地理初中总结2016.12.16
2016年初中地理中考要点总结
2016年初中地理中考要点总结(一)1、中国从东西半球看，位于东半球，从南北半球看，位于北半球。
2、从大洲大洋位置看，位于亚洲东部、太平洋的西岸。
3、从纬度位置看，大部分位于属于中纬度地区，属于北温带，南部少部分位于热带，没有寒带。
4、我国陆地领土面积约960万平方千米，世界第三位，仅次于俄罗斯和加拿大。
5、我国陆上国界线长达20000多千米，相邻的国家有15个。
我国大陆海岸线长18000多千米，与我国隔海相望的国家有6个，分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚6、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海，黄海、东海、南海。
7、全国的行政区域，基本分为省、县、乡三级。
8、东半球与西半球的分界线是：20W和160E(读做西经20和东经160)9、纬度分北纬和南纬，赤道以北称北纬，用“N”表示，赤道以南称南纬，用0“S”表示，北纬和南纬的分界线是：0纬线(也叫赤道)10、南半球与北半球的分界线是：赤道(也叫0纬线)2016年初中地理中考要点总结(二)1、地球绕地轴不停地旋转，叫做地球自转。
自转的方向是自西向东、周期为一天、产生昼夜更替和时间差异2、地球在自转的同时，围绕太阳不停地旋转，叫做地球公转。
公转的方向也是自西向东、周期为一年、产生四季变化和昼夜长短变化3 月 21 春分日)，太阳光直射赤道，3、4、5月是北半球的春季(南半球是秋季)6 月 22 日前后(夏至日)，太阳光直射北回归线，6、7、8月是北半球的夏季(南半球是冬季)9 月 23 日前后(秋分日)，太阳光直射赤道，9、10、11月是北半球的秋季(南半球是春季)12 月 22 日前后(冬至日)，太阳光直射南回归线，12、1、2月是北半球的冬季(南半球是夏季)3、地球是个球体，受阳光照射的情况不同，冷热就有差别，人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为五带：北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带4、五带的分界线是：热带与北温带界线是北回归线，热带与南温带的界线是南回归线，北温带与北寒带的界线是北极圈，南温带与南寒带的界线是南极圈5、地球五带中，气候终年炎热的是热带，四季变化比较明显的是南、北温带，气候终年寒冷的是南、北寒带6、陆地表面的五种基本地形(高原、平原、丘陵、山地、盆地)的特点高原：海拔高，边缘陡峻，内部起伏不大。
初中地理每章知识点总结
初中地理每章知识点总结第一章：地球与地理1.1 地球的形状与结构地球是一个近似于球体的天体，它由地核、地幔、地壳三部分组成。
地球的内部结构使其拥有地磁场，这对保护地球上的生命有重要作用。
1.2 地球的运动地球有自转和公转两种运动。
自转使得地球呈现昼夜交替，公转使得四季交替。
地球自转和公转的角度、速度对地球上的气候和季节具有重要影响。
1.3 地理信息技术地理信息技术是一门利用空间数据进行地理研究的新兴学科。
通过地理信息技术的应用，可以更好地了解地球的表面特征和环境变化。
第二章：地球与人类生活2.1 人类居住与生活人类的居住选择受地理环境的影响。
一些地区因气候恶劣、资源匮乏等原因，不适合人类居住；而一些地区则因气候温和、资源丰富，成为人类生活的理想地方。
2.2 人类对自然环境的影响人类的活动对自然环境产生了很大的影响，如森林砍伐、草原退化、水资源污染等。
这些影响不仅改变了自然环境的结构和功能，同时也给人类自身带来很大的危害。
2.3 地球村与全球化地球村是指由于交通和通讯发达，世界各地的联系越来越紧密，形成了一个“地球村”的现象。
全球化是指世界各地经济、文化、政治等方面的联系不断加深。
第三章：地球自然环境的保护3.1 自然环境的价值及保护意识自然环境对人类有着重要的价值，包括资源价值、生态价值和美学价值。
保护自然环境需要从根本上培养人们的保护意识。
3.2 自然环境保护的措施为了保护自然环境，人们采取了各种措施，包括建立自然保护区、推广节能环保技术、倡导低碳生活等。
这些措施有助于维护地球的生态平衡。
3.3 地球资源的合理利用地球资源是人类生活和发展的重要基础，但也是有限的。
为了合理利用地球资源，需要进行资源评估、开发规划和节约利用等工作。
第四章：气候与气候区划4.1 气候与气象要素气候是指某一地区在较长时间段内的天气状况，包括温度、湿度、降水等气象要素。
