部编版三年级语文上册第四单元达标测试卷附答案1
部编版三年级语文上册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(32分)1．选择加点字注音全对的一组。
()(2分)A．假．(jiǎ)扮偶尔．(ér)B．茶几．(jǐ)盲．(mánɡ)人C．中．(zhònɡ)毒压．(yà)根儿D．处．(chǔ)罚楼阁．(gè)2．读拼音，写词语。
(5分)(1)zhīzhū()织了一张piào liɑnɡ()的网，zhǔnbèi()抓虫吃。
(2)bào()风雨猛烈地zhuànɡ()击着屋顶，奏出激昂的乐章。
3．查字典填空。
(15分)4．先补充词语，再选词填空。
(7分)()发()中()平()稳()嘴()舌()()大笑(1)小刚讲的故事逗得大家__________________。
(2)关于这次郊游要去哪里，大家__________________地讨论着。
(3)林强是校篮球队队长，他投篮几乎是__________________。
5．根据要求写句子。
(3分)(1)都是你自己找的，别人帮不了你。
(改为反问句)____________________________________________________(2)练习叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。
(缩句)____________________________________________________(3)狐狸说道：“哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”(改为提示语在中间)____________________________________________________ 二、综合展示厅(11分)6．日积月累：把句子补充完整。
(5分)(1)______________________________，一个好汉三个帮。
(2)二人同心，______________________。
(3)______________________，顶个诸葛亮。
(4)当进行拔河比赛时，老师说：“__________________，__________________。
相信你们一定会获得冠军的。
”7．同学们都有好听的名字，而且都很有意义。
照样子，说说名字的由来吧。
(6分)乐乐：我叫乐乐，爸爸妈妈希望我永远快快乐乐的，所以给我取名“乐乐”。
瑞雪：________________________________________________ 心妍：________________________________________________ 老师：是啊，每个同学的名字都很有意义，每个名字都寄托着美好的愿望，希望你们人如其名，不负期望，努力进取！三、课本直通车(12分)8．填空。
(7分)(1)《小狗学叫》一课中，小狗先和________学叫，然后跟________学叫，差点被猎人________。
(2)老屋因为__________、__________、__________的请求，一直没有倒下，从中我们能体会到老屋_______________的精神。
9．回忆课本内容，判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(5分)(1)《总也倒不了的老屋》是慈琪写的一篇神话故事。
()(2)读故事时的预测就是随意猜测，不需要依据。
()(3)读书时如果你预测的内容跟作者写的不一样，说明你读书不认真。
()(4)胡萝卜先生的长胡子不可能用来放风筝，所以作者这样写是没有道理的。
()(5)写对话时，可以根据不同情况来确定提示语的位置。
()四、阅读检阅台(20分)10．课内阅读。
(10分)①“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。
”②老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。
好吧，我就再站一会儿。
”③小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
④老屋问⑤小蜘蛛一边忙着补网⑥老屋想，这倒很有意思。
于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
⑦小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
(1)在选文第④、⑤自然段的“”里加上标点符号。
(3分)(2)读选文中画“~~~~”的句子，判断朗读语气，正确的打“√”，错误的打“×”。
(3分)①读出力不从心，体现老屋坚持不住了。
( )②读出慈祥，体现老屋对小蜘蛛的关爱。
( )③读出不耐烦，体现老屋忍无可忍。
( )(3)读选文中画“——”的句子，理解选择。
( )(2分)A ．老屋没有倒，是因为小蜘蛛不允许它倒。
