最新部编版二年级语文下册全册测试题(含答案)

最新部编版二年级语文下册全册测试题(含答案)第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáotāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiāntián)二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。

( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子 ( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..树坑,又挥锹填了..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。

, 。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

2.仿照画横线的句子,续写句子。

,那是春天的吗?3.春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!(二)课外阅读。

春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。

小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。

春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。

1.这篇短文共有个自然段。

主要描写了季的美丽景色。

2.在括号里填上合适的词语。

( )的蝴蝶( )的园丁( )的面孔( )的蜜蜂( )的歌声( )的花儿3.短文是抓住小花、、、、、以及儿童来描写的。

九、看图写话。

图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?发挥你的想象,写一段话。

参考答案一、 fúdītāo zhuóduītián二、1.姑娘桃 2.邮递员注意休息三、木柳柳树木植植树口吐吐露口咏歌咏四、美丽精美难忘满意五、六色如洗注目勃勃1.一心一意五湖四海2.晴空万里风和日丽3.白发苍苍小心翼翼六、1.二月春风似剪刀这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

2.在燕子吟唱的歌曲里在第一朵桃花的花瓣中散发着香气在温暖的春风中向我们招手3.妈妈的爱是伟大4.我刷完牙,洗完脸,坐到饭桌前开始吃饭。

七、1.(1)高鼎草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟(2)一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生2.柳枝摇哇摇枝头笑3.长颈鹿大叔花籽4.天坛公园八、(一)1.仔细吐出2.柳树在风中摇动纸条长发3.春暖花开春回大地草长莺飞(二)1.2 春2.美丽辛勤可爱忙碌动听鲜艳3.蝴蝶蜜蜂鸟儿阳光九、提示:图中有四个小朋友,他们在春游。

抓住春天景物的特点去想象即可。

第二单元提升练习一、给加点字选择正确的读音。

演.员(yānyǎn)的.确(de dí)魔.术师(móguǐ)饲.养(sīsì)柔软.(ruǎnrǎn)泥泞.(níng nìng)二、读拼音,写词语。

三、比一比,组词语。

四、连一连。

蒙蒙的小路泥泞的露珠晶莹的河水碧绿的细雨五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。

1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。

( )( )2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。

( )3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。

( )六、按要求写句子。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱..,像一片柔软的绿毯。

1.这句话运用了的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。

2.请你运用加点词“可爱”写个句子。

七、按要求填空。

1.学了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有的精神。

2.学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来:。

3.予人玫瑰, 。

4.与其锦上添花,不如。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》2.照样子,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?(二)课外阅读。

雷锋日记一则1961年10月15日晴今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮高奎(ku í)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。

班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。

高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。

今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。

1.从短文中找出下列词语的近义词。

快乐—( ) 惊讶—( )美丽—( ) 微小—( )2.雷锋利用休息时间、、、以及等工作。

本来已经很累了,他却感到很快活,因为他觉得。

3.我要向雷锋叔叔学习。

九、看图写话。

图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象,写一写吧!参考答案一、yǎn dímósìruǎn nìng二、1.昨天波纹 2.温暖甘甜 3.工具白菜三、味道未来冒雨帽子洒水白酒锋利山峰四、蒙蒙的细雨泥泞的小路晶莹的露珠碧绿的河水五、1.年迈寻觅 2.恋恋不舍 3.特别六、1.比喻秋天的果园充满了各种果实的香气,你看那红彤彤的柿子仿佛红灯笼挂在枝头,漂亮极了。

2.这个可爱的小妹妹特别喜欢跳舞。

七、1.助人为乐、无私奉献等均可2.千人糕摆到饭桌上是经过了很多很多的人的劳动的3.手有余香4.雪中送炭八、(一)1.一匹出色的马2.安安静静明明白白3.爸爸找到的一根又细又长的柳条(二)1.快活惊奇漂亮细小2.洗被褥单补被子洗菜打扫卫生做一些零碎的事当一名无名英雄是最光荣的3.助人为乐,多多帮助他人九、提示:仔细观察三幅图画,图上有山羊爷爷和小兔子,山羊爷爷要经过小河上的小桥到河对岸去,小兔子搀扶着山羊爷爷过了河,最后山羊爷爷道谢,小兔子离开。

