山东省威海市2020年中考语文真题试题(含答案)
山东省威海市2020年中考语文试卷说明：本卷共120分，其中5分为卷面分；考试时间120分钟。
一、积累与运用（24分）1．下面加点字注音有误的一项是（）（3分）A．丫杈．（chà）归泊．（bó）炽．痛（chì）窸窣．作响（sū）B．佝．偻（gōu）肆虐．（nǖè）地窖．（jiào）巧妙绝．伦（jué）C．憬．悟（jǐng）瞰．望（kàn）招徕．（lái）吹毛求疵．（cī）D．嗔．视（chēng）沉湎．（miǎn）桑梓．（zǐ）嫣．红姹紫（yān）2．请找出下列词语中的三个错别字，在方格内订正。
（3分）异国它乡矫健心会神凝博弈颓唐再劫难逃气宇轩昂抽噎3．根据提示，用古诗文填空。
（8分）⑴，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）⑵王山半落青天外，。
（李白《登金陵凤凰台》）⑶过尽千帆皆不是，。
（温庭筠《望江南》）⑷，山是眉峰聚。
（王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》）⑸，万方多难此登临。
（杜甫《登楼》）⑹曲径通幽处，。
（常建《题破山寺后禅院》）⑺，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）⑻，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）4．在德·亚米契斯《爱的教育》中，老师讲述了三个爱国故事。
请根据下列描述，将篇名补充完整。
（2分）⑴“少年横卧在草地上，露出苍白的笑脸，好像是听到许多人的称赞，很满足于自己为国牺牲！” （《少年》）⑵“见少年跑了一会儿，忽而把脚步放缓，只是跛着走，及再重新起跑，力就渐渐减弱，坐下休息了好几次。
” （《少年》）5．下列语句中有语病的一项是（）（2分）A．可学学生正处在身心不断发展变化的重要阶段，也处于人生观、世界观、价值观被培育的关键时期。
B．中国传统道德要求必须将“善”在现实生活中全面推进，以实现人道之本。
C． 4月29日，威海在全社会拉开了以“排除上下车”、“礼让斑马线”、“不能乱扔杂物”为主要内容的文明市民培育工程。
D．著名教育技术专家认为，翻转课堂面临着实施翻转的学做能否向高低两域扩展的挑战。
6．下列有关语法的表达有误的一项是（）（2分）A．“心情愉快”是主谓短语。
B．“弯腰不是屈辱，而是一种人格精神”是选择关系的复句。
C．“‘创建文明校园，争做文明学子’的活动已列入每一天的教育教学管理之中”一句中“管理”是名词。
D．“对别人的话，不经过思考，都不打折扣地承认，是思想上的懒惰”一句中画横线部分的句子成分是主语。
7．中华民族历史源远流长，传统文化博大精深，让国人引以为豪。
请你写一段文字，使时期来威海参加夏令营的外国中学生朋友，既能简单了解中国的书法、戏曲、诗词（任选一种），更能感受到中华传统文化的魅力。
（限80字以内）（4分）二、文言文阅读（12分）（一）阅读下面的语段，完成8-11小题。
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？……嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）8．下列句中加点词语意思相同的一项是（）（2分）A．①此则岳阳楼之大观．也②“姑俟异日观．”云尔B．①予观夫巴陵胜．状②臣不胜．受恩感激C．①微．斯人②见其发矢十中八九，但微．颔之D．①南极．潇湘②方羲之之不可强以仕，而尝极．东方9．下列句子中加点词语意义和用法不同的一项是（）（2分）A．①刻唐贤今人诗赋于．其上②骈死于．槽枥之间B．①此则．岳阳楼之大观也②比吾乡邻之死则．已后矣C．①前人之．述备矣②不知口体之．奉不若人也D．①然则何时而．乐耶②旦旦而．学之10．用现代汉语翻译文中画线句子。
（2分）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？11．写出你对文中“不以物喜，不以己悲”的理解，并谈谈在现实生活中如何才能做到。
（2分）（二）阅读下面语段，完成12-13题。
（4分）颜渊、季路侍。
子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马，衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。
”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。
