(易错题)小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测题(答案解析)(1)
（易错题）小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测题（答案解析）(1)
一、选择题
1．三角形底边为a，高为h，则面积为（ ）。
A. ah B. 2ah C. ah÷2
2．如图，每个小方格的面积是1平方厘米，估一估，这个脚印的面积大约是（ ）平方厘米。
A. 13 B. 20 C. 35 D. 40
3．如图，在边长相等的三个正方形中，关于三角形S1和S2面积大小的说法中正确的是（ ）。
A. S1>S2 B. S1
4．观察下面的3个梯形。
它们的面积相比较，（ ）。
A. ①最大 B. ②最大 C. ③最大 D. 一样大
5．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底边也相等．已知平行四边形的高是0.8dm，三角形的高是（ ）dm．
A. 0.4 B. 0.8 C. 1.6
6．三角形的底和高都扩大4倍，它的面积就扩大（ ）倍
A. 4 B. 6 C. 8 D. 16
7．一个三角形的面积是24平方厘米，高是8厘米，与这条高对应的底是（ ）。
A. 1.5厘米 B. 3厘米 C. 6厘米 D. 9厘米
8．一个三角形和一个平行四边形面积相等，高相等，三角形的底是40厘米，那么平行四边形的底是（ ）。
A. 30厘米 B. 40厘米 C. 60厘米 D. 20厘米
9．梯形的上底、下底各扩大3倍，高缩小3倍，它的面积（ ）。 A. 不变 B. 缩小3倍 C. 扩大3倍 D. 扩大2倍
10．一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等，那么三角形的高（ ）
A. 和平行四边形的高相等 B. 是平行四边形高的一半
C. 是平行四边形高的2倍 D. 是平行四边形高的4倍
11．如图，4个完全相同的正方形拼成一个长方形，图中阴影部分的面积大小关系是（ ）。
A. 甲>乙>丙 B. 乙>甲>丙 C. 甲=乙=丙
12．底和高分别相等的两个平行四边形（ ）。
A. 周长相等 B. 面积相等 C. 周长和面积都相等
二、填空题
13．如图，两条平行线之间画了一个长方形和一个平行四边形．长方形的长是8厘米，宽是6厘米，则平行四边形的面积是________cm2 ．
14．如图，两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形．梯形的上底为a，下底为b，高为h，则平行四边形的面积为________．
15．一个梯形的上底是5.2厘米，下底是7.3厘米，如果将下底延长2厘米，则梯形的面积增加4.4平方厘米。原来梯形的面积是________平方厘米。
16．一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米，这个三角形的面积是________平方厘米，它斜边上的高是________厘米。
17．一个直角三角形，两条直角边分别是10cm和5.6cm，这个三角形的面积是________cm2 ．
18．用篱笆靠墙围一个梯形的地（如图），这块地的面积是234m2 ， 篱笆长是________米．
19．两个完全一样的三角形一定可以拼成一个________。
20．一个梯形的面积是240m²，上底是12m，下底是18m，高是________m。
三、解答题
21．一个三角形的面积是2.1平方米，底是1.2米。底边上的高是多少米？（列方程解答）
22．一块玉米田的形状如图，如果按照每株20平方分米的规格进行播种，这块地能播多少株？
23．下图中每个小方格表示1平方厘米，在方格纸中画一画，并回答问题
（1）上面左边图形的面积是________平方厘米，右边图形的面积是________平方厘米。
（2）在上面的方格纸中画一个面积是9平方厘米的三角形。
（3）一个梯形的高是5厘米，如果把它的下底向一端缩短2厘米，那么就成为一个正方形。在上面的方格纸中画出这个梯形，它的面积是（ ）平方厘米。
24．下面三角形的面积是3.15cm2 ， 列式计算这个三角形的高。
25．如图所示，下面梯形的面积280dm2 ， 求阴影部分的面积．
26．如图所示，已知平行四边形的面积是28平方厘米，求阴影部分的面积（单位：厘米）。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】三角形的面积=ah÷2。
故答案为：C。
【分析】根据三角形面积公式回答。三角形面积=底×高÷2，或，S=ah÷2。
2．B
解析： B
【解析】【解答】解：脚印的面积大约是20平方厘米。
