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推荐几个极容易发表的核心期刊

推荐几个极容易发表的核心期刊

推荐几个极容易发表的核心期刊有几个核心期刊,极容易发表,基本上是只要是文字,都能发表,前提是交版面费。

这几个刊物大家如果要发文章,千万不要找论文中介,自己涂抹个东西,都能发表。

1、商场现代化,版面费900/版,一般是两个版1800元,每月3期,近期每期190多篇文章,有300多页。

2005年共登刊文章大概4700篇。

2、商业时代,/版,一般是两个版1800元,每月3期,每期大概50篇文章。

4、特区经济,版面费1000/版,一般是两个版2000元,月刊,每期130多篇文章。

6、安徽农业科学,核心期刊,版面费500/版,一般是两个版1000元,旬刊,每期190多篇文章。

现代商业中国经贸消费导刊在线投稿发表快中国市场(周刊)经济论坛,商业研究、企业经济、企业活力、江苏商论,对外经贸实务,对外贸易实务,价格月刊这些都是贸易经济核心期刊(经济论坛除外)。

大家要发,直接邮件发到杂志社邮箱,一般不超过一周都有回复,95%采纳。

中国职业技术教育:,@教育理论与实践教育与职业旬刊 3个月职业技术教育旬刊1个月咨询电话:(0431)职教论坛《当代教育科学》编辑部设立的唯一投稿邮箱为sdjk@,向高职大学生推荐容易发表的中文核心期刊许多高校对大学生发表论文持鼓励态度,有些高校甚至对发表论文的同学给予学分减免的支持,甚至报销版面费用。

另外,对于有兴趣进行研究的同学来说,论文发表是对自己研究的一种肯定。

大学生在专业期刊特别是中文核心期刊发表论文还是比较难的,特别是高职高专的学生。

因此在选择期刊的时候不要盲目投稿,要尽量选择一些容易发表的期刊。

笔者根据观察和发表论文的经验,向同学们推荐几个容易发表的期刊,以起到抛砖引玉的作用。

1、商场现代化。

这个杂志是北大图书馆2004年版贸易经济类核心期刊,《商场现代化》杂志系中国商业联合会主管,由中商科学技术信息研究所和北京永川商标发展中心共同主办,主要面向商场、企业、公司的中高层管理者。

中国期刊方阵双效期刊

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中国期刊方阵双效期刊北京市社科优秀期刊
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(邮发代号80—143)
《北京档案》是首都地区唯一的地方档案专业综合性月刊,以宣传党和国家有关档案工作的政策法规、及时反映首都档案工作动态、繁荣档案学术研究、为促进首都档案事业的发展服务为已任,关注社会热点,进行理论探讨,促进学术交流,进行业务指导。

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包括:每期评论、新闻月报、专题报道、动态简讯等新闻综述类。

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北京东城区职工大学2003年度质量分析报告

北京东城区职工大学2003年度质量分析报告

北京东城区职工大学2003年度质量分析报告东城区职工大学对教学质量一直很重视,特别是教育部和市教委对教育质量提出新的要求以来,我校采取了一系列措施努力将教育质量提高到一个新的水平。

我们的作法主要有以下几个方面。

一、进一步明确教育质量观念“教育质量是生命线”是各校常说的一句话,几乎成为口头禅。

但是对于我校,却不是仅仅把它当作口号,而是认认真真地把它作为行动准则。

我们以成人高等教育为全部任务,要独立生存,不能象某些大学那样把办成人高校教育作为一个附属产业,独立生存的条件就是教育质量;我们没有普通高校那样的品牌,只能靠兢兢业业为学生服务来吸引学生;我们没有强大的财力和可以依托的庞大硬件基础,只能通过较好的教学质量闯出自己的办学之路。

因此,我们很理解“教育质量是生命线”这句话。

如何认识教育质量的高低?我们认为满足需求就是好的教育质量。

无论什么行业,质量都是对需求的充分满足。

比如评价房屋质量,豪华别墅有豪华别墅的质量标准,经济适用房有经济适用房的质量标准,档次非常不同,但各有各的质量标准。

教育也同样如此,人们存在着不同的教育需求,所以教育质量标准也就不同。

我校是为成人服务的应用型、职业型学校,所以我们认为,充分满足成人在岗位中或在寻找岗位中具有高等职业技能,学习之后即能应用,应用之后即能发挥效果,而且能适应市场对岗位变化的要求,就是好的教育质量。