把三幅图的意思连起来,写成一段连贯的故事即可。

第三单元提升练习一、把汉字和它的读音连一连。

耸炖巷损dùnsǒnɡsǔnxiàng二、读拼音,写字词。

三、选字填空。

传转( )身( )说( )统财材发( ) ( )料 ( )宝药( ) 四、选词填空。

保护爱护维护1.我们要( )学校里的一草一木。

2.我们每天都要坚持做眼保健操,( )自己的视力。

3.周日同学们在街上帮助交警叔叔( )交通秩序。

五、按要求写词语。

1.仿写词语。

辣乎乎(ABB式):2.动词我来填。

( )窗花( )鞭炮 ( )花灯( )月饼3.把下面的词语补充完整。

华夏( )( ) ( )( )子孙巍巍( )( ) ( )( )大地六、按要求写句子。

1.例:黄河奔,长江涌。

微风,小溪。

2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮..,喜欢把它们当作饰品戴在身上。

..,很珍贵(任选一个加点词,仿写句子)3.你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗?请你写出来吧!爸爸最喜欢:妈妈最喜欢:七、按课文内容填空。

1.重阳节, , 去登高。

2.《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与有关。

3.《中国美食》中,你最喜欢的两种美食是和。

4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、、卯兔、、、午马、、申猴、、戌狗、。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

(晴清)明节,雨纷纷,先人(墓幕)前去祭扫。

过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。

七月七,来乞巧,牛郎织女会(鹊雀)桥。

1.选择括号里正确的字。

2.端午节是( )。

A.农历四月初五B.农历五月初五3.读了片段后,知道了端午节的习俗有。

4.乞巧节过后的传统节日是( )。

(二)课外阅读。

元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。

街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。

孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。

欢乐的人们迎来了又一个春天。

1.这篇短文一共有( )个自然段。

2.第2小自然段有( )句话,是围绕这句话写的。

3.花灯很多,文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。

写得最具体的是( )灯,它是怎样的呢?请用“”画出有关句子。

九、看图写话。

图中的人物是谁和谁?她们分别在做什么?仔细观察图片写一写,注意用上语言描写。

参考答案一、耸—sǒnɡ炖—dùn 巷—xiàng 损—sǔn二、1.团神州街热闹 2.关奋三、转传传财材财材四、1.爱护 2.保护 3.维护五、1.香喷喷甜津津 2.贴放看吃 3.儿女炎黄中华神州六、1.吹流2.漂亮:妈妈送给妹妹一件漂亮的连衣裙做生日礼物。

珍贵:同学们在这次活动中收获了珍贵的友谊。

3.示例:葱爆羊肉红烧茄子七、1.要敬老踏秋赏菊2.钱财3.香煎豆腐凉拌菠菜4.寅虎辰龙巳蛇未羊酉鸡亥猪八、(一)1.清墓鹊2.B3.赛龙舟、吃粽子、点艾香4.中秋节(二)1.32.4 街上的花灯可真多呀!3.兔子鸽子龙龙最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。

九、提示:图中人物是小女孩和她的妈妈,小女孩在帮妈妈洗菜,妈妈在做饭。

抓住图画的主要内容,加入适当的想象,写一写妈妈和小女孩之间的对话即可。

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部编版二年级语文下册单元测试卷(全套含答案) 精编新修订

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相信你会写得很棒!
2.这篇文章描写了春天的哪些景物?在正确的序号下打“√” 。(2 分)
(1)田野 (2)燕子 ( 3)麦苗 (4)桃树 (5)柳树
3.“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是(
)( 2 分)
A.柳树长头发了。 B .柳树的头发是绿色的。
C.柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
4.文中有许多优美的句子值得积累,找出一句,用“一一”标出来,并读一读。
关系”这些礼貌用语哦!
1.我有一道题不会做,想让老师帮忙讲一讲,这时我会说: “
” 经过老师的讲解后,我豁然开朗,这是我会说:


