边长米，周长是多少米？
++==1（米） 答略。
2．小龙和小红做作业,小龙用了小时,小红用了小时,两人谁写得快?
快多少小时?
考查目的：会比较分数的大小,并掌握分数的减法．
答案：因为 ＞，所以小红写得快。
-=（时） 答：小红写得快，快时。
解析：本题关键在理解用间越少写得越快，用时越多写得越慢。
苏教版三年级数学上册第七单元 分数的初步认识(一)专项试卷附答案
苏教版三年级数学上册单元综合素质评价第七单元分数的初步认识（一）一、填空。
（每空1分，共30分）1．在>”“<”或“=”。
1 81947671519587815+3545-152．【平顶山市新华区】右图中的圆被平均分成若干小块，有3小块涂色，再涂（）小块，涂色部分就占整个圆的89。
3．找规律填数。
（1）12，14，18，116，（）,164（2）11，13，15，17，（）,1114．【新情境】聪聪妈妈在江苏特产商店购买当地特产，买阳澄湖大闸蟹用了总钱数的39，买苏式蜜饯用了总钱数的29，剩余的钱用来买碧螺春茶，买（）花的钱最多，比最少的多了总钱数的（）。
5．把一个长方形平均分成6份，5份是它的（）分之（），写作（），这个分数的分母是（），分子是（）。
6．一张正方形彩纸，对折三次，每份是它的（），3份是它的（），读作（）。
7．【常州市武进区】17<1□，□里最大填（）；25<□5，□里最小填（）。
8．用一条彩带的 49 捆礼盒，用它的 29做绸花，捆礼盒和做绸花一共用去了这条彩带的（ ），捆礼盒比做绸花多用去这条彩带的（ ）。
9．用几个“分数条”能把“1”铺满?（1）把“1”铺满可以用（ ）个 12，也可以用（ ）个 14，还可以用（ ）个 18。
（2）用（ ）个 12和（ ）个 14可以铺满“1”。
（3）用（ ）个 12，（ ）个 14和（ ）个 18可以铺满“1”。
二、选择。
（将正确答案的字母填在括号里）（每小题3分，共15分）1．下面不能用 13表示的是（ ）。
2．甲、乙两人加工同样多的钥匙扣，甲用了 14 小时，乙用了 13小时，则（ ）。
A. 甲比乙快B. 乙比甲快C. 甲、乙一样快D. 无法确定 3．【新考法】诗中的“片”字占总字数的（ ）。
（标点符号不计）A.530 B. 630 C. 730 D. 8304．【新角度】数学课上老师让同学们计算 26 + 36这个算式，三名同学用不同的方法表达了自己的想法。
三年级上册数学单元测试卷-第七单元 分数的初步认识(一)-苏教版(含答案)
三年级上册数学单元测试卷-第七单元分数的初步认识（一）-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一根绳子，剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，第（）段长一些。
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法判断2、一根绳剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么（）。
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法确定3、一瓶果汁，张浩喝了它的，刘明比张浩喝得少。
刘明可能喝了这瓶果汁的几分之几？（）A. B. C. D.4、有两根被遮挡住的绳子，第一根露出了它的，第二根露出了它的（如图）．它们露出了同样长的部分，原来哪根绳子长？（）A.第一根长B.第二根长C.一样长5、六（1）班男生人数的和女生人数的相等，那么男生人数（）女生人数。
A.大于B.小于C.等于二、填空题(共8题，共计24分)6、把6米长的铁丝剪成相等的7段，每段是这根铁丝的________，每段长________米．7、如图中的阴影部分用分数表示是________，用小数表示是________，用百分数表示是________．8、把1米长的绳子剪成相等的10段，每段是这根绳子的________，每段长________米，也就是________分米。
9、有4千克糖，平均分给5个人，每人分到这些糖的________，每人分到________千克糖。
10、把一个月饼平均分成8份，每份是这个月饼的________，里面有________个这样的________。
11、在中，有一个分数加上它的一个分数单位就等于1，减去它的一个分数单位就等于，这个分数是________12、的分数单位是________，再添上________个这样的分数单位就是最小的合数．13、一个分数，分母是最小的两位数，分子是最大的一位数，这个分数是________，读作________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、把长方形分成5份，每份是它的。
