六年级上册英语课件-Unit 2 Around the World Lesson 2 1｜人教新起点
人教新起点六年级上学期英语听力原文材料
Unit 1
Lesson 1 第一课
A Listen and number. 听并标数。
Where did you go on your summer vacation? 你暑假去哪了?
I went to Guangzhou with my parents. 我和父母一起去了广州。
What did you do there? 你在那里做了什么?
We ate seafood, had morning tea and tasted soup. 我们吃了海鲜,早茶和汤。What about you, Bill? 比尔,你呢?
I went to Lhasa with my aunt and uncle. 我和阿姨叔叔一起去了拉萨。
What did you do there? 你在那里做了什么?
We saw high mountains and visited Potala Palace. 我们看了高山,去了布达拉宫。These are my photographs. 这些是我的照片。
Did you go travelling in the vacation, Yaoyao? 瑶瑶,你假期去旅游了吗? No, I dindn't. My cousin came to Beijing. 不,没有。我表弟来北京了。
I took him to the Summer Palace one day. 我带他去了颐和园一日游。
We went boating and took many photos beside the lake. 我们在湖边坐船和照相。How was your summer vacation, Joy? 乔伊,你的暑假怎么样了?
It was great. I went to Suzhou. 很棒。我去苏州了。
What did you do there? 你在那里做什么了?
【教案】六年级上册英语人教版新起点Unit 1《Unit 1 In China》(Lesson 2)
人教版小学英语六年级（上）
Unit 1 In China（ Lesson2 ）教案
指导思想与理论依据
对话教学作为人教版英语课本的重要表现形式，其在提升学生英语兴趣和语言素养方面有着十分积极的作用。本课将以任务为驱动，勾连学生生活实际，结合图文情境，借图学文，以图促思，引导学生在特定的真实的语境中大胆想象、分析、判断；以此来催化学生思维品质和语言素养的提升。
教学内容分析
1.人教版六年级上册共设六个学习单元和两个复习单元。学习单元覆盖了In China，Around the World，Animal World，Feelings, Famous People, Winter Vacation ； 每个话题均包括了主情境、词汇、功能句和语篇等内容。整本书以词汇和功能句的学习为明线，通过真实自然的语境，借助歌谣、歌曲、对话、语篇等学习素材，来共同演绎一个主题。
2.从单元结构来看，学习单元包括: Lesson1, Lesson2, Lesson3, Let’s Spell, Fun Time, Let’s check和Story
Time。Lesson1 是以创设的情境对本单元主题进行引入并渗透关键词汇的学习；Lesson2在词汇学习的基础上进行关键句型的学习和运用,教学复习旧知，学习新知识，最重要的是通过一个个生动有趣的故事得到一些哲理思考，情感共鸣，让学生在教中学，教中感悟。
3.本课选取的是第二单元的Lesson2这课时，本课时的教学内容主要围绕In China话题展开, 通过Andy与Yaoyao的对话情景化呈现本单元目标功能句型，同时在B项练习中通过句子排序操练A项中出现的功能句型，从而使学生理解和学习再次巩固本单元目标句型，如何描述某个城市地理位置，以及城市以什么闻名。
学情分析
六年级上期学生，在英语学习方面已能够听懂日常的英语课堂用语。本课涉及的是学生日常生活十分熟悉的话题，另外学生通过前1课中对相关的词汇的学习，能够对本节课的学习提供有效的词汇支撑。在生活方面，由于现代学生物质条件较好，通过这一课的教学也让学生认识学习中国城市的大美；在这一课时里对他们来说相对较难的部分是句型中的famous和temples单词的发音和认读，而情境中的长句较多，在听音时有一定难度，在运用句子进行操练时，学生不一定能迅速掌握这些句子。
小学英语电子课本人教版
小学英语电子课本人教版
The following text is amended on 12 November 2020. 人教版小学英语电子课本
新起点英语一年级上册
unit 1 school unit 2 body unit 3 animals unit 4 revision unit 5 numbers unit
6 colours unit 7 fruit unit 8 revision 词汇表一 词汇表二
新起点英语一年级下册
unit 9 classmate………………………………………………………………2
unit 10 my room………………………………………………………………10
unit 11 toys ………………………………………………………………18
unit 12 review………………………………………………………………26
unit 13 shapes………………………………………………………………34
unit 14 clothes………………………………………………………………42
unit 15 food and drink………………………………………………………………50
unit 16 review………………………………………………………………58
词汇表一………………………………………………………………66
词汇表二………………………………………………………………69
新起点英语二年级上册
unit 1 family………………………………………………………………2 unit 2 friends………………………………………………………………10
unit 3 parks ………………………………………………………………18
unit 4 review………………………………………………………………26
新课标小学新起点英语(1――6)年级教材目录
新课标 小学新起点英语（1 6）年级教材目录
一年级上册
Characters of This Book
Unit 1 School
Lesson 1 Lesson 2 Lesson 3
Lesson 4 Lesson 5 Lesson 6
Unit 2 Body
Lesson 7 Lesson 8 Lesson 9
Lesson 10 Lesson 11 Lesson 12
Uint 3 Animals