故答案为：B。
【分析】计算不规则图形的面积时，不满整格的按半格计算，所以这个脚印的面积=整格数×1+半格数×0.5。
3．C
解析： C
【解析】【解答】 三角形S1和S2面积相等。
故答案为：C。
【分析】观察图形可以发现， 两个三角形等底等高，所以它们的面积相等。
4．D
解析： D
【解析】【解答】①号梯形面积：
（3+5）×5÷2
=8×5÷2
=40÷2
=20
②号梯形面积：
（2+6）×5÷2
=8×5÷2
=40÷2
=20
③号梯形面积：
（1+7）×5÷2
=8×5÷2
=40÷2
=20
三个梯形的面积一样大。
故答案为：D。
【分析】观察三个梯形可知，它们的高是相等的，依据梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，分别求出三个梯形的面积，然后对比即可。
5．C
解析： C
【解析】【解答】0.8×2=1.6（dm）。
故答案为：C。
【分析】 面积和底边相等的三角形和平行四边形，平行四边形的高是三角形的高的2倍。
6．D
解析： D
【解析】【解答】 三角形的底和高都扩大4倍，它的面积就扩大4×4=16倍。
故答案为：D。
【分析】三角形的面积=底×高÷2，三角形的底和高都扩大a倍，它的面积就扩大a×a=a2倍，据此解答。
7．C 解析： C
【解析】【解答】24×2÷8=48÷8=6（厘米）。
故答案为：C。
【分析】三角形面积×2÷高=与这条高对应的底。
8．D
解析： D
【解析】【解答】40÷2=20（厘米）
故答案为：D。
【分析】 一个三角形和一个平行四边形面积相等，高相等，则平行四边形的底是三角形底的一半，据此列式解答。
9．A
解析： A
【解析】【解答】 梯形的上底、下底各扩大3倍，高缩小3倍，它的面积不变。
故答案为：A。
【分析】根据梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，一个梯形的上底、下底各扩大a倍，高缩小a倍，它的面积不变。
10．C
解析： C
【解析】【解答】一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等，那么三角形的高是平行四边形高的2倍。
故答案为：C。
【分析】三角形的高=三角形面积×2÷底，平行四边形的高=平行四边形面积÷底，因为底和面积都相等，所以三角形的高是平行四边形高的2倍。
11．C
解析： C
【解析】【解答】甲、乙、丙这三个三角形具有相等的底、相等的高，故它们的面积相等。
故答案为：C。
【分析】三角形的面积=底×高÷2，等底等高的三角形面积相等。
12．B
解析： B
【解析】【解答】解：底和高分别相等的两个平行四边形面积相等，周长不一定相等。
故答案为：B。
【分析】平行四边形面积=底×高，底和高分别相等的两个平行四边形面积一定相等，周长不一定相等。
二、填空题
13．【解析】【解答】8×6=48（平方厘米）故答案为：48【分析】根据图形平行四边形的底等于长方形的长平行四边形的高等于长方形的宽故平行四边形的面积等于长方形的面积根据长方形的面积公式长方形的面积=长×
解析：【解析】【解答】8×6=48（平方厘米）
故答案为：48。
【分析】根据图形，平行四边形的底等于长方形的长，平行四边形的高等于长方形的宽，故平行四边形的面积等于长方形的面积，根据长方形的面积公式，长方形的面积=长×宽。
14．（a+b）h【解析】【解答】梯形的面积=（a+b）×h÷2平行四边形的面积=（a+b）×h÷2×2=（a+b）h故答案为：（a+b）h【分析】梯形的面积=（上底+下底）×高÷2平行四边形的面积=梯形
解析： （a+b）h
【解析】【解答】梯形的面积=（a+b）×h÷2
平行四边形的面积=（a+b）×h÷2×2=（a+b）h
五年级数学上册常考易错题必刷闯关练 第二单元 多边形的面积 苏教版(含答案)
1 五年级数学上册常考易错题必刷闯关练 第二单元 多边形的面积
一、选择题(满分16分)
1．如图所示．E是梯形下底的中点，与阴影部分面积相等的三角形共有（ ）
A．4个 B．3个 C．2个 D．l个
2．一个三角形的底扩大10倍，高缩小10倍，那么三角形的面积就（ ）
A．扩大100倍 B．扩大10倍 C．不变 D．缩小10倍
3．一个等腰三角形一边长是8厘米，另一边长6厘米，它的周长不可能是（ ）
A．20厘米 B．22厘米 C．24厘
4．一个等腰三角形的两条边分别长6厘米和3厘米，它的周长是（ ）
A．9厘米 B．12厘米 C．15厘米 D．18厘米
5．一个三角形的面积是160平方厘米，底是20厘米，三角形的高是（ ）
A．4厘米 B．8厘米 C．16厘米 D．32厘米
6．下面图形中，周长最大的是（ ）
A． B． C．