2. 小同学不小心撞到我,他很诚恳地对我说: “
”我笑着回答:“

五、阅读拓展。(12 分)
春风

春风,总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;她抚摸
几分钟后小花猫取下蒙眼的布东找找西看看在大树下终于发现了一条细长的毛绒绒的尾巴小花猫就想这不是小狗的尾巴嘛它一定就在是后面连忙跑过去一下子捉住了小狗他们俩又去找小猪和小兔在草丛中找了好长时间才找到小猪和小兔他们玩的可真开心呀
部编版二年级语文下册
全套试卷及答案 (包含期中、期末试卷)
部编版二年级语文下册第一单元测试卷
我:
六、写话展示( 20 分) 仔细观察图画, 图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。
五、阅读拓展( 12 分)
从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结 .( jié jiē)满了果子。猴子虽然 能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。
一天,猴子想到一个办法, 就对牛说:“牛大哥, 你背.(bèi bēi)我过河, 我爬上树去采果子。 这样,我们就能够吃到果子了。 ”

部编版二年级语文下册全册试卷及答案(22套)

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新人教版二年级语文下册全套试卷
(新教材)
特别说明:本试卷为最新人教版教材(部编版)配套试卷。

全套试卷共23份(含答案)。

试卷内容如下:
1.第一单元过关测试密卷13.课文内容与阅读过关检测密卷
2.第二单元过关测试密卷14.生活实践、口语交际与写话卷
3.第三单元过关测试密卷15.常考易错题过关检测密卷
4.第四单元过关测试密卷16.高频高分题过关检测密卷
5.期中考试卷普通学校卷17.期末考试卷普通学校卷(一)
6.期中考试卷重点学校卷18.期末考试卷普通学校卷(二)
7.第五单元过关测试密卷19.期末考试卷普通学校卷(三)
8.第六单元过关测试密卷20.期末考试卷重点学校卷(一)
9.第七单元过关测试密卷21.期末考试卷重点学校卷(二)
10.第八单元过关测试密卷22.期末考试卷重点学校卷(三)
11.拼音与字词过关检测密卷23.期末考试卷重点学校卷(四)
12.句子过关检测密卷
附:参考答案。

(优选)部编版二年级语文下册单元测试题全册有答案

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二年级语文下册单元测试全册合集(共八个单元)二年级语文下册第一单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。

(5分)春天到了,孩子们脱.(tuōshuō)掉棉袄.(ǎo nǎo)来到田野上放风筝.(zhēng zēng)。

你看那嫩.(nèn nèi)绿的小草探.(tàn shēn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。

二、看拼音,写词语。

(16分)gūniang táo hóng liǔlǜyóu dìyuán lái zhíshù()()()()()xiūxi mǎn yì()()三、选择正确的字填空。

(6分)村对诗待杏李山( ) ( )歌( )花( )错等( ) ( )子四、照样子填上合适的量词。

(6分)例:几(个)孩子一( )花一( )小颗粒一( )小路一( )鲜花一( )小柏树一( )树坑五、词语大观园。

(7分)1.把词语补充完整。

(3分)碧( )如( ) 万( )无( )引( )注( ) 绚丽( )( )( )颜( )色( )( )难忘2.仿写词语。

(4分)例:兴致勃勃(ABCC式词语)六、我会照样子写句子。

(8分)1.例:小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

弯弯的小河就像。

2.例:那是春天的眉毛吧?吧?3.例:这是多么美好的礼物啊!4.例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

七、背课文,填空。

(10分)1. ,忙趁东风放纸鸢。

2.春天像个害羞的,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们地找哇,找哇。

3.看到门前开着一大片的鲜花,她地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”八、口语交际。

(4分)小玲在写作业的时候不小心碰了一下小芳的胳膊,结果小芳的字写错了。

这时候小玲该怎样说呢?请你写一写吧。

九、课内阅读。

(9分)咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

部编版小学语文二年级下册同步练习题含答案(全册)

部编版小学语文二年级下册同步练习题含答案(全册)