Lesson 13 Lesson 14 Lesson
15 Lesson 16 Lesson 17 Lesson
18 Unit 4 Revision
Lesson 19 Lesson 20 Lesson
21 Lesson 22 Lesson 23 Lesson
24 Unit 5 Numbers
Lesson 25 Lesson 26 Lesson
27 Lesson 28 Lesson 29 Lesson
30 Unit 6 Colours
Lesson 31 Lesson 32 Lesson
33 Lesson 34 Lesson 35 Lesson
36 Unit 7 Fruit
Lesson 37 Lesson 38 Lesson
39 Lesson 40 Lesson 41 Lesson
42 Unit 8 Revision
Lesson 43 Lesson 44 Lesson
45 Lesson 46 Lesson 47 Lesson
48 附录一 词汇表一
附录二 词汇表二
一年级下册
Unit 9 Classroom
Lesson 49 Lesson 50 Lesson
51 Lesson 52 Lesson 53 Lesson
54 Unit 10 My Room
Lesson 55 Lesson 56 Lesson
57 Lesson 58 Lesson 59 Lesson
【新起点】小学英语1-6年级(一年级起点)教材目录
1
【新起点】
小学英语1-6年级(一年级起点)教材目录
人教版小学英语新起点教材是一套全国各地广泛使用的英语教材，以其轻盈活泼的选材，综合全面的语言技能培养、实用的教学大纲，以及丰富的教学资源受到小朋友和教师的青睐。
全套教材内容注重学生的听说和看图识别能力，以及学生的输入量，使学生先输入、后输出，逐渐累积学生的英语能力。
一年级（上册）
Unit 1 School
Unit 2 Face
Unit 3 Animals
Revision 1
Unit 4 Numbers
Unit 5 Colors
Unit 6 Fruits
Revision 2
一年级（下册）
Unit 1 Classroom
Unit 2 Room
Unit 3 Toys
Revision 1 2 Unit 4 Food
Unit 5 Drink
Unit 6 Clothes
Revision 2
二年级（上册）
Unit 1 My Family
Unit 2
Boys and Girls
Unit 3 My Friends
Revision1
Unit 4 In the Community
Unit 5 In the Park
Unit 6 Happy Holidays
Revision 2
二年级（下册）
Unit 1 Playtime
Unit 2 Weather
Unit 3 Seasons
Revision 1
Unit 4 Time
Unit 5 my day 3 Unit 6 My week
Revision 2
三年级（上册）
Unit 1 Myself....
Unit 2 My Body
Unit 3 Food
Revision 1
Unit 4 Pets
Unit 5 Clothes
Unit 6 Birthdays
Revision 2
三年级（下册）
Unit 1 school subjects
小学英语常用版本教材(分年级分册)目录—人教版(一年级起点)
小学英语常用版本教材（分年级分册）目录—人教版(一年级起点)
1 一年级英语上册(新起点)电子课本目录
Starter
Unit 1 School
Unit 2 Face
Unit 3 Animals
Revision 1
Unit 4 Numbers
Unit 5 Colours
Unit 6 Fruit
Revision 2
附录一 歌谣和歌曲
附录二 单元词汇表
附录三 总词汇表
附录四 常用语表
一年级英语下册(新起点)电子课本目录
Unit 1 Classroom
Unit 2 Room
Unit 3 Toys
Revision 1
Unit 4 Food
Unit 5 Drink
Unit 6 Clothes
Revision 2
附录一 歌谣和歌曲
附录二 单元词汇表
附录三 总词汇表
附录四 常用语表
小学英语常用版本教材（分年级分册）目录—人教版(一年级起点)
2 二年级英语上册(新起点)电子课本目录
Unit 1 My Family
Unit 2 Boys and Girls
Unit 3 My Friends
Revision 1
Unit 4 In the Community
Unit 5 In the Park
Unit 6 Happy Holidays
Revision 2
附录一 歌谣和歌曲
附录二 单元词汇表
附录三 总词汇表
二年级英语下册(新起点)电子课本目录
封面/前言/目录
Unit 1 Playtime
Unit 2 Weather
Unit 3 Seasons
Revision 1
Unit 4 Time
Unit 5 My Day
Unit 6 My Week
Revision 2
歌谣和歌曲
词汇表
三年级英语上册(新起点)电子课本目录
封面/前言/目录
Unit 1 Myself 小学英语常用版本教材（分年级分册）目录—人教版(一年级起点)
unit-2-English-around-the-world课文及翻译讲解学习
unit-2-English-around-the-world课文及翻译 the Road to Modern English
At the end of the 16th century, about five to seven million people spoke English.
Nearly all of them lived in England. Later in the next century, people from
England made voyages to conquer other parts of the world and because of that,
English began to be spoken in many other countries. Today, more people speak
English as their first, second or a foreign language than ever before.
Native English speakers can understand each other even if they don’t speak
the same kind of English. Look at this example:
British Betty: Would you like to see my flat?