二、明确培养目标要有好的教育质量,就要明确培养目标,只有培养目标明确,学校的教育质量才能有明确标准。

我校的培养目标是培养直接为社会主义市场经济服务的一线高级应用型人才,要使学生学会知识,学会能力,具备高素质。

在学习之后,能管理,能经营,能操作,能服务,可以直接有效地为经济建设服务。

这个培养目标的确定,使我校在抓教学质量时,有了一个基本依据。

三、及时调整专业设置,改进课程内容,为经济发展服务“为经济发展服务,为社会发展服务”是我校办学的根本方向。

我校作为地区所属成人高校,还特别提出了“为地区经济建设服务”。

北京市朝阳区职工大学高起专(艺术)专业目录.doc

北京市朝阳区职工大学高起专(艺术)专业目录.doc

北京市朝阳区职工大学高起专(艺术)专业目录【成人高考】13 动漫设计与制作(25人加试科目:素描加试时间:9月26日(周六)9:00—11:30 加试地点:和平里教学区收费标准:1000—1700元/学期和平里教学区(和平里南口砖角楼5号),上课时间:周一至周五的两至三个晚上,周六或周日的一个白天)14 广告设计与制作(25人加试科目:素描加试时间:9月26日(周六)9:00—11:30 加试地点:和平里教学区收费标准:1000—1700元/学期和平里教学区(和平里南口砖角楼5号),上课时间:周一至周五的两至三个晚上,周六或周日的一个白天)15 电脑艺术设计(25人加试科目:素描加试时间:9月26日(周六)9:00—11:30 加试地点:和平里教学区收费标准:1000—1700元/学期和平里教学区(和平里南口砖角楼5号),上课时间:周一至周五的两至三个晚上,周六或周日的一个白天)北京市朝阳区职工大学高升专(艺术类)专业目录005北京市朝阳区职工大学28音乐表演―电脑音乐制作DJ方向(20人加试科目:声乐或器乐报名时间:9月2日―7日考试时间:9月24日报名考试地点:和平里学费:1900元-2000元/学期;学校网址:zs.bjccc 报名咨询电话:842*********864*********1064573718和平里教学区(和平里南口砖角楼北里5号)上课时间:上课时间一般为周一至周五的2个晚上,周六或周日的1个白天)29动漫设计与制作(20人加试科目:素描。

报名时间:9月2日―7日考试时间:9月24日报名考试地点:和平里学费:1200元-1300元/学期;学校网址:zs.bjccc 报名咨询电话:842*********864*********1064573718和平里教学区(和平里南口砖角楼北里5号)上课时间:上课时间一般为周一至周五的2个晚上,周六或周日的1个白天)30广告设计与制作(30人加试科目:素描。

北京市论文发表期刊_北京期刊汇总

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Journal of Gastrointestinal Sur《中华医学图书情报杂志》《World Journal of Gastrointestinal Pha《中国政府采购》《World Journal of Gastrointestinal Pat《世界有色金属》《World Journal of Hepatology》《中国听力语言康复科学杂志》《World Journal of Radiology》《Forest Ecosystems》《World Journal of Stem Cells》《电力勘测设计》《World Journal of Cardiology》《墙材革新与建筑节能》《Acta Mathematica Sinica》《Journal of Meteorological Research》《Chinese Journal of Electronics》《数字与缩微影像》《Chinese Journal of Library and Inform《中国民用航空》《Chinese Physics B》《水利发展研究》《Communications in Theoretical Physics《中华商标》《城市与环境研究》《现代城市轨道交通》《高端农业装备》《投资研究》《国际法研究》《农业图书情报学刊》《经济学报》《中华胸心血管外科杂志》《劳动经济研究》《中国资产评估》《National Science Review》《农业科技与信息(现代园林)》《Science China.Materials》《中华肝胆外科杂志》《社会发展研究》《电子商务》《世界文学》《华北电力技术》《世界最新医学信息文摘》《计量技术》《World Journal of Anesthesiology》《Journal of Thermal Science》《World Journal of Clinical Cases》《乙烯工业》《World Journal of Clinical Infectious 《医学信息学杂志》《World Journal of Clinical Oncology》《中国执业药师》《汉字文化》《World Journal of Clinical Pediatrics》《World Journal of Clinical Urology》《Insect Science》《World Journal of Critical Care Medici《中华骨与关节外科杂志》《World Journal of Dermatology》《北京党史》《World Journal of Experimental Medicin《国际地震动态》《World Journal of Hematology》《科学决策》《World Journal of Hypertension》《中国老年保健医学》《World Journal of Immunology》《电气化铁道》《World Journal of Medical Genetics》《Earthquake Science》《World Journal of Meta-Analysis》《俄罗斯文艺》《World Journal of Methodology》《铁道勘察》《World Journal of Nephrology》《北京市工会干部学院学报》《World Journal of Neurology》《航空标准化与质量》《World Journal of Obstetrics and Gynec《中国新通信》《World Journal of Ophthalmology》《Journal of Systems Science and System 《World Journal of Orthopedics》《中华老年医学杂志》《地质装备》《World Journal of Otorhinolaryngology》《World Journal of Pharmacology》《中国航天》《World Journal of Psychiatry》《今日中国论坛》《World Journal of Respirology》《中国现代医药杂志》《World Journal of Rheumatology》《洁净与空调技术》《World Journal of Stomatology》《中医教育》《交通财会》《World Journal of Surgical Procedures》《World Journal of Translational Medici《信息技术与标准化》《World Journal of Transplantation》《中国档案》《World Journal of Virology》《纺织科学研究》《中国社会科学评价》《水资源开发与管理》《会计研究》《宇航计测技术》《经济学(季刊)》《中国科技产业》《软件学报》《电力信息与通信技术》《石油勘探与开发》《建筑机械》《计算机学报》《临床和实验医学杂志》《地震地质》《中国记者》《作物学报》《交通运输研究》《地球物理学报》《中国电力教育》《中国土地科学》《中华普通外科杂志》《法学研究》《中国市场监管研究》《旅游学刊》《中华心律失常学杂志》《气候变化研究进展》《北京水务》《环境科学研究》《警察技术》《地质学报》《中华损伤与修复杂志(电子版)》《中国环境科学》《国家林业局管理干部学院学报》《计算机研究与发展》《探矿工程(岩土钻掘工程)》《清华法学》《中学语文教学》《大气科学》《国防技术基础》《石油学报》《中国钱币》《第四纪研究》《Acta Oceanologica Sinica》《矿床地质》《饭店现代化》《气候与环境研究》《继续医学教育》《大学图书馆学报》《全面腐蚀控制》《应用气象学报》《公安教育》《北京大学教育评论》《中国药品标准》。

