人教新课标六年级下册语文试题期末测试卷
新人教版六年级语文下册期末考试卷及答案【完整】
新人教版六年级语文下册期末考试卷及答案【完整】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
yuán dàn shāng fàn pái huái gé mìngshū jíkǒng jùjú shìquē fá二、用“√”选择带点字的正确读音。
倒．栽葱（dào dǎo）蹿．上（cuān cuàn）自作．自受（zuò zuō）憋闷．（mèn mēn）肖．像（xiāo xiào）返璞．归真（púpǔ）三、比一比，再组词。
惆（_________）绊（_________）谅（_________）绽（_________）稠（_________）拌（_________）惊（_________）淀（_________）四、我会将下面的词语补充完成，并分类写下来（分类用序号代替）。
①恩（____）仇（____）②波（____）壮（____）③（____）神（____）注④（____）先（____）后⑤（____）（____）颜开⑥鹏程（____）（____）⑦（____）（____）如镜⑧手不（____）（____）描写自然景物：________________ 出自成语故事：______________描写人物神态：________________ 含有反义词： ______________五、选词填空。
周密严密精密1．这台机床性能很好，能造出（____）仪器上的部件。
2．因为中国人民解放军有着（____）的组织性、纪律性,所以战无不胜。
3．这个方案考虑得十分（____）。
呈现涌现出现4．上课铃一响，老师就立刻（____）在门口。
5．我班在学习雷锋活动中（____）出很多好人好事6．精准扶贫以来,农村到处（____）出一派生机勃勃的景象。
新课标人教版小学语文六年级下册期末考卷含参考答案
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）A. 全面提高学生的语文素养B. 正确把握语文教育的特点C. 重视培养学生的创新精神和实践能力D. 加强语文课程与其他课程的联系2. 语文课程的总目标是：A. 培养学生热爱祖国语言文字的情感B. 提高学生的语言文字运用能力D. 全面提高学生的语文素养3. 语文课程的性质是：A. 综合性、实践性、工具性B. 综合性、实践性、人文性C. 工具性、人文性、实践性D. 人文性、工具性、实践性4. 语文课程的基本特点是：A. 实践性、综合性、人文性B. 工具性、实践性、综合性C. 综合性、人文性、工具性D. 人文性、工具性、综合性5. 语文课程的基本理念是：A. 全面提高学生的语文素养B. 正确把握语文教育的特点C. 重视培养学生的创新精神和实践能力D. 加强语文课程与其他课程的联系二、判断题（每题1分，共5分）1. 语文课程的总目标是提高学生的语言文字运用能力。
（√）2. 语文课程的性质是综合性、实践性、人文性。
（√）3. 语文课程的基本特点是工具性、人文性、实践性。
（√）4. 语文课程的基本理念是全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、重视培养学生的创新精神和实践能力。
（√）5. 语文课程的总目标是培养学生的创新精神和实践能力。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）2. 语文课程的性质是综合性、实践性、人文性。
3. 语文课程的基本特点是工具性、人文性、实践性。
4. 语文课程的基本理念是全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、重视培养学生的创新精神和实践能力。
5. 语文课程的总目标是培养学生的创新精神和实践能力。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述语文课程的总目标。
2. 简述语文课程的性质。
答：语文课程的性质是综合性、实践性、人文性。
3. 简述语文课程的基本特点。
答：语文课程的基本特点是工具性、人文性、实践性。
4. 简述语文课程的基本理念。
新版人教版六年级语文下册期末考试卷带答案(5套)
新版人教版六年级语文下册期末考试卷带答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）kuà xiàzhèng zhòng bài zǔ chú fáng zhān màosǎ xià shù fùcì wei líng lìcuàn chū二、比一比，再组词。
（10分）霉（_______）虚（_______）槐（_______）隔（_______）莓（_______）虑（_______）魁（_______）搁（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）眉（_____）眼（_____）美（____）不（____）富（____）堂（____）成（_____）立（_____）（____）（____）不舍怒气（____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就……即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……1. （________）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（______）想出了许多制服它的办法。
2.（_______）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（______）只剩下12分贝了。
3.它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害，（_______）到地上来。
4.“夹丝玻璃”（_______）被打碎了，碎片（_______）藕断丝连地粘在一起。
5.鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（_______）鱼类，（_______）哺乳动物。
五、按要求写句子。
（15分）（1）舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。
（缩写句子）（2）灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。
新课标人教版小学语文六年级下册期末考卷含参考答案
