2020年人教版八年级生物上册期末试题及答案
人教版八年级生物上册期末试题
一、单选题：（每题2分，共40分）
1、医生给骨折病人做手术时，需要特别保护的是
A、骨髓
B、骨膜
C、骨密质
D、骨松质
2、被誉为“现代动物行为学之父”的生物学家是
A 奥地利的弗里施
B 法国的法布尔
C 荷兰的廷伯根
D 奥地利的劳伦兹
3、成年人的体内，终生保持造血功能的红骨髓位于
A、骨膜中
B、骨密质中
C、骨松质中
D、骨髓腔中
4、在投掷铅球时，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是
A、同时收缩
B、同时舒张
C、收缩，舒张
D、舒张，收缩
5、下列属于后天学习行为的是
A、小鸟喂金鱼
B、野鸭的迁徙
C、鹦鹉学舌
D、蜘蛛结网
6、下列属于攻击行为的是
A、两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗
B、一条蛇追击一只青蛙
C、一猫头鹰捕食一只田鼠
D、螃蟹举起螯反击天敌的进攻
7、我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，
这样做
①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的
③有利于保护生态平衡④有利于保持环境
A．①②B．①③C．②④D．③④
8、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将会
A、迅速上升
B、缓慢上升
C、保持相对稳定
D、先上升后下降
9、青少年要注意坐、立、行的正确姿势，可以避免驼背、脊柱侧弯等毛病，这是因为少儿时期
A 骨中有机物不足三分之一，弹性小
B 骨中有机物超过三分之一，弹性大
C 骨中有机物不足三分之一，弹性大
D 骨中有机物超过三分之一，弹性小
10、动物在自然界中的作用是
A、在维持生态平衡中起着重要的作用
B、能促进生态系统中的物质循环
C、能帮助植物传粉，传播种子
D、以上都是
11、关节的基本结构包括
A、关节面、关节囊和关节腔三部分
B、关节头、关节窝和关节囊三部分
C、关节面、关节软骨和关节囊三部分
D、关节面、关节头和关节窝三部分
12、将一根牛的腿骨纵剖开，观察到骨松质内和骨髓均为红色，这只牛是
A、成年奶牛
B、小牛犊
C、成年黄牛
D、成年水牛
13、动物与环境之间的正确关系
A、动物影响环境
B、动物与环境相互影响
C、环境影响动物
D、动物与环境相互不影响
14、在鉴定骨成分的实验中，用稀盐酸浸泡骨的目的是
A、除去骨中的有机物
B、除去骨中的水分
C、除去骨中的无机物
D、除去骨中的脂肪
15、下列草原生态系统的食物链正确的是
A、阳光→草→蝗虫→食虫鸟→蛇鹰
B、食虫鸟→蛇→鹰
C、蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰
D、草→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰
16、在缺乏高科技设备的情况下，法医对某荒郊碎尸案受害死者的遗骨进行了鉴定，发现无机物和有机物之比为2：
1，此受害者的大致年龄是
A.童年
B.青年
C.成年
D.老年
17、下列珍稀动物中，属于国家一级保护的爬行动物是
A、大熊猫
B、娃娃鱼
C、扬子鳄
D、虎
18、下列动物行为中，由于生物钟起调节作用的是
A、节律行为
B、防御行为
C、攻击行为
D、取食行为
19、在鉴定骨成分的实验中，将骨放在酒精灯上烧的目的是
A、除去骨中的水分
B、除去骨中的有机物
C、除去骨中的脂肪
D、除去骨中的无机物
20、人体完成某一动作，骨骼肌收缩舒张的情况是
A、只有一块骨骼肌收缩
B、只有一块骨骼肌舒张
C、收缩舒张的骨骼肌各有一块
D、收缩舒张的骨骼肌均有多块
二、填空题：（每空1分，共30分）
1、植物是生物圈中的，它们通过叶绿体利用光能，能把简单的
合成为储存能量的。
2、动物必须直接或间接的以为能量的来源，通过消耗绿色植物合成的来维持生活，所
以，动物是生物圈中的。
3、在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的与的关系，这种营养联系形成了食物链。
4、我国动物资源面临着严重的威胁。
例如：、在我国境内已经绝迹。
5、动物多样性包括：多样性、多样性多样性。
其中多样性是物种
多样性的基础。
6、保护动物多样性的措施有：、、法制教育和管理。
其中最有效的是，
它的主要措施是。
7、凡是、的生物，统称为微生物。
8、微生物种类主要有三种,分别是：；；
9、病毒的基本结构主要是由 _______外壳和内核，而在细菌的结构中其体内没有。
10、动物行为的研究方法：观察法、法。
其中观察法可以没有，但法离不开__________法。
三、识图并分析回答下列问题：（共20分）
1、右图是南极食物网简图，据图回答以下题。
（1）在此食物网中有条食物链，写出其中任
意一条完整的食物链：（2分）
（2）生态系统是由非生物的物质和能量与各种生
物成分紧密联系，彼此作用，构成统一的整体。
因此，
要构成南极海洋生态系统，右图中还缺少一种重要的
生物成分是，例如等生物。
（3）根据生态系统能量流动的规律可知，上图中数量最多的生物
的生物是，数量最少的生物是。
2、图1-图3是人和动物运动的结构模式图，请识图后回答下列各题：
图1 图2 图3
（1）完成图1动作时，收缩，使肘关节弯曲，前臂上提，此时
舒张。
这说明人体任何一个运动（动作）都是由多块骨骼肌协调完成的。
（2）完成图1、图2两动作时，会发现要完成1、2动作时是受协调和控制。
（3）依据图示可概括出骨骼肌、关节、骨三者之间在运动过程中的关系是: 运动是以为杠杆、为支点、收缩为动力形成的。
（4）某人由于意外而使前臂骨发生骨折，图3是医生为他拍的X光照片。
医生及时将骨折的两端接回原位，一段时间后骨折得到修复。
请问，与骨折后的修复有关的结构叫，这一结构内有成骨细胞，它不仅与骨折后的修复有关，还与骨的有关。
3、印度曾经有关于“狼孩”的报道：一只失去幼崽的母狼，疯狂闯进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大
肆捕咬。
此时，留在家中的婴儿受到惊吓啼哭起来，于是母狼循着哭声便跃窗进入了屋内，闻讯赶回家的主人，正
看到衔着婴儿的母狼进入山林。
十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子：一个赤身裸体，不懂
人言，只会嚎叫，追随着母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉的“狼孩”。
请根据资料分析：
⑴母狼哺育婴儿长大的行为，从获得的途径来看是行为。
（填“先天性”或“后天性”）。
⑵“狼孩”虽是人类的孩子，其表现与一个正常人的表现截然不同，却很像狼的行为。
这说明了正常人的行为是
在成长过程中通过遗传和学习逐渐建立起来的 ____行为（填“先天性”或“后天性”）。
⑶越是高等的动物，其生活中的（填“先天性”或“后天性”）行为越多，越复杂，解决问题的能力就越，
适应各种环境的能力也就越。
四、探究实验题（10分）
水仙花又称凌波仙子，在中国已有一千多年栽培历史，为中国传统名花之一。
某探究小组为了探究“环境条件对水
仙花开花时间的影响”，他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎，分为甲、乙、丙
三组，同时置于如表所示的环境中进行培养，观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间．
组别平均温度光照条件其他培养条件
甲21℃光照充足完全相同，且能充分满足水仙花生长发育的需要．
乙10℃光照充足
丙21℃光照不足
请分析回答：
1、该探究方案中的实验变量有两个，分别是和．
2、若要探究“环境中温度对水仙花开花时间是否有影响”，应选选择甲组和
组作为对照实验进行比较；如果甲组的水仙花先开花，你得出的实验结论
是：．（每空2分，共4分）
3、若要通过一次实验就获取比较准确的实验结果，请改正实验中的一处不足：．（2分,请仔细读题找出答案）
4、根据上表中设计方案，你认为该探究小组还要探究的问题是：．（2分）。
2020年最新人教版八年级生物上册期末考试试题及参考答案
2020年最新人教版八年级生物上册期末考试试题及参考答案八年级生物上册期末考试试卷一、选择题（每小题有一个正确答案，每题2分，共50分）1.下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征？A。
体表有刺细胞B。
身体呈辐射对称C。
有口无肛门D。
身体呈两侧对称2.酷爱吃生鱼片或饮用生水的人，容易被华枝睾吸虫和蛔虫等感染，这两种寄生虫适应寄生生活的共同特征是？A。
身体细长，呈圆柱形B。
体表有角质层C。
消化器官简单，生殖器官发达D。
有口无肛门3.你捉到了一些蚯蚓，用下列哪种处理方法能让蚯蚓存活的时间最长？A。
放在干木屑的烧杯中，用纱布盖上B。
放在留有少量水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖C。
放装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水D。
放装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上4.鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药。
你推测它应该属于？A。
甲壳动物B。
鱼类C。
软体动物D。
腔肠动物5.生物圈中节肢动物的种类和数量是最多的，这与下列哪一项特征无关？A。
身体和附肢分节B。
体表有外骨骼C。
体形较大D。
感觉器官发达6.黄焖禾花鱼是桂林全州颇有名气的传统菜肴。
禾花鱼与水中生活相适应的特点是？A。
体形呈流线型B。
用鳃呼吸C。
运动器官是鳍D。
以上三项都是7.XXX曾公布了一份濒危两栖动物名录，其中俗称娃娃鱼的中国珍稀动物大鲵居首。
大鲵属于两栖动物是因为？A。