”子路曰：“愿闻子之志。
”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。
”12．用现代汉语翻译文中画线句子。
（2分）盍各言尔志？13．请从文中任选一人，谈谈你对其“志”的理解。
（2分）三、现代文阅读（29分）（一）阅读下文，完成14-18题。
（17分）草记贾平凹①1982年10月，我去银川，过三边，一漠沙地；天地全然都空白了，几十里没有一座房，也没有一棵树，远远的地平线上，遥远的地平线，乡阳欲浮欲沉，像是妊娠，已经粘胶得成一个椭圆形。
我默默走着。
先是并不留意，后来就发现眼前倏忽飘过一朵两朵白绒团儿，温温柔柔的，泛着银光，再往前走，白绒团儿竟多起来，一动脚，就绕着身子乱飞。
疑心是柳絮，抬头搜素去，四周依旧空旷；急用手去捉，手一抬，那白绒团儿却顺手而上，才抓住一团要看时，一出气，又飞了。
一时又起了风，沙尘并没有动，但白绒团儿越发纷纷，如千万只白色蝴蝶，升升浮浮，翩翩不能安静。
定睛看去，那白绒团儿却原来都是从一棵一棵什么草中起身的：草高不盈尺，条细，半绿半枯，结一串串果实，如豆荚，尽都干裂，有的已空壳，在风中铮铮颤着细音，有的半合半开，形如织布木梭，里边两排荚籽，每籽小如鸡眼，四周生满白绒，风吹绒毛如足如翅，就悠悠而去了。
②我不知此草为何名，站在那里，一直等远远的一队骆驼走来，问起驼峰间的牧人，回答说：这草叫佛手肿。
草古怪，名字也古怪。
我在问，回答是：“他怎么不长绒毛呢？要不，它怎么繁衍后代啊？”③我不禁喟然长叹：哦，大凡尘世，任何地方都有生命的存在，漠漠边关沙地，也是如此；而万事万物既有存在的生命，又有它赖以生存的手段，环境不同，手段也相异呀！要想树林中的蛇可以是青色，湖水里的鹅可以毛隔水，岸上的树可以叶子圆阔，高山的树可以叶子尖针，可见环境好的并不足夸，环境劣的更不应自弃。
再想这佛手肿长在这里，它也开花，它也结籽，虽然没有一只蜂儿来传递花的爱情，没有一只鸟来遗播籽的繁衍，生活给了它瘠贫，也同时给了它的奋斗，一结籽就生出绒的翅膀，自己去谋生路了。
也正是环境太不好了，它并不去以色香诱蜂儿鸟儿，它靠的是自己生的欲望，靠的是飞的力量，自然这样可能落地而生，也可能落地而亡，要不，怎么会有这么多的白绒儿各自在找寻自己的归宿呢？④“这草很多吗？”我问牧人。
⑤“当然很多，你再往北走，沙地上全是这种草呢。
”⑥“那走过的草坝子上怎么没这种草？”⑦“它是苦命的，一旦绿了一片沙地，什么花草都来长了，有了蜂儿，有了鸟儿，它却就长不成了。
”⑧“它只能在沙地上长？”⑨“要不怎么说是苦命的呢？”牧人赶着骆驼走远了，缓缓的步伐，摇奏着沉沉的铃声。
几朵白绒团儿飘在骆驼的身上，落在牧人的帽子上，那深深的骆驼脚窝里，也满满地落下了一堆了。
⑩啊，荒凉的沙地上，有多少人来过，又有多少人能知道这草呢？知道的只有骆驼，只有牧人；但骆驼不懂人语，不能言语，牧人能言，但不能写出以示天下。
只有我记下此草；草可悲，草亦可幸也。
（选自《西安晚报》）14．结合上下文，说说第①段划线句子的作用。
（3分）15．作者认为“万事万物既有存在的生命，又有它赖以生存的手段，环境不同，手段也相异”，请概括佛手肿生活的自然环境及生存的手段。
（3分）16．如何理解文章末段的“草可悲，草亦可幸也”。
（4分）17．为“草”作记，其中蕴含着作者怎样的思想感情？（3分）18．面对佛手肿，“牧人能言，但不能写出以示天下”，“只有我记下此草”，请谈谈这一现象对你写作方面的启示。
（4分）（二）阅读下文，完成19-22题。
（12分）读书①怎样读书，在这里，是个自决的问题；我说我的，没勉强谁跟我学。
第一，我读书没系统。
借着什么，买着什么，遇着什么，就读什么。
不懂的放下，使我糊涂的放下，没趣味的放下，不客气。
我不能叫书管着我。
②第二，读得很快，而不记住。
书要都叫我记住，还要书干吗？书应该记住自己。
对我，最讨厌的发问是：“那个典故是哪儿的呢？”“那句书是怎么来着？”我永不回答这样的考问，即使我记得。
我又不是印刷机器养的，管你这一套！③读得快，因为我有时候跳过几页去。
不合我的意，我就练习跳远。
书要是不服气的话，来跳我呀！看侦探小说的时候，我先看最后的几页，省事。
④第三，读完一本书，没有批评，谁也不告诉。
一告诉就糟：“嘿，你读《啼笑因缘》？”要大家都不读《啼笑因缘》，人家写它干吗呢？一批评就糟：“尊家这点意见？”我不惹气。
读完一本书再打通儿架，不上算。
我有我的爱与不爱，存在我自己心里。
我爱念什么就念，有什么心得我自己知道，这是种享受，虽然显得自私一点。
⑤再说呢，我读书似乎只要求一点灵感。
“印象甚佳”便是好书，我没工夫去细细分析它，所以根本便不能批评。