一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 憧憬（chōng jǐng）B. 崇山峻岭（chóng shān jùn lǐng）C. 气氛（qì fēn）2. 下列词语中，加点字的字形完全正确的一项是（）A. 遗忘（yí wàng）B. 眼睑（yǎn jiǎn）C. 惩罚（chěng fá）3. 下列词语中，加点字的意思完全正确的一项是（）A. 纵情（zòng qíng）B. 惊涛骇浪（jīng tāo hài làng）C.良莠不齐（liáng yǒu bù qí）4. 下列句子中，没有语病的一项是（）B. 小明因为生病了，所以他没有参加今天的运动会。
C. 妹妹昨天在公园里看到了一只小鸟，她非常喜欢它。
5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 太阳像一个大大的火球，挂在天空中。
B. 我妈妈是一位教师，她非常辛苦。
C. 这个苹果又大又红，味道甜美。
二、填空题1. 《成语故事》中，《滥竽充数》这个故事告诉我们，我们不能做没有真才实学的人，否则只能自欺欺人。
2. 《十六年前的回忆》这篇课文中，李大钊被判处死刑，这让我们感受到了革命先烈为了国家的独立和民族的解放，付出了巨大的牺牲。
3. 《匆匆》这篇课文中，作者用细腻的笔触描绘了时间的流逝，表达了我们对时间流逝的感慨。
4. 《为人民服务》这篇课文中，毛泽东主席号召我们要为人民服务，这是我们每一个人的责任。
5. 《长江之歌》这篇课文中，作者用优美的语言描绘了长江的壮丽景色，让我们感受到了大自然的神奇和伟大。
一、选择题1. C2. A3. B4. A5. A二、填空题1. 是2. 牺牲了3. 感慨4. 责任5. 神奇和伟大三、阅读理解阅读下面的短文，完成下面的问题。
在很久很久以前，有一个叫小明的小男孩，他非常聪明，但是很懒。
新人教版六年级语文下册期末考试卷及答案【完整版】
新人教版六年级语文下册期末考试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
lèi sìtuí rán dàbùliúxīngshén mìcí chǎng wàng hūsuǒyǐ二、用“√”给加点字选择正确的读音。
掺．和（cān chān）栖．息（qīxī）机杼．（shūzhù）翡．翠（fēi fěi）吞噬．（shì sì）唾．沫（chuítuò）三、辨字组词。
优（______）抹（______）镰（______）涕（______）粱（______）扰（______）袜（______）廉（______）剃（______）梁（______）四、补充词语，并选择填空。
一望（____）（____）无（____）无（____）各（____）各（____）囫囵（____）（____）张（____）李（____）恍然（____）（____）哈哈（____）（____）北风（____）（____）饱经（____）（____）1．要养成读书的好习惯，提倡积极思考，反对不球甚解、（________）。
2．听了他说的话，大家这才（________），原来这个老人不是他撞的。
3．我站在山头看着（________）的大海，心胸无比开阔。
五、选词填空.推测推论1.听到表里发出的声音，我（___）表里面有一个活的生物。
2.魏格纳从蚯蚓的分布，（___）欧美大陆本来是连在一起的，后来裂开了。
敏感敏锐3.（___）的洞察力是发现问题的前提。
4.这个话题十分（___），大家都避而不谈。
六、按要求写句子。
1．在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
（缩句）___________________________________________________2．火星是一个非常干燥的星球。
新人教版六年级语文下册期末考试卷及答案(完整)
新人教版六年级语文下册期末考试卷及答案（完整）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）yàn xiàtāng chízhǒng zhàng jiǎo huo dū nangáo zhōu hè sèrǎn gāng zāng shuǐkě kào二、比一比，再组词。
（10分）滥（________）峭（________）睹（________）眷（________）槛（________）俏（________）赌（________）卷（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）小心（____）（____）理（____）气（____）一尘（____）（____）一丝（____）（____）晕头（____）（____）眉（____）色（____）（1）指做事认真细致，一点儿不马虎。
（__________）（2）理由充分，说话气势就壮。
（__________）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）一旦……就……只有……才……不管……都……任凭……也不……1. （_______）受了多大的委屈，钱姥姥（_________）按捺住自己的脾气，顾全大局。
2.（_________）发现敌人溜进村子，（________）赶紧向总部通报，千万不要轻举妄动。
3．（______）善于调查研究，（______）能做出正确判断。
4．它长在岩缝之中，（______）风吹雨打，（_______）肯屈身弯腰。
五、按要求写句子。
（15分）1、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）____________________________2、看了《雷锋》这部电影，我受到了教育。
（改为反问句）____________________________3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。
新人教版六年级语文下册期末考试卷及答案(5套)
新人教版六年级语文(下册期末)考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pān dēng bào yuàn sǎtuō yōu yǎ rìkòujǔ sàng qízhìpíjuàn kū wěi dǐ yù二、比一比，再组词。
（10分）踩________ 嗓 ________ 豹________ 推________ 塌________彩________ 桑________ 钓________ 准________ 榻________三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①千真万（___）②不可（___）数③心（___）神怡④不求（___）解⑤浮想联（___）⑥（___）然无味⑦迫不（___）待⑧失魂落（___）_____是表示数量多的词语，这样的词语我还能写出一个_______2.从以上词语中选择一个写一句话。
