三年级语文下册期末综合能力检测卷(含答案)
三年级第二学期语文期末测试卷（一）
一、基础达标。(33分)
1．找出每组中错误的读音，用“__”画出来，并在“( )”里改正。(4分)
(1)崇．高(chónɡ) 伤痕．(hénɡ) 距．离(jù) 支援．(yuán)( )
(2)挣．钱(zhènɡ) 尊．敬(zūn) 拱．形(ɡōnɡ) 重叠．(dié)( )
(3)檀．木(tán) 掀．开(xīn) 陌．生(mò) 优雅．(yǎ)( )
(4)罢．工(bà) 泄．气(xiè) 联络．(luò) 纤．细(qiān)( )
2．找出下列每组词语中的错别字，用“____”画出来。(4分) (1)遵敬 代价 贡献 贷款 (2)牧童 欧州 智慧 日历 (3)长廊 蜡烛 衬衫 橱房 (4)陈 道歉 争辩 谚语 3．给下列多音字选择合适的拼音。(3分) (1)散．( )步的时候，拿上一本散．( )文书，随时可以看一看。 (2)他觉得“小灵通”这个称．( )号很是称．( )心。 (3)小裁缝．( )做的衣服真是漂亮，他看了之后，再看看自己做的，很难看，恨不得钻到地缝．( )里去。 4．读拼音，写词语。(10分) 5．补充词语，并选择词语填空。(6分) 杯( )( )影 滥竽( )( ) 掩( )盗( ) ( )( )矛盾 刻( )( )剑 画( )添( )
杞( )忧( ) 邯郸( )( ) ( )底( )蛙
(1)我们不能像南郭先生那样( )，只有拥有真才实学，将来才能
有立足之地。
(2)听完这个故事，小东总是( )，疑神疑鬼的。
(3)他总是担心太阳会掉下来，真是( )。
6．按要求完成句子练习。(6分)
(1)珍妮看到了蝴蝶。(加上“这天，彩色的，不少”进行扩句)
________________________________________________________
(2)金色的阳光穿过茂密的树林。(改为比喻句)
________________________________________________________
(3)我们生来不就是盛东西的吗？(改为陈述句)
________________________________________________________
(4)通过这次培训，使我学会了许多知识。(用修改符号修改病句)
(5)梧桐树在摇晃着。(改为拟人句) ________________________________________________________ (6)小真说：“没关系。到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句) ________________________________________________________ 二、教材回顾。(18分) 1．填诗句、名言。(6分) (1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人。真是________________，________________啊！ (2)动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________，_____________________”，它们告诉我们春天到来的信息。 (3)环境对人的改变有很大的影响，古人常说的____________，____________，就是这个道理。 2．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________、________等。(7分) 3．口语交际。(5分) 当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢？ ________________________________________________________ ________________________________________________________
三、阅读拓展。(19分)
(一)课内阅读。(8分)
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，
你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有
一天，我要把你碰成碎片！”
陶罐不再理会铁罐。
1．根据意思从文段中找出词语。(2分)
(1)彼此相处融洽、友好。( )
(2)把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。( )
2．从这段文字中，可以看出铁罐_________、陶罐________。(2分)
3．文段在表现陶罐和铁罐的特点时运用了哪种描写方法？( )(2分)
A．动作描写 B．语言描写 C．心理描写 D．外貌描写
4．这个故事告诉我们一个什么道理？(2分)
________________________________________________________
(二)课外阅读。(11分)
春的精灵
春天到了，碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上，
挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个白
