高三地理 一轮复习课件地球公转的地理意义


【考点1】黄赤交角及影响
【1—1】读地球赤道与公转轨道的示意图,据图回
答(1)~(3)题。
(1)图中代表黄赤交角的数码是( A )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)当太阳直射点位于图中P点时,北半球的节气应
是( B )
A.春分

B.夏至
C.秋分
D.冬至
(3)当黄赤交角变为23°56′时,地球上五带的范围
在太阳回归运动示意图上可以标出时间(节气),能 够找到所有时间点太阳直射点的位置,例如远(近) 日点,国庆节地球位置等,辅助做题。
与公转相关的问题:如正午太阳高度,昼夜长短等 问题,经常需要结合此图思考。
【考点1】黄赤交角及影响 【1—1】读地球赤道与公转轨道的示意图,据图回 答(1)~(3)题。
第一部分 自然地理 第二单元 宇宙中的地球
第5课 地球公转的地理意义
【锦囊】太阳直射点的季节移动示意图的应用 在公转过程中,引起太阳直射点在南北回归线之间 往返运动,运动规律见下图。
一年中被太阳直射过两次的是:南、北回归线之间 的区域(不包括南、北回归线)。 一年中被太阳直射过一次的是:南、北回归线。
【解析】本题考查黄赤交角的影响。甲为地中海气 候,受副热带高气压带与西风带交替控制而形成, 若黄赤交角为0°,则不存在气压带风带的季节移动, 故甲所代表的气候类型不存在。选项A正确。
【 解 析 】 第 (1) 题 , 考 查 太 阳 直 射 点 的 坐 标 计 算 。 120°W平分白昼,是直射点的经度;70°N有极夜 现象,则太阳直射点位于20°S。第(2)题,考查不 同季节日出方位。太阳直射点位于南半球,日出在 东南方。第(3)题,考查方位判断。根据经纬度判断 方位。第(4)题,考查昼夜长短的计算。北极出现极 夜,故北半球纬度越高,夜越长,昼越短,根据地 方时计算M地的时间。第(5)题,考查正午太阳高度 随纬度的变化规律。正午太阳高度由直射点向两侧 递减。
变化为( C )
A.热带范围变小
B.温带范围变大
C.寒带范围变大
D.与现在相同
【解析】第(1)题,考查黄赤交角的定义。它是黄道 平面和赤道平面的夹角,黄道平面即地球公转轨道 面。第(2)题,考查黄赤交角与太阳直射点移动范围 的关系。太阳直射点在P点时,即到达北回归线, 是北半球的夏至日。第(3)题,考查黄赤交角变化对 五带范围的影响。黄赤交角变大,则热带和寒带范 围变大,温带范围变小。
【解析】第(3)题,考查太阳直射点的移动与地球公 转速度变化的关系。地球向远日点运行时公转速度 变慢,离开远日点向近日点运行时变快。地球处于 远日点是7月初,在b线段上,所以太阳直射点在b 线段运行时,地球公转速度先变慢后变快。第(4)题, 考查太阳直射点的移动范围与黄赤交角的关系。黄 赤交角的度数决定了太阳直射点移动的范围,所以 选A。
一年中没有被太阳直射过的是:北回归线以北,南 回归线以南(不包括南、北回归线)。 春分-夏至-秋分,太阳直射点在北半球,为北半 球夏半年;秋分-冬至-第二年春分,太阳直射点 在南半球,为北半球冬半年。
从夏至日开始太阳直射点就南移了,一直南移到南 回归线,节气为冬至日;冬至日开始直射点北移, 一直到夏至日。
【解析】第(1)题,考查日出日落和时间的换算。甲 地在北京时间12:12测得正午太阳高度为66°,则 甲地经度是117°E,乙地经度为119°E。甲地在当 日测到日出时间为北京时间6:28,则当地时间是6: 16,甲地日落时间是17:44,甲、乙同位于晨昏线 上,此时乙地也日落,对应地方时为17:36。第(2) 题,考查正午太阳高度的计算。根据正午太阳高度 的计算可知乙地纬度是47°N,甲地纬度比乙低6°, 所以甲的纬度是41°N。
【解析】第(1)题,考查晨昏线的季节变化。甲、乙 两地都位于北半球,都位于北回归线和赤道之间, 甲靠近北回归线,乙靠近赤道,且甲地的纬度高于 乙地,当太阳直射点位于北回归线附近时,即6月 22日前后,甲地比乙地先看到日出。第(2)题,考查 影响日出的因素。一般来说同一纬度地区东边先看 到日出,同一地点地势越高越先看到日出,海陆分 布与日出时刻影响不大。
【解析】第(1)题,考查太阳直射点的移动与昼长变 化的关系。太阳直射点向北移动时,北半球昼在不 断变长,对应图中的d、a两段。第(2)题,考查太阳 直射点的移动与正午太阳高度变化的关系。北半球 太阳高度在变大,是太阳直射点在向北半球移动, 离北半球越来越近的情况,应是d段。a段太阳直射 点就在北半球,继续北移会使北半球直射点以北地 区太阳高度变大,但北半球直射点以南地区在变小。
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高考一轮地理复习——地球的公转课件(共56张PPT)