B ．老屋没有倒，是因为老屋太结实。
C ．老屋没有倒，是因为它爱听故事，不想倒。
D ．老屋没有倒，是因为它有一颗慈爱的心，为别人着想。
(4)你觉得老屋会倒吗？说说你希望老屋会有怎样的结局。
(2分)________________________________________________________________________________________________________11．课外阅读。
(10分)雨中的舞蹈杨红樱夏天到了，红红的草莓熟透了，狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。
在半路上，天突然下起了大雨，狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。
“下雨了！下雨了！”小狐狸却欢呼着，撑开了红雨伞。
“下雨有什么好？”狐狸太太白了小狐狸一眼，“下雨连草莓都采不成了。
”“妈妈，你应该这么想：下过雨后的草莓更新鲜，更好吃。
”听小狐狸这么一说，狐狸太太的心情变得好起来。
狐狸先生却还在发愁：“河水把小桥都漫过了，再新鲜的草莓也采不到了。
”“爸爸，你应该这么想：下过雨后，河上说不定会出现一座彩虹桥呢！”听小狐狸这么一说，狐狸先生的心情也变得好起来。
雨更大了，地上盛开着白色的水花。
小狐狸撑着红雨伞，在雨中跳起舞来。
“你疯了吗？”狐狸太太朝小狐狸喊道，“下雨还跳舞！”“有这么好听的鼓声，怎么能不跳舞呢？”“哪里有鼓声？”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵，“我们怎么听不见？”“你们到伞下来听——”狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下，果然听到了欢快的鼓声“咚咚咚”……在雨中，有一把鲜亮的红雨伞，红雨伞下有三只狐狸，在尽情地舞蹈。
在雨中舞蹈，多么有意思的事呀！有时，遇到不顺心的事，换一个角度想想，也许，你就能快乐起来。
(1)根据短文内容填空。
(4分)①下雨了，狐狸妈妈认为，____________________________。
而小狐狸却认为，下过雨后的草莓____________________。
②下雨了，狐狸爸爸认为，河水把小桥都漫过了，______________________。
而小狐狸却认为，下过雨后，________________________。
(2)给小狐狸一家伴舞的“鼓声”其实就是____________________________________________。
(1分)(3)用横线画出短文中给你启发最大的一句话。
(2分)(4)你在生活中遇到过这样的事吗？读了这篇童话，你以后会怎么做？(3分)__________________________________________________________________________________________________________ 五、习作百花园(25分)12．有一只小兔子，它总嫌自己的尾巴短，耳朵太长。
有一天，它终于想出了一个办法。
它用一根绳子在耳朵上打了一个蝴蝶结，又在尾巴上系了一个和尾巴颜色一样的气球……猜猜后来发生了什么事情。
请你发挥想象，续写故事。
第四单元达标检测卷一、1.C2．(1)蜘蛛漂亮准备(2)暴撞4．百百四八七八哈哈(1)哈哈大笑(2)七嘴八舌(3)百发百中5．(1)都是你自己找的，别人怎么帮得了你呢？(2)小狗叫起来。
(3)“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”二、6.(1)一个篱笆三个桩(2)其利断金(3)三个臭皮匠(4)人心齐泰山移7．示例：我叫瑞雪，我出生的时候大雪纷飞。
瑞雪兆丰年，爸爸妈妈希望我也有个好前景。
我叫心妍，爸爸妈妈希望我有美好的心灵，生活开心。
三、8.(1)小公鸡杜鹃打中(2)小猫老母鸡小蜘蛛乐于助人9．(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√四、10.(1)“，？”。
“，！”，，“，！”(2)①×②√③×(3)D(4)示例：我觉得老屋不会倒。
我希望老屋帮助过的小动物们可以一起把老屋修补修补，让它不再那么破旧。
11．(1)①下雨不好，采不成草莓更新鲜，更好吃②再新鲜的草莓也采不到了河上说不定会出现一座彩虹桥(2)雨滴打在红雨伞上的声音(3)有时，遇到不顺心的事，换一个角度想想，也许，你就能快乐起来。
(4)略。
点拨：这个故事告诉我们遇到不顺心、不高兴的事情时，要学着换个角度去看问题，那样也许会让人快乐起来。
谈的时候联系生活，围绕这个道理来谈即可。
五、12.思路点拨：这篇作文和本单元的主题“学习预测”是相通的。
在写之前，可以先想一想下面几个问题：小兔子的短尾巴、长耳朵究竟有什么作用；在耳朵上打蝴蝶结、尾巴上系气球后，小兔子的生活会发生什么变化；小兔子最初的意图会不会实现等。