色的“小绒球”，它们有的好似雪花，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵…… 风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被吹来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。又一阵微风吹来，它们翩翩起舞，变成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑，有时它们会扑在人们的脸上，有时落在人的头发上，转眼间会使人变得“白发苍苍”。我有时伸手抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么，一抓它，它们就跑开，大概在跟我捉迷藏吧！ 我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给人们的童年带来无限遐想。 1．从文中找出下列词语的近义词。(2分) 飘扬( ) 似乎( ) 快活( ) 大约( ) 2．“白发苍苍”的本义是____________________________________；在文中指的是__________________________________。(2分) 3．文中的“小精灵”指的是什么？作者把它当作精灵，表达了怎样的思想感情？(3分) ________________________________________________________ 4．春天柳絮的特点是_________________________________。(2分) 5．用文中的话来回答“我”为什么喜欢春天的柳絮。(2分) ________________________________________________________ 四、习作展示。(30分)
在我们的生活中，有许许多多美好的情感，如母子情、父女情、师生情
等。请你以“关爱”为题，写一篇习作。要求：条理清楚，有真情实感。
参考答案： 三年级第二学期语文期末测试卷（一） 一、1.(1)héng(hén) (2)gōng(gǒng) (3)xīn(xiān) (4)qiān(xiān) 2．(1)遵 (2)州 (3)橱 (4) 3．(1)sàn sǎn (2)chēng chèn (3)féng fèng 4．鸳鸯 偶尔 仿佛 保存 蜜蜂 继续 秘密 蘑菇 迅速 负责 5．弓 蛇 充 数 耳 铃 自 相 舟 求 蛇 足 人 天 学 步 井 之 (1)滥竽充数 (2)杯弓蛇影 (3)杞人忧天 6．(1)这天，珍妮看到了不少彩色的蝴蝶。 (2)金色的阳光像利箭一样穿过茂密的树林。 (3)我们生来就是盛东西的。 (4) (5)示例：梧桐树在翩翩起舞。 (6)小真说，没关系。到那时她就把头发烫起来。 二、1.(1)独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 (2)竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 (3)近朱者赤 近墨者黑 2．宋庆龄 枣核 裁缝 顾客 荷花 蜜蜂 小虾
3．示例：亲爱的家长，无论是课本，还是课外书，都能丰富我们的知识，让我
们增长智慧，拓宽视野，所以那些看似与学习无关的书，其实是有用的。
三、(一)1.(1)和睦相处 (2)相提并论
2．骄傲 谦虚 3.B
4．要正视自己的短处，学习别人的长处。
(二)1.飘荡 仿佛 快乐 大概
2．头发灰白，形容人很苍老 白色的柳絮落在人们的头发上，人们好像长了满
头白发
3．指柳絮。表达了作者对柳絮的喜爱，对春天的赞美。
4．毛茸茸的、随风飘荡
5．因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给人们的童年带来无限遐想。
四、[思路点拨]这是一道素材较多的作文题，关于“关爱”的题材较多，可以
写和父母、老师、同学等之间的事情。注意要条理清楚，并写出真情实感。
例文略。
最新部编版三年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案
最新部编版三年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮。
fǎng fúnuòruòfēn fāng mìfēngjiǎn chájìxùpǔtōng móxíng二、形近字组词。
提（______）棒（______）状（______）题（______）捧（______）壮（______）狐（______）肠（______）续（______）孤（______）汤（______）读（______）秘（______）谜（______）三、读一读，连一连。
汪汪叫猫奇怪的吃草哞哞叫牛安详地叫声喵喵叫公鸡美味可口的青草喔喔叫狗鲜嫩的午餐四、把下列词语补充完整。
邯郸（___）（___）梅（___）竹（___）（___）心（___）气玲珑（___）（___）（___）精（___）采（___）（___）问切五、读一读，选择合适的词语填空。
牢固坚固（1）这座桥不但（______），而且美观。
（2）只有基础（______），才能建起高楼大厦。
猛烈激烈（3）小虾的搏斗很（______），蹦出水面是常有的事。
（4）我们班和二班进行了一场（______）的足球比赛。
六、按要求写句子。
1．小孩子们用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子。
（缩句）_____________________________________________2．他们总是这样回答：“我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。
”（改为转述句）__________________________________________________________3．这家帽子店从来．．没有做过别的帽子。
（用加点词说一句话）_________________________________七、课文在线。
部编人教版三年级语文(下册)期末综合能力测试卷及答案
部编人教版三年级语文(下册)期末综合能力测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）huǒ chái nuǎn huo là zhúzán menpīn mìng wèi kǒu hán lěng liú lèi二、比一比，再组词。
（10分）陶（_______）骄（________）谦（_______）虚（________）捧（_______）掏（_______）娇（________）歉（_______）虎（________）棒（_______）三、读一读，连一连。
