最新北师大版小学四年级上册数学《秋游》PPT课件
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四年级数学上册 秋游课件 北师大
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秋游
教学内容：第70-71页 教学目的：
1、结合实际情境，探索并初步掌握除数是非 整十数的试商方法，并能正确地进行计算。
2、能运用所学的方法解决简单的实际问题。 教学重、难点：试商、定商。
同学们喜欢秋游吗,学校组织去秋游, 同学们看看,帮他们解决问题。
你能提出 数学问题
吗？
三年级学生都坐小客车，需要几辆车？
27 （辆）
把“34”看 作“30”， 估计9辆左
34×10=340， 应该比10辆
少
把34看作
右。
商9大商是了9，！
30
30
9
8
改商8
34 ) 2 7 2 34 ) 2 7 2
3 06
2 72
0
答：三年级学生都坐小客车，需要 8 辆车。
四年级学生都坐大客车，需要几辆车？
2、想一想，在试商时，什么情况下商 可能小了？什么情况下商可能大了？
361÷54 272÷26
342÷43 448÷89
加油！
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/162022/1/16January 16, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/162022/1/162022/1/161/16/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/162022/1/16
秋游
教学内容：第70-71页 教学目的：
1、结合实际情境，探索并初步掌握除数是非 整十数的试商方法，并能正确地进行计算。
2、能运用所学的方法解决简单的实际问题。 教学重、难点：试商、定商。
同学们喜欢秋游吗,学校组织去秋游, 同学们看看,帮他们解决问题。
你能提出 数学问题
吗？
三年级学生都坐小客车，需要几辆车？
27 （辆）
把“34”看 作“30”， 估计9辆左
34×10=340， 应该比10辆
少
把34看作
右。
商9大商是了9，！
30
30
9
8
改商8
34 ) 2 7 2 34 ) 2 7 2
3 06
2 72
0
答：三年级学生都坐小客车，需要 8 辆车。
四年级学生都坐大客车，需要几辆车？
2、想一想，在试商时，什么情况下商 可能小了？什么情况下商可能大了？
361÷54 272÷26
342÷43 448÷89
加油！
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/162022/1/16January 16, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/162022/1/162022/1/161/16/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/162022/1/16
小学数学北师大版四年级上册《秋游》课件公开课
342÷43=
216÷27=
4.森林医生。 46 368
3 26 28
406
2 98
18 527 36 167 114624 2 53
北师大版四年级数学上册第六单元
萧县赵庄镇王楼小学 孟燕
教学目标：
本节课学习除数是两位数的除法， 用四舍五入法把除数看成整十数来试商， 再调整商的大小快速求出商的准确值。
复习：
（1）四舍五入
（2）说说下面的数分别接近哪个整十数。 23 20 39 40 46 50
（3）判断下面各题商是几位数。 436÷43 342÷43
64 60
你能提出 数学问题
吗？
三年级学生都坐小客车，需要几辆车？
四年级学生都坐大客车，需要几辆车？
三年级学生都坐小客车，需要几辆车？
192÷24=
（辆）
192÷24 ＝( 8 ) 辆 20 89 24 192 12 91 26 0
答：需要8辆小客车。
四年级学生都坐大客车，需要几辆车？
184÷46=
（辆）
184÷46＝ 50
34 46 184
1 38 84
4 60
( 4 )辆
答：需要4辆大客车。
想一想，试商时你遇到哪些困惑？是如何 解决的？与同伴交流。
把除数“四舍”时，商可能偏大，所以要调小； 把除数“五入”时，商可能偏小，所以要调大。
提醒：调商时有些繁琐，一定要有耐心哟！
你学的怎么样？
先估计商是几位数,再计算，和同伴说说 你的计算过程。
1.361÷54=
2.448÷89=
练一练：
1、不用计算,在○里填上“＜”“＞”或“=”。
263÷27○10 492÷63○8 712÷89○9 324÷54○4
北师大版四年级数学上册《秋游》优质公开课课件
北师大版四年级数学上册
会笔算三位数除以两位数（调 商）、商一位数的除法。
自学指导（一）
认真看课本68页的情境图和第（1） 题，独立思考他们是怎样试商的，然后 在小组内讨论交流你的想法。 （4分钟后，比一比哪个小组学的好！）
自学指导（二）
用心看课本69页上半部分的内容， 独立思考：余数等于除数说明了什么？ 小组交流：怎样进一步确定商？
