北京版三年级语文上册《快乐的小河》PPT课件
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快乐的小河1
执教者：陈湘娟
歌曲 小河 山河 瀑布 文字1 文字2 文字3 全作
快乐的一天开始了！
我相信，我能行！ 我是最棒的！
歌曲
小河
山河
瀑布
文字1
文字2
文字3
全作
•
三个好朋友,手拉着 手,跳着,蹦着,唱着快乐 的歌儿,一起向大海奔 去……
歌曲
小河
山河
瀑布
文字1
文字2
文字3
全作
你看这山上的泉水，从 山峰上跳下来，一路上摔 了多少个跟头啊，可他们 从来不叫苦。
歌曲 小河 山河 瀑布 文字1 文字2 文字3 全作
瀑布比我更勇敢。 你看，他从那么高的地 方猛跳下来，一点也不 害怕，还高声地笑哪！
歌曲 小河 山河 瀑布 文字1 文字2 文字3 全作
歌曲 小河 山河 瀑布 文字1 文字2 文字3 全作
快乐的一天开始了！
我相信，我能行！ 我是最棒的！
歌曲
小河
山河
瀑布
文字1
文字2
文字3
全作
•
三个好朋友,手拉着 手,跳着,蹦着,唱着快乐 的歌儿,一起向大海奔 去……
歌曲
小河
山河
瀑布
文字1
文字2
文字3
全作
你看这山上的泉水，从 山峰上跳下来，一路上摔 了多少个跟头啊，可他们 从来不叫苦。
歌曲 小河 山河 瀑布 文字1 文字2 文字3 全作
瀑布比我更勇敢。 你看，他从那么高的地 方猛跳下来，一点也不 害怕，还高声地笑哪！
歌曲 小河 山河 瀑布 文字1 文字2 文字3 全作
三年级上册《快乐的小河》之二(北京版)
• 泉水说：“好哇！请你带我流 向很远很远的地方，流过田野， 给大地穿上美丽的衣裳；流进 大海，推着船儿驶向前方……”
• 小河说：“你真勇敢！”
• 泉水说：“才不呢，瀑布比我 更勇敢，他从那么高的山顶上 跳下来，一点儿也不害怕，还 大声地笑着、叫着，把坚硬的 石头冲刷得那么光滑。”
快乐的小河
• 小河高兴地叫起来：“勇 敢的瀑布，咱们做好朋友吧！ 手拉着手，一块向前流。”
téng
diē
疼跌
yuàn
hài
怨害
哎呦 抱怨 慈祥 跌跟头 呜呜 松软 滑溜 摔跟头
读课文，想一想：
说说你知道了什么？ 说说课文写了一件什么事。
快乐的小河
• 一条小河唱着歌儿流哇流哇,,他太着 急了,迎面撞在一座大山上。“撞得我 好疼呀！”小河流出眼泪，扬起一片水 花来。他抱怨说：“我流过松软的沙土， 流过滑溜的泥地。野花为我唱歌，青草 跟我游戏，大家都跟我好，只有你，又 高又大的山，撞疼了我，呜[wu]呜 呜……”
北京版 三年级 语文 上册 第三单元
快乐的小河
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
• 小河说：“你真勇敢！”
• 泉水说：“才不呢，瀑布比我 更勇敢，他从那么高的山顶上 跳下来，一点儿也不害怕，还 大声地笑着、叫着，把坚硬的 石头冲刷得那么光滑。”
快乐的小河
• 小河高兴地叫起来：“勇 敢的瀑布，咱们做好朋友吧！ 手拉着手，一块向前流。”
téng
diē
疼跌
yuàn
hài
怨害
哎呦 抱怨 慈祥 跌跟头 呜呜 松软 滑溜 摔跟头
读课文，想一想：
说说你知道了什么？ 说说课文写了一件什么事。
快乐的小河
• 一条小河唱着歌儿流哇流哇,,他太着 急了,迎面撞在一座大山上。“撞得我 好疼呀！”小河流出眼泪，扬起一片水 花来。他抱怨说：“我流过松软的沙土， 流过滑溜的泥地。野花为我唱歌，青草 跟我游戏，大家都跟我好，只有你，又 高又大的山，撞疼了我，呜[wu]呜 呜……”
北京版 三年级 语文 上册 第三单元
快乐的小河
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
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《快活的小河》
生字 图文 泉水 瀑布 课文 写话
我读懂
我要说
竟 瀑布
山峰 抱怨 蹦跳
q
摔疼
扬起 驶 使劲 奔
勇敢 害
撞疼
q
你看这山上的泉水，从 山峰上跳下来，一路上摔 了多少个跟头啊，可他们 从来不叫苦。
