乡村教师刘月松：用画笔记录农村农民和醇厚乡情
痴心洒真情 勤耕写芳华
痴心洒真情勤耕写芳华作者：赵路杨来源：《作文周刊·八年级版》2024年第25期崔雪红老师是我们的历史老师。
今年4月底，她光荣退休了，但是同学们仍惦记着她。
她关心学生，常和我们聊天，热情地为我们排忧解难。
她积极向上，浑身散发着年轻的活力。
崔老师生于1969年，合阳黑池村人，毕业于渭南师范英语专业。
她从教31年，近两年从事历史科教学工作。
24岁从师专毕业，她被分配到黑池镇中教两个班的英语，并带班主任。
刚毕业的她，杂事少，精力旺，周末常为班里的两名留守孩子补课，有时还会留孩子们在家吃饭。
她最爱给孩子们包饺子。
天长日久，孩子们和她感情深了，常向她倾诉对父母的思念。
她把工资攒下来买了手机，这两个孩子就用她的手机给父母打电话。
如今，他们早已长大了，还一直和崔老师保持着联系。
为了资助班里的贫困学生，她周末去城里亲戚家的饭馆帮忙，得来的报酬就给孩子们买书籍和日用品。
孩子们家里的果园有什么新鲜水果总要偷偷摘来送老师。
她拒绝不掉，留一个与他们分享，剩余的让他们拿回家。
这样的生活一直持续了四年，直到她离开那所乡村学校。
那段时间的经历，也让她在日后的工作中更关注学生的心理和生活状况。
1997年，28岁的她调入现在这所县城学校。
这所学校师资好，挑战大。
她上了半学期的课，就觉得学生书面知识掌握得不错，但口語不标准，做听力题困难重重。
她对自己的教学成果不满意，觉得指导学生力不从心，就果断向学校申请去陕西师范大学进修一年。
1998年9月，她再次当了一名学生，不厌其烦地向老师请教；周末去旅游景点，毛遂自荐地为外国朋友当免费导游。
渐渐地，她的发音变得越来越纯正了，还学习了许多地道的口语。
进修结束回到学校后，她常担任大型英语活动的指导教师，她指导的英语话剧在全县屡获一等奖。
2005年，学校成立课改实验班，她被选做班主任，每天起早贪黑，和学生谈心，优化方法，为他们制定有针对性的学习计划。
她的班级英语成绩稳居年级第一，整体成绩也遥遥领先。
2022-2023学年河北省廊坊市固安县八年级(上)期末语文试卷(含答案)
2022-2023学年河北省廊坊市固安县八年级（上）期末语文试卷一、基础知识运用1．（5分）阅读下面文字，回答后面的问题。
从村庄吹到小镇上的风，刮着刮着，就入乡随俗了。
它接纳．．了小镇上的风土人情，不再计较小镇建筑的强势，学会了换位思考，即便是犯了倔强．．脾气的旋风也是绕道而行、见缝插针的。
风知道小镇的洁癖，从不带柴草而来，而是携一柄坚实的扫把，把镇上的街道、商铺（shōu shi）得井然有序，把树木花草梳理得枝繁叶茂、。
就连镇上那些为了孩子而努力打拼的父亲们，也被村庄吹来的风（ān fǔ），脸上露出了惬意的神情。
（1）根据文段中拼音写出相应的词语。
①（shōu shi）②（ān fǔ）（2）给文段中加点的词语注音。
①接纳②倔强（3）在上面文段横线空缺处，填入一个符合语境的四字词语。
2．（6分）在下面横线上写出相应的句子。
（1）采菊东篱下，。
（陶渊明《饮酒•其五》）（2）至于夏水襄陵，。
（郦道元《三峡》）（3），似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）（4）《生于忧患，死于安乐》一文中的“，出则无敌国外患者。
”两句，从内外两方面说明了导致亡国的原因。
（5）陶弘景在《答谢中书书》中，用“，；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
”两组对偶句，以动写静，表现山林的一日之美，传达了浓浓的生命气息。
3．（3分）《藤野先生》长期以来以现标题行世，但有学者接触到《藤野先生》手稿（复印件）后敏锐地发现标题有所涂改。