▪ 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/29
▪ 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 ▪ 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 ▪ 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 ▪ 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021Ju2021
会笔算三位数除以两位数（调 商）、商一位数的除法。
自学指导（一）
认真看课本68页的情境图和第（1） 题，独立思考他们是怎样试商的，然后 在小组内讨论交流你的想法。 （4分钟后，比一比哪个小组学的好！）
自学指导（二）
用心看课本69页上半部分的内容， 独立思考：余数等于除数说明了什么？ 小组交流：怎样进一步确定商？
▪ 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/29
▪ 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 ▪ 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 ▪ 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 ▪ 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021Ju2021
北师大版四年级上册数学《秋游》课件【三篇】(20201027131735)
北师大版四年级上册数学《秋游》课件【三篇】3、课堂巡视，老师参与讨论，捕捉有用信息4、方案一：全部乘坐小客车，共需多少辆？列式144 -24=师：算式列出来了，是不是应该算出结果呀？嗯，先在动手算算吧！算完的举手！师：好，那你能把你的计算过程跟同学们说说嘛？其他同学注意听哦！生：我先把24四舍五入成20 ,然后取7来试商，发现7和24 的乘积是168大于144，所以把7改成6，继续运算，得出了结果。
（教师演示其改商过程）师：同学们，你们觉得他说的得怎么样啊？还有不同计算方法吗？阶段小结：在刚才讨论方案及计算时候，你们与到什么新问题，咱们的解决办法你能否用自己语言表述了？（在试商过程中，发现开始试的商和除数的乘积比被除数大了，要把商改成比原来商小1的数）5、方案二：全部乘坐大客车，共需多少辆？列式144 -36= 师：现在我再请一位同学来跟大家谈谈他的计算过程。
生：我先把36四舍五入成40 ,然后取3来试商，发现3和36 的乘积是108，但是144-108=36 ，余数和除数相等，所以要把 3 改成4，继续运算，得出了结果。
（教师演示其改商过程）师：同学们，你们觉得这位同学说的得怎么样啊？你们有遇到同样的问题吗？阶段小结：在刚才讨论过程中你与到什么新问题，咱们的解决办法你能否用自己语言表述了？（在试商过程中，发现开始试的商和除数的乘积和被除数相等了，要把商改成比原来商大1的数）三、巩固练习1、帮忙红星小学288名师生解决乘车方案，如果他们学校要乘坐大客车，要安排几辆？2、361 +54=342 -43=272 -46=448 弋9二师：通过以上题目你们知道为什么在试商的过程中有时候是的商会偏大有的会偏小了？谁知道其中的原因？举手回答生：估算时候，除数经过四舍五入去近似数，导致定的商会偏小或偏大师：那么我们的解决的办法是什么了？生：如果是试的商太大了就改小，如果是试的商太小了就改大，知道合适。
3、提升能力，假如咱们学校144名师生既要乘坐大客车和小客车，应该如何安排车辆，你有几种方案？四、课堂小结，引导学生谈谈本节学到那些知识五、总结本节课内容，布置作业。
北师大版小学四年级上册数学课件第六单元第三课时秋游PPT模板
40
？6
37 ） 2 7 3
222
51
小了，加1。
40
？7
37 ） 2 7 3
259
14
五入商易小，初 商可加1。
填 一 填。
（1） 计算345 ÷ 67时，把67看作（ 70）来试商，商
（ 4 ）余（77 ），说明商（ 小）了，需要调
（大 ）改商（ 5 ）。
（2） 计算410 ÷ 53时，把53看作（ 50）来试商，商 （ 8 ），商（ 大）了，需要调，改商（ 小 ）。
192÷24= （辆）
20 24
）
1
9
9 2
216
怎么办呢？
192÷24= 8 （辆）
20 24
）
1
9
8 2
192
商9大了，改 商8。
0
答：三年级学生都坐小客车，需要8辆车。
四年级学生都坐大客车，需要几辆车？ 与问题有关的信息有哪些？
条件一：四年级共184 人。
条件二：每辆大 客车限乘46人。
列式： 184÷46=
延伸拓展
702 ÷ 54
小蜗牛找家！
199 ÷ 88
763 ÷ 65
326 ÷ 78
商试一位数
商是两位数
先说说把除数分别看作几十来试商，再计算。
296÷37= 8
3407） 2
9
8 6
296
0
806÷44= 18……14
4 4
04）
8
1 0
8 6
44
3 66 352
14
664棵 87棵
馨苑公园有柳树609棵，桃树87棵。柳树是桃 树的多少倍?
