六年级上册语文期中测试卷
部编版语文六年级上学期《期中测试卷》附答案
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________时间：120分钟满分：100分一、积累运用。
（45分）1．下面的词语，注音没有错的一项是（）。
（2分）cēn cī）笨拙．（zhuó）模糊．（hú）花蕾．(lěi )A 参差．．（chōngjǐng）提供．（gōng）绷．紧（běng）高粱．（liáng）B 憧憬．．（C狞．笑（níng）蒙．古（méng）旖．旎（yǐ）迥．然不同（jiǒng）línlín）D搀．扶（chān）气氛．（fēn）蜷．缩（juǎn）威风凛凛．．（2．读拼音写词语。
比一比谁写得又对又漂亮。
（10分）xuán yágēdājǔsàng xiōng yǒng péng pàidǐyùzhǎn dīng j iét iěbiéchūxīn cái3．把下列表示”看”的词语填入句中，最恰当的一项是( )(2分)（1）她捧着儿子的相片（）了一遍又一遍。
（2）我站在顶楼四处（），远处的景色很美，我看得入了迷。
（3）三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，（）这鲜红的国旗。
（4）他坐在那里，（）着窗外。
A端详凝视瞻仰眺望B端详眺望瞻仰凝视C瞻仰凝视眺望端详D凝视端详瞻仰眺望4．古诗词填空。
(5分)A五岭逶迤腾细浪，。
B绿树村边合，C少小离家老大回，。
D捐躯赴国难，E等闲识得东风面，。
5．根据要求改写句子。
(6分)（1）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗?（改为陈述句）（2）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）（3）假如郝副营长没有及时点燃那本书，后续部队就会遭受更大的人员伤亡。
（用”假如……就……”写一句话）。
(4)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.改肯定句:(5)桑娜对丈夫说：”咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。
六年级语文上册期中测试卷(含答案)
六年级语文上册期中测试卷（含答案）第一部分积累与运用（40分）一、下面每道小题中，都有一个字的注音是错的。
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
chā zhènɡ qiè hánɡ1. A.交叉． B.政．府 C.砌．墙 D.引吭．大叫shuān jiá jiè bài2. A.枪栓． B.脸颊． C.慰藉． D.波涛澎湃．yūn dān jiànɡ bǐnɡ3．A.晕．倒 B.单．于 C.倔强． D.屏．息凝视ɡǎn zhǐ kūn bó4．A.麦秆． B.松脂． C.乾坤． D.生气勃勃．．二、下面每道小题中，都有一项含有错别字。
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
5. A.蜻蜓 B.响午 C.隧道 D.毫不相干6. A.需要 B.潇洒 C.藤罗 D.无忧无虑7. A.遭秧 B.警戒 C.敏捷 D.一丝不苟8. A.镶嵌 B.臀部 C.窟窿 D.囊荧夜读三、下面每道小题中，哪一个词语和所给词语的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9．预防A．预备 B．警戒 C．防止 D．防守10．维持A．保卫 B．维护 C．保护 D．坚持11．天高地阔A．海阔天空 B．天高地广 C．无边无际 D．广袤无垠12．前俯后仰A．前仰后合 B．东倒西歪 C．前赴后继 D．哄堂大笑四、下面每道小题中，有一个答案是正确的，请把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13.下列加点字的解释中，不正确．．．的一项是：A.白发谁家翁媪．．（老翁和老妇） B.博学多通．（通晓，明白）C.只留清气满乾坤．．（天地间） D.自强不息．（不停）14.下列加点词语运用恰当的一项是：A.当红组合 TFboys，个个长得明眸皓齿．．．．，才艺出众，深得粉丝喜爱。
B.同桌王一一实属搞笑担当，这不，刚脱口而出的内容，让我哄堂大笑．．．．。
最新部编版六年级语文上册期中综合测试卷(附答案)
最新部编版六年级语文上册期中综合测试卷(附答案)部编版六年级语文上册期中测试卷时间：90分钟总分：100分一、下面加点字读音完全相同的一项是（。
）。
（3分）A.勾勒勒令勒索悬崖勒马B.沉着着急着陆着火C.豁开豁达豁口豁亮D.叉腰劈叉分叉四仰八叉二、读拼音写字词。
（4分）绿tǎn。
寒 chán。
山 jiàn。
跑xiǎo龙 lóng。
重 duò。
脚倒 méi。
游鸭yǎ三、下列加点字词理解有误的一项是（。
）。
A.到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。
（对着）B.静寂的草原热闹起来。
（热闹的景象）C.银河系又是宇宙的沧海一粟。
（非常渺小）四、根据语境从括号中选出恰当的词语。
（填序号）（4分）1.三座大殿______（A.耸立 B.屹立 C.矗立）在七米多高的白石台基上。
2.XXX认为：创作必须和个人经验相结合，这样才有可能写出人物栩栩如生、语言丰富多彩、结构________（A.别开生面 B.别出心裁 C.别具匠心）的文学作品。