“印象甚佳”有时候并不是全书的，而是书中的一段最入我的味；因为这一段使我对这全书有了好感；其实这一段的美或者正足以破坏了全体的美，但是我不去管；有一段叫我喜欢两天的，我就感谢不尽。
因此，设若我真去批评，大概是高明不了。
⑥第四，我不读自己的书，不愿谈论自己的书。
“儿子是自己的好”，我还不晓得，因为自己还没有过儿子。
有个小女儿，女儿能不能代表儿子，就不得而知。
“老婆是别人的好”，我也不敢加以拥护，特别是在家里。
但是我准知道，书是别人的好。
别人的书自然未必都好，可是至少给我一点我不知道的东西。
自己的，一提都头疼！自己的书，和自己的运气，好象永远是一对儿累赘。
⑦第五，哼，算了吧。
（节选自老舍《读书》）19．本文的中心论点是。
（2分）20．关于怎样读书，作者从哪些角度展开论述？（4分）21．作者为什么说“读完一本书，没有批评”？（3分）22．谈谈最后一段中“哼，算了吧”这句话的含义与作用。
（3分）四、写作（50分）23．题目：因为有根要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。
②文中不得出现真实的姓名、校名。
参考答案：一、（24分）1．D2．它—他；再—在；气—器3．⑴烟笼寒水月笼沙⑵二水中分白鹭洲⑶斜晖脉脉水悠悠⑷水是眼波横⑸花近高楼伤客心⑹禅房花木深⑺乱花渐入迷人眼⑻无可奈何花落去4．侦探鼓手5．C6．B7．参考示例：⑴戏曲史中国传统的、民族性的戏剧艺术，其历史悠久，源远流长，有深厚的文化积淀。
它将中国传统的诗、歌、舞、乐、技的手段在舞台上综合运用起来，凭借演员虚拟的表演，不需要实物，即可使观众产生身临其境的感觉。
中考真题山东省威海市中考语文试题word版,含答案 (一)
中考真题山东省威海市中考语文试题word版，含答案 (一)诸位同学们，今天我们来看一下山东省威海市的中考语文试题word版及答案。
这份试题是很有参考价值的，因为我们可以从中找到我们自己做题的一些不足之处，然后有针对性地去提高自己的语文水平。
我们先来仔细看一下这份试题。
它包含了选择题、填空题、简答题以及作文题。
在选择题部分，我们需要注意选项的排列顺序和题目的难度。
例如第11题，选项中有一项是“然而”，而这个词是常见的连词，容易让人误选。
因此，在看到这种容易误导的选项时，我们需要更谨慎地选择。
填空题部分比较简单，但也需要我们准确地理解文章中的意思，避免填错。
接下来是简答题。
第22题要求我们回答一个人物形象的特点，这种题目需要我们深入地理解文本，挖掘出人物的性格特点，再用简练明了的语言表达出来。
最后是作文题。
这次作文题的主题是“保护水资源”。
作文是语文考试中比较重要的一个环节，要注意结构的安排和语言的表达。
同时，我们还可以在自己的作文中加入一些细节，体现出自己的思考和创意，这样更容易得到高分。
当然，在做这份试题时，我们一定要按照规定时间进行，保证自己的节奏和速度。
在考试中，每一分每一秒都很宝贵，我们需要尽可能多地做题而不且不能让自己的精神状态变得过于紧张和不稳定。
最后，我们来看一下这份试题的答案。
在检查答题时，我们要注意仔细计算分数，把握好答案的关键点。
同时，我们还可以借鉴一下他人的答案，以便更好地提高自己的水平，避免同样的错误。
总之，这份试题提供给我们了很多有益的信息和经验。
通过认真地学习和思考，我们一定可以在语文考试中取得好的成绩。
2024年威海市中考语文试题
选择题
下列哪首诗词是威海籍诗人或描写威海风光的作品？
A. 《静夜思》
B. 《威海卫》（正确答案）
C. 《春晓》
D. 《登鹳雀楼》
下列哪个成语与威海的海洋文化紧密相关？
A. 海纳百川（正确答案）
B. 滴水穿石
C. 山高水长
D. 草木皆兵
下列哪位历史人物与威海有重要的历史联系？
A. 诸葛亮
B. 戚继光
C. 邓世昌（正确答案）
D. 岳飞
下列哪句诗描绘了威海的海边景色？
A. 海内存知己，天涯若比邻
B. 威海海边浪滔滔，白帆点点走他乡（正确答案）
C. 明月几时有，把酒问青天
D. 黄河之水天上来
下列哪个节日在威海地区有特别的庆祝习俗或活动？
A. 春节
B. 端午节
C. 渔民节（正确答案）
D. 重阳节
下列哪部作品或故事与威海的历史文化传说有关？
A. 《西游记》
B. 《封神演义》
C. 《威海传说》（正确答案）
D. 《三国演义》
下列哪个词语最能体现威海人民的性格特征？
A. 豪爽
B. 坚韧不拔（正确答案）
C. 细腻
D. 幽默
下列哪句谚语或俗语与威海的海洋生活紧密相关？
A. 靠山吃山，靠水吃水（正确答案）
B. 一寸光阴一寸金
C. 三人行，必有我师
D. 知足常乐
下列哪个景点是威海著名的旅游胜地？