部编版小学语文二年级下同步练习试题1.《古诗二首》同步练习题一、填空题。

1.选出正确的读音。

莺________(yīn yīng)柳________(liǔ niǔ)妆________(zhāng zhuāng)裁________(chái cái)2.给下列划线字选择正确的读音。

河堤___ (dī tí)丝绦_ (tiāo tāo)醉__ (zhuì zuì)酒裁_ (zāi cái)出3.多音字组词。

似sì________ shì________长cháng________ zhǎng________4.比一比,再组词东________ 座________ 公________ 直________冬________ 坐________ 工________ 真________5.选择合适的搭配。

轻轻地________ 写字慢慢地________ 走来渐渐地________ 站起来认真地________ 升起6.查字典,填空。

“妆”用部首查字法查字典,先查________部,再查________画。

“妆”在字典中的解释有:①修饰,打扮;②妇女脸上、身上的装饰;③出嫁女子的陪送衣物。

在“碧玉妆成一树高”中,“妆”的解释应选________。

7.根据《村居》选择正确的答案。

①“儿童散学归来早,”中“早”的意思是________。

A太阳出来的时候B 时间靠前,在一定的时间以前②“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是________ 。

A蝴蝶B燕子C风筝8.读古诗《咏柳》填空①“咏柳”中的“咏”的意思是________②“丝绦”一词本意是________,在诗中指________9.想一想,填一填①《村居》中描写山村景色的诗句是“________,________”。

②《咏柳》中描写柳树和柳枝的诗句是“________,________”。

【最新】部编版二年级语文下册单元测试题全册有答案

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二年级语文下册单元测试全册合集(共八个单元)二年级语文下册第一单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。

(5分)春天到了,孩子们脱.(tuōshuō)掉棉袄.(ǎo nǎo)来到田野上放风筝.(zhēng zēng)。

你看那嫩.(nèn nèi)绿的小草探.(tàn shēn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。

二、看拼音,写词语。

(16分)gūniang táo hóng liǔlǜyóu dìyuán lái zhíshù()()()()()xiūxi mǎn yì()()三、选择正确的字填空。

(6分)村对诗待杏李山( ) ( )歌( )花( )错等( ) ( )子四、照样子填上合适的量词。

(6分)例:几(个)孩子一( )花一( )小颗粒一( )小路一( )鲜花一( )小柏树一( )树坑五、词语大观园。

(7分)1.把词语补充完整。

(3分)碧( )如( ) 万( )无( )引( )注( ) 绚丽( )( )( )颜( )色( )( )难忘2.仿写词语。

(4分)例:兴致勃勃(ABCC式词语)六、我会照样子写句子。

(8分)1.例:小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

弯弯的小河就像。

2.例:那是春天的眉毛吧?吧?3.例:这是多么美好的礼物啊!4.例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

七、背课文,填空。

(10分)1. ,忙趁东风放纸鸢。

2.春天像个害羞的,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们地找哇,找哇。

3.看到门前开着一大片的鲜花,她地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”八、口语交际。

(4分)小玲在写作业的时候不小心碰了一下小芳的胳膊,结果小芳的字写错了。

这时候小玲该怎样说呢?请你写一写吧。

九、课内阅读。

(9分)咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

部编版小学语文二年级下册期末素质测试题(含答案)(课文1_7)

部编版小学语文二年级下册期末素质测试题(含答案)(课文1_7)