（10分）光阴似箭用兵一时养兵千日日月如梭兵来将挡战无不胜攻无不克水来土掩四、想一想，选词填空。
（10分）灵敏灵巧1. 他的双手十分（________），不一会儿，就捏好了一只栩栩如生的泥人。
2.凡是有复眼得昆虫，视觉都很（________）。
援缓1.一方有难，八方支（________）。
2.蜗牛沿着树干（________）慢而坚定地爬行五、照样子，按要求写句子。
（15分）鹿的角被树枝挂住了。
（改为“把”字句）________________________________2.池水清清的，像一面镜子。
（仿写比喻句）________________________________3.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换种说法，不改变句意）________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）知了学飞传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。
一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。
于是就请大雁教它学飞，大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。
知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。
大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。
新部编人教版三年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案
新部编人教版三年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、根据拼音写词语。
chuīfújùlǒng héng lüèǒu ěr （________）（________）（________）（________）xiān xìlián péng bǎo zhàng zīshì（________）（________）（________）（________）fǎng fújiāo ào qiān xūnuòruò（________）（________）（________）（________）dài jiàxīn shǎng biézhìchuán lái （________）（________）（________）（________）二、比较字形并组词。
拂（_______）阻（_______）拢（_______）牧（_______）佛（_______）组（_______）扰（_______）枚（_______）三、把下面的故事和相应的道理连起来。
《狮子和报恩的老鼠》知恩图报是为人之本《青蛙找水》千万不要以貌取人《燕子和乌鸦》不适当地模仿他人，会丧失原有的本色《行人和梧桐树》做事一定要三思而后行《鹞子和天鹅》实用比漂亮更有价值四、补充词语。
绚（_____）多（_____）（_____）人（_____）目手脚（_____）（_____）一（_____）正（_____）白发（_____）（_____）（_____）载而（_____）五、选择恰当的词语填空。
（1）陆续连续继续①休息之后，大家又_______劳动。
②他已经在手术台上_______工作了8小时。
③早上，同学们_______来到教室。
2023年三年级语文第二学期 期末检测卷4(含答案)
2023年三年级语文（下）期末检测卷（时间：90分满分：100分）一、基础知识。
(30分)1.看拼音，写词语。
(10分)fùzémáfanxīn shǎngméi jīng dǎcǎi2.给加点字选择正确的读音，打“√”。
（4分）缝．补（féng fèng）模．样（mómú）瞭．望（liáo liào）鸳鸯．（yang yāng）门缝．（féng fèng）模．型（mómú）警．报（jǐn jǐng）承．认（céng chéng）3.一字多解，给加点的字选择正确的意思，只填序号。
(4分)A.种子植物的繁殖器官 B.用、耗费C.受伤D.形状像花朵的东西（1）虽然战士们都挂花．了，但总算赢得了战斗。
()（2）秋天，菊花．傲然开放，芳香扑鼻。
()（3）一朵朵浪花．在欢快地舞蹈。
()（4）我们要学会节省，不能随便乱花．零用钱。
()4.按要求写句子。
(12分)（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。
（缩句）（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）zǒu láng nuòruòlàzhúzhēng qídòu yàn姓名班级___________座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………（3）只要．．把头发像紫菜卷那样卷在身上，就．成了松松软软的被子了。
（用加点词造句）（4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
（照样子补充句子）小丽多才多艺，（5）用修改符号修改病句。
①有一条漂亮的红裙子。
②我推测蜜蜂可能一定找不到家。
二、积累运用。
(写错字不给分，共15分)1.古诗大盘点。
尖子生 2020年人教版语文三年级下册 期末综合能力测试附答案
尖子生2020年人教版语文三年级下册期末综合能力测试一、填空题1. 思来想去，对号入座。
（1）燥躁噪在这种干( )而又充满( )音的城市里，人很容易烦( )。
（2）阴荫茵林( )大道上的青草得到杨树的( )蔽，长得绿( )( )的。
（3）肺沛柿( )子具有养肝润( )的功效，吃了立刻让人精力充( )。
（4）爆暴曝媒体( )光他其实是个( )发户，但也承认他具有超强的( )发力。
（5）笼拢扰看到这个( )乱社会的人被自己( )络了，局长笑得合不( )嘴。
2.我是查字典小达人。
（1）“计”字的部首是______，除去部首还有____画。