以陆地或水域作为栖息地B。
水中生活但到陆地上产卵C。
幼体生活在水中，成体生活在陆地上D。
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸8.生活在广西的瑶山鳄蜥被誉为“爬行动物中的大熊猫”，它是冰川时期留下来的珍稀动物。
下列哪项不是爬行动物的特征？A。
体表覆盖有角质鳞片B。
用肺呼吸C。
在水中产卵D。
体温不恒定9.有人说，“鸟的全身都为飞行而设计。
”鸟的下列结构中与这句话含义不符的是？A。
前肢变成翼B。
具有坚毅的角质喙C。
体内有气囊D。
胸肌发达10.冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是？A。
2020年最新人教版八年级生物上册期末试题及答案
人教版八年级生物上册期末试题一、选择题：下列各题的四个选项中，只有一个是正确的（每小题2分，共50分）1．下列动物中，体型呈辐射对称的是（）A．蜗牛B．蚯蚓C．水螅D．蝗虫2．区分蚯蚓的前后端，最简单明确的依据是（）A．体节的形状B．环带的位置C．刚毛的长短D．口和肛门的位置3．下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（）A．沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应B．节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应C．鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D．爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应4．下列不属于我国著名“四大家鱼”的中（）A．青鱼B．草鱼C．鲫鱼D．鲢鱼5．绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（）A．腔肠动物扁形动物环节动物爬行动物B．扁形动物线形动物节肢动物两栖动物C．线形动物线形动物环节动物两栖动物D．扁形动物环节动物节肢动物两栖动物6．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。
你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（）A．青蛙B．老鹰C．猫D．乌龟7．下列哪一项不是哺乳动物的主要特征？（）A．体表被毛B．胎生，哺乳C．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化D．有气囊辅助肺呼吸8．自然界中动物的运动方式和行为多种多样。
下列有关动物运动和行为的叙述，不正确的是（）A．动物的运动有利于获取食物B．动物的运动有利于主动地逃避敌害C．动物的行为都是生来就有的D．动物的行为与生活环境有密切的关系9．动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界．下列哪种行为是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为（）A．狗辨主客、黄牛耕地、老马识途B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏10．下列各项中不属于动物社会行为的重要特征的是（）A．群体内部有一定的组织B．成员之间有明确的分工C．成员之间具有相互学习的行为D．有些群体中还形成等级11．农民为了提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界中的作用是（）A．维持生态平衡B．促进生态系统的物质循环C．帮助农作物传播种子D．帮助农作物传粉12．在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是（）A．本实验需要设置对照实验B．培养用的培养皿和培养基，接种前需高温灭菌处理C．将硬币放在培养基是轻按一下，相当于接种D．接种后的培养皿和培养基要再进行高温处理13．细菌与动植物细胞相比，主要的区别是没有（）A．叶绿体B．线粒体C．成形的细胞核D．细胞膜14．日常生活中酿酒、做面包、蒸馒头等都离不开酵母菌．酵母菌属于真菌，其细胞结构与动植物细胞有明显不同，比动物细胞多和比植物细胞少的结构分别是（）A．细胞壁细胞核B．细胞壁叶绿体C．细胞质叶绿体D．液泡细胞核15．地衣是哪两种生物的共生体（）A．真菌和藻类B．真菌和苔藓C．细菌和苔藓D．细菌和藻类16．下列不属于人类对细菌和真菌利用的是（）A．乳酸菌制作酸奶B．草履虫净化污水C．甲烷菌生产沼气D．大肠杆菌生产胰岛素17．肝炎是由病毒引起的疾病，关于肝炎病毒说法正确的是（）A．属于细菌病毒B．遗传物质在细胞核C．观察结构需用电子显微镜D．可以寄生或独立生活18．下列动物中，幼体和成体呼吸方式完全不同的是（）A．青蛙B．鲫鱼C．家鸽D．家兔19．下列关于生物分类的叙述，正确的是（）A．生物分类单位中，“属”是最基本的分类单位B．仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类C．越小的分类单位，所属生物之间亲缘关系越近D．越大的分类单位，所属生物之间共同特征越多20．生物多样性不包括（）A．生物种类（物种）的多样性B．遗传（基因）的多样性C．生物数量的多样性D．生态系统的多样性21．现今地球上很多生物灭绝，鸟类多样性面临威胁的最主要原因是（）A．天敌过多B．环境污染C．外来物种入侵D．栖息地被破坏22．下列疾病中，主要由病毒引起的（）①流行性感冒②病毒性肝炎③艾滋病④传染性非典型性肺炎⑤结核病．A．①②⑤B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②③23．下列四种动物的相关描述对应正确的是（）A B C D动物蚯蚓缢蛏青蛙家鸽呼吸器官或部位体壁鳃肺和皮肤气囊所属类群线形动物软体动物爬行动物鸟类A．A B．B C．C D．D24．“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。
【人教版】生物八年级上册《期末考试试题》附答案
2020-2021学年第一学期期末测试人教版八年级生物试题一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡上.1-30为地理题，31-60为生物题，每小题1分，共60分）1. 水螅和涡虫不是同一类动物，但它们消化后的食物残渣排出的部位都是（）A. 肛门B. 口C. 胞肛D. 细胞膜2. 节肢动物的体表具有保护和防止体内水分蒸发的结构是 ( )A. 角质的鳞片或甲B. 毛C. 外骨骼D. 羽毛3. 千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有.在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（）A. 家鸽、壁虎、青蛙B. 蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C.鲫鱼、家兔、螳螂D. 蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼4. 下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（）A. 腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B. 寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C. 软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D. 节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物5. 下列属于鸟类特有的特征是（）①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行．A. ①③⑥ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ②⑤⑥6. 以下关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（）A. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B. 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D. 胎生提高了哺乳动物的产仔率7. 关于动物体结构与其生活环境相适应的因果关系叙述不正确的是（）A. 哺乳动物有发达的大脑和神经，能适应陆地复杂多变的环境B. 爬行动物的体表有角质的鳞片或甲，能适应陆地干燥的环境C. 鱼类有鳃，能适应水中生活D. 蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中8. 下列对各种动物的特征描述，错误的是（）A. 蚯蚓身体分节，属于节肢动物B. 鲫鱼属于脊椎动物，是变温动物C. 鸟胸肌发达，有利于飞行D. 哺乳动物一般体表被毛，胎生，哺乳9. 关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（）A. 兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化功能B. 蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发C. 鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸D. 家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换10. 下列关于关节的叙述，错误的是（）A. 关节包括关节头、关节窝、关节腔B. 