经科技手段辨析鉴定，学者认为最初作者可能是以“吾师藤野”为文题的。
请说说修改后的文题“藤野先生”好在哪里。
4．（6分）对联作为中华民族的文化瑰宝，可谓形式多样，内容丰富。
小语同学搜集到的一副悼念中国某位近代文化名人的挽联，上联是“译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊”，下联是“先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨”。
请你帮他解决下列问题。
（1）小语想准确了解上联中“陨”字的读音，你使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索，应先查部，再查画，查到这个字读“yǔn”。
2022年小学教师资格证考试《综合素质》能力测试试题B卷 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年小学教师资格证考试《综合素质》能力测试试题B 卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，社会力量所办学校的教师待遇：（ ）。
A.由教育行政部门确定，但由举办者予以保障B.由举办者自行确定，但由教育行政部门予以保障C.由教育行者部门确定并予以保障D.由举办者自行确定并予以保障2、我国《义务教育法》规定，实施义务教育的公办学校实行（ ）。
A.党支部领导下的校长分工负责制 B.校长负责制C.教职工代表大会负责制D.校务委员会负责制3、1957年10月（ ）把世界第一颗人造卫星送上太空，标志着航天技术的诞生，揭开了太空技术的序幕。
A.美国 B.苏联 C.中国 D.欧共体4、在寒冷的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”，这属于下列哪一种现象？（ ） A.汽化 B.升华 C.凝化 D.液化5、学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝，这件事体现了陈老师（ ）。
A ．因材施教 B ．严慈相济C ．廉洁从教D ．关爱学生 6、小学生姚某经常扰乱课程秩序，学校责令家长将其转走，否则予以开除。
该校的做法（ ）。
A ．正确，学校拥有教学管理权利 B ．正确，维护了正常的教学秩序 C ．不正确，学校应对姚某长期停课 D ．不正确，学校应对姚某批评教育7、在Word 的编辑状态下单击“粘贴”按钮 ，产生的操作结果是( )。
A.将文档中被选内容移动到当前插入点 B.将文档中被选内容移动到剪切板 C.将剪切板的内容移动到当前的插入点 D.将剪切板的内容移动到当前的插入点 8、下列表述不正确的是( )。
2023乡村素描现代文阅读题答案
2023乡村素描现代文阅读题答案在考场上遇到阅读理解类的考试题，一般按以下程序进行较为快捷有效，详细过程是：阅读理解题目——阅读文章——看清文章后面的试题——按试题要求回头有重点地再看原文——答题。
下面是我整理的乡村素描现代文阅读题答案，仅供参考期望能够帮忙到大家。
乡村素描现代文阅读题答案这是六月的最终一天.在四周一望无垠的俄罗斯啊——我的家乡。
整个天空染满匀称的蓝色;天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢,还是在消散.没有风,天气晴和……空气呢——像刚刚挤出的牛奶那样新奇!云雀在高声鸣叫;鼓胸鸽在咕咕低语;燕子在静静静地飞掠;马儿有的在打着响鼻,有的在嚼(jiáo)草;狗儿没有发出吠声,站在一旁温驯地摇着尾巴。
