苏教版三年级下语文第七单元测试卷

小学语文学习材料
金戈铁骑整理制作
第七单元测试卷
一、根据拼音写一写。

1.我交了一个奇特的好朋友哆唻A梦,他会实现我所有的愿望,还带我màn yóu()了宇宙太空。

2.从春晚后,很多网友要想办法解开刘谦魔术的mítuán()。

3.鳄鱼虽然xiōnɡměnɡ(),但yáchǐ()上经常塞满残渣,时间一久,就长了蛀牙,痛得它爬上岸张大嘴才能稍微缓解。

4.自从我上了写作兴趣班后,我不再对写作文“wànɡér shēnɡwèi ()”。

二、字词游戏室。

1.手拉手,交朋友。

戚锋庞醇俏熏
qiào xūn qīfēnɡpánɡchún
2.给黑体字选择正确的解释。

利:①锋利,锐利②顺利③利益④利润,利息
本利两清()利爪()
有利有弊()不利()
3.把下面的词语补充完整。

千奇百()()然大()香气()鼻展翅()()
4.照样子写词语
白茫茫喜甜傻香
5.串珠游戏。

读一读,连一连。

白茫茫的满足白生生的槐花蜜
傻乎乎地雪花甜丝丝的槐花饭
喜盈盈的卧着香喷喷的槐花
三、我是选词高手。

喂养偎依无畏
1.小明()在妈妈的怀里。

2.这些鸽子得需要人来()它们。

3.这种大()的精神值得大家来学习。

四、说说下列句子用了什么说明方法。

打比方列数字比较
1.恐龙在地球上生活了一亿多年。

大约在6500万年以前,这些恐龙突然神秘地消失了。

()
2.雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重。

()3.霸王龙大脑袋,短身子,牙齿就像锋利无比的匕首。

()
五、走走停停加标点。

1.大家怎么都停下来了呢
2.五月是槐花飘香的季节是槐乡孩子的季节
六、句子化妆师。

例:槐花挂满枝头。

白生生的槐花一条一条地挂满枝头。

1.天空中飞着一架飞机。

2.汽车在马路上。

七、我读课文有收获。

1.《恐龙》一文主要介绍了恐龙()的形态,食物以()为主,繁殖的方式是()。

2.五月,洋槐开花了。

槐乡的(),(),似(),一片白茫茫。

有的槐花(),远看像();有的槐花()挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘()。

八、快乐阅读。

《我爱家乡的秋夜》
家乡的秋夜素雅、幽静。

我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡
的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。

柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。

叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。

走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。

黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。

瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。

田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。

这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。

风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。

柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。

在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。

那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。

⒈在括号里填上恰当的修饰词语。

()的月光()的翡翠()的交响曲
()的山野()的柿子()的水墨画
⒉根据下列解释,从文中找出相对应的词语。

⑴不愿意显得比别人差。

()
⑵馋得口水都快要流下来。

形容非常馋或眼红。

()
⑶指边唱歌,边跳舞。

形容尽情欢乐。

()
⑷一眼望不到边。

形容十分辽阔。

()
⒊按要求从文中摘抄句子。

(各一句)
比喻句:
拟人句:
排比句:
⒋缩写下面的句子。

柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。

⒌作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?
⒍作者在文中表达了一种什么样的感情?
九、真情习作
生活中,你都会做些什么呢?这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中有哪些趣事,有什么体会。

选一件事写下来。

注意要把过程写具体,表过出真情实感,题目:我学会了----
参考答案:
一、漫游谜团凶猛牙齿望而生畏
二、1.戚锋庞醇俏熏qīfēnɡpánɡchún qi ào xūn
2.④①③②
3.怪庞物扑高飞
4.滋滋蜜蜜乎乎喷喷
5.略
三、偎依喂养无畏
四、列数字比较打比方
五、1.?
2.,,。

六、1.蓝蓝的天空中快速地飞着一架飞机。

2.崭新的汽车在宽阔的马路上行驶。

七、1.千奇百怪植物卵生
2.山山洼洼坡坡岗岗瑞雪初降抱在一起玉雕的圆球一条一条地披散在肩头上的小辫儿
八、⒈(柔和)的月光(碧绿)的翡翠(绝无伦比)的交响曲(空旷)的山野(沉甸甸)的柿子(美丽)的水墨画
⒉⑴不甘示弱⑵垂涎欲滴⑶载歌载舞⑷一望无际
⒊(略)
⒋田野是翡翠。

