最新人教版小学二年级数学上册《6的乘法口诀》同步练习3(经典练习)
【新】人教版二年级数学上册：《6的乘法口诀》同步练习.doc.doc
6的乘法口诀习题精选【双基同步训练】1.6×3+6＝ 6×4+6＝ 6×5+6＝6×4＝ 6×5＝ 6×6＝6×3＝6×1＝ 5×6＝6×2＝ 3×6＝ 4×6＝2.填完整口诀：一六( ) 五( )三十 ( )六十二六六( ) 四( )二十四三( )十八3.4.一盒有6个乒乓球，3盒有多少个乒乓球?口答：5盒有( )个乒乓球。
5.读口诀，写两个乘法算式：三六十八二六十二五六三十四六二十四( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )6.①4乘6得多少?②一个因数是3，另一个因数是6，积是多少?再加20，得多少?7.教室里有4行双人课桌，每行6张，一共有多少张课桌?口答：一共有( )张桌子。
8.二年级(1)班参加讲故事比赛，有5名男生，4名女生参加。
一共有多少人参加故事比赛?口答：一共有( )人参加故事比赛。
【创新能力训练】1.在括号里填上不同的数，你会做吗?( )×( )＝( )×( )2.把算式和所用的乘法口诀连起来。
6×6＝36 二六十二 5×6＝306×5＝30 一六得六 4×6＝246×4＝24 四六二十四 6×6＝366×3＝18 三六十八 1×6＝66×2＝12 六六三十六 3×6＝186×1＝6 五六三十 2×6＝12【实践能力训练】1.把一个数分成两个数的积。
24＝( )×( ) 12＝( )×( )36＝( )×( ) 30＝( )×( )2.在( )里填上“+”、“-”或“×”号。
5( )6＝30 6( )6＝12 4( )6＝246( )3＝9 6( )4＝10 3( )6＝182( )6＝12 6( )5＝11 6( )2＝41( )6＝6参考答案【双基同步训练】4.18个6.①24 ②18、387.24张8.9人【创新能力训练】1.(4)×(6)＝(3)×(8)【实践能力训练】1.24＝4×6 12＝2×6 36＝6×6 30＝5×61、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。
人教版小学二年级数学上学期第四单元《6的乘法口诀》 检测题及答案
人教版小学二年级数学上学期第四单元《6的乘法口诀》检测题及答案1.填一填。
（1）（2）根据口诀写出两道乘法算式。
三六十八五六三十四六二十四二六十二________ ________ __________ _________________ ________ __________ _________（3）算一算。
2.看图列式计算。
（1）（2）□〇□＝□（个）□〇□＝□（只）或□〇□＝□（个）或□〇□＝□（只）3.在（）里填上合适的数。
（）×（）＝30 （）×（）＝16 （）×（）＝36 （）×（）＝24 （）×（）＝18 （）×（）＝124.（1）买5支钢笔需要多少元？（2）张老师有20元，够买3个文具盒吗？5.想一想，填一填。
□＋□＋□＝18 □×△＝24□＝（）△＝（）参考答案1.（1）18 24 30 36（2）3×6＝18 6×3＝18 5×6＝30 6×5＝30 4×6＝24 6×4＝24 2×6＝12 6×2＝12（3）36 36 24 24 30 302.（1）6×3＝18 3×6＝18 （2）6×4＝24 4×6＝243.5×6＝30 4×4＝16 6×6＝36 4×6＝24 3×6＝18 2×6＝12（最后一个算式答案不唯一）4.（1）4×5＝20（元）（2）6×3＝18（元） 20元＞18元够5.6 4人教版小学二年级数学上学期第四单元《6的乘法口诀》检测题及答案1.把口诀补充完整。
四（）二十四二六（）六六（）五（）三十（）得六（）十八2.比一比，算一算。
6×3－6＝6×4－6＝6×5－6＝6×6－6＝6×2＝6×3＝6×4＝6×5＝3.看图列式计算。
人教版二年级上数学同步练习-6的乘法口诀同步练习及答案