高考一轮地理复习——地球的公转课件(共56张PPT)

温带:年变化幅度均相等,为46°52′
寒带:由极圈向极点逐渐减小, 从46°52′→23°26′↓
对点演练 (2016·周口模拟) 下图中a、b、c、d四条 曲线,分别表示甲、乙、 丙、丁四个地点正午太 阳高度的季节变化状况。 读图回答1~2题。 1.甲、乙、丙、丁四个地 点按纬度,由低到高排列正 确的是( C ) A.丁、乙、丙、甲 B.乙、甲、丁、 丙 C.甲、丙、乙、丁 D.甲、乙、丙、 丁
2.6月22日,乙地看到太阳升落的视运动轨迹示意 D 图为( )
3月21日,我国某地某同学于北京时间9时测得太阳 高度为20°,北京时间10时测得太阳高度为30°。据 此回答3~4题。 C( 3.该地这天(3月21日)最大太阳高度为 ) A.30° B.50° C.60° D.90° 4.该地所处的经纬度是 ) A( A.30°N,105°E B.40°N,105°E C.30°N,135°E D.40°N,135°E
①移动周期约4万年 ②随着季节的变化而变化
③在南北回归线之间来回移动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
④最低纬度为22.1°
第二课时
2.正午太阳高度的变化: ⑴太阳高度角: 太阳高度角是指 。 太阳光线与地平面的夹角。 正午太阳高度是指 。
天顶
W S
逐渐增大
O

平 E

日落 0°
N
日变化:日出 正午 0° 最大 极点上无日变化,大小为直射点的纬度角

B
C
3、画图说明在春分--夏至--秋分--冬至- -春分四个时段,太阳直射点的位置及移动方向
二.黄赤交角及其影响 周期:1回归年=365日5时48分46秒 闰年的算法:
非世纪年: 1闰/4年