⒌详见第5自然段。

⒍表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。

九、略。

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最新苏教版小学3三年级语文下册测试卷【全套】

最新苏教版小学3三年级语文下册测试卷【全套】

最新苏教版小学3三年级语文下册测试卷【全套】(下册)第一单元测试卷(满分:100 分时间:60 分钟)【新教材】姓名:得分:一、给加点字选择正确的读音.画“√”。

(3分)掠.过(lüènüè)音符.(fófú)“唧.”的一声(jījí)饯.行(qián jiàn)友谊.(yíyì)誉.满天下(yǜyù)二、看拼音.写词语。

(10 分)三、比一比.再组词。

(6 分)四、把下列词语补充完整.再选择合适的填到句子中。

(10 分)( )( )似锦( )( )荡荡杨柳( )( ) 沙鸥( )( )管鲍( )( ) 情同( )( ) 促膝( )( ) ( )( )难分1.春天来了.公园里.小河边.令人流连忘返。

2.爸爸和王叔叔.他们从小一起读书.一起玩耍. 整天。

五、按要求写词语。

(10 分)1.照样子.写词语。

湛蓝墨黑金灿灿银亮亮2.在括号里填上合适的词语。

一( )歌一( )翅膀一( )白鹭( )的燕子( )的羽毛( )的心情六、选词填空。

(6 分)增加增添增长1.小燕子从南方赶来.为春光( )了许多生趣。

2.操场边小树的数目比原来( )了许多。

3.暑假里.李冰跟爸爸游览了祖国的名ft大川.( )了不少见识。

仰望远眺凝视4.小花猫趴在墙角.屏息( ).等着老鼠出洞。

5.站在阳台上( ).五彩缤纷的街灯、霓虹灯构成了一幅美妙无比的图画。

6.我( )着灿烂的星空.脑海里充满了美妙的遐想。

七、照样子.根据提示写句子。

(5 分)1.例:柔柳展开了嫩叶。

(提示:把句子写具体)(2 分) 千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。

桃花散发出香味。

2.例:在微风中.在阳光下.燕子斜.着.身.子.从天空中掠.过..“唧”的一声.已由这边的稻田上.飞.到.那边的柳树下了。

(提示:描写几个连续的动作)(3 分)八、先解释加点的词.再说说诗句的意思。

三年级下册语文第七单元测试卷及答案.doc

三年级下册语文第七单元测试卷及答案.doc

三年级下册语文科第七单元测试卷第一部分基础积累与运用(45分)一、我能看拼音写词语。

(16分)Wan xia pei tong shui jiao bo zi ql hei( ) ( ) ( ) ( )( )shuai dao yd chi biao zhun mu yang chu shou( )( )( ) ( )( )qing :xT ke bi an you ren ru zhl mi ng bu xu childn ( )( ) ( )二、多音字组词。

(2分)系XI ( )载 zai ( ) Ji()zai ( )三、组词(4分)郎()辨()掏()坚() 廊()辩()淘()竖() 四、成语填空(6分)无()无()()无伦()() ()满目( )不释()一()一()五()() 止五、我能把下而成语补充完整,并能照样子写几个。

(6分)()()如生()()不舍()()不断六、我能填。

(13分)1、一天中太阳做了多少好事:她把()洒,她把)戏水,()拔;她陪着(2、海内存(),天涯若()o()知(),患难见()。

3、表示吉祥的话叫(),应允别人的话叫()第二部分:阅读积累与运用(25分)七、(一)阅读短文,冋答问题。

(15分)忽然,我的目光停留在几个处凳上。

说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。

这些坐凳构思新奇,大象雕得栩栩如生。

“买一个吧!”坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。

我捧着象墩,仔细观察,爱不释手。

正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?那少年走到我跟前□诚恳地说□□夫人□您买一个吧□啊□不□路太远□这个太重□□我有些语无伦次。

“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道.我点了点头•少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情•我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。

1、在文中第三、四自然段的□上加上适当的标点符号。

三年级下册语文第七单元测试卷及答案

三年级下册语文第七单元测试卷及答案

2014--2015第二学期 三年级下册语文科第七单元测试卷 全卷满分100分,测试时间90分钟 题次 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 分值 16 2 4 6 6 11 25 30 得分

第一部分 基础积累与运用(45分) 一、我能看拼音写词语。(16分) Wǎn xiá péi tïng shuì jiào bï zi qī hēi ( ) ( ) ( ) ( )( ) shuāi dǎo yá chǐ biāo zhǔn mú yang chū shîu ( )( )( ) ( )( ) qīng xī kě biàn yïu rén rú zhī míng bù xū chuán ( ) ( ) ( )

