安全突发事件演练方案及流程7篇
应急处突工作演练方案及流程

一、演练目的为提高应对突发事件的能力,检验应急预案的可行性和有效性,增强各部门之间的协同配合,确保在紧急情况下能够迅速、有序、高效地处置突发事件,特制定本演练方案。
二、演练时间2023年X月X日(星期X)上午9:00-11:30三、演练地点XX区XX街道XX社区四、演练组织1. 演练领导小组:由XX区XX街道主要领导担任组长,相关部门负责人为成员。
2. 演练指挥组:负责演练的整体协调和指挥。
3. 演练实施组:负责演练的具体实施和现场管理。
4. 演练保障组:负责演练的后勤保障和安全保卫。
五、演练内容1. 模拟火灾事故:某居民楼发生火灾,火势蔓延迅速,造成人员被困。
2. 模拟地震灾害:某区域发生地震,造成建筑物倒塌,人员受伤。
3. 模拟交通事故:某路段发生交通事故,造成人员伤亡和交通拥堵。
六、演练流程1. 演练准备阶段(9:00-9:30)(1)演练指挥组召开预备会议,明确各部门职责和任务。
(2)演练实施组对参演人员进行分组,明确各组职责和任务。
(3)演练保障组做好演练场地、物资和人员准备。
2. 演练实施阶段(9:30-10:30)(1)火灾事故模拟:接到报警后,消防部门迅速出动,进行灭火救援,同时医疗部门进行伤员救治,交通部门进行交通疏导。
(2)地震灾害模拟:地震发生后,救援队伍迅速到达现场,进行人员搜救和伤员救治,同时进行灾后重建工作。
(3)交通事故模拟:交警部门迅速到达现场,进行交通管制和事故处理,医疗部门进行伤员救治。
3. 演练总结阶段(10:30-11:30)(1)演练指挥组召开总结会议,对演练情况进行总结和评估。
(2)演练实施组对参演人员进行表彰和奖励。
(3)演练保障组对演练场地和物资进行清理和回收。
七、演练要求1. 参演人员必须严格按照演练方案执行任务,确保演练顺利进行。
2. 各部门之间要密切配合,形成合力,共同应对突发事件。
3. 演练过程中,确保参演人员的安全,避免发生意外事故。
4. 演练结束后,对演练情况进行总结和评估,及时发现问题并改进。
关于应急预案演练方案(通用6篇)

关于应急预案演练方案(通用6篇)关于应急预案演练方案(通用6篇)在现实生活或工作学习中,有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件,为了控制事故的发展,可能需要提前进行应急预案编制工作。
那么什么样的应急预案才是好的呢?以下是小编整理的关于应急预案演练方案(通用6篇),希望对大家有所帮助。
应急预案演练方案1一、消防安全工作组织机构组长:年段组长组员:三、四年级各班班主任和任课教师二、消防安全工作成员的责任分工组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。
各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。
任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。
三、演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。
四、演练项目:教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。
五、火灾事故应急援救演练过程记录。
火灾事故演练过程:1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。
2、教学楼因电路漏电起火,一位老师果断按响报警铃。
3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。
各楼道口由有关教师负责秩序。
撤离次序为:第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。
第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离5、师生进入安全区域。
6、组长宣布演练结束。
备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。
应急预案演练方案2一、演练目的:1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性,提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识,最大限度降低火灾造成的损失,提高十一项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。
应急预案演练方案样本(5篇)

应急预案演练方案样本一、背景与目标为提升应急处理能力,确保快速、有效地应对突发事件,保障人员生命安全和财产安全,我司设计了应急预案演练方案。