关节软骨能够缓冲震动C. 关节腔内的滑液能减少摩擦D. 关节囊包在关节外，内部形成关节腔11. 2017年6月，世乒赛在火热进行中．赛场上运动员做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（）A. ①②③④B. ②①③④C. ③④①②D. ④①②③12. 一只正在孵蛋的母鸡，如将其所孵的鸡蛋拿掉，换上鸭蛋甚至圆石头，它照样孵蛋.这种行为称为（）A. 先天性行为B. 后天性行为C. 学习性行为D. 节律性行为13. 动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息.下列各项中，不属于动物群体内信息传递方式的是（）A. 警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品B. 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位C. 蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物D. 雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾14. “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是( )A. 维持生态平衡B. 帮助植物传粉C. 促进生态系统的水循环D. 帮助植物传播种子15. 细菌和真菌的生活需要一定的条件，下列哪些是他们生存必须的条件（）①充足的阳光② 充足的空气③适宜的温度④一定的水分⑤丰富的有机物A. ②③④⑤ B. ③④⑤C. ①②③④ D. ①②③④⑤16. 下列哪种环境中，霉菌最容易生长（）A. 干燥的皮鞋B. 煮沸但密封的牛肉汁C. 潮湿的粮食堆D. 潮湿的沙土地17. 下列关于细菌生殖的叙述，正确的是（）A. 细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质是不同的B. 荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接的关系C.细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快D. 细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式18. 细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸腾作用19. 下列关于抗生素的叙述，正确的是（）A. 抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌B. 抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品不会腐败变质C. 生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复D. 抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利20. 如图为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（）A. ①无细胞结构，营寄生生活B. ②是细菌形成的芽孢C. ③可用来制糕点和酒D. ②③在生态系统中主要作为分解者21. 如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（）A. 除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞B. ①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内C. ②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用D. ①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体的最基本单位22. 下面四个同学对微生物的各种认识，正确的是（）A. 小红：病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖B. 王芳：真菌都是单细胞生物C. 李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖D. 张磊：细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用23. 某种病毒能引起禽流感，青霉能引起面包发霉，它们的营养方式依次是（）A.腐生、寄生B. 寄生、腐生C. 寄生、寄生D. 腐生、腐生24. 在教室、车站等不同的地方打开含有营养物质的培养皿，暴露在空气中5－10分钟，再盖上盖封好，属于培养细菌和真菌一般方法步骤中的（）A. 接种B. 建立培养基C. 灭菌D. 放在适宜环境下培养25. 下列对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是A. 病毒产生孢子进行繁殖B. 细菌和真菌都是单细胞生物C. 细菌和真菌在生态系统中都能分解动植物遗体D. 细菌可以通过分裂繁殖后代26. 许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关，如“地里的蚯蚓——能屈能伸”“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”“春蚕结茧——一丝不苟”“蚂蚁搬家——大家动口”“瓮中捉鳖——十拿九稳”等.老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能的是（）A. 生活习性的不同B. 运动方式的不同C. 体内有无脊柱D. 呼吸方式的不同27. 下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A. 生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B. 分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近C. 分类单位越小，所包含的生物种类越少D. 动物和植物的分类都以生理功能为主要依据28. 科学家用易患萎黄病的大豆与野生大豆杂交，培育出了抗萎黄病的大豆的新品种，这一成就的取得，充分利用了（）A. 基因的多样性B. 生物物种的多样性C. 生物特征的多样性D. 生态环境的多样性29. 下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）A. 生物多样性是指生物种类的多样性B. 每种生物都是一个丰富的基因库C. 生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定D. 生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性30. 保护生物多样性的最为有效的措施是（）A. 依靠宣传教育B. 依靠法律手段C. 将受到威胁的生物易地保护D. 建立自然保护区二、非选择题（本大题共9小题，61-62为地理题，63-69为生物题，每空1分，共40分）31. 两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用_____呼吸；成体大多水陆两栖，用肺呼吸，_____辅助呼吸.32. 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为_____.由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为_____.33. 细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为_____；病毒无细胞结构，由_____外壳和内部的遗传物质组成.34. 在被子植物中，花、果实和_____往往作为分类的重要依据.保护生物多样性的根本措施是保护_____的多样性.35. 请你根据以下四种动物的图示回答问题：（1）若你将这四种动物从生物学分类的角度按有无脊柱分成两类，一类是无脊柱，它们是_____（填写代号）；另一类是有脊柱，它们是_____（填写代号）.（2）这四种动物中，最高等的无脊椎动物是_____（填写代号），最高等的脊椎动物是_____（填写代号）. （3）这四种动物中属于恒温动物的是_____（填写代号）.36. 如图是肌肉、骨、关节的关系图，识图作答.（1）图中①是肌腱，②是_____.（2）人做屈肘动作时，肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于_____状态.骨骼肌接受了神经系统传来的刺激而收缩，进而牵动骨绕_____活动，产生屈肘动作.37. 如图为部分动物分类图解，请回答：（1）生物分类的最基本的单位是_____.（2）图中的几种动物中，与家鸽共同特征最多的是_____，与家鸽亲缘关系最远的是_____.（3）珠颈斑鸠的学名是Stretopelia chinenesis，这种命名方法是由瑞典生物学家林奈提出的_____法.答案与解析一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡上.1-30为地理题，31-60为生物题，每小题1分，共60分）1. 水螅和涡虫不是同一类动物，但它们消化后的食物残渣排出的部位都是（）A. 肛门B. 口C. 胞肛D. 细胞膜【答案】B【解析】【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门. 扁形动物身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），有口无肛门.