2020年高考地理一轮复习 第五讲 地球的公转及地理意义

2020年高考地理一轮复习 第五讲 地球的公转及地理意义

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第一部分 第一章 第五讲
与名师对话· 系列丛书
高考总复习·课标版·地理
基 础 知 识 回 顾
太阳高度和正午太阳高度的区别 太阳光线与地平面之间的夹角,叫做太阳高度角,简称太 阳高度。一天中太阳高度最大值出现在正午,称为正午太阳高
名 师 微 课 导 学
核 心 考 点 突 破
度。
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第一部分 第一章 第五讲
与名师对话· 系列丛书
高考总复习·课标版·地理
基 础 知 识 回 顾
②北温带许多国家的四季: 推,每三个月为一个季节。 (3)五带划分:以
3、4、5 月为春季,依次类
名 师 微 课 导 学
南、北回归线和南、北极圈
为界限,
核 心 考 点 突 破
将全球划分为南北寒带、南北温带和热带。
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第一部分 第一章 第五讲
与名师对话· 系列丛书
高考总复习·课标版·地理
2.黄赤交角及其影响
基 础 知 识 回 顾
(1)黄赤交角示意图
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核 心 考 点 突 破
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第一部分 第一章 第五讲
与名师对话· 系列丛书
高考总复习·课标版·地理
(2)黄赤交角的影响
基 础 知 识 回 顾
引起太阳直射点在
南、北回归线
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核 心 考 点 突 破
第26页
第一部分 第一章 第五讲
与名师对话· 系列丛书
高考总复习·课标版·地理
1.若EF为赤道,P点出现极昼现象,则太阳直射点的纬度 范围是 (
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) B. 0° ~ 20° S D. 20° S~ 23° 26′ S

高三地理一轮复习讲稿(第7讲)地球公转的地理意义

高三地理一轮复习讲稿(第7讲)地球公转的地理意义

2019高三地理一轮复习讲稿(第7讲)地球公转的地理意义常德市七中罗瑾编基础知识梳理与整合日1.昼夜长短按纬度分布规律如右图所示:①二分日,各纬度带昼长均为12小时;②夏至日南极圈及其以内昼长为均为0,从南极圈向北,昼长逐渐变长,赤道上昼长为12小时,北温带昼长长于12小时,北极圈内昼长为24小时;③冬至日南极圈及其以内昼长为均为24小时,从南极圈向北,昼长逐渐变短,赤道上昼长为12小时,北温带昼长短于12小时,北极圈内昼长为0小时;④直射点的纬度越高,各纬线间的昼夜长短差异越大。

2.昼夜长短随季节变化规律向12.22~3.21~6.22 向北移昼渐长,夜渐短 昼渐短,夜渐长昼 夜等 长6.22~9.23~12.22 向南移昼渐短,夜渐长 昼渐长,夜渐短6.22 直射北回归线 昼最长,夜最短 昼最短,夜最长 12.22 直射南回归线 昼最短,夜最长 昼最长,夜最短如右图所示:赤道上全年的昼长均为12小时(曲线①);北极点从春分到秋分 昼长均为24小时(曲线②);南极点从秋分 到次年春分昼长均为24小时(曲线③); 从3月21日到9月23 日北半球昼长大于 12小时(曲线④和⑥),南半球昼长小于 12小时(曲线⑤和⑦);从9月23日到 次年3月21日北半球昼长小于12小时(曲线④和⑥),南半球昼长大于12小时(曲线⑤和⑦)。

纬度越高,昼夜长短的季节变化幅度越大。

3.昼夜长短与日出日落时刻(地方时)的关系用下图表示二者的关系(阴影部分表示黑夜,非阴影部分表示白昼),假设日出时刻是X 点,日落时刻是y 点。

① ②③④⑤ ⑥ ⑦正午日落 日出 子夜子夜 点上午 下午上半夜 下半夜昼长4.极昼、极夜的产生和分布注意:①极昼、极夜的范围是从极点逐渐向外扩大的,最大扩大到南、北极圈,然后又逐渐向内收缩。