写的时候，可以用上对话，这样会让你的故事更有意思。
例文略。
第四单元 单元知识小结一、易读错的字破洞．(dòng) 准．备(zhǔn) 孵．蛋(fū) 撞．到(zhuàng) 萝卜．(bo) 晾．尿布(liàng) 来访．(fǎng) 压．根儿(yà) 差．不多(chà) 模．仿(mó) 百发百中．(zhòng) 发疯．(fēng ) 二、易写错的字准：左边是“两点水”，右边是“隹”，不要少写一横。
暴：第十五笔是点，不是捺。
晒：右边第五笔是竖弯。
三、重点词语变成 门板 破洞 准备 墙壁 砍树 撞到 吃饱 根本 安心 主人 母鸡 注意 蜘蛛 漂亮 因此 暴风雨 晒太阳四、多音字倒⎩⎪⎨⎪⎧dǎo (倒下)dào(倒车) 缝⎩⎪⎨⎪⎧féng(缝补)fèng(缝隙) 长⎩⎪⎨⎪⎧cháng(变长)zhǎng (长大) 吗⎩⎪⎨⎪⎧má(干吗)ma(好吗) 担⎩⎪⎨⎪⎧dān (担心)dàn(重担) 压⎩⎪⎨⎪⎧yà(压根儿)yā(压力) 中⎩⎪⎨⎪⎧zhōng (中心)zhòng(中弹) 弹⎩⎪⎨⎪⎧dàn(子弹)tán(弹力) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧准(准备)堆(土堆) ⎩⎪⎨⎪⎧备(防备)奋(兴奋) ⎩⎪⎨⎪⎧壁(墙壁)璧(璧玉)⎩⎪⎨⎪⎧饿(饥饿)鹅(天鹅) ⎩⎪⎨⎪⎧饱(吃饱)跑(跑步) ⎩⎪⎨⎪⎧晒(晒着)洒(洒水)六、近义词准备—预备 讨厌—厌恶 陌生—生疏 浓密—稠密 牢固—坚固 特别—特殊 洪亮—响亮 同情—怜悯 诧异—惊诧 安心—放心百发百中—百步穿杨七、反义词安心—担心 注意—忽视 偶尔—经常浓密—稀疏 牢固—薄弱 明白—糊涂陌生—熟悉 继续—中断 批评—表扬八、词语搭配(跳)出来 (讲)故事 (晒)太阳 (放)风筝 (飞过)屋顶(漂亮)的网 (浓密)的胡子（小小）的声音 （甜甜）的果酱 （吱吱呀呀）地响 （飞快）地爬（一点儿一点儿）地变长（偷偷）地练 （默默）地走开 一（条）缝 一（张）网一（根）胡子 一（个）圈套 一（只）公鸡 一（个）男孩九、词语归类1. 含“笑”字的词语：捧腹大笑 眉开眼笑 喜笑颜开 破涕为笑 哄堂大笑2. 拟声词：喵喵 叽叽 汪汪 咩咩十、句子积累1. 感叹句:对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！2. 排比句：(1)它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
三年级上册语文单元测试-第四单元测试卷∣人教(部编版)(含答案)
人教部编版三年级语文上册第四单元测试卷一、卷面书写。
(3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。
二、积累与运用。
(42分)1．找出每组中加点字读音不同的画“____”。
(2分)(1)假．如假．期．假．扮假．装(2)处．理到处．处．分处．境(3)中．计猜中．中．毒中．间．(4)几．人茶几．几．百十几．2．看拼音，3．选字填空。
(4分),( )厌( )出),水( )吃( )),( )衣架( )快),( )佛来( ))4．照样子，补充词语。
(6分)例：( 一张)( 又大又漂亮)的网( )( )的绳子( )( )的树( )( )的面包5．选择下面句子中加点词语的正确意思填在括号里。
(4分)意思：A.思想内容；B.指表示一点心意；C.某种趋势或苗头；D.趣味。
(1)老屋想，这倒很有意思．．。
( )(2)大家受累了，得买些东西意思．．一下。
()(3)天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的意思．．了。
()(4)这首诗的意思．．我终于弄明白了。
()6．把下面的词语补充完整，并选词填空。
(7分)( )( )忙忙美味( )口哈哈大( )( )战百胜四通( )达七嘴八( )(1)大家聚集在一起，__ __地讲着刚才惊险的一幕。
(2)胡萝卜先生__ __刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。
(3)狐狸真想__ __。
它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。
(4)因为对狐狸来说，没有比小公鸡更__ __的午餐了。
7．按要求完成句子练习。
(7分)(1)用加点的词写一句话。
(4分)①只要．．回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就．可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
__ 。
__②因为．．胡萝卜先生完全不知道。
．．长胡子被风吹到了身体后面，所以__ 。
__(2)把下面的句子补充完整。
(3分)①__ _，泰山移。