7．图中阴影三角形面积是24cm2平行四边形面积是（ ）
A．12cm2 B．24cm2 C．48cm2
8．平行四边形与三角形等底等面积，三角形的高是8，平行四边形的高是（ ）
A．4 B．8 C．16
二、填空题(满分16分)
9．如图，一个三角形的底长5米，如果底延长1米，则面积就增加1.5平方米。原来三角形的面积是（________）平方米。
2
10．图中长方形的面积是30平方厘米，则三角形的面积是（______）平方厘米，平行四边形的面积是（______）平方厘米。
11．一个直角梯形，将上底延长8厘米后就变成了一个边长12厘米的正方形，这个梯形的面积是（________）。
12．一个平行四边形相邻两条边的长度分别是30厘米与20厘米，一条边上的高是24厘米，另一条边上的高是（______）厘米。
13．三角形和平行四边形的面积相等，底也相等，三角形的高是6，则平行四边形的高是（______）。
14．一个直角三角形的三条边分别长60厘米、80厘米、100厘米。那么这个直角三角形斜边上的高是（________）厘米。
2020部编版小学五年级数学上册全册知识点易错题(含答案)
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2020部编版小学五年级数学上册全册知识点易错题（含答案）
小数乘法
1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 ------精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----
2 2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如：1.5×0.8（整数部分是0）就是求1.5的十分之八是多少。
1.5×1.8（整数部分不是0）就是求1.5的1.8倍是多少。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。
3、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种：
⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法
5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。
6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。
7、运算定律和性质：
加法：加法交换律：a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法：乘法交换律：a×b=b×a
乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4，见1.25找8或0.8
乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c（b=1时，省略b）
变式： (a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c
减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c)
五年级数学上册易错题及答案
五年级数学上册易错题
一、填空
1、□—8.6×100=26.9 ,□=( )
2、把一个三位小数用“四舍五入法”取近似值是8。50,这个三位小数最大可能是（ ），最小可能是( ）。
3、已知：1÷7=0.142857，那么这个循环小数的小数点后面第170位上的数字是（ ）。
4、0.7的百分之七是( ）。
5、学校买足球每个a元，每个篮球比足球少5元.
a—5表示（ )，2a—5表示（ ）。
6、两个b相乘的积加上a用式子表示是（ ）。
7、36分=( ）小时
8、一本书160页，小红第一天看了m页,第二天从（ ）页看起。
9、兰兰读一本242页的故事书，前5天读了m页,余下的6天读完，平均每天读（ )页。
10、学校男老师人数是女老师的3。5倍 男老师比女老师的3倍多4人,男老师有（ ）人。
11、8.25时=（ )时( ）分
12、7200平方米=（ ）公顷
13、一个平行四边形的底是7分米,高是4分米，如果底和和高都扩大10倍,它的面积扩大( ）倍，是（ )平方分米。
14、一袋大米X千克，用载重Y吨的卡车,一次能运（ ）袋. 二、判断
1、小数除以整数，商一定是小数。 ( ）
三、选择
1、请你先选择合适的条件，在（ ）里画“√”，再列式计算出答案。
甲乙两个修路队同时合修一条公路， ，求甲队平均每天修多少米?
