部编版2019-2020学年三年级语文下册第四单元 测试卷(含答案)
1 / 8 第四单元检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(48分)
一、读拼音，写词语。(10分)
fēn fāng liú xīn jiǎn chá mò shēng mì fēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择一个最正确的答案，把序号填在“( )”里。(12分，每小题1.5分)
1．下列词语中加点字的注音不正确的一组是( )
A．绽．开(zhàn) 灼．伤(zhuó) B．搏．斗(bó) 大概．(gài)
C．超．常(chāo) 失误．(wù) D．暮．色(mò) 吻．合(wěn)
2．下列四组词语中有错别字的一组是( )
A．苏醒 欣然怒放 B．阻力 准确无误
C．逆风 沿途 D．辫别 争奇斗艳
3．下面哪个字的读音和“较”字最接近？( )
A．轨 B．转 C．胶 D．纹
4．下列说法错误的一项是( )
A．“缸”是后鼻音
B．“系”是多音字
C．“腹”用音序查字法应查B
D．“建”字共八画
5．下列四组词语中有不同类的是( ) 2 / 8 A．牵牛花 昙花 B．蝴蝶花 牡丹花
C．紫茉莉 睡莲 D．太阳花 窗花
6．“来到厦门不久，张红就________了这里的环境，厦门的地方菜也很________她的口味。”横线中应填入的词语分别是( )
A．适应 适合 B．适宜 适应
C．适合 适应 D．适应 适宜
7．下列加点的关联词语使用不当的一项是( )
A．水仙花不是．．龙岩的市花，而是．．漳州的市花。
B．小虾虽然．．十分有趣，但是．．我很喜欢。
C．只要．．你留心观察大自然，就．会有新的发现。
D．尽管．．妈妈拒绝了他的请求，他也．没有泄气。
8．“犀(xī)牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。”这句话主要是告诉我们( )
A．犀牛是一种珍稀动物。
B．犀牛分布在非洲和东南亚各地。
C．犀牛发起脾气来，连大象都怕它。
D．犀牛有个好朋友犀牛鸟。
三、按要求完成句子练习。(10分，每小题2分)
1．夜空中挂着一轮圆月。
深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。(照样子，把句子写具体)
花蕾向人们展示笑脸。 3 / 8 _______________________________________________________
2．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
向日葵________________________________________________
3．在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。(用“推测”造句)
_______________________________________________________
4．我们讨论并阅读了《夏洛的网》这本书。(用修改符号修改病句)
5．厦门和龙岩都属于福建省，厦门人偏爱吃海鲜，龙岩人更爱吃山珍野味。这是什么原因呢？(仿写句子)
________________________________________________________________________________________________________________
四、根据课本内容填空。(11分，每空1分)
1．植物开花的时间，与________、________、________有着密切的关系。
2．《蜜蜂》一课的作者是________国著名的昆虫学家、文学家________，课文节选自他的《__________》。作者从实验中得出这样的结论：蜜蜂有____________的能力，但靠的并不是________________，而是一种________________。
3．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。________________，________________。
五、把下面句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。(5分)
( )忽然，海平面上涌出半个深红的圆球。“啊，太阳！”我和表弟不约而同地欢呼起来。 4 / 8 ( )这时，天空一片浅蓝，东方有一丝红云。
( )只见太阳慢慢地，一纵一纵地向上升。
( )时间一分一秒地过去，东方那一丝红云越来越大，颜色越来越深，几乎成了玫瑰色。
( )大约过了一刻钟光景，太阳跳出海面，整个出现在天空，通红通红的，那么艳丽，那么可爱。
第二部分：阅读理解(22分)
蜻 蜓
初秋，村外的池塘里，水清如镜，一大群蜻蜓互相追逐，飞来飞去，时而俯冲下来，尾巴在水面上轻轻一点，又立即飞向空中，池塘里留下了一圈圈的波纹，慢慢地向四下扩散。见到这般景致，我便想起了“蜻蜓点水”这一成语，它是用来形容做事肤浅不深入的。对于人来说，这只是根据对一种自然现象的观察做出的结论。对于蜻蜓来说，却根本不是这么回事。
