ppt《塑料》公开课课件
弹性好 不易碎 易叠放 不占地方
色彩鲜艳的塑料
2.塑料的优点： 轻便、色彩鲜艳，强度 高，牢固、有弹性，透 明隔热，防水、易叠放， 经久耐用、价格便宜
文具用品：
日常生活用品：
3、我们用的塑料物品有：
塑料尺，塑料杯， 塑料袋，塑料凳， 塑料书皮
工业、农业生产塑料：
你来判对错： 塑料同其他材料相比，有许多 优点，所以我们在生活中要多 使用这样的材料（ ）
苏教版小学科学三年级上册
塑 料
考考你： 1、塑料是从（ 石油 ）中 提炼出来的
和其他材料相比，塑料 有很多有点，让我们来 比较一下
和其他材料相比，塑料有很多优点，让我们来比 较一下。
塑料尺和木尺相比，塑料尺比较： 轻 塑料杯和玻璃杯相比，塑料杯比较： 轻 透明 隔热 弹性好 不易碎 不怕水
塑料口袋和纸口袋相比，塑料口袋比较： 牢固 塑料盆和陶瓷盆相比，塑料盆比较： 轻 塑料凳和木椅相比，塑料凳比较： 轻
不易腐烂的塑料， 对环境有什么不好的影响？
堆积如山，占用土地：
影响市容：
影响市容：
威胁海洋生物：
Байду номын сангаас
威胁海洋生物：
4、塑料对环境的影响（危害）：
1.堆积如山，占用土地。 2.影响市容。 3.威胁海洋生物。
5、什么是白色污染？
白色污染是指 不易腐烂的塑料垃圾 对环境的污染
6、为减少白色污染 做些什么?
（1）少用或不用一次性塑料 物品。 （2）回收利用废旧塑料。 （3）研制可以分解的塑料。 （4）积极开展环保宣传活动
开始
一个月
二个月
两个半月
三个月
7、塑料的最大缺点是？
不易分解，埋在土里几百年也不 会发生变化，这对环境极为有害。
你的收获：
1.塑料的优点： 2.塑料的最大缺点：
3.不易腐烂的塑料，对环境不好 的影响：
4.减少白色污染的方法：（1）少用或不用 一次性塑料物品。（2）回收利用废旧塑料。 （3）研制可以分解的塑料。（4）积极开 展环保宣传活动。
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苏教版科学三上《塑料》ppt课件
塑料的加工
塑料的加工方法
塑料的加工方法包括注塑、挤出、吹塑、压延等。这些加工方法可以 使塑料具有所需的形状和性能。
塑料的加工设备
塑料的加工设备包括注塑机、挤出机、吹塑机、压延机等。这些设备 是实现塑料加工的关键。
塑料的加工工艺参数
在塑料加工过程中，需要控制各种工艺参数，如温度、压力、时间等 。这些参数对产品的质量和性能有重要影响。
建筑材料
塑料可用于制造管道、门窗、 板材等建筑用料。
家电产品
塑料在家电产品中应用广泛， 如洗衣机、电冰箱等的外壳和
内部零件。
汽车工业
汽车零部件，如轮胎、保险杠 、仪表盘等，大量使用塑料制
造。
03
CATALOGUE
塑料的生产与加工
塑料的生产
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
塑料的生产
塑料是由石油、天然气 等化石燃料经过提炼和 加工得到的有机高分子 材料。其生产过程通常 包括原料选择、配方设 计、成型加工、后处理 等步骤。
塑料的加工流程
塑料的加工流程包括原料选择、配方设计、成型加工、后处理等步骤 。在加工过程中，需要严格控制工艺参数，以保证产品质量。
塑料的回收与再利用
• 塑料回收的意义：随着塑料的大量使用，废弃塑料的数量也日益增多。废弃塑 料不仅占用了大量的土地资源，而且对环境造成了严重污染。因此，回收和再 利用废弃塑料对于保护环境和节约资源具有重要意义。
塑料污染的全球治理
面对全球性的塑料污染问题，需要各国政府、企业和社会各界共同努力 ，制定更加严格的法律法规和标准，推广环保理念和措施，以实现塑料 产业的可持续发展。
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苏教版科学三上《 塑料》ppt课件
《塑料》PPT课件
无毒塑料