空气里呢,散发着烟和青草的气味——还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味;麻田里麻花盛开,散发着浓郁的令人开心的芳香。
一条深深的,但缓缓倾斜的沟壑(hè).两边长着好几行爆竹柳,枝叶婆娑(suō),下边的树干却已龟(jūn)裂了.一条小溪顺着沟壑流去;透过碧清的涟漪,溪底的小石仿佛在抖动.远处,在天空和大地终点的边缘上,出现着一条大河的碧流。
沿着沟壑——一边是整齐的小粮仓,门儿紧闭着的小贮藏室;另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍.每个屋顶都竖着一根装有鸟巢的高高的杆子;每家的小门廊上,都装饰有一匹铁铸的短鬃(zōng)小马.粗糙不平的窗玻璃上,辉映出七颜色虹.木板套窗上描绘了花瓶.每座小农舍前,都端端正正地摆着一张完好的条凳;几只猫儿在墙脚四周的小土堆上蜷成一团,耸着透亮的耳朵;高高的门槛后边,现出凉快、幽暗的前室。
我铺开马衣,躺在沟壑的边缘;四四周——一堆堆刚刚割下的干草,散发着使人懒洋洋的芳香.机智的仆人们,把干草散放在小农舍前边：让它在向阳处晒得更干透一些,然后再从那儿放到草棚去!要是睡在那上面,再舒适不过了!1.推断下列句子中破折号的作用。
A,表示解释说明 B表示意识递进 C表示意思的转换,跳动或转折。
【中考真题】2024年山东省滨州市中考语文试卷(附答案)
2024年山东省滨州市中考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合阅读下面文段，完成下面小题。
一年四季，春夏秋冬，冬天就像幸福常常珊珊来迟，好戏也每每最后出场。
它以朔风为前导，“正是霜风飘断处，寒鸥惊起一双双”。
不光寒鸥，树上的叶子也被寒风尽数吹落，光影斑驳、色彩相杂，为大地铺就柔软的地毯。
也许你喜欢春的生机盎．然、夏的热烈粗犷．、秋的硕果累累，但我更喜欢冬的沉稳敦厚。
冬天就像一副油画，近看，或许有些驳杂、粗糙．，远看则浑厚、丰富。
描绘它时，大自然调动了太多的艺术灵感，在超然俊拔中展现山水的雄浑，于苍劲．刚毅中又穿插隽永的诗情。
它的丰富与质感不同于照片定格的瞬间，仅靠眼睛观赏远远不够，要用心去慢慢领悟。
过滤了春天的妩媚、夏天的热情、秋天的萧瑟，冬天带给我们的除了寒冷，还有寒冷后面的细腻、真诚与柔情。
1．文段中加点字的读音不正确的一项是（）A．盎．然（àng）B．粗犷．（guǎng）C．粗糙．（cāo）D．苍劲．（jìn）2．文段中的画线词语，书写正确的一项是（）A．朔风珊珊来迟B．一副硕果累累C．萧瑟沉稳敦厚D．细腻超然俊拔二、选择题3．下列各项中分析不正确的一项是（）①千工易寻，一匠难求。
②在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”，不出一个漏点，把“蛟龙号”潜水器密封精度控制在头发丝的1/50。
③大国工匠．．．．的钻研和．．．．以久久为功创新，成就了一个个“高光时刻．．．．”，有力托举．．．．了中国制造、中国建造、中国创造。
④“千金在手不如一技傍身”，只有掌握一技之长，才能在自己的赛道上创造不凡业绩，成就出彩人生。
A．第①句运用对偶、第①句运用比喻和夸张的修辞手法。
B．第①句“漏点”后面逗号应改为分号，“1/50”后面句号应改为省略号。
C．第①句中加点的“大国工匠”“久久为功”“高光时刻”“有力托举”四个短语结构一致。
刘海娟:在乡村播撒美育火种
刘海娟：在乡村播撒美育火种
赵丽岳
【期刊名称】《人民周刊》
【年(卷),期】2022()9
【摘要】年轻的她扎根乡村,把青春奉献给乡村教育,用五彩画笔为学生画出广阔天地,用无私精神让偏僻乡镇绽放艺术之花。