五、将下列语句填在横线上，顺序最恰当的一项是（。
）。
（3分）酿泉对面，古木参天，绿树掩映中，是_____。
_____。
_____。
_____便深藏其中。
①飞檐翘脊，钩心斗角②号称全国四大名亭之首的醉翁亭③亭台楼阁，错落有致④一片乌瓦白墙的古建筑A.①③②④B.②④③①C.②③①④D.④③①②六、下面句子标点使用有误的一项是（。
）。
（3分）A.地球之外的太空中是否有生命存在？仍然是一个吸引人的问题。
B.“你知道吗？”XXX说，“咱们的邻居XXX死了。
”C.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
D.乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。
七、品读语句，完成练。
（8分）1.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
语文六年级上册《期中考试题》有答案
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________（完卷时间：100分钟满分：100分）第一部分积累与运用（28%）（本模块的选择题都为单项选择题）1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是（）A.衣襟．（jīn）吞没．（méi）抵御．（yù）沮．丧（qǔ）B.苍穹．（qióng）笨拙．（zhuō）磁．场(cí) 枯萎．（wěi）C.蒙．古（méng）绷．着脸（bēng）干燥．（zào）昼．夜（zòu）D.搀．扶（cān）攀．登（pān）眺．望（tiào）参．差（shēn）2.下列词语中,书写完全正确的一项是（）A.点缀报怨猜测沧海一栗B.舒服抽屈浑浊全神惯注C.模糊神秘考察烟雾缭绕D.沸滕优雅单薄技高一寿3.“寰”（huán）的意思最可能与下列哪个词语有关？（）A.宝贝B.金钱C.房屋D.丫鬟4.在成语中“三”有时表示“多”,有时表示“少”。
下面词语中“三”表示“少”的意思是( )A.三言两语B.三番五次C.三思而行D.三令五申5. 下列加点词语使用不当的是哪一项?( )A.看到这威风凛凛．．．．的兵马俑,谁能不惊叹呢?B.案情在警察们的不懈努力下终于水落石出．．．．了。
C.他在网络上别出心裁．．．．地发布了多篇诋毁同行的文章。
D.面对敌人的铡刀,她斩钉截铁．．．．地说:“怕死就不是共产党员!”6. 下列省略号的用法分析有误的是（）A.同学们有节奏地喊着：“一二一,一二一……”（表示重复的省略）B.谢谢上帝,总算活着回来啦。
……你在家里做些什么呢？（表示语意的跳跃）C.我盯着桌上的十元钱自言自语起来：“拿吧！反正又没人知道……爸爸回来了……不,是风声……！我这是在干什么呢？”（表示心理活动的时断时续）D.“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。
统编版语文六年级上册期中阅读理解检测卷(一)(含答案)
统编版语文六年级上册期中阅读理解检测卷（一）（含答案）期中阅读理解检测卷（一）语文六年级上册统编版一．现代文阅读（共6小题）1．宇宙生命之谜＜节选＞科学家们还发现：火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。
所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。
为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“海盗号“的探测器。
这两个探测器在火星着陆，进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果：一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。
这证明，在探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在。
科学家又提出，生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢？这有待进一步研究。
人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命，但仍然相信遥远的太空存在着生命。
近年来，科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。
地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。
（1）写出下列词语的反义词。
干燥——稀薄——相信——可能——（2）科学家认为在火星上生命难以存在的原因有：①：②；③；④___ 。
（3）“海盗号"在火星上进行了分析和测试后，得出了什么结果？___（4）为什么人们“仍然相俯遥远的太空存在着生命”？___2．阅读下面的文字，完成以下小题。
①在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
②这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
③这次，我看到了草原。
④羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
⑤那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
