五年级下册期末考试数学试卷及答案-人教版

人教版五年级下册期末考试数学试卷
评卷人 得分
一、选择题

1.
长方体中最多有( )面完全相同。

A. 2 B. 3 C. 4 D.
6

2.
现在有4升果汁,倒入150毫升的杯子里,最多能倒( )满杯。

A. 25 B. 26 C. 27 D.
37

3.
钟面上的时针从12时顺时针旋转( )度后到5时。

A. 180 B. 90 C. 150 D.
360

4.
A和B都是非零自然数,且A÷11=B,A和B的最小公倍数是( )。

A. A B. 11 C. B D.
A与B的乘积

5.
有一组积木,从上面看是,从右面看是。搭这组积木,最少需要( )

个正方体。
A. 5 B. 6 C. 7 D.
8

评卷人 得分
二、解答题(题型注释)

6.
王阿姨开了两个服装店,下面是两个店近几年的营业额情况统计表。

年份 2011 2012 2013 2014 2015 2016
A店/万元 8 6.5 7 6.5 4 2
B店/万元 2.5 3 4 4.5 6 7

(1)请你根据表中的数据,绘制折线统计图。

(2)①A店( )年营业额最多。B店2011年至2016年营业额呈逐渐( )趋势。
②哪一年两个店营业额相差最多?差多少万元?
(3)王阿姨计划关闭一个店,转做其他生意。你认为应该关闭哪个店?为什么?

7.
李大爷养了10只鸡,25只兔子。鸡的只数是兔子的几分之几?

8.
五(3)班同学到公园去春游,准备乘16人的面包车或乘24人的中巴客车。不论是乘

16人的面包车还是乘24人的中巴客车,都正好坐满。五(3)班去春游的同学至少有多
少人?
9.一节课有1小时。同学们做实验大约用了整节课时间的13,老师讲解大约用了整节课
时间的15,其余时间用来做作业。做作业的时间大约是整节课的几分之几?
10.
一块长主形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为2dm的正方形,然后做成盒子。

这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?

评卷人 得分
三、填空题

11.
在( )里填上合适的单位。
一袋盐重500(____)。 一瓶矿泉水约500(____)。 一间教室的面积约60(____)。 一堆沙约3(____)。 12.一个正方体的棱长总和是24分米,它的表面积是(____)平方分米,体积是(____)立方分米。 13.一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的奇数,个位上是最小的合数,这个数是(______)。 14.136的分数单位是(____),再减去(____)个这样的分数单位后既不是质数也不是合数。 15.把45、0.81、23、2这几个数从大到小排列是:(____)>(____)>(____)>(____)。 16.把4米长的绳子平均分成7段,每段长(____)米,每段是全长的(____)。 17.0.75=()4=( )÷16=15()=21÷( ) 18.570dm3=(____)m3 24L=(____)ml 780ml=(____)cm3=(____)dm3 19.A=2×2×3,B=2×3×5,这两个数的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。 20.29的分母加36,要使分数的大小不变,分子应该加上(______)。 21.25瓶钙片,其中有一瓶少了几片,其余的都一样重。如果用天平称,至少要称(____)次,就能保证找出少了几片的那一瓶。 22.用直线上的点表示下面各分数。 评卷人 得分 四、判断题 23.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。 ( ) 24.3.6是4的倍数。 (______) 25.奇数与偶数的积是奇数。 (____)
26.5吨的18和1吨58的一样多。 (______)
27.自然数按不同标准,可分为奇数和偶数两大类,也可分为质数和合数两大类。(____

评卷人 得分
五、作图题

28.
画出图形ODBC绕O点顺时针旋转90°后的图形。
参数答案
1.C

【解析】
1.

2.B

【解析】
2.

3.C

【解析】
3.

4.A

【解析】
4.

5.A

【解析】
5.

6.
(1)略 (2)① 2011 增长 ②2011年 5.5万元

(3)关闭A店,因为A店的营业额逐年降低。

【解析】
6.

7.25

【解析】
7.
10÷25=25
8.
48人

【解析】
8.

9.715

【解析】
9.
1-13-15=
7
15
10.
250dm² 300dm³

【解析】
10.
14×19-2×2×4=250(dm²)
(14-2×2)×(19-2×2)×2=300(dm³)
11.克 毫升 平方米 立方米

【解析】
11.

12.24 8

【解析】
12.

13.
214

【解析】
13.

14.16 7
【解析】
14.

15.2 0.81 45 23

【解析】
15.

16.47 17

【解析】
16.

17.
3 12 20 28

【解析】
17.

18.0.57 24000 780 0.78

【解析】
18.

19.6 60

【解析】
19.

20.
8

【解析】
20.


21.
3

【解析】
21.

22.

【解析】
22.

23.×

【解析】23.1是奇数但不是质数,所以说“所有的奇数都是质数”不正确。2是偶数
但不是合数,所以说“所有的偶数都是合数”也不正确。因此,本题错误。
24.
×

【解析】
24.

25.
×

【解析】
25.

26.

【解析】
26.

27.
×

【解析】
27.

28.

【解析】
28.