（ ）（1)一条公路长3750米
（ )(2）乙队平均每天修85米
（ ）（3）完工时，甲队比乙队少修500米
（ ）（4）两队合修25天完成
2、在0.5和0.6之间的两位小数有( ）个。
A、9 B、10 C、无数
3、两个数的商是15，余数是2，如果被除数和除数都扩大100倍，新的商和余数为（ ）。
北师大版五年级上册 第四单元《多边形的面积》知识点和易错题总结
北师大版五年级上册 第四单元《多边形的面积》知识点和易错题总结
北师大五年级数学上册第四单元《多边形的面积》知识点总结
一、平行四边形的面积公式与推导
平行四边形的面积公式为S = 底 × 高，逆运算公式为平行四边形的底 = 面积 ÷ 高（a = S ÷ h），平行四边形的高 = 面积
÷ 底（h = S ÷ a）。需要注意的是，在求平行四边形的面积时，底和高必须对应。此外，将长方形框架拉成平行四边形会使面积变小，而将平行四边形框架拉成长方形会使面积变大。任何平行四边形都有无数条高。
二、三角形的面积公式与推导
三角形的面积公式为S = 底 × 高 ÷ 2，逆运算公式为三角形的底 = 面积 × 2 ÷ 高（a = 2S ÷ h），三角形的高 = 面积 × 2 ÷ 底（h = 2S ÷ a）。需要注意的是，在求三角形的面积时，底和高必须对应。任何三角形都有三条高。
三、等底等高的平行四边形与三角形
1.等底等高的平行四边形的面积相等。
2.等底等高的三角形的面积相等。
3.等底等高的三角形的面积是平行四边形的面积的一半。
四、梯形的面积公式与推导
梯形的面积公式为S = （上底 + 下底）× 高 ÷ 2，逆运算公式为梯形的上底 + 下底的和 = 面积 × 2 ÷ 高（a + b = 2S ÷
h），梯形的上底 = 面积 × 2 ÷ 高 - 下底（a = 2S ÷ h - b），梯形的下底 = 面积 × 2 ÷ 高 - 上底（b = 2S ÷ h - a），梯形的高 =
面积 × 2 ÷ （上底 + 下底）（h = 2S ÷ （a + b））。需要注意的是，任何梯形都有无数条高。
北师大五上第四单元《多边形的面积》易错题总结
一、填空：
1.一个平行四边形和一个三角形底相等，面积也相等，如果平行四边形的高是4米，那么三角形的高是2米。
2.一个平行四边形的面积是36平方分米，与它等底等高的三角形面积是18平方分米。
五年级数学上册易错题及答案
五年级数学上册易错题
一、填空
1、□-8.6×100=26.9 ，□=（ ）
2、把一个三位小数用“四舍五入法”取近似值是8.50，这个三位小数最大可能是（ ），最小可能是（ ）。
3、已知：1÷7=0.142857，那么这个循环小数的小数点后面第170位上的数字是（ ）。
4、0.7的百分之七是（ ）。
5、学校买足球每个a元，每个篮球比足球少5元。
a-5表示（ ），2a-5表示（ ）。
6、两个b相乘的积加上a用式子表示是（ ）。
7、36分=（ ）小时
8、一本书160页，小红第一天看了m页，第二天从（ ）页看起。
9、兰兰读一本242页的故事书，前5天读了m页，余下的6天读完，平均每天读（ ）页。
10、学校男老师人数是女老师的3.5倍 男老师比女老师的3倍多4人，男老师有（ ）人。
11、8.25时=（ ）时（ ）分
12、7200平方米=（ ）公顷
13、一个平行四边形的底是7分米，高是4分米，如果底和和高都扩大10倍，它的面积扩大（ ）倍，是（ ）平方分米。
14、一袋大米X千克，用载重Y吨的卡车，一次能运（ ）袋。
二、判断
1、小数除以整数，商一定是小数。 （ ）