她叫刘海娟,安徽省阜南县新村镇中心小
学教师,阜南县教育局美术教研员。
作为“安徽省最美教师”,刘海娟进行了“安徽
省最美教师”师德师风全省巡回报告,作专题报告130多场,与全省12万余名教育
工作者分享了自己的乡村教育故事。
2022年,刘海娟被授予“安徽青年五四奖章”。
【总页数】2页(P54-55)
【作者】赵丽岳
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.基于馆校合作的青少年美育--以刘海粟美术馆青少年美育实践为例
2.党的早期组织·济南为苦难深重的齐鲁大地播撒希望火种
3.播撒火种
——马克思主义在陕西的早期传播4.宣侠父:用生命播撒革命火种的共产党员5.筑梦冰雪燃情冬奥--播撒科技的火种
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2024中考语文现代文阅读高频考点专项训练专项08_信息提取与概括
专项八信息提取与概括知识梳理◆【考试题型】1、阅读全文，用简洁语言概括写了一件什么事？2、请用简洁语言概括第×段——第××段的内容。
（或写了几件事）3、内容理解。
如：2023年湖北武汉中考：读第三段，说说“原始的生命状态”指的是什么？◆【答题模式】1、概括文章的主要内容(主要事件)『解题方法』:在文章中圈画出的记叙文六要素时间，地点、人物、起因、经过，结果在圈画过程中注意将具体人物细节转化为概括事件。
温馨提示:将在文章中圈画出的要素进行组合，注意在组合的过程中注意逻辑性、简洁性。
尽量不带有具体人物细节，尽量不要使用修饰语，尽量使用材料中出现过的词语。
『答题模式』:①“(何时、何地)谁+干什么+结果怎样②“什么+怎么样”2、概括文章的多件事『解题方法』①确定答题范围(是全文还是某几段)②理清文章层次(讲了几件事)③简洁作答(谁+干什么)3、给范例进行概括该类题型是题型2的变式，解决的关键是仿照范例进行概括。
『解题方法』分析范例有什么特点，然后仿照例子进行概括结构+内容。
例子:收到大学录取通知书，儿子得知真相很愧疚。
分析:时间+人物+事件+心理模仿:步入社会，儿子找到工作很高兴。
4、内容理解『解题方法』(1)审题:明确题目要求。
(哪个人物，哪件事或哪个时间段)(2)信息定位:通读文章，浏览大致内容，圈出重点，找出答题区域。
(3)抓关键词:紧抓题干关键词，分析题意和文意。
(4)总结概括:解答原因类题时，信息要点要回答全面，语言要流畅，要条理清晰，因果有序。
针对训练一、阅读《花香中的外婆》一文，完成下面小题。
花香中的外婆①还未踏进小院，就嗅到了温暖空气里淡淡的花香。
循着花香走进院子，一眼就看到了正在忙碌的外婆。
②清晨柔和的阳光穿过斑驳的树叶，稀稀疏疏地落在外婆身上，只见她那一头银白色的发丝泛着粼粼的光，被暖风撩起又落下。
这位眼角溢满笑意的老人，正幸福地侍弄着她那些宝贝花。
见我走来，她才缓慢地放下手中的浇水壶，笑着对我说：“今年的花开得真好。
2022-2023学年河北省保定市曲阳县九年级上学期语文期末试题及答案
2022-2023学年河北省保定市曲阳县九年级上学期语文期末试题及答案第一部分（1—4题 20分）1. 阅读下面的文字，回答后面的问题。
【甲】或许是受爷爷的（xūn táo），他从小就对科学产生了浓厚的兴趣。
【乙】野生物贸易研究委员会表示，像这样的（huàn yǎng）虎并不适合野放。
【丙】孙颖莎攻势凌厉，且不拘泥固有打法，因此在东京奥运会上打败伊藤而一举成名。
【丁】随着德尔塔变异毒株的肆虐，使得各国疫情再次反弹。
最近，中国也受其影响，部分地区暴发小规模疫情。
（1）根据上面【甲】【乙】两段文字中的拼音写出相应的词语。