（）15、小红和小刚买了同样的铅笔，小红用了铅笔的，小刚用了铅笔的，小红用的比小刚少。
三年级上册数学单元测试卷-第七单元 分数的初步认识(一)-苏教版(含答案)
三年级上册数学单元测试卷-第七单元分数的初步认识（一）-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一条绳子，第一次用去米，第二次用去，正好用完，（）用去的多。
A.第一次B.第二次C.无法确定2、红、黄两根彩带各长米，红彩带用去，黄彩带用去米。
剩下的红彩带长度（）剩下的黄彩带长度。
A.大于B.等于C.小于3、把一根绳子剪成两段，第一段是全长的，第二段长米，那么（）。
A.同样长B.第一段长C.第二段长D.无法判断4、下列各图中的阴影部分能用表示的是（）A. B. C.5、把甲班学生的调走以后，甲班和乙班的学生相等，甲、乙两个班级的学生比是（）。
A.8：7B.7：8C.3：4D.4：3二、填空题(共8题，共计24分)6、在、、三个分数中，最大的是________，________最接近1。
7、7个是________，里面有________个。
8、把9m长的线平均剪成7段，每段长________m，每段绳子是全长的________。
9、把一根10cm长的铁丝剪成同样长的7段，每段是全长的________，每段的长度是________cm。
10、如图两张纸条的后面部分被遮住了，只露出同样长的部分，原来第________张纸条长一些。
11、分数单位是的真分数有________。
12、的分子乘5，要使分数的大小不变，分母应当变成________．13、表示把________，也可以表示把________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一个西瓜，小亮吃了这个西瓜的，还剩没吃。
（）15、3个加上2个是5个，就是。
（）16、梨的质量比苹果重，也就是苹果的质量比梨的质量轻千克．（）17、冰冰的年龄是爸爸的，那么爸爸与冰冰年龄的比是5：2．（）(）四、计算题(共2题，共计8分)18、看一看，涂一涂，算一算________________________（________）+ （________）=（________）19、直接写得数.+ = + = - = + =- = - + = + + =五、作图题(共2题，共计10分)20、下面每个小方格的边长都是1厘米，请你分别画出一个周长是16厘米的长方形和正方形，并用阴影斜线分别表示出它们的。
苏教版三年级数学上册分数的初步认识练习题二
苏教版三年级数学上册分数的初步认识练习题二LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】苏教版三年级数学上册分数的初步认识练习题（二）一、用分数表示下面各阴影部分。
（）（）（）（）二、填空。
1、3/5的分子是（），分母是（），读作（）。
2、分子是4，比分母少5，这个分数是（）。
3、把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的（），3份是这条绳子的（）。
4、5/12是（）个1/12，4/7（）个是1/7。
5、妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的（），小冬拿了这些铅笔的（）。
6、十二分之十一写作（）。
7、4天是一个星期的( )；5个月是一年的( )。
8、再涂（）块，涂色部分就占 5/6。
1 19、4﹥（）三、看图比较大小四、判断（对的打√，错的打×）。
1、5/6读作五分之六。
（）2、两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。
（）3、3个1/8和8个1/3相等。
（）4、（）5、两个分数的分子相同，分母小的分数比较小。
（）6、3个1/13和7个1/17一样大。
（）7、它们依次为1/4、1/3、1/4。
（）五、选择正确的答案填在（）里。
女同学占全班的5/9，表示（）。
1、把全班人数平均分成5份，女同学占9份。
2、把全班人数平均分成9份，每份是5。
3、把全班人数平均分成9份，女同学占5份。
六、用喜欢的颜色按要求填图。
2 3 44 4 4七、请先判断对错，如能用分数表示，请填写它们各表示几分之几？八、聪明题。
1、一条绳子剪去1米，还剩下9米。
（1）剪去的占这条绳子的（）。
??（2）剩下的占这条绳子的（）。
??（3）剩下的比剪去的少的是这条绳子的（）。