试一试
(北师大版)四年级数学上册课件秋游1
返回
根据试商的情况，很快说 出准确商。
20 3 22）66
66
0
40 5
43）215
刚好除尽!
215
0
返回
五年级学生都坐大客 车,需要几辆车?
1.不计算,在○里填上“>” “<”或“=”
263÷27 ○10 602÷31 ○20 487÷18 ○30
每箱18千 克共108元
每箱12千 克共84元
下表是新华书店一天中销售儿童读物的情况.
(1)这一天中哪一种儿童读物最畅销? (2)根据这一天的销售情况,估计一个月儿童读物销售的数量. (3)如果学校用 900元购买<<动画故事>>,估计可以买多少本?
想一想： 361÷54= 342 ÷43=
272 ÷26= 448 ÷89=
本节课我们主要学习了哪些内 容？同学之间互相讨论一下！
北师大版四年级数学上册
本节课我们主要来学习除数是 两位数的除法，同学们要用四 舍五入法把除数看成整十数来 试商，再调整商的大小快速求
出商的准确值。
导入 新授 练习
作业
秋天是一个收获的季节，同学们 和我一起去欣赏一下自然界的美 ，我们 坐汽车去吧！
返回
三年级学生都坐小客车， 需要几辆车？
可以这样列算式： 272÷34=
把“34”看作“30”,估计9 辆车左右。
34×10=340,应该比10辆少。
到底是多少?
商9，
9 30 大了！
34)2 7 2 3 06
商9,大了,改商8
30 98
34)2 7 2 23 70 62
0
根据上面的计算三 年级学生一共需要8 辆小客车。
四年级学生都坐大客车， 需要几辆车？
根据试商的情况，很快说 出准确商。
20 3 22）66
66
0
40 5
43）215
刚好除尽!
215
0
返回
五年级学生都坐大客 车,需要几辆车?
1.不计算,在○里填上“>” “<”或“=”
263÷27 ○10 602÷31 ○20 487÷18 ○30
每箱18千 克共108元
每箱12千 克共84元
下表是新华书店一天中销售儿童读物的情况.
(1)这一天中哪一种儿童读物最畅销? (2)根据这一天的销售情况,估计一个月儿童读物销售的数量. (3)如果学校用 900元购买<<动画故事>>,估计可以买多少本?
想一想： 361÷54= 342 ÷43=
272 ÷26= 448 ÷89=
本节课我们主要学习了哪些内 容？同学之间互相讨论一下！
北师大版四年级数学上册
本节课我们主要来学习除数是 两位数的除法，同学们要用四 舍五入法把除数看成整十数来 试商，再调整商的大小快速求
出商的准确值。
导入 新授 练习
作业
秋天是一个收获的季节，同学们 和我一起去欣赏一下自然界的美 ，我们 坐汽车去吧！
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三年级学生都坐小客车， 需要几辆车？
可以这样列算式： 272÷34=
把“34”看作“30”,估计9 辆车左右。
34×10=340,应该比10辆少。
到底是多少?
商9，
9 30 大了！
34)2 7 2 3 06
商9,大了,改商8
30 98
34)2 7 2 23 70 62
0
根据上面的计算三 年级学生一共需要8 辆小客车。
四年级学生都坐大客车， 需要几辆车？
北师大版数学四年级上册《秋游》课件
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根据试商的情况，很快说 出准确商。
20 3 22）66
66
0
40 5
43）215
刚好除尽!
215
0
返回
五年级学生都坐大客 车,需要几辆车?