原来，在池塘水面上点水的是一群雌蜻蜓，它们之所以用尾巴点水，并不是要深入下去，或者测量水的深浅，而是繁育后代，把卵产在池塘里。蜻蜓卵很小很小，它们落入水中，随着水的波浪游来荡去，开始了水中的生活。经过水温的孵(fū)化，蜻蜓卵变成了幼虫，这幼虫叫作水虿(chài)，它身体扁阔，成长条状，头部比较大，很像小蝎子的模样。一个秋冬的时间，水虿在水里经过十几次痛苦的蜕皮，才能渐渐长大。待到第二年春天，水虿顺着水里的草茎，或从池塘的岸边，爬出水面，不吃也不动，再经过几天的时间，又进行一次痛苦的 5 / 8 蜕皮，水虿就变成了成虫，它长着两只圆圆的大眼睛、两对透明的翅膀和一条长长的尾巴，这就是新一代的蜻蜓。
起初，蜻蜓的身体和翅膀都很软，可是很快就变得硬朗起来，它便展翅飞上了天空。这时蜻蜓开始了新的生活，白天捕蚊虫，夜晚落在草茎上休息，经过一个春夏的生长，蜻蜓成熟了。初秋，于是又有了蜻蜓点水的故事。
蜻蜓是一种益虫，有人做过统计，一只蜻蜓一生中可以吃掉2000多只蚊虫，为人类除害，做出了不小的贡献。我们一定要爱护蜻蜓，不要捕捉它们来玩。
1．蜻蜓生长需要经历几个阶段？生长过程是怎样的？(5分)
________________________________________________________________________________________________________________
2．选择题。(9分)
(1)在池塘水面上点水的是一群( )。
A. 雄蜻蜓 B．雌蜻蜓 C．水虿 D．蜻蜓卵
(2)“蜻蜓点水”对蜻蜓来说是( )；作为成语来讲是形容( )。
A．做事肤浅不深入
B．要深入下去，测量水的深浅
C．为了繁育后代，把卵产在池塘里
D．为了显示飞行技术高
(3)蜻蜓产卵的时间是( )。
A．秋冬 B．春天 C．夏天 D．初秋 6 / 8 3．为什么说蜻蜓是益虫？(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________
4．你还知道哪些益虫呢？试着写出两种。(4分)
_______________________________________________________
第三部分：习作表达(30分)
我们走进大自然，一定会有许多有趣的发现。你有过什么样的发现？你是怎样发现的？请你以“有趣的发现”为题，把自己在大自然中的一次有趣的发现写下来。
要求：过程清楚，字迹工整，不少于300字。 7 / 8 第四单元检测卷
第一部分：积累运用
一、芬芳 留心 检查 陌生 蜜蜂
二、1.D 2.D 3.C 4.C 5.D 6.A
7．B 8.D
三、1.示例：淡雅的花蕾向人们展示美丽的笑脸。
2．示例：昂首挺胸地站在田野里。
3．示例：看着外面阴云密布的天空，我推测一会儿会下场大雨。
4．我们了《夏洛的网》这本书。
5．示例：同样一份作业，龙龙花半小时就做完了，正确率还很高，明明花了一个小时才完成，还有很多错误。这是什么原因呢？
四、1.温度 湿度 光照
2．法 法布尔 昆虫记 辨认方向 超常的记忆力
无法解释的本能
3．春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横
五、3 1 4 2 5
第二部分：阅读理解
1．3个阶段。先是蜻蜓卵，然后变成幼虫，最后变成成虫。
2．(1)B (2)C A (3)D
3．因为有人做过统计，一只蜻蜓一生中可以吃掉2000多只蚊虫，为人类除害，做出了不小的贡献。
4．示例：蜜蜂、七星瓢虫。 8 / 8 第三部分：习作表达
思路点拨：本次习作要求写一次“有趣的发现”。在写的时候要注意以下几点：①要写自己的发现，不可以照搬别人的；②要突出“趣”字，让别人一读就发现有趣；③要把发现的经过、结果以及自己在发现过程中的想法写清楚；④写完之后自己读一读，并修改一下不通顺的地方。 例文略。
部编本人教版小学三年级语文2019--2020学年度下学期期中测试卷及答案(含两套题)
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部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度
下学期期中检测卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
（分数：100 时间：60分钟）
一、写同音字组成词。（4分）
zī xīn dài biàn lù
（ ）势 （ ）赏 等（ ） （ ）认 记（ ）
（ ）产 （ ）旧 （ ）领 （ ）论 道（ ）
二、看拼音写词语，或给加点的字注音。（5分）
赵州桥是一座世界闻名的石拱．（ ）桥，也叫安济．（ ）桥。它是由隋朝的shí jiang（ ）李春shè jì（ ）并参加建造的。它表现了劳动人民的zhì huì（ ）和才干，是我国宝贵的lì shǐ（ ）文化遗产。
三、填上合适的词，并找找其中的规律。（5分）
纤细的（ ） 波光鄰粼的（ ） 厚厚的（ ）
1.我发现“的”前面的词语都是用来_____________________________。
静静地（ ） 奋地（ ） 痛痛快快地（ ）
2.我发现“地”后面填的词语都表示_____________________________。
四、把下面诗句补充完整并填空。（10分）
①_________________________，春江水暖鸭先知。
②_________________________，总把新桃换旧符。 2 / 18
③_________________________，沙暖睡鸳鸯。
2021春三年级下语文第四单元素质过关测试卷(人教部编版,含答案)