“计”在字典中的解释有：①计算；②主意；③考虑；④仪器。
请给下面词语中的“计”选择恰当的解释，将序号填人括号内。
体温计( ) 不计其数( )缓兵之计( )不计成效( )（2）“启”字的部首是_____，第二画是_____。
“启”字在字典中的解释有：①打开；②开导；③开始；④陈述。
在下面的词语中，“启”字应选何种解释？请将序号填人括号中。
启发( )启用( )启封( )3.让错别字无处藏身。
下列没有错别字的一句是( )A．那歌声真好听，塞过崔眠曲，让那些辛苦一天的人们甜甜密密地进入梦乡。
B．荷兰的运河纵横交错，在这河之间是一望无际的牧场和大小不一的风车。
C．运河之中，装满桶的船只在舒缓平隐地行驶。
D．白竹布衬衫小凉帽，秀花兜肚采头巾。
4. 带着成语去旅行。
把成语补充完整，再把填人的部分读一读，组成了我国哪些地名？至高无( )( )枯石烂语重心( )( )暖花开难能可( )( )春白雪五湖四( )( )诛笔伐说东道( )( )死不屈因小失( )( )心同德人云亦( )( )腔北调万古长( )( )底捞月人才济( )( )征北战一步登( )( )津有味低三下( )( )流不息气壮山( )( )辕北辙金石为( )( )官许愿见多识( )( )山再起5.请将这些形容词送到语段中恰当的位置。
人教部编版三年级语文下册 期末综合素养评价卷(含答案)
人教部编版三年级语文下册名校期末综合素养评价卷时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第1部分积累与运用(51分)一、在田字格中写一句爱因斯坦的有关想象力的名言。
书写要规范、美观。
(4分)二、读拼音，写词语。
(9分)chítánɡ( )的水面平静得fǎnɡ fú( )一面镜子。
水中的shuì lián( )绽开了笑脸，微风轻轻地chuī fú( )着四周的chuí liǔ( )，蜻蜓站在水草上xīn shǎnɡ( )着自己dào yìnɡ()在水中的影子……看着眼前的美景，我不禁ɡǎn tàn( )道：“好一幅美丽的shuǐ mò huà( )啊！”三、选择正确答案的序号填在括号里。
(18分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.脊．背(jí)积累．(lěi)旋．风(xuàn)B.匀称．(chènɡ)折．腾(zhē)差．别(chā)C.河豚．(tún)电缆．(lǎn) 逆．风(nì)D.储．存(chǔ)颤．抖(zhàn)闲散．(sàn)2.下列每组词语的搭配全部正确的一项是( )A.改进造纸术辨认方向B.愁得慌困得高C.荒凉的闹市软弱的泥土D.滴答的雨声哈哈的哭声3.“因释其耒而守株”中的“因”字的意思是( )A.依靠B.理由C.顺着D.于是4.“近年来，高铁已经成为中国国家形象的一张名片。
中国高铁的快速发展体现了中国人民的和才干。
”填入横线处的词语最恰当的一项是( )A.智慧B.智能C.机智D.智商5.将下面诗句按时间先后的顺序排列，正确的一项是( )①梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
②孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
③竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
④遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
A.③②①④B.③②④①C.③①④②D.③①②④6.填入下面横线上的句子，恰当的一项是( )！红中透着一点点白，粉红粉红的，可好看了，多像小姑娘粉扑扑的小脸蛋儿。
(部编版)统编版三年级语文下册期末综合测评卷二(含答案)
统编版三年级语文下册期末综合测评卷二一、下列词语中加点字的读音全对的一项是（）。
（2分）A.破碎．（suì）抚摸．（mē）檀．木（tán）横．竖（héng）B.遵．循（zǖn）贡．献（gòng）纤．细（xiān）海豚．（tǘn）C.习惯．（guàn）枣核．（hé）发泄．（xiè）承．认（chéng）D.脊．背（jǐ）悠．闲（yiū）是否．（fǔ）走廊．（láng）二、你知道下列词语的意思吗？把词语与其意思用线连起来。
（4分）桑梓桃李社稷同窗烽烟巾帼丝竹须眉同学国家家乡战争音乐妇女男子学生三、填空，看谁的搭配最恰当。
（6分）节约_______ 节约_______ 保护_______ 保护_______欣赏_______ 欣赏_______ 学习_______ 学习_______参加_______ 参加_______ 打破_______ 打破_______四、按要求写成语。
（8分）1.形容“静”的：_____________、_____________、_____________。
2.形容“多”的：_____________、_____________、_____________。
3.形容“快”的：_____________、_____________、_____________。
4.形容“美”的：_____________、_____________、_____________。
五、下列句中加点的“味道”意思不同于其他三项的一项是（）。
（2分）A.这部电视剧情节曲折，越看越有味道．．。
B.我也想试试滑雪的味道．．。
C.这场音乐会真有绕梁三日的味道．．。
D.妈妈做的红烧鲤鱼味道．．真好。
六、读句子，选择正确答案。
（9分）1.下列句子提取主干正确的一项是（）。
盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片。
A.蚕茧上留下薄片。
语文版三年级语文下册期末综合能力测试卷及答案(5套)
语文版三年级语文(下册期末)综合能力测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）chuān dài cū zhuàng jiāo wài yǎng wàng dǎ liangjiāo juǎn kǎo chá mò fáng jiāo nèn j iǎn chá二、比一比，再组词。