【部编版】语文六年级上学期《期中测试卷》附答案解析
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________时间：90分钟满分：100分1．下面的词语书写无误的一组是( )(2分)A．技高一筹热雪沸腾汹涌澎湃粉墨登场B．斩钉截铁威风凛凛自作自受巧夺天工C．跌跌撞撞暴露无遗忘乎所以心弛神往D．轻歌曼舞惟妙惟肖余音绕梁别出新栽2．下列加点字的解释有误的一项是( )(2分)A．顾影自怜．：怜惜. B．移舟泊烟渚．：水中间的小块陆地.C．翠色欲．流：欲望. D．技高一筹．：筹码,计数用具.3．《狼牙山五壮土》和《开国大典》都运用了( )的方法来描写场面.(2分) A．动静结合B．点面结合C．虚实结合4．要确定阅读方法,最好先明确( )(2分)A．阅读目的B．文章字数C．文章作者D．写作手法5．小红想选择一条名言警句来警醒自己努力学习,下面的名言警句中,符合要求的一项是( )(2分)A．良药苦口利于病,忠言逆耳利于行.B．树欲静而风不止,子欲养而亲不待.C．常将有日思无日,莫把无时当有时.D．书到用时方恨少,事非经过不知难.6．看拼音写词语.(6分)bào yuàn sīpòlín shīshūshìxiān qǐmiǎn qiǎng7．补充词语,再选两个词造句(9分)不安心肉汹涌其谈自自一不.8．写出下列词语的近义词.(6分)汇集﹣﹣雄伟﹣﹣徐徐﹣﹣飘拂﹣﹣欢喜﹣﹣挥手﹣﹣.9．选择合适的词语填空.(6分)汇集聚集(1)草坪中央的花坛里, 着几只蝴蝶.(2)丁字形的广场了从四面八方来的群众队伍.肃立站立(3)三十万人一齐脱帽,一齐拾起头,瞻仰这鲜红的国旗.(4)他在那儿,一动不动.诞生出生(5)刘明于2010年7月.(6)春天是万物复苏的季节,象征着生命的.10．补充名言警句并选择合适的句子填空.(10分)(1)鞠躬尽瘁, .(2)位卑未敢.(3)祖宗疆土,当以死守, .(4) ,视死忽如归.(5)人生自古谁无死, .(6)先天下之忧而忧, .A.老祖宗留下的大好河山,怎能轻易让给别人？谁敢侵占一尺一寸,我们就要跟他死战到底.这就是所谓.B.抗日战争时期,无数的热血青年“”,用生命谱写了一曲曲壮烈的青春赞歌.C.“”是一种敬业精神的极致体现.它具体表现在为一项事业兢兢业业,为一种理想夙夜在公,为一份信念投入一生.D.陆游的诗句“”,同顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”意思相近,说的是虽然自己地位低微,但是从来没忘忧国忧民.11．填空.(10分)(1)缅怀革命先烈,他们的崇高精神永远激励我们前进. 、热爱人民、仇恨敌人、的五壮土令人敬佩, 的郝副营长令人感动.(2)《开国大典》一课中最让你难忘的场景有、等.(3)诸葛亮的“, ”,李纲的“, , ”,陆游的“”的名言和曹植的“, ”的诗句曾激励了无数仁人志士.再写2句表达爱国情怀的古诗或名人名言：①；②.(4)《狼牙山五壮土》一文的叙述顺序是：①接受任务②③④⑤跳下悬崖. 其中详写的内容是(填序号),因为,所以写得比较详细.12．根据意思写词语.(4分)(1)心神极为不安.(2)形容担心灾祸临头,恐慌不安.(3)自己做了错事,自己承担不好的后果.(4)自己对自己说话.13．标点俱乐部.选出下列句中省略号的用法.(填序号)(4分) 省略号的用法：①表示心理活动的时断时续；②表示省略递增的次数；③表示语意的跳跃；④表示说话结巴、欲言又止.(1)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……(2)“谢谢上帝,总算活着回来啦.……我不在,你在家里做些什么呢？”(3)“自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不,还没来！”(4)“我嘛……缝缝补补……”14．写出下列句子所运用的修辞手法,并仿写句子.(6分)(1)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟.仿写：.(2)他像一座山.仿写：.(3)黎明的时候,雨突然大了.像泼.像倒.仿写：.15．阅读课文片段,回答问题.(5分)科学家们还发现：火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射.所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在.(1)片段从哪几个方面说明火星上生命难以存在？请简要概括一下.(3分)①水汽含量极少；②；③；④.(2)片段中画横线的句子运用了的说明方法,这样写的好处是.(2分)16．阅读短文,回答问题.(4分)“空中恶魔”：酸雨酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水,是大气污染的一种表现.因为最早引起人们注意的是酸性降雨,所以习惯上统称酸雨.酸雨对生态系统影响面板大,它会使土壤酸化,养分淋溶,肥力降低,植被破坏,树木枯萎；酸雨还使地表水和地下水酸化,影响鱼类及水生生物的生存；酸雨的腐蚀能力很强,大大加快了建筑物和材料的腐蚀速度.因此,人们把酸雨称为“空中恶魔”.酸雨沉降会导致大片森林枯亡.在我国南方重酸雨区,已发现一些森林衰亡现象.重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%；四川蛾眉山金顶冷杉死亡率达40%.酸雨还会毁坏农作物,使之减产.我国受酸雨危害的农田有4000多万亩,每年经济损失超过20亿元.