______________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且…… 只有……才…… 虽然……但是……因为……所以…… 既然……就…… 哪怕……也……（1）（___）刻苦学习，（___）能取得好成绩。
（2）小红（___）歌唱得好，（___）舞也跳得很不错。
（3）（___）他德、智、体皆优，（___）大家都选他当三好学生。
（4）你（___）不甘落后，那（___）得奋起直追。
五、按要求写句子。
（15分）（1）为什么伯父得到那么多人的爱戴？（用“爱戴”写句子）爱戴：________________________________________(2)他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。
这是描写（________）的句子，仿写：妈妈的面容________________________（3）从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
新人教部编版六年级语文下册期末考试卷及答案【完美版】
新人教部编版六年级语文下册期末考试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
yuán dàn shāng fàn pái huái gé mìngshū jíkǒng jùjú shìquē fá二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
岷．山（mén mín）沉着．（zhuó zhóu）山涧．（jiān jiàn）抡．起（lūn lún）沸．腾（fèi fú）检阅．（yüè yuè）三、比一比，再组词。
漫（______）锋（______）藤（______）犬（______）混（______）慢（______）钢（______）腾（______）吠（______）昆（______）四、写出带有“肖”的汉字组成词语。
（____）铁如泥冰（____）瓦解（____）声匿迹良（____）美景九（____）云外喜上眉（____）不（____）一顾俊美（____）丽五、选词填空。
普通普遍1．洗澡是一件非常（______）的事情。
2．物体遇热体积膨胀，是一种（______）现象。
诞生出生3．一个微笑，一句关心的话，一次危难时的援手，都可能造就一场友情的（______）。
4．鲜花像刚（______）的小宝宝一样，慢慢地展开他的小手和小脚，然后灿烂地向我们一笑。
六、按要求写句子。
1．在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。
（变化词序，句子意思不变）________________________________2．姑娘赶紧连忙站起来让座。
（修改病句）_________________________________3．盲姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍。
新人教版六年级语文下册期末考试卷及参考答案(精品)
新人教版六年级语文下册期末考试卷及参考答案（精品）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）tiào yuèkuān kuòcāng ying zhé lǐjūn yúnyán sùqīng xīliàn xíshuāi dǎo bó zi二、比一比，再组词。
（10分）寇（______）爆（______）泽（______）副（______）涧（______）冠（______）瀑（______）择（______）幅（______）润（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）震（____）欲（____）心（____）神（____）应接（____）（____）自（____）（____）情相（____）（____）命理（____）（____）然尊敬老人是我们年轻人___________的事。
2.站在船头,放眼大海,真叫人___________。
3.灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人___________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……因为……所以……即使……也……宁可……也不……与其……不如……既然……就……（1）我（）考试不及格，（）抄袭别人的。
（2）船夫驾驶着小艇，（）操纵自如，（）行驶平稳。
（3）（）工作再难做，他（）不会退缩。
（4）你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守五、按要求写句子。
（15分）（1）陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
（用关联词将两句合成一句）（2）我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。
（肯定句变为否定句）（3）对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
（改为反问句）（4）我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）（5）小青在操场上找到了丢失的钢笔。
（改为“把”字句和“被”字句）（6）字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句）六、阅读短文，回答问题。
新人教版六年级语文下册期末考试卷及答案【完美版】
新人教版六年级语文下册期末考试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
kāi záo mù biāo fén shāo yán jùnmóɡuǐyòu zhìchè dǐyā pò二、选择加点字的正确读音，用“√”标出。
汤匙．（shíchí）栖．（xīqī）息蚁穴．（xuè xué）畜．（xùchù）养僧．（sēnɡ zēnɡ）人响彻．（chèqiè）三、辨字组词。
裳（_________）羞（_________）拙（_________）鹊（_________）赏（_________）差（_________）茁（_________）惜（_________）四、将下面的词语补充完整，并按要求填空。