[原创]人教版二年级上册-6的乘法口诀-练习卷（带解原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！师者，所以传道，授业，解惑也。
韩愈原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
出自郑燮的《新竹》原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！师者，所以传道，授业，解惑也。
韩愈析）原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
出自郑燮的《新竹》1．6的乘法口诀有多少句？（）A.5B.6C.8D.92．“6的乘法口诀”后一句的得数比前一句（）A. 少6B.多6C.相等D.不一定3．乘法算式4×6的结果为（）A. 20B.25C.24D.184．“6的乘法口诀”前一句的得数比后一句（）A. 少6B.多6C.相等D.不一定5．乘法算式3×6的结果为（）A. 20B.25C.24D.18 6．计算2×6和计算3×4所用的乘法口诀一样。
（）7．乘法算式5×6的结果为30。
（）8．乘法算式3×6的结果为16。
（）9．4个6相加用乘法算式表示为，口诀为。
1．6×6读作，口诀是。
11．6+6+6+6用乘法算式表示为，读作，口诀为。
12．计算结果：（1）1×6= （2）3×6=（3）4×6= （4）66=13．填上正确的数字（1）2× =12 （2）3× =18（3）5× =30 （4）1× =614．填上正确的数字（1）×630 （2）×6=18（3）×=24 （4）×6=365．请补全下的口诀：（1）三六（1）五六（1）六六（1）二六16．将6的法口诀写在下面：17．妈妈去文具店给明买铅笔，每只铅笔卖2，妈妈一共买了6支铅笔，问妈妈一共花了多少钱18．2年级3班全体同学课间操排队，已知每行有5名同学，一共有6行，那么年级3班一共有多少名学生？19．已知小明和小华每人都有6元钱，他们想一起买一本10元钱的书，他们的钱够吗？2．已知施工队要修一条路，他们每天能修6千米，问他们6天能修多少米？21．商店每卖出以盒水彩笔可以赚4元，最近商店卖出了6盒水彩笔，问商店赚了多少钱？22．已知商店以7元的价格进一种文具，并以12元的价格卖出，问：如果商店卖出6个这样的文具，商店一共赚多少钱？23．一只青蛙一张嘴，两个眼睛，四条腿。
4.5《6的乘法口诀》同步练习(含答案)人教版二年级上册数学
4.5《6的乘法口诀》同步练习班级：_________ 姓名：__________一、选择题1．下列计算不能用口诀“三六十八”解决的是（）。
A．3个6相加 B．3＋3＋3＋3＋3＋3 C．3和6相加D．6乘32．一本连环画6元，小明有20元钱最多能买（）本。
A．3 B．4 C．53．一箱苹果，如果4个4个地往外余，几次以后正好余完，那么这箱苹果可能有（）。
A．24个B．14个C．30个4．小明买了2套漫画，其中1套有6本，另外一套有4本，求小明一共买了多少本漫画。
可以用下面的（）来表示。
A．B．C．5．铅笔盒每个6元，钢笔每支4元，我的钱正好可以买6支钢笔，我有（）元钱。
A．20 B．24 C．366．6＋6＋6＋5，不可以改写成算式（）。
A．6×4＋5 B．6×3＋5 C．4×6－1二、填空题7．把口诀补充完整。
五五( ) 四六( ) 三( )十八( )十二二五( ) ( )三十8．两个乘数都是6的积是( )，再减去12，得( )。
9．上图表示( )个( )，写成加法算式是( )，写成乘法算式是( )。
10．学校合唱团的同学们排练元旦文艺汇演的节目。
参演的同学站成3排，每排6人，求一共有多少同学，列乘法算式为( )。
11．3个6比4个6少6，比2个6多( )。
12．笑笑和她的4个同学参加献爱心活动，每人捐了6本笔记本，一共捐了( )本笔记本。
三、判断题13．算式4×3和6×2的得数一样，计算时用的口诀也一样。
( )14．求6的4倍是多少，列式是6×4＝24。