A. 黄山
B. 泰山
C. 刘公岛（正确答案）
D. 颐和园。
山东省威海市2019-2020学年中考中招适应性测试卷语文试题(1)含解析
山东省威海市2019-2020学年中考中招适应性测试卷语文试题（1）一、选择题1．下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（）A．被网友们调侃为“中国式过马路”的国人集体闯红灯现象，不只是行人的错，恐怕某种程度上与“路权不平等”、与数不清的“中国式国情”之间也难脱干系。
B．一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
C．我们坚信有这么一天，中国的工业和农业终将成为发达的国家。
D．邗江区甘泉街道双塘村84岁老中医李太初教子有方，编撰李家家训万余字，从学习、工作、生活、思想、婚姻等方面做了工整的记录。
家训皆用四字，颇具特色。
【答案】D【解析】试题分析：此题考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
A项句式杂糅，应为“恐怕某种程度上与‘路权不平等’、与数不清的‘中国式国情’有关”，或“恐怕某种程度上‘路权不平等’、数不清的‘中国式国情’也难脱干系”。
B 搭配不当，把“否”去掉。
C主干:中国的工业和农业成为国家。
这是不对的。
应改为:中国终会成为工业和农业发达的国家。
要求学生多读课文，养成熟练地语感。
识记常见的语病类型。
考点：辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
2．下面说法正确一项是（）A．日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。
与人分别用“告辞”，去到他家用“莅临”，送人出门称“留步”，麻烦别人说“叨扰”。
B．2018年是农历戊戌年，按传统说法是属狗人的本命年。
据此推算，2019年是农历丁酉年，是属兔人的本命年。
C．“那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往”，《牛郎织女》《天仙配》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》都是古代著名民间爱情故事。
D．“桑梓”指故乡，“芙蕖”“水芙蓉”是荷花的别称。
“扑朔迷离”“刮目相待”分别出自《木兰诗》《论语》。
【答案】C【解析】【详解】A. “莅临”指贵宾来到、来临。
2020年山东中考语文全真模拟卷(九)(威海卷)(参考答案)
2020年山东中考语文全真模拟卷（九）（威海卷）参考答案1．【答案】A（3分）2．【答案】①落成泥碾作尘②一览众山小③落红不是无情物④千里共婵娟⑤一夜征人尽望乡⑥沉舟侧畔千帆过⑦云归而岩穴暝⑧马作的卢飞快（每空1分，有错别则该空不得分）3．【答案】C（2分）4．【答案】（1）示例：①学科学知识，做创新人才；②插上科学的翅膀，探求神秘的宇宙。
（2分）（2）示例：活动二：举办科技图片展活动三：举办科技小制作竞赛（2分）（3）示例：①嫦娥四号月背着陆。
②北斗卫星导航系统开始提供全球服务。
③全球最长的跨海大桥开通。
（2分）（4）示例：张叔叔，您好！我是××中学的小记者××。
请问：您的发明创意是什么？您认为这一发明会有怎样的应用前景？您最想对中学生说些什么？（2分）5．【答案】C（2分）6．【答案】B（2分）7．【答案】我看那巴陵郡的胜景，全在洞庭湖上。
（意思对即可）（2分）8．【答案】看到阴晦可怖的景象，联想到自己身在异乡、人生坎坷，于是心生悲情。
（言之有理即可）（2分）9．【答案】借书研究学习，学问一天比一天有长进。
（2分）10．【答案】能围绕“知错能改”“不能玩物丧志”“要善于听其他人的正确建议”三个点中的一个来回答即可。
（2分）11．【答案】前面五个自然段是第一部分，写二月兰开得“放肆”，声势浩大；后面七个自然段是第二部分，写作者感悟到的二月兰的精神。
（2分）12．【答案】“年轻画徒”画的二月兰是灰暗的、伶仃的、可怜的，毫无生气；作者心中二月兰的“典型姿态”是大片大片的，是千军万马，它们充满活力，尽情尽性，有持久的精神。
（3分）13．【答案】普通平凡，忠心执着。
（3分）14．【答案】“放肆”的本义是轻率、毫无顾忌，本是贬义词；这里贬词褒用，指二月兰花开得多，开得热闹，开得自由自在，表达出作者的欣赏和赞美之情。
（2分）15．【答案】“春来开得满园，像一大块花毯”运用比喻的修辞手法，写出了二月兰开得美丽而繁盛；“花朵们往松墙的缝隙间直挤过去，稳重的松树也在含笑望着它们”用拟人的修辞手法，形象生动地表现了二月兰开得“放肆”，富有情趣，也富有动感。