②夏至日是北半球极昼范围和南半球极夜范围最大的一天,冬至日是北半球极夜范围和南半球极昼范围最大的一天。

③春分日是北极点附近极昼开始和极夜消失的一天,秋分日是北极点附近极夜开始和极昼消失的一天。

高三地理第一轮复习课件 自然地理第5讲 地球的公转及其地理意义

高三地理第一轮复习课件 自然地理第5讲 地球的公转及其地理意义

考点一 考点三
考点二 考点四
限时规范训练
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第一部分·第二单元·第5讲 第5页
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考点一 地球公转的运动特征
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第一部分·第二单元·第5讲 第6页
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1 读地球公转示意图,回答下列问题。
(1)图中地球公转是从______北_________(南、北)极上空看的,原因 是地球公转方向为___逆__时__针________。
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第一部分·第二单元·第5讲 第18页
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考向一__地球公转的特征__ [考题引领]
1.(2015·重庆文综)二十四节气是我国独有的农业物候历, 是我国优秀传统文化之一。寒露节气在每年公历 10 月 8 日左右。 据此完成下题。
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第一部分·第二单元·第5讲 第19页
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第一部分·第二单元·第5讲 第11页
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(2)黄赤交角的大小变化及其影响 ①与黄赤交角相关的几组数据关系 理解黄赤交角变化带来的影响,关键是弄清几组数据间的关 系。如图:
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第一部分·第二单元·第5讲 第12页
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a.黄赤交角=回归线的度数。 b.黄赤交角与极圈度数互余。 c.黄赤交角=晨昏线与地轴的最大夹角。
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第一部分·第二单元·第5讲 第21页
系列丛书
[变式训练] 1.(2019·苏锡常镇四市高三调研)二十四节气是反映天气气 候和物候变化、掌握农事季节的工具,是根据太阳在黄道上的位 置来划分的。左图是天赤道与黄道示意图,右图是二十四节气在 黄道上的位置图。读图完成下列各题。

2025高考地理一轮复习基本知识点地球公转及其地理意义

2025高考地理一轮复习基本知识点地球公转及其地理意义
昼夜长短的变化
2023北京卷,8题,3分,最可能在钓鱼岛见到日出的是,日出早晚与昼夜长短
2023海南卷,14题,3分,当日的昼夜情况,昼夜长短判读
2022浙江6月,19题,2分,计算该地这两天的昼长大约及推测该山所处位置,昼夜长短计算
正午太阳高度的变化
2024山东卷,6-7题,6分,F岛的位置及小明去往的岛屿,正午太阳高度的应用
3.侧视图根据晨昏线的倾斜方向判断
如下图:若甲所在为晨线,则左夜右昼,据其走向可知,越往北夜越短,昼越长,则直射点位于北半球。若甲所在为昏线,左昼右夜,据其走向可知,越往北昼越短,夜越长,直射点位于南半球。
特别提醒:太阳直射点回归运动过程与太阳有关地理现象时间上具有对称性:①昼夜长短相等日期;②极昼极夜现象开始与结束日期;③某一与太阳有关的地理现象再次出现。
2.根据极点及其周围的昼夜状况判断
(1)北极点及其周围出现极昼,说明直射点位于北半球;南极点及其周围出现极昼,说明直射点在南半球。
(2)晨昏线过极点,说明直射点在赤道。但无法确定太阳直射点的移动方向。
(2)太阳直射点应用
三步骤:画图、画点、判断
①给出日期,判断直射点位于什么半球
②给出日期或范围,判断直射点的移Leabharlann 方向③给出日期,推算直射点纬度
思考:五一劳动节太阳直射的半球位置?此时直射点向哪个方向移动?
五一劳动节时太阳直射北半球,太阳直射点向北移动
(3)太阳直射点位置的判断方法
1.根据太阳直射点运动规律判断
确定了二至点后,结合地球公转的方向即可判断春分和秋分。(先左右两图,后上下两图)
(2022·浙江1月选考)摄影爱好者在南半球某地朝西北固定方向拍摄太阳照片,拍摄时间为K日及其前、后第8天的同一时刻。图左为合成后的照片,图右为地球公转轨道示意图。完成下面小题。