二、多音字组词。(2分) 系 xì( ) 载 zǎi( ) jì( ) zài( ) 三、组词(4分) 郎( ) 辨( ) 掏( ) 坚( ) 廊( ) 辩( ) 淘( ) 竖( ) 四、成语填空(6分) 无( )无( ) ( )无伦( ) ( )( )满目 ( )不释( ) 一( )一( ) 五( )( )正

五、我能把下面成语补充完整,并能照样子写几个。(6分)

( )( )如生 ( )( )不舍 ( )( )不断

六、 我能填。(13分) 1、一天中太阳做了多少好事:她把( )洒,她把 ( )拔;她陪着( )戏水,看他们扬起( )„„ 2、海内存( ),天涯若( )。 ( )知( ),患难见( )。 3、表示吉祥的话叫( ),应允别人的话叫( ) 第二部分:阅读积累与运用(25分) 七、(一)阅读短文,回答问题。(15分) 忽然,我的目光停留在几个坐凳上。说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构思新奇,大象雕得栩栩如生。 “买一个吧!”坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。 我捧着象墩,仔细观察,爱不释手。正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?那少年走到我跟前□诚恳地说□□夫人□您买一个吧□ □啊□不□路太远□这个太重□□我有些语无伦次。 “您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道. 我点了点头.少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情.我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。 1、在文中第三、四自然段的□上加上适当的标点符号。(4分) 2、 “驮着”的“驮”用音序查字法应先查字母 ,再查音节 ;用部首查字法应先查 ,再查 画。(2分) 3、从文中找出合适的词语填空。(4分) ( )的观察 ( )的象墩子 ( )的神情 ( )的工艺品 4、根据下列句子的意思,在括号里写出相应的词语(2分)。 (1)、由于特别喜欢而舍不得放手。( ) (2)、形容生动活泼,像活的一样。( ) 5、少年在确认“我”是中国人后“眼里流露出一丝遗憾的神情”, 他遗憾 ;“我”也遗憾,因为 。(3分) (二)、阅读短文,回答问题。(10分)

三年级第七单元语文测试卷答案【含答案】

三年级第七单元语文测试卷答案【含答案】

三年级第七单元语文测试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是本单元生字?()A. 桃B. 杏C. 梨D. 橘2. 下列哪篇课文是本单元的精读课文?()A. 《小池》B. 《荷塘月色》C. 《庐山的云雾》D. 《桂林山水》3. 下列哪个词语是本单元的成语?()A. 五颜六色B. 花团锦簇C. 姹紫嫣红D. 绿树成荫4. 下列哪个字是本单元的易错字?()A. 桃B. 杏C. 梨D. 橘5. 下列哪个字是本单元的多音字?()A. 行B. 兴C. 长D. 重二、判断题1. 《小池》的作者是杨万里。

()2. 《荷塘月色》描写的是夏天的景色。

()3. 《庐山的云雾》是一篇状物作文。

()4. 《桂林山水》的作者是朱自清。

()5. 本单元的成语都是形容自然景色的。

()三、填空题1. 《小池》中“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的下一句是“_______”。

2. 《荷塘月色》中“曲曲折折的荷塘上面,_______”。

3. 《庐山的云雾》中“庐山的云雾千姿百态,_______”。

4. 《桂林山水》中“桂林山水甲天下,_______”。

5. 本单元的生字中,_______字的笔画最多。

四、简答题1. 请简要介绍《小池》的作者。

2. 请简要介绍《荷塘月色》的写作背景。

3. 请简要介绍《庐山的云雾》的主要特点。

4. 请简要介绍《桂林山水》的作者。

5. 请简要介绍本单元的成语含义。

五、应用题1. 请用本单元的成语造句。

2. 请用本单元的生字组词。

3. 请用本单元的易错字造句。

4. 请用本单元的多音字造句。

5. 请用本单元的课文内容回答问题。

六、分析题1. 请分析《小池》的主题思想。

2. 请分析《荷塘月色》的艺术特色。

七、实践操作题1. 请根据《小池》的内容画一幅画。

2. 请根据《荷塘月色》的内容写一篇短文。

八、专业设计题1. 设计一个符合三年级学生水平的语文课堂活动,要求活动能够提高学生的阅读兴趣和理解能力。

国标本苏教版小学三年级语文下册第七单元试卷免费下载

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21恐龙第一部分基础知识一、加点字选择正确的读音。

轻型( xín x íng)凶狠( měn m ěng)匕首( bǐ b ì)卵( lu ǎn nu ǎn)生沼( zǎo zh ǎo)泽属于( sǔ sh ǔ)二、组词。

