人教版七年级上册数学有理数的加减法练习检测题
第1页，共8页
有理数的加减法同步练习
一、选择题
1. 若三个有理数的和为0，则( )
A. 三个数可能同号
B. 三个数一定为0
C. 一定有两个数互为相反数
D. 一定有一个数等于其余两个数的和的相反数
2. 比0小1的有理数是( )
A. −1 B. 1 C. 0 D. 2
3. 三个数−15，−5，+10的和，比它们绝对值的和小( )
A. −20 B. 20 C. −40 D. 40
4. +8−9=( )
A. +1 B. −1 C. −17 D. +17
5. 下列说法错误的是( )
A. −2的相反数是2
B. 3的倒数是13
C. (−3)−(−5)=2
D. −11，0，4这三个数中最小的数是0
6. 下列运算正确的是( ) 第2页，共8页 A. (+8)+(−10)=−(10−8)=−2 B. (−3)+(−2)=−(3−2)=−1
C. (−5)+(+6)=+(6+5)=+11 D. (−6)+(−2)=+(6+2)=+8
7. 计算1−2+3−4+5−6+7−8+⋯+2009−2010的结果是( )
A. −1005 B. −2010 C. 0 D. −1
8. 某卫星监测到月球表面的温度，中午是101℃，深夜是−150℃，深夜比中午低( )
A. −49℃ B. −251℃ C. 49℃ D. 251℃
9. 如表从左到右在每个小格子中都填入一个整数，使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等，则第2015个格子中的整数为( )
3 a b c −1 2 …
A. −1 B. 0 C. 2 D. 3
10. 室内温度18℃，室外温度−7℃，室外温度比室内温度低( )
A. 25℃ B. 15℃ C. −25℃ D. −15℃
11. 0−2016=( )
A. 0 B. 2016 C. −2016 D. |2016|
二、填空题
12. 在1，−1，−2这三个数中，任意两数之和的最大值是______ ．
13. 在括号里填上合适的数：(−10)+(______)=−2．
14. 阅览室某一书架上原有图书20本，规定每天归还图书为正，借出图书为负，经过两天借阅情况如下：(−3,+1)，(−1,+2)，则该书架上现有图书______本．
15. 如图，数轴上的点A、O、B、C、D分别表示−3、0、2.5、5、−6，回答下列问题． 第3页，共8页
(1)𝑂、B两点间的距离是______ ．
(2)𝐴、D两点间的距离是______ ．
(3)𝐶、B两点间的距离是______ ．
(4)请观察思考，若点A表示数m，且𝑚<0，点B表示数n，且𝑛>0，那么用含m，n的代数式表示A、B两点间的距离是______ ．
16. 计算−3−3=______．
三、计算题
17. 已知|𝑎|=8，|𝑏|=2．
(1)当a，b同号时，求𝑎+𝑏的值；
(2)当a，b异号时，求𝑎+𝑏的值．
18.计算：
(1)31+(−28)+28+69
(2)−7−(−8)−0
(3)(−52)−52+312
(4)|−2|+|−3|−|5|
第4页，共8页 19.水位第一天上升了8cm，第二天下降了7cm，第三天又下降了9cm，第四天上升了3cm，问第四天河水水位与刚开始时的水位相比是升高还是降低了？若升高，升高多少厘米？若降低，降低多少厘米？
第5页，共8页 答案和解析
1.D
解：A、三个有理数同号时，相加后不改变符号，故A错误；
B、三个有理数不一定为0，故B错误；
C、互为相反数相加得0，一定有一个数等于其余两个数的和的相反数，但不一定有两个数一定互为相反数，故C错误；
D、互为相反数相加得0.三个数相加得0，那么可先让其中的任意两个数相加，将问题转化为两个数相加，两个数相加为0，则这两个数互为相反数，故D正确；
2.A
解：由题意可得：0−1=−1，
故比0小1的有理数是：−1．
3.D
解：三个数的和为−10，三个数绝对值的和为30，所以小40．
4.B
解：+8−9=8+(−9)=−(9−8)=−1．
故选：B．
5.D
解：𝐴.−2的相反数是2，A正确；
B.3的倒数是13，B正确；
C.(−3)−(−5)=−3+5=2，C正确；