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人教版五年级数学下册期末试卷(含答案)

人教版五年级数学下册期末试卷(含答案)

人教版五年级数学下册期末考试五年级数学(全卷共7页,满分100分,90分钟完成)题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分一、填空。

(每空1分,共30分)1.20dm 3= ( )m 312 L = ( )mL = ( )cm 32.0.8 = ( )( ) = 36( )= ( )20 = ( ) ÷ ( )3.14的因数有( ),其中质数有( ),奇数有( )。

4.“3□4☆”是一个四位数,它同时是2、3、5的倍数,那么“☆”所代表的数字是( ), “□”所代表的数字最小是( )。

5.如右图,把七巧板通过平移和旋转后,可以得到鱼图。

编号为“1”的三角形先绕点A ( )时针旋转( )°后,再向( )平移( )格可以得到鱼图的相应位置。

6.“六年级 25 的学生都报名参加了比赛”,这是把( )看作了单位“1”,( )的人数占( )人数的 25。

7.56的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位,就等于最小的质数。

8.在0.666,23,710,78这四个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。

9.有一些奇异果,如果把它们装进8个一排的果托中,正好装完;如果装进6个一排的果托中,也正好装完。

这些奇异果至少有()个。

10.一个几个体由体积为1cm3的小正方体搭成,从不同的方向观察,看到的图形如右图,这个几何体的体积是()cm3。

11.一块长方体的石膏(如右图),把它削成一个正方体,那么这个正方体的体积最大是()cm3。

12.一个正方体的棱长总和是36cm,那么它的表面积是()cm2,体积是()cm3。

二、判断。

(对的在括号里打“√”,错的打“ ”)(每小题1分,共5分)()1.a是偶数,那么a+10也一定是偶数。

()2.一个由小正方体组成的几何体,从正面看到的图形是,那么这个几何体一定是由3个小正方体组成的。

()3.分母是8的最大真分数和最小假分数的和是2。

2023-2024学年五年级下册人教版数学期末测试试卷合集2套(含答案)

2023-2024学年五年级下册人教版数学期末测试试卷合集2套(含答案)

2023-2024学年五年级下册人教版数学期末测试试卷一.选一选(共8小题)1.要反映超市两种没有同品牌食用油每个月的销量变化情况,应选用() A.单式折线统计图B.复式折线统计图C.复式条形统计图2.一个油箱装油10升,我们就说油箱的()是10升。

A.体积B.容积C.重量D.容量3.把一根8米长的绳子剪去它的25,还剩下()A.35米B.375米C.245米D.165米4.把47的分子加上4,要使分数大小没有变,分母可以()A.加上4B.加上14C.除以2D.乘2 5.下面分数中能化成有限小数的是()A.912B.1127C.47D.8156.一个装钙奶饼干的长方体盒子高20厘米,底面是2100cm的正方形,一张商标纸正好贴满盒子四周,这张商标纸至少有_______cm2。

()A.200B.400C.800D.20007.一个棱长为60厘米的正方体鱼缸,水深40厘米,把20条金鱼放入鱼缸中,鱼缸中的水位离上边沿19.5厘米,平均每条金鱼的体积是()立方厘米。

A.60B.90C.150D.1808.有5根8厘米和10根10厘米的小棒,用其中12根搭一个长方体,这个长方体棱长总和是()厘米.A.58710110⨯+⨯=B.48810112⨯+⨯=C.581010140⨯+⨯=D.(5810)492++⨯=二.填空题(共8小题)9.一个用户电话是八位数,从左到右,第四位是最小的质数,第五位是最小的自然数,第六位是的一位数,其余位数都是8,这部电话的号码是.10.异分母分数相加、减,先,然后按照同分母分数加、减法进行计算.计算结果没有是最简分数要化成最简分数.11.在横线上填上“>”“<”或“=”.47583200.127181.823m cm3210m 12.把长20cm ,宽16cm 的长方形纸,剪成大小完全相同的小正方形纸,边长是cm ,至少可以剪张.13.若5(a b a =,b 均为非0整数),那么a 和b 的公因数是,最小公倍数是。

人教版五年级下册数学期末试卷及答案

人教版五年级下册数学期末试卷及答案

人教版五年级下册数学期末试卷及答案小学五年级下学期期末测试卷附参考答案姓名:一、填一填。

(20分)1.的分数单位是(分),再添(1)个这样的单位就是最小的质数。

2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是(60)。

最小的三位数是(102)。

3.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是(420),最大因约数是(10)。

4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是(340平方厘米),体积是(8000立方厘米)。

5.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的(1/7),每段长(0.米)。

6.有一组数据8、9、9、8、10、10、8、9、10、11、8、8,这组数据的众数是(8),中位数是(9),平均数是(9)。

7.3(8/15)=1.6,16÷(15/8)=13.xxxxxxxxxxxxxxx,(3/5)=0.6.8.三个连续奇数的和是165,这三个数的平均数是(55),其中最大的数是(59)。

9.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。

129<162<81173333.35<7843<504810.3.85立方米=(3850)立方分米,4升40毫升=(4.04)升。

二、我是小法官。

(对的打“√”,错的打“×”)(8分)1.互质的两个数一定都是质数。

(×)2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。

(×)3.长方体的6个面一定都是长方形。

(√)4.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴。

(×)5.做一个零件,甲用了2小时,乙用了3小时,甲的效率高。

(×)6.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。

(×)7.大于1而小于2的分数只有1个。

(√)8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。

(×)三、选一选。

(在括号里填上正确答案的序号)(10分)1.下面几个分数中,不能化成有限小数的是(B)。

2023年人教版五年级数学下册期末考试题【加答案】

2023年人教版五年级数学下册期末考试题【加答案】

2023年人教版五年级数学下册期末考试题【加答案】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。

(每题2分,共20分)1、做一个长为5分米,宽为4分米,高为2分米的长方体框架,要用铁丝()分米,如果做一个同样大的无盖铁盒需铁皮()平方分米,该铁盒最多可装()升水。

2、一个数既是36的因数,又是36的倍数,这个数是().3、某校五(1)班有学生48人,其中女生有20人。

男生占全班人数的()。

4、两个因数的积是8.45,如果两个因数同时扩大到原来的10倍,则积是().5、小宇早上从家沿南偏西约30°方向走200米到达学校,放学时他要向()方向走()米才能到家.6、一个数比20小,既是奇数又是合数,这个数是()或().7、3.85立方米=()立方分米 4升40毫升=()升8、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁.9、把8.25684保留整数约是(),精确到千分位约是().10、把8米长的绳子平均分成5段,每段占全长的(),每段绳子的长是()米.二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