颜色 抖动时的声音 按下水里 燃烧火焰颜色 燃烧时气味 乳白色、半透明、 无色透明 声音清脆 水浮 火焰呈蓝色上音闷色 下浮 火焰呈黄色、软 化能拉丝 有刺激性气味
身边的塑料制品
生活制品：包装袋、保鲜膜、水桶、
矿泉水瓶、自来水管、下水管道、 玩具、 雨衣、椅子、钳子外皮、导 线外皮等 学习用品：直尺 、 圆珠笔、三角 板等 科技产品：微机、电视、 身份证塑 封、点滴器、学生证等
谁能说说塑料有什么优点？
轻便可塑、价格便宜、透明隔热、 色彩鲜艳、牢固有弹性。
塑料给我们的生活带来很多好处， 也带来了一些问题：
生活中白色污染随处可见
塑料有哪些缺点？
不易分解、堆积如山、占用土地、 点燃后污染空气；威胁海洋生物、 农作物减产、影响市容。
开始
一个月
2个月
2.5个月
3个月
•解决白色污染的方法：
1）用布袋代替塑料袋等； 2）多用可回收的塑料容器； 3）少用或不用一次性塑料物品。
《塑料》苏教版小学三年级科学(下册)精品课件PPT
PET 聚对苯二甲酸乙二醇酯
PC
聚碳酸酯
PS
聚苯乙烯
塑料 硬性软胶
亚克力 有机玻璃 聚酯 防弹胶
05 微波炉餐盒 06 清洁用品、沐浴产品 04 保鲜膜、塑料膜等
01 矿泉水瓶、碳酸饮料瓶 07 水壶、水杯、 06 碗装泡面盒、快餐盒
二、探究新知
塑料的优点
分组
物品分类
塑料制品的优点
第一组
弹性好，质量轻
塑料绳子
表面光滑 不柔软 向上卷曲 很硬的黑色小球
羊毛绳子
表面有羊毛纤维 柔软
燃烧，伴有烧焦羽毛的味道 灰烬很容易散开
二、探究新知
不同塑料的鉴别方法
官方鉴别
回收标识
外观鉴别
热塑性塑料，热固性塑料或弹性体
简单鉴别
看、闻、摸
三、拓展提升
白色污染
塑料包装材料具有重量轻、强度大、抗冲击性好、透明、防潮、美观、化学性能稳 定、韧性好且防腐蚀等优点，在包装领域广泛取代了金属、木材、纸张、玻璃、皮革等， 因此，塑料包装对减轻我国的资源、能源压力起到了不可替代的作用。但是，塑料包装 材料有一个致命的弱点，即其自然降解时间长，有的长达100年以上。塑料的不易降解性， 导致其废弃物长期存在下去。而且，往往消费一次即被丢弃，故塑料包装废弃物成为一 个越来越突出的环境问题，形成了所谓的“白色污染”，对人类生存环境造成很大压力， 因此，对塑料包装废弃物的回收利用就迫在眉睫。
苏教版小学三年级科学(下册)
塑料
一、新课导入
教室里面有哪些东西是塑料做的呢？
二、探究新知
生活中的塑料制品
二、探究新知
塑料的来源与历史
早在19世纪以前，人们就已经利用沥青、松香、琥珀、虫胶等天然树脂。1868年 将天然纤维素硝化，用樟脑作增塑剂制成了世界上第一个塑料品种，称为赛璐珞， 从此开始了人类使用塑料的历史。
塑料 PPT课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3 产品设计材料概论 塑料
化学稳定性好（不生锈、不氧化、耐酸、碱、盐）。 减摩、耐磨性能号。 透明性能好，并富有光泽，可以任意着色。 造型工艺性好，形状复杂制品可一次整体成型。
吸振、消声、气密等性能。
良好的质感和光泽度。
缺点：
强度、刚度、耐热性比金属差，温度变化时尺寸的稳定性差。
受到外界光、热、机械力等影响时，易老化。
第3章
3-1 塑料概述
塑料
3-2 塑料的基本性能 3-3 塑料成型加工工艺 3-3 产品设计中常用的塑料材料 3-5 塑料在工业设计中的应用
塑料材料在产品设计中的广泛应用
以轿车为例
轿车车厢内部布置 塑料的采用几乎达 到饱和的程度，外 部装置（如保险杠、 散热器罩、车灯等） 能用塑料的差不多 都使用了。
又叫注射成型
特点
1.适用范围广，既可用于热塑性塑料，也可用于热固性塑 料和弹性体制品，原料损耗小。 2.能一次成型出外形复杂、尺寸精确、带有嵌件的制品。 3.利用一套模具，可进行批量生产，成型制品几乎不需进 一步加工。 3. 成型周期短，效率高，一般的生产时间为30～60秒。
3 产品设计材料概论 塑料 双色注塑
3-1