山东省威海市2019-2020学年中考中招适应性测试卷语文试题(2)含解析
山东省威海市2019-2020学年中考中招适应性测试卷语文试题（2）一、选择题1．下列词语中书写全部正确．．．．的一项是（）A．松驰嘹亮暗然失色长途跋涉B．涣散板粟静影沉壁不屈不挠C．惶恐搅拌沁人心脾正襟危坐D．取缔要决诡计多端沉鳞竞跃【答案】C【解析】【详解】A项的书写有误，应为“松弛”“黯然失色”；B项有误，应为“板栗”“静影沉璧”；D项有误，应为“要诀”。
故选C。
2．下列语法知识判断错误的一项是（）A．“这是胜利的预言家在叫喊”中的“这”在句中做主语。
B．“意境是山水画的灵魂”中的“意境”和“灵魂”都是名词。
C．“如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了”，这是一个递进复句。
D．“血雨腥风”“取义成仁”“高谈阔论”“心旷神怡”四个短语结构相同。
【答案】C【解析】【详解】试题分析：“如果……那么……”应为假设复句，不是递进复句。
故答案为C。
二、名句名篇默写3．用课文原句填空。
_______________________，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）_______________________，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）_______________，帘卷西风，人比黄花瘦。
（李清照《醉花阴》）_______________，在河之洲。
（《诗经·关雎》）任何事都不可能圆满，人生本来就充满了悲苦与欢乐，正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所写：_________________，________________。
李白《月下独酌》中的“_________________，__________________”以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。
【答案】（1）黑云压城城欲摧（2）入则无法家拂士（3）莫道不消魂（4）关关雎鸠（5）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
（6）举杯邀明月，对影成三人【解析】试题分析：默写常见的名句名篇。
2023年山东省威海市中考语文真题
威海市2023年初中学业考试语文注意事项：1.本试卷共6页，共120分，其中5分为卷面分；考试时间120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前，请务必将自己的姓名、考生号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
3.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；不得使用涂改液、胶带纸、修正带。
5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一、积累与运用（21分）1．下列加点字字音、字形正确的一项是（）A．稀薄．（bó）絮．叨（xù）斡．旋（wò）浑．为一谈（hùn）B．冗．杂（rǒng）瘦削．（xiāo）墨．守（mò）无动于衷．（zhōng）C．调羹．（gēng）荒僻．（pì）秘．诀（mì）无精打彩．（cǎi）D．虹霓．（ní）仲裁．（cái）鲜腴．（yú）全神贯．注（guàn）2．根据提示，用古诗词填空。
①____________，乌蒙磅礴走泥丸。
（毛泽东《七律·长征》）①胜日寻芳泗水滨，____________。
（朱熹《春日》）①峨眉山月半轮秋，____________。
（李白《峨眉山月歌》）①岱宗夫如何？____________。
（杜甫《望岳》）①____________，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）①____________，波撼岳阳城。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）①云横秦岭家何在？____________。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）①____________，衡阳雁去无留意。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）3．“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。