（______）（______）凛凛迥然（______）（______）技（______）一（______）（______）出心（______）（______）步流（______）怒气（______）（______）（______）（______）所以（______）露无（______）1．画线词语的反义词是：__________。
2．我知道“__________、__________”是描写人物神态的词语。
3．“__________”是形容步子跨得大，走得快。
五、选词填空我最行。
成绩成就成果1.在奥运会上，我国运动员取得了优异的________。
2.改革开放以来，我国的社会主义建设________辉煌。
3.少工委举办了科技小发明________展览。
回味品味4.李明说，他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有________的人。
5.________当年那一幕幕动人的情景，真让人心潮起伏。
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一、字词擂台。
（19分）1.读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
（2分）A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口2.灵活运用课内课外的积累，根据要求填空。
（2分）“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议，这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为_________________，按音序排列依次为______________________。
3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
（2分）（）疾病（）知识（）信息（）文明4.龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像__________、__________、_______________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
（3分）5.判断题，说法对的打“√”，错的打“×”。
（4分）（1）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。
（）（2）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。
（）（3）“鹿”用部首查字法应该查“比”部。
（）（4）我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。
围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳（）6.马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（）。
（2分）①粗略地看（走马观花）②走在前列（一马平川）③非常危险（盲人瞎马）④随便走走（快马加鞭）7.抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。
（4分）（1）天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，．．大家更忙——年味变得（）了。
（2）种树人十几天才．来一次——种树人来得（）。
（3）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去．．——日子过得（）。
在成吨的矿渣中提炼出了0.1克（4）经过三年又九个月，他们终于．．镭——镭提炼得（）。
二、积累运用。
（26分）1.展开想象写一写。
这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多：读出了________________________________，读出了________________________________，还读出了______________________________。
（3分）2.综合改错。
（两个错别字，两处语病）（4分）体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。
支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。
这位本来专功跳马项目的选手，从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。
3.课文传真。
（10分）课文让我们感受到语言文字的魅力。
文字中有“情”：著名科学家爱因斯坦说过：“在所有世界著名人物中，玛丽• 居里几乎是___ ______________________ 的人。
”朗读着这些句子，我们感受到作者对_______________________________________________________之情。
文字中有“画”：“你好，清凉的_________！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的__________！你吟诵一首小诗，是邀我与你唱和吗？”回味这些句子，我想给这幅画面配上一个标题《》。
文字中有“理”：“如果无法在这种________中汲水生长，树苗自然就________了。
但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成大树就不成问题了。
”咀嚼着这些句子，我想到了一句名言：________________________________________。
文字中有“声”：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，_____________！”志在流水，钟子期曰：“善哉，__________________________！”品味着这些句子，感叹不管伯牙如何弹奏，子期都能准确地道出伯牙的心意，这是一种_______________________________________的境界啊！4.古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。
看到这些词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的句子写下来。