慢()迷()畏()漫()谜()偎()捡()亿()形()剑()忆()型()三、近义词。

大概()茂盛()遨游(尖利()消逝()神奇())四、选词填空。

神奇奇特①这些古代传说都被人们衬着上一层()的色彩。

②大概在 6500 万年从前,这些恐龙忽然()地消逝了。

五、阅读下文,请按要求填表雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重。

梁龙的身体很长,重新到尾足有二十多 M ,走起路来,仿佛是一架挪动的吊桥。

剑龙的上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑同样的尾刺。

翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,仿佛一架在天空中遨游的轻型飞机。

名称外形特色说明方法雷龙梁龙剑龙翼龙第二部分阅读理解蚂蚁认路的本事很强,它认路主要靠眼睛,能依靠陆地上和天空中的光景鉴别方向。

有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群归程中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍旧能正确认清行进的方向。

假如把天空和四周的光景完整挡住,蚁群就会四凌乱跑起来。

蚂蚁还可以依据气味认路。

有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就依据这类气味确立路线。

假如用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或许用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。

1、在横线上给短文加个题目。

2、从文中找出以下词语的近义词。

分辨()依旧()借助()3、找出本文的中心句并写下来。

_____________________________________4、读了短文,我们知道蚂蚁认路一靠(()鉴别方向。

二是依据(),依靠)认路。

5、你还知道哪些动物拥有一些奇特的本事,请你写下来_____________________________________________________________________________第三部分拓展提升一、在每句话的括号内填上一对意思相反的词1、我不喜爱()的夏季,也不喜爱()的冬季。

【5套打包】苏教版小学三年级语文下期末考试单元测试题(含答案解析)

【5套打包】苏教版小学三年级语文下期末考试单元测试题(含答案解析)

期末测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、下列各组词语拼音完全正确的是( ),错误最多的是( )。

(4分)A.折腾(zhēténg) 盛开(shèng kāi) 停泊(tíng bó)B.喜鹊(xǐqüè) 塞外(sài wài) 生肖(shēng xiāo)C.反省(fǎn xǐng) 漂白(piǎo bái) 停泊(tíng bó)D.隐藏(yǐn cáng) 似乎(shìhū) 栖息(qīxī)二、看拼音,写词语。

(8分)xīsheng máo dùn chuàng zào( ) ( ) ( )xuān nào késòu jícù( ) ( ) ( )máng lùlúwěi( ) ( )三、先组词,再换偏旁组词。

(8分)创睬猎逼四、用“”画出下列词语中的错别字,并改正。

(8分)迫不急待( ) 信已为真( )当知无愧( ) 提心掉胆( )筋皮力尽( ) 不加思索( )望恩负义( ) 争先巩后( )五、写近义词和反义词。

(8分)近义词:打探( ) 美妙( )清新( ) 朴实( )反义词:陡峭( ) 喧闹( )幸福( ) 希望( )六、按要求完成句子练习。

(8分)1.这天放学回家,皮巧根在河边看见一株被大风刮倒的白柳。

(缩句)2.喜鹊找不到食物,又冷又饿。

大多数喜鹊死去了。

(用关联词语合并成一句话)3.芦苇摇曳着修长的秀枝,犹如..一朵朵绿色的轻云。

(用加点词语仿写比喻句)4.可是,敌人并不死心。

(改成反问句)七、根据课文内容和自己的积累填空。

(13分)1.从本册教材中,我认识了的孔子,的九色鹿,还有的母鸡。

2.读了写的《忆江南》和写的《咏柳》,我感受到了;读了《地球只有一个》,我认识到。

三年级(下册)语文第七单元测试卷及答案

三年级下册语文科第七单元测试卷第一部分基础积累与运用(45分)一、我能看拼音写词语。

(16分)Wǎn xiá péi tóng shuì jiào bó zi qī hēi()()()()()shuāi dǎo yá chǐ biāo zhǔn mú yang chū shòu()()()()()qīng xī kě biàn yóu rén rú zhī míng bù xū chuán()()()二、多音字组词。