②__ __，其利断金。
③一个篱笆三个桩，__ __。
8．判断下面的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
(4分)(1)胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。
部编版三年级语文上册第四单元测试卷附答案
部编版三年级语文上册第四单元测试卷附答案1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（）A. 干吗（má）沾水（zhān）凑满（zòu）B. 讨厌（yàn）发愁（chóu）射中（zhònɡ）C. 批评（pī）疯狂（fēnɡ）压根（yā）2. 下列词语中，是一对反义词的一组是（）A. 同情——怜悯B. 伤心——难过C. 容易——简单3. 下列说法正确的一项是（）A. “百发百中”形容射击准确，每次都命中目标，也比喻做事有充分把握，绝不落空。
B. “那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！”这句话中的“竟然”可以换成“果然”。
C. 胡萝卜先生为了给他人带来方便而留了一根长长的胡子。
4. 在读一个故事时，我们可以边读边预测接下来要发生的事情。
下列不适合对故事的内容进行预测的一项是（）A. 故事的题目B. 故事中的插图C. 故事的段落数量查加点的字音序音节部首在词语中的意思（打“√”）拼命ㄆㄧㄣˋ pìn 品①连合，凑合；②不顾一切地干，豁出去。
（四）手（两）脚（三）面（四）方（五）颜（七）色（发）中原句：“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。
你再试试，来！”1. 知识改变命运。
2. 众人拾柴火焰高。
3. 三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。
答案：不确定，缺少相关信息。
2.小蜜蜂想在老屋门前做什么？为什么？答案：想在老屋门前休息一晚，因为它迷路了找不到家。
3.小海狮是如何帮助鼠小弟摘到___的？答案：小海狮把鼠小弟顶到树枝上，让他摘到了___。
4.小老鼠为什么想做只不偷东西的老鼠？答案：因为小老鼠听到小猴说不能收下他们偷来的桃子，感到难过，决定做只不偷东西的老鼠。
二、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.鼠小弟想吃树上的梨。
（×）2.小蜜蜂在老屋门前休息了一整天。
（×）3.小海狮会飞。
（×）4.小老鼠决定做只不偷东西的老鼠。
部编版三年级语文上册第四单元 达标测试卷附答案
部编版三年级语文上册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(49分)一、看拼音，写字词。
(6分)二、选择题。
下列每小题都有四个备选答案，我能按题目要求选择一个正确的答案，把字母填在“( )”里。
(20分)1．以下分类正确的一组是( )A．与水有关：泪、江、湖、海B．与声音有关：啪、嗡、鸣、吃C．与吃的动作有关：咬、呜、嚼、香D．与叫的动作有关：叫、喊、啃2．下列词语中，带点字注音错误的一项是( )A．发愁．(chóu) B．晾．晒(liàng)C．发怒．(nù) D．萝卜．(bō)3．下列词语中，有错别字的是( )A．百发百中B．模访C．批评D．饥饿4．“你难道不知道狗是会叫的？”与这句话的意思相同的一项是( )A．你不知道狗是不会叫的。
B．你知道狗是不会叫的。
C．你不知道狗是会叫的。
D．你应该知道狗是会叫的。
5．下列四句话中，标点符号使用正确的一句是( )A．“救命啊！救命啊”小女孩拼命地叫了起来。
B．妈妈问我：“今晚的作业做完了吗”？C．“哎呀”小红叫道，“我把语文书忘在家了！”D．我兴奋地对妈妈说：“生日快乐！”6．与“窿”字读音相同或相近的一项是( )A．窗B．隆C．陌D．穹7．“老屋已经活了一百多岁了。
”这句话运用了( )的修辞手法。
A．比喻B．夸张C．排比D．拟人8．下列哪个左右结构的字不是左窄右宽的？( )A．晾B．撞C．默D．板9．下列词语中有一个与其他三个不是同一类，它是( )A．老屋B．小猫C．小狗D．狐狸10．“老屋想，这倒很有意思．．。
于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
”对带点词“意思”理解正确的一项是( )A．意义，道理B．意见，愿望C．略表心意D．情趣，趣味三、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。
(5分)1．“张”的第四笔是横。
( ) 2．“小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽．．的咯咯声”中带点的词是好听的意思。
部编版小学语文三年级(上册)第四单元测试卷【含答案】