每题2分,共10分)1、计算混合运算时,要按从左往右的顺序计算.()2、一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体,体积发生了变化.()3、平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。

()4、有一组对边平行的四边形是梯形。

()5、三个连续的自然数中,至少有一个是合数.()三、选择题。

(每题1分,共5分)1、把一张长方形的纸片对折4次,每份是这张纸的().A .14B .18C .1162、一根钢管,它的横截面面积是20平方厘米,把它截成4段,表面积增加了( )。

A .260cmB .280cmC .2120cmD .2160cm3、一辆汽车的油箱共装了50L 汽油,油箱的( )是50L 。

A .体积B .质量C .容积D .表面积。

4、有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是( ).A .100B .102C .1205、从一张长10米,宽8米的长方形纸上剪一个最大的正方形,剩下图形的面积是( )A .80平方米B .64平方米C .16平方米四、计算题。

人教版五年级下册数学期末测试卷含答案【完整版】

人教版五年级下册数学期末测试卷含答案【完整版】

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.任意一对对应点与旋转中心所成的角都是()。

A.对应角B.旋转角C.直角D.钝角2.当a等于()时,17a的积是质数。

A.1B.17C.不一定3.既不是质数又不是合数的是()。

A.1B.2C.3D.44.下列属于旋转现象的是()。

A.钟表的摆动B.小鸟的飞翔C.汽车向前行驶 D.国旗的升降5.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合的是()。

A. B. C. D.6.下面各数,既是2和5的倍数,又含有因数3的是()。

A.980B.960C.130D.75二.判断题(共6题,共12分)1.两个合数也可能互质。

()2.一个长方体,它的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大6倍。

()3.如果一个长方体的底面是正方形,那么它的四个侧面一定完全相同。

()4.如果一个数是9的倍数,那么它一定是3的倍数。

()5.我在正面看到的是,它可能是。

()6.一个数倍数的个数是无限的。

()三.填空题(共6题,共22分)1.为了用尽可能少的次数找出次品,你会对待测物品进行分组吗?2.150g用分数表示是()kg,用小数表示是()kg,15时用分数表示是()日,用小数表示是()日。

3.用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块拼成一个表面积最大的长方体,这个大长方体的表面积是________平方厘米。

4.填一填,画一画。

(1)图2是图1绕点()按()时针旋转()得到的。

(2)画出图1绕点O2逆时针旋转90°后的图形。

5.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是数字是0,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上是10以内最大的合数,这个数是()。

6.一个图形从正面看是,从左面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用()个小正方体,最多要用()个小正方体。

四.计算题(共1题,共4分)1.算一算。

五.作图题(共3题,共17分)1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?2.(1)写一写怎样从图形A得到图形B。

五年级数学下册期末试卷及答案【三篇】

五年级数学下册期末试卷及答案【三篇】

下⾯的试卷会让你对⾃⼰的学习有⼀个全⾯的把握,仔细审题,认真答题,你就会有出⾊的表现的,相信⾃⼰!⼩编整理了五年级数学下册期末试卷及答案【三篇】,希望对你有帮助!⼈教版五年级数学下册期末试卷(有答案) ⼀、填空 1、712 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就得到单位“1”。

2、在43 、54 、67 这三个数中,的数是( ),最⼩的数是( )。

3、把4⽶长的铁丝平均分成5段,每段铁丝是全长的( ),每段铁丝长( )⽶。

4、在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中,奇数有( ); 偶数有( ); 质数有( );合数有( )。

5、9÷15=( )60 =27( ) =( )÷5 6、有15盒饼⼲,其中的4盒质量相同另有⼀盒少了⼏块,如果能⽤天平称,⾄少⼏次保证可以找出这盒饼⼲? 7、8.04⽴⽅分⽶=( )升=( )毫升 7.5升=( )⽴⽅分⽶=( )⽴⽅厘⽶ 8、3个棱长是2cm的⼩正⽅体拼成⼀个长⽅体,长⽅体的表⾯积⽐3个⼩正⽅体表⾯积的和少( )平⽅厘⽶。

9、⽤⽊料做⼀个长5厘⽶,宽和⾼都是4厘⽶的长⽅体,⾄少需要( )⽴⽅厘⽶的⽊料,如果要在长⽅体⽊块的表⾯涂⼀层油漆,涂油漆的⾯积是( )平⽅厘⽶。

10、⼀个正⽅体的表⾯积是150平⽅分⽶,它的体积是( )⽴⽅分⽶。

11、时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针⽅向旋转了( )度。

12、48的质因数是( )。

⼆、判断 1、任何⼀个⾮0⾃然数的因数⾄少有两个。

( ) 2、因为33,36,39,63,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数⼀定能被3整除。

( ) 3、分数的分母越⼤,它的分数单位就越⼤。

( ) 4、所有的偶数都是合数。

( ) 5、最⼩的质数是1 。

( ) 6、⼀个正⽅体的棱长扩⼤为原来的4倍,它的体积就扩⼤为原来的64倍。

( ) 7、710 的分⼦乘以2,分母加上10后,分数值不变。

人教版五年级下册数学期末测试卷及答案

人教版五年级下册数学期末测试卷及答案·最新简介:人教版五年级下册数学期末测试试卷,主要针对第二学期所学的知识进行测验,涵盖了所学的所有知识点和必考点,同时对知识点进行了拓展,能够起到巩固知识点,拓展孩子知识应用的作用,本试卷试题结合了其他地区试卷的精华,望对老师和家长朋友有所帮助。