酸雨会造成湖泊酸化,水质酸化会影响水生生态系统中有机物的分解.当湖水或河水的pH小于5.5时,大部分鱼类很难生存,当pH小于4.5时,各种鱼类、两栖动物和大部分昆虫消失,水草死亡,水生动物绝迹.酸雨严重腐蚀着世界各地的古迹,凡是酸雨严重的地区,古迹损坏速度加快.从柬埔寨吴哥窟到意大利威尼斯,从印度泰姬陵到英国圣保罗大教堂,这些珍贵的历史古迹都难以抵挡酸雨的袭击.(1)本文的说明对象是：.(2分)(2)“空中恶魔”的“恶”表现在哪些方面？(2分)17.作文(20分)题目：我爱要求：生活中,一道美食,一件趣事,一种情感……在某个时刻都会成为我们的最爱,你的最爱是什么呢？根据所写的内容,把题目补充完整,做到语句通顺,感情真挚,书写工整.字数350字以上.参考答案1．B； 2．C； 3．B； 4．A； 5．D；6．抱怨；撕破；临时；舒适；掀起；勉强； 7．忐忑；惊；跳；澎湃；夸夸；言；语；言；发； 8．汇合；雄壮；慢慢；飘动；欢乐；招手； 9．汇集；聚集；肃立；站立；出生；诞生； 10．死而后已；忘忧国；不可以尺寸与人；捐躯赴国难；留取丹心照汗青；后天下之乐而乐；(3)；(4)；(1)；(2)； 11．热爱祖国；勇于牺牲；舍己为人；阅兵式；群众游行；鞠躬尽瘁；死而后已；祖宗疆土；当以死守；不可以尺寸与人；位卑未敢忘忧国；捐躯赴国难；视死忽如归；天下兴亡,匹夫有责；人生自古谁无死,留取丹心照汗青；痛击敌人；引上绝路；顶峰歼敌；②④⑤；这几部分突出了英雄人物的崇高品质； 12．忐忑不安；心惊肉跳；自作自受；自言自语； 13．②；③；①；④；14．拟人；柳树在风中扭动着腰肢,尽情地跳舞；比喻；美丽的彩虹就像一座七彩的桥；夸张；他饿得都能够把一头大象给吃了；15．大气层非常稀薄,氧气含量极少；表面温度很低；没有磁场,没有臭氧层；作比较、列数字；突出说明了火星干燥的特点,体现了说明文语言的准确性.； 16．酸雨；17.略。
六年级上册语文期中试卷及答案
六年级上册语文期中试卷及答案六年级第一学期语文期中测评试题时间：80分钟满分：100分班级。
姓名。
评分：一、综合知识：填空（5分）1、推动着社会的进步和发展，不断改变我们的生活。
2、四大文明古国是世界文明的发源地。
二、拼音与识字（18分）一）看拼音写词语，把字写匀称。
（5分）shēnqū qínmiǎn méng lóngmí lùzhàn yǎng二）给形近字注音并组词。
（8分）眷(quàn) 遗(yí) 浆(jiāng) 魁(kuí)誉(yù) 遣(qiǎn) 桨(jiǎng) 槐(huái)三）请将“施、挠、铲、艰、毅、劣、惹、寝、蔼、挚”按音序工整地抄写在田字格里。
（3分）四）下列词语中有错别字的是（）组和（）组。
（2分）A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑B、忧虑可见一斑风烛残年不约而同C、静谧庞然大物囫囵吞枣张冠XXXD、凄凉津津乐道忑忐不安纷至沓来三、词语句子（24分）一）用“然”字组词，并分别填入下面的句子。
（6分）1、XXX不怕困难，也不怕嘲笑，坚定不移地接受了任务。
2、岁月悠悠，唯有你不变如旧。
3、爷爷今年八十岁了，他依然能爬上五指山顶峰。
4、这种说法错误了，所以大家都摇头。
5、天气预报说今天要下雪，傍晚，天上飘起雪花。
6、他虽然工作忙，可是对业余研究并不放松。
二）下面的名字都是取自一些有寓意的成语，把其中隐含的成语写出来。
（6分）XXX（文武双全） XXX（龙飞凤舞） XXX（华丽前程）XXX（一帆风顺） XXX（一帆风顺） XXX（富贵荣华）三）读句子，选答案。
（4分）1、周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。
2、下面句子中没有语病的一项是（）A、听了XXX讲的故事，我不约而同地笑起来。
B、XXX的研究成绩增长。
部编版语文六年级上册《期中考试卷》含答案解析
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、1．用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音.(4分)(1)他寥寥几笔就勾勒．(lèlēi)出蒙．(ménɡměnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹！(2)一下车,游客们就直奔．(bēn bèn)气势磅．(bànɡpánɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采.二、把下列句子中的词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确.(6分)1.骏马和牛羊在草原上()足()望,好像在赞叹草原的神奇和美丽. ( )2.那个人看起来好像喝醉了,走路左( )右().( )3.小猫发出( )山()海的叫声.( )4.叔叔在围棋比赛中()()一筹,赢得了大赛的冠军.( )三、按提示写词语.（10分）1、写出一个既能点明原成语中的错别字,又能说明改法的成语.（4分）例：呆若花鸡——移花接木羊不可破——生无反顾——危居乐业——心猿意鹿——2、用“望”字组成6个词语分别填在下文相应的括号里.（6分）有一个叫李青松的青年在获救后说,压在废墟中的他并没有（）,他（）着奇迹的出现……救援部队来了,他觉得自己有（）,一种求生的（）让他大声呼喊……他得救了.在医院里,他对前来（）的朋友说：“（）未来,我依然充满信心.”四、积累运用.