校园的一角三年级作文(精选10篇)
校园一角的美景描写作文精选10篇
篇1：校园一角的美景描写作文那天，我漫步在校园的小道上，无意间走到了那个熟悉又陌生的一角。
那片绿意盎然的地方，仿佛是一个世外桃源，让我忍不住停下来，静静地欣赏。
我记得那是春天的午后，阳光透过树叶洒在地面上，斑驳的光影犹如一幅泼墨山水画。
我看到了一棵古老的梧桐树，它伫立在角落，树干粗壮，枝叶繁茂。
树干上爬满了青苔，那是岁月的痕迹，见证了这棵树的成长与变迁。
我走近梧桐树，发现树下有几只小麻雀在跳跃，它们的羽毛黑亮的像擦了油，小眼睛闪烁着好奇的光芒。
我蹲下来，试图靠近它们，小麻雀们却飞了起来，落在了旁边的草坪上。
我笑着说：“小家伙们，别怕，我只是想和你们打个招呼。
”草坪上，几朵野花竞相开放，有红的、黄的、紫的，它们在微风中摇曳，像是在跳着欢快的舞蹈。
我走过去，轻轻触摸着那些花瓣，感受着它们的柔软和生命的活力。
再往前走，我发现了一个小池塘。
池塘里水清澈见底，几条小鱼在水中游来游去，它们的好奇心似乎也和我一样，抬头看着我。
我轻轻地蹲在水边，小声地对着池塘说：“池塘里的鱼儿，你们快乐吗？”校园一角的美景让我心旷神怡，仿佛置身于仙境。
我看到了一位老教授，他坐在长椅上，手里拿着一本书，专注地阅读着。
我走过去，和他打招呼：“老教授，您看这本书看得这么入神，一定很有意思吧。
”老教授抬起头，微笑着说：“是啊，这书里记载了许多有趣的故事，让我仿佛穿越到了那个时代。
”我好奇地问：“那您最喜欢哪个故事呢？”老教授想了想，说：“我最喜欢《红楼梦》，那个充满诗意和哲理的故事，让我感受到了人性的复杂和美好。
”我们边聊天边欣赏着周围的美景，时间仿佛在这一刻静止了。
我看着老教授慈祥的面容，心中涌起一股暖流。
我想，这就是校园一角的美景吧，它不仅让人心旷神怡，更让人感受到了生活的美好。
当我离开那个角落时，我不禁回头望了望。
那些梧桐树、野花、池塘和长椅，它们似乎在向我招手，邀请我再次来到这里。
我知道，无论多久，我都会记住这片美好的风景，它会永远留在我的心中。
小学生校园一角的作文300字(精选10篇)
小学生校园一角的作文300字（精选10篇）1.小学生校园一角的作文300字篇一我喜欢我们美丽的校园，尤其喜欢校园的操场。
特别是春天到来时，操场上一片生机勃勃的景象，让我感觉操场真美！“一年之计在于春，一天之计在于晨”当小鸟的叫声打破宁静的操场时，一切都活跃起来了，操场四周的小草在奋力冲破泥土，露出嫩芽；周围的树木开始活动筋骨，抽出小小的绿芽；操场上一些运动的身影在跑着跳着。
瞧，操场中心迎风飘扬的五星红旗，好像在给这些运动的生命加油助威！当上课的铃声响起时，操场上恢复了宁静。
它好像在静息，等待同学们下次的到来。
当一天的功课结束后，宁静的操场顿时热闹起来了，一切热爱春天的孩子，都扑向了操场的怀抱。
操场上瞧去一大片一大片的学生，坐着躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，甭提有多欢快。
操场是我们的乐园，使我们向上的生命，在这里尽情绽放！2.小学生校园一角的作文300字篇二校园里的美景真是好美啊！这天早晨，天有点雾，我吃过饭就早早的来到了学校，放眼望去，那白中带绿迷迷茫茫就像一个湖，近一看，原来是茫茫中一片绿，还有那各色的月季花，散发出浓郁的清香，步入其中，犹如仙境一般，只要脚尖一点，就会有飞起来的感觉。