D.−11，0，4这三个数中最小的数是−11，D错误，
6.A解：𝐴.(+8)+(−10)=−(10−8)=−2，故A正确；
B.(−3)+(−2)=−(3+2)=−5，故B错误；
C.(−5)+(+6)=6−5=1，故C错误；
D.(−6)+(−2)=−(6+2)=−8，故D错误；
7.A
解：这从1到2010一共2010个数，相邻两个数之差都为−1，
所以1−2+3−4+5−6+7−8+⋯+2009−2010的结果是−1005． 第6页，共8页 解：101−(−150)=101+150=251(℃)，
故选：D．
利用中午温度减去深夜温度即可．
9.A
解：由于任意三个相邻格子中所填整数之和都相等，
所以3+𝑎+𝑏=𝑎+𝑏+𝑐，𝑎+𝑏+𝑐=𝑏+𝑐−1
所以𝑎=−1，𝑐=3，𝑏=2
所以每个格子都填入一个整数后是3，−1，2，3，−1，2，3…
观察知每三个数就循环一次，
所以2015÷3=671余2
因此，第2015个数是−1．
10.A
解：18−(−7)，
=18+7，
=25℃．
故选：A．
用室内温度减去室外温度，再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解．
11.C
解：0−2016=−2016．
故选：C．
12.0
解：1+(−1)=0．
故答案为：0．
认真阅读列出正确的算式．任意两个数之和的最大值是最大的两个数之和，即1+(−1)=0．
有理数运算的实际应用题是中考的常见题，其解答关键是依据题意正确地列出算式．
13.8
解：∵(−10)+( )=−2，
∴空格部分为：10−2=8． 第7页，共8页 故答案为：8．
14.19
解：20−3+1−1+2
=19(本)
故答案为：19
(−3,+1)表示借出3本归还1本，求出20与借出归还的和就是该书架上现有图书的本数，
15.(1)2.5
(2)3
(3)2.5
(4)𝑛−𝑚
解：(1)𝐵、O的距离为|2.5|=2.5；
(2)𝐴、D两点间的距离等于𝑂𝐷−𝑂𝐴=|−6|−|−3|=6−3=3；
(3)𝐶、B两点间的距离等于𝑂𝐶−𝑂𝐵=|5|−|2.5|=2.5；
(4)𝐴、B两点间的距离为|𝑚|+|𝑛|=−𝑚+𝑛=𝑛−𝑚．
故答案为(1)2.5；(2)3；(3)2.5；(4)𝑛−𝑚．
16.−6
解：−3−3=−6．
故答案为：−6．
有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数．依此计算即可求解．
17.解：(1)∵|𝑎|=8，|𝑏|=2，且a，b同号，
∴𝑎=8，𝑏=2或𝑎=−8，𝑏=−2．
当𝑎=8，𝑏=2时，𝑎+𝑏=10；
当𝑎=−8，𝑏=−2时，𝑎+𝑏=−10．
∴当a，b同号时，𝑎+𝑏的值为10或−10．
(2)∵|𝑎|=8，|𝑏|=2，且a，b异号，
∴𝑎=8，𝑏=−2或𝑎=−8，𝑏=2．
当𝑎=8，𝑏=−2时，𝑎+𝑏=6；
当𝑎=−8，𝑏=2时，𝑎+𝑏=−6． 第8页，共8页 ∴当a，b异号时，𝑎+𝑏的值为6或−6．
18.解：(1)31+(−28)+28+69
=(31+69)+(−28+28)
=100+0
=100；
(2)−7−(−8)−0
=−7+8−0
=1；
(3)(−52)−52+312
=−5+312
=−112；
(4)|−2|+|−3|−|5|
=2+3−5
=0．
19.解：根据题意得：+8−7−9+3=11−16=−5，
则第四天河水水位与刚开始时的水位相比是降低了，降低了5cm．
2022人教版初中数学七年级上册练习题--有理数的加法
1
初中数学·人教版·七年级上册——第一章 有理数
1.3 有理数的加减法
1.3.1 有理数的加法
测试时间:20分钟
一、选择题
1.下列运算中,正确的是 ( )
A.(+6)+(-13)=+7
B.(+6)+(-13)=-19
C.(+9.05)+(-9.05)=18.1
D.(-3.75)+(+79)=-23536
2.计算43+(-77)+27+(-43)的结果是 ( )
A.50 B.-104 C.-50 D.104
3.计算-|-5|+3的结果是 ( )
A.-8 B.8 C.2 D.-2