①（xūn táo）___________________ ②（huàn yǎng）_________________（2）给上面【丙】【丁】两段文字中加点的词语注音。
①拘泥_________________ ②肆虐_________________（3）上面四段文字中，有一处有语病，请提出修改意见。
修改意见：_____________________________________【答案】（1）①.熏陶②.豢养（2）①.jū nì ②. sì nüè（3）去掉丁段中“随着”或“使得”【解析】【小问1详解】①熏陶：读xūn táo，意思是：长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）。
②豢养：读huàn yǎng，意思是：喂养（牲畜），驯养。
【小问2详解】①拘泥：jū nì，意思是：固执，不知变通；拘束，不自然。
②肆虐：sì nüè，意思是：任意残杀或迫害；起破坏作用。
【小问3详解】【丁】段中“随着德尔塔变异毒株的肆虐，使得各国疫情再次反弹”成分残缺，句子缺少主语，应去掉“随着”或“使得”。
2. 在下列横线上填写出相应的句子。
民族团结的感人故事500字
民族团结的感人故事500字有一座小村庄，村里住着不同民族的人们。
尽管彼此语言不通，文化差异大，但他们和睦相处，互相帮助，倾诉心声。
有一天，村里下起了大雪，农民们纷纷去山上救援被困的动物。
大家一同挖掘冰雪，把动物从雪堆中救出来。
山上的猎人们也闻讯赶来，看到了农民们的救援行动，他们也主动加入其中。
无论是彼此的身份还是文化背景，他们都不再重要，他们只是为了一个共同的目标而努力。
在救援中，一个老奶奶由于体力不支不慎滑倒。
泰族的刘叔叔见状，即刻跑过去搀扶她，并拉起了其他人一起扶起她，一同送她回家。
虽然他们语言不通，但他们用真诚的微笑和友善的眼神表达了对老奶奶的关心。
冬天过去了，春天来了。
村里人们举办了一场多民族文化交流活动，大家纷纷穿上自己民族的传统服装，展示各自独特的艺术才能。
这一天，整个村庄都散发着欢乐和和谐的氛围。
其中一个小女孩叫丽娜，她是哈尼族的。
丽娜有个秘密，她热爱画画。
虽然家里没有画笔和颜料，但丽娜凭着一颗渴望表达的心，用村里的染料、果汁等材料制作了自己的画笔和颜料。
丽娜将自己的作品带到了文化交流活动上。
她的画让人们惊叹，大家掌声不断。
这时，一个土家族的小男孩看到丽娜的画很感兴趣，他跑过去问丽娜：“你是怎么画出这样的画的？”丽娜用手势给他解释，并拿起一把旧毛笔，帮他涂上颜色。
小男孩欣喜地拿起笔开始画，他画了一只漂亮的鸟，他笑得像阳光一样温暖。
这一幕深深触动了其他的孩子们，他们纷纷拿出自己的画笔，加入到画画的过程中。
虽然他们来自不同的民族，但他们都用自己的方式表达自己的想法和感受。
这次文化交流活动让村里的人们更加了解和尊重彼此的文化。
他们发现，不同的民族有着不同的艺术表达方式，但都能带给人们美的享受。
从此以后，村里人们更加团结友爱，互相学习，共同进步。
他们用行动证明了在多元的民族文化中，民族团结是一种强大的力量。
尽管存在着差异，但只要大家心怀宽容和理解，相信不同族群的人们也能和平地生活在一起，共同创造美好的未来。
小学语文二年级《画家乡》能力提高练习含答案
小学语文二年级《画家乡》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________一、选词填空。
1. 宽欢远（）阔心（）地（）2. 高清美山（）水（）景（）3. 平群画（）原牛（）自（）4. 金白绿（）色（）色（）色二、根据《画家乡》内容选择。