（10分）架（________）休（________）钳（________）虾（________）驾（________）体（________）甜（________）吓（________）三、读一读，连一连。
（10分）东风不与周郎便大珠小珠落玉盘蜡烛有心还惜别铜雀春深锁二乔人面不知何处去多少楼台烟雨中南朝四百八十寺替人垂泪到天明萧萧梧叶送寒声桃花依旧笑春风嘈嘈切切错杂弹江上秋风动客情四、想一想，选词填空。
（10分）灵活灵巧机灵灵敏（1）尽管小鱼很（______________），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
（2）姐姐心思（_____________），经常做些精致的小玩意儿送给我。
（3）我家小狗的嗅觉十分（_____________）。
（4）翠鸟有一双透亮（______________）的眼睛。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）仿写比喻句。
大虾摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。
①弟弟满身是泥，活像__________________________________。
②_____________________，活像__________________________。
（2）改写拟人句。
①一阵微风吹来，小树苗左右摇摆起来。
________________________________________________________②春天来了。
________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
2020-2021学年部编版三年级下册期末综合能力测试语文试卷(word版 含答案)
试卷第1页，总4页 2020-2021学年部编版三年级下册期末综合能力测试语文试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题 1．听短文，回答下列问题。
1．选择正确答案的序号填在括号里。 （1）短文介绍的节日是（____） A．端午节 B．中秋节 C．重阳节 （2）婆婆的粽子都有哪些特别之处呢？（____） A．粽子里的食材特别多。 B．她生炭火把粽子放入巨型的大锅里煮。 C．别人买不到她独有的两项“材料”——耐心与爱心。 2．判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 （1）婆婆包的粽子里有糯米、腌猪肉、栗子、鱿鱼丝、冬菇。（____） （2）婆婆包的粽子好吃的秘诀是糯米不浸水，煮它10个小时，让它自然熟、自然香。（____） （3）锅里的粽子，在婆婆眼里，不是食物，而是“艺术品”，婆婆不会吃这些粽子。（____） 2．读句子，根据拼音写词语，注意书写规范、美观。
动物园里有许多有趣的动物，如水族馆里懒洋洋蠕动的hǎi shēn（_____），湖里幸福的yuān yanɡ（_____），草地上xiōnɡ měnɡ（_____）的大shī zi（_____）。饲养员每天都要fù zé（_____）它们的饮食安全。 3．把词语补充完整，并按要求写同类词语。
（___）（___）丧气 （___）（___）待兔 （___）辕（___）辙 双（___）戏（___） （___）（___）蛇影 （___）（___）起舞 （___）（___）私语 光（___）夺（___） 花开：_____ _____ _____ 神态：_____ _____ _____ 4．把内容补充完整。 试卷第2页，总4页
1．________，有过则改。 2．眼见为实，________。 3．________，春风花草香。泥融飞燕子，________。 4．清明时节雨纷纷，____________。 借问酒家何处有？___________。 5．综合性学习。
【部编版】语文三年级下册《期末检测卷》含答案解析
部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________拼音百花园。
1. 读拼音,写词语。
yuān yang qiān xū shè jì zhǔn quèmó xíng zhì huì mó gu mì fēng2. 用“___”画出句子中加点字的正确读音。
（1）这种鲜．（xiǎn xiān）艳的花朵还有一个鲜．（xiǎn xiān）为人知的传说,你知道吗？（2）看着一群小伙子在写着“严禁．（jīn jìn）吸烟”的候车室里明目张胆地吸烟,爷爷不禁．（jīn jìn）皱起了眉头。
3. 写出画线字音序和部首,并选择正确的解释打“√”。
要查的字音序部首解释举证①向上抬；②提出；③推选；推荐；④全镇定①压；②用武力维持安定；③安定词语充值卡。
4. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 吹佛相提并论B. 创举争奇斗艳C. 型状画蛇添足D. 姿势没精打彩5. 在合适的词语下面画“____”。
（1）早在几千年,我们的祖先就（创造 创新）了文字。
（2）我一进院子就闻到一股荷花的（清香 浓香）。
（3）他靠的不是（超长 超常）的记忆力,而是一种他人无法想象的勤奋努力。
（4）一切美好的事物都是（创举 创新）的结果。
6. 佳句练习。
1．黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像．．千千万万极小的蜡烛在发光。
（用加点词造句） ______________2．一场热烈的辩论赛马上就要开始了。
（修改病句）______________3．裁缝说：“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。
”（改成转述句）________________4．这学期,我多半宅在家里,读了好多书：有《_____》,有《_____》,有《_____》……从书中,我积累了很多好词佳句,我最喜欢的一句话是_________________7. 日积月累。