(2分)系 xì( ) 载 zǎi( ) jì( ) zài( )三、组词(4分)郎()辨()掏()坚()廊()辩()淘()竖()四、成语填空(6分)无()无()()无伦()()()满目()不释()一()一()五()()正五、我能把下面成语补充完整,并能照样子写几个。

(6分)()()如生()()不舍()()不断六、我能填。

(13分)1、一天中太阳做了多少好事:她把()洒,她把()拔;她陪着()戏水,看他们扬起()……2、海存(),天涯若()。

()知(),患难见()。

3、表示吉祥的话叫(),应允别人的话叫()第二部分:阅读积累与运用(25分)七、(一)阅读短文,回答问题。

(15分)忽然,我的目光停留在几个坐凳上。

说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。

这些坐凳构思新奇,大象雕得栩栩如生。

“买一个吧!”坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。

我捧着象墩,仔细观察,爱不释手。

正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?那少年走到我跟前□诚恳地说□□夫人□您买一个吧□□啊□不□路太远□这个太重□□我有些语无伦次。

“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道.我点了点头.少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情.我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。

苏教版三年级语文下册全套试卷

苏教版三年级语文下册全套试卷
特别说明:本试卷为最新苏教版教材配套试卷。

全套试卷共22份(含答案)。

试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷 1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷 1
3.分类测评卷(一)
3. 阶段测评卷(一、二单元) 1
4.分类测评卷(二)
4. 第三单元测评卷 1
5.分类测评卷(三)
5. 第四单元测评卷 1
6.分类测评卷(四)
6. 期中测评卷(一) 1
7.分类测评卷(五)
7. 期中测评卷(二) 18.分类测评卷(六)
8. 第五单元测评卷 19.期末测评卷(一)
9. 第六单元测评卷 20.期末测评卷(二)
10.阶段测评卷(五、六单元) 21.期末测评卷(三)
11.第七单元测评卷 22.期末测评卷(四)
附:参考答案。

苏教版三年级语文下册全套试卷

苏教版三年级语文下册
全套试卷
Last revised by LE LE in 2021
苏教版三年级语文下册全套试卷
特别说明:本试卷为最新苏教版教材配套试卷。

全套试卷共22份(含答案)。

试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷 1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷 1
3.分类测评卷(一)
3. 阶段测评卷(一、二单元) 1
4.分类测评卷(二)
4. 第三单元测评卷 1
5.分类测评卷(三)
5. 第四单元测评卷 1
6.分类测评卷(四)
6. 期中测评卷(一) 1
7.分类测评卷(五)
7. 期中测评卷(二) 18.分类测评卷(六)
8. 第五单元测评卷 19.期末测评卷(一)
9. 第六单元测评卷 20.期末测评卷(二)
10.阶段测评卷(五、六单元) 21.期末测评卷(三)
11.第七单元测评卷 22.期末测评卷(四)
附:参考答案。

人教版三年级下册语文第七单元试卷(附答案)

三年级下语文(第七单元)(考试时间:60分钟)班别___________ 姓名___________ 学号__________ 成绩___________书写正确、端庄、整洁3分,书写一般2分,书写差0-1分。

一、积累·运用(共44分)1.拼读词语,把字端正、匀称、美观地写在田字格里。

(12分)ɡòu sī shāi dǎo biāo zhǔn fēn biànxiǎo zhèn bó zi wǎn xiá yá chǐtāo qián wú yǐnɡ wú zōnɡ qī hēi2.给多音字组词。

(12分)mú() lù() yīnɡ()模露应mó() lòu() yìnɡ()chǔ() bēi() jiǎ()处背假chù() bèi() jià()3.填一填。

(4分)(1)海上生明月,_______________________。

(2)_______________________,礼轻情意重。

(3)久旱逢甘雨,_______________________。

(4)_______________________,患难见真情。

4.用横线画出词语中的错别字并在括号里改正。

(6分)面面具到()遍遍起舞()厉厉在目()峦峦不舍()蹈蹈不绝()承承日上()5.选择合适的词语,打“√”。

(6分)(1)近年来,祖国建设取得了巨大的(成绩成就)。

(2)我们不能(轻易容易)相信陌生人的话。

(3)大家决定(运用利用采用)课余时间排练文艺节目。

(4)星期天,我们到动物园去玩,心里多么(欢笑欢畅欢快)二、阅读·感悟(共27分)(一)老板拍了拍我的肩膀,告诉我可以用这面旗子换面包。

我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。

老板转身拿起一块面包,见我没有反应,以为我嫌少,又拿起两块面包递给我。

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