3 产品设计材料概论 塑料 塑料概述
3. 塑料的分类
产量大，用途广、成型 性好，价格低、大量应 用的塑料 可作为工程材料和代替 金属用的塑料。 有某种特殊功能的塑料， 如发光塑料、导电塑料、 泡沫塑料、氟塑料等
通用塑料 按塑料的 用途分 工程塑料 特种塑料
3-2 塑料的基本性能
质轻，比强度高。 电、热绝缘性能优良。
热固性塑料与热塑性塑料的比较 热固性塑料
4.15《塑料》ppt（26张PPT）
●防水性好 ●耐磨耗 ●绝缘性好 ●导热性差 ●成本低
现在，已经研制出了抗菌塑料、纳米塑料、生物塑 料、防弹塑料等等，塑料有着广阔的发展前景。
新知讲解
活动2：比较塑料制品和羊毛制品
猜猜看，下面两种绳子分别是什么材料做的？
塑料
羊毛
新知讲解
两种绳子外观非常相似，用什么方法能辨别出来？
看一看 外表有什么不同？
实验工具：表面皿、镊子、火柴
Hale Waihona Puke 新知讲解实验过程①用镊子拿绳子，点燃 ②用手轻轻煽动闻一闻 气味 ③将燃烧的绳子放在表 面皿上 ④待灰烬完全冷却后， 捻一捻灰烬
新知讲解
辨别活动记录单（2）
研究方法 羊毛毛线 烧一烧 烧焦羽毛的气味 捻一捻 粉末状
塑料 没有气味 有硬块
结论：羊毛毛线和塑料绳有不同的特性
拓展提高
可回收再利用的废品
废纸 被送到造纸厂之后，经碎浆、浮选、漂 白等工艺处理，最终被制成新纸。 废玻璃瓶 区分好颜色之后，弄碎或加热熔化 ，再制造出新的瓶子。 有些玻璃瓶可清洗后再 利用。 废布 经加工可制成毯子、厚布、手套等。 废铝罐 经熔化可还原成原料铝。 废铁罐 经熔化可制成铁或建筑用的钢材等。
新知讲解
填写实验报告单
分组 第一组 第二组 第三组 第四组
物品分类
塑料制品优点
塑料尺子，木尺子
透明、质量轻、价格便宜
塑料袋，纸袋 塑料碗，瓷碗 塑料椅，木椅
透明、价格便宜、 牢固
强度高、耐腐蚀、不易破坏 质量轻、价格便宜、容易获得、环保
新知讲解
归纳：塑料的优点有哪些？
●质量轻 ●化学稳定性好 ●不会锈蚀 ●耐冲击性好
新知讲解
活动3：塑料的危害
《塑料》ppt课件(6篇)
辩论：塑料使用的利和弊
正方：塑料使用的好处。 反方：塑料不利的地方及带来的问题
辩论时要发扬和说出本方的有利论证和论 据，反击对方的不足之处
塑料
1.实验时要按照自己小组的实验方案，分工 合作。
2 .实验中要注意安全!砸塑料时, 用力要相 同 ,不要用力过猛。注意不要让锤子砸伤 手。
3 .要正确地使用酒精灯,烧玻璃与塑料时,要 用镊子夹住,。
让我们从身边做起吧！
拓展活动：
为了了解大家对“白色污染”的认识与态度，我拟定了一份调 查问卷，发给我的同学、邻居，它的内容为：
1、你知道塑料袋会污染环境吗？ A 知道 B 不知道
2、你知道一次性塑料袋埋入土中腐烂需多少时间？ A 1年—2年 B 10年—30年 C 200年左右
造成潜在危害。
•
据调查，北京市生活垃圾的 3% 为废旧塑料包装物，
每年总量约为 14 万吨；上海市生活垃圾的 7% 为废旧塑
料包装物，每年总量约为 19 万吨。天津市每年废旧塑料
包装物也超过 10 万吨。北京市每年废弃在环境中的塑料
袋约 23 亿个，一次性塑料餐具约 2.2 亿个，废农膜约
675 万平方米。人们对此戏称为“城郊一片白茫茫”。
农 民 们 种 蔬 菜 用 的 薄 膜 棚
塑 钢 门 窗
自 动 铅 笔
神
舟
六
号
瞧，农民们种蔬菜用的薄膜棚、塑钢门窗、小到我们每天 都用的自动铅笔，大到神舟六号，都有它们的影子，塑料的用途
可真不小呢！
学习用品 铅笔盒
小小调查表：生活中的塑料
玩具 变形金刚
家庭用品 牙刷
大家来讨论
1、什么是塑料？ 2、塑料从哪里来？ 3、塑料有哪些特点？ 4、塑料有哪些种类？ 5、塑料有哪些优点？ 6、塑料有哪些缺点？ 7、塑料有哪些用途？ 8、塑料的发展史？
小学科学苏教版《塑料》PPT优秀课件1
•
4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