??2、一段铁丝长8米，它的1/2是（）米。
三年级上册数学单元测试卷-第七单元 分数的初步认识(一)-苏教版(含答案)
三年级上册数学单元测试卷-第七单元分数的初步认识（一）-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把一根绳子剪成两段,第一段绳子长米,第二段绳子长,两段相比较,( )。
A.第一段长B.第二段长C.无法比较2、图形中的阴影部分可以用表示的是（）。
A. B. C.3、笑笑有12元，买钢笔用去了这些钱的，还剩下（）A.4元B.C.4、两个同样大的苹果，小明吃了一个苹果的，小丽吃了一个苹果的，（）剩下的苹果多。
A.小明B.小丽C.一样多5、把一根绳子剪成两段，第一段的长度是全长的，第二段的长度是米，两段比较，（）。
A.第一段长B.第二段长C.两段一样长二、填空题(共8题，共计24分)6、5个是________，4个是________。
7、里面有________个，再添上________个就是，也就是________。
8、的分子扩大3倍，要使分数大小不变，分母应加上________ .9、一块长方形地，种西红柿，种茄子，剩下的种白菜，白菜地的面积占这块地的________。
10、表示把单位“1”平均分成________份，表示这样的________份，的分数单位是________ ，再加上________个这样的单位就为1．11、的分数单位是________，再加上________个这样的单位是1。
12、用分数表示图中涂色部分．________13、分母是8的所有最简真分数的和是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、大于小于的分数只有一个。
（）15、分数表示的都是小于1的数（）16、把一张纸分成3份，每份是它的．（）17、把一个苹果切成3份，每份是它的三分之一。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、口算．36+28＝ 80﹣27＝ 400×5＝ 12×4＝ 210+0＝60×9﹣40＝+ ＝ 1﹣＝ 202×5≈ 640﹣90＝19、口算。
三年级上册数学单元测试卷-第七单元 分数的初步认识(一)-苏教版(含答案)
三年级上册数学单元测试卷-第七单元分数的初步认识（一）-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如果a= b（a、b均不为0），那么a（）b。
A.大于B.小于C.等于2、把一个月饼平均分成5块，3个小朋友每人吃了一块，还剩下这个月饼的（）A. B. C.3、把一根钢管截成两段，第一段占全长的，第二段长米，两段比较（）。
A.第一段长B.第二段长C.两段一样长D.无法比较4、小于而大于的分数有（）个。
A.0B.1C.无数个5、甲数的等于乙数的时，甲数（）乙数。
A.大于B.小于C.等于二、填空题(共8题，共计24分)6、“一箱橘子吃去了”。
这是把________看做整体，把它平均分成了________份，吃去的桔子有这样的________份，由此可以推出剩下这箱桔子的________。
7、张师傅和李师傅加工同样多的零件，张师傅用小时完成，李师傅用小时完成，________做的快些。
8、________+________=________=________9、把下面的分数化成分子是6而大小不变的分数.10、小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的________。
11、把3米长的铁丝平均分成5段，每段占这根铁丝的________，每段长________米．12、把8米长的绳子平均剪成5段，每段长________米，每段绳子是全长的________．13、一个分数，分子是最小的质数，分母是最大的一位数，这个分数是________，它的分数单位是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、千克的铜和千克的沙土一样重。
（）15、两瓶同样的牛奶，文文喝了一瓶的，东东喝了另一瓶的。
东东剩下的多。
（）16、分数的分母越大，它的分数单位就越小。
（）17、1可以看做是4个，也就是。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、口算.5－2.6＝15.8－4.9＝18.3+26.7＝15.2－4.4＝27×20＝25×4＝1200÷400＝ 150÷3＝361÷5≈178÷6≈ 98÷9≈500÷7≈+ ＝－＝ 1- ＝+ ＝19、直接写得数﹣= + = ﹣= + = 6.9÷23=﹣= 1+ = + = ﹣1= 0.4÷5=五、作图题(共2题，共计10分)20、用直线上的点表示下面的分数，连一连。