(10分)1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给___________绣上了___________.2.______________,______________.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.3.______________,青山郭外斜.4.捐躯赴国难,________________.5.等闲识得东风面,_________________.6.儿童相见不相识,___________________.7.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由.(2分)________________________________________________________ _______五、按要求写句子.(10分)1.文明的语言能沟通人们的心灵.文明的语言能够反映出一个人的文化修养.(用恰当的关联词把两句连成一句话)(1分)2.世界上有多少人能目睹她的风采呢?(改为陈述句)(1分)3.拿到不及格的试卷,我的脸,眼睛,恨不得找个地缝钻进去.(把人物神态描写生动)(1分)4.例：种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽.(仿写句子)(2分)蜡烛,那；鲜花,那5.人们常用（）一词来赞扬一个人的写作才能杰出；用（）一词来形容技艺十分巧妙. (1分)6.李明和你约好星期六一起看望王奶奶,但到了约定时间,不知为什么他没来,你可以用《老子》中的（）这句话提醒他遵守约定的重要. (1分)7.歌颂老师无私的奉献精神,我就想起诗句“” (1分)8.做人要真诚,只有待人有诚信,我们才能交到更多的知心朋友,要把（）这句名言作为我跟人交友的 (2分)六、根据课文内容填空.(6分)1．忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,________________,________________,像________________向我们飞过来.2．五岭______________________,______________________走泥丸.3．这__________的宣告,这__________的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来.4．站在景山的高处望故宫,重重__________,层层__________,道道__________,错综相连,而井然有序.5．地扫得________________,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上 ________________.七、阅读理解.(24分)(一)课内阅读.(10分)《丁香结》①今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样.城里街旁,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花.有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望.②城外校园里丁香更多.最好的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白丁香和紫丁香.月光下白的潇洒,紫的朦胧.还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香.③在我断断续续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香.每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪.雪色映进窗来,香气直透毫端.人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了.从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗.我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的.那十字小白花,那样小,却不显得单薄.许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想.④古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来,让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起.⑤只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法.今年的一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾,小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣.我才恍然,果然是丁香结.⑥丁香结,这三个字给人许多想象.再联想到那些诗句,真觉得她们负担着解不开的愁怨了.每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来.所以丁香结年年都有.结,是解不完的；人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么？