人教版五年级下册数学期末测试卷(1)一、填空题1. 一个正方体的棱长之和是12cm,它的体积是1cm3.________.2. 一个长方体,如果长增加2厘米,则体积增加40立方厘米;如果宽增加3厘米,则体积增加90立方厘米;如果高增加4厘米,则体积增加160立方厘米。

原长方体的表面积是________平方厘米。

3. 已知正方体棱长,求体积.________cm3二、解答题4. 找出下列物体从不同方向看到的图形,连一连.5.(1)把长方形绕点퐴逆时针旋转90∘,画出旋转后的图形。

(2)如果每个小方格的边长是1厘米,那么在旋转过程中点퐵经过的路线长________厘米。

5. 甲乙两堆煤都是1吨,从甲堆中运出,从乙堆运出吨,余下的煤()7. 两根同样长的绳子一根剪去它的,一根剪去米,剩下的( )10. 一块蛋糕,爸爸吃了,如妈吃了.爸爸和妈妈比,________吃的多,剩下的留给小明吃,小明吃了这块蛋糕的________.12.14. 一个长方形,宽是米,长是宽的3倍,长是__________.15. 一辆汽车分钟行驶千米,照这样计算,每分钟行驶________千米。

16.24. 壮壮看一本书,第一天看了全书的,比第二天多看了全书的,第二天看了全书的几分之几?25.汽车每小时行驶90千米,人步行的速度是汽车的,人每小时步行多少千米?。