•
6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
第1单元 常见的材料
3 塑料
教学目标
科学概念目标 了解塑料的特点，能在生活中辨别常见的塑料物品。
科学探究目标 通过观察法、比较法等方式探究塑料的特征，培养学生观察、比较的能力。
科学态度目标 1.具有探究塑料的特征的兴趣。 2.在探究活动中愿意倾听他人信息，并乐于表达自己的想法。
科学、技术、社会与环境目标 1.了解塑料制品对生活的影响，知道塑料与我们的生活紧密相连。 2.知道塑料对人们生活的有利影响和不利影响，培养环保意识。
•
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
探究新知
探究活动一：多种感官探究塑料的特点。
看一看
摸一摸 听一听 掂一掂
小学科学苏教版《塑料》PPT优秀课件 1
小学科学苏教版《塑料》PPT优秀课件 1
探究新知
探究活动二：探究塑料的透水性。
塑料PPT课件
No Image
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建筑装饰材料
装饰塑料
塑料是指以合成树脂或天然树脂为主要原料，加 入或不加入添加剂，在一定温度、压力下，经混炼、 塑化、成型，且在常温下保持制品形状不变的材料。 装饰塑料是指用于室内装饰装修工程的各种塑料及其 制品。
泡沫塑料板
泡沫塑料
目录
塑料的组成与特性 塑料地板 塑料壁纸 塑料门窗
塑料的组成与特性
塑料的应用
（1）薄膜制品主要用作壁纸、印刷饰面薄 膜、防水材料及隔离层等。
（2）薄板塑料装饰板材、门面板、铺地板、 彩色有机玻璃等。
（3）异型板材玻璃钢屋面板、内外墙板。 （4）异型管材主要用作塑料门窗及楼梯扶 手等。 （5）管材主要用作给排水管道系统。
（6）泡沫塑料主要用作绝热材料。 （7）模制品主要用作建筑五金、卫生洁具 及管道配件。 （8）复合板材主要用作墙体、屋面、吊顶 材料。 （9）盒子结构主要由塑料部件及装饰面层
与传统的织物纤维壁纸相比，有以下特点： (1)装饰效果好。 (2)性能优越。 (3)粘贴方便。 (4)使用寿命长，易维修保养。
常用塑料壁纸的种类
普通塑料壁纸 普通塑料壁纸是以80g/cm2的纸作基材，涂
以100g/cm2左右的聚氯乙烯糊状树脂，经印花、 压花等工序制成。它又包括以下几种：
(1)单色压花墙纸 (2)印花压花墙纸 (3)有光印花和平光印花墙纸
塑料的组成
塑料是以合成树脂为基本材料，再按一定比 例加入填料、增塑剂、固化剂、着色剂及其他助 剂等经加工而成的材料。
塑料的特性
（1）质轻、比强度高 （2）优良的加工性能 （3）功能的可设计性强 （4） （5）化学稳定性和电绝缘性好 （6）具有良好的经济性 （7）易燃、易老化、耐热性差 （8）刚度小
塑料ppt课件
医用包装
医疗用品的包装材料多为塑料，如医用袋、药瓶 等。
人工器官
某些人工器官如人工关节、人工血管等也由塑料 制成。
03
塑料的环境影响
塑料污染现状
塑料污染无处不在
海洋、陆地、空气，甚至人体内，塑料污染已经对地球环境造成 了严重影响。
塑料垃圾堆积如山
每年全球产生大量塑料垃圾，无法得到有效处理，堆积如山，对环 境造成巨大压力。
01
02
03
塑料的生产
通过石油、天然气等原料 经过化学反应合成高分子 聚合物，再经过加工制成 塑料制品。
塑料的加工
通过注塑、挤出、吹塑、 压延等工艺将塑料加工成 各种形状和规格的制品。
塑料的改性
通过添加填料、增塑剂、 稳定剂等改性剂对塑料进 行改性，以提高其性能和 降低成本。
02
塑料的应用领域
包装行业
汽车内饰
汽车内部如座椅、仪表盘、门板等 大量使用塑料材料。
电子行业
电子元件封装
塑料因其绝缘、耐热和耐腐蚀的 特性，被广泛用作电子元件的封
装材料。
连接器
塑料在电线连接器和插头等电子 连接器中广泛应用。
家用电器