这时一轮旭日已经从东方缓缓升起，晨雾被朝阳披散，一座美丽的教学楼在一片霞光中清晰地呈现在我的眼前，仿佛一切都是那么美。
呼吸着校园的清新的空气，所有的烦恼，伤心顿时消失了。
校园里有苍翠欲滴的松柏，有的像蘑菇，有的像小塔，有的像…。
绿草如茵，像一块绿色的地毯。
还有的开着紫、红、白、黄各色的花，红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金，它们千姿百态，像一个亭亭玉立的少女，散发出诱人的清香。
我们的校园真美啊，她给了我知识，给了我快乐，她是我们的乐园。
3.小学生校园一角的作文300字篇三在我们学校的个个角落都是那样的精致·美丽。
但我喜欢我们那可爱的同学们上课的地方——教室。
走进那宽敞明亮的教室，你会看到一排排整齐的课桌，墙上五彩斑斓的文章，同学们快乐的照片，还有那书的世界图书角……墙上有五颜六色的画，特别漂亮，栩栩如生。
小学生校园的一角400字作文(精选10篇)
小学生校园的一角400字作文（精选10篇）1.小学生校园的一角400字作文篇一要说我们的校园，美的要算是星光大道旁的花坛了。
花坛一年四季都有美景。
春姑娘，刚刚来到人间，调皮的小草就伸出了小脑袋，东张西望，好像在看一看自己是不是第一个出来的。
远处，另一个小花坛的花也开始迎接春天，尽头的迎春花第一个开始开放。
瞧那一朵朵金灿灿的迎春花，多像孩子们的笑脸呀！夏伯伯似乎与太阳公公是好朋友，一到夏天，烈日当头，花姑娘们一个个都展开了灿烂的笑脸，小树一颗颗枝繁叶茂。
小鸟叽叽喳喳的飞来飞去，仿佛在说：“太美了，太美了！”是呀，花坛是多么美呀！秋婆婆降临到了人间，树妈妈给叶宝宝穿上了秋装，依依不舍地把叶宝宝交给风阿姨，让风阿姨带叶宝宝去旅行。
百花凋谢了，啊！五颜六色的菊花竞相开放了。
五彩的菊花，黄金的落叶，碧绿的松树，构成一幅多么美丽的秋景图啊！冬公公悄悄降临，鹅毛大雪纷纷扬扬地落下，给大地铺上了一层厚厚的地毯；给大树披上银装。
菊花纷纷凋谢了，而耐寒的梅花却竞相怒放了，他们为什么在寒冷无比的冬天开放，而不是在温暖的春天开放呢？哦！因为梅花有一种品质让他坚持，是勇气！这种品质值得我们学习！这就是我们的花坛，我爱我们的花坛！更爱我们的校园！2.小学生校园的一角400字作文篇二我爱美丽的校园。
我的校园里一片花团锦簇，可漂亮了！不过我喜欢的是我们学校的操场。
操场中央有四个篮球架。
每天早点上都有一群人聚在那里打篮球。
他们打的可激烈了！旁边围观的人全都在为他们呐喊助威。
篮球架旁边有一套运动器材，每到下课总有许多男生在那里玩耍。
我们的操场还有400米的跑道呢。
在操场的北面有一个小亭子，下课时同学们经常到小亭子里去晒太阳，特别是春天阳光明媚的时候人非常多。
小亭子的里面有一片青翠的竹林，那竹子长得可高了，绿的像一块大翡翠。
在操场对面还有一块大草坪。
春天小草生机勃勃远远看去好像春姑娘给它穿上了美丽的衣服，还叫来小花来陪它们玩耍。
夏天，小草在夏哥哥的怀抱里尽情的享受阳光的沐浴。
校园一角作文范文（精选10篇）
校园一角作文校园一角作文范文（精选10篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的校园一角作文范文（精选10篇），欢迎大家分享。
校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