4.设a是最小的自然数,b是最小的正整数,c是最大的负整数,则a、b、c三数之和为 ( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
5.(2021广东珠海香洲期中)下列计算正确的是 ( )
A.8+(-14)=+6 B.8+(-14)=-6
C.8+(-14)=-22 D.8+|-14|=-6
6.从-3、-2、-1、4、5中任取两个数相加,若所得的和的最大值是a,最小值是b,则a+b的值是 ( )
A.-2 B.-3 C.3 D.4
7.若有理数a,b满足|a|=-a,|b|=b,a+b<0,则a,b的取值符合题意的是 ( )
A.a=2,b=-1 B.a=-1,b=2 C.a=-2,b=1 D.a=-1,b=-2
8.运用加法的运算律计算(+613)+(-18)+(+423)+(-6.8)+18+(-3.2)最适当的是 ( )
A.原式=[(+613)+(+423)+18]+[(-18)+(-6.8)+(-3.2)]
B.原式=[(+613)+(-6.8)+(+423)]+[(-18)+18+(-3.2)]
C.原式=[(+613)+(-18)]+[(+423)+(-6.8)]+[18+(-3.2)]
2
D.原式=[(+613)+(+423)]+[(-18)+18]+[(-3.2)+(-6.8)]
人教版七年级上册有理数的加减法练习题50
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一、选择题（共8小题；共40分）
1. 比 小 的数等于
A. B. C. D.
2. 小明家 年 月
日至
年 月 日在网上银行缴纳电费的详情（不完整）如下表所示：
则表格中问号处的数据为
A. B. C. D.
3. 计算 的结果是 A. B. C. D.
4. 记 ，令 ，称 为 ， ， ，
这列数的“理想数”．已知 ， ， ， 的“理想数”为
，那么
，
，
，
， 的“理想数”为
A. B. C. D.
5. 数轴上点 ，， 分别表示数 ，，，那么下列运算结果一定是正数的是
A. B. C. D.
6. 减去一个数的差是这个数的
A.
本身 B. 相反数 C.
绝对值
D. 倒数
7. 邢台市某天的最高气温是 ，最低气温是
，那么当天的温差是
A. B. C. D.
8. 计算 结果正确的是 A. B. C. D.
二、填空题（共4小题；共20分）
9. 小明妈妈支付宝连续五笔交易如图，已知小明妈妈五笔交易前支付宝余额 元，则五笔交易后余额 元． 第2页（共5 页）
10. 计算： ．
11. 计算： ． 12. 计算： ．
三、解答题（共4小题；共52分）
13. 列式计算：某数减去 所得的差是 ，求这个数．
14. 计算：． 15. 如图，一只甲虫在 的方格（每小格边长为 ）上沿着网格线运动，他从
处出发去看望
，，
处的其他甲虫，规定：向上向右走均为正，向下向左走均为负，如果从
到
记为
，从 到 记为：，其中第一个数表示左右方向，第二个数表示上下方向．
人教版七年级上册有理数的加减法练习题15
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一、选择题（共8小题；共40分）
1. 计算 的结果是 A. B. C.
D.
2.
某水库上周日的水位是 米，下表是该水库本周内水位高低的变化情况（用正数记水位比前一日上升数，用负数记水位比前一日下降数），那么本周水位最低的是
A.
星期日 B.
星期四 C.
星期五 D.
星期六
3. 观察下列一组图形中点的个数，其中第一个图形中共有
个点，第
个图形中共有
个点，第
个图形中共有
个点，
按此规律第
个图形中共有点的个数是
A.
B.
C.
D.
4. 记 ，令 ，称 为 ， ， ，
这列数的“理想数”．已知 ， ， ， 的“理想数”为
，那么
，
，
，
， 的“理想数”为
A. B. C. D.
5. 小学时候大家喜欢玩的幻方游戏，老师稍加创新改成了“幻圆”游戏，现在将 ，，，，，，，
分别填入图中的圆圈内，使横、竖以及内外两圈上的
个数字之和都相等，老师已经帮助同学们完成了部分填空，则图中
的值为
A. 或 B.
或
C.