素质测试卷一(考查范围:课文1~7时间:60分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

(10分)二、巧填同音字。

(4分)fēnɡwén三、选字填空。

(4分)1.天放学,我被老师留下来做业。

2.田野边,山上,到处都是野花。

3.大海里浪滚滚。

四、连字组词。

(8分)五、词语接龙。

(9分)六、读句子,给加点词选择正确的解释。

(2分)包裹:①包扎;②指邮寄的包。

1.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来一个包裹。

()2.妈妈帮我用布把伤口包裹起来。

()七、按要求写句子。

(17分)1.在横线上填上恰当的词语使句子更生动。

(7分)(1)公园里开着的花。

公园的草地的,非常柔软,像铺着。

(2)周末,我和同学们一起到广场放风筝。

风筝的,有,有,还有。

2.把名言或诗句补充完整。

(10分)(1)肯帮人,有人帮。

(2)与其锦上添,不如中送炭。

(3)野火烧不尽,。

(4)散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

(5)谁裁出,。

八、课内阅读我最棒。

(15分)小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。

瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。

1.我知道下面词语的意思。

(2分)“年迈”指的是。

2.我能选一个词语概括这节诗歌的内容()(2分)A.踏荆棘B.背大娘3.请你根据下面的资料,把诗歌补充完整。

(8分)1960年8月,驻地抚顺发洪水,运输连接到抗洪抢险的命令,雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛,又和战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜,把指甲都弄断了。

4.你对雷锋还有哪些了解?请简单地介绍一下。

(3分)九、课外阅读我能行。

(16分)水娃娃回家金色的太阳照耀着雪山,“叮咚”,一个水娃娃从山上跳了下来。

水娃娃顺着山坡往下跑,她看见了一条的小溪。

小鹿喜欢在水里洗澡,想请水娃娃留下来。

小鹿说:“我给你红花,我给你绿草……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”水娃娃继续向前跑,她看见一条的河流。

部编版小学语文二年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)


2. 山坡上______________________。
3. 蓝天上____________________________。
六、根据课文内容选一选,填一填。
1.课文中松鼠太太说的“美好的礼物”指的是( )。
A.花籽 B.鲜花 C.空气
2.松鼠太太说鼹鼠先生收到的是“美好的礼物”,是因为( )。
A.这份礼物破了,但是没有污染环境。
B.这份礼物掉在地上,长出美丽的鲜花,让大家都得到了快乐。
-9-
七、课内阅读
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花
的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,
她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
1.古诗三首
xiāng cūn
xiě shī
bì yù
huà zhuāng
lǜ sè
sī xiàn
jiǎn dāo
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
夜莺.(yīng yīn) 大堤.(tī dī) 吹拂.(fú fó ) 丝绦.(tiáo tāo) 咏.柳(yóng yǒng) 醉.了(zuì zhuì)柳.枝(liǔ lǐu) 裁.剪(cái chái)
-4-
人教部编版二年级语文下册同步练习
一、看拼音写词语。
xún zhǎo
2.找春天
gū niang
tǔ chū
liǔ zhī
táo huā
xìng zi
chōng dòng
piāo dàng
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
脱.掉(tuō tuì) 棉袄.(ǎo āo) 害羞.(xiū xiǔ ) 遮掩.(yān yǎn) 探.头(tàn shēn) 嫩.芽(nèn lèn) 音符.(fú fù) 触.到(chǔ chù)

部编版二年级语文下册(全册)生字组词附配套测试题

部编版二年级语文下册(全册)生字组词附配套测试题部编版二年级语文下册生字组词(一)姓名、堆、礼、___、植、格、诗、村、童、碧、妆、绿、丝、剪、冲、寻、姑、娘、吐、柳、荡、桃、杏、鲜、邮、递、员、原、叔、局、引、注、满、休、息、锋、昨、冒、留、弯、背、洒、温、暖、能、桌、味、买。