该方案旨在强化应急预案的宣传和培训,增强员工的应急意识和应对技巧,以确保在危机发生时能迅速采取有效行动。
二、演练对象与参与者演练对象覆盖全体员工。
参与人员包括公司高层、安全责任人、各部门主管及员工代表。
三、演练内容1. 演练频率:每年至少进行一次全员参与的应急预案演练,具体时间视实际情况而定。
2. 演练地点:选择公司内部的特定区域,如办公区、生产区域、仓库等进行演练。
3. 演练主题:根据实际需求,可设定火灾、地震、疏散、救援等多种应急场景。
4. 演练流程:a. 设定演练情境:依据应急预案,设定演练目标和任务。
b. 组织演练团队:由安全责任人和各部门主管组成应急指挥小组,明确职责,负责演练的组织和控制。
c. 宣传与培训:提前通知全体员工演练目的、内容和时间,并进行相关培训,确保员工了解应急预案及操作程序。
d. 实施模拟演练:按照设定情境,模拟突发事件,进行应急响应操作,如疏散、救援、灭火等。
e. 演练总结与评估:演练结束后,召开总结会议,评估演练效果,找出问题并提出改进建议。
四、注意事项1. 安全保障:需预先制定安全措施,确保演练设备和设施的安全可靠。
2. 保密要求:演练过程中的相关资料和信息应做好保密工作,防止泄露。
3. 健康状况:需了解参与人员的身体状况,确保演练过程中的健康安全。
4. 专业态度:参与演练的人员应以专业、专注的态度投入,克服困难,完成演练任务。
五、效果评估与改进1. 演练后进行效果评估,确认演练成效及存在的问题。
2. 针对演练中发现的问题,及时进行调整和优化,提升演练效果。
3. 根据评估结果,适时修订和完善应急预案,以适应业务和环境变化的需求。
六、总结与展望定期的演练能增强员工的应急意识和应对能力,提高整体应急处理能力,确保在突发事件中迅速、有效地响应,保障人员和财产安全。
应急预案实施演练方案9篇

应急预案实施演练方案9篇应急预案实施演练方案(篇1)一、演练目的为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练,旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,为打造“平安校园”提供良好的校园安全环境。
二、组织机构(一)领导小组总指挥:副总指挥:演练协调:成员:信号员:(二)教室内指导组各班班主任或当堂上课教师。
职责:1.“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
2.“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校内操场,并立即对学生数进行清点报告。
3.班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
4.合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
5.处理学生疏散过程中的偶发事件。
(三)工作小组:1、引导组:楼梯口及拐角处保护组,各区域指挥、各班主任(疏导员)(提早5分钟到位)。
查看并清理现场安全出口,教育引导学生, 保障在安全出口处通道畅通,维持秩序,防范各种意外事件的发生做好参与救护准备。
(具体人员安排见附件)2、行动组:徐华斌654010、黄龙津610988、柳义闯659727、蔡永进661767、保安、志愿消防队员疏散后,现场保安应立即启动救护,做好现场隔离工作。
3、联络组:吴振展655248、蔡婷婷650287、黄晓婵、保持与119指挥中心的通信畅通,及时报告灾情。
保持总指挥与疏散引导组、行动组等组长的联络,统计疏散人员。
4、救护组:蒋如倩628561、陈晓静立即准备相关的防护器材及装备,做好受伤人员的救护工作。
三、演练安排1.内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2.对象:全校师生及员工。
3.时间:4.警报信号:应急避震和疏散以警报声作为启动信号。
安全生产应急演练活动方案范文(3篇)

安全生产应急演练活动方案范文___年___月___日-___日二、演练目的通过应急演练,进一步检验各生产经营单位应急预案和各类专项预案的可行性和灵活性,提高各生产经营单位负责人、管理人员和应急救援人员的现场___指挥水平和救援专业水平,督促各生产经营单位完善相关事故应急预案,维护社会生产、生活秩序稳定和公共安全。
三、演练内容(一)开展应急知识宣传培训活动。
各企业和相关职能部门要结合本企业、本部门实际需要,通过“安全生产月”咨询活动、应急管理专题讲座、应急队伍救援演示等方式,开展形式多样的事故预防、应急避险和自救互救等宣传培训活动,向本企业和本部门工作人员提供应急管理政策法规、逃生装备使用等方面的宣传服务。