人教版2023-2024学年五年级数学下册期末测试卷含答案

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

五年级下册数学期末测试卷人教版含答案

五年级下册数学期末测试卷人教版含答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1数学五年级下学期期末测试卷一、填空(每题2分,共20分.)1.一个四位数□56□,要使它能同时被3和5整除,这个数最小是,最大是.2. =÷8===(填小数)3.与6能组成最简分数的最小合数是;19与相乘的积是质数.4.把5千克西瓜平均分成8份,每份是这个西瓜的,每份重千克.5.、0.8、、、0.375中,最大的数是,最小的数是,和相等.6.分母是8的所有最简真分数的和是.7.9盒月饼中,有1盒质量不同,至少称次能保证找出这盒月饼.8.一个长方体,它的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大倍.9.把的分子加上6,要使分数大小不变,分母应加上.10.把64升水倒入一个长8分米、宽2.5分米、高4分米的长方体水箱内,这时水面距箱口分米.二、判断(每题1分,共10分.)11.长方形、正方形、平行四边行和等腰梯形都是轴对称图形..(判断对错)12.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数.(判断对错)13.一个数的因数一定比它的倍数小.(判断对错)14.分数的分母越大,它的分数单位就越小..(判断对错)15.等于3个;(判断对错)16.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变.(判断对错)17.棱长是6厘米的正方体的表面积和体积相等..(判断对错)18.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米.(判断对错)19.把4米长的绳子平均截成5段,每段绳子占全长的.(判断对错)20.一个三位数,每位数上的数字都是a(a不为零),这个三位数一定是3的倍数..(判断对错)三、选择(每题1分,共5分.)21.一个物体,从上面看是,从右边看是,这个物体是()A.B.C.22.下列说法正确的是()A.所有的质数都是奇数B.是4的倍数的数一定是偶数C.两个奇数的差一定是奇数23.下列分数中,不能化成有限小数的是()A. B. C.24.一个长方体的底面是面积为4平方米的正方形,它的侧面展开图正好也是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米.A.16 B.64 C.4825.质数与质数的乘积一定是()A.合数B.质数C.可能是质数,也可能是合数四、计算(共25分)26.直接写得数.﹣= 8÷0.4= ﹣=﹣7﹣6.38=+==+= += 0.22×0.5=10﹣4.8﹣3.2=27.选择合理的方法进行计算(1)2﹣﹣﹣(2)0.8++0.2(3)15﹣5÷12﹣(4)68﹣7.5+32﹣2.5(5)﹣(﹣)28.解方程.(1)﹣x=(2)x+0.75﹣=0.15 (3)2x+=4.625.29.列式计算①减去与的和,差是多少?②一个数的2.5倍比12.7多2.8,这个数是多少(列方程解)五、操作(每题2分,共6分)30.按要求完成以下操作:①以直线a为对称轴,作图A的轴对称图形,得到图形B;②将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C;③将图形C向右平移6格,得到图形D;六、解决问题(第1、6题每题5分,其余各题每题6分,共34分)31.学校运来一堆沙子.修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下吨,剩下的沙子比用去的沙子多多少吨?32.一个房间长6米,宽4米,高3米,如果在房间四壁贴墙纸,除去门窗7平方米,每平方米墙纸12.5元,共要多少元的墙纸?33.小明家装修房子,客厅和卧室打地板,正好用了200块长50厘米、宽80厘米,厚2厘米的木质地板,小明家客厅和卧室的面积是多少平方米他家买地板多少立方米34.小明和爸爸每天围绕街心花园晨跑,小明15分钟跑一圈,爸爸12分钟跑一圈.如果父子两人同时同地起跑,至少多少分钟后两人再次在起点相遇此时,爸爸和小明各跑了几圈35.一个长方体(如图),如果高增加4厘米,就变成了棱长是10厘米的正方体.表面积和体积各增加了多少?36.下面是护士为一位病人测量体温的统计图.(1)这是一幅统计图,护士每隔小时给该病人量一次体温.这位病人的最高体温是,最低体温是.(2)病人的体温在哪一段时间里下降最快哪一段时间体温比较稳定(3)从体温上观察,这位病人的病情是好转还是恶化?新人教版五年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空(每题2分,共20分.)1.一个四位数□56□,要使它能同时被3和5整除,这个数最小是1560,最大是8565.【考点】数的整除特征.【分析】能同时被3和5整除的数必须具备:个位上的数是0或5,各个数位上的数的和能够被3整除.根据此特征得出此数最大和最小的数值.【解答】解:能被5整除的数个位只能是0或5,先在个位上填上0或5;能被3整除的数各个数位上的数的和必须是3的倍数,百位、十位、个位上的数字和已经为:5+6+0=11或5+6+5=16,所以要使此数最小,个位上的数字为0,千位上的数字为1即可,要使此数最大,个位上的数字为5,千位上的数字为8即可;即最小数是1560,最大数是8565.故答案为:1560,8565.2. =10÷8=== 1.25(填小数)【考点】分数的基本性质;小数与分数的互化.【分析】首先分数与除法之间的联系,法则相当于被除数,分母相当于除数.4×2=8,那么5×2=10,5×4=20,再根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变.5×4=20,那么4×4=16,4×6=24,那么5×6=30,然后根据分数化成小数的方法用分子除以分母,即5÷4=1.25,解答即可.【解答】解: =(10)÷8===1.25;故答案为:10、16、30、1.25.3.与6能组成最简分数的最小合数是25;19与1相乘的积是质数.【考点】合数与质数.【分析】①根据最简分数的意义:分子和分母是互质数的分数叫做最简分数,因为与6能组成最简分数的合数不能含有因数2和3,所以与6能组成最简分数的最小合数只能是25,据此即可解答;②因为19是质数,要求19和几相乘的积是质数,只有和1相乘,还是19;据此解答.【解答】解:①与6能组成最简分数的合数不能含有因数2和3,所以与6能组成最简分数的最小合数只能是25,是最简分数;②19和1相乘的积还是19,19还是质数.故答案为:25,1.4.把5千克西瓜平均分成8份,每份是这个西瓜的,每份重千克.【考点】分数的意义、读写及分类;分数除法应用题.【分析】把这个西瓜看成单位“1”,平均分成了8份,每份就是这个西瓜的,用西瓜的总质量除以总份数,即可求出每份的质量.【解答】解:1÷8=5÷8=(千克)答:每份是这个西瓜的,每份重千克.故答案为:,.5.、0.8、、、0.375中,最大的数是0.8,最小的数是,和0.375相等.【考点】分数大小的比较.【分析】完成本题可将题目中的分数化成小数后再进行比较填空.【解答】解:由于=0., =0.375,≈0.286又0.8>0.>0.375>0.286,即0.8>>=0.375>.所以、0.8、、、0.375中,最大的数是0.8,最小的数是,和0.375相等.故答案为:0.8,,,0.375.6.分母是8的所有最简真分数的和是2.【考点】最简分数;分数的意义、读写及分类.【分析】根据最简分数的意义找出最简分数:分子和分母是互质数的分数就是最简分数,分子小于分母的最简分数就是最简真分数,把它们加起来求和,据此解答.【解答】解:分母是8的所有最简真分数有:,,,,+++=2;故答案为:2.7.9盒月饼中,有1盒质量不同,至少称4次能保证找出这盒月饼.【考点】找次品.【分析】先将9盒平均分成3份,每份3盒,任选两份称重,会出现两种情况:1、第一次称,两边的重量不一样,由于不知道那一盒是轻还是重,所以还没办法判断,所以要第二次称,要拿下任意一边的三盒换上剩下的一组,如果这两边一样重,说明不一样重的在拿下的三盒里;如果不一样重,说明不一样重的在原来剩下的三盒里;确定是哪三盒后,再用同样的方法称重这三盒,同样还需要2次,共4次.2、第一次称,两边的重量一样,说明不一样重的在剩下的三盒里,把剩下的三盒平均分成3份,一份为1盒,第二次称,任意选两份称重,又分两种情况,①两边质量相同时,说明剩下的1盒是不一样的;共需要称2次;②两边质量不相同时,还需要拿下一盒再称一次,确定是哪盒.需要3次.据此解答.【解答】解:先将9盒平均分成3份,每份3盒,任选两份称重,会出现两种情况:1、第一次称,两边的重量不一样,由于不知道质量不同的那一盒是轻还是重,所以还没办法判断,所以要第二次称,要拿下任意一边的三盒换上剩下的一组,如果这两边一样重,说明不一样重的在拿下的三盒里;如果不一样重,说明不一样重的在原来剩下的三盒里;确定是哪三盒后,再用同样的方法称重这三盒,同样还需要2次,共4次.2、第一次称,两边的重量一样,说明不一样重的在剩下的三盒里,把剩下的三盒平均分成3份,一份为1盒,第二次称,任意选两份称重,又分两种情况,①两边质量相同时,说明剩下的1盒是不一样的;共需要称2次;②两边质量不相同时,还需要拿下一盒再称一次,确定是哪盒.