家用电器如电视、冰箱、空调等 的外壳和内部结构大量使用塑料
。
医疗行业
医疗器械
医疗行业中使用的许多医疗器械，如注射器、输 液管、医用导管等，都由塑料制成。
包装容器
塑料因其轻便、耐用和防水的特性， 广泛应用于包装行业。常见的塑料包 装容器包括塑料袋、塑料瓶、塑料盒 等。
食品包装
物流包装
在物流运输过程中，塑料包装能够保 护产品免受损坏，同时降低运输成本 。
由于塑料具有较好的阻隔性能，能够 有效防止食品氧化和变质，因此被广 泛用作食品包装材料。
医疗用品的包装材料多为塑料，如医用袋、药瓶 等。
人工器官
某些人工器官如人工关节、人工血管等也由塑料 制成。
03
塑料的环境影响
塑料污染现状
塑料污染无处不在
海洋、陆地、空气，甚至人体内，塑料污染已经对地球环境造成 了严重影响。
塑料垃圾堆积如山
每年全球产生大量塑料垃圾，无法得到有效处理，堆积如山，对环 境造成巨大压力。
01
02
03
塑料的生产
通过石油、天然气等原料 经过化学反应合成高分子 聚合物，再经过加工制成 塑料制品。
塑料的加工
通过注塑、挤出、吹塑、 压延等工艺将塑料加工成 各种形状和规格的制品。
塑料的改性
通过添加填料、增塑剂、 稳定剂等改性剂对塑料进 行改性，以提高其性能和 降低成本。
02
塑料的应用领域
包装行业
汽车内饰
汽车内部如座椅、仪表盘、门板等 大量使用塑料材料。
电子行业
电子元件封装
塑料因其绝缘、耐热和耐腐蚀的 特性，被广泛用作电子元件的封
装材料。
连接器
塑料在电线连接器和插头等电子 连接器中广泛应用。
家用电器
家用电器如电视、冰箱、空调等 的外壳和内部结构大量使用塑料
。
医疗行业
医疗器械
医疗行业中使用的许多医疗器械，如注射器、输 液管、医用导管等，都由塑料制成。
包装容器
塑料因其轻便、耐用和防水的特性， 广泛应用于包装行业。常见的塑料包 装容器包括塑料袋、塑料瓶、塑料盒 等。
食品包装
物流包装
在物流运输过程中，塑料包装能够保 护产品免受损坏，同时降低运输成本 。
由于塑料具有较好的阻隔性能，能够 有效防止食品氧化和变质，因此被广 泛用作食品包装材料。
科学公开课课件三年级上册科学课件-7 塑料｜冀教版 (共22张PPT)
为了应对塑料污染，印度公司EnviGreen花 4年时间研发出可生物分解塑料袋，使用 “可食用”材料打造。
EnviGreen公司负责人Ashwath Hedge 看到人们肆无忌惮的使用塑料袋，于是想 要发明可以被环境降解的塑料袋。
他花了四年研究各种材料，最后选定： 玉米、马铃薯、天然淀粉、香蕉、蔬菜油
《塑料》教学设计
导入环节做什么？
引发学生对塑料制品的关注 出示一系列塑料制品的图片 些物品的主要材料是什
么？
导入演示
寻找塑料制品
在此基础上，追问：在咱们的身上是否有 塑料制品呢？
交流整理
引发学生对塑料的关注 打通学生生活中的经验 拓展学生的思维广度 认识到塑料制品的丰富 认识到塑料制品应用领域的广度
引导学生发现塑料更多的缺陷：有毒、燃 烧产生空气污染，不容易拆解。
通过味觉视觉的冲击，给学生留下深刻印 象
教师展示一系列白色污染图片
主要是垃圾场、海滩边、死亡的动物
由此推导《禁塑令》出台的现实意义
塑料垃圾岛
垃圾大陆也被称为“太平洋垃圾涡旋”， 除了我们所知道的七个大陆，在太平洋最 人迹罕至的“无风带”的地方，又有一个 “新大陆”正在生成——这个“新大陆” 完全是由垃圾堆起来的，人们把它称为 “第八大陆”。位于北纬35°到42°之间， 夏威夷群岛的东北方向，距离加利福尼亚 沿海1000英里的位置。
塑料垃圾在光照、风力和洋流的共同作用 下，分裂成数不清的微小的塑料颗粒，这 些颗粒在海水中不断地吸附重金属和各种 有毒物质，鱼类有可能会将这些塑料颗粒 误食，有毒物质在进入鱼类的体内之后， 又会顺着食物链传给海鸟以及其他的海洋 动物，造成海洋生物的大面积死亡……不 要认为这和人类是无关的，因为最终所有 的毒素会传递到食物链的最上端——人类 的餐桌之上。这碗出自人类手笔的“塑料