刚走进小花园，映入眼帘的是巨大的高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，做我们学习的榜样。
这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。
它们站得笔笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。
每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。
下雨时，雨滳敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。
顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。
在长廊的右侧，是一个小小的水池。
小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。
俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。
在长廊的左侧，绿草如茵。
草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。
而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。
向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。
站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园！我的校园美如画，红似火，色如霞。
只要一进门口就可以见到两棵桂花树像哨兵一样，它们的叶子大多都是深绿，几乎没一点儿翠绿的枝丫，再墙边，还有一个小小樟树好像这生命在颤动啊，这个小生命一定要爱护好，多一片绿个多一点儿生机，再住前走只见一片翠绿的草坪，这些小生命虽然很小，但是还是生气勃勃充满活力，这就是我们的玩耍地，一下子春天走了夏天来了……我们们的玩耍宝地有一棵巨大樟树，在夏天我们在那里我们无忧无虑，非常自在。
三年级校园的一角作文300字(精选10篇)
三年级校园的一角作文300字（精选10篇）1.三年级校园的一角作文300字篇一一道绿竹划破天空，挺拔的竹竿随风摇摆，细密的竹叶发出动听的音乐，太阳照射下来，显得格外精神。
我的学校就有一小片竹林。
虽然竹子不大多，可还是挺好看的。
本来绿化带不多的校园被这一小片竹林装点得焕然一新，像灰白色的丝绸上的一朵牡丹；像星辰中一颗耀眼的星星；像普通展示柜里的一颗巨大的宝石。
每年春天，笋芽就会从地里探出头，看看新奇的世界。
嫩嫩的芽头逐渐长高，速度很快。
特别是下着绵绵春雨，可能就短短的一节课，就已经高过头顶。
这养眼的新绿和泥土的清香，让人觉得很舒服。
翠绿的竹子一点点长大，和我们一起上课，一起放学。
当我们笑的时候，它仿佛有了灵性，摇摇身子，发出“沙沙”的“笑声”。
有不少竹节在竹竿上，这一道道条纹和朴素的浓绿，可能就是竹子的特点吧。
它特别高，校园里所有的树木似乎都比它矮了不少。
虽然会被风吹得不停摇摆，可它总能坚强地直立在跑道旁。
我爱学校也爱那里的竹子，我们要好好保护这些竹子！2.三年级校园的一角作文300字篇二一走进我们学校的大门，就可以看到一个小花园，那里是我喜欢的地方了。
春天，小花园里的花长出了花骨朵，小草都伸出了头。