三年级上册数学单元测试卷-第七单元 分数的初步认识(一)-苏教版(含答案)
三年级上册数学单元测试卷-第七单元分数的初步认识（一）-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下列说法正确的是（）。
A.外婆把一块菜地的种了青菜，种了西红柿，种了西瓜。
B.体积相等的两个长方体，它们的表面积也相同。
C.所有的合数都是偶数，所有的奇数都是质数。
D.所有的自然数不是奇数就是偶数。
2、一条绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段相比（）。
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法确定3、一根绳子减去它的，还剩米，剪去的与剩下的相比，（）。
A.剪去的长B.剩下的长C.一样长D.无法比较4、红、黄两根彩带各长米，红彩带用去，黄彩带用去米。
剩下的红彩带长度（）剩下的黄彩带长度。
A.大于B.等于C.小于5、一根电线，用去，还剩米，用去的和剩下的相比较，（）A.用去的长B.剩下的长C.一样长D.无法确定二、填空题(共8题，共计24分)6、给出＋< ，括号里面最大能填多少？________7、在，，，中，________最接近0。
8、分数里，分子是________，分母是________，读作________。
9、是表示把单位“1”平均分成________份，表示这样的________份的数；它的分数单位是________，它含有________个这样的分数单位.10、一根木料长10米，锯了4次且每段长度相等，每段长________米，每段占全长的________．11、被除数相当于分数的________，除数相当于分数的________，除号相当于________，商相当于________。
12、表示________，它的分数单位是________，它有________个这样的分数单位。
13、分母是8的所有最简真分数的和是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、下图阴影部分用分数表示是，用小数表示是0.3。
（）15、把10个苹果平均分成5份，这些苹果的是1个。
苏教版三年级数学上册提高练习题《分数的初步认识一》
第七单元 分数的初步认识（一） 第一课时 《认识几分之一》提高练习
一、填一填。 1、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（ ）份，每份是它的( ) 。 2、读出下面分数
61 71 91 3、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 13 15 16 18
二、选一选。
1、把1分米长的线段平均分成5份，每份( )分米。
A.15 B.45 C.55
2、在15、13、112这三个分数中，( )最大。 A.15 B.13 C.112 3、下面各图的涂色部分能用14表示的是( )。 三、操作题。 折一折，并在图中涂出它们的21。
【答案与解析】 一、1. 4 41 2. 六分之一 七分之一 九分之一 3.> > 二、1.A 2.B 3.C 三、略
第七单元 分数的初步认识（一） 第二课时 《认识几分之几》提高练习
一、填一填。 1、用分数表示出每个图形里涂色的部分。
( ) ( ) ( ) 2、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3、在○里填上“〉”、“〈”或“=”。 31 51 95 93 1 41 61 64 43 43 73 75 101 151 44 1 21 81 55 33
4、48 是（ ）个（ ） 56 是（ ）个（ ） 8个19 是（ ）
二、精挑细选。 1、下面图形中，涂色部分不能用分数13表示的是( )。
A. B. C. 2、两个大小相等的圆，甲圆的15( )乙圆的45。 A．＜ B．＞ C．＝ 三、操作题。 1、涂色表示分数。
2、连一连。
【答案与解析】 一、1.32 41 125 2.32>31 61>81 52<53 92<62 3.> > > < = < > = > > 4. 4 81 5 61 98
二、1.B 2.A
三、涂3份 涂6份 涂4份 涂7份
四、略
第七单元 分数的初步认识（一） 第三课时 《简单的分数加减法》提高练习