需要3次.因为要保证找出这盒月饼,所以要从最坏情况考虑,需4次.故答案为:4.8.一个长方体,它的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大8倍.【考点】长方体和正方体的体积.【分析】可设原来长、宽、高分别为a、b、h,那么现在就分别为2a、2b、2h,根据长方体体积公式:V=abh,即可得出答案.【解答】解:设原来长为a,宽为b,高为h,则现在的长为2a,宽为2b,高为2h;原来体积:abh现在体积:2a×2b×2h=8abh(8abh)÷(abh)=8答:它的体积扩大8倍.故答案为:8.9.把的分子加上6,要使分数大小不变,分母应加上16.【考点】分数的基本性质.【分析】根据的分子加上6,可知分子由3变成9,相当于分子乘3;根据分数的性质,要使分数的大小不变,分母也应该乘3,由8变成24,也可以认为是分母加上16;据此解答即可.【解答】解:的分子加上6,由3变成9,相当于分子乘3,根据分数的性质,要使分数的大小不变,分母也应该乘3,由8变成24,也可以认为是分母加上16;故答案为:16.10.把64升水倒入一个长8分米、宽2.5分米、高4分米的长方体水箱内,这时水面距箱口0.8分米.【考点】长方体和正方体的体积.【分析】首先容积单位换算成体积单位,1升=1立方分米;用水的体积除以水箱的底面积求出水在水箱的高,然后和水箱的高进行比较即可.【解答】解:64升=64立方分米;4﹣64÷(8×2.5),=4﹣64÷20,=4﹣3.2,=0.8(分米);答:这时水面距箱口0.8分米.故答案为:0.8.二、判断(每题1分,共10分.)11.长方形、正方形、平行四边行和等腰梯形都是轴对称图形.×.(判断对错)【考点】轴对称图形的辨识.【分析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行选择.【解答】解:长方形、正方形和等腰梯形都是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形,故原题说法错误;故答案为:×.12.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数.√(判断对错)【考点】整数、假分数和带分数的互化.【分析】假分数化带分数或整数的方法是用分子除以分母,商为整数部分,余数作分子.即一个假分数的分子除以分母如果没有余数,也就是分子能被分母整除,这样的假分数能化成整数;如果分子除以分母有余数,余数作带分数的分子,分母不变,因此,一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数.【解答】解:一个假分数的分子除以分母如果没有余数,也就是分子能被分母整除,这样的假分数能化成整数,如果分子除以分母有余数,余数作带分数的分子,分母不变,就能化成假分数,因此,一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数.故答案为:√.13.一个数的因数一定比它的倍数小.×(判断对错)【考点】找一个数的因数的方法;找一个数的倍数的方法.【分析】根据“一个数最大的因数是它本身,最小的倍数也是它本身;进行判断即可.【解答】解:因为一个数最大的因数是它本身,最小的倍数也是它本身,即一个数的最大因数和它的最小倍数相等;所以一个数的因数一定比它的倍数小说法错误.故答案为:×.14.分数的分母越大,它的分数单位就越小.√.(判断对错)【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数就是它的分数单位;据此一个分数的分母越大,就表示单位“1”平均分成的份数就越多,所以它的分数单位就越小.【解答】解:分数的分母越大,它的分数单位就越小.题干的说法是正确的.故答案为:√.15.等于3个;√(判断对错)【考点】约分和通分.【分析】根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时除以相同的数(0除外),分数的大小不变.据此把进行约分,然后把结果与据此比较即可.【解答】解:,,因此,等于3个;这种说法是正确的.故答案为:√.16.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变.×(判断对错)【考点】分数的基本性质.【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变.【解答】解:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变,不是加上;所以把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变说法错误.故答案为:×.17.棱长是6厘米的正方体的表面积和体积相等.×.(判断对错)【考点】长方体和正方体的体积;长方体和正方体的表面积.【分析】正方体的表面积和体积单位不相同,没法比较它们的大小,由此就解决即可.【解答】解:因为正方体的表面积和体积单位不相同,没法比较它们的大小,所以原题说法是错误的.故答案为:×.18.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米.√(判断对错)【考点】长方体和正方体的体积.【分析】根据正方体的特征,12条棱的长度都相等,6个面的面积都相等.先用棱长总和除以12计算出棱长,再根据正方体的体积计算公式V=a×a×a解答即可.【解答】解;12÷12=1(厘米);1×1×1=1(立方厘米);故答案为:√.19.把4米长的绳子平均截成5段,每段绳子占全长的.×(判断对错)【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】求每段长是这根绳子的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率,用1除以平均分的份数.【解答】解:每段占全长的分率:1÷5=,所以把4米长的绳子平均分成5段,每段绳子占全长的,说法错误;故答案为:×.20.一个三位数,每位数上的数字都是a(a不为零),这个三位数一定是3的倍数.√.(判断对错)【考点】2、3、5的倍数特征.【分析】由题意可知,因为每位数上的数字都是a(a不为零),所以三个位上数的和为3a;根据3的倍数特征:各个数位上的数字和是3的倍数的数,这个数就是3的倍数,分析即可求解.【解答】解:因为a+a+a=3a,3a是3的倍数,所以上面的说法是正确的.故答案为:√.三、选择(每题1分,共5分.)21.一个物体,从上面看是,从右边看是,这个物体是()A.B.C.【考点】从不同方向观察物体和几何体.【分析】选项A由5个相同的小正方体组成,从上面能看到3个正方形,分两行,上行2个,下行1个,左齐(与题意不符),从右能看到4个正方形,分两列,右列3个,左列1个(与题意相符);选项B由5个相同的小正方体组成,从上面能看到3个正方形,分两行,下行2个,上行1个,右齐(与题意相符),从右面能看到从右能看到4个正方形,分两列,右列3个,左列1个(与题意相符);选项C由5个相同的小正方体组成,从上面能看到3个正方形,分两行,下行2个,上行1个,右齐(与题意相符),从右从右能看到4个正方形,分两列,左列3个,左列1个(与题意不相符).【解答】解:一个物体,从上面看是,从右边看是,这个物体是:.故选:B.22.下列说法正确的是()A.所有的质数都是奇数B.是4的倍数的数一定是偶数C.两个奇数的差一定是奇数【考点】合数与质数;奇数与偶数的初步认识.【分析】A.只有1和它本身两个因数的自然数为质数.不能被2整除的数为奇数,也就是说,奇数除了没有因数2外,可以有其它因数;B.是2的倍数的数为偶数,不是2的倍数的数为奇数;C.根据奇数和偶数的性质:两个偶数的和或差仍是偶数,两个奇数的和或差也是偶数,奇数和偶数的和或差是奇数;进行解答即可.【解答】解:A.根据质数和奇数的定义,2是质数,但不是奇数,“所有的质数都是奇数”的说法是错误的;B.4=2×2,4能被2整除,则4的倍数也一定能被2整除,自然数中,能被2整除的数为偶数,所以是4的倍数的数一定是偶数说法正确.C.由分析可知:任意两个奇数的差一定是偶数.所以两个奇数的差一定是奇数说法错误.故选:B.23.下列分数中,不能化成有限小数的是()A. B. C.【考点】小数与分数的互化.【分析】首先把每个分数化成最简分数,如果分母中除了2与5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数,据此解答即可.【解答】解:A、=,的分母中只含有质因数5,所以能化成有限小数;B、=,的分母中含有质因数2和3,所以不能化成有限小数;C、的分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数.故选:B.24.一个长方体的底面是面积为4平方米的正方形,它的侧面展开图正好也是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米.A.16 B.64 C.48【考点】长方体和正方体的表面积.