花园里还有高大的松树，遮挡阳光的杨树，叶子像小扇子的银杏树，还有一种长得像伞的树，这些大树都长出了新叶子，还有的冒出了小花，令人心旷神怡。
春天，可真浪漫啊！夏天，小花园池塘里的荷花开了。
荷叶也变成了碧绿色，小花园边还有几只小鸟，阳光照进来也只是投下点点光斑。
我们在树荫下嬉戏，稚气的小脸上洋溢着欢乐。
秋天，大雁南飞，树叶枯黄，可是大树们还在坚持着，它们像是花坛的守护者。
冬天，花坛里的花已经干枯了。
雪花飘落，像是给花坛盖上了一层厚厚的棉被。
“棉被”盖在了花坛的’身体上，也温暖了花儿，花儿像是在花坛母亲的怀抱里睡觉。
走进我们学校的小花园，你一定会和我一样，被小花园的“美”深深地吸引住。
它是那么的美丽，那么的生机勃勃，我爱学校的小花园。
美丽的校园一角作文精选10篇
篇1：美丽的校园一角作文那天，阳光正好，微风不燥，我独自一人漫步在校园的小路上。
路两旁是郁郁葱葱的树木，叶片在阳光下闪烁着光芒。
突然，我被一个小小的角落吸引住了，那里有一片美丽的风景，让我不禁停下了脚步。
那是一个小小的花园，花园里种满了各种花草。
最引人注目的是那棵老槐树，树干粗壮，枝叶繁茂，像一位慈祥的老人，静静地守护着这片花园。
树下是一块光滑的石头，上面铺满了青苔，仿佛是一张绿色的地毯。
我坐在石头上，看着周围的一切，心情无比舒畅。
花园里有一位老奶奶，她正在给花草浇水。
我走过去，和她打了个招呼：“奶奶，您种的花真漂亮！”奶奶笑着回答：“谢谢你，年轻人。
这些花草都是我一点一滴种出来的，看着它们茁壮成长，我心里也跟着乐开了花。
”我望着奶奶那慈祥的面容，突然想起了自己的童年。
那时候，我也像奶奶一样，喜欢在花园里浇水、施肥，看着花草一天天长大。
现在，虽然已经离开了家乡，但每当看到这些花草，我就会想起那些美好的时光。
花园里还有一个小朋友，他手里拿着一把种子，正准备种下一株花苗。
我问他：“小朋友，你打算种什么花呢？”他笑着回答：“我要种向日葵，因为向日葵会朝着太阳生长，我要让它陪我一起长大，一起迎接阳光。
”我看着那个小朋友认真的样子，心里暖洋洋的。
这个小小的花园，不仅给了我们快乐，还让我们懂得了生命的意义。
在这个美丽的校园角落，我们找到了童年的影子，找到了生命的力量。
阳光透过树叶，洒在花园里，一切都显得那么和谐。
我闭上眼睛，感受着这美好的时光。
这时，一阵清风吹过，花香扑鼻，让人陶醉。
我睁开眼睛，看着那片美丽的花园，心里默默地说：“谢谢你，校园的一角，谢谢你给了我这么美好的回忆。
”篇2：美丽的校园一角作文哎，说起这个美丽的校园一角，那可真是让人心里暖洋洋的。
我就在咱们学校那个小花园里，那地方，啧啧，简直是画儿里走出来的一样。
那天阳光正好，我正坐在那儿的长椅上，手里拿着一本书，边翻边愣神。
周围都是那盛开的各色花朵，红的、黄的、紫的，争奇斗艳，蜜蜂和蝴蝶在上面飞来飞去，好不热闹。
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校园的一角三年级作文（精选10篇）校园的一角三年级作文1我的校园里有四季如春的花坛，有整洁的教室，有书香浓浓的阅览室，这些都是我喜欢的校园一角。
但是我喜欢的一角还是操场了。
因为那里是我们的乐园。
春天，操场边上的小草探出头来，跟我们打招呼;桃花笑红了脸，好像有人挠了它痒痒;玉兰花穿着白色的裙子，像一个个仙女从天而降。
这时候，我们三五成群奔向操场，欣赏它们的美。