部编版小学语文三年级（上册）第四单元测试卷一、积累运用1.给下面词语中加点的字注音。
凑．近（）孵．化（）晾．晒（）发怒．（）采访．（）忍．心（）批．评（）搞．清（）2.看拼音写汉字。
jiào zhǔn qiánɡpiào ɡēn 睡（）（）备（）壁（）亮（）本3.照样子，写词语。
例：百发百中百百百百例：七上八下七八七八4.写出下列词语的近义词或反义词。
反义词近义词偶尔——（）诧异——（）牢固——（）同情——（）陌生——（）观察——（）5.给句子选择恰当的关联词。
因为……所以……虽然……但是……如果……就……（1）晓冬（）感冒了，（）没有参加这次活动。
（2）（）明天下大雨，运动会（）不开了。
（3）（）大家都有很紧急的事要办，（）还是要注意交通安全。
6.选词填空。
陆续继续（1）我们向那房子跑去，（）寻找我们的“幸福鸟”。
（2）这些花会在二十四小时内（）开放。
盼望失望（3）凡卡（）爷爷把他接到乡下去，过上幸福的生活。
（4）翠鸟的窝很高，不容易爬上去，令我非常（）。
7.读下面的句子时，我们要用怎样的语气？请你选一选。
（1）“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？”（）A.命令B.请求C.要求D.吩咐（2）“唉……没什么好说的……因为我不会叫……”（）A.同情B.取悦C.伤心D.迷惑8.把下面名句补充完整。
（1）一个篱笆三个桩，。
（2）人心齐，。
（3）二人同心，。
（4）三个，顶个。
二、阅读理解9.课内阅读。
①于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。
只要看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
②胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。
③在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。
线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。
④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。
”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。
新部编版三年级语文上册第四单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文上册第四单元达标测试卷一、基础达标训练(37分)1．用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。
(3分)(1)老屋低下头；把老花的眼睛使劲往前凑．(zòu còu)。
(2)鸟太太正在找绳子晾．(liàng jīng)小鸟的尿布。
(3)我在练习啼．(dítí)叫；现在差．(chàchā)不多已经学会了。
(4)我压．(yāyà)根就没想抓你。
(5)狐狸真想捧腹．(fúfù)大笑。
2．用“\”划去错误的字。
(4分)(同洞)口(暴爆)雨吃(饱抱)( 凉晾)衣服偶(尔而) 发(枫疯) 发(怒努) 胡(萝罗)卜3．查字典。
(6分)(1)础：查()部；再查()画；()结构；组词()。
(2)阁：查()部；再查()画；()结构；组词()。
(3)盲：查音序()；音节()；()结构；组词()。
4．正确书写词语。
(4分)zhǔn bèi pòdòng chōnɡzhuànɡbào fēng yǔzhīzhūqiánɡbìpiāo liúshài tài yáng5．写出三个带笑的四字词语。
(3分)例：捧腹大笑____________________________________ 6．照样子写词语。
(9分)孤零零(ABB式)：________________________________ 吱吱呀呀(AABB式)：____________________________________百发百中(ABAC式)：____________________________________7．句子训练。
(5分)(1)它不会像狗一样叫；不会像猫一样叫；也不会像牛那样哞哞叫。
(写一个排比句)_________________________________________________________ _________________________________________________________ (2)你难道不知道狗是会叫的？(改成陈述句)_________________________________________________________ (3)小蜘蛛的故事一直没讲完。
统编版三年级上册语文试题-第四单元测试 人教(部编版)(含答案)
第四单元测试（时间：90分钟满分：100分）一、读拼音，写字词。