( )15．六六三十六这句口诀只能写出一个乘法算式。
( )16．3×4＋4＝2×6＋4。
( )17．6张5元的纸币和3张10元的钱数一样多。
( )四、计算题18．直接写出得数。
6×6＝ 5×5＝ 2×6＝ 4×3＝5×1＝ 6×3＝ 4×4＝ 2×5＝2×6＝ 5×5＝ 3×5＋14＝5×6＝ 4×6＝ 6×6－28＝19．看图列式计算。
新人教版二年级数学上册：《6的乘法口诀》同步练习3.docx
《6的乘法口诀》习题
一、我会补充口诀。
二六（）五六( ) ( )六三十六
四六( ) ( )得六( )十八
三六( ) 六六( ) 二( )十二
二、填空题。
1.爸爸今年36岁，爸爸是儿子年龄的6倍，问儿子（）岁？
2.一个数是42，另一个数是7，那么这个数是另一个数的（）倍？
3.小红跳绳跳了46下，小明比小红多跳了23下，那么小明是小红跳的（）倍？
二、应用题。
（1）一盒里有3个苹果，6盒里有几个苹果？
（2）4个小朋友去看电影，一张票价6元，一共用多少钱？
答案：1. 十二三十六二十四二三三六十八三十六六
2. 6 6 2
3. 18 24
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。
08:229.6.202008:229.6.202008:2208:22:539.6.202008:229.6.2020
10、Life is measured by thought and action, not by time. ——Lubbock 衡量生命的尺度是思想和行为，而不是时间。
9.6.20209.6.202008:2208:2208:22:5308:22:53。
6的乘法口诀同步练习题及答案参考(人教版二年级)
6的乘法口诀同步练习题及答案参考〔人教版二
年级〕
数学是一门根底学科, 被誉为科学的皇后。
对于我们的广阔小学生来说, 数学程度的上下, 直接影响到以后的学习，查字典数学网小学频道特地为大家整理了6的乘法口诀同步练习题及答案，希望对大家有用！
写出1 ---- 4的乘法口诀。
二、填空
32表示( )个( )连加，得( )。
三、4个3相加是多少，再减5得多少?
四、填+-号或号。
3○3=9 9○2=11
1○1=0 4○3=7
五、应用题
同学们种花，每个人种4棵，3个人一共种了多少棵?
六、小刚的妈妈在超市买了4袋米醋，每袋2元。
还买了一包饼干花了5元。
小刚的妈妈给了售货员阿姨20元钱，售货员阿姨应该找给小刚妈妈多少元?
参考答案
一、2，4，略
二、2，3，6
三、12 7
四、, +,-, +
五、43=12(棵)
六、分析：这道题适用于中等偏上的学生。
出这道题的目的有：(1)复习并开展本节课所学的知识，(开展点：一、应用题的构造由两步开展到三步;二、相应的计算也由两步计算开展到三步计算。
)(2)浸透今后学习的知识减法的性质。
解答：
(1)42=8(元)
20-8-5=12-5=7(元)
(2)42=8(元)
20-(8+5)=20-13=7(元)
只要大家脚踏实地的复习、一定可以进步数学应用才能！希望提供的6的乘法口诀同步练习题及答案，能帮助大家迅速进步数学成绩！。
人教版数学二年级上册《 2-6的乘法口诀 》(同步练习)(含答案)
《2~6的乘法口诀》（同步练习）二年级上册数学人教版一．填空题（共8小题）1．6元钱正好买500克苹果，妈妈买了1千克苹果，需要付元。
2．5×7读作，表示个相加或个相加。
3．把乘法口诀填完整并根据口诀写算式。
五八。
×＝，×＝；÷＝，÷＝。
4．画〇，使〇的个数是△的2倍。
△△△△5．看图列式并计算。
加法算式是，乘法算式是或。
6．计算9﹣2×3时，应该先算法，再算法，结果是。
7．小黑、小红、小梅、小方四人去超市买水果。
由如图信息可知，他们一共吃了个，原来每人买了个。
8．请给算式78+5×34﹣29添上括号，让运算顺序变成先算减法，再算乘法，最后算加法，那么算式应该是。
二．选择题（共4小题）9．第三根彩带的长度是第一根的（）倍。
