寒假作业四年级语文答案

第三、四页

一、果断——犹豫歧视——尊重慌张——镇定忧郁——快乐

二、④②①③

三、（1）①②④⑥（2）③⑤（3）①③⑤（4）②④⑥

四、骆驼

五、平舌音：老、讲、学、习、看、报、登、的、要、多、思、心、里、天、

下

翘舌音：史、师、时、事、常、长、知、识、纸、是、装、着

六、

1、上课老师提问时城里的学生都是抢着回答，我却从不抬头，也几乎从不举手回答问题。

有一次，数学老师问了一个我不懂的问题，同学们争先恐后地举手，我想反正我举手老师也不提问我，我也举起了手。

2、希望，因为她很和蔼可亲，愿意用心教学生。

3、略

第九、十页

一、厂—广小—少大—太免—兔弓—引万—方干—王

二、亮（晶晶）红（通通）光（闪闪）

黄（澄澄）黑（糊糊）绿（油油）

三、（1）三月里轻轻细细如丝

（2）合不拢嘴/手舞足蹈/

（3）我的眼睛都睁不开

（4）连忙跑过来，一把扶住。

四、依赖沉重虚弱

五、

（1）人们时不时的用手帕擦灰尘、擦污迹，随着时间的流逝，原本精美的一块布，变得色迹斑斑，人们再也不需要它了。

（2）（精美）的布（美丽）的衣裳（漂亮）的布（华丽）的衣裳

（3）指差不多；好像表示对人喜爱或尊重

六、桂林→桂林山水甲天下

长江→无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

苏州、杭州→上有天堂，下有苏杭

第十五、十六页

一、金黄的（稻谷）深蓝的（海水）鲜艳的（花朵）碧绿的（湖水）

二、“因为、所以”改成“不仅、而且”

“一会儿、一会儿”改成“先、再”

三、平时，多数时候普通

空气清新让人感到好奇刚采摘下来，颜色鲜艳

四、舌头斑马

五、（1）只要就

（2），。

（3）6 时间

六、欢迎各界人士光临本院

一、果然仍然突然

二、端正态度明确目的养成习惯改进方法

发动群众发表意见身体虚弱力量薄弱

三、幸福要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事情。

四、（1）惊奇感谢喜悦畏惧

（2）到处找吃的

母鸡捡到了蛇蛋好像得到了一块宝贝。

六、看着孩子一天天长大

教会学生懂得了怎样做人

替老百姓们抓住罪犯，还老百姓一个公道

人人都有一个健康的身体

第二十九、三十页

二、一个池塘一条小溪一阵脚步声一面镜子一头狮子

三、d ài 戈13 ②

四、（1）读了这个故事大家都深受感动。

读了这个故事，谁能不深受感动？

四、（1）夜里有一艘船在川江行驶着

（2）心情恬静，轻松愉悦。运用了比喻和拟人的修辞手法，描写夜里在江上航船的美妙的景象。

五、编写漫画故事

在一个小山村，有一个小男孩，他十分调皮，总给别人惹麻烦，大家给他取了一个外号“调皮鬼”。调皮鬼的老爸是一个经理，一天，调皮鬼的老爸抱回来三个大西瓜，恰好被调皮鬼看见了，调皮鬼眼珠子一转，趋老爸不注意，将西瓜搬到了自己的房间里，然后找了一个长棍子，将三个西瓜串在了一起,插在地上。

看着自己的杰作，调皮鬼得意洋洋，他跑去把爸爸找来，对爸爸说：“三个西瓜叠起来放，历害吧！”爸爸睁大眼睛，揉了揉，对调皮鬼竖起大拇指，说：“嗯，不简单，这个平衡点找得好！”。说完，他急着性子也要摆，调皮鬼见了，大吃一惊，大喊“别动......”，老爸没等他说完就取了一个，边取边说“有什么了不起的，试下吗！”刚取完一个，他就发现西瓜中有一根棍子，他赶紧把棍子取出来，这时两个西瓜都一起倒下来了，每个西瓜中间都有一个洞，调皮鬼一看情势不妙，转头便跑，老爸也紧跟上去，边跑边骂：“好好的西瓜都穿透了还怎么吃！”

第三十五、三十六页

一、麻雀动物老人

二、亮晶晶金灿灿红彤彤来来往往高高兴兴快快乐乐

彬彬有礼、栩栩如生、默默无闻

三、苹果评价草坪辫子花瓣辨认

干燥急躁做操俄国饥饿嫦娥

四、洁净的窗台上摆着美丽的鲜花可爱的脸上露出了天真的笑容

五、（1），：“，，，！”

（2）形容非常得意自己跟自己说话

（3）尽管大海那么大，但它并不像自己那样自大，佩服大海的谦虚。

（4）谦虚使人进步，骄傲使人落后。

一、受益无穷假若赛跑

三、妨—妨碍华—中华花—花儿请—请客情—感情守—守时付—付钱

四、太阳星星

五、喜欢。因为山茶花她的生命虽然短暂，但她却认真的开着，文章给了我们人生启示：生命是短暂的，我们要好好珍惜，这样的生命才是美丽的。

第四十七、四十八页

一、东—西升起—落下黑暗—光明

二、数shǔ不清淹没mò处理chǔ

算数shù 没有méi 教务处chù

三、只要就不但而且虽然但是

五、（1），。，。

（2）鲜嫩赶忙矫捷飞翔

（3）因为它们的想法不同。小鹰向往蓝天，常常努力刻苦练习；小鸡只求填饱肚子，不肯练习飞翔。

六、狗鼠猴子羊龙猪

第五十一、五十二页

一、清新信息湛蓝高升

二、硬朗—健壮真硬—坚硬硬是—勉强硬汉子—刚强

三、（1）一个风和日丽的日子,我来到了田野。

（2）今天下午可能放假。

（3）我快要把这本书看完了。

四、③①②④⑤③

五、（1）高大的身影

（2）一位双腿负伤了的大个子军人，托人给修鞋匠还一个月前修鞋的钱。

(3)因为大个子军人的双腿可能已经失去了，已经穿不了鞋了。

(4)言必信诚必果！体会到大个子军人诚实守信的优良品质！

第五十五、五十六页

一、锐—敏锐、说—说话焦—焦急、崔—崔嵬传—传说、转—转动

二、1、我和新朋友们分别时，觉得恋恋不舍。

2、看到满分的卷子，他情不自禁地欢呼起来。

3、我们都是来自五湖四海的朋友，为了同一个梦想走到了一起。

三、他大半个身子被雨水淋湿了我衣服上掉的扣子被妈妈缝好了

四、很多明了敏锐

五、1、失去记忆的老人

2、描写老人的句子是“他昂首挺胸······像一尊雕塑”“他向右踱着碎步······保持垂手并脚的立正姿势”“他既没穿雨衣······不知道下雨似的”印象：老人遇险时不顾生命安危依然忠于职守，“我”被老人极度忠于职守、英勇果敢的精神感动了。

六、松竹梅岁寒三友梅花到时自然红

芳草春来依旧绿梅桃李杏梅占先

春夏秋冬春为首桃李杏春风一家

绿竹别具三分景半含冬景半含春

几点雪花几点雨红梅正报万家春