气候对地球上的生物和人类活动具有很大的影响。
4.2 气候区划的依据和原则气候区划是根据地球上不同地区的气候特点，将其划分为若干气候区。
初中地理知识点归纳总结范文
初中地理知识点归纳总结第一篇范文：初中地理知识点归纳总结一、地球与地图1.地球的认识：地球的形状、地球的运动、地球的构造。
2.地图的识别：地图的种类、地图的投影、地图的阅读。
3.地理位置：经纬度、坐标、方向。
二、世界地理1.亚洲：地形、气候、资源、人口、国家、城市。
2.欧洲：地形、气候、资源、人口、国家、城市。
3.非洲：地形、气候、资源、人口、国家、城市。
4.北美洲：地形、气候、资源、人口、国家、城市。
5.南美洲：地形、气候、资源、人口、国家、城市。
6.大洋洲：地形、气候、资源、人口、国家、城市。
7.南极洲：地形、气候、资源、人口、国家、城市。
三、中国地理1.地形：山地、平原、高原、丘陵、盆地。
2.气候：气候类型、气候特点、气候分区。
3.资源：水资源、土地资源、矿产资源、生物资源。
4.人口：人口分布、人口政策、人口问题。
5.省份：省份地理特点、省份经济、省份文化。
6.城市：城市地理地位、城市经济发展、城市文化特色。
四、人文地理1.农业：农业类型、农业生产、农业分布。
2.工业：工业类型、工业分布、工业基地。
3.商业：商业中心、商业网络、电子商务。
4.交通：交通方式、交通网络、交通枢纽。
5.城市化：城市化进程、城市化特点、城市化问题。
6.环境保护：环境问题、环保政策、环保行动。
五、地理信息技术1.遥感：遥感技术、遥感应用、遥感发展。
2.地理信息系统：GIS技术、GIS应用、GIS发展。
3.全球定位系统：GPS技术、GPS应用、GPS发展。
4.数字地球：数字地球概念、数字地球应用、数字地球发展。
通过以上五个方面的知识点归纳总结，初中生可以对地理学科有一个全面、系统的认识。
在学习过程中，要注意理论联系实际，提高地理素养，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
第二篇范文：以具体例题为示范教学方法一、例题简介例题：根据地图，确定北京市的位置并描述其地理特征。
二、教学方法简介互动式教学法：通过教师与学生之间的互动，引导学生主动参与课堂讨论，激发学生的思维和创造力，提高学生的地理素养。
初中地理的核心知识总结
初中地理的核心知识总结地理是一门研究地球表层自然环境和人类活动的学科，初中地理作为中学阶段的基础课程，旨在帮助学生全面了解地球的物理特征、自然环境、人口分布、经济活动等内容。
下面，我将为大家总结初中地理的核心知识。
首先，地球是我们生活的家园，它具有独特的物理特征。
地球是一个椭球体，有着赤道半径较长、两极半径较短的形状；地球由三层组成，分别是地壳、地幔和地核；地球自转和公转是地球运动的两种基本方式，自转使得地球呈现日夜交替，公转使得地球围绕太阳运行，形成四季变化。
其次，自然环境是地球上各种自然要素综合作用的结果。
自然环境分为大气环境、水环境和岩石环境。
大气环境是指地球的气候、气象和大气层等要素；水环境包括海洋、江河湖泊和地下水等；岩石环境是指地球的岩石构成和地质结构。
进一步，人口分布是指地球上人口密度和分布方式的不同。
人口分布的影响因素包括自然因素和人文因素。
自然因素主要包括气候、土地等自然资源的分布；人文因素主要包括经济发展水平、交通运输条件、历史文化等因素。
人口分布的特点有集中分布和稀疏分布。
接着，经济活动是指人类在地理空间上进行的各种生产和消费活动。
经济活动的特点有农业、工业和服务业等不同部门的划分；经济活动的地域分布受到自然条件、人口分布以及交通和通信等因素的影响。
经济活动的发展和用地决策也会对自然环境产生一定的影响。
除了以上几个核心知识点，初中地理还包括其他内容，如地球的环境保护、城市化进程、地图的读法和制作等。
地球的环境保护是指保护和改善地球环境的活动，包括减少污染、节约资源、保护生物多样性等。
城市化进程是指人口不断流入城市，城市的规模和数量不断扩大的过程。
地图的读法和制作是地理学习中常用的工具，学生需要学会读取地图上的信息，理解地理现象和地理关系。
总之，初中地理的核心知识包括地球的物理特征、自然环境、人口分布、经济活动等多个方面。
通过学习地理知识，可以帮助我们更好地了解地球和人类活动的关系，培养环保意识，增强地理思维能力和解决问题的能力。
初中地理章节知识点总结(2016归纳)