【分析】由“一个长方体的底是面积是4平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形”可知:底面正方形的周长正好是侧面展开图正方形的边长,也就是说侧面展开图正方形的边长是底面正方形边长的4倍,那么侧面正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,据此即可解答.【解答】解:侧面展开正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,即:4×16=64(平方米);答:这个长方体的侧面积是64平方米.故选:B.25.质数与质数的乘积一定是()A.合数B.质数C.可能是质数,也可能是合数【考点】合数与质数.【分析】根据质数与合数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;由此解答.【解答】解:两个质数的积除了1和它本身还有别的因数;因此,质数与质数的乘积一定是合数.故选:A.四、计算(共25分)26.直接写得数.8÷0.4= ﹣=﹣=+= ﹣= 7﹣6.38=+= += 0.22×0.5=10﹣4.8﹣3.2=【考点】分数的加法和减法;分数除法;小数除法.【分析】不同分母的分数相加减,先通分,再相加减;一个数除以分数,等于乘这个分数的倒数;据此计算即可.【解答】解:﹣=;8÷0.4=20;﹣=;+=;﹣=;7﹣6.38=0.62;+=;0.22×0.5=0.11;10﹣4.8﹣3.2=2.27.选择合理的方法进行计算(1)2﹣﹣﹣(2)0.8++0.2(3)15﹣5÷12﹣(4)68﹣7.5+32﹣2.5(5)﹣(﹣)【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算.【分析】(1)根据减法的性质和加法交换律,计算得解;(2)根据加法交换律,计算即可;(3)根据减法的性质,计算即可;(4)根据加法交换律和结合律,计算即可;(5)根据加法结合律,计算即可.【解答】解:(1)2﹣﹣﹣=2﹣(+)﹣=1﹣=(2)0.8++0.2=0.8+0.2+=1+=1(3)15﹣5÷12﹣=15﹣﹣=15﹣(+)=15﹣1=14(4)68﹣7.5+32﹣2.5=(68+32)﹣(7.5+2.5)=100﹣10=90(5)﹣(﹣)=(﹣)+=+=+=28.解方程.(1)﹣x=(2)x+0.75﹣=0.15 (3)2x+=4.625.【考点】方程的解和解方程.【分析】(1)根据等式的基本性质,方程的两边同时加上x得出+x=,再方程的两边同时减去求解;(2)利用等式的基本性质解答,“方程的两边同加上或同减去一个数,结果仍然相等”,方程的两边同时加上得出x+0.75=0.75,再两边同时减去0.75求解;(3)利用等式的基本性质,方程的两边同时减去得出2x=4,再两边同时除以2,求出方程的解.【解答】解:(1)﹣x=,﹣x+x=+x,+x=,+x﹣=﹣,x=;(2)x+0.75﹣=0.15,x+0.75﹣+=0.15+,x+0.75=0.75,x+0.75﹣0.75=0.75﹣0.75,x=0;(3)2x+=4.625,2x+﹣=4.625﹣,2x=4,2x÷2=4÷2,x=2.29.列式计算①减去与的和,差是多少?②一个数的2.5倍比12.7多2.8,这个数是多少(列方程解)【考点】分数的四则混合运算;小数四则混合运算.【分析】①先算与的和,再用减去所得的和即可;②设这个数是x,x的2.5倍是2.5x,比12.7多2.8,即2.5x﹣12.7=2.8.【解答】解:①﹣(+)=﹣=0.答:差是0.②设这个数是x;2.5x﹣12.7=2.82.5x﹣12.7+12.7=2.8+12.72.5x=15.52.5x÷2.5=15.5÷2.5x=6.2.答:这个数是6.2.五、操作(每题2分,共6分)30.按要求完成以下操作:①以直线a为对称轴,作图A的轴对称图形,得到图形B;②将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C;③将图形C向右平移6格,得到图形D;【考点】作轴对称图形;作平移后的图形;作旋转一定角度后的图形.【分析】①根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴a的下边画出图A的关键对称点,依次连结即可得到图B.②根据旋转的特征,图B绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图C.③根据平移的特征,把图C的各顶点分别向右平移6格,依次连结即可得到向右平移6格后的图D.【解答】解:①以直线a为对称轴,作图A的轴对称图形,得到图形B;②将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C;③将图形C向右平移6格,得到图形D;六、解决问题(第1、6题每题5分,其余各题每题6分,共34分)31.学校运来一堆沙子.修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下吨,剩下的沙子比用去的沙子多多少吨?【考点】分数的加法和减法.【分析】根据题意,可用修路用去的沙子加上砌墙用去的沙子就是总用用去的沙子,再用剩下的沙子减去用去的沙子即可,列式解答即可得到答案.【解答】解:用去的沙子: +=(吨),剩下的比用去的多:﹣=(吨),答:剩下的沙子比用去的沙子多吨.32.一个房间长6米,宽4米,高3米,如果在房间四壁贴墙纸,除去门窗7平方米,每平方米墙纸12.5元,共要多少元的墙纸?【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用.【分析】要求共要多少元的墙纸,需知道贴墙纸的面积,求贴墙纸的面积就是求房间的前、后、左、右4个面的面积减去门窗面积,依条件列式解答问题.【解答】解:贴墙纸的面积:(6×3+4×3)×2﹣7,=60﹣7,=53(平方米);需要的钱数:12.5×53=662.5(元);答:共要662.5元的墙纸.33.小明家装修房子,客厅和卧室打地板,正好用了200块长50厘米、宽80厘米,厚2厘米的木质地板,小明家客厅和卧室的面积是多少平方米他家买地板多少立方米【考点】长方形、正方形的面积;进率与换算;长方体和正方体的体积.【分析】先根据长方形的面积公式,求出1块地板的面积,再乘200就是全部地板砖的面积即客厅和卧室的面积;同理先一块地板的体积,再乘200就是全部的体积.【解答】解:50×80×200,=4000×200,=800000(平方厘米),800000平方厘米=80平方米;50×80×2×200,=8000×200,=1600000(立方厘米);1600000立方厘米=1.6立方米.答:小明家客厅和卧室的面积是80平方米,他家买地板1.6立方米.34.小明和爸爸每天围绕街心花园晨跑,小明15分钟跑一圈,爸爸12分钟跑一圈.如果父子两人同时同地起跑,至少多少分钟后两人再次在起点相遇此时,爸爸和小明各跑了几圈【考点】公约数与公倍数问题;求几个数的最小公倍数的方法.【分析】此题关键是起点再起点相遇.实际上是求15与12的最小公倍数,再求出各自跑的圈数.【解答】解:15与12的最小公倍数是:60.小明跑的圈数:60÷15=4,爸爸跑的圈数是:60÷12=5,答:至少60分钟后两人再次在起点相遇此时,爸爸和小明各跑了5圈、4圈.35.一个长方体(如图),如果高增加4厘米,就变成了棱长是10厘米的正方体.表面积和体积各增加了多少?【考点】长方体和正方体的表面积;长方体和正方体的体积.【分析】根据题意,如果高增加4厘米,就变成了棱长是10厘米的正方体,表面积增加的只是高是4厘米,4个完全相同的侧面的面积,根据长方形的面积公式:s=ab解答;同理增加的体积也是高为4厘米的长方体的体积,根据长方体的体积公式:v=abh,列式解答.【解答】解:10×4×4=160(平方厘米);10×10×4=400(立方厘米);答:表面积增加了160平方厘米,体积增加了400 立方厘米.36.下面是护士为一位病人测量体温的统计图.(1)这是一幅折线统计图,护士每隔6小时给该病人量一次体温.这位病人的最高体温是39.5℃,最低体温是36.8℃.(2)病人的体温在哪一段时间里下降最快哪一段时间体温比较稳定(3)从体温上观察,这位病人的病情是好转还是恶化?【考点】单式折线统计图;从统计图表中获取信息;统计结果的解释和据此作出的判断和预测.【分析】(1)这是一幅折线统计图,从这幅统计图中可以看出护士每隔几小时给病人量一次体温;还可以看出病人的最高体温与最低体温是多少℃;(2)由统计图还可以看出,在0时到6时这段时间里体温下降得最快;从6时~12时体温比较稳定;(3)从体温上观察,这位病人的体温已趋于正常,说明病情是在好转.【解答】解:(1)这是一幅折线统计图,护士每隔6小时给该病人量一次体温.这位病人的最高体温是39.5℃,最低体温是36.8℃;(2)病人的体温在在0时~6时这段时间里体温下降得最快;从6时到12时体温比较稳定;(3)从体温上观察,这位病人的体温已趋于正常,说明病情是在好转.故答案为:折线,6,39.5℃,36.8℃,0时~6时,6时~12时,好转.31。