2015高三地理一轮复习课件:2.3 地球的公转及其地理意义

2015高三地理一轮复习课件:2.3 地球的公转及其地理意义

3.正午太阳高度的应用: (1)确定地方时:当某地太阳高度达一天中的最大值时,此 时日影最短,当地的地方时为 12 时。 (2)判断日影的方向及长短: ①日影方向与太阳光线方向相反。 ②日影的长度 L=h×cotH(h 为物体高度,H 为当时太阳高 度) 。
(3)计算楼间距和楼高:
北回归线以北地区建房时,为保证一楼全年均有阳光照到, 两楼之间的最短距离与楼高的关系应满足 L≥h×cotH(h 为楼 高,H 为当地冬至日的正午太阳高度)。如图 2-3-13 所示。
2.正午太阳高度的变化:正午太阳高度即一天中最大的太 阳高度。
图 2-3-2 (1)随纬度的变化规律:由直射点向南北方向递减。 a.夏至日:由北回归线向南北两侧递减。 b.冬至日:由南回归线向南北两侧递减。 c.春、秋分日:由赤道向南北两侧递减。
(2)随季节的变化规律: 北回归线及其以北 a.夏至日:⑪______________________ 地区,正午太阳高 度达到一年中最大值;南半球达到最小值。 南回归线及其以南 地区,正午太阳高 b.冬至日:⑫______________________ 度达到一年中最大值;北半球达到最小值。 c.南、北回归线之间:太阳直射时达最大值,一年有两次 最大值。
考点2
正午太阳高度的变化及其计算
1.正午太阳高度的时空规律: (1)纬度分布规律:由直射点所在纬线向两极递减。
图 2-3-11
(2)季节变化规律:太阳直射点靠近时变大,远离时变小, 即近大远小。
图 2-3-12
节气 夏至日 冬至日 二分日
最大值地区 北回归线及其以北各纬度 南回归线及其以南各纬度 赤道
3.四季更替: 昼夜长短 的季节变 正午太阳高度 和⑭__________ (1)形成原因:⑬______________ 太阳辐射 化,导致⑮______________ 随季节有规律变化。

2021届高三地理一轮复习第三讲地球公转的地理意义教学课件 (共127张PPT)


B.北温带范围变小
C.全球极夜范围扩大
D.悉尼(约 34°S)夏季昼变长
解析:第(1)题,过O点,垂直于地轴PQ作出地球赤道 平面,赤道平面与黄道平面之间的夹角即为黄赤交角;根 据图中的信息可以判断出黄赤交角为20°。第(2)题,当黄赤 交角减小到20°时,太阳只能直射在南、北纬20°之间,因而 福州冬至日时的正午太阳高度比现在大,冬季地面获得的 太阳辐射能相应增加,均温将升高。
ta n H
楼间距跟太阳高度成反比,跟纬度成正比。
(6)太阳能热水器的倾角调整:为了更好地利用太 阳能,应不断调整太阳能热水器与楼顶平面之间 的倾角,使太阳光与受热板呈直角。其倾角和正 午太阳高度角的关系为α+h=90°(α为倾角,h为 正午太阳高度)。
【训练1】读世界上四地年内正午太阳高度变 化及方向简图,回答下列问题。
春秋分日:赤道上最大,其它地区正午
太阳高度介于最大值和最小值之间
(1)图中A、B、D三点中,太
阳高度小于0°的是 D 点,

等于0°的是 B C 点。D 点的正午太阳高度是 6_6_°___3_4。′
(2)图中A、C、D三点中,与B
点时刻相同的是 D 点, 与B点太阳高度相同的是 C
点。
(3)此时北京时间是 16 时
变化。 (见复习资料)
对点运用 若图中EF为地球公转轨道平面,PQ为地轴,读图完成(1)~(2)题。
(1) 结 合 题 意 请 在 图 中 标 出 黄 赤 交 角 , 黄 赤 交 角 的 度 数 为
___2_0__°__。
(2)当黄赤交角为上题中的数值时,下列变化可信的是( A )
A.福州冬季均温升高
一、正午太阳高度的计算及其应用