或
D.
或
6. 下列运算结果正确的是
A. B. 第2页（共6 页）
C. D.
7. 银行储蓄所办理了 笔储蓄业务：取出 元，存进 元，取出 元，存进
元，存进
元，取出 元，取出
元，这时银行现款
A. 增加了
元 B. 减少了 元
C.
增加了
元 D. 减少了 元
8. 能使 成立的是
A.
任意一个数
B. 任意一个正数
C.
任意一个非正数 D.
任意一个非负数
二、填空题（共4小题；共20分）
9. 如图是某汽车维修公司的维修点环形分布图，公司在年初分配给 ，，， 四个维修点某种配件各
件，在使用前发现需将 ，，， 四个维修点的这批配件分别调整为
【精品讲义】人教版 七年级数学(上) 专题1.3 有理数的加减法(知识点+例题+练习题)含答案
第一章 有理数
1.3 有理数的加减法
1．有理数的加法
（1）有理数加法法则：
①同号两数相加，取___________的符号，并把___________相加；
②绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较___________的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，互为相反数的两个数相加得___________．
③一个数同0相加，仍得这个数．
（2）用字母表示有理数加法法则：
①同号两数相加：
若a>0，b>0，则ab___________；
若a<0，b<0，则ab___________．
②异号两数相加：
若a>0，b<0，且||||ab时，则ab___________；
若a>0，b<0，且||||ab时，则ab___________；
若a>0，b<0，且ab时，则a+b=___________．
③a+0=___________．
（3）有理数的加法运算律：
①加法交换律：
文字语言：两个数相加，交换加数的位置，和___________．
符号语言：a+b=___________．
②加法结合律：
文字语言：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和___________．
符号语言：（a+b）+c=___________．
2．有理数的减法：
（1）有理数的减法法则：减去一个数，等于加上这个数的___________．
即a–b=a+（–b）．
（2）对于有理数的减法运算，应先转化为___________，再根据有理数加法法则计算，即加法与减法是互逆运算．
（3）有理数减法的三种情况：①减去一个正数等于加上一个负数；②减去一个负数等于加上一个正数；③任何数减去0仍得这个数，0减去一个数等于这个数的相反数．
1．（1）相同，绝对值，大，0
（2）()ab，()ab，()ab，ba，0，a
（3）不变，b+a，不变，a+(b+c)
七年级有理数的加减法计算题
七年级有理数的加减法计算题
一、有理数加法的运算法则
1. 同号两数相加
- 法则：取相同的符号，并把绝对值相加。
- 例如：(+3)+(+5)=+(3 + 5)=+8；(-2)+(-4)=-(2 + 4)=-6。
- 解析：对于(+3)+(+5)，两个数都是正数（同号），所以结果是正数，然后把它们的绝对值3和5相加得到8，结果为+8。同理，对于(-2)+(-4)，两个数都是负数，结果是负数，把绝对值2和4相加得6，结果为-6。
2. 异号两数相加
- 法则：绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。
- 例如：(+5)+(-3)=+(5 - 3)=+2；(-5)+(+3)=-(5 - 3)=-2；(+3)+(-3)=0。
- 解析：在(+5)+(-3)中，+5和-3是异号两数，|+5| = 5，| - 3|=3，5>3，所以取+5的符号（正号），然后用5减去3得到2，结果为+2。对于(-5)+(+3)，| - 5| = 5，|+3|
= 3，5>3，取-5的符号（负号），用5减去3得到2，结果为-2。而(+3)+(-3)中+3和-3互为相反数，所以和为0。
3. 一个数同0相加
- 法则：仍得这个数。
- 例如：0+( - 2)=-2；(+3)+0 = +3。
- 解析：0加上一个数或者一个数加上0，这个数的值不变。
二、有理数减法的运算法则 有理数减法法则：减去一个数，等于加这个数的相反数。用字母表示为a - b=a+( -
b)。
- 例如：5-3 = 5+( - 3)=2；3-5=3+( - 5)=-(5 - 3)=-2。
- 解析：对于5 - 3，根据减法法则，转化为5+( - 3)，这就变成了有理数的加法，按照加法法则计算得到2。对于3-5，转化为3+( - 5)，3和-5是异号两数相加，| -