【详解】水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，腔肠动物和扁形动物都有口无肛门，它们消化后的食物残渣仍然由口排出体外.【点睛】理解腔肠动物、扁形动物有口无肛门是关键.2. 节肢动物的体表具有保护和防止体内水分蒸发的结构是 ( )A. 角质的鳞片或甲B. 毛C. 外骨骼D. 羽毛【答案】C【解析】【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲.【详解】节肢动物的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失.这是适应陆地生活的特点之一.【点睛】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构，如鳞片、外骨骼等，以便适应陆地环境.3. 千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有.在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（）A. 家鸽、壁虎、青蛙B. 蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C. 鲫鱼、家兔、螳螂D. 蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼【答案】B【解析】【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物.体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，解答即可.【详解】A 、家鸽属于鸟类，青蛙属于两栖类，壁虎属于爬行动物，都属于脊椎动物，错误.B 、蝗虫属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物，蜈蚣属于节肢动物，都属于无脊椎动物，正确.C 、鲫鱼属于鱼类，家兔属于哺乳类，属于脊椎动物，螳螂是节肢动物，属于无脊椎动物；错误.D 、蚂蚁和蜜蜂属于节肢动物，都属于无脊椎动物，鲨鱼属于鱼类，属于脊椎动物，错误.故选B .【点睛】解答此题的关键是明确动物分类的依据.4. 下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（ ）A. 腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B. 寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C. 软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D. 节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物【答案】A【解析】试题分析：腔肠动物有一种较为特殊的结构称为刺细胞，帮助捕捉食物，故正确；一种生物寄居在另一种生物的体表或体内，并且在这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫寄生，不一定是寄主体内的养料，故错误；软体动物不能主动捕食，靠水流带入微小的有机颗粒、小形动物和藻类为食物食，故错误；昆虫的口器有多种，有刺吸式口器、肛吸式口器、舔吸式口器、咀嚼式口器等，咀嚼式口器是最原始的口器类型，适合取食固体食物，由上唇、下唇、舌各1片，上颚、下颚各2个组成，上颚极为坚硬，适于咀嚼；下颚和下唇各生有2条具有触觉和味觉作用的触须，蝗虫的上颚一对很坚硬，适于切断、咀嚼食物，许多农作物的茎、叶都被它取食，造成蝗灾，属于咀嚼式口器．故D 错误.考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.5. 下列属于鸟类特有的特征是（ ）①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行．A. ①③⑥B. ①②⑤C. ②③④D. ②⑤⑥【答案】B【解析】【分析】鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短，能减轻体重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空等.据此作答.【详解】由分析可知鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如心脏四腔、体温恒定、通过产卵繁殖后代等.有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点.两栖动物、爬行类等也是卵生.其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；有气囊，辅助肺完成双重呼吸，能为鸟类的飞行提供充足的氧气.可见①体表覆羽、⑤前肢覆羽成翼、②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸是鸟类特有的特征.故选：B【点睛】解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.6. 以下关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（）A. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B. 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D. 胎生提高了哺乳动物的产仔率【答案】D【解析】【分析】哺乳动物的生殖方式为胎生，幼崽出生时已经基本发育完整，所以不易受到天敌的攻击，能大大提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力.【详解】哺乳动物在繁殖期间雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生；刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物；这大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力.由此可见，胎生与提高哺乳动物的产仔率无关，故D错误.【点睛】关键知道胎生哺乳可以提高提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力.7. 关于动物体结构与其生活环境相适应的因果关系叙述不正确的是（）A. 哺乳动物有发达的大脑和神经，能适应陆地复杂多变的环境B. 爬行动物的体表有角质的鳞片或甲，能适应陆地干燥的环境C. 鱼类有鳃，能适应水中生活D. 蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中【答案】D【解析】【分析】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.【详解】A．哺乳动物有发达的大脑和神经，能够对外界刺激作出灵敏的反应，因此能迅速躲避天敌，能适应陆地复杂多变的环境，A正确.B．爬行动物的体表有角质的鳞片，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，B正确.C．鱼类用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此适于水中生活，C正确.D．蚯蚓的身体分节，使运动灵活，与适于生活在湿润的土壤中没有直接关系，D错误.【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同.8. 下列对各种动物的特征描述，错误的是（）A. 蚯蚓身体分节，属于节肢动物B. 鲫鱼属于脊椎动物，是变温动物C. 鸟胸肌发达，有利于飞行D. 哺乳动物一般体表被毛，胎生，哺乳【答案】A【解析】【分析】（1）节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节.（2）鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，卵生，体温不恒定．身体呈流线形，有侧线.（3）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生.（4）哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳.【详解】A．节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节；环节动物的主要特征是身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足.因此蚯蚓属于环节动物，A错误.B．鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，卵生，体温不恒定.身体呈流线形，有侧线.鲫鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变，B正确.C．鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生.因此，鸟胸肌发达，有利于飞翔，C正确.D．哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳D正确.【点睛】解答此类题目的关键是知道几种动物的主要特征.9. 关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（）A. 兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化功能B. 蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发C. 鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸D. 