你看这山上的泉水，从 山峰上跳下来，一路上摔 了多少个跟头啊，可他们 从来不叫苦。
瀑布比我更勇敢。 你看，他从那么高的地 方猛跳下来，一点也不 害怕，还高声地笑哪！
瀑布比我更勇敢。 你看，他从那么高的地 方猛跳下来，一点也不 害怕，还高声地笑哪！
三个好朋友，手拉 着手，跳着，蹦着，唱 着欢快的歌儿，一起向 大海奔去……
合作多愉快
我读懂
我要说
竟 瀑布
山峰 抱怨 蹦跳
q
摔疼
扬起 驶 使劲 奔
勇敢 害
撞疼
q
你看这山上的泉水，从 山峰上跳下来，一路上摔 了多少个跟头啊，可他们 从来不叫苦。
你看这山上的泉水，从 山峰上跳下来，一路上摔 了多少个跟头啊，可他们 从来不叫苦。
瀑布比我更勇敢。 你看，他从那么高的地 方猛跳下来，一点也不 害怕，还高声地笑哪！
瀑布比我更勇敢。 你看，他从那么高的地 方猛跳下来，一点也不 害怕，还高声地笑哪！
三个好朋友，手拉 着手，跳着，蹦着，唱 着欢快的歌儿，一起向 大海奔去……
合作多愉快
优品课件之快乐的小河
快乐的小河快乐的小河教学目标： 1、认读7个字。
2、选择合作伙伴，分角色朗读课文。
3、能用冒号、引号写一句话或几句话。
4、懂得遇到困难要勇敢、坚强。
教学重点：体会大山说的话。
教学难点：体会大山说的话。
教学过程：一、导入新课：教师谈话：今天我们又要学习一篇（指*）。
这样的课文，所以主要以自学为主。
二、总结学习方法。
师：谁还记得平常我们是怎样学习课文的？（第一步：读准字音。
把课文读正确。
整体把握课文内容。
第二步：细读课文，进一步了解课文内容。
完成课后习题。
）三、制定自学步骤。
师：大家准备怎样学习这篇课文呢？（困）生：第一步：读准字音，正确朗读课文，了解课文内容。
（课文中出现了哪些人物？）第二步：细读课文，完成课后习题。
四、自学课文： 1、分小组自学，完成第一步，读不准音的字，到课后生字表中查音节。
如果生字表里没有，可以借助字典读准字音。
2、完成第二步，细读课文，根据课后习题进行自学。
（分组行动，把课文读正确，了解课文内容。
课文中的人物有：小河、大山、泉水、瀑布。
） 3、选择合作伙伴，分角色朗读课文。
4、写话，用上冒号和引号。
五、汇报自学成果： 1、课文中的人物有：小河、大山、泉水、瀑布。
2、分角色朗读课文。
大家评议。
（分角色朗读，评议。
重点是大山慈祥地说，读出感情。
体会大山的话。
） 3、展示自己写的话，大家评议是否正确使用了冒号和引号。
指导：以课文中带有冒号、引号的句子为例进行指导。
六、质疑解疑：学生提出不懂问题。
（大家互相解答，教师适时点拨）七、课堂小结：自学课文，了解了本课内容，能够分角色朗读，并能正确使用冒号和引号。
尝试了自学课文。
八、作业：正确、流利、有感情的朗读课文。
板书： 12* 快乐的小河大山的话课后反思：让学生通过读来感受语言的生动、形象、活泼，在读的基础上通过各种形式的分角色朗读来感受课文要表达的道理。
语文实践活动3 教学目标： 1、巩固本单元的生字，积累词汇。
2、丰富积累词汇，培养观察能力。
【xx教育网优选】北京版小学语文三年级上册《快乐的小河》教学
拓展延伸
1.看一看,选一幅你最喜欢的图片 2.想一想,这幅图中都有哪些动物?它们之间是什么关系? 3.发挥想象,它们可能会说些什么 4.把它们之间的对话写出来,注意正确使用冒号,引号。
北京出版社 三年级 | 上册
课堂总结
通过小河在向前流淌的路上，遇到困难有畏缩情绪 ，它在得到大山的开导、鼓励和看到泉水、瀑布的 表现后，鼓起了勇气，和泉水、瀑布一起向前流淌 的事，说明碰到困难要坚强，要勇敢地面对，去克 服困难。
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布置作业
1、摘录自己喜欢的句子。 2、有感情地朗读课文。 3、完成写话。
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字词积累
北京出版社 三年级 | 上册
北京出版社 三年级 | 上册
字词积累
哎呦 抱怨 慈祥 跌跟头 呜呜 松软 滑溜 摔跟头