2021春三年级下语文第四单元素质过关测试卷
（时间：60分钟，总分：100分）
一、读拼音，写词语。（10分）
fēn fāng sū xǐng zhǎn shì xiū jiàn zhǔn què
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
mì fēng biàn rèn zǔ lì jiǎn chá mò shēng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择正确的答案。（每题2分，共16分）
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.一副．（fú） 期末．（mò） B.吻．合（wěn） 比较．（jiǎo）
C.腹．部（fǔ） 大概．（gài） D.钳．子（qián） 灼．伤（zhuó）
2.“它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合．．。”加点词语不能替换成（ ）
A.符合 B.切合 C.一致 D.背离
3.下列词语或句子中词语搭配正确的一项是（ ）
A.植物开花的时间，与温度、湿度、光照有（茂密）的关系。
B.蜜蜂飞得很低,几呼要触到地面,大概这样可以减少(阻力)。
C.王新两天没来上学,我(推测)她可能是生病了。
D.法布尔在回家的路上，(猜测)蜜蜂可能找不到家了。
4.《滁州西涧》的作者是 代诗人 。横线处应填的内容是（ ）
A.唐 韦应物 B.宋 韦应物 C.唐 李白 D.唐 王维
5.下列句子没有语病的一句是（ ）
A.昙花的花瓣又大又娇嫩。
B.大约二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散。
C.小虾的搏斗很剧烈。
D.蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以缩小阻力。
2019-2020年度部编小学语文三年级第一学期第4四单元测试卷
2019-2020年度部编小学语文三年级第一学期第4四单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
积累运用（52分）
一、读拼音，给加点的字选择正确的读音。（6分）
jiǎ jià chù chǔ jī jǐ
假．山（ ） 处．罚（ ） 几．百（ ）
放假．（ ） 处．分（ ） 几．乎（ ）
假．装（ ） 到处．（ ） 几．个（ ）
假．日（ ） 处．理（ ） 茶几．（ ）
二、读拼音，写词语。（8分）
hēi dònɡ zhǔn bèi qiánɡ bì liànɡ shài
bào yǔ zhī zhū piào liɑnɡ jī è
三、按查字典的要求填一填。（6分）
要查的字 音序 音节 部首 除部首外的笔画数 结构 组词
盲
阁
四、生字开花。（4分）
暴（ ） 洞（ ） 撞（ ） 访（ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
五、补充词语。（6分）
百（发）百（中） 四（面）八（方） 一（字）不（漏）
百（ ）百（ ） 四（ ）八（ ） 一（ ）不（ ）
百（ ）百（ ） 四（ ）八（ ） 一（ ）不（ ）
六、读句子，给带点的词语找近义词。（5分）
1.今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心．．睡觉的地方。（ ）
2.这绳子够长了，就是不知道够不够牢固．．。 （ ）
2018-2019学年人教部编版小学语文三年级下册第四单元测试卷2(含答案)
2018-2019学年人教部编版小学语文三年级下册
第四单元测试卷2
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(39分)
1．看拼音写词语。(8分)
2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。(4分)
比较．(jiào) 陌．生(mò) 灼．伤(zhuó)
口吻．(wěn) 怒．放(lù) 适．应(shí)
花圃．(pǔ) 逆．风(lì) 腹．部(fǔ)
(1) ________ (2)________ (3)________ (4)________
3．加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。(6分)
(1) 且 : ( )国 ( )成 ( )妹
(2) 乔 : ( )傲 ( )嫩 ( )梁
(3) 佥 : ( )查 ( )蛋 ( )拾
(4) 余 : 沿( ) ( )法 ( )改
4．写反义词。(3分)
干燥( ) 遥远( ) 陌生( )
激烈( ) 减少( ) 安静( )
5．把下列四字词语补充完整。(6分)
争( )斗( ) 昙花( )( ) 五颜( )( ) 含苞( )( ) 鲜花( )( ) 确( )实( )
6．句子练习。(12分)
(1) 照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。 他看见水里有许多小生命挤来挤去。
________________________________________________________
(2) 我们讨论并阅读了《草房子》这本书。(用修改符号修改病句)