夏天，操场边的两棵高大的梧桐树，长满了茂密的叶子，投下一片阴凉。
体育课上，老师们低挡不住夏天的炎热，纷纷带我们到梧桐树下上课。
下课了，我们也会来到树下一边嬉戏，一边乘凉。
秋天，操场上落满了黄黄的叶子，就像叶子的海洋。
秋风吹来，一片片叶子就像一只只蝴蝶迎风飞舞。
我们来到操场，蹲下身子捡叶子。
捡啊捡，我们都想捡到一片最美的叶子，收藏起来，当作秋天的纪念。
冬天，北风呼呼，操场上一片荒凉，只有健身器材场地依然热闹不减。
我们纷纷跑向哪里展示各自的本领，有的爬竿，有的压腿，有的摸高一个个小脸蛋冻得通红，却玩得不亦乐乎。
操场，是我们的游乐天堂，你陪我们度过一个个春夏秋冬，也见证了我们的成长。
校园的一角三年级作文2我们的校园非常美丽，我成天在这里学习，玩耍，还有参观。
为什么说是参观呢?因为我们这里是一个美丽的大花园。
门旁有两颗松树，像两个士兵，守护着这美丽的大花园。
里面还有一些树，跟松树一样，都是长年青，一年四季都不掉叶子，像是永不卸甲的士兵，保护着美丽的大花园。
里面有一个非常会隐藏的树棕榈树。
刚开始我还以为是芭蕉树，因为它也长着大大的叶子，和芭蕉树一样。
后来听班主任说：“那是棕榈树，并不是芭蕉树。
”我知道还有许多同学不知道它叫棕榈树，以为是芭蕉树。
那火红色的叶子，像是夜里的希望。
大家一猜就知道是它枫叶。
它明亮的照耀着我们的眼睛。
还有一些矮矮的“小朋友”，正是他们草，可不要小看他们，他们的生命力极其顽强。
正如白居易所写的“野火烧不尽，春风吹又生”这首诗赞美的正是它们。
我们这里有一个坚强的堡垒石头，他像那勤劳的园丁，守护着这片安宁的地方，看到有你枯枝败叶立刻修剪。
我爱我们的学校，我也爱那大花园!校园的一角三年级作文3我的校园里有许多的景物：操场旁边的花坛，教学楼旁边的柳树等等，但我最喜欢的还是操场旁边的花坛。
春天的时候，这个花坛是最美丽的，因为遍地的花都是春天开放的，原先的枯枝败叶变成了现在的鲜花盛开。
这些花的颜色，就像是春姑娘在我们不知道的情况下涂上来的一样，真美丽。
一阵微风吹过来，花瓣随着风飘动，犹如一只小蝴蝶在扇动着它的翅膀。
夏天的时候，明亮的太阳照在花朵上，从远处看，花朵就像在和我们比美呢。
近点儿看，那些勤劳的小蜜蜂在花的中央采蜜，蝴蝶也在它的周围跳舞，花的颜色更深了更好看了。
秋天的时候，花坛里的花和小草都变成了红色和黄色的了，花朵的颜色明显变浅了。
冬天到了，树枝上的叶子掉了，花朵的花瓣儿也都调谢了，整个花坛都枯萎了。
如果下一场大雪，正好给这个花坛盖上了一层白色的棉被。
这就是我们学校一年四季的花坛，你喜欢吗?校园的一角三年级作文4我们的湖墅校区，是一所十分美丽的学校，是一所充满活力的学校，是一所让人静下心来的学校每当我来到这里，那美丽的回忆，就在我脑中闪过。
一进校门，沿着石径向右一转，就能看到一个小池。
池水是那样得清，清得能看到水底长着少许青苔的鹅卵石，能看见躲在铁盖缝隙下的小鱼。
阳光透过几片树叶，光斑印在水面上，几阵微风从水面吹过，漾起波纹，水面波光粼粼，十分梦幻。
鹅卵石铺满了整个池底，小金鱼在鹅卵石上游来游去。
时而钻到铁盖下捉迷藏，时而吐个泡泡，时而睁大眼睛发呆，多有趣啊!小池的背后是假山，假山的形状十分多，千姿百态，有的像半露着的轮胎，有的像垂直的斧头，还有的像只露出尾巴的鲸鱼。
小池的西侧有一块写有“渔”字的石头，使我想到“授人以鱼不如授人以渔”。