刊物信息资料简报-北京市朝阳区职工大学

刊物信息资料简报-北京市朝阳区职工大学

刊物信息资料简报第83期朝阳社区学院教务处(图书馆)2012年10月高等教育1.论我国教师教育体制重构叶芃------《教育发展研究》2012. 12. 1-----5页2.回归命脉:重审陈鹤琴的“活教育”目的论黄书光------《教育发展研究》2012. 12. 16-----19页3.礼仪是不是道德——礼仪教育最重要的基础理论问题袁征------《教育发展研究》2012. 12. 21----26页4.分布式领导之中国意义冯大鸣------《教育发展研究》2012. 12. 31-----35页5.教育领导勇气:教育领导者的另一种素质陈学军------《教育发展研究》2012. 12. 36-----41页6.教育领导者的实践困境及其突破李斌辉------《教育发展研究》2012. 12. 42-----47,57页7.表现主义中的“教师领导”卢乃桂等------《教育发展研究》2012. 12. 48-----52页8.论教师教育者的专业发展李学农------《教育发展研究》2012. 12. 53-----57页9.教师成为研究者:急需澄清的三个问题刘涛------《教育发展研究》2012. 12. 58-----63页10.教育发展浪潮与中国教育政策的多层设计秦玉友------《教育发展研究》2012. 13---14. 1-----7页11.教育政策监测与评估主体的现状与发展建议——基于权力来源与向度的分析框架胡伶等------《教育发展研究》2012. 13----14. 8-----13页12.行业院校特色发展的路径探析林建忠等------《教育发展研究》2012. 13-----14. 20-----24页13.再论教育学的困境与出路:知识学的视角童想文------《教育发展研究》2012. 13----14. 31-----38页14.高等教育中的两个“误识”辨析——布迪厄文化权力理论的视角骆徽等------《教育发展研究》2012. 13----14. 39-----43页15.组织特性编制高校发展战略规划的影响陈廷柱------《教育发展研究》2012. 13----14. 44-----48页16.学术权力合法性危机与大学组织结构变革钱志刚------《教育发展研究》2012. 13----14. 60-----64页17.大学学术权力与行政权力的包容机制研究王务均等------《教育发展研究》2012. 13----14. 54-----59页18.大学治理结构改革中的软法问题宣绍龙------《教育发展研究》2012. 13----14. 76-----79页19.论大学的文化自觉钱佩忠等------《教育发展研究》2012. 13----14. 93-----98页20.大学文化创新动力机制探析游家胜------《教育发展研究》2012. 13----14. 99-----103页21.高校人才培养构架下的职业生涯规划教育目标——兼论高校职业生涯规划教育的课程设置朱炎军等------《教育发展研究》2012. 13----14. 109-----113页22.论教育惩戒及其适用理性姜华------《教育发展研究》2012. 13----14.115-----118页23.学业质量绿色指标实践研究徐淀芳------《教育发展研究》 2012. 15---16. 14--19页24.国际视域下构建“促进学习的评价”新体系祝新华等------《教育发展研究》 2012. 15---16. 1--6页25.我国教育元评价的实践缺失及对策思考霍国强------《教育发展研究》 2012. 15---16. 21--25页26.责任分散应规避高校学生学业评价模式创新李文莉------《教育发展研究》 2012. 15---16. 26—28,39页27.学科能力表现:意义、要素与类型郭元祥等------《教育发展研究》 2012. 15---16. 29--34页28.发挥综合大学优势构建创新人才培养体系李元元------《中国高等教育》2012. 17. 4----6页29.抓住关键全面提高地方高等教育人才培养质量程艺------《中国高等教育》2012. 17. 7----9页30.深化课堂教学改革提高人才培养质量苏志武------《中国高等教育》2012. 17. 10----14页31.文化育人:大学文化建设最重要的任务张德江------《中国高等教育》2012. 17. 14----16页32.以高度文化自觉加强大学文化建设胡显章------《中国高等教育》2012. 17. 17----19页33.新形势下高校育人的点滴思考阮显忠------《中国高等教育》2012. 17. 22----24页34.推进十个转变实现大学教学改革新突破李志义------《中国高等教育》2012. 17. 25----29页35.“融入式”大学生创业教育模式的建构胡相峰等------《中国高等教育》2012. 17. 45----48页36.建立院校评估制度提高本科教学质量王红------《中国高等教育》2012. 17. 49----51页37.影响高校办学特色的四个因素分析黄光扬------《中国高等教育》2012. 17. 57----59页38.生态位理念下行业高校人才培养和知识创新之路曹福亮------《中国高等教育》2012. 18. 17----19页39.着力构建协同创新机制有效提高自主创新能力张正国------《中国高等教育》2012. 18. 20----21,57页40.