高中地理高考一轮复习-第1章 第5讲 地球公转及其地理意义


高考一轮总复习 • 地理 • 人教版
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〔方法技巧〕 利用“对称法则”突破地球运动规律的技巧
1.纬度对称:同一天,纬度数相同的南北两条纬线上昼夜长短完
全相反。
2.日期对称:若同一地点两日期相距二分二至日的时间尺度相
同,则两日期为二分二至日的对称日期。两对称日期的昼夜长短、正午
太阳高度和日出、日落方位有如下特点:
2.正午太阳高度的纬度变化规律 正午太阳高度从太阳___直__射__点___所在纬线向南北两侧递减
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第一章 行星地球
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(1)夏至日:正午太阳高度由__北__回__归___线___向南北两侧递减,如图中 c折线所示。
(2)冬至日:正午太阳高度由__南__回__归___线___向南北两侧递减,如图中 a折线所示。
地 球 运 动 2020·山东,8题
的 地 理 意 2020·江苏,1~2题
义。
2019·天津,10~11题
2018·课标Ⅰ,10题
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命题分析 1.以示意图或文字资料为背景, 考查黄赤交角及其影响。 2.以区域图、景观图、地理统计 图表为背景,考查昼夜长短的变化 规律及计算。 3.以生活中的实际问题(居民楼采 光、楼间距,太阳能热水器安装等) 为背景,考查正午太阳高度的变化 规律及应用。
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第一章 行星地球
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2.黄赤交角的地理影响。 (1)黄赤交角的大小决定太阳直射点的移动范围:在南北纬23°26′ 之间。
第一章 行星地球
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(2)黄赤交角变化的影响。
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地球公转及其地理意义——年高考地理一轮复习优质PPT课件


3.以上四人所在地从北到南的排列顺序是
A.甲乙丙丁 B.丁乙丙甲
C.丁丙甲乙 D.甲丙乙丁
4.当天可能是
A.4月28日 B.6月28日
C.9月2日 D.11月2日
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CD
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确定楼距、楼高
为了保证采光,楼与楼之间应当保持适当距离。
L=hcotH
(H′即当地全年最小的正午太阳高度角,
北半球为冬至日的正午太阳高度,南半球为
夏至日的正午太阳高度)。
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8.B 9 C
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高三一轮复习——_地球公转及地理意义

假如黄赤交角变为300
66034′ 寒带范围变大 600
温带范围变小
黄赤交角 太阳直射点的南北移动 正午太阳 高度变化 昼夜长短 变化
300 23026′ 23026′ 300
热带范围变大
温带范围变小
四季的形成 五带的划分
600 66034′ 寒带范围变大
三、地球公转的地理意义
• 太阳直射点的南北移动 • 正午太阳高度的变化 • 昼夜长短的变化 • 四季的更替 • 五带的划分
(3)正午太阳高度的应用: ①.确定地理纬度
正午太阳高度角公式: 正午太阳高度角=900-|当地纬度±直射点纬度| 同纬取“-”,异纬取“+”
②.计算太阳能热水器仰角、楼距
正午太阳高度角
热水器仰角
地面(或楼顶)
③.确定地方时 ④.确定日影长短及方向
某疗养院(北纬36°34′) ,计划在一幢20米高的楼房 北面新建一幢楼房。因为疗养的需要,要求高楼的每一 层一年四季都能晒到太阳。 (1)新楼至少要距原楼多少米? (2)若黄赤交角变为23°34′,两楼之间的距离将应 如何变化,才能保证各楼层均有较好的采光?
北半球中纬度某地一年中太阳视运动与日影变化
E
E
N
W N
9︰00 12︰00 15︰00
S N
W N
12︰00 15︰00 18︰00 日落
S
二分日
夏至日
9︰00
W
6︰00
18︰00
W
E
6︰00 日出
E
S
S
太阳位于正东方向是在6点以后,6点时太阳还在 正东偏北,故6点时影子指向正西偏南。
冬至日
E
N
(一)太阳直射点的南北移动
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