三、选择
1、请你先选择合适的条件，在（ ）里画“√”，再列式计算出答案。
甲乙两个修路队同时合修一条公路， ，求甲队平均每天修多少米？
（ ）（1）一条公路长3750米
（ ）（2）乙队平均每天修85米
（ ）（3）完工时，甲队比乙队少修500米
（ ）（4）两队合修25天完成
2、在0.5和0.6之间的两位小数有（ ）个。
A、9 B、10 C、无数
3、两个数的商是15，余数是2，如果被除数和除数都扩大100倍，新的商和余数为（ ）。
五年级上册数学第六单元思维
五年级上册数学第六单元思维
五年级上册数学第六单元思维导图主要包括以下内容：
一、多边形的面积
1.三角形面积公式：S = ah² /2
2.平行四边形面积公式：S = ah
3.长方形面积公式：S = ab
4.梯形面积公式：S = (a + b)h /2
二、图形的转换
1.三角形与平行四边形的转换
2.长方形与平行四边形的转换
3.梯形与平行四边形的转换
三、不规则图形的面积计算
1.数格子法：将不规则图形划分为若干个规则图形，如正方形、长方形、三角形等，然后计算各自的面积之和。
2.添补法：将不规则图形添补为规则图形，如平行四边形、长方形等，然后计算面积。记得减去添补部分的面积。
四、实际应用
1.计算土地面积：如农田、操场等实际场景中的面积。
2.计算建筑物的面积：如房屋、桥梁等建筑物的面积。
五、易错题解析
1.计算面积时，注意单位的转换。 2.掌握各种图形的面积公式，特别是相似图形的面积计算。
3.在不规则图形面积计算中，熟练运用数格子法和添补法。
六、思维拓展
1.探索图形的面积与周长之间的关系。
2.研究多个图形组合后的总面积与各部分面积之间的关系。
通过以上六个方面的学习，希望同学们能够掌握五年级上册数学第六单元的知识，并在实际应用中灵活运用。同时，培养同学们的思维能力和解决问题的能力。
五年级数学上册第二单元整理和复习 (含答案)
第二单元 多边形的面积
整理和复习
【过重难关】
1.(重点 创新题)先写出如图所示的每个图形的面积计算公式(用字母表示)，再填空。
S= S= S=
(1)平行四边形的底相当于长方形的( )，平行四边形的高相当于长方形的( )，所以平行四边形的面积等于( )的面积。
(2)三角形的底相当于平行四边形的( )，三角形的高相当于的平行四边形的( )；两个完全一样的三角形拼成了一个平行四边形，所以每个三角形的面积等于( )的面积的21。
2.（重点）一个梯形的上底长12cm，如果补上一个底是18cm、面积是72cm2的三角形，就变成了一个平行四边形，原来梯形的面积是多少?
3.（重点）如图是一枚火箭模型的平面图,计算它的面积。
4.（难点）图中小方格的边长表示1m,请你估计涂色部分的面积。
5.（难点）求图中阴影部分的面积。(单位:分米)
【过易错关】 6. （易错题）如图,要求出三角形斜边上的高，正确的算式是( )。
A.15 x12 ÷9 B.15x9÷12 C.12x9÷15
7. （易错题）一个平行四边形,底为10分米，高为6分米，如果底不变,高增加4分米,则面积增加( )平方分米；如果高不变,底增加4分米，则面积增加( )平方分米。
8.（易错题 创新题）如图，在5x5的方格中,A、B为两个格点，请再选一个格点C，使三角形ABC的面积为2cm2，点C有几种选法?(每个小方格的面积为1cm2)
9.（易错题）下图是医院药房常见的一种数药盒,装满后最上层有9粒药,最下层有2粒,相邻两层之间都相差1粒。想想看，数药盒最多能装多少粒这样的药?