构建“三三三”培养体系推进本科教育迈向更高目标刘华东------《中国高等教育》2012. 18. 34----36页41.推动大学生创新计划引领和推动人才培养模式改革郑益慧等------《中国高等教育》2012. 18. 37----39页42.美国高校教学模式的三个重要环节张丽娟------《中国高等教育》2012. 18. 62----63页43.高等学校实施管理育人的再思考胡荣山------《中国成人教育》2012. 17. 22----24页44.我国终身学习认证的现状分析和制度问题宋孝忠------《继续教育》2012. 8. 15----18页45.台湾地区社区大学评估模式研究——以台北市为例王涛涛------《继续教育》2012. 8. 61----64页远程教育1. 我国与开放教育形成性考核研究综述杨婷婷------《中国成人教育》2012. 17. 14----18页2.北京大学引领式网络教学的实践与探索候建军等------《继续教育》2012. 8. 3----5页3.基层电大开放教育生源下降的原因与对策——以北京电大西城分校为例刘鸿雁------《继续教育》2012. 8. 22----25页4.远程教育的新视角:双主体学习论李兵------《继续教育》2012. 8. 34----37页社区1.为居民自治“疲软”找原因曹昊------《社区》2012.9上. 8-----9页2.社区现实与文件要求,有何差异曹传柳------《社区》2012. 9上. 10-----11页3. 动态考评:把“群众满意”定成制度------《社区》2012. 9上. 12-----13页4.网格化、信息化、精细化:把设想的服务变成现实林振------《社区》2012. 9上. 18-----19页5.“管家”团队门道多赵辉普等------《社区》2012. 9上. 25----26页6.社区书记的五种角色王建军------《社区》2012. 9上. 27----28页7.澳住房合作社圆百姓住房梦傅云威------《社区》2012. 9上. 62----63页8.美国处处有“安全通道”戴玉------《社区》2012. 9上. 63页9.基于全民终身教育需求的社区教育对策研究周红兵等------《继续教育》2012. 7. 46----48页高等职业教育1 .以就业能力为新的使命——高职高专院校组织变革的案例分析杨钋------《教育发展研究》2012. 13----14. 65-----75页2.高职教育应与经济结构战略性调整协同发展张麦秋等------《中国高等教育》2012. 17. 55----56页3.高职教育:为区域协调发展奠定基础的十年马树超等------《中国高等教育》2012. 18. 12----16页4.改革开放以来我国职业教育科研发展的成就与问题研究李米蕊------《中国成人教育》2012. 16. 5----10页5.主体间性视角下高职院校感恩教育模式探索陈瑶------《中国成人教育》2012. 16. 20----22页6.新形势下高等职业教育发展的应对之策宋伟元------《中国成人教育》2012. 16. 55----57页7.国外高等职业教育人才培养体制改革的经验及启示郭雅娟------《中国成人教育》2012. 16. 61----63页8.面向价值取向的职业教育课程设置及评价赵晖------《中国成人教育》2012. 16. 64----66页9.高职院校教学督导的新思路林洪------《中国成人教育》2012. 16. 71----73页10.社会主义新农村建设中职业教育的价值定位与现实任务王道勋------《中国成人教育》2012. 16. 158----160页11.高职院校“顶岗实践”的操作探索陆敏等------《中国成人教育》2012. 17. 55----57页12.高职院校自主招生宣传策略研究谭斌等------《中国成人教育》2012. 17. 64----66页13.高职生学业自我妨碍及与调节定向、自尊的关系研究赵玉晶等------《中国成人教育》2012. 17. 67----70页14.澳大利亚开放性职业教育模式的启示夏继梅------《中国成人教育》2012. 17. 78----80页15.高职院校要积极打造高端技能型人才培养基地张景雷等------《继续教育》2012. 7. 18----20页16.高职校企开展技能竞赛的实践探析汪东平------《继续教育》2012. 7. 21----23页成人教育1.成人高等教育教学管理系统开发与应用——以江西财经大学为例彭晓涛------《中国成人教育》2012. 16. 23----25页2.基于客户关系管理的成人教育学员需求实证研究左红武------《中国成人教育》2012. 17. 8----11页3.高校成人高等教育办学职能的定位与思考贾学利------《中国成人教育》2012. 17. 32----33页4.成人高等教育中教书育人的路径选择——以脱产班学生为例吕明英等------《中国成人教育》2012. 17. 51----52页5.高校成人教育任课教师现状调查与分析孟宪乐------《中国成人教育》2012. 17. 95----97页6.建设学习型城市打造中国学习之都邵和平------《继续教育》2012. 7. 3----6页。

北京市朝阳社区学院

北京市朝阳社区学院2010年上半年工作总结和下半年工作重点2010年上半年工作总结2010年上半年,学院在区委、区政府和区教工委、教委的领导下,全面贯彻落实科学发展观,围绕落实“新四区”发展战略,扎实推进学院各项工作,较好地完成了上半年的工作任务。