小池的东侧是一块石碑，上面刻着两个大字“问源”，石碑中间有一首诗，名“观书有感”，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我一下子明白了学习知识的重要，有了知识做铺垫，才能源源不断获得灵感，提高自我。
再往前走几步，就是休闲区了，那儿有休闲椅和茂盛的植物。
植物的叶子十分嫩绿，向阳的那面，颜色很淡，又显得那样亮。
风吹过来，叶子随风舞动，发出了“沙，沙，沙”的声响，如蚕宝宝啃桑叶时发出的咀嚼声。
休闲椅是由木板(或大理石)做成的，下面由鹅卵石和水泥混合后所支撑。
下课了，同学们跑到操场上玩时可以拿本书悠闲地坐在椅子上看书，这时，树叶仿佛使阅读者听不见操场上的叫喊，同学们的谈论最显眼的莫过于校园最东端的那棵银杏了。
开春时，它发出了人们看不见的芽儿。
中旬，小小的叶子就长了出来。
夏天，叶子十分茂盛。
秋天，金黄的叶子使它成为了最美的一棵树。
湖墅校区的美使我“看”透了它，所有角落，都留下了我的身影。
校园的一角三年级作文5我们的校园景色十分美丽，四季分明。
教学楼高高大大，花木四季常青，鸟鸣婉转无比，教室里书声四起。
春天迈着轻快的脚步来到了我们的后花园，新的一年来临了。
校园里一片欢腾。
银杏、黄桷、梧桐、柳树，约好了似的，齐刷刷地发了芽。
嫩绿的芽儿伸出头，大口呼吸着新鲜空气。
树摇着柔曼的腰肢，沐浴在春风中。
而春天的宠儿花儿们也不甘示弱，早早地长出了嫩嫩的新叶、柔软的花苞。
有几朵性急的花已经绽开了笑脸，像那金黄的迎春花、雪白的金边兰、火红的杜鹃花孩子们欢笑着穿上了毛衣。
夏天蹦蹦跳跳地来了。
树木长得郁郁葱葱，鲜花开得更美了。
太阳笑嘻嘻地挂在天上。
孩子们换上了薄薄的夏衣，高高兴兴地玩耍。
更多的花儿笑了起来。
像野菊花、紫龙须、乔木上的白花，还有小小的银杏花，都开了。
最美丽的应数梨花、紫薇了。
梨花圆圆的、红艳艳的叶子里，开放着美妙的白花，小小的，十分可爱;而紫薇柔绿的嫩叶中盛开着一簇簇娇嫩的小粉花，漂亮极了。
秋天温柔地来到了后花园。
她大笔一挥，树叶变黄了，花儿结果了。
校园里好多灌丛都会结果呢!有红艳艳的，绿油油的，还有的绿皮红籽，像石榴一样;有的粗枝大叶，有的娇小玲珑，各式各样的都有。
而叶子呢，更不用说了。
有的黄中带绿，有的绿边金心，有的红中带黄，有的红叶镶黑边。
虽然已是秋高气爽的季节，可那翩翩起舞的、五彩的“蝴蝶”，却给秋天增加了温暖。
冬天脚步蹒跚地光顾了后花园，枝丫变得光秃秃的，只有枝头还看得见几片黄叶。
杜鹃花依然顽强地盛开着，凛冽的北风却把它吹得十分破败。
黑色的紫薇果掉了下来，埋在了泥地里。
紫薇皮蜕得更厉害了，一大块一大块的。
小鸟被冻得缩回巢穴，只有树底的铁线蕨依旧生机勃勃。
我爱我的校园，我爱校园的四季。
校园的一角三年级作文6我们的校园非常漂亮，但最美的要数校园的南边了。
步入学校大门，往南望，首先映入眼帘的是一个长方形的大花坛。
花坛四周围着篱笆，里面最引人注意的`是两扇门，分别是“崇孝门”和“乐学门”，它们一高一低，一黄一红，上面还镶嵌着几只银光闪闪的鸽子，象征着和平和自由。
在两扇门的旁边种着一些小康乃馨，它们似在微笑着，迎接着每一位来到学校的客人。
康乃馨四周的月季也不甘示弱，它们争奇斗艳，颜色各异，红的像火，白的似雪，粉的如霞，黄的则仿佛一个个金色的小太阳，在麦冬草的衬托下显得格外鲜艳。
麦冬草身后的三棵灌木被园林工人修剪得就像三个紫色的大绒球，非常可爱!花坛后面种着一排竹子，远远望去一片翠绿。