要充分利用网络、报刊、墙报、文化长廊等群众喜闻乐见的形式开辟应急知识和技能宣传园地,大力开展应急知识进企业、进校园、进农村、进家庭宣传教育活动,普及应急常识、树立应急意识、教育社会公众,提高全社会事故预防和防灾减灾意识,增强应急处置能力。
(二)结合工作重点开展演练活动。
督促企业把“演练周”活动与日常演练、汛期等特殊时期的演练相结合,按照演练工作计划和方案,会同有关部门和应急队伍___开展形式多样的综合演练、专项演练和现场处置演练。
要针对重大危险源、重点车间和班组及岗位安全生产特点,强化班组和岗位演练,使职工掌握事故发生时的应对措施和处置程序,提高职工自我防护、自救互救和应急处置能力。
要加强事故预防,注重应急准备和应急物资保障,针对可能发生的生产安全事故,制定防护措施,完善应急工作机制。
要注重应急响应程序和现场处置演练,确保所有参演人员得到培训和锻炼,提高风险防范意识和能力。
其他行业企业也要针对生产安全事故易发环节,___开展好应急演练活动。
(三)进一步修订完善应急预案。
各企业和有关部门要通过应急演练活动,分析评估应急预案各个环节所存在的不足,针对发现的问题,进一步修订和完善应急预案,增强应急预案的针对性、可操作性和有效性。
应急演练方案范本(五篇)

应急演练方案范本一、应急处理原则1. 迅速应对,有效控制:对于任何突发事件,应果断处置,力求在事态初起阶段即予以有效控制,避免问题扩大化。
2. 预防为主,及时控制:加强学校安全制度建设,强化宣传教育工作,深入开展安全隐患排查,确保早发现、早报告、早控制、早解决,将突发事件遏制在萌芽状态。
3. 应急联动,群防群治:校园突发公共事件发生后,领导小组需迅速介入,深入一线,掌握情况,指导工作,控制局势。
对于学校难以独立处理的事件,应及时报告相关部门,争取其支持与配合。
4. 以人为本,依法处置:在处理校园突发公共事件时,应始终秉持生命至上的原则,及时采取避险措施,确保人员生命安全,并努力控制事态发展,同时依法依规进行处置。
二、各类事故(事件)应急预案(一)食物中毒应急预案1. 一旦发现师生出现非正常中毒或疑似食物中毒症状,应立即送往校医室进行初步处理,并拨打“120”急救电话或送至医院救治。
2. 立即停止食堂相关生产活动,并封存可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等,以便卫生部门进行检验。
3. 及时通知家长并做好沟通解释工作,同时迅速向所在地教育行政部门报告。
4. 快速排查食用致毒食物的师生名单,并密切关注其健康状况。
(二)传染病应急预案1. 师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病时,应及时就医并向学校请假,严禁带病上学或上班。
待医院排除传染病后方可返校。
2. 师生在校内出现疑似传染病症状时,应立即佩戴口罩和手套并前往校医室隔离休息。
学生出现疑似症状时,班主任应立即通知家长陪同就医;家长无法陪同的,由学校老师护送就医。
3. 学校应对传染病人所在班级或办公室及公共区域进行全面消毒处理,并对密切接触者进行隔离观察以防止疫情扩散。
(三)交通事故应急预案1. 发生交通事故后应立即通知受伤者家属并迅速报告交通部门。
2. 迅速将伤者送往医院救治并确保其生命安全。
3. 组织人员保护现场并控制肇事车辆及人员等待交警部门处理。
安全应急演练方案(6篇)

安全应急演练方案(6篇)安全应急演练方案120xx年消防演练方案根据《20xx年生产任务书》的有关要求,结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》,中华人民共和国《消防法》等法律法规,以及xx安全监督局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》的有关规定和条款,xx生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产(消防)演练。
此次演练要求全厂员工积极参加,通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等,通过演练,使全厂员工深刻领会“安全生产,预防为主”的方针,通过各部门员工之间比赛、学习促进xx生物药厂的各项安全生产工作,发扬团队精神,做到安全工作人人做,人人肩上有责任,推进全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化开展,从而构建工厂和谐的安全生产环境。
具体程序如下:一、消防演练主持人讲话:1、介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导;二、请消防大队领导讲话;xxx三、由厂长致辞并宣布演练开始:消防演练主持人宣布:1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;2消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。