七年级数学上册 有理数加减混合运算练习题(无答案)(新版)新人教版 试题
word
1 / 2 有理数加减混合运算
基础过关
一．选择题
1、两个非零有理数的和为正数，那么这两个有理数为（）
A.都是正数 B.至少有一个为正数
C.正数大于负数D.正数大于负数的绝对值，或都为正数。
2、下列各式与cba的值相等的是（ ）
A．cba B．cba C．cba D．cba
3、把6-(+3)-(-7)+(-2)写成省略括号的形式为（ ）
A．-6+3-7-2 B．6+3-7-2 C．6-3+7-2 D．6-3-7-2
4、-7，-12，+2的和比它们的绝对值的和小（ ）
A．-38 B．-4 C．4 D．38
5、下列计算结果等于2的是（ ）
A、│-7│+│+5│ B、│(-7)+(+5)│ C、│+7│+│-4│ D、│(+7)-(-4)│
6、已知a0,且|a|>|b|>|c|,则|a|+|b|-|c|+|a+b|+|b+c|+|a+c|等于（ ）
A.-3a+b+c B.3a+3b+c C.a-b+2c D.-a+3b-3c
7、下列结论不正确的是（ ）
A.若a>0,b>0,则a+b>0 B.若a<0,b<0,则a+b<0
C.若a>0,b<0,则|a|>|b|,则a+b>0 D.若a<0,b>0,且|a|>|b|,则a+b>0
二．填空题：
8、一天早晨的气温是－5℃，中午又上升了10℃，半夜又下降了8℃，则半夜的气温是__________________。
9、已知甲数是9的相反数，乙数比甲数的相反数大5，则乙数比甲数大。
10、若a＝6，b＝－2，c＝－4，并且a－b＋(－c)－(－d)＝1，则d的值是_________。
人教版七年级数学上册有理数的加法测试题
人教版7年级数学
考试题
测试题
人教版
初中数学
1.3 有理数的加减法
1.3.1 有理数的加法
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)
1.有理数的加法法则.
（1）同号两数相加，取相同的______，并把绝对值______;
（2）绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值的加数的符号，并用较大的绝对值减去______的绝对值;
（3）互为相反数的两个数相加得_______;
（4）一个数同零相加仍得________.
思路解析：法则有同号、异号、零三种情况分别运算.
答案：（1）符号 相加（2）较大 较小（3）0（4）这个数本身
2.小学里学过的加法交换律、结合律在有理数运算中仍然适用.利用加法运算律可以使运算简便.
（1）同号结合法：先把正数与负数分别结合以后再_______.
（2）凑整结合法：先把某些加数结合凑为_______再相加.
（3）相反数结合法：先把互为________的数结合起来.
（4）同分母结合法：遇有分数，先把_______结合起来.
思路解析：利用运算法，把数的加法、进行分类运算、简化计算.
答案：（1）相加 （2）整数 （3）相反数 （4）同分母分数
3.计算下列各题：
（1）（+3）+（－12）＝________； （2）（+20）+（+32）＝________;
（3）（－312）+（－23）＝_______； （4）（－20072006）+0＝________.
思路解析：根据有理数的加法法则进行.
（1）（+3）+（－12）=－（12－3）=－9；
（2）（+20）+（+32）=+（20+32）=52；
（3）（－3 12）+（－23）=－（3 12 + 23）=－4 16；
（4）（－20072006）+0=－20072006.
答案：（1）－9 （2）52 （3）－416（4）－20072006
10分钟训练(强化类训练，可用于课中)
七年级上册有理数加减法练习题
精品文档
2016
1 / 12 七年级上册有理数加减法练习题
一填空：
1已知两数为52和－86，这两个数的相反数的和是，两数和的绝对值是 .
2. 绝对值不大于5的所有正整数的和为.
3. 若m，n互为相反数，则|m-1+n|= .
114. 已知x.y，z三个有理数之和为0，若x=8，y=-5，则z= .2
5. 已知m是6的相反数，n比m的相反数小2，则m-n等于。
6．在-13与23之间插入三个数，使这5个数中每相邻两个数之间的距离相等，则这三个数的和是 ..?12的绝对值的相反数与3的相反数的和为______________。3
二计算：
1．+．+1．16+
4．2.7+ ．1211?．? 323
⑴－ ⑵ ??1313?⑶ 0???3.85?