它们无论风吹雨打都依然挺立在那儿，这不就是我们学校的精神风貌吗?在大花坛左边还有一个小花坛。
小花坛里种着两株结香花，初春时节，满树都是开放的结香花，它们像一个个金色的小莲蓬，散发着浓郁的香气，微风吹来，香气在校园里荡漾开来。
再往前走，我们便来到了艺术长廊。
艺术长廊里主要展出的是我们学校20xx级学生的艺术作品和书法作品。
他们的书法作品刚劲有力，绘画作品栩栩如生，让人赞叹不已!走到长廊的尽头，便来到了梦想舞台。
梦想舞台是专门留给有梦想的人表演节目的场地。
梦想舞台的旁边也有许多小花坛，小花坛里的小草绿油油的，柚子树、银杏树和桂花树像卫兵一样矗立在那里，像在为同学们站岗放哨。
铁树的叶子像一片片很大的羽毛，落在了一棵树干上，好像给树干盖上了被子。
蜡梅和梅花交错在一起，红中夹杂了点黄，甚是好看。
校园的景色真美丽啊!在这样的校园里学习，真是一种享受!校园的一角三年级作文7我爱校园雄伟高大的教学楼、花团锦簇的花坛、挺拔矫健的钻天杨……但是，我最爱校园的花坛。
花坛里的花类型众多，你看那粉丝霞，白如雪的玫瑰，一个个争奇斗艳。
在花坛的正中间有几株太阳花，像一个小小的红太阳。
太阳花的脚下有美丽的野菊花，黄得像金……春天，蜜蜂争先恐后地采花粉，紫玉兰扬着娇小动人的脸蛋调皮地，甜甜地微笑，似乎在对蜜蜂说：“快来我这里，采花粉。
”“好的”小蜜蜂兴高采烈地说。
夏天，豆子般的雨珠，落在花瓣上都不肯流下来，雨珠好像在和花瓣玩耍呢!秋天，落叶落在了花坛边，好像给花坛铺上了毯子，花儿们也温暖起来。
冬天下来了白白的雪，它们像一个个小小的精灵，给花坛穿上了漂亮的银装。
校园里的花坛啊!你把我们的学校点缀得更加美丽、可爱了。
校园的一角三年级作文8我们的学校很美，美得如仙境一般。
走进校园的小操场，一排排整齐的玉兰树出现在眼前。
它们像士兵，像守卫，玉兰树的树干凹凸不平，树叶像翡翠。
夏天，它就开出了洁白又带香味的花，很美。
再看看文化墙，第一个项是“珍惜生命，安全第一”，它告诉同学们要遵守交通，后面是写的怎么激发学习兴趣，能让同学们喜欢学习。
“十二个好习惯”可以让我们一生受益。
“数学天地”能开动我们的头脑。
“读书破万卷，下笔如有神”，让同学们爱上读书。
我们的教学楼有三层，一楼挂着几个大红灯笼，好像在欢迎同学们呢!上了教学楼，最右边是我们的教室，走进教室，最引人注意的就是书架里的一排排的书。
一下课，同学们就会一窝蜂地走到书架边去拿书看。
书架上面有我们班办的黑板报，内容也非常丰富。
下课后，同学们也喜欢去小操场上玩，大家在校园里心情地奔跑，尽情地玩乐，有的跳皮筋，有的打篮球，还有的打乒乓球，小操场上一下子就热闹了，沸腾了，活跃了。
我爱我们美丽的校园。
更爱学校的小操场。
校园的一角三年级作文9清晨，我沐浴着温暖的阳光，向学校走去。
走进校门，第一眼就望到西南角。
那里花繁叶茂，芳草茵茵，中间还有着一条被绿叶所遮掩的走廊。
花草旁还有些石桌石凳，也供人们学习的。
“叮铃叮铃——”听，下课了。
同学们全涌上来，有的在这里尽情的玩耍，有的在走廊尽情的看书，还有的在呼吸着新鲜的空气，让大脑好好的放松，准备上好下一节课。
中午，同学们静静地在这一角有说有笑，有坐有卧，好不舒服!有时一棵小草就能使你有了无限想象空间……课外活动了，我们来到这里，一起学习一起做作业，有是在一起讨论问题，一阵微风徐徐拂过，花儿草儿轻轻摇摆着，好像在说：“小朋友，你们要好好学习啊。
”校园因你而更加可爱，我深深地爱着你——校园一角。