【知识归纳】
计算图形的面积时,要看准图形特点和相应数据,用准面积公式。
要注意发现图形间的联系,找出隐含条件,从而寻找出解题途径。
五年级数学上册易错题及答案 2
五年级数学上册易错题及答案
文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
五年级数学上册易错题
一、填空
1、□-8.6×100=26.9，□=（）
2、把一个三位小数用“四舍五入法”取近似值是8.50，这个三位小数最大可能是（），最小可能是（）。
3、已知：1÷7=0.142857，那么这个循环小数的小数点后面第170位上的数字是（）。
4、0.7的百分之七是（）。
5、学校买足球每个a元，每个篮球比足球少5元。
a-5表示（），2a-5表示（）。
6、两个b相乘的积加上a用式子表示是（）。
7、36分=（）小时
8、一本书160页，小红第一天看了m页，第二天从（）页看起。
9、兰兰读一本242页的故事书，前5天读了m页，余下的6天读完，平均每天读（）页。
10、学校男老师人数是女老师的3.5倍男老师比女老师的3倍多4人，男老师有（）人。
11、8.25时=（）时（）分
12、7200平方米=（）公顷
13、一个平行四边形的底是7分米，高是4分米，如果底和和高都扩大10倍，它的面积扩大（）倍，是（）平方分米。
14、一袋大米X千克，用载重Y吨的卡车，一次能运（）袋。
二、判断
1、小数除以整数，商一定是小数。（）
三、选择
1、请你先选择合适的条件，在（）里画“√”，再列式计算出答案。
甲乙两个修路队同时合修一条公路，，求甲队平均每天修多少米？
（）（1）一条公路长3750米
（）（2）乙队平均每天修85米
（）（3）完工时，甲队比乙队少修500米
（）（4）两队合修25天完成
2、在0.5和0.6之间的两位小数有（）个。
A、9B、10C、无数
3、两个数的商是15，余数是2，如果被除数和除数都扩大100倍，新的商和余数为（）。
A、15……2B、15……20C、15……200D、1500……200
五年级数学上册常考易错题必刷闯关练第二单元 多边形的面积 苏教版(含答案)
1 五年级数学上册常考易错题必刷闯关练 第二单元 多边形的面积
一、选择题(满分16分)
1．下图中两个平行四边形面积相等，阴影部分的面积相比较，（ ）。
A．甲的面积大 B．乙的面积大 C．同样大 D．无法比较
2．两个完全相同的三角形，一定不能拼成（ ）。
A．长方形 B．三角形 C．梯形 D．平行四边形
3．把一个周长为16厘米的长方形割补后得到一个平行四边形，那么这个平行四边形的面积不可能是（ ）平方厘米。
A．12 B．7 C．10 D．15
4．如图，将一个用木条钉成的平行四边形拉成长方形，面积（ ）。
A．变大 B．变小 C．不变
5．一堆圆木，堆成梯形形状，最下层15根，最上层9根，每相邻两层相差一根，这堆圆木共有（ ）根。
A．74 B．84 C．94
6．一个直角三角形的三条边长分别是6cm，8cm，10cm，这个三角形的面积是（ ）。
A．24cm2 B．30cm2 C．40cm2 D．48cm2
7．把一张平行四边形纸沿高剪开，再拼成长方形，拼成的长方形和原来的平行四边形比（ ）。 A．面积和周长都不变 B．面积不变，周长变了 C．周长不变，面积变了
8．在一个上底是4厘米，下底是6厘米，高是5厘米的梯形（如图）中剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）平方厘米．
2 A．10 B．12 C．15 D．25
二、填空题(满分16分)
9．有一条红领巾，底是80厘米，高是30厘米，这条红领巾的面积是（______）平方厘米。如果有一个和它面积相等的平行四边形，底也相等，这个平行四边形的高是（______）厘米。
10．一个直角三角形的三条边分别是10厘米、8厘米和6厘米，这个三角形的面积是（________）平方厘米。
11．在（ ）里填上合适的单位。 宝应县的占地面积大约是1468（________），实验小学的占地面积大约是3（________），五（1）班的教室大约长78（________），电脑屏幕的面积大约是780（________）。
《易错题》小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测卷(包含答案解析)(1)
《易错题》小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测卷（包含答案解析）(1)
一、选择题
1．下面不是运用转化思想方法的是（ ）。
A. 计算7.65÷0.85时，将其看成765÷85来算。
B. 计算2.4×0.8时，先算24×8＝192，再算192÷100＝1.92。
C. 推导平行四边形面积公式，把平行四边形沿着高剪拼成一个长方形。
D. 计算“一个长是2.4dm，宽是2dm”的长方形的面积”，列式为：2.4×2。
2．如图，在下面的梯形中，三角形①与三角形②的面积相比（ ）
A. ①的大 B. 一样大 C. ②的大 D. 无法比较
3．三角形的底和高都扩大4倍，它的面积就扩大（ ）倍
A. 4 B. 6 C. 8 D. 16
4．下图中有两个平行四边形，各部分之间的面积关系正确的是（ ）。
A. S1>S2 B. S2
5．一堆钢管最上层有14根，最下层有26根。每层相差1根，共有13层，这堆钢管共有（ ）根。
A. 260 B. 240 C. 220 D. 210