演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);演练第二项:储压式干粉灭火器灭火比赛规则及分组情况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员帮助其灭火,直至全部按要求灭完。
名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。
参加人员分设20个组:每组4人,人员分配情况请参见表格(下同)。
消防演练项目及人员分配情况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。
比赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙带,两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火,动作规范,用时最少者为优胜。
安全生产应急演练活动方案例文(5篇)

安全生产应急演练活动方案例文一、活动背景随着工业化进程的持续加速,安全生产问题日益凸显,成为影响企业稳定发展的关键因素。
为提升企业应对突发事件的能力,增强员工自救互救的意识和能力,预防和减少事故伤亡的发生,特举办此次安全生产应急演练活动。
二、活动目的1. 提升员工在紧急情况下的应急处置能力,确保在突发事件中能够迅速、准确地采取行动。
2. 强化员工的安全生产意识和责任意识,使每位员工都能充分认识到安全生产的重要性。
3. 检验企业应急计划和设施的有效性,及时发现并纠正存在的问题。
4. 加强部门间的协调与配合,形成应对突发事件的合力。
三、活动内容1. 组织参与人员进行全面的安全生产知识培训,确保每位员工都能掌握必要的安全知识和技能。
2. 模拟不同类型的突发事件场景,进行实地演练,以检验员工的应急反应能力和实际操作能力。
3. 针对火灾、泄露等常见突发事件,进行专门的应急处置演练,提高员工的应对能力。
4. 在演练结束后,进行详细的总结及评估,分析演练过程中存在的问题和不足,为后续改进提供参考。
四、活动流程1. 进行安全培训,向参与人员介绍演练的内容、目的和注意事项,确保每位员工都能明确自己的职责和任务。
2. 模拟突发事件的发生,迅速组织应急处置工作,检验员工的应急反应能力和团队协作能力。
3. 对演练效果进行全面评估,总结经验教训,发现存在的问题和不足。
4. 根据评估结果制定改进方案,提升演练水平,为未来的安全生产工作提供有力保障。
五、活动要求1. 所有参与人员必须全程参与演练活动,服从组织安排,确保演练活动的顺利进行。
2. 严格按照演练方案执行各项任务,保证演练效果的真实性和有效性。
3. 充分发挥团队合作精神,相互支持、协作配合,共同应对突发事件。
4. 落实安全责任制,确保演练过程中的安全防范措施得到有效执行,防止意外事故的发生。
六、活动效果评估1. 根据预设的评估指标对演练效果进行全面评估,确保评估结果的客观性和准确性。
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安全突发事件演练方案及流程7篇安全突发事件演练方案【篇1】一、制定本预案的目的:为防范学校遇洪涝灾害事件的发生,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,确保在发生遇洪涝灾害事件时,能够妥善应急处置紧急情况,保障学校师生生命安全,维护正常的教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,按照上级有关要求,结合我校实际情况,制定本应急预案。
二、本应急预案适用范围本预案适用于在学校遇遇洪涝灾害事件发生时。
三、应急指挥领导小组及职责分工(一)领导小组组长:郑老师副组长:吴老师李老师吴老师组员:全体教师抢险队:全体教师信息报送员:王老师(二)职责领导小组职责:负责学校的防汛工作;负责协调全面工作;负责灾后重新开学工作。
防汛领导小组受班竹乡中心小学防汛领导小组的领导,并对班竹乡中心小学防汛领导小组负责。
组长职责:组织、指挥、协调我校的防汛及抢险工作,负责安排落实防汛领导小组成员的防汛抢险工作。
副组长职责:协助组长做好学校的防汛及抢险工作;负责组长安排的其他防汛抢险工作,并就防汛及抢险工作对组长负责;在组长因事缺位时,代理组长行使职责。
其他人员职责:服从领导小组和领导的指挥,坚守防汛及抢险工作岗位,积极准备抢险物资、机具,踊跃参加抢险,认真完成防汛及抢险的各项任务,并做好信息报送,对学生的疏散及家长的安抚工作。
抢险队员职责:服从命令,听从指挥,英勇顽强,不怕牺牲。