（6分）1.一只饥的老鼠躲在里，不敢出来。
2.小鸟张开翅膀不小心到了上。
3.海燕已经好迎接的到来。
4.小猫吃之后在草地上太阳。
二、给加点字选择正确的读音，写在括号里。
（6分）1.胡萝卜先生的长．（）胡子不断地在长．（）。
（zhǎng cháng）2.小狗感觉自己的压．（）力很大，因为他压．（）根儿就不会叫。
（yā yà）3.树林中．（）（），住着一位百发百中．（）的神枪手。
（zhōng zhòng）4.小狗用尽．（）了力气尽．（）可能模仿杜鹃的叫声。
（jǐn jìn）5.要下雨了，十几．（）只小燕子飞得很低，几．（）乎要触到地面。
（jī jǐ）6.我差．（）不多能记住它们差．（）别在哪里了。
（chā chà）三、查字典。
（6分）四、按要求写词语，并选择其中一个造句。
（8分）吱吱呀呀（AABB式） ________________________________________________ _________________________带有数字的四字词语：__________________________________________________ _________________________造句： ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 五、在括号里填上合适的词语。
（6分）（）的翅膀（）的午餐（）的树林（）地说（）地练习（）地跳起来六、选词填空。
（7分）1.大雨（）下了三天三夜。
2.他吃了点水果，又（）工作。
部编版三年级语文上册第四单元综合素质达标试卷附答案
部编版三年级语文上册第四单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。
(38分)1. 下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A. 假．扮(jiǎ) 偶尔．(ér)B. 子弹．(tán) 盲．人(mánɡ)C. 中．毒(zhònɡ) 压．根(yà)D. 模．型(mó) 楼阁．(gè)2. 读语段，看拼音写字词，并猜谜语。
(8分)它是一名建筑师，造房不用kǎn( )大树，泥沙也不用zhǔn bèi ( )，找个qiáng bì( )或树枝，左边织来右边织，piào liɑng( )新家建成了，坐在上面shài( )太阳，等着小虫zhuàng( )上来，bǎo( )餐一顿真省事。
打一动物：( )3. 查字典填空。
(15分)4. 先补充词语，再完成练习。
(7分)( )发( )中( )平( )稳( )嘴( )舌( )( )大笑上面前三个词语有一个共同点：__________________________。
我还能写两个这样的词语：____________________、____________________。
5. 按要求完成句子练习。
(6分)(1)还有比这更好听的叫声吗？(换一种说法，句子意思保持不变)_______________________________________________________________(2)狐狸说道：“哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”①提示语在中间：________________________________________________②提示语在后面：________________________________________________二、综合展示厅。
(3分)6. 下面是老师给大家分享的老舍名字里的故事，请参与讨论。
部编版语文三年级上册《第四单元综合检测卷》附答案
人教部编版语文三年级上学期第四单元测试(考试时间:90分)1．课文回顾。
课文用________的手法，叙述了胡萝卜先生刮胡子时，漏刮了一根胡子后发生的一系列故事。
这根胡子因为碰到了________而长得很长。
在路上行走时，胡萝卜先生遇到了________，这根长胡子被小男孩剪下一段用来做________。
接下来胡萝卜先生又遇到了________……2．给多音字注音组词。
长:cháng________ zhǎng________好:hǎo________ hào ________。
没:méi________ mò ________ 看:kàn________ kān ________。
3．照样子加一加、减一减并组词。
例:苗——猫(小猫)我——________ ________ 禺——________ ________西——________ ________ 同——________ ________例:漂——票(选票)瀑——________ ________ 蜘——________ ________撞——________ ________ 凑——________ ________4．猜一猜，连一连。