1.这篇文章的作者是_______,原名________,著名哲学家_______之女.（2分）2.分析第①节画线的句子,作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的？（2分）______________________________________________________________________3.第①②节分别从什么角度描写了丁香花？联系第⑥节,说说作者的用意.（2分）______________________________________________________________________4.说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用.（2分）______________________________________________________________________5.下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是（）.（2分）A．作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香.B．作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象.C．作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境.D．作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界.（二）课外阅读（14分）山雨来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了.先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……雨声里,山中的每一块岩石、每片树叶、每一丛绿草, 都变成了奇妙无比的琴键.飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又- 首优雅的小曲, 每-个音符都带着幻想的色彩.雨改变了山林的颜色.阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、黄,也有火-般的红色. 在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明.这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸.这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却.不知在什么时候,雨,悄悄地停了.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静. 远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦.近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路畔的小水洼中,发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬……仿佛是一场山雨的余韵.1.在括号中填入恰当的量词.(4分)一( )歌谣一( )岩石一( )树叶一( )音符2.读选文第5自然段,理解填空.(4分)作者将”岩石、树叶、绿草”联想成“”,将“飘飘洒洒的雨丝"想象成“”,将此时的雨声联想成”“”,形象生动地写出了山雨的“”美.3.选文是按照什么样的顺序来写的?(2分)4.选文表达了作者什么样的思想感情?(2分)5.默写一首描写雨景的古诗.(2分)八、作文（30分）从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,写一篇习作.题目一：我把幸福告诉你幸福是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许目光,同学给你的一块橡皮；幸福是你通过努力获得的成功,亲近自然的经历,战胜自我的心路……同学们,你心中的幸福是什么？请你选择自己亲身经历的一件事,写一篇简单的习作.题目二：从下列三组词语中任选一组,展开想象,自拟题目,编一个故事.A.魔法棒葫芦娃白雪公主B.航天员空间站玉皇大帝部编版语文精品资料C.蚂蚁巨人大海船要求：内容具体,感情真实；语句通顺；书写规范、整洁；字数不少于400.参考答案一、1.lè lēi ménɡměnɡbēn bèn bànɡpánɡ二、1.驻观√ 2.摇晃√ 3.排倒× 4.技高√三、1.亡羊补牢舍生取义居安思危指鹿为马2. 绝望盼望希望欲望探望展望四、1.无边的绿毯白色的大花2.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.3.绿树村边合4.视死忽如归5.万紫千红总是春6.笑问客从何处来7.（略）五、按要求写句子.(10分)1.文明的语言既能沟通人们的心灵又能够反映出一个人的文化修养.2.世界上没有人能目睹她的风采.3.羞得通红盯着试卷不敢抬一下4.例：种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽.(仿写句子)(2分)蜡烛如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光.