初中地理复习人教版教材（2016归纳）七年级上册1、人类的活动离不开地理⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。
⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。
⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。
2、学习地理，为了更好地生活①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。
第一章地球和地图一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2）⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。
⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型——地球仪⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。
⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
3、纬线和经线（P5中的图1.7）⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
⑶地轴：假想的地球自转轴。
⑷两极：地轴与地球表面的交点。
⑸经、纬线的特点：⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N 表示；赤道以南为南纬用字母S 表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线 0º经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E 表示，以西为西经用字母W 表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致 20°W ——以东是东半球，以西是西半球 160°E ——以东是西半球，以西是东半球 ⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W 、160°E 。
地理初中总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言地理作为一门综合性学科，旨在培养学生的地理素养，提高他们的空间观念和地理思维能力。
在初中阶段，地理课程涵盖了自然地理、人文地理、经济地理等多个方面，对于培养学生的综合素质具有重要意义。
本报告将从初中地理课程的学习内容、学习方法、教学效果等方面进行总结，以期为今后的地理教学提供借鉴。
二、学习内容总结1. 自然地理（1）地球与地图：地球的形状、大小、经纬度、五带、七大洲、四大洋等；地图的基本要素、比例尺、方向、图例等。
（2）世界地理：世界气候、世界地形、世界河流、世界资源等。
（3）中国地理：中国地理位置、中国地形、中国气候、中国河流、中国资源等。
2. 人文地理（1）城市地理：城市形成、城市类型、城市功能分区、城市基础设施等。
（2）农业地理：农业生产、农业布局、农业技术等。
（3）工业地理：工业发展、工业布局、工业结构等。
3. 经济地理（1）区域地理：区域经济、区域发展、区域规划等。
（2）旅游地理：旅游资源、旅游活动、旅游规划等。
三、学习方法总结1. 理论与实践相结合地理学科具有综合性、实践性强的特点，因此在学习过程中，要将理论知识与实际生活相结合，关注地理现象，提高观察、分析、解决问题的能力。
2. 观察与思考相结合在学习地理知识时，要善于观察地理现象，结合地图、图片等资料，进行深入思考，培养地理思维。
3. 查阅与整理相结合地理知识丰富，涉及面广，要学会查阅资料，整理归纳，形成自己的知识体系。
4. 讨论与交流相结合在小组学习或课堂讨论中，积极参与，与同学分享自己的见解，提高自己的表达能力。
四、教学效果总结1. 学生地理素养提高通过地理课程的学习，学生的地理素养得到了显著提高，能够运用地理知识分析生活中的地理现象。
2. 空间观念和地理思维能力增强地理课程注重培养学生的空间观念和地理思维能力，通过学习，学生能够从不同角度、不同层次认识地理事物，提高地理思维能力。
3. 综合素质提升地理课程的学习有助于培养学生的观察力、思考力、表达力等综合素质，为学生的全面发展奠定基础。
地理初中知识点归纳与总结