(3) 牡丹花开了。(改成拟人句)
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2019-2020学年浙江省金华市婺城区部编版三年级下册期末考试语文试卷(含答案解析)
试卷第1页，共4
页2019-2020学年浙江省金华市婺城区部编版三年级下册期末考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．将下面的句子抄写在方格中，要求书写规范、端正、整洁。深厚的传统文化，是中国人的根。_________________二、填空题2．看拼音，写词语。公园前的石狮子十分wēiwǔ()。公园里春光无限。chuíliǔ()随风飘动，纷纷在空中wǔdǎo()；mìfēnɡ()赶集似的，jùjí()在花丛中工作；草坪中的小móɡu()，十分诱人；湖中dàoyìnɡ()的蓝天白云，依稀可见。三、信息匹配3．划去不正确的读音和字词。中午，乌云在空中（荡漾飘荡），转眼间下起大雨，周围的景物也变得模（mómú）糊。雨后，空中（呈成）现了迷人的彩（红虹），可爱的燕子又闲散（sǎnsàn）地停在电线上，地上的水洼，就像有趣的镜子，（照射映射）出孩子们的脸。四、判断题对的打“√”，错的打“×”。4．“咳嗽、呕吐、嘀咕”都是口字旁，都与嘴巴或嘴巴的动作有关。()5．“爱不释手”中的“释”与“因释其耒而守株”的“释”意思不相同。()6．雅人四好指琴棋书画，中医四诊指望闻问摸。()7．“元宵节、清明节、端午节、乞巧节、重阳节”这些传统节日是按时间顺序排列的。()8．《守株待兔》《鹿角和鹿腿》是寓言故事，《池子与河流》不是寓言故事。()9．蔡伦改进造纸术的流程图如下：浸水捣烂→剪碎切断→捞出晒干→纸。()10．《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面，汴梁在今天的开封市。()试卷第2页，共4
页五、句子训练11．按要求写句子。（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）荷花____________________（2）任选“光彩”的一个意思造句。①颜色和光泽；光辉。②光荣。我选择第_____种意思。_______________（3）把下面句子改写成转述句。李兰对我说：“我来教你放风筝。”_________________（4）爷爷多次反复地讲《孔融让梨》的故事，我都快背下来了。（修改病句）__________________六、填空题12．根据课文内容或要求填空。（1）“这座桥不仅坚固，而且美观。”这句话在《赵州桥》中起着___________的作用。赵州桥设计的特点是_____________和_____________。（2）清明节，细雨蒙蒙，在回家祭祖的途中，人们总会想起杜牧“___________，__________”的诗句。春天里，当看着刚升起的太阳、碧绿的江水，我就情不自禁地吟诵起白居易的“______________，_____________”。（3）“______________，______________”这个八字成语告诉我，与不同品质的人在一起，会产生不同的结果。我还从论语“________________，是谓过矣”中知道，有错不改才是真正的错。七、现代文阅读课内阅读。这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，试卷第3页，共4页屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。13．这段话节选自_______写的《肥皂泡》，我还知道她写的其他作品《___________》。14．从文中找出合适的词语，写在下面括号里。抖动摇晃的样子。()物体表面的颜色或光泽变化多样。()15．“这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。”对这句话理解不正确的一项是（）A．这句话表现了肥皂泡的美丽、神奇。B．“五色”指多种色彩，“浮光”指这些色彩晃动不定，“乱转”写出了色彩的动态美。C．从“浮光”“乱转”等词语可以体会到肥皂泡的虚华与迷离。16．读了这段话，你觉得肥皂泡有什么特点？______________课外阅读。①同学们，你们知道吗？我国已经研制出可以在空中行驶的列车了，一起来看看吧！②空铁列车，顾名思义，就是悬挂在空中轨道上运行的一种轨道车辆。与地铁和有轨电车不同，空铁的轨道在上方，是个封闭的一米多高的箱子，里面藏着轨道、空铁转向架和电池包。（甲）箱子底部有个狭长的口，从里面伸出两只悬臂，紧紧地将车厢抓住，相当于把车厢“拎着”在空中飞行。（乙）空铁运行动力来自电池包，列车充一次电可以连续跑四个小时，更换电池也相当便捷，一般只需要两分钟，可以利用列车停靠站的间隙迅速完成。③（丙）据介绍，空铁的两个车厢可一次性容纳二百多位乘客。与地铁和有轨电车相比，空铁造价相对较低，大约为地铁的四分之一，有轨电车的三分之一。（丁）空铁在爬坡和转向性能上也胜出一筹，适合山区、景区等条件较为复杂的区域，而且车厢封闭，不受雨雪天气影响，并可抵抗九级台风。④17．写出下列词语的反义词。迅速()复杂()18．给短文拟一个题目，写在短文前面的横线上。19．文中画横线的甲、乙、丙、丁四个句子分别是从哪个方面来介绍空铁列车的？请选试卷第4页，共4页一选。