现总结如下:一、持续创建学习型学院,不断提高学院核心竞争力加强团队建设。

制定《2010年上半年创建学习型学院工作安排》,明确“结合提高服务社区教育的能力,提高部门的核心竞争力,推进学习型团队建设”的工作重点。

制定学习型部门建设工作计划,建立工作研讨机制,采用集体研讨、外出学习调研等多种形式进行团队学习,在全院形成了良好的学习氛围,部门个人和团队的核心竞争力不断提高。

改善心智模式。

组织全体教职工开展拓展训练,把拓展培训的成果延伸到实际工作中。

组织社区教育工作培训,使教师充分认识开展社区教育的重要性和必要性,坚定发展社区教育的决心和信心。

首次编制《朝阳社区学院参考资讯》,为中层干部解放思想、开拓思路、发现机遇,更好地推动工作开展服务。

提高综合素质。

召开第二十二次中层干部工作研讨会和期中工作检查交流会,建立了月例会制度。

组织中层干部进行集体学习,邀请专家做社区教育工作的专题培训。

召开2009年度创建学习型学院先进个人表彰会大会。

组织教职工围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(公开征求意见稿)》、《中共朝阳区委、朝阳区人民政府关于创建全国文明城区工作的意见》、《关于加快推进“新四区”发展战略的意见》,结合学院办学思路和现阶段工作重点进行学习,并根据学院实际情况寻找发展的结合点,根据各自工作实践提出合理化意见,改进自身工作,不断提高工作效率。