（6分）慈母情深：_________________________________________________ 节日习俗：_________________________________________________ 人才发展：_________________________________________________ 豪情壮志：_________________________________________________ 5. 古文今读。
（3分）（1）一儿以日初出远，而日中时近也。
“以”的意思是（）。
这句话的意思是：________________ ___________________________________________（2）“之乎者也”是文言文表达的特点。
“患者、学者、记者、老者……”中的“者”的意思是（）。
（A.着。
B.代表某种身份的人。
C.指代事或物。
）三、阅读冲浪。
（25分）（一）一年之后1.老者在树上钉钉子有什么目的？他的目的达到了吗？为什么？（3分）___________________________________________________________ _________________________________________________________ 2. 与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是（）。
（1分）A.杞人忧天B.守株待兔C.刻舟求剑D.南辕北辙3. 时间是无影无踪的东西，作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的?（2分）___________________________________________________________ _________________________________________________________（二）蝴蝶的家我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。
就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈载不动一个水点她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。
但是，一位小朋友非常确信地说：“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩！不过他们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就已经被雨点打得发抖了，怎能藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。
蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。
1.第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指_____________________。
（1分）2. 给画线的句子加上恰当的标点。
（2分）3. 这段话在表达上有什么特点？选两项。
（）（2分）A．巧设悬念，引人入胜 B.运用排比、反复 C.细致的想象D.运用对比4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想？（2分）___________________________________________________________ _________________________________________________________（三）豆角鼓有一个在幼儿园就熟识的朋友——男生。
那时，我们同在一张小饭桌上吃饭。
上劳动课的时候阿姨发给每人一面跳舞用的小铃鼓，里头装满了豆角。
当我摘不完豆角筋的时候，他会来帮我。
我们就把铃鼓称为“豆角鼓”。
以后几十年，我们只有很少的来往，但彼此都知道对方在城市的某一个角落里，愉快地生活着。
一天，他妻子来电话，说他得了喉癌，手术后在家静养，如果我有时间的话，请给他去个电话。
我连连答应，说明天就做。
他妻子略略停了一下说：“和他通话时请您尽量多说，他会非常入神地听。
但是，他不会回答你，因为他无法说话。
”第二天，我给他打了电话。
当我说出他的名字后，回答是长久的沉默。
我习惯地等待着回答，猛然意识到，我是不可能得到回音的。
我便自顾自地说下去，确知他就在电线的那一端，静静地聆听着。
自言自语久了，没有反响也没有回馈，甚至连喘息的声音也没有，感觉很是怪异，好像你面对着无边无际的棉花垛……那天晚上他的妻子来电话说，他很高兴，很感谢，希望我以后常常给他打电话。
我答应了，但拖延了很长的时间。
也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。
后来，我终于再次拨通了他家的电话。
当我说完“你是xx 吗？我是你幼儿园的同桌啊……”我停顿了一下，并不是等待他的回答只是喘了一口气，预备径自说下去。
就在这个短暂的间歇里我听到了细碎的哗啦啦声……这是什么响动？啊，是豆角鼓被人用力摇动的声音！那一瞬，我热泪盈眶。
人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾，将记忆烘烤得蓬松而馨香。
那一天，每当我说完一段话的时候，就有哗啦啦的声音响起，一如当年我们共同把择好的豆角倒进菜筐。
当我说再见的时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。
1．写出下列词语的反义词。
（3分）长久——（）熟识——（）怪异——（）2. 联系上下文，说说下列词语的意思。
（2分）回馈：径自：3. “也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。
”这里的“特别”具体体现在哪里？在文中用“________”画出有关句子。
（2分）4. “我”第一次给他打电话，是在自言自语，而第二次却能听到熟悉的豆角鼓的声音。
从中我感悟到_____________________________ ________________________________________________________。
（2分）5.“当我说再见的时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。
”这“响亮而长久的”豆角鼓声述说的是_______________________________ ____________________________________________________。
（3分）四、童心妙笔。
（30分）作文题目：一串快乐的音符睁大我们的眼睛，你就会发现生活中到处充满了快乐，快乐的故事无时无刻不在发生，快乐在人们身上得到传递和接力……运用你学过的多种描写手法，表达你感悟到的独特的快乐。