（填序号）甲句：______乙句：______丙句：______丁句：_______A．动力来源B．载客容量C．运行方式D．优越性能20．“与地铁和有轨电车相比，空铁造价相对较低，大约为地铁的四分之一，有轨电车的三分之一。”句中加点词语“大约”能去掉吗？为什么？___________________21．给短文加一个结尾，使之与开头相呼应。（写在短文最后的横线上）八、书面表达22．根据下面提供的材料写一则通知。①时间：5月28日上午8:30②地点：学校报告厅③内容：婺剧进校园④参加人员：全体师生⑤通知单位：教务处⑥通知时间：5月27日______________23．习作。一只鸭子非常羡慕天鹅能在空中飞翔，他多么希望自己也能自由地在空中翱翔。有一天，这只鸭子的愿望实现了。接下来会发生什么有趣的故事呢？请你展开丰富的想象，编一个有趣的故事。答案第1页，共7页参考答案：1．深厚的传统文化，是中国人的根。【详解】本题考查汉字书写。书写时要求卷面整洁，字体工整漂亮，抄写时标点符号也要抄写下来，力求匀称、美观，注意字和字之间的位置。注意“厚”“统”字的正确书写。2．威武垂柳舞蹈蜜蜂聚集蘑菇倒映【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“威、垂、蹈、蜂、聚、蘑”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3．荡漾mú成红sàn照射【详解】本题考查选词填空和多音字。荡漾：水波微动的样子。形容起伏不定。飘荡：指在空中随风摆动或在水面上随波浮动。根据词义，结合句中“乌云”可知，应选“飘荡”，划去“荡漾”。呈现：显出；露出。故选“呈”，划去“成”。彩虹：又称天虹，简称虹，是气象中的一种光学现象。当太阳光照射到空气中的水滴，光线被折射及反射，天空上形成拱形的七彩光谱，雨后常见。故选“虹”，划去“红”。照射：（动）（光线）映照。映射：（动）照射。本句是指地上的水洼照射出孩子们的脸。应选“映射”，划去“照射”。模：[mó]法式；规范；标准。[mú]（～儿）模子。模糊，读móhu：不清楚；不分明。故划去“mú”。散：[sàn]由聚集而分离：解～。[sǎn]无约束；不密集；松开。答案第2页，共7页闲散，读xiánsǎn：空闲而无拘束。故划去“sàn”。4．√5．×6．×7．√8．×9．×10．√【解析】4．考查汉字演变。题干中的字都是形声字，左形右声，即这些词语都和左边的形旁“口”有关。选项正确。5．考查多义字。爱不释手：喜爱得舍不得放下。释：放下。“因释其耒而守株”：于是，他便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边。释：放下。选项有误。6．考查文学常识。雅人四好：指我们常说的“琴棋书画”，也就是弹琴、博弈、书法以及绘画这四项技艺的合称。中医四诊：指的是望、闻、问、切这样四种诊查疾病的方法。选项有误。7．考查对传统节日的掌握。元宵节是正月十五，清明节是四月五日，端午节是农历五月初五，乞巧节时间在农历七月初七，重阳节是农历九月初九。所以排列是：元宵节、清明节、端午节、乞巧节、重阳节。选项正确。8．考查寓言故事。《池子与河流》出自克雷洛夫的《克雷洛夫寓言》，是寓言故事。选项有误。9．考查课文内容理解。出自课文《纸的发明》，蔡伦改进造纸术的流程图如下：剪碎或切断→浸→捣→捞→晒→纸。选项有误。10．考查课外收集与整理。汴梁曾为宋都，也称汴京。汴梁是元朝至明朝对於开封的称呼。元初，沿袭金朝称呼，仍为南京路。至元二十五年，改南京路为汴梁路，为河南江北行中书省治。“汴梁”始而得名。汴梁，位于河南省中部偏东，古代称东京，地处中华民族历史发源地、中国文化摇篮的黄河南岸，是一座历史文化悠久的古城。现在称为开封市。选项正确。11．绽开了笑脸。②他的成就为他任教的大学添了光彩。李兰对我说，她来教我放风筝。爷爷反复地讲《孔融让梨》的故事，我都快背下来了。【详解】（１）本题考查仿写拟人句。答案第3页，共7页把某一事物赋予人的特点就是拟人化的写法，这样的句子叫做拟人句。动物、植物、事物都可以用拟人化方法去写，拟人句表达的是对某种东西的喜爱之情，同时使句子读起来更加生动形象。如：羞红了脸。（２）本题考查造句。用词语造句，先要理解词语的意思，再根据意思写句子。如：选①，小燕子从南方回来，也加入了这光彩夺目的画面中。（３）本题考查改写转述句。转述句就是将直接叙述改为间接叙述的表达句式，方法为：引述句的冒号改为逗号，双引号要去掉；直接引语中出现第二人称，改的时候要把第二人称改为提示语中的受话者；引述句中有“这”、“这个”、“这些”等指示代词，在改转述句时，要改为“那”、“那个”、“那些”等。注意不能改变句子原来的意思，适当删减、调整词语，使句子通顺。“说”后的冒号改逗号，引号去掉，“我”改为“她”，“你”改为“我”，句末的引号去掉。（４）本题考查病句辨析。修改病句，指对有语病的句子进行修改，不改变原意，句子更通顺、有条理。常见的病句类型有：成分残缺、搭配不当、前后矛盾、次序颠倒、语意重复、不合逻辑、指代不明等。“多次”和“反复”语意重复，删除一个即可。12．承上启下坚固美观清明时节雨纷纷路上行人欲断魂日出江花红胜火春来江水绿如蓝近朱者赤近墨者黑过而不改【详解】本题考查句子、诗句理解、成语和名言警句的积累。（1）“这座桥不但坚固，而且美观”这句话是一个过渡句，在文中起着承上启下的作用。这样写既承接上文桥的坚固，又引出下文桥的美观。文中写出了赵州桥坚固、美观的特点。