(连字成词)洞________ 叶铜________ 穴桐________ 钱壁________ 膀臂________ 免避________ 画飞________ 峨饥________ 蛾巍________ 饿酒________ 牲牺________ 衣服晒________ 水5．(题文)仿例写词。
(1)百发百中______________ ______________ ______________ (2)七上八下______________ ______________ ______________ (3)四平八稳______________ ______________ ______________6．写出近义词。
部编版三年级语文(上)第四单元测试卷-附答案
部编版三（上)第四单元测试卷（可下载)时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子，为下面加点的多音字选择正确的读音，打“√”。
(4分)要说在冬奥会的比赛中．(zhōng zhòng)，年轻运动员没有一点儿压．(yāyà)力，我压．(yāyà)根儿不会相信。
他们能否承受住这样的重担．(dān dàn)呢?事实证明，我的担．(dān dàn)心是多余的。
在短道速滑比赛中，几．(jījǐ)个年轻运动员在一圈．(quān juàn)跑道中并驾齐驱。
我几．(jījǐ)乎不敢相信他们能有如此出色的发挥。
二、读句子，根据拼音写字词。
(7分)1.小zhīzhū（）在zhǔn bèi（）在qiáng bì（）上织一张piào liang（）的大网，一场bào fēng yǔ（）让它的计划泡汤了。
2.一只毛毛虫chībǎo（）后开始一动不动地shài（）太阳。
三、查字典。
(3分)1.不认识“阁“字时，要用部首查字法，先查部首，再查画，可知读音为。
2.遇到认识的“凑”字时，可以用音序查字法，先查大写字母，再查音节，“凑”在字典中的解释有:①聚合;②碰巧。
“使劲往前凑”中的“凑”应选第种解释。
四、字词冲浪。
(12分)1.补全词语，并完成练习。
(6分)百()百()百()百()百()百()四()八()四()八()四()八()七()八()七()八()七()八()以上词语都含有，我还能写出类似的词语:、。
2.从下列词语中找出三组近义词和三组反义词。
(不能重复)(6分)轻松容易紧张成功浓密简单稀疏讨厌偶然厌恶偶尔失败近义词:（）——（）（）——（）（）——（）反义词：（）——（）（）——（）（）——（）五、按要求完成句子练习。
(10分)1.胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为．．他长着浓密的胡子，必须每天刮。
部编版语文三年级上册第四单元检测题(附答案)
人教部编版语文三年级上学期第四单元测试时间:60 满分100分第一部分:基础知识积累与运用(58分)一、听短文，回答下列问题。
(6分)1.小溪流生活在。
小溪流生活的环境。
2.细雨轻轻落下，小溪流快活地唱歌。
人们夸奖小小溪流:“”。
3.小溪流停了夸奖，非常。
于是她就。
于是小溪流变了。
4.这篇寓言告诉我们。
二、给下面词语中加点字注音。
(3分)缺陷．() 担．保() 逼．真()屋檐．() 啼．叫() 发愁．()三、看拼音，写词语。
(4分)mǔ jī mén bǎn zhǔn bèi qiáng bìzhù yì gēn běn zhī zhū piāo liàng四、给下面的多音字注音并组词。
(6分)几()()处()()假()() ()()()()()()倒()()觉()()中()() ()()()()()()六、词语搭配。
(4分)()的地方 ()的胡子()的果酱 ()的风筝()地吃草 ()的午餐()的时候 ()的街口七、把下面的俗语填写完整。
(4分)1.，泰山移。
2.，其利断金。
3.，顶个诸葛亮。
4.，一个好汉三个帮。
八、在□里填写合适的标点符号。
(6分)九、根据课文内容填空。
(6分)1.《总也倒不了的老屋》描写的是年龄太大了，它想倒下的时候，帮助了、和的故事。
教育我们要像老屋一样，也要像小蜘蛛一样对于别人的帮助要。
2.《胡萝卜的长胡子》主要讲了先生利用自己的主动帮助了有困难的人，体现了胡萝卜先生，的精神，在帮助他人的同时，也。
3.《不会叫的狗》讲述了一只的狗学叫的经历，给我们的人生成长做出了不同的启示。
十、判断下面的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
(4分)1.胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。
( )2.预测不是随意猜测，要有一定的依据。
如文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。
( )3.《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫，后来又学小公鸡叫。