American Amy: Yes. I’d like to come up to you apartment.
So why has English changed over time? Actually all languages change and
develop when cultures meet and communicate with each other. At fist the English
重大版小学英语六年级(上)Unit4 Lessson-1-第一课时教案
重大版小学英语六年级（上）
Unit 4 Around Our City
Lesson1第一课时 教案
一、 教学目标:
1.知识目标:
①能听、说、认读短语：by taxi/bus/bike/car/ship/train/, on foot…
②能认读主要目标语：How do we go there? By bike...
2. 能力目标：能将所学句子运用到场景中进行交流。
3、情感目标: 学会选用合理的交通出行方式，特别是倡导绿色出行，并时刻注意交通安全。
二、 教学重点:
1.单词by, taxi的发音。
2.句子How do we go there? 的认读及回答。
3.如何选择合理的交通方式。
三、 教学难点:
激发学生的求知欲，创设各种真实或接近真实的语言环境，让学生体验参与，主动学习和表达各种交通方式。
四、教学策略
1.通过创设情景，用视频渗透旅游景点的文化背景，谈论出游的方式开展词汇和句型教学，激发学生的兴趣。
2. 利用小组活动，开展交流与合作，让学生做到用英语交流。
3. 利用四级制教学，培养学生自主管理和自主学习的能力。
五、课前准备:
ppt课件； 单词卡片；
六、教学步骤:
Step 1 Lead in (1 min )
⑴ Greetings
⑵ Lead-in
师介绍：Today, my friend Winnie comes to our class. Look, (ppt 呈现Winnie)
It ’s Winnie Winnie, please introduce yourself.
(video呈现Winnies introduction)
Step 2 Presentation ( 15 mins)
1.T: Yes, Winnie often goes to Beijing . Look, it’s Beijing, the capital of
unit2 reading 导学稿
Where there is a will, there is a way. English is a bridge to the world. 1 三元整合教学模式英语学科导学稿（教师版）
编写人： 审稿人： 编写时间：
课件制作人： 执教人： 授课时间：
一、课题：M1U2 English around the world（人教版英语选修1 P9-10）
二、课型：阅读课
课型说明：这篇阅读文章简要地说明了英语语言的起源、变化发展、形成原因，以及它的发展趋势。其关键是使学生了解文章大意，掌握一些阅读的方法和技巧。本课主要学习结果的类型为高级智慧技能中的高级规则，属于以程序性知识为主的学习。本课的整体目标是概括段落中心，理解课文大意，属于“理解”层阶，因此要求本课的教学：1）读懂题目使学生了解文章大意；2）归纳每段的中心大意；3）应设置一些问题使学生获取文章的细节；4）要通过训练使学生掌握阅读的方法和技巧。
三、教学目标：
1、读懂文章大意，了解说明文的写作特点。
2、能运用skimming 阅读技巧，快速回答一些简要问题。
3、能运用scanning阅读技巧，查找文章细节，并回答问题。
4、能正确分析、理解3个长难句。
5、能用自己的话复述课文，简要地说明了英语语言的起源、变化发展、形成原因。
教学目标说明：目标1是本课教学的基础，目标2、3是本课的教学重点，目标4为本课的教学
难点。
四、学与教的方式：学生自主学习与教师指导相结合。
五、课时安排：共1个课时。
六、学习内容及程序：
（一）基础知识回顾
以下单词是上一节学过的部分单词，也是课文中将会出现的黑体词或重点词，请同学们在课前
重温本单元的词汇，并完成以下句子。
recognized / straight/ usage/actually/identity/frequent/command/official/Native/requests
Unit2(A卷夯实基础)-2022-2023学年六年级英语下学期单元AB卷(牛津上海版)
Unit2 At the airport（A卷·基础夯实）（解析版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单项选择
1．It ________, so you don’t need to take an umbrella.
A．will rain B．won’t rain C．rains D．rain
【答案】B
【详解】句意：天不会下雨，所以你没有必要带雨伞。
考查一般将来时。根据“It...so you don’t need to take an umbrella.”可知，此处表示天不会下雨，所以没有必要带伞，此处“It...”表将来的事用一般将来时，谓语结构是will do，且其为否定句，所以此空是won’t rain。故选B。
2．It’s lunchtime. Please sit down ________.
A．early B．late C．quickly D．happily
【答案】C
【详解】句意：现在是午餐时间。请快坐下。
考查副词辨析。early提早；late晚；quickly迅速地；happily快乐地。根据“lunchtime”及“sit down”可知，此处指快坐下，用副词“quickly”修饰动词。故选C。
3．Can you find ________ for me?
A．a work B．job C．a job D．works
【答案】C
【详解】句意：你能给我找份工作吗？
考查名词辨析。a work错误表达；job工作；a job工作；works错误表达。work表示“工作”时是不可数名词，前面不能加不定冠词，也没有复数形式；job表示“工作”是可数名词。根据“find…for me”可知是找一个工作，故选C。
4．— _______ do they get dressed?
— _______ seven thirty.