这些生字组成了许多常用的词语,如“姑娘”、“妆扮”、“冲动”、“心满意足”等等。

我们要认真研究它们,才能够更好地理解和运用汉语。

部编版二年级语文下册生字组词(二)姓名、___、敬、转、团、热、闹、具、甘、甜、菜、劳、匹、妹、波、纹、像、景、恋、舍、求、州、湾、岛。

这些生字组成了很多常用的词语,如“甜美”、“文具”、“劳动”、“广州”等等。

我们要认真研究它们,才能够更好地理解和运用汉语。

净指的是清洁无杂质的状态,净化则是指将不干净的东西变得干净。

干净、明净、净化都是净的不同表现。

屎是指人或动物排泄物中的固体部分,耳屎和眼屎则是人体分泌物中的一种,与拉屎不同。

幸福和幸运都是指好的运气或境遇,不幸则是相反的状态。

使用和使劲都是指使用某种力量或物品,但指使则是指让别人去做某事。

使劲和干劲都是指用力的状态,用劲则是指付出努力去做某事。

亡指的是死亡或失去,亡国和亡羊补牢都是与亡有关的不同用法。

牢则是指囚禁,牢房和坐牢是囚禁的不同表现。

劝说和劝告都是指说服别人去做某事,相劝则是指互相劝导。

姓名是指人的名字。

丢失和走丢都是指失去某物或人,丢了则是指已经失去了。

钻指的是进入某个空间或深入研究某个领域,钻孔和钻研是钻的不同表现。

钻石则是一种宝石。

告诉和报告都是指传递信息,告状则是指向有关方面投诉。

筋是指人或动物身体内的柔软组织,牛筋则是牛身体内的筋,筋疲力尽则是形容疲劳的状态。

疲劳、疲乏和疲倦都是形容疲劳的状态。

图画、地图和图片都是图的不同表现。

上课和下课都是指学校的教学时间,课间则是上下课之间的时间。

摆动、摆放和摆手都是摆的不同表现。

座位、星座和底座都是座的不同用法。

部编版二年级语文下册期末测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册期末测试卷(含答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

wēn nuǎn bèi kéxiūxi jīng língrènào pìgu yímāgān tián二、辨字组词。

浓(______)峡(______)饼(______)饺(______)波(______)农(______)夹(______)并(______)较(______)菠(______)三、数笔画填空。

“盯”共________画,第2画是________,组词________。

“谢”共________画,第5画是________,组词________。

“想”共________画,第2画是________,组词________。

“怪”共________画,最后1画是________,组词________。

四、将下列词语与对应的意思连起来。

的确与众不同;不普通。

特别完全确实,实在。

出色因有烂泥而不好走。

泥泞年纪老。

年迈特别好;超出一般。

五、选择正确答案,将序号填在句子中,再读一读。

①惊奇②高兴③难为情④着急1.小马(__________)地说:“一条河挡住了去路,我·······我过不去。

”2.老马(__________)地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

”3.她(__________)地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”4.松鼠(__________)地大叫:“怎么?你不要命啦!”六、把下面词语补充完整。

自(______)自(______)(______)井(______)天无(______)无(______)风(______)日(______)四(______)八(______)(______)天(______)地如鱼(______)(______)名胜(______)(______)七、照样子写句子。

最新人教版部编版二年级语文下册【同步练习】全册书同步练习题(精编版)

部编版二年级语文下册同步练习(全册)含答案合肥市桂花园学校(东区)郭梅晶1.给下面的字选择正确读音。

村( cūn chūn )居( jū jǜ)醉( zuì zhuì)散(sàn shàn )2.填空。

草()莺()二月天,拂堤杨柳醉()烟。

儿童散()归()早,()趁()()放纸鸢。

3.默写《咏柳》。

咏柳,。

,。

4.《村居》的作者是()朝诗人高鼎,这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的()的景象和放学后孩子们()的情景。

5.《咏柳》中“咏”的意思是。

作者是朝的,诗句中的“绿丝绦”指的是。

作者描写了,“,”自问自答,想象丰富。

.赞美了。

诗中用到的修辞方法有。

参考答案基础知识达标1. cūn jū zuì sàn2.长飞春学来忙东风3.略。

课后能力提升4.略。

5.略。

《找春天》同步练习合肥市桂花园学校(东区) 郭梅晶1.看拼音写词语。

tu ōxi à ji ě d òn ɡ x ī shu ǐ mi án y ī( ) ( ) ( ) ( )t àn t óu y áo t óu y ě hu ā du ǒ c án ɡ( ) ( ) ( ) ( )按课文内容填空。

1.春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去_______春天。

春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们________地找啊,找啊。

2.小草从地下_______________,那是春天的_________吧? ________________一朵两朵,那是春天的________吧?树木_____________嫩芽,那是春天的________吧?_________的小溪______________,那是春天的_________吧?3.春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。

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