地理初中知识点归纳与总结地理是一门研究人类地理环境及其与人类社会、经济、文化等相互关系的学科。
初中地理课程内容丰富多样，包括自然地理和人文地理两个方面。
本文将对初中地理的知识点进行归纳与总结，帮助同学们更好地掌握地理知识。
自然地理部分：1. 大地形和大气候：理解地球的基本形状和结构，了解地球表面的山川、河流、湖泊和海洋等地形特征。
掌握不同地理带的气候特征，如寒带、温带、亚热带和热带等。
2. 自然资源：了解地球上的自然资源，如水资源、矿产资源、森林资源等，并了解其分布与利用情况。
了解资源的保护与可持续发展的重要性。
3. 气候与气象：理解气候与气象的区别，掌握气象因素和气候环境的相互作用。
了解常见的气象现象，如风、雨、雪、霜、露等，并了解其形成原因。
4. 水资源与地球变化：了解水资源的重要性和分布规律，了解水的循环过程与地球变化的关系。
了解人类活动对水资源的影响，掌握水资源的保护措施。
人文地理部分：1. 人口与城市：了解人口的分布规律和人口增长的影响因素。
了解城市的特点和发展过程，掌握城市规划与建设的重要性。
2. 农业与农村发展：了解农业的重要性和农业发展对社会经济发展的影响。
掌握不同地区农业特点及其发展模式，了解农业现代化的推进与农村发展的关系。
3. 工业与经济发展：了解工业对经济发展的重要性和工业化进程的影响。
掌握工业的类型和空间分布，了解工业化对环境的影响和工业可持续发展的重要性。
4. 交通与通讯：了解交通与通讯对地区经济的促进作用。
掌握不同交通方式的特点和优劣，并了解交通规划与交通设施建设的重要性。
综上所述，初中地理的知识点主要分为自然地理和人文地理两个部分。
自然地理的内容包括大地形和大气候、自然资源、气候与气象以及水资源与地球变化等；人文地理的内容包括人口与城市、农业与农村发展、工业与经济发展以及交通与通讯等。
通过对这些知识点的归纳与总结，同学们可以更好地理解和掌握地理学科的核心内容。
建议同学们在学习地理时，注重实践与观察，并结合实际生活和实际问题进行思考和讨论，以提高对地理知识的应用能力和解决问题的能力。
初中地理知识点归纳总结
初中地理知识点归纳总结第一篇范文：初中地理知识点归纳总结尊敬的教师们、亲爱的学生们：在人类的认识与探索过程中，地理学作为一门综合性科学，始终扮演着不可或缺的角色。
初中地理教育，不仅是对地球表面各种地理现象的学习，更是培养学生对自然环境、人文环境认识的重要途径。
本文旨在对初中地理知识点进行归纳总结，以期为广大师生提供一份详实的学习参考。
一、地球与地图1.地球的认识：地球的形状、地球的运动、地球的结构。
2.地图的识别：地图的种类、地图的阅读、地图的绘制。
3.经纬网：经纬度的概念、经纬度的划分、经纬度的应用。
二、自然地理1.气候：气候的概念、气候的分类、气候的影响因素。
2.天气：天气的概念、天气的分类、天气的变化。
3.地形：地形的概念、地形的分类、地形的影响因素。
4.水文：水文的概念、水文的分类、水文的变化。
5.植被：植被的概念、植被的分类、植被的分布。
6.动物：动物的概念、动物的分类、动物的分布。
三、人文地理1.人口：人口的概念、人口的分布、人口的增长。
2.城市：城市的概念、城市的分布、城市的发展。
3.农业：农业的概念、农业的分布、农业的发展。
4.工业：工业的概念、工业的分布、工业的发展。
5.交通：交通的概念、交通的分类、交通的发展。
6.商业：商业的概念、商业的分类、商业的发展。
四、中国地理1.地理特征：地势、地形、气候、水文。
2.行政区域：省、自治区、直辖市、特别行政区。
3.经济特点：农业、工业、服务业。
4.著名城市：北京、上海、广州、深圳等。
5.旅游资源：自然风光、历史文化、民俗风情。
五、世界地理1.大洲：亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲、南极洲。
2.国家：美国、俄罗斯、中国、日本、英国等。
3.地理特点：地形、气候、经济、文化。
4.邻近国家和地区：东南亚、南亚、中东、欧洲西部等。
通过对以上知识点的系统学习，学生们可以对地理学科有更为全面和深入的认识。
地理学科不仅有助于培养学生的综合素质，还能提高学生对生活的理解和适应能力。
初中地理知识点全面总结
初中地理知识点全面总结地理是研究地球的自然环境和人类活动的学科，也是中学阶段的一门重要科目。
通过学习地理，初中生可以了解地球的构造、自然地理环境和人文地理特点，培养他们的地理意识和地理思维，同时也能够提高他们的地理素养。
地理知识点众多，下面我将对初中地理的一些重要知识点进行全面总结。