1.不计算,在○里填上“>” “<”或“=”
263÷27 ○10 602÷31 ○20 487÷18 ○30
每箱18千 克共108
元
每箱12千 克共84元
可以这样列算式： 272÷34=
•11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/282021/10/28October 28, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年10月2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/282021/10/2我们主要来学习除数是 两位数的除法，同学们要用四 舍五入法把除数看成整十数来 试商，再调整商的大小快速求
出商的准确值。
导入 新授 练习
作业
秋天是一个收获的季节，同学们 和我一起去欣赏一下自然界的美 丽风光吧！
激趣引入
哇!这么多同学 都要去，我们 坐汽车去吧！
返回
三年级学生都坐小客车， 需要几辆车？
根据试商的情况，很快说 出准确商。
20 3 22）66
66
0
40 5
43）215
刚好除尽!
215
0
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五年级学生都坐大客 车,需要几辆车?
1.不计算,在○里填上“>” “<”或“=”
263÷27 ○10 602÷31 ○20 487÷18 ○30
每箱18千 克共108
元
每箱12千 克共84元
可以这样列算式： 272÷34=
•11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/282021/10/28October 28, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年10月2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/282021/10/2我们主要来学习除数是 两位数的除法，同学们要用四 舍五入法把除数看成整十数来 试商，再调整商的大小快速求
出商的准确值。
导入 新授 练习
作业
秋天是一个收获的季节，同学们 和我一起去欣赏一下自然界的美 丽风光吧！
激趣引入
哇!这么多同学 都要去，我们 坐汽车去吧！
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三年级学生都坐小客车， 需要几辆车？
新北师大版四年级数学上册《秋游》讲课课件 (2)
右。
把“46”看 作“50”， 可能要4辆
车。
商商3，3
小了！
50
3
4
46 ) 1 8 4 46 ) 1 8 4
改商4
1 38
1 84
46
0
答：四年级学生都坐大客车，需要 4辆车。
一、试一试
1、如果五年级230名学生都坐大客 车，每辆坐46人，需要几辆车？
2、想一想，在试商时，什么情况下商 可能小了？什么情况下商可能大了？
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
361÷54 272÷26
342÷43 448÷89
加油！
<
<
<
哪种苹果便宜一些？ 108 ÷18=6（元） 84 ÷12=7（元）
下表是书店一天中销售儿童读物的情况。
书目 漫画书 数学故事 动画故事 学科学
单价/元 12 13 28 19
营业额/元 192 390 504 494
数量 16本 30本 18本 26本
秋游
限乘46人 限乘
34人
三年级 272人
四年级 184
同学们喜欢秋游吗,学校组织去秋游, 同学们看看,帮他们解决问题,
限乘46人 ห้องสมุดไป่ตู้乘
34人
三年级 272人
四年级 184
你能提出 数学问题
吗？
三年级学生都坐小客车，需要几辆车？
272÷34=
（辆）
272÷34= 8 （辆）
把“34”看 作“30”， 估计9辆左
4 15）60
7 25）175
说出下面各题的商是几。
9
9
24）220 26）234
把“46”看 作“50”， 可能要4辆
车。
商商3，3
小了！
50
3
4
46 ) 1 8 4 46 ) 1 8 4
改商4
1 38
1 84
46
0
答：四年级学生都坐大客车，需要 4辆车。
一、试一试
1、如果五年级230名学生都坐大客 车，每辆坐46人，需要几辆车？
2、想一想，在试商时，什么情况下商 可能小了？什么情况下商可能大了？
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
361÷54 272÷26
342÷43 448÷89
加油！
<
<
<
哪种苹果便宜一些？ 108 ÷18=6（元） 84 ÷12=7（元）
下表是书店一天中销售儿童读物的情况。
书目 漫画书 数学故事 动画故事 学科学
单价/元 12 13 28 19
营业额/元 192 390 504 494
数量 16本 30本 18本 26本
秋游
限乘46人 限乘
34人
三年级 272人
四年级 184
同学们喜欢秋游吗,学校组织去秋游, 同学们看看,帮他们解决问题,
限乘46人 ห้องสมุดไป่ตู้乘
34人
三年级 272人
四年级 184
你能提出 数学问题
吗？
三年级学生都坐小客车，需要几辆车？
272÷34=
（辆）
272÷34= 8 （辆）
把“34”看 作“30”， 估计9辆左
4 15）60
7 25）175
说出下面各题的商是几。
9
9
24）220 26）234