（2）“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”出自唐代杜牧的《清明》，意思是：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。此句寓情于景、情景交融，写清明时节，春雨纷纷，突出春雨朦胧的意境；出门在外的行旅之人，更能感到心境凄迷纷乱。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”出自唐代白居易的《忆江南》，意思是：清晨日出的时候，江边盛开花朵颜色鲜红胜过火焰，碧绿的江水绿得胜过蓝草。此句互文见义，江花红，江水绿，二者互为背景，加强了色彩的鲜明性，展现了江南风景的美丽。书写时注意“欲”“魂”“胜”“蓝”的正确写法。（3）“近朱者赤，近墨者黑。”出自《增广贤文·下集》，意思是：接近好人会使人变好，接答案第4页，共7页近坏人会使人变坏。书写时注意“赤”“墨”“黑”“改”的正确写法。13．冰心寄小读者14．颤巍巍光影零乱15．C16．我觉得肥皂泡的特点是美丽、轻清透明。【解析】13．考查作家作品。语段选自冰心写的散文《肥皂泡》。讲述作者小时候最爱吹肥皂泡;在下雨时节吹肥皂泡；吹肥皂泡的过程;肥皂泡美丽的样子;肥皂泡就像是美丽的梦，表达了冰心童年时对美好生活的向往。冰心，原名谢婉莹，中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。她的代表作品有：《闲情》《繁星》《超人》《春水》《往事》。14．考查词语的理解。颤巍巍：抖动摇晃的样子。文中是指肥皂泡抖动摇晃。光影零乱：指光亮动摇不定，忽暗忽明。形容肥皂泡表面的光泽和颜色变化迅速且多样，显得不整齐没有规则。15．考查理解句子含义。C.“这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。”写出了肥皂泡的美丽、神奇，正因为这样，会让“我”心里充满快乐、骄傲与希望。所以作者喜欢吹肥皂泡，“五色”写出了色彩的多，“浮光”原义是水面或物体表面反射的光，文中是说这些色彩晃动不定，“乱转”写出了肥皂泡的动态，题干说法有误。故选C。16．考查文章内容理解。结合文中第一句“这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。”可知，肥皂泡的特点是美丽、轻清透明。17．迟缓简单18．空铁列车19．CABD20．不能。因为“大约”表示估计，去掉“大约”就变成空铁造价就是地铁的四分之一，有轨电车的三分之一，与现实不符。“大约”一词体现了说明文语言的准确性，严密性。21．希望空铁早日大量生产，为我国运输事业做出贡献。【解析】17．本题考查词语的意思。
部编本人教版小学三年级语文2019--2020学年度下学期期中检测卷及答案(含两套题)
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部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度
下学期期中检测卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分
得分
（分数：100 时间：60分钟）
一、根据拼音写词语。（5分）
ǒu ěr qiān xū bǎo cún jiǎn chá fēn pèi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
dài jià xīn shǎng gēng zhòng zhàng liè lì shǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、给下面加点字选择正确的读音。（4分）
分配．（piè pèi）欧．洲（āo ōu）拱．桥（gǒng gōng） 阻．力（zǒu zǔ）
恼．怒（nǎo lǎo） 翼．尖（jì yì）疲倦．（jüàn juàn） 懦．弱（nò nuò）
三、在括号中填上恰当的词语。（6分）
（ ）的羽毛 （ ）的小燕子 （ ）的图画 （ ）的天空
一（ ）图画 一（ ）清香 一（ ）树叶 一（ ）桥
（ ）经验 （ ）重量 （ ）石料 （ ）花粉
四、比一比，组词。（8分）
建（ ） 异（ ） 尘（ ） 牧（ ）
健（ ） 导（ ） 尖（ ） 牡（ ）
quān（ ） jīn（ ） āi（ ） lěi（ ） 2 / 15
2019-2020学年广东省揭阳市揭西县部编版三年级下册期末考试语文试卷(含答案解析)
试卷第1页，共6页2019-2020学年广东省揭阳市揭西县部编版三年级下册期末考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．闲散．（sàn）匀称．（chēnɡ）撒．娇（sā）B．栏杆．（ɡān）不禁．（jīn）挣．脱（zhēnɡ）C．积累．（lěi）前爪．（zhǎo）作．坊（zuō）D．朝鲜．（xiǎn）一乘．（chénɡ）轿子笼．头（lónɡ）2．找出加点字词的解释是错误的一项（）A．迟日．．江山丽（春日）B．风景旧曾谙．（熟悉）C．小溪泛尽却．山行（但，但是）D．每逢佳．节倍思亲（美好的）3．找出加点字词的解释是错误的一项（）A．田中有株．（树桩）B．因．释其耒（因为）C．兔走．触株（跑）D．冀．复得兔（希望）4．下面的句子不是比喻句的一项是（）A．