家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换【答案】D【解析】【分析】生物体的形态结构都是与其生活环境相适应的，这是自然选择的结果.【详解】A、兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，正确；B、蜥蜴具有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发，用肺呼吸，陆上产卵，卵外有坚韧的卵壳，因此与陆地干燥的生活相适应，正确；C、鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃内密布毛细血管，能够在水中进行气体交换.正确；D、家鸽每呼吸一次，要在肺进行两次气体交换.气囊储存气体，不能进行气体交换.错误.故选D.【点睛】解答此题的关键是明确各动物形态结构与生活环境相适应的特点.10. 下列关于关节的叙述，错误的是（）A. 关节包括关节头、关节窝、关节腔B. 关节软骨能够缓冲震动C. 关节腔内的滑液能减少摩擦D. 关节囊包在关节外，内部形成关节腔【答案】A【解析】【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.【详解】关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头、关节窝，A错误；关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨，关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，B正确；关节腔内有少量滑液.滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，C正确；关节囊包在关节外，内部形成关节腔，D正确.【点睛】解题的关键是知道运动系统的组成以及关节的结构.11. 2017年6月，世乒赛在火热进行中．赛场上运动员做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（）A. ①②③④B. ②①③④C. ③④①②D. ④①②③【答案】C【解析】【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的.【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动.在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用.因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动，C正确.【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成.12. 一只正在孵蛋的母鸡，如将其所孵的鸡蛋拿掉，换上鸭蛋甚至圆石头，它照样孵蛋.这种行为称为（）A. 先天性行为B. 后天性行为C. 学习性行为D. 节律性行为【答案】A【解析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失. （2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【详解】母鸡孵卵，是生来就有的，不用学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为.【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.13. 动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息.下列各项中，不属于动物群体内信息传递方式的是（）A. 警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品B. 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位C. 蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物D. 雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾【答案】A【解析】【分析】动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流.【详解】A．警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品不属于动物群体内信息传递方式，A符合题意.B．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位属于动物群体内用动作进行信息传递方式，B不符合题意.C．蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物属于动物群体内用气味进行信息传递方式，C不符合题意. D．雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾属于动物群体内用性外激素进行信息传递方式，D不符合题意.【点睛】明确信息交流的特点及方式即能正确答题.14. “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是( )A. 维持生态平衡B. 帮助植物传粉C. 促进生态系统的水循环D. 帮助植物传播种子【答案】A【解析】【分析】动物在自然界中作用是维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子. 【详解】动物在生物圈中的三大作用：①动物在生态平衡中起着重要的作用：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡.如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物是食物链中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用.例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害.②动物能促进生态系统的物质循环：动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行.③动物帮助植物传粉、传播种子：动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围.因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是维持生态平衡.【点睛】回答此题的关键是明确动物在生物圈中的作用.15. 细菌和真菌的生活需要一定的条件，下列哪些是他们生存必须的条件（）①充足的阳光② 充足的空气。
2020年最新人教版八年级生物上册期末试题及答案
人教版八年级生物上册期末试题一、选择题：下列各题的四个选项中，只有一个是正确的（每小题2分，共50分）1．珊瑚虫和血吸虫的共同特征是（）A．背腹扁平B．身体呈辐射对称C．身体呈两侧对称D．有口无肛门2．水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（）A．刺细胞B．触手的缠结C．发达的肌肉D．口的吞噬3．与寄生生活相适应，蛔虫最发达的器官是（）A．运动器官B．生殖器官C．感觉器官D．消化器官4．将蝗虫胸腹部涂满凡士林，蝗虫最终会（）A．正常生活B．呼吸正常C．逐渐昏迷并死亡D．运动更灵活5．蝗虫可以在干燥的陆地上生活，在它的形态结构中，防止水分散失的是（）A．体表的革质翅B．体表的大量鳞片C．覆盖全身的表皮D．坚硬的外骨骼6．下列动物中，属于无脊椎动物的一组是（）A．水母、鱿鱼B．蛔虫、青蛙C．蚯蚓、家鸽D．鲫鱼、马7．小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体，这样做的目的是什么（）A．使鱼多活动，增加鱼的活力B．增加水中的氧含量C．使鱼向四周扩散，充分利用水体D．提高水温，使鱼活得时间长一些8．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”．下列哪一项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征（）A．体表被覆羽毛B．身体成流线型C．长骨大多中空D．前肢变成翼9．下列与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）A．[虎]头[蛇]尾B．[鹬][蚌]相争C．[鸡][犬]不宁D．[蛛]丝[马]迹10．下列关于蜥蝎适应陆地生活的特征叙述中，错误的一项是（）A．头部有颈，能灵活运动B．有四肢，能爬行C．表面有角质层的鳞片D．皮肤辅助呼吸11．小明每天坚持体育锻炼一小时，他在运动锻炼时起调节作用的系统主要是（）A．运动系统B．消化系统C．神经系统D．呼吸系统12．“人有人言，兽有兽语”，动物借用“行为语言”传递信息。
下列不是“行为语言”的是（）A．昆虫分泌性外激素引诱异性B．蜜蜂发现蜜源“圆形舞”C．乌贼遇到敌害时释放出墨汁D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡13．下列有关动物在自然界中的作用，不正确的是（）A．动物在维持生态平衡中起重要作用B．动物能促进生态系统的物质循环C．动物能帮助植物传粉和传播种子D．动物能自己制造有机物14居家生活中，越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬。
人教版八年级上册生物期末专题训练含答案(精选5篇)