A．2B．3C．610．根据口诀“五五二十五”可以写出（）道除法算式。
A．1B．2C．311．小静和她的4个同学，每人折5朵花，他们一共折了（）朵花。
A．9B．32C．2512．求草莓的个数，就是求（）是多少。
A．3个4B．4个3C．4和3三．判断题（共5小题）13．有24只小猪，如果每3只小猪住一间房，一共需要9间房。
14．除数和商都是5，被除数是1。
15．把25名同学分成5个小组，每个小组都是5名同学。
16．17．乘法口诀四六二十四可以写出两道乘法算式．四．应用题（共8小题）18．王师傅运来30个车轮，先组装了4辆自行车，剩下的组装7辆三轮车够吗？19．张红有9张5元的人民币，买这条裙子，够吗？20．妈妈今年多少岁？21．（1）一个汉堡的价钱是一盒牛奶的6倍，一个汉堡多少元？（2）买一个汉堡的钱能买4块蛋糕，一块蛋糕多少钱？（3）若小红买两样商品，可以怎样安排（15元钱刚好用完）？22．买文具。
（1）小明的钱正好能买2支笔，小明有多少钱？（2）小明用这些钱买笔记本，可以买多少本？23．商店部分商品价格如下：（1）王老师买了3个，一共花了多少钱？（2）小军带了21元，可以买几根？24．（1）彩笔的价钱是三角尺的8倍，一盒彩笔多少钱？（2）笔袋的价钱是钢笔的2倍，一支钢笔多少钱？25．一共浇多少棵树？《 4.2 2.2~6的乘法口诀》（同步练习）二年级上册数学人教版参考答案与试题解析一．填空题（共8小题）1．6元钱正好买500克苹果，妈妈买了1千克苹果，需要付12元。
【精品】小学数学二年级上册《6的乘法口诀》同步练习
《6的乘法口诀》同步练习一．填空题。
1．口诀“五六三十”可以写出两个乘法算式是（）或（）。
2．补充口诀：三（）十八二六（）3.一个乘数是6，另一个乘数也是6，求积是多少。
写成乘法算式是（）。
4.5×（）=30 （）×6=6 4×（）=24二．判断题。
（1）2×6=10。
（）（2）6×4=24用的乘法口诀是六四二十四。
（）（3）摆一个六边形用6根小棒，摆三个六边形要用18根小棒。
（）（4）根据口诀“六六三十六”能写出两个乘法算式。
（）三．计算题。
3×6= 6×2= 5×6=4×6-15= 2×6-6= 5×6+15=四．解答题。
1.看图列式。
（）或（）2.看图写乘法算式。
（）或（）3.看图写算式。
（）或（）4.看图写算式。
（）或（）参考答案一．填空题。
1.答案：5×6=30 6×5=30解析：本题考查学生对6的乘法口诀的掌握情况。
口诀“五六三十”说明因数是5和6，积是30。
写成乘法算式为5×6=30或6×5=30。
2. 答案：三（六）十八二六（十二）3.答案：6×6=36解析：本题考查学生对乘法的认识及6的乘法口诀的掌握情况，两个因数都是6，写成乘法算式是6×6=36，乘法口诀是六六三十六。
4.答案：5×（6）=30 （1）×6=6 4×（6）=24解析：本题考查学生对6的乘法口诀的掌握情况。
要求学生在熟记6的乘法口诀的基础上解答本题。
5×（6）=30所用的口诀是“五六三十”，（1）×6=6所用的口诀是“一六得六”， 4×（6）=24 所用的口诀是“四六二十四”。
二．判断题。
1.答案：×解析：2×6=12，计算本题所用的口诀是“二六十二”，所以结果应该是12而不是10.2.答案：×解析：6×4=24用的乘法口诀是应该是“四六二十四”，而不是“六四二十四”，说乘法口诀的时候，要先说较小数。
人教版小学数学二年级上册6的乘法口诀练习题
6的乘法口诀练习题1、填一填（补充口诀）一六（）三六（）四（）二十四六六（）（）三十（）十二四五（）（）十八2、读口诀说出相应的乘法算式四六二十四二六十二三六十八三五十五六六三十六（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）3、利用乘法口诀进行计算3×6 = 6×6 = 5×6 = 6×2 = 4×6 = 5×4 = 4×6-15= 6×6+6= 2×6-6= 6×3-3= 5×6+15=4、摆一摆，填一填摆1个六边形用（）根小棒，摆2个六边形用（）根小棒，摆4个六边形用（）根小棒，摆5个六边形用（）根小棒。