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。B．山溪像绿玉带一样平静。C．夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。D．赵州桥上雕刻的所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。5．与“青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来”的修辞手法相同的一项是（）A．荷叶像一个个碧绿的大圆盘。B．有的小虾通体透明，像玻璃似的。C．昙花在晚上九点左右含笑一现。D．山溪像绿玉带一样平静。6．下列与“守株待兔”不是同一类的成语是（）A．自相矛盾B．邯郸学步C．开天辟地D．滥竽充数7．把“他放下书包就要去端饭碗”这句话插入下面的语段中，最恰当的位置是（）①下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。②妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。”③小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。④妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”试卷第2页，共6页A．①之前B．①②之间C．②③之间D．③④之间8．下列句子中说法错误的是()A．牵牛花凌晨四点开放。B．早上五点左右，蔷薇绽开了笑脸。C．中午十二点左右，午时花开花了。D．昙花在晚上八点开放。9．“遇到一道数学难题，小明皱了皱眉头，__________。”填人横线上最恰当的一项是（）A．开心地露出了微笑B．低下头琢磨起来C．一蹦三尺高地跑去告诉妈妈D．迎着春风跑去向老师请教10．与“难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？”意思相同的句子是（）A．我们可以随意砍伐树木，破坏绿化。B．我们不一定可以随意砍伐树术，破坏绿化。C．我们一定可以随意砍伐树术，破坏绿化。D．我们一定不可以随意砍伐树木，破坏绿化。11．下列句子中，不是围绕一个意思来写的是（）A．小军是个书迷，他家里的书有满满两大柜子，每天他都要看好几个小时的书。B．动物园里的小猴真调皮，一会儿爬到树上，一会儿抢食物吃，一会儿居然在打架。C．风好大，把小草吹得垂下了头，把小树叶吹得漫天飞舞。D．太阳火辣辣的，可是操场上的小朋友依然在认真地做着广播体操。二、信息匹配12．选出加点字的正确读音。聪．明（cōngchōng）牲．口（shēnshēng）涨．红了脸（zhǎngzhàng）他折．（zhēzhé）腾了半天，才将这根竹子折．（zhēzhé）断。三、填空题13．品读句子，完成练习。牲口没了，官府岂能善罢甘休。（1）“没”的读音是____；“岂能”的意思是___________;试卷第3页，共6页“善罢甘休”的意思是__________________________________________。（2）用“善罢甘休”写一个句子。_______________________________四、信息匹配14．选词填空。感动恼怒满意（1）裁缝答应了顾客的要求，顾客_______地走了。（2）顾客_______极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”（3）得知裁缝还没开始裁料，顾客_______地瞪大了眼睛。15．给下列加点字选择正确的解释，把字典中的序号填在括号里。困：①陷在艰难痛苦里面：为病所困。引申为包围住：把敌人困在城里。②穷苦，艰难：困难，困境。③疲乏，困倦④睡：困觉。（1）敌人被我军困．在了山沟里。()（2）天不早了，快点困．觉吧。()（3）无论遇到怎样的困．苦，我们都不能放弃。()（4）我实在是困．得很，一倒到床上就睡着了。()五、填空题16．填空。（1）自从和诚诚做了朋友，我不由得受他影响，也变得爱读书、学习了，真可谓“________，________。”呀！（2）爸爸平静地说：“这件事情不用愁。‘兵来将挡，________’，到时候自然有解决的办法。”（3）接着又来了一头________，跟庙门前的石狮子________，也那么________，也那样________。（4）不入虎穴，________。（5）________，攻无不克。17．补充下面的名言。(1)见善则迁，________________________。——《周易》(2)________________________，是谓过矣。——《论语》(3)人谁无过？________________________，善莫大焉。——《左传》试卷第4页，共6
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部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度
下学期期中检测卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分
得分
（分数：100 时间：60分钟）
一、根据拼音写词语。（5分）
ǒu ěr qiān xū bǎo cún jiǎn chá fēn pèi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