”（罗斯丹）阅读他的名著《____________》，便成为让人惊叹不已、欲罢不能的探索与发现之旅。
2020年山东省威海市乳山市中考语文模拟试卷(一)(五四学制) 附答案
2020年山东省威海市乳山市中考语文模拟试卷（一）（五四学制）一、积累与运用。
1．下列加点字字音、字形全都正确的一项是（ ）A．杀戮（lù） 绮丽（qǐ） 渲染（xuàn） 阒不见人（qiǔ）B．湮没（yān） 脑髓（suǐ） 掺杂（cān） 吹毛求疵 （cī）C．周匝（zā） 谀词（yú） 稔熟（rěn） 相得益彰（zhāng）D．诡憰（jué） 匆遽（jù） 宽宥（yòu） 普照寰宇（huán）2．根据提示，用古诗文填空。
（1）俱怀逸兴壮思飞，。
（李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》）（2），载不动许多愁。
（李清照《武陵春》）（3）一抹晚烟荒戍垒，。
（纳兰性德《浣溪沙》）（4），志在千里。
（曹操《龟虽寿》）（5），蝉鸣黄叶汉宫秋。
（许浑《咸阳城东楼》）（6）江山代有才人出，。
（赵翼《论诗》）（7），自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）（8）霜落熊升树，。
（梅尧臣《鲁山山行》）3．下列说法不正确的一项是（ ）A．南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论，提供了另一个强有力的证据。
（这句话的主干是“发现提供证据”）B．这种机器不是机关枪，而是马克思列宁主义。
（这句话是并列复句）C．当前防控新冠肺炎疫情最有效的办法就是早发现、早诊断、早治疗、早隔离，戴口罩可以预防。
（这句话中的标点符号运用正确）D．几位学生虽是外校的学生，但他们的表演对我校师生并不陌生。
（这句话没有语病）4．阅读下列语段，根据要求回答问题。
话说A在省城要看贡院，金有余见他真切，只得用几个小钱同他去看。
不想才到“天”字号，就撞死在地下。
众人都慌了，只道一时中了恶。
行主人道：“想是这贡院里久没有人到，阴气重了。
故此客人中了恶。
”金有余道：“贤东！我扶著他，你且到做工的那里借口开水灌他一灌。
”行主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶著，灌了下去。
喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。
2020年山东省中考语文试卷及答案-2020山东中考语文卷
2020年山东省中考语文试卷及答案-2020山东中考语文卷2020-2021年中考语文试卷卷I型：A参考答案注意事项：1.本试题共三个大题，22个小题，满分120分，考试时间120分钟。
2.用黑色、蓝色水笔或钢笔答卷。
答题前将密封线内的项目填写清楚。
一、古诗文积累（30分）一、经典诗文积累1、默写唐代诗人___的《采莲曲》一诗。
（4分）___裙一色裁，___向脸两边开。
乱入池中看不见，___始觉有人来。
2、依据课文填空。
（4分）①心之宽，体之肥，必先苦其心志。
（___《生于忧患，死于安乐》）②此中有真意，欲辨已忘言。
（___《饮酒》）③青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
3、根据提示默写。
（4分）①___《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的句子：明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
②___《卜算子·咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥，也依旧保持清香的句子：身似菜花，谁愿采摘？守着空枝，独自凄清。
二）阅读下面诗歌，完成第4－5题。
（4分）雨后池上宋）___一雨池塘水面平。
淡磨明镜照薝楹。
东风忽起垂杨舞。
更作荷心万点声。
注释：①薝楹：薝廊。
②更：又。
4、诗题为《雨后池上》，那么，诗中从哪些方面表现了“雨后”二字？（2分）诗中表现了水面平静、明镜般的倒影、荷花绽放、万点水珠等细节，都是雨后景象的生动描绘。
5、请简要赏析第二段加点词语的妙处。
（2分）第二段加点词语“更作荷心万点声”，将荷花的声音与雨后的景象相结合，形象地表现了荷花在雨后的美丽景象。