人教版八年级上册生物期末专题训练含答案一、选择题（本大题共35小题，共70.0分）1．下列动物中，身体呈辐射对称的是（）A．珊瑚虫B．血吸虫C．猪肉绦虫D．蟹2．蛔虫最发达的器官是（）A．运动器官B．感觉器官C．生殖器官D．消化器官3．下列属于软体动物的是（）①海葵②乌贼③涡虫④蚯蚓⑤缢蛏⑥海蜇⑦虾⑧蜗牛A．①④⑦B．②⑤⑧C．③⑥⑦D．②④⑥4．蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象．出现这种现象的原因是其外骨骼（）A．限制了身体的运动B．不能随身体的生长而长大C．对幼体的保护功能丧失D．影响了气体交换5．下列水生动物中属于鱼类的是（）①鲨鱼②鱿鱼③中华鲟④鳙鱼⑤食人鲳⑥乌贼⑦虾⑧水蛇A．①②③④⑤B．③④⑤⑥⑦C．①③④⑤D．①②③④⑤⑥⑦⑧6．下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是A．雌雄同体，体内受精，体内发育B．雌雄同体，体外受精，体外发育C．雌雄异体，体内受精，水中发育D．雌雄异体，体外受精，水中发育7．下列描述与“蜥蜴适于陆地生活”有关的是（）A．卵外有壳B．体温恒定C．体表辅助呼吸D．胎生、哺乳8．与鸟类飞翔生活无直接关系的特征是（）A．身体呈流线型B．后肢具爪C．前肢变成翼D．有发达的胸肌9．鸟的双重呼吸是指（）A．有肺和气囊两种气体交换器官B．吸气和呼气时都能进行气体交换C．吸气时肺进行气体交换，呼气时气囊进行气体交换D．吸气时气囊进行气体交换，呼气时肺进行气体交换10．下列关于哺乳动物特征的描述，不正确的是（）A．体温恒定，扩大了分布范围B．神经系统发达，反应灵敏C．胎生提高了后代的产仔率，增加了后代的数量D．哺乳行为，增加了后代的存活率11．如图是狼和兔的牙齿示意图，下列说法中正确的是（）A．图甲中，①是门齿B．甲是兔的牙齿，乙是狼的牙齿C．图甲中有①的分化，与其植性生活相适应D．牙齿的分化增强了动物对食物的消化能力12．在下列各项措施中，不属于生物防治的是（）A．用寄生蜂防治美国白蛾B．用黑光灯诱杀农业害虫C．用青蛙消灭蝗虫D．用麻雀控制蝗虫数量13．下列各项中不属于动物群体的信息交流的是（）A．昆虫分泌性外激素引诱异性B．蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞C．黑长尾猴发现蛇时会发出某种叫声D．乌贼遇到敌害时释放墨汁14．1862年，法国微生物学家巴斯德设计了曲颈瓶做实验，证明了肉汤不会产生微生物，以下认识错误的是（）A．该试验需要在适宜的温度下进行B．曲颈瓶的弯曲玻璃管是为了隔绝空气C．肉汤煮沸的目的是杀死其中的微生物D．巴斯德实验推翻了生命是由非生命物质自然产生的假说15．在培养细菌的过程中，把接种后的培养皿放在恒温箱中或温暖的地方培养，目的是（）A．便于观察B．防止被其他细菌或真菌污染C．利于细菌的生长和繁殖D．防止培养基变质16．一批猪肉在检疫过程中，发现一种病原微生物，细胞结构中无成形的细胞核，有细胞壁。
人教版八年级上册《生物》期末试卷及答案【完整版】
人教版八年级上册《生物》期末试卷及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区2、下列植物中属于种子植物的是（）A．水绵B．葫芦藓C．油菜D．肾蕨3、下图为模拟膈肌运动的示意图。
下列叙述中，正确的是（）A．甲图演示吸气，膈肌舒张 B．乙图演示吸气，膈肌收缩C．甲图演示呼气，膈肌收缩 D．乙图演示呼气，膈肌舒张4、袁枚在《苔》中写到“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
”下列关于苔藓的叙述错误的是（）A．苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中B．苔藓具有类似茎和叶的分化C．苔藓是绿色的，能进行光合作用D．苔藓植物能开出米粒大小的花5、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（）A．体温恒定B．用肺呼吸C．胎生哺乳D．心脏四腔6、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（）A．脑和脊髓B．脑和脑神经C．脊髓和脊神经D．脑神经和脊神经7、下列方法一般不会产生变异的是（）A．杂交 B．有性生殖 C．无性生殖 D．射线照射8、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是（）A．幼儿期B．童年期C．成年期D．青春期9、下列各项中，不是病毒、细菌、真菌共同特征的是（）A．细胞中不含叶绿体B．它们都有生命特征C．结构简单，个体多数微小D．都是单细胞生物10、侧柏是园林绿化常用的树种，属于裸子植物。
与被子植物比较，下列叙述错误的是（）A．都能产生种子B．种子外都有果皮包被C．受精过程都脱离水的限制D．根茎叶内都有输导组织11、水螅和涡虫消化食物的场所分别是：（）A．肠、消化腔B．口、消化腔C．消化腔、消化腔D．消化腔、肠12、下图是植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是（）A．A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜B．a可以表示“能够控制物质进出细胞”C．B中的“能量转换器”一定包括线粒体D．细胞进行分裂时，C先由一个分成两个13、鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部分是（）A．胚盘B．卵黄C．卵白D．系带14、蝄虫寄生在人体的小肠内，靠吸食半消化的食糜生活。
人教版2020-2021学年度上学期八年级生物期末考试题及答案(含三套题)
人教版2020—2021学年度上学期八年级生物期末考试题及答案试卷满分：80分考试时间：60分钟一、选择题（本大题共35小题，每题1分，共35分。
在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的。
）1．若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫．二者共同点是（）A．有口无肛门B．身体呈辐射对称C．背腹扁平D．由内外两层细胞构成2．鸟类的生殖过程常伴随复杂的繁殖行为，下列鸟类行为属于繁殖行为都是（）A．金鸡报晓B．雷鸟换羽C．鹰击长空D．丹顶鹤跳舞3．下列关于动物的描述，正确的是（）A．蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物B．鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成C．大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群D．生物圈中的各种动物都具有重要的生态功能4．国家最高科技获奖者，小麦育种专家李振声历时20多年，通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种，以下有关叙述错误的是（）A．这一实例体现了利用基因多样性改良作物品种B．该杂交育种过程是通过植物的无性生殖实现的C．杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉D．小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异5．八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述，你认为正确的是（）A．动物的先天性行为是由遗传物质所决定的B．动物的学习行为与遗传因素无关C．白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为D．乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为6．蝗虫、青蛙、袋鼠都有着发达的后肢，下列叙述与这一事实无关的是（）A．属先天性行为B．是生物长期进化的结果C．运动的结构是与其运动方式相适应D．发达的后肢更适应它们的跳跃运动7．如图是对几种动物的相同点进行比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述正确的是（）A．Ⅰ是真正的陆生脊椎动物B．Ⅱ是有性生殖，体内受精，卵生C．Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物D．Ⅳ是完全变态发育8．下列相关叙述正确的是（）A．动物的行为从获得的途径上划分，都可以分为先天性行为和学习行为nB．利用昆虫的性外激素可以诱捕相应的农业害虫C．只有高等动物群体间才有通讯D．动物的学习行为一旦形成，就不会改变9．下列有关动物与其对应的结构的匹配中，不正确的是（）A．蛔虫一角质层B．蚯蚓一皮肤C．缢蛏一外套膜D．瓢虫一外骨骼L10．乳酸菌在自然界广泛分布，与人类关系密切，有关乳酸菌的叙述正确的是（）A．单细胞个体，有细胞核，是真核生物=B．乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸=C．乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代D．用其制作泡菜时，要使泡菜坛内缺氧11．“人有人言，兽有兽语”，动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下属于动物个体间信息交流的是（）A．壁虎断尾 B．章鱼喷出墨汁C．蜜蜂跳8字舞 D．枯叶蝶模仿枯叶的形态12．5月22日是“国际生物多样性日”，联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”．下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是（）A．生物多样性就是指生物种类的多样性B．就地保护是保护生物多样性的根本途径C．生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐D．