二、稳步推进教育教学改革,不断提高教育教学质量进一步规范教育教学管理。

修改完善教学管理制度,出台《编写继续教育质量年度报告的工作制度》等教学管理文件,为规范教学秩序,形成良好教风、学风,提高教学质量提供了制度保障。

刊物信息资料简报-北京市朝阳区职工大学

刊物信息资料简报第118期朝阳社区学院教务处(图书馆)2017年3月高等教育1.为中国谋未来韩毓海--------《中国高等教育》2017.2.13-----17页2.高校文化育人的工作原则和实现途径蔺伟等--------《中国高等教育》2017.2.37----39页3.探索我国高等学校分类体系设计史秋衡等--------《中国高等教育》2017.2.40-----44页4.日本私立大学教育经费的筹措和使用杨素萍等--------《中国高等教育》2017.2.61-----63页5.办好中国特色社会主义教育以优异成绩迎接党的十九大胜利召开——2017年全国教育工作会议工作报告(2017年1月13日)--------《中国高等教育》2017.3----4.5-----14页6.推进世界一流大学和一流学科建设的思考与实践方守恩等--------《中国高等教育》2017. 3----4.18-----23页7.世界一流大学建设的中国范式与中国路径项仲平--------《中国高等教育》2017. 3----4.32-----36页8.“双创一流”:更须从大学制度建设上下功夫冯健等--------《中国高等教育》2017. 3----4.37-----39页9.把握时代脉搏建设世界一流大学贾启君等--------《中国高等教育》2017. 3----4.40-----42页10.中国民办高等教育发展之考析方芳--------《中国高等教育》2017. 3----4.47-----50页11.加强高校人才流动规范化建设郑伟涛--------《中国高等教育》2017.5.11-----13页12.论大学的人民性郑晓静--------《中国高等教育》2017.5.18-----21页13.“互联网+”视域下高等教育国际化发展文君--------《中国高等教育》2017.5.22----24页14.德国毕业生跟踪调查研究的理念和模式包艳华等--------《中国高等教育》2017.5.60-----63页15.大数据时代高等教育模式转型与创新路径探究胡霞--------《中国成人教育》2017.1.36---38页远程教育1. 如何设计具有文化包容性的在线学习体验【美】凯西.弗雷切特--------《中国远程教育》2016.12.5-----147页2.远程学习中学习环境的交互性分析框架研究王志军等--------《中国远程教育》2016.12.37-----42页3.近十年国外网络环境下学习动机研究的文献计量分析成小娟等--------《中国远程教育》2016.12.43----50页4.灵活性:在线学习的核心要素[英]约翰.丹尼尔--------《中国远程教育》2017.1.5-----14页5.“互联网+”时代开放大学云教室建设与应用研究吴淑萍等--------《中国远程教育》2017.1.45-----51页6.在线学习未来之我见——评2016年度Contact North报告【加】史蒂芬.道恩斯--------《中国远程教育》2017.2. 5-----17页7.国家开放大学学习者学习需求调查王迎等--------《中国远程教育》2017.2. 18-----25,58页8.远程学习中学习资源的交互性分析王志军等--------《中国远程教育》2017.2. 45-----52页9.西班牙加泰安罗尼亚开放大学管理体制和运行机制探析与启示侯松岩--------《中国远程教育》2017.2.73-----78页社区1.庐阳社会组织健康发展的新路径王馨娜-------《社区》2016.11下.10---13页2.区域性社会组织发展路径探索高志强-------《社区》2016.11下.14---15页3.“3+3+6”服务模式让社区和谐氛围更浓纪月才-------《社区》2016.11下.24---25页4.四位一体化解了社区“老大难”问题黄凯-------《社区》2016.11下.28---29页5.建多元协同“救急难”格局社会救助添新途径高峰-------《社区》2016.11下.30---31页6.圪旦旦上的新家园杨炳珑-------《社区》2016.12上14---16页7.“六个一”理顺街居体制——南京社区治理的实践-------《社区》2016.12上.17---18页8.社区处理好“政务热线”工单的思考胡丹-------《社区》2016.12上.32---33页9.立体式推进社区建设发展的合肥模式施维奇-------《社区》2016.12上.39---41页10.深化“三社联动”的五项措施赵健等. -------《社区》2016.12上.42---43页11.合力点亮“第二个家”敏捷-------《社区》2016.12上.48---49页12.“替民做主”还是为民服务——引导居民自治的思考庄亚娟-------《社区》2016.12上.52---53页13.社会组织联合发力激发社区治理活力梁曦-------《社区》2016.12下.10---11页14.公益认领让社区更有温度卢磊-------《社区》2016.12下.14---15页15.信息化打造“智慧社区”新生活王云岩-------《社区》2016.12下.16---17页16.生民间长社区利居民——关于社会企业的思考刘小霞-------《社区》2016.12下.18---19页17.“心港湾”:用心呵护社区居民赵军等-------《社区》2016.12下.22---23页18.社会组织间的竞争与合作钱程-------《社区》2016.12下.26---27页19.“法、理、情”合奏社区和谐曲傅永新等-------《社区》2016.12下.30---31页20.打造“一居一品”凝聚向善的力量苏小玲-------《社区》2016.12下.32---33页21.“大”社区——区域资源整合下的治理实践董晨-------《社区》2017.1上.10---13页22.“老底子”+“新思维”试水民意“直通车”王玲-------《社区》2017.1上.16---17页23.三社联动+两工互动的社区服务大格局陶军-------《社区》2017.1上.20---21页24.打造“标准理想人性”社区的新实践与新探索田丰等-------《社区》2017.1上.22---24页25.全科受理打造“保姆式”服务许海清-------《社区》2017.1上.34---36页26.“社区联”管理模式破物业服务难题苖丰-------《社区》2017.1上.40---41页27.陕西省“四社联动”助推社区治理新格局杨炳珑-------《社区》2017.1下.10---11页28.宝鸡市金台区“四社联动”共同登台社区治理好戏连台-------《社区》2017.1下.14---16页高等职业教育1.”一带一路”我国内陆节点城市职业教育国际化发展研究李梦卿等--------《职教论坛》2017.1.16---21页2.”一带一路”我国内陆节点城市职业教育协同化发展研究杨红荃等--------《职教论坛》2017.1.22---27页3.”一带一路”我国内陆节点城市职业教育差异化发展研究胡茂波等--------《职教论坛》2017.1.28---31页4.产教融合:从示范到优质院校建设的主线马树超--------《职教论坛》2017.1.32---35页5.高职项目制治理:价值、困境与路径胡方霞--------《职教论坛》2017.1.41---46页6.我国高职院校内部治理结构问题及其优化路径选择刘晓明--------《职教论坛》2017.1.47---50页7. 中国职业教育吸引力不足的文化成因与对策——新制度主义视野朱雪梅--------《职教论坛》2017.1.57---60页8. 职业教育精准扶贫的战略与路径选择——以贵州省为例王锋等--------《职教论坛》2017.1.66---69页9.中德两国职业教育的比较研究谢莉花等--------《职教论坛》2017.1.70---79页10.澳大利亚高职教育国际化政策的历史变迁及评析买琳燕--------《职教论坛》2017.1.80---85页11.孔子为什么反对职业教育--------《论语》“君子不器”再认识徐利平--------《职教论坛》2017.1.91---96页成人教育1.论我国成人高等教育”质与量”失衡表现与发展之路任杰--------《中国成人教育》2017.1.25---238页2.布卢姆教育目标分类法对成人教育发展的启示史琳等--------《中国成人教育》2017.1.28---30页3.新常态下成人教育内涵式发展路径分析陈鹏等--------《中国成人教育》2017.1.34---36页4.改革开放以来我国成人教育学发展探讨周鸿渐--------《中国成人教育》2017.2.4---6页5.成人高等教育网络学习资源建设方略探析王佃春等--------《中国成人教育》2017.2.7---10页6.联通主义学习理论对成人教育的启示黄清芬等--------《中国成人教育》2017.2.15---17页7.论麦基罗转化学习理论及其对成人教育发展创新的指引李艳庆等--------《中国成人教育》2017.2.18---20页8.成人高等教育创新创业教育研究张艳超--------《中国成人教育》2017.2.61---64页培训1.以问题为导向的培训课程设计与开发探究(上) 杨玉霞等--------《中国培训》2017.1.49---50页2.以问题为导向的培训课程设计与开发探究(下) 杨玉霞等--------《中国培训》2017.2.42---43页。

《北京市总工会职工大学学报》2000年1~4期总目录

《北京市总工会职工大学学报》2000年1~4期总目录无
【期刊名称】《北京市总工会职工大学学报》
【年(卷),期】2000(015)004
【总页数】2页(P58-59)
【作者】无
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G64
【相关文献】
1.工会机关干部要多下基层“接地气”北京市总工会正式启动‘铑进基层、走进企业、服务职工”活动。