鲜花如果害怕凋谢,那它永远不能美丽.5妙笔生花独具匠心6.轻诺必寡信.7.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. (1分)8.不精不诚,不能动人座右铭六、根据课文内容填空.(6分)1．群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹2．五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.3．这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来.4．站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序.5．地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮.七、阅读理解.(24分)（一）参考答案：1.宗璞冯钟璞冯友兰2.作者将丁香拟人化,使无意识的丁香具有了人的思想感情.3.（1）第①②节分别从色彩（雪白）、香味（甜香）描写了丁香花；（2）作者以丁香的雪白、甜香,映衬人们对美好理想的憧憬和追求.4.文中引用古人关于丁香结的诗句,从另一角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的天地.（意对即可）5.B（二）课外阅读（14分）1.曲块片个2.奇妙无比的琴键无数轻捷柔软的手指首又一首优雅的小曲声音3.雨前一雨中- -雨后4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋体现出作者清雅脱俗的审美情趣.5.好雨知时节当春乃发生.随风潜入夜润物细无声.一[唐]杜甫 (《春夜喜雨》八、作文（略）。
六年级上册语文试题—期中课外阅读专项测试卷(含答案)(16)人教统编版
统编版六年级上册期中课外阅读专项测试卷（一）翻越大雪山A.山上云雾缭绕,山风卷着雪花迎面扑来,单薄的军衣抵挡不住风雪的打,脸上、身上像被无数把尖刀割着。
战士们冻得浑身哆嗦,牙齿打战,有的包着被子,有的裹着毯子,有的披着老羊皮,可都不顶用。
越往上爬,空气越稀薄,人们头昏脑涨,呼吸困难。
体弱的人,走一步,站一会儿,喘一阵儿。
这时候,谁要是停步坐下来歇歇,就会再也起不来了。
因此,大家都拼尽全身力气,互相搀扶着,艰难地一步一步地前进。
这时,有一位名叫江良兰的战士突然倒下了。
同志们赶紧上前扶起他,一摸他的身子,已经冰凉了。
大家含着热泪,在冰雪上刨了个坑,安放下战友的遗体,用雪埋起来。
一位指导员,左手拉着一个小战士,右手扶着一个患病的战士,三个人在风雪中顽强地前进。
因为风雪太大,连饿带冻,那个有病的战士迈不开步子,渐渐地连站也站不住了。
指导员搀扶着他,一步一步向上攀登。
快到山顶的时候,阵猛烈的风雪迎面扑来,那个有病的战士一个踉跄,一头栽倒在雪地上。
指导员和小战士赶紧把他扶起来,发现他脸色苍白,呼吸急促。
他望着指导员和小战士说:“指导员,你们走吧,不要管我了。
”指导员连忙说:“不,不管怎样,我们也要一起翻过雪山。
”那个战士两眼噙着热泪,摇摇头吃力地说:“你们快走吧……这里不能久待呀,要不然……”话未说完就昏迷过去了。
指导员望着茫茫无际的白雪,心想:“只要我还有一口气,就要背着他走,即使是一寸一寸地往前挪,也要挪过山去。
”指导员脱下自己仅有的一件夹衣,披在已经昏迷的战友身上,然后把他背起来,带着小战士,继续向上爬去…人们经过异常艰难的攀登,终于爬到了山顶。
B.这时候天气突然转晴,强烈的阳光照射在晶莹的白雪上,特别耀眼。
战士们举目远眺,只见千里冰雪,银装素裹;再低头俯视,山下的队伍像一条灰色长龙,在雪海里游动,蜿蜒而上。
当天晚上,红一方面军的战士克服了重重困难,终于翻越了大雪山,和红四方面军胜利会师。
两支部队的战士欢呼着,跳跃着,紧紧地拥抱在一起。
六年级语文上册(江苏专用)期中素养测评卷PPT
一些。修改后：
B. 于谦，著名爱国诗人、政治家，代表作《石灰吟》。在山西任职时，
他兴修水利、筑路铺道、植树挖井、贷粮济贫……他时刻与百姓紧密
联系，为官清廉，体恤民情。
C. 张桂梅，教师，丽江华坪女子高级中学校长。以党建引领办教育，帮
助一千多名贫困山区女孩考上大学，走出大山。她将自己的一生全部
投入教育事业中。
B
5. （生活实践）班级举行“建党百年，我心中的最美党员”活动，请你
统编版 语文 江苏专版（2024）六年级上册
期中素养测评卷
第一部分 积累与运用（36分）一、 看拼音，写词语。（4分）xuán yá（ 悬崖 ）边上有一棵xiànɡ shù（ 橡树 ），它的根
部的huō kǒu（ 豁口 ）处凸起一个ɡē da（ 疙瘩 ）。大雨过后，
地面还是shī lín lín（ 湿淋淋 ）的，一些青苔在树的根部形成了
第二部分 阅读与理解（34分）五、 阅读材料和短文，完成练习。（34分）（一） 异行（hánɡ）同心者（11分）
[材料一] 钱学森是一位优秀的共产党员，他为我国的运载火箭和导
弹研究作出了卓越的贡献。1934 年，钱学森赴美留学，师从教授
冯·卡门，成为他最得意的学生与最得力的助手。当时，钱学森享受着
当实验成功的消息传到家中，一向默默支撑家庭的妻子放声大哭。
（根据相关材料改编）
[材料三] 袁隆平出生于战乱年代，1930年的北平狼烟四起，从小他
便与父母、兄弟颠沛流离。因为特殊的家庭前景，导致他少有机遇。
，当以死守， ”的坚决与无畏。
老舍
那么柔美
绿色渲染
翠色欲
流
轻轻流入云际
孟浩然
野旷天低树