三）阅读下文，完成第6－10题。
（14分）甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，___上，佁然不动；___远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
小石潭记》6、简述潭中鱼的情况。
2020年威海市初中升学考试初中语文
2020年威海市初中升学考试初中语文语文试卷友爱的同学：四年的初中学习生活立即终止，此刻展现在你面前的是人一辈子画卷的新起点，这是你展现自我、挥洒自信、实现妄图的舞台。
期望你沉着平复，让聪慧在笔尖流淌，用细心为成功奠基。
答题前，请认真阅读以下讲明：①请将密封线内的项目填写清晰。
②考试时刻为120分钟，试卷总分值为120分，其中5分为卷面分。
一、积存与运用〔22分〕1．以下加点字注音有误的一项为哪一项〔〕。
〔2分〕A．漂亮．．〔qǐ〕呵．责(hē) 玲珑剔．透(tī) 长吁．短叹(xū)B．销蚀．(shí) 酷热．．(chì) 谆．谆教诲(zhūn) 重峦．叠嶂(luán) C．犷．野(kuàng) 诘．咨询(jié) 周道如砥．(dǐ) 贻．笑大方(yí) D．眼睑．(jiǎn)吞噬．(shì) 浑身解．数(xiè) 风雪载．途(zài)2．请找出以下词语中的四个错不字，在田字格中订正。
〔2分〕紊乱旁鹜寂寥缄默一泄千里不容置辨冥思遐想迫不急待3．依照提示，在划线处填上恰当的语句。
〔6分〕①欧阳修的«醉翁亭记»中〝，〞为全文写景抒情奠定了基调，后成为千古名句。
②辛弃疾的«破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之»中〝，〞直抒胸臆，写出了作者驱金复国、建立功名的理想与壮怀。
③晴空一鹤排云上，。
〔刘禹锡«秋词»〕④最爱湖东行不足，。
〔白居易«钞票塘湖春行»〕4．«钢铁是如何样炼成的»作者是，文中的主人公保尔·柯察金是在的阻碍下，逐步走上革命道路的。
〔2分〕5．仿惯例如，写一句感情积极向上的话。
〔2分〕例如：要相信，人一辈子不总是布满阴霾，噩梦不总是连着噩梦，总有一天会迎来满眼晨光。
要相信，6．以下各句中没有语病的一项为哪一项〔〕。
山东省威海市2019-2020学年中考第四次大联考语文试卷含解析
山东省威海市2019-2020学年中考第四次大联考语文试卷一、选择题1．下列句子中没有语病的一项是( )A．唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。
B．中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心，也有实现这一美好蓝图的能力。
C．据业内专家估算，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
D．由于电影《摔跤吧，爸爸》以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。
【答案】B【解析】本题考查学生病句的辨析。
A．搭配不当，去掉“和浓浓的师生情谊”；B．正确；C．语意重复，“超过”与“以上”去掉一个；D．缺少主语，去掉“由于”或“使”。
故选B。
2．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）A．作．坊/作．料芳菲．/妄自菲．薄崭露．头角/抛头露．面B．凯．旋/觊．觎妖娆．/骁．勇善战提纲挈．领/锲．而不舍C．尽．量/尽．管蒙．骗/蒙．头转向息事宁．人/宁．缺毋滥D．毗．邻/纰．漏游弋．/大动干戈．偏安一隅．/无独有偶．【答案】D【解析】【详解】A zuō/ zuò，fēi/fěi，都是lù。
B kǎi /jì，yāo/ xiāo，都是qiè。
C jǐn liàng：副词，表示力求在一定范围内达到最大限度。
jìn liàng：动词，达到最大限量。
/jǐn，都是mēng，níng/ nìng。
D pí/ pī，yì/ gē，yú/ǒu。
二、名句名篇默写3．默写草色烟光残照里，______________________《蝶恋花》）_________________________带月荷锄归。
《归园田居》_________________________思而不学则殆。
（《孔孟论学》）佁然不动；____________________，__________________《小石潭记》）_________________，___________________众宾欢也。