1. 涛涛的家乡在哪里？A. 海边B. 山里C. 平原2. 山山在画中做了什么？A. 捡贝壳B. 采蘑菇C. 奔跑3. 平平的家乡有什么？A. 高楼大厦B. 菜地和稻田C. 科技馆4. 青青骑在什么上面赶羊群？A. 马B. 自行车C. 摩托车5. 京京的家乡有什么特色？A. 宽阔的街道B. 美丽的草原C. 大片的树林6. 哪个孩子正在画自己的家乡？A. 涛涛B. 山山C. 所有的孩子7. 哪个孩子的家乡有鱼和虾？A. 山山B. 平平C. 涛涛8. 哪个孩子的家乡有高高的楼房？A. 青青B. 京京C. 平平9. 哪个孩子的家乡有雪白的棉花？A. 山山B. 平平C. 涛涛10. 哪个孩子的家乡有科技馆？A. 涛涛B. 山山C. 京京三、回答问题。
1. 《画家乡》中提到了哪些孩子的家乡？（至少列出三种）____________________________________________________________ 2. “涛涛的家乡在海边”这句话表达了什么意思？____________________________________________________________ 3. 《画家乡》通过什么样的形式，展示了孩子们对自己家乡的热爱？____________________________________________________________4. 在你的生活中，有没有遇到过类似《画家乡》中描述的场景或人物？请简要描述。
____________________________________________________________5. 如果你要编写一段新的《画家乡》，你会怎么写？并解释其意义。
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乡村教师刘月松：用画笔记录农村农民和醇厚乡情
长城网1月19日讯(郭爱霞)
感情真的是一种说不出来的东西。
生在农村、长在农村、工作在农村，刘
月松说自己对农村的一草一木都有感情，所以，笔端也常是农村的美丽景色、
农民的丰收喜悦、乡情的淋漓醇厚。
“创作出美丽的农村题材作品是我最大的
梦想。
”刘月松说。
刘月松，河北廊坊市文安县新镇南舍兴村人，现在文安县第六中学教书。
在河北省首届农民书画展中，他创作的《丰收时节今又是》获得了美术类三等奖。
北地里大红的柿子特别扎眼，香甜的气息引来鸟雀在枝叶间狂欢。
南园里
的玉米熟透了，饱涨的穗儿压弯了秸杆……对于出生在农村的刘月松来说，这
是一个极为熟谂的景象。
在刘月松的老家——文安县新镇南舍兴村，一到秋收
时节，农民们忙碌又欣喜。
到了晚上，偌大的原野里，月光轻洒、秋虫齐鸣，
预示着又一个丰收时节的到来。
比起稍显繁重的体力劳动，美丽的农村风光在
刘月松幼小的心间留下的印象更为深刻。
从小他就梦想着把农村美丽的景色、
丰收的喜悦、醇厚的乡情描绘出来。
刘月松说，他画画的启蒙师是他的父亲。
他的父亲刘宝昌也是位乡村教师，教语文兼书法和美术。
在教书和农忙之余，父亲经常在家写写画画，还帮乡亲
们写对联、画家具上的壁画等。
耳濡目染下，刘月松便有了画画的冲动。
刘月
松经常自己坐在院子里画狗、画猫，画房子、画大树，每当捧着自己的画给父
亲看时，父亲都会给与鼓励、赞扬和指导。
待初中毕业，他便报考了天津宝坻
师范学校，到美术特长班学习。
毕业后，刘月松走上教师岗位，成为和父亲一样的乡村教师。
但是，对于
农村的热爱，未曾减弱。
他的笔下依然是农家的万般景象。
刘月松告诉记者，
画笔下记录中国农村的可喜变化，宣纸上映出多彩中国，是他的不懈追求，
“我会一如既往地坚持下去，用我的心去抒写农民的心声，描绘新农村的变化，创作出更多更好的农村风情的作品，让更多的人感受到农村广阔田野的壮美风采。
”。