5、看图写乘法算式说口诀乘法算式：乘法算式：口诀：口诀：6、我会思考（）×6 =（）（）×6=（）（）×（）= 6 （）×（）= 121、填一填（补充口诀）一六（）三六（）四（）二十四六六（）（）三十（）十二四五（）（）十八2、读口诀说出相应的乘法算式四六二十四二六十二三六十八三五十五六六三十六（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）3、利用乘法口诀进行计算3×6 = 6×6 = 5×6 = 6×2 = 4×6 = 5×4 = 4×6-15= 6×6+6= 2×6-6= 6×3-3= 5×6+15=4、摆一摆，填一填摆1个六边形用（）根小棒，摆2个六边形用（）根小棒，摆4个六边形用（）根小棒，摆5个六边形用（）根小棒。
5、看图写乘法算式说口诀乘法算式：乘法算式：口诀：口诀：6、我会思考（）×6 =（）（）×6=（）（）×（）= 6 （）×（）= 12二年级数学6的乘法口诀练习题一、改写算式（1）5＋5＋5＋5 + 5 + 5 =（）×（）（2）3×8=（）+（）+（）（3）9＋9＋9＋9＋9＋9＋9 =（）×（）二、把口诀填写完整二六（）五七（）四五（）二五（）三六（）四四（）二七（）（）二十五 ( )四十九( )二十一 ( )二十八 ( )三十六( )四十二 ( )十五 ( )得六( )十四 ( )得八 ( )十二( )二十四 ( )得六 ( )三十利用乘法口诀进行计算7×3= 5×7= 6×6= 4×6= 2×5= 7×2= 3×6= 7×4= 1×5= 5×4=5×1= 3×6= 5×6= 7×7= 3×5=四、列式计算1、比62少28的数是多少？2、被减数是55，减数是39，差是多少？3、6的7倍是多少？劳成疾4、一个因数是7，另一个因数是5，积多少？5、9的8倍是多少？6、比8的6倍少2的数是多少？五、一个答案，写出两句不同的口诀4 8 166 12 249 18 36六、括号里能填几？9×（）< 54 4×( ) < 16 72 > ( )×9 ( )×6 < 41 ( )×5 < 35 12 > 5×( )七、括号里最大能填几?6×（）< 54 6×( ) < 17 24 > ( )×8 ( )×8 < 47 ( )×9 < 64 37 > ( ) ×6。
二年级数学同步练习：4.3《6的乘法口诀》(新人教版上册)
6的乘法口诀课前作业：1、大家齐背诵1-5的乘法口诀。
2、写出乘法算式。
5个3 是多少？4乘5是多少3．用口诀。
口算：6×2 6×5 6×3 6×1。
说说你是怎样想的课堂作业：1、比一比。
（看谁算得又对又快）（1）4×1＝ 3×5＝ 4×2＝ 4×5＝ 1×6＝3×4＝ 6×6＝ 12-6＝ 6×5＝ 2×6＝18-10＝ 5×5＝ 6×3＝（2）5×6＋5＝ 4×3－3＝ 3×5－6＝6×3－6＝ 5×6＋10＝ 6×6＋4＝2、填一填。
32 分1、求几个相同加数的和用（）法计算比较简便。
2、3×6，表示（）个（）相加，读作（）。
加法算式：_________________3、☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜☜乘法算式：_________________4、一个因数 3，另一个因数 6，积是（）。
5、写口诀，填得数。
①2×6＝口诀__________ ②3×1＝口诀__________ ③4×5＝口诀__________ ④6×3＝口诀__________ ⑤2×5＝口诀__________⑥5×6＝口诀__________6、6＋6＋6 =（）×（） 6＋6＋6＋4＋6=（）×（）7、在○里填上适当的数。
4×○= 24 ○×3 =18 ○×5 =15 6×○= 12 6×○=36 ○×5=25课后作业：1、列式计算。
（1）．5 与 6 的积是多少？（2）. 3 个 3 相加是多少？（3）.一个因数是 6，另一个因数是 3，积是多少？2、判一判（对的打“√”），错的打“×”。