北京市总工会全体机关干部将深人到车间、班组g争一线生产单位或部门,广泛开展调查研究,掌握基 [J],
2.《北京市总工会职工大学学报》2001年1-4期总目录 [J], 无
3.《新疆职工大学学报》2000年总目录 [J],
4.《北京市总工会职工大学学报》2003年1—4期总目录 [J],
5.《北京市总工会职工大学学报》2002年1—4期总目录 [J],
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推荐几个极容易发表的核心期刊

推荐几个极容易发表的核心期刊有几个核心期刊,极容易发表,基本上是只要是文字,都能发表,前提是交版面费。

这几个刊物大家如果要发文章,千万不要找论文中介,自己涂抹个东西,都能发表。

1、商场现代化,版面费900/版,一般是两个版1800元,每月3期,近期每期190多篇文章,有300多页。

2005年共登刊文章大概4700篇。

2、商业时代,/版,一般是两个版1800元,每月3期,每期大概50篇文章。

4、特区经济,版面费1000/版,一般是两个版2000元,月刊,每期130多篇文章。

6、安徽农业科学,核心期刊,版面费500/版,一般是两个版1000元,旬刊,每期190多篇文章。

现代商业中国经贸消费导刊在线投稿发表快中国市场(周刊)经济论坛,商业研究、企业经济、企业活力、江苏商论,对外经贸实务,对外贸易实务,价格月刊这些都是贸易经济核心期刊(经济论坛除外)。

大家要发,直接邮件发到杂志社邮箱,一般不超过一周都有回复,95%采纳。

中国职业技术教育:,@教育理论与实践教育与职业旬刊 3个月职业技术教育旬刊1个月咨询电话:(0431)职教论坛《当代教育科学》编辑部设立的唯一投稿邮箱为sdjk@,向高职大学生推荐容易发表的中文核心期刊许多高校对大学生发表论文持鼓励态度,有些高校甚至对发表论文的同学给予学分减免的支持,甚至报销版面费用。

另外,对于有兴趣进行研究的同学来说,论文发表是对自己研究的一种肯定。

大学生在专业期刊特别是中文核心期刊发表论文还是比较难的,特别是高职高专的学生。

因此在选择期刊的时候不要盲目投稿,要尽量选择一些容易发表的期刊。

笔者根据观察和发表论文的经验,向同学们推荐几个容易发表的期刊,以起到抛砖引玉的作用。

1、商场现代化。

这个杂志是北大图书馆2004年版贸易经济类核心期刊,《商场现代化》杂志系中国商业联合会主管,由中商科学技术信息研究所和北京永川商标发展中心共同主办,主要面向商场、企业、公司的中高层管理者。