抢险人员在接到工作指令后,必须迅速、准确到达指定地点,并按指挥员的指令迅速展开抢险工作。
四、防汛监测及防汛值班(一)防汛监测主要针对我校的重要设施的安全性的监测工作,校舍的设施、设备的安全情况,门窗、屋面的维护情况,并将监测过程中发现的问题及时上报中心小学防汛领导小组办公室。
(二)防汛值班本预案确定每年4月1日——10月1日为汛期。
学校将设立防汛值班室、值班电话,保持上下情况联系。
汛期值班坚持24小时无间断值班制度,认真做好值班记录。
如遇紧急汛情,灾情立即向中心小学防汛领导小组办公室报告。
防汛值班室电话:______五、预案的启动及工作程序按照要求准分为四级:(一)防汛四级预警信号:1、学校保持正常值班。
2、抢险队队员对校区的重要设施进行巡查,并将巡查结果记录上报中心小学防汛领导小组。
3、信息报送员每天坚持向学校报告汛情及处置情况。
(二)防汛三级预警信号:1、学校进行预警值班状态。
2、抢险队队员对校区的重要设施进行巡查。
3、对学校的重要设施、设备的存放点进行巡查,校舍的门窗、屋面进行巡查,信息报送员将巡查结果记录上报中心小学防汛领导小组。
(三)防汛二级预警信号:1、学校进行警戒值班状态。
2、防汛领导小组进行待命状态。
安全突发事件演练方案【篇2】一、防雪防冻工作领导小组组长:_副组长:_、_、_、_成员:各部门负责人、各主班教师二、防雪防冻工作领导小组责任分工1、组长:负责召开防雪防冻安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实防雪防冻安全事宜。
2、副组长:负责组织对本紧急预案的落实,未雪绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。
3、领导小组各成员:具体负责冰冻、下雪时全园各班级、各部门防冻、铲雪事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的顺利落实,做好宣传、教育、检查等工作,努力做好下雪、冰冻时的校园安全。
三、灾情汇报及处理防雪防冻工作领导小组下设通讯组、铲雪防冻组、抢救组、水电维修组、安全教育组,分别具体负责通讯联络、组织铲雪、铺设防滑设施、抢救伤员、抢修水电设施、安全教育等工作。
1、通讯组组长:_发生下雪、冰冻时,及时电话通知本园防雪防冻工作领导小组,以便小组快速得到信息,视雪情及冰冻情况,通知铲雪、防冻小组进行防雪防冻工作的进行。
做好安全信息的反馈工作,发生重大安全事故的则在第一时间向教育局相关领导报告。
保卫处要与交警部门保持密切的联系,以便在关键时刻取得交警部门的支持。
2、铲雪防冻组组长:_组员:各部门负责人具体负责校园内主要干道、行路及园门外主要通道的积雪、积冰的清除,保证道路的畅通、安全。
3、抢救组组长:_组员:_、医务室负责人负责下雪、冰冻时受伤师生的紧急处理和救护,情况紧急直接与120救护联系。
4、水电抢修组组长:_组员:后勤负责人负责对全园水电安全进行检查,对水管全面进行保暖,以防水管冻裂结冰造成师生滑倒事故的发生。
对电力设施进行检查,确保冬天低温下的用电安全。
在出现水电故障时,要迅速在第一时间抢修,保证水电的正常使用及安全。
同时,后勤处及保卫处要对全园的校舍进行安全检查,防止大雪压蹋校舍事故的发生。
5、安全教育宣传组组长:_组员:各主班教师要运用多种形式和渠道,有针对性的开展交通安全、防冻防滑安全教育。
通过安全教育,增强师生雨雪天气的安全意识,提高对防范恶劣天气的认识,了解防寒、防冻、防滑、防火灾、防煤气中毒等知识,掌握遇路面结冰、积雪时乘车、骑车、行走的安全措施。
要及时掌握天气变化的第一信息,及时告之师生,做好防范准备。
四、铲雪防冻工具及领取地点铲雪工具为铁铲与大扫帚,防冻防滑工具为防滑布、工业用盐,工具存放地点在仓库保管室,保管人:_。
在遇有下大雪或冰冻发生时,各小组组长要按防雪防冻工作小组要求到仓库领取工具,进行铲雪防冻工作。
_区直属机关幼儿园安全突发事件演练方案【篇3】一、成立学校校外活动安全领导小组组长:刘光珠副组长:陈旭升组员:王娜、李盘杰、俞跃、各班级班主任。
二、校外集体活动的安全内容:1、组织学生参加公益活动、社会实践、参观学习、运动会、文艺演出和体育比赛等一切校外集体活动,班主任等责任人要在事前、事中做好针对性的安全教育,要有安全预案。
特别要强化纪律要求,做好组织管理。
学生要在专人带领下,在指定的范围内活动,不得进入危险区域,不得动用危险物品。
2、凡组织学生校外活动,班主任等责任人应事先详细了解沿途交通(含交通工具)状况,活动区域的安全情况,及时发现隐患(如危坡危坎、悬吊物坠落、防触电、防雷击、防溺水等),消除隐患,并针对实际情况向学生提出具体要求。
校外活动必须在学生安全有保障的前提下方可实施。
3、不得擅自组织学生外出活动。
三、学生校外活动安全处理措施:1、接送车辆发生故障及事故如车辆发生突发性事件,应立即通知交警部门及“110”指挥中心,如有人员受到较大伤害时,同时即刻通知“120”救护中心。