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用13．如图为染色体与DNA的关系示意图．下列有关叙述中，正确的是（）A．①主要存在于细胞质B．①上任意片段都叫基因C．①②③分别指DNA、蛋白质、染色体D．人的所有细胞中，③的数量全部为23对14．某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链，如图表示一段时间内它们的相对数量关系．下列说法正确的是（）A．该食物链可表示为丁→乙→甲→丙B．甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统C．甲和乙是消费者，丁是分解者D．该食物链中的能量最终来源是丙固定的太阳能15．下列属于先天性行为的一组是（）A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途B．狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏16．如图中①②③④⑤表示五种不同的生物，以下叙述错误的是（）A．①是酵母菌，②是细菌，③是病毒，④是草履虫，⑤是衣藻B．有细胞壁的是①②⑤，有成形细胞核的是①②④⑤，无细胞膜的是③C．有蛋白质外壳的是③，有叶绿体的是⑤，有伸缩泡的是④，有纤毛的是④D．⑤营自养生活，①②③④营异养生活，③营寄生生活，①营腐生生活17．依据生物的某些特征，对生物分出如图三个类群，下列描述错误的是（）A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物C．类群1，2，3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物D．类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖18．昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示．已知D为卵期．下列叙述正确的是（）A．蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→CB．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期19．能卷舌（B）和不能卷舌（b）是一对相对性状，若某同学能卷舌，则下列说法正确的是（）A．该同学的父母一定都能卷舌B．该同学的基因组成中一定没有C．该同学的基因组成一定是D．该同学父母至少有一人是能卷舌的20．人口专家预测，随着单独二胎政策的实施，我国男女比例失衡问题会更加严峻．下列有关性别决定的叙述，你不认同的是（）A．人的性别是由性染色体决定的B．人的性别是在胎儿发育后期才决定的C．自然状况下，第二胎生男生女的机会均等D．人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合21．在下列关于生物生殖发育的叙述中，正确的是（）①要确保嫁接成功，需把接穗和砧木的形成层结合在一起②蝇的发育过程属于完全变态发育③蝗虫的发育经历了受精卵、幼虫和成虫三个时期④青蛙的生殖和发育都离不开水，属于变态发育⑤雏鸡属于晚成鸟，需由亲鸟育养．A．①②③④B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②③⑤22．在如图所示植物的生殖方式中，属于无性生殖的是（）A．a、b、c B．a、c、d C．a、b、d D．b、c、d23．红花刺槐因其花色鲜艳、观赏价值高而成为我市城乡绿化新树种，其繁殖方法一般采用白花刺槐做砧木嫁接而成．下列有关嫁接的说法不正确的是（）A．属于无性生殖B．嫁接时要使用砧木和接穗的形成层紧密结合C．只保持砧木的优良性状D．能够加快繁殖速度24．下列关于遗传变异的说法中，不正确的是（）A．某男孩X染色体上有一个隐性致病基因，该基因是由其母亲遗传下来的B．生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系C．隐性基因和显性基因都会遗传D．男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别25．下面是四位同学对生物变异的认识，你认为正确的是（）A．生物的变异都是可遗传的变异B．变异在生物界是一种个别现象C．没有变异就没有生物的进化D．生物的变异大多是适应环境的26．下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是（）A．骨骼肌具有受到刺激而收缩的特征B．人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C．关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔D．由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，就能完成一个动作27．和青蛙相比，鸟的成活率高．主要原因包括（）①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵育雏行为⑥胎生．A．②③ B．①④⑤C．①②④⑤D．①④⑤⑥28．孟德尔用22种豌豆进行了八年实验，成功地将自己变为“遗传学之父”．已知豌豆种皮有黄色与绿色两种，现有一株黄色豌豆与一株绿色豌豆杂交，后代全为黄色豌豆．若用Y、y表示相关基因，据孟德尔理论推测，该对性状中的显性性状及子代黄色豌豆的基因组成分别是（）A．黄色，Yy B．黄色，YY或YyC．绿色，Yy D．绿色，YY或Yy29．如图是草原生态系统中碳循环示意图，图中数字能表示各类生物呼吸作用的有（）A．①④⑦B．①②④C．②③④D．⑤⑥⑦30．下列关于生物个体发育的叙述，哪些是家蚕和青蛙都具备的特点（）①发育过程在水中进行②发育的起点是受精卵③发育过程有蛹期④幼体和成体有很大差异．A．①④ B．②③ C．①③ D．②④31．番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性性状，若将纯种红色番茄（RR）的花粉授到黄色番茄（rr）的柱头上，则黄色番茄植株所结种子基因组成以及所结果实的果皮颜色分别为（）A．种子基因组成Rr：红色B．种子基因组成Rr：黄色C．种子基因组成rr：黄色D．种子基因组成rr：红色32．下列观点符合自然选择学说的是（）A．枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶是发生有利变异的结果B．同种灭蚊药灭蚊效果越来越差是灭蚊药质量下降的结果C．长颈鹿“长颈”的形成是其长期努力吃高处树叶的结果D．虫媒花与某些传粉昆虫表现出惊人的相互适应是长期相互选择的结果33．下列关于生活中的生物技术的应用，错误的是（）A．污水处理厂利用细菌来净化生活污水或工厂废水B．制作酸奶时，将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌C．制作泡菜的坛子要加盖，并加水密封的唯一原因是为了抑制杂菌生长、繁殖D．采用冷藏法保存食物的原理是抑制细菌和真菌的生长与繁殖34．大量可靠的证据证明，生物是经过漫长的地质年代逐渐进化来的．下列关于生物进化证据的说法，正确的是（）A．研究细胞色素C可以断定生物之间的亲缘关系，但不能推断生物进化的顺序B．同源器官的存在，为生物进化提供了最直接的证据C．越晚形成的地层里，形成化石的生物约简单越低等D．中华龙鸟等过渡类型的化石，揭示了不同生物之间的进化关系35．“比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来理解新世界上的一切的．”如表列出了四种生物所具有的细胞结构（“√”表示有，“×”表示无），其中不正确的是（）种类细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体埃博拉病毒×××××酵母菌×√√√×变形虫×√√√×衣藻√√√√√A．埃博拉病毒B．酵母菌 C．变形虫 D．衣藻二、解答题（本大题共6小题，除特殊注明外，每空0.5分，共45分。
人教版八年级生物上册期末测试卷【有答案】
人教版八年级生物上册期末测试卷【有答案】一、填空题：（每空1分，共30分）1.目前已知的动物约有150万种，根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是脊椎动物，另一类是无脊椎动物。
2.区分蚯蚓身体的前端和后端的标志是环带，它靠近身体的前端。
3.恒定的体温，可以使动物减少对环境的依赖性，增强对环境的适应能力，扩大动物的生存范围。
4.骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，后者可绕过关节连在不同的骨上。
5.社会行为的特征是：群体内部具有一定的组织，成员之间有明确的分工，群体中有等级。
6.哺乳动物的运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成。
7.生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡。
8.一种生物与另一种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，分开后都不能独立生活的现象叫共生。
9.目前，人们认为动物中最理想的生物反应器是乳房生物反应器，10.细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物。
11.按照细菌形状的不同，可以将细菌分为杆状、球状和螺旋状三种类型。
12.制作甜酒的依据是发酵原理，青霉素来自青霉菌菌。
13.在等级法的生物分类中种是基本的分类单位。
14.生物的多样性包括生态系统多样性、生物种类多样性和基因多样性。