一、地理基础理论：1. 地理学的研究对象：地理学研究的对象是地球，包括地球的自然地理和人文地理。
2. 地球的形状和结构：地球是近似于椭球的多面体，由地壳、地幔和地核组成。
3. 地球的运动：地球的运动包括公转和自转。
公转是指地球绕太阳运动，自转是指地球自身的旋转运动。
4. 地球的坐标：地球的坐标有经度和纬度两种，用于表示地球上点的位置。
二、自然地理环境：1. 大气层：大气层由对流层、平流层、臭氧层和温度层组成，起着调节气候、保护地球表面生物和吸收紫外线等重要作用。
2. 水文环境：水文环境包括河流、湖泊、地下水和海洋等，对于维持地球上的水循环、支持生态系统和人类活动至关重要。
3. 气候与气象：气候是指某一地区长期的天气状态，而气象是研究天气现象的科学。
常见的气候类型有热带气候、温带气候和寒带气候等。
4. 生态系统：生态系统是由生物群落和与其相互作用的非生物因素组成的。
生态系统是地球上最基本的功能区域，包括森林、草原、沙漠和湿地等。
5. 地理灾害：地理灾害包括地震、台风、洪水、干旱等，它们对人类生活和经济发展产生重要影响。
三、人文地理特点：1. 人口与城市：人口是指某一地区的居民总数，城市是人口聚集、经济发达、社会功能集中的区域。
2. 经济地理：经济地理研究的是地理条件对于经济活动的影响，包括农业、工业和服务业等。
3. 交通与通信：交通与通信是连接不同地区的重要手段，包括陆地交通、水上交通和航空交通等。
4. 人文景观：人文景观是指人类社会活动所创造的、具有文化、历史和艺术价值的地理景观。
5. 区域发展：区域发展研究的是不同地区之间的差异和联系，以及如何促进地区的均衡发展。
初中地理知识点全面总结
初中地理知识点全面总结地理作为一门学科，是研究地球表面自然地理现象和人文地理现象的学科。
它包括人文地理和自然地理两部分内容。
在初中阶段，我们主要学习了一些基础的地理知识点，下面我将从这些知识点进行全面的总结。
一、自然地理知识点1. 地球与地球运动：地球是我们生活的星球，它的特点是呈近似于椭圆形的球体，有自转和公转的运动。
地球的自转使得我们观测到昼夜的交替，而地球的公转则决定了季节的变化。
2. 地球的结构：地球可以分为地壳、地幔和地核三个结构层。
其中地壳是地球最外层的岩石壳层，地幔是介于地壳和地核之间的部分，而地核则是地球的中心部分。
3. 大气圈和气候：大气圈是地球上围绕着地表的气体层，其中含有氧气、氮气等各种气体。
气候是指长期的天气状况，受到纬度、海洋暖流、地形等因素的影响。
4. 水文系统：水文系统包括地表水和地下水两部分。
地表水主要是指河流、湖泊、海洋等水体，而地下水则是指存储在地下的水资源。
5. 土壤和植被：土壤是植物生长的基质，由不同比例的矿物质、有机质、水和空气组成。
植被是指地表覆盖的植物群落，具有保护土壤、调节气候等功能。
6. 自然灾害：自然灾害包括地震、火山喷发、洪涝、干旱等各种自然灾害。
它们对人类社会和经济发展造成严重影响，我们需要加强防灾减灾意识。
二、人文地理知识点1. 人口与城市：人口是城市的基本组成部分，城市的规模和发展与人口有着密切的关系。
城市化进程不断推进，城市功能也日益复杂。
2. 经济与工业化：地理环境对经济和工业化发展有重要影响。
资源丰富的地区往往具备更好的发展条件，工业化进程也因此得以推动。
3. 交通与通讯：交通和通讯的发展促进了地域之间的联系和经济活动的发展。
铁路、公路、航空和信息技术的进步都对交通和通讯产生了重要影响。
4. 城乡差距与区域发展：城乡差距是指城市和农村之间在经济、教育、医疗等方面的差异。
区域发展是指不同地区在经济、社会等方面的发展水平。
5. 文化与旅游：不同地域具有不同的文化特点和旅游资源。
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工作总结
户部初中曹霞
2008年参加工作的我成了一名初中地理老师。
参加工作以来，我从一名懵懂未知的新老师成长成为一名卓越进步的优秀青年教师，也赢得了领导、同事和社会的认可。
在领导老师的提携下，撰写的《浅谈“新课标下的地理教学”》获得了山东省教科科研一等奖。
在教师暑期远程研修当中也获得了“山东省优秀学员”的荣誉称号。
被日照市教科研中心评选为学科“教学新秀”。
积极参加县、市举办的学科优质课评选活动，分别获得县一等奖和市二等奖的佳绩；连续多年获评乡优秀教师，校级最美青年教师等，今年又荣获县“巾帼岗位明星”称号。
同时参承担了学校综文组的教科研活动工作，同时还肩负了教育局实施的学校教研联盟活动的部分工作，督促我不断学习进步。