dài jià xīn shǎng gēng zhòng zhàng liè lì shǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、给下面加点字选择正确的读音。（4分）
分配．（piè pèi）欧．洲（āo ōu）拱．桥（gǒng gōng） 阻．力（zǒu zǔ）
恼．怒（nǎo lǎo） 翼．尖（jì yì）疲倦．（jüàn juàn） 懦．弱（nò nuò）
三、在括号中填上恰当的词语。（6分）
（ ）的羽毛 （ ）的小燕子 （ ）的图画 （ ）的天空
一（ ）图画 一（ ）清香 一（ ）树叶 一（ ）桥
（ ）经验 （ ）重量 （ ）石料 （ ）花粉
四、比一比，组词。（8分）
建（ ） 异（ ） 尘（ ） 牧（ ）
健（ ） 导（ ） 尖（ ） 牡（ ）
quān（ ） jīn（ ） āi（ ） lěi（ ） 2 / 17
【单元卷】部编版2022-2023学年三年级语文下册第四单元达标测试B卷(含答案)
部编版2022～2023学年三年级下册第四单元测试卷
语文（B卷）
（时间：90分钟 满分：100分）
学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________
一、基础知识与运用。（共12分）
1.读拼音，写汉字。（每空1分，共8分）
①早上七点钟，shuì lián从梦中醒来，下午三点钟，wàn shòu jú
欣然开放。
②听说蜜蜂能biàn rèn方向，我做了个实验。最后通过jiǎn chá
，有十五只以上的蜜蜂能zhǔn què wú wù地回到家。
③学校的操场边上xiū jiàn了一座大花坛，里面种满了各种各样的鲜花。春天，花儿开放，争奇dòu yàn， 迷人，引来了蜜蜂、蝴蝶等kūn chóng，真是热闹非凡啊！
2.用“√”给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。（4分） （1）这条路的尽．（jǐn jìn）头应．（yīnɡ yìnɡ）该就是小芳的家。
（2）小弟弟的后背．（bēi bèi）上，背．（bēi bèi）着一只可爱的小花猫。
（3）因为屋子里非常闷．（mēn mèn）热，大家心里非常烦闷．（mēn mèn）。
（4）小时候，爷爷总是跟我们讲北斗．（dǒu dòu）七星的传．（zhuàn chuán）说。
二、单项选择题。（每小题2分，共6分）
1.下列句子中加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．大概．（kài）是因为对新环境还不太适．（shì）应，小女孩看起来有点儿紧张。
B．螃蟹挥动着一副．（fù）大钳．（qián）子，好像在向我们示威。
C．蜜蜂的巢内．（nài）干燥．（zào）、通风，十分卫生。
D．我掀．（xīn）开缸．（gāng）盖一看，里面一点儿水也没有了。
2.下列词语或句子中词语搭配正确的一项是（ ）（2分）
A．无论路有多远，都不能（阻止）蜜蜂回家。
2019-2020学年广东省广州市越秀区部编版三年级下册期末考试语文试卷(含答案解析)
试卷第1页，共4
页2019-2020学年广东省广州市越秀区部编版三年级下册期末
考试语文试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、书写1．读拼音，写词语。
二、填空题2．给下面的多音字组词。
切qiē()qiè()
散sǎn()sàn()
和hé()huò()3．照样子，写词语。
红彤彤____________________________
无边无际____________________________4．照样子，写字再组词。
例：扁——（篇）（篇章）例：扌——（推）（推动）
乔——()()亻——()()
秀——()()氵——()()
三、信息匹配5．用横线画出句子中的错别字，把正确的字按顺序写在括号里。
（1）借问酒家河处有？木童遥指杏花村。（）（）
（2）鲜花朵朵，争奇斗燕，纷芳迷人。（）（）
（3）母亲总教我们在郎子上吹肥卓泡。（）（）
（4）上课玲声响了，我的思续还在茫茫的宇宙中穿梭。（）（）试卷第2页，共4页四、书写6．根据教材内容填空。
（1）泥飞燕子，沙暖睡。
（2）有的花儿全展开了，露出嫩黄色的小莲。
（3）忽然扑一声人影了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
（4）眼见为，耳听为。
五、修改病句7．修改下面这段话。
吃晚饭的时候，呜——扑！飞来独角仙一只，摔在灯下。它摔得很，摔晕了。__________________六、句子训练8．照样子，写句子。
（1）例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。“这个星期天终于可以痛快地玩了！”哥哥_____________
（2）例：小庆龄说：“我不后悔，因为我没有失信。”
小庆龄说，她不后悔，因为她没有失信。
顾客说：“我等不及了，我想做件棉袄。”______________
七、现代文阅读阅读片段，完成练习。
剃头大师（节选）
①我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还
熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