活动负责人以最快速度赶到事故现场,进行现场指挥处理,并立即向区教育局汇报。
2、活动时出现学生人身伤害事故活动时如出现碰伤、扭伤、跌伤等轻微学生人身伤害事故,应中止该学生的活动,并根据“就近”和“就高级别”原则派教师即刻送至医院进行处理,并及时通知家长。
发生比较严重学生人身伤害事故,应通知“120”救护中心,由活动负责人火速护送至医院,并向区教育局进行汇报。
3、活动结束返程后发现人员遗漏立即通知该活动场地有关人员进行巡查,如该遗漏学生确在该处,叫其原地等候。
速派人员快速赶赴该处,把学生接回。
如活动场地没有发现该遗漏学生,要速组织人员寻找。
4、活动时如碰到恶劣天气活动前应预先掌握气象信息,活动时遇大雨应调整活动及参观行程,尽量安排室内活动。
如活动时碰上暴雨、雷电、狂风等恶劣气候时,应立即集体合队伍,果断中止活动返程。
或疏散到安全地带,待气候有所好转时返程。
5、学生晕车晕船预先向学生提醒,有晕车晕船的要吃预防药。
对有此现象的学生应安排在前排座位,不要剧烈活动,注意休息。
自备塑料袋防止呕吐。
6、学生队伍要横过马路必须列队过马路,并有一位老师负责带队,一位老师负责站在道路中央指挥,其他老师随队行进。
严禁学生私自横穿马路或奔跑横穿马路。
四、学生校外活动安全教育的责任追究1、责任追究的范围:分管领导、各部门责任人和班主任、搭班老师等。
2、责任追究的处理:⑴虽按学校有关规定对学生进行了校外活动的安全教育,但敷衍了事的,给予批评教育,并责令整改。
⑵不按学校有关规定对学生进行校外活动安全教育的,作为一次教育事故处理。
⑶不按学校有关规定对学生进行安全教育,而又发生了安全事故的,作为安全责任事故予以追究。
安全突发事件演练方案【篇4】1总则1.1编制目的贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,为了规范机械行业安全生产事故应急管理和应急响应程序,明确各单位应急救援职责,建立统一领导,分级负责,反映快捷的应急工作机制,提高应对风险和防范事故的能力,及时有效的开展应急救援工作,?大限度地减少人员伤亡、财产损失、环境破坏和社会影响,根据本企业安全生产的实际情况,特制定机械行业应急救援预案。
1.2编制依据(1)《中华人民共和国安全生产法》20__年6月29日全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过,中华人民共和国主席令第70号,自20__年11月1日起施行。
(2)《国家安全生产事故灾难应急预案》国务院20__年1月8日发布,自20__年1月8日起施行。
(3)《中华人民共和国环境保护法》1989年12月26日第七届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过,中华人民共和国主席令第22号,自1989年12月26日起施行。
(4)《中华人民共和国消防法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二次会议于1998年4月29日通过,自1998年9月1日起施行。
(5)《特种设备安全监察条例》20__年2月19日中华人民共和国国务院第68次常务会议通过,20__年3月11日中华人民共和国国务院第373号,自20__年6月1日施行。
(6)《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》由国家安全生产监督管理总局20__年9月20日发布,自20__年11月1日施行。
(7)《中华人民共和国放射性污染防治法》20__年6月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过,中华人民共和国国务院令第449号,自20__年2月1日起施行。
(8)《中华人民共和国职业病防治法》20__年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过,中华人民共和国主席令第6号自20__年10月1起施行。
1.3适用范围本《预案》适用于本企业下例可能造成重大人身伤亡事故或巨大经济损失,以及性质严重,产生较大社会影响的安全生产事故。
(1)厂房发生坍塌、脚手架坍塌造成一次3人以上的群体伤亡事故;(2)铁路、道路发生火车与汽车相互碰撞或发生倾覆、辗压造成一次3人以上的死亡事故;(3)机械、电气、起重伤害事故,一次性造成3人以上死亡事故;(4)一次性造成5人以上放射性事故;(5)一次性造成10人以上中暑、窒息、急性中毒事故;(6)一次性造成3人以上死亡或100万元以上损失的火灾、爆炸事故;(7)其它性质较为严重,产生较大社会影响的安全生产事故。
1.4应急救援预案体系企业重大、特大安全生产事故应急预案体系由下向上逐级响应的4级应急预案构成。