北京出版社 三年级 | 上册
字词积累
“松软”的反义词:(坚硬)
“滑溜”的近义词:(光滑)
细读课文
北京出版社 三年级 | 上册
说说课文写了一件什么事。
细读课文
不平静的水才有力量,跌几个跟头怕什 么？这可以使你身上长劲儿呢! 什么叫“不平静的水才有力量” ？
第三单元
快乐的小河
北京出版社 三年级 | 上册
课文导入
1、今天我们学习一篇课文《*快乐的小河》这 是一篇略读课文。同学们还记得学习略读课文 的要求吗 ？ 2、看到这个课题你们有什么问题吗 ？
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学习目标
北京出版社 三年级 | 上册
1、灵活运用识字方法学会本课生字及新词，体会汉字音、形、义三位一体的特点 ，感受汉字的形体美； 2、选择合作伙伴,分角色朗读课文； 3、能用冒号,引号写一句或几句话；
快活的小河ppt
一条小河，唱着歌儿， 流啊流啊，多快活呀！
三个好朋友，手拉着手， 跳着，蹦着，唱着欢快的歌儿， 一起向大海奔去… …
小练笔：
如果你是小河，你 想对泉水和瀑布说些什 么？把自己说的话写下 来。
抱怨 山峰 怨 峰 使劲 奔 奔去 疼 瀑布 害怕 瀑 蹦着 撞疼 蹦 勇敢
勇 泉 竟 泉水 竟会 摔跟头 摔
奔
bèn（奔去） bēn（奔跑）
自学提示一 1、自由读课文，读通顺， 读准确。
2、思考：小河在旅途中 遇到几个好朋友？ 3、有感情地朗读小河与布各有什么 优点呢？
用“——”画出文中 相关的句子。
“你看这山上的泉 泉 水 水，从山峰上跳下来， 多少 一路上摔了多少个跟头 啊，可他们从来不叫 苦。”
更 “瀑布比我更勇敢。 你看，他从那么高的地 一点儿 方猛地跳下来，一点儿 也不害怕 也不害怕，还高声地笑 还高声地笑 哪！ 哪！”
三个好朋友，手拉 着手，跳着，蹦着，唱 着欢快的歌儿，一起向 大海奔去 ……
《快活的小河》参考课件
课文主要写了一条 （ 小河）向（ 泉水）、学瀑习布， 变得（ ）勇的敢故坚事强，鼓励 我们不断磨练自己，形成勇 敢的品质。
今后的学习生活 中，可能遇到很多 意想不到的困难， 你们会怎么做？
ห้องสมุดไป่ตู้
撞上 碰撞
疼痛 疼爱
使劲 即使
使劲 用劲
摔跤 摔下
驶向 行驶
勇敢 英勇
勇敢 胆敢
伤害 害怕
1.自由读课文，要求读准字音， 不丢字，不落字。
2.同桌互读，读得不好的地方 帮对方指出。
边读边思考：
课文主要写了一 件什么事？
想一想：小河在奔 向大海的途中都遇见 了谁？
你看这山上的泉水， 从山峰上跳下来，一 路上摔了多少个跟头 啊，可他们从来不叫 苦。
瀑布比我更勇敢。你 看，他从那么高的地方 猛地跳下来，一点儿也 不害怕，还高声地笑哪！
蹦跳 蹦下
奔跑 奔驰
《快活的小河》参考课件
课文主要写了一条 （ 小河 ）向（ 泉水、瀑布 ）学习， 变得（ ）的故事，鼓励 勇敢坚强 我们不断磨练自己，形成勇 敢的品质。
今后的学习生活 中，可能遇到很多 意想不到的困难， 你们会怎么做？
撞上 碰撞
疼痛 疼爱Leabharlann 使劲 即使使劲 用劲
摔跤 摔下
驶向 行驶
勇敢 英勇
勇敢 胆敢
伤害 害怕
蹦跳 蹦下
奔跑 奔驰
1.自由读课文，要求读准字音， 不丢字，不落字。 2.同桌互读，读得不好的地方 帮对方指出。
边读边思考：
课文主要写了一 件什么事？
想一想：小河在奔 向大海的途中都遇见 了谁？
你看这山上的泉水， 从山峰上跳下来，一 路上摔了多少个跟头 啊，可他们从来不叫 苦。
瀑布比我更勇敢。你 看，他从那么高的地方 猛地跳下来，一点儿也 不害怕，还高声地笑哪！
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北京版 三年级 语文 上册 第三单元
快乐的小河
2020年10月2日
1
哎呦 抱怨 慈祥 跌跟头 呜呜 松软 滑溜 摔跟头
2020年10月2日
2
“松软”的反义词:(坚硬) “滑溜”的近义词:(光滑)
2020年10月2日
3
不平静的水才有力量,跌几个跟头怕 什么？这可以使你身上长劲儿呢!