人教版数学五年级下册期末试卷(一)(含答案)

小学数学五年级下册期末试卷(一)(完卷80分钟 满分100分)一、认真读题,用心填空。

(每空1分,共25分)1、在2,23,36,47,65,72,111这些数中,奇数有( );偶数有( ); 质数有( );合数有( )。

2、一个数百位是最小的质数,十位是最小的奇数,个位是最小的合数,这个数是( )。

3、 分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的单位就是最小的质数。

4、能同时被2、5、3整除的最小两位数是( ),最大两位数是( )。

5、3500cm 2 =( )dm 2 0.8 m 3 =( )dm 38.05dm 3 =( )L =( )mL6、用一根长( )厘米的铁丝正好围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架。

7、已知A = 2×3×5,B = 2×5×7,A 和B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

8、4÷5=)(8 =40)(=)(12=( )(填小数)9、一个正方体的棱长之和是36分米,它的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。

10、把3米长的绳子平均分成5段,每段长是全长的 ,每段长( )米。

二、仔细辨析,正确判断。

(对的打“√”,错的打“×” ,每小题1分,共5分) 1、因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。

( ) 2、把18分解质因数是:18=1×2×3×3。

( ) 3、个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。

( ) 4、正方体的棱长扩大2倍,体积扩大8倍。

( ) 5、大于51而小于53的分数只有52。

( ) 三、反复比较,精挑细选。

(把正确答案的编号填进括号里,每题2分,共10分) 1、10以内所有质数的和是( )。

A.17B.18C.26D.27721)()(五年级数学 第2页 共 4 页 2、把一个正方体分割成两个小长方体后,表面积( )。

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