苏教版三年级上册数学《分数的初步认识》练习题
54、5《分数的初步认识》练习题 2姓名： _______________ 班级 _______________ 学号： ____________一、填空。
（每空1分，共20分）1、 3的“ 1”叫（），“ 3”叫（）'中间的“一”叫（）， 读作（ ）。
2、 3里面有（）1; 6是6个（ ）；4个丄是（）。
55 873、 1元的丄是（）角，2米的1是（）分米，1吨的丄是（ ）。
10 2 24、计算7-4时，这样想：7个（ ）减去5个（ ），剩下（ ）8 8个（ ），即（ ）。
5、 同分母分数相加减，（ ）不变，（）相加减。
6、 把一个西瓜（）分成四份，每份是（）。
7、把一张长方形的纸对折三次，打开后每份是这张纸的（）。
选择。
（每题1分，共5分）54、52个1 B 、5个丄 C 、2个15221、F 列图形中，（）的黑色部分可以用三表示。
2、3、 B 、6个1与2个1的差列示是（ 8 8 6+2 B 、 68 8 8一个分数的分子是5,C 、-+-D 、6 2分子比分母少 4 B 5— B 、一591-4中的“1”可以看成（ 8 24,这个分数是（）。
AC 、9 2 3195、把6米长的绳子平均分成6段，每段长（）米。
1A 丄B 、1C 、25D 、55三、判断。
（每题1分，共5分） 1、 分子和分母相同的分数等于1。
（）2、 把一个蛋糕分成8份，取其中的两份就是2。
（） 83、 1和1相比较，因为4V 5,所以丄V 1。
（）4 5 4 54、 把一张正方形的纸平均分，分的份数越多，每一份就越少。
（ ）5、 1-°<5,（）里可以填 3。
（）8 8四、根据分数涂颜色。
（每题1分，共5分）五、 直接写出得数。
（每题1分，共10分）3 + 5二 8 81- 4=12 4+工=7 75 -41+丄二5 5 1 2 1+—1-4+3二6 6 z+亠 6 61+1 = 3 2 _----4六、 比一比 （每题1分，共10分） 4 8 2 2 292 3193 10 8。
苏教版三年级上册《第10章_分数的初步认识》小学数学-有答案-单元测试卷(某校)
苏教版三年级上册《第10章 分数的初步认识》单元测试卷（某校）一、填空（共54分）1. 把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了________份，每份是它的________，写作：________．2. 把一个蛋糕平均分成5块，其中的3块是________分之________，写作：________，它的分子是________，分母是________．3. 用分数表示下面各图中的阴影部分，并比较它们的大小。
________________________________________________．4. 根据图形计算：5. 48是________个________ 56是________个________ 8个19是________．6. 1−47可以看作是________个________减去________个17，等于________个________就是()()．二、判断对错（共10分）一个圆分成4份，每一份是它的 14．________．（判断对错）37+37=614．________．（判断对错）．分母相同的分数，分子大的分数比较小。
________．（判断对错）任何分数都比1小________．（判断对错）有一张纸，剪去它的25，还剩下这张纸的35．________．（判断对错）三、解决问题（共25分）一张长方形纸的15涂蓝色，35涂红色，没有涂色的部分占这张纸的几分之几？妈妈把一个蛋糕平均切成9块，小红吃了2块，妈妈吃了3块，爸爸回来后，又吃了2块。
（1）爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几？（2）小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几？（3）这块蛋糕吃完了没有？你是怎样想的？某小区的绿化带，39的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几？写出下面阴影部分表示的分数。
参考答案与试题解析苏教版三年级上册《第10章分数的初步认识》单元测试卷（某校）一、填空（共54分）1.【答案】4,四分之一,14【考点】分数的意义、读写及分类【解析】根据分数的意义可知：把个数或一些物体看作是一个整体，把它平均分成若干份表示这样的一份或几份的数，把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了4份。