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刊物信息资料简报
第119期
朝阳社区学院教务处(图书馆)
2017年4月
高等教育
1.中国教育国际合作与交流新趋势许涛
--------《中国高等教育》2017.8.4-----6页
2.中外合作办学新阶段更应注重内涵建设朱兴德
--------《中国高等教育》2017.8.7-----9页
3.中外合作大学价值观教育的原则与坚守华长慧等
--------《中国高等教育》2017.8.10-----12页
4.中外合作办学要积极发挥第三方机构作用唐振福
--------《中国高等教育》2017.8.13-----15页
5.扎根中国大地培新世界一流人才钟登华
--------《中国高等教育》2017.8.30-----32页
6.论当代高考改革的正义性问题王小虎等
--------《中国高等教育》2017.8.33-----35页
7.推动形成京津冀高等教育协同发展新格局杨振军
--------《中国高等教育》2017.8.52-----54页
8.美国哈佛大学教师选聘及其借鉴罗兰
--------《中国高等教育》2017.8.61-----63页
远程教育
1.融入主流的开放、灵活和远程学习【澳】索姆.奈社
--------《中国远程教育》2017.3.5-----15页
2.运用电子双板的知识可视化教学研究张昭理等
--------《中国远程教育》2017.3.16-----21页
3.我国网络学习绩效研究文献可视化计量分析宋慧芬等
--------《中国远程教育》2017.3.30-----36,74页
4.英国开放大学学习支持的整合性实践及启示李娟等
--------《中国远程教育》2017.3.52-----58页
5.远程教育老师身份认同危机及其重构周美秀等
--------《中国成人教育》2017.3.15-----19页
社区
1.“居民提案”激活社区居民自治细胞
——北京市朝阳区通过协商民主促进基层社会治理的实践王悦晖等-------《社区》2017.2上.4---7页
2.网格化下的微治理能力提升杨贵华
-------《社区》2017.3上.18---19页
3.用“六举措”建“六有”社会大家族叶彪等
-------《社区》2017.3上.24---25页
4.实现街道社会工作多元共治的创新张源畅
-------《社区》2017.3上.26---27页
5.“蝶变”
____从社区“独角戏”到社区“大合唱”邹紫娟等
-------《社区》2017.3上.28---31页
6.社区协商破解基层治理难题陈帅南
-------《社区》2017.3上.32---33页
7.培育社区社会组织驱动社区治理创新的“里仁”实践黄小娟
-------《社区》2017.3下.11---13页
8.项目化方式推动居民参与社区建设的实践与思考黄小娟
-------《社区》2017.3下.14---15页
9.街道架起“四方桥”社区各方齐“创享受”张歆
-------《社区》2017.3下.16---17页
10.“陪伴+督导”做社工的“同行者”王翔等
-------《社区》2017.3下.24---27页
11.爱心团队筑起公益“长城”陶遵臣等
-------《社区》2017.3下.28---29页
高等职业教育
1.跨界与协同:高职创新创业教育的价值审视及机制研究
——基于第四次工业革命视角姜运隆
--------《职教论坛》2017.2.22---25页
2.众创时代高职院校创新创业教育实效性关键影响因素及路径探析阎芳
--------《职教论坛》2017.2.26---29页
3.”互联网+”时代高职院校创新创业教育应用研究吴彬瑛等
--------《职教论坛》2017.2.30---34页
4.基于工匠精神的职业教育人才培养实践研究陶文辉等
--------《职教论坛》2017.2.60-----64页
5.协调与转型:新时期高等职业教育开放化的路径研究宁云涛
--------《职教论坛》2017.2.84---87页
6.我国职业技能开发供给侧改革的路径选择徐向平
--------《职教论坛》2017.3.5---12页
7. 高职毕业生就业质量的实证分析及其启示汪治等
--------《职教论坛》2017.3.17---25页
8. 高等职业教育领域中产教融合研究的元分析王继元
--------《职教论坛》2017.3.26---31页
9.绿色经济视阈中现代职业教育的发展主题:开发绿色技能胡斌武等--------《职教论坛》2017.3.32---35页
10.高职院校创新创业教育路径探索刘畅
--------《职教论坛》2017.3.36---39页
11.构建我国现代学徒制面临的障碍
--------基于制度滨剖析曹美红等
--------《职教论坛》2017.3.44---47页
12.供给侧改革战略推动下高职院校质量管理模式改革研究刘家枢等--------《职教论坛》2017.4.5---12页
13.我国职业教育科学研究的现状与热点分析
——以2011-2016年全国教育科学规划立项课题为对象孟凡华--------《职教论坛》2017.4.13---17页
14.现代学徒制管理制度体系的设计与思考欧阳丽等
--------《职教论坛》2017.4.28---34页
15.高职院校社会服务的实践样态、存在问题及提升策略
——基于浙江省47所高职院校质量报告的分析张菊霞等--------《职教论坛》2017.4.39---44页
16.我国高职教育内涵式发展评价指标研究周霞霞等
--------《职教论坛》2017.4.45---53页
17.新常态下高职创新创业教育的现实困囿与推进路径陈诗慧等
--------《职教论坛》2017.4.71---77页
18.我国高等职业教育管理的经济伦理探析蔡爱丽
--------《职教论坛》2017.4.78---81页
19.我国高等职业教育创业教育热点的可视化分析斯琴等
--------《中国职业技术教育》2017.4.87-----91页
20.新形势下我国职业院校学生关键能力定位与培养体系研究郭广军等--------《中国职业技术教育》2017.5.22-----29页
21.中国职业教育扶贫:从全覆盖迈向全面精准高玉峰等
--------《中国职业技术教育》2017.5.37-----41页
22.职业教育集团化办学治理:基于学术资本主义的视角陈友力
--------《中国职业技术教育》2017.5.42-----46页
23.职业教育与产业协同发展及其策略李新茹等
--------《中国职业技术教育》2017.5.47-----51页
24.英国《16岁技能计划》:背景、内容及启示刘育峰
--------《中国职业技术教育》2017.5.55-----60页
25.德国“职业教育4.0”的数字化发展形态分析赵文平
--------《中国职业技术教育》2017.5.61-----65页
26.澳大利亚高职教育国际化政策的历史变迁及评析买琳燕
--------《中国职业技术教育》2017.5.66-----71页
成人教育
1.直面挑战创新发展
———论我国成人学历继续教育的困境与出路陈士平
--------《继续教育》2017.1.7---9页
2.中国成人教育基本理论的双重构建李丛
--------《中国成人教育》2017.3.4-----8页
3.自适应学习系统在成人教育个性化学习模式构建中的应用王慧
--------《中国成人教育》2017.3.9-----11页
4.体验式学习理论及其对成人教育的启示项丽娜
--------《中国成人教育》2017.3.12-----14页
5.广州市终身教育立法问题探析邓毅等
--------《中国成人教育》2017.3.24-----27页
6.我国成人高等教育学生资助制度研究
——基于上海成人高校学生资助实施现状的调查周晶
--------《中国成人教育》2017.3.53-----58页
7.基于国外教育信息化经验的远程教育服务型老年教育的构建研究张波--------《中国成人教育》2017.3.115-----118页
8.精准扶贫视角下农村贫困地区成人教育发展策略研究刘超等
--------《中国成人教育》2017.3.152-----154页
培训
1.以问题为导向的培训课程设计与开发探究(上) 杨玉霞等
--------《中国培训》2017.1.49---50页
2.翻转课堂在企业员工培训中的应用困境与应对茅国华等
--------《中国成人教育》2017.3.149-----152页。

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