15.被称作“裸子植物故乡”的国家是中国，二、选择题：（每题2分，共40分）1.鲫鱼的胸鳍和腹鳍，对鲫鱼生活的作用是（B）A．保持前进的方向B．维持身体平衡C．使身体可以左右摆动D．摄取食物2.动物先天性行为的控制因素是（C ）Ａ．环境因素Ｂ．后天“学习”所得Ｃ．遗传物质Ｄ．亲代训练3.放置在黑暗处的下述鱼缸中的鱼哪一个会最先死去（鱼、缸大小均相同）（D ）A、一缸清水2条鱼B、一缸清水2条鱼和一部分水藻C、一缸清水10条鱼D、一缸清水10条鱼和一部分水藻4.用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液；能经常保持湿润，这有利于蚯蚓( D )A．适应水中生活B．进行生殖C．适应穴居D．进行呼吸作用5.假设小明手上此刻有200个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后他的手上的细菌数目是( A )A．51200B．1600C．3200 D.256006.蝗虫可以生活在于燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的是( D )A．体表的革质翅B．体表的大量鳞片C．覆盖全身的表皮D．坚硬的外骨骼7.犬齿的主要功能是（B）A.切断食物B.撕裂食物C.磨碎食物D.阻挡食物8.鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自( C )A．四肢B．胸骨C．胸肌D．羽毛9.在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外是因为（ A ）A.直肠很短B.肛门很大C.没有膀胱D.小肠很短10、保护生物多样性的根本措施是（ B ）A.保护生物种类的多样性B.保护生态系统的多样性C.保护基因的多样性D.保护的措施多样性11.关节在运动中起着（ A ）Ａ．支点作用Ｂ．杠杆作用Ｃ．固定作用Ｄ.连结作用12.蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看应属于（ B ）Ａ.攻击行为和社会行为Ｂ.防御行为和社会行为Ｃ.取食行为和社会行为Ｄ.学习行为13.动物先天性行为的控制因素是（ C ）Ａ．环境因素Ｂ．后天“学习”所得Ｃ．遗传物质Ｄ．亲代训练14.白居易的诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。
人教版八年级2020-2021学年度第一学期期末生物试题及答案
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020-2021学年度第一学期期末检测试卷八年级 生物（满分：100分 时间：60分钟）题号一 二 三 四 总分 得分一、精心筛选（每小题只有一个正确答案，把正确选项的字母填写在题后括号内。
每小题2分，共50分）1.下列动物，属于脊椎动物的是 （ ）A.涡虫B.蝗虫C.青鱼D.水螅2.下列属于哺乳动物的是（ ）A.野马B.青蛙C.金雕D.蜥蜴3.鲫鱼游泳的动力来自于（ ）A.胸鳍和腹鳍的摆动B.尾鳍的摆动C.所有鳍互相配合摆动D.尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用4.柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。
这是下列哪一动物的主要特征（ ）A.海蜇B.蜘蛛C.乌贼D.大象5.蚯蚓的运动方式是（ ）A.游泳B.蠕动C.飞行D.行走6.下面哪一组是鸟特有的特征（ ） ①体表有羽毛 ②前肢变成翼 ③善于飞行④气囊辅助肺呼吸 ⑤通过产卵繁殖后代 ⑥体温恒定 A.①②④ B.③⑤⑥ C.③④⑤ D.①②③ 7.炎热的夏季，食物很容易变馊，引起食物腐败变质的主要原因是 （ ）A.夏天空气潮湿，化学物质污染严重B.温度较高，食物中的细菌、真菌大量繁殖C.夏季阳光太强，食物容易分解D.天气炎热，食物中的水分蒸发过快8.狼是肉食性动物，牙齿的组成是（ ）A.门齿、臼齿B.门齿、犬齿C.臼齿、犬齿D.门齿、臼齿、犬齿9.如图是家蚕发育的全过程，请写出它的正确顺序（ ）A.③②④①B.①④③②C.③④②①D.③①④②10.以下动物不具有社会行为的是（ ）A.蜜蜂B.狐狸C.狒狒D.白蚁11.下列各种动物行为中，不属于学习行为的是（ ）密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题A.小鸟喂鱼B.猴子骑车C.鹦鹉学舌D.警犬搜救12.通过探究蚂蚁的通讯，我们发现蚂蚁的通讯是靠（ ） A.气味 B.表情 C.舞蹈 D.声音13.下列关于病毒的叙述，不正确的是（ ） A.个体微小，要用电子显微镜才能看见B 病毒只能给人类、动物、植物带来危害，不可能造福人类C.只有寄生在活细胞中，才能体现生命活动D.结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成14.新鲜牛奶常采用的保存方法是（ ）A.腌制法B.脱水法C.渗透保存法D.巴氏消毒法15.生物多样性的内涵不包括下面哪一项（ ）A.生态系统多样性B.生物种类多样性C.生物数量多样性D.基因多样性 16.生物分类中，最高一级的分类单位和最基本的分类单位依次是 （ ）A.纲、属B.界、种C.科、目D.种、门 17.嫁接成活的关键是：接穂和砧木必须紧密结合在一起的部位是 （ ）A.木质部B.韧皮部C.形成层D.以上三者均对18.下列生殖方式中，属于有性生殖的是（ ） A.试管婴儿的诞生 B.马铃薯的块茎长出新的植株C.细菌的分裂生殖D.多莉羊的诞生19.下列图片中不属于我国特有的珍稀动物的是（ ）A B C D20.青蛙的个体发育过程正确的是（ ） A.受精卵→蝌蚪→成蛙B.受精卵→胚胎→幼蛙→成蛙C.受精卵→胚胎→蝌蚪→成蛙D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 21.每种生物都具有一些特定性状，控制生物性状的基本单位是 （ ）A.DNAB.基因C.蛋白质D.染色体 22.人的乳腺细胞、红细胞、受精卵、卵细胞、白细胞内染色体的数目分别是多少条 （ ）A.46、0、46、23、46B.46、23、23、46、46C.46、0、23、46、23D.23、0、 46、23、4623.右图为染色体和DNA 的关系示意图。
人教版八年级2020-2021学年度第一学期期末生物试题及答案(含两套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020-2021学年度第一学期期末检测试卷八年级 生物（满分：100分 时间：60分钟）题号一 二 三 四 总分 得分一、精心筛选（每小题只有一个正确答案，把正确选项的字母填写在题后括号内。
每小题2分，共50分）1.下列动物，属于脊椎动物的是 （ ）A.涡虫B.蝗虫C.青鱼D.水螅2.下列属于哺乳动物的是（ ）A.野马B.青蛙C.金雕D.蜥蜴3.鲫鱼游泳的动力来自于（ ）A.胸鳍和腹鳍的摆动B.尾鳍的摆动C.所有鳍互相配合摆动D.尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用4.柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。
这是下列哪一动物的主要特征（ ）A.海蜇B.蜘蛛C.乌贼D.大象5.蚯蚓的运动方式是（ ）A.游泳B.蠕动C.飞行D.行走6.下面哪一组是鸟特有的特征（ ） ①体表有羽毛 ②前肢变成翼 ③善于飞行④气囊辅助肺呼吸 ⑤通过产卵繁殖后代 ⑥体温恒定 A.①②④ B.③⑤⑥ C.③④⑤ D.①②③ 7.炎热的夏季，食物很容易变馊，引起食物腐败变质的主要原因是 （ ）A.夏天空气潮湿，化学物质污染严重B.温度较高，食物中的细菌、真菌大量繁殖C.夏季阳光太强，食物容易分解D.天气炎热，食物中的水分蒸发过快8.狼是肉食性动物，牙齿的组成是（ ）A.门齿、臼齿B.门齿、犬齿C.臼齿、犬齿D.门齿、臼齿、犬齿9.如图是家蚕发育的全过程，请写出它的正确顺序（ ）A.③②④①B.①④③②C.③④②①D.③①④②10.以下动物不具有社会行为的是（ ）A.蜜蜂B.狐狸C.狒狒D.白蚁11.下列各种动物行为中，不属于学习行为的是（ ）密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题A.小鸟喂鱼B.猴子骑车C.鹦鹉学舌D.警犬搜救12.通过探究蚂蚁的通讯，我们发现蚂蚁的通讯是靠（ ） A.气味 B.表情 C.舞蹈 D.声音13.下列关于病毒的叙述，不正确的是（ ） A.个体微小，要用电子显微镜才能看见B 病毒只能给人类、动物、植物带来危害，不可能造福人类C.只有寄生在活细胞中，才能体现生命活动D.结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成14.新鲜牛奶常采用的保存方法是（ ）A.腌制法B.脱水法C.渗透保存法D.巴氏消毒法15.生物多样性的内涵不包括下面哪一项（ ）A.生态系统多样性B.生物种类多样性C.生物数量多样性D.基因多样性 16.生物分类中，最高一级的分类单位和最基本的分类单位依次是 （ ）A.纲、属B.界、种C.科、目D.种、门 17.嫁接成活的关键是：接穂和砧木必须紧密结合在一起的部位是 （ ）A.木质部B.韧皮部C.形成层D.以上三者均对18.下列生殖方式中，属于有性生殖的是（ ） A.试管婴儿的诞生 B.马铃薯的块茎长出新的植株C.细菌的分裂生殖D.多莉羊的诞生19.下列图片中不属于我国特有的珍稀动物的是（ ）A B C D20.青蛙的个体发育过程正确的是（ ） A.受精卵→蝌蚪→成蛙B.受精卵→胚胎→幼蛙→成蛙C.受精卵→胚胎→蝌蚪→成蛙D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 21.每种生物都具有一些特定性状，控制生物性状的基本单位是 （ ）A.DNAB.基因C.蛋白质D.染色体 22.人的乳腺细胞、红细胞、受精卵、卵细胞、白细胞内染色体的数目分别是多少条 （ ）A.46、0、46、23、46B.46、23、23、46、46C.46、0、23、46、23D.23、0、 46、23、4623.右图为染色体和DNA 的关系示意图。