⑷+1.7+++ ⑸ －3－4＋19－11＋2
⑹ ?1.43.6?5.2??4.3?1.5?⑺ ?2
??4??7??5?7?112.5??1??222
1131844 ＋－5－.
三分析计算题： 精品文档
2016
2 / 12 1. 某银行办储蓄业务：取出950元，存入500元，取出800元，存入1200元，取出1025元，存入2500元，取出200元，请你计算一下，银行的现款增加了多少？你能用有理数加减法表示出来吗？
2. 将-2，-1，0，1，2，3，4，5，6这9个数分别填入图方阵的9个空格中，使得横、竖、斜对角的3个数相加的和为6．
3某工厂一周计划每日生产自行车100辆，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际每日生产量与计划量相比情况如下表：
初中数学 七年级数学上册 有理数加法,有理数减法,有理数加减法混合运算 专项练习题
1 有理数加减法及加减混合运算
题型一：有理数的加法
1.同号两数相加，取相同的符号.并把绝对值相加.
同号抱团，符号不变,绝对值相加.先定号， 后定值.
2.异号两数相加，取绝对值较大加数符号,并用较大绝对值减较小绝对值.异号厮杀，符号取大.绝对值大减小.先定号,后定值.
1）整数加法
(＋3) ＋ (＋2)＝ (+7)＋(＋ 4 )＝
(－6) + (－13)＝ (－15) + (－9)＝
(－ 6 )＋(－8)＝ (－4)＋(－5) ＝
－ 3 ＋ 2 ＝ (－ 7 )＋(＋ 7 )＝
(－7)＋(＋ 4 )＝ (－12) + 6＝
0＋(－ 2 )＝ 0+（+9）＝
2）小数加法
(-10.5)+ (-1.3)＝ -0.78+(-2.2)= 2
-3.24+(-5.66)= -1999.56+(-3.21)=
-3.45 + (-1.7)= -0.78+(- 0.28 )=
- 0.8+ 0.35 = -19.66 + 55.88 =
0.35+(-2.88)= (-0.3)+0.7 =
-0.1 + 0.34 = -5 + 6.66 =
(-5.556)+3.2 = 0.3 + (-1.25)=
-3.4+2020 = -0.1 + 3.14 =
(-55)+2.23 = -0.12 + 2.022 =
人教版七年级数学上册 有理数的加减复习 (部分含答案)
1
有理数加减法复习
一、选择题
1. 如果把收入100元记作+100元，那么支出80元记作（ ）
A. +20元 B. +100元 C. +80元 D. -80元
2. 下列有关“0”的叙述中，错误的是( )
A. 不是负数，是正数 B. 不是有理数，是整数
C. 是整数，也是有理数 D. 不是正数，也不是负数
3. 有理数a，b在数轴上对应点的位置如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A. a＞b B. a＞b1 C. D.
4. -2的相反数是（ ）
A. 2 B. C. D.
5. -2018的绝对值是（ ）
A.
20181 B. -2018 C. 2018 D.
20181-
6. 计算|-5+2|的结果是（ ）
A. 3 B. 2 C. -3 D. -2
7. 如图，52的倒数在数轴上表示的点位于下列两个点之间（ ）
A. 点E和点F B. 点F和点G C. 点F和点G D. 点G和点H
8. 下列说法错误的是（ ）
A. -2的相反数是2
B. 3的倒数
C.
2 D. 、0、4这三个数中最小的数是0
9. 抚顺一天早晨的气温是-21℃，中午的气温比早晨上升了14℃，中午的气温是（ ）
A. B. C. D.
10．两个数的差是负数，则这两个数一定是( )
A．被减数是正数，减数是负数
B．被减数是负数，减数是正数
C．被减数是负数，减数也是负数
D．被减数比减数小
11．下列各式的结果与式子－1－2＋3的结果不相等的是( )
A．(－1)＋(－2)＋(＋3)
B．(－1)－2＋(＋3)
C．(－1)＋(－2)－(－3)
D．(－1)－(－2)－(－3)
12.下列四句话：①如果两个数的差是正数，那么这两个数都是正数；②减去一个数，等于加上这个数的相反数；③如果两个数互为相反数，那么它们的差为0；④0减去任何有理数，其差是减数的相反数．其中正确的有( )