什么叫“不平静的水才有力量” ？
11
它们流哇流哇,流到了大海。请 你展开想象,小河见到了大海会 说些什么呢 ？
2020年10月2日
1带来了新朋友,你欢迎吗？ ”
大海高兴地说：“欢迎,我非常欢迎你们。”
大海带着小河它们一起到沙滩上快快乐乐地 玩,像一群顽皮的孩子。它们玩得十分高兴, 跳啊,蹦啊……跳跃不止。
小河高兴地叫起来：“勇敢的瀑布,咱们 做好朋友吧！手拉着手,一块儿向前流。”
2020年10月2日
9
2020年10月2日
10
1.因为小河结交了两个新朋友,所以……
2.因为小河变得身强力壮了,所以……
3.因为小河勇敢坚强了,所以……
4.因为小河知道了不平静的水才有力量的 道理,所以……
2020年10月2日
大海对小河说:“我们就是一家人了！”
2020年10月2日
13
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
14
2020年10月2日
4
2020年10月2日
5
在第二段中大山还给小河说了 一个勇敢的榜样,是谁？
2020年10月2日
6
2020年10月2日
7
认真的读读小河说的三句话, 注意冒号和引号的用法。
2020年10月2日
8
小河快活地唱着：“有你们做我的好朋 友,我一定会变得身强力壮,勇敢坚强。让 我们一起流向前方！” 小河说：“你真勇敢！”
快乐的小河
2020年10月2日
1
哎呦 抱怨 慈祥 跌跟头 呜呜 松软 滑溜 摔跟头
2020年10月2日
2
“松软”的反义词:(坚硬) “滑溜”的近义词:(光滑)
2020年10月2日
3
不平静的水才有力量,跌几个跟头怕 什么？这可以使你身上长劲儿呢!
什么叫“不平静的水才有力量” ？
11
它们流哇流哇,流到了大海。请 你展开想象,小河见到了大海会 说些什么呢 ？
2020年10月2日
1带来了新朋友,你欢迎吗？ ”
大海高兴地说：“欢迎,我非常欢迎你们。”
大海带着小河它们一起到沙滩上快快乐乐地 玩,像一群顽皮的孩子。它们玩得十分高兴, 跳啊,蹦啊……跳跃不止。
小河高兴地叫起来：“勇敢的瀑布,咱们 做好朋友吧！手拉着手,一块儿向前流。”
2020年10月2日
9
2020年10月2日
10
1.因为小河结交了两个新朋友,所以……
2.因为小河变得身强力壮了,所以……
3.因为小河勇敢坚强了,所以……
4.因为小河知道了不平静的水才有力量的 道理,所以……
2020年10月2日
大海对小河说:“我们就是一家人了！”
2020年10月2日
13
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
14
2020年10月2日
4
2020年10月2日
5
在第二段中大山还给小河说了 一个勇敢的榜样,是谁？
2020年10月2日
6
2020年10月2日
7
认真的读读小河说的三句话, 注意冒号和引号的用法。
2020年10月2日
8
小河快活地唱着：“有你们做我的好朋 友,我一定会变得身强力壮,勇敢坚强。让 我们一起流向前方！” 小河说：“你真勇敢！”