小升初数学综合模拟试卷(一)及答案
来小圆柱的体积是（
）立方厘米。
A、 120
B、 360
C、 480
D、 720
7、用棱长 1 厘米的正方体木块， 摆成底面积是 12 平方厘米，高是 2 厘米的长方体， 可以摆
成（
）种不同的形状。
A、 1 种
B、 2 种
C、 3 种
D、 4 种
8、当 x 为（
）时， 3x＋ 1 的值一定是奇数。
A、质数
4、如果 X ＝y，那么 x 与 y 成（ 8
）比例，如果 8 ＝ y，那么 x 和 y 成（ x
5、甲数是 150，乙数比甲数多 15％，丙数比乙数少 20％，丙数是（
）。
）比例。
6、一张精密零件图纸的比例尺是 5∶ 1，在图纸上量得某个零件的长度是 25 毫米，这个零
件的实际长度是（
）。
7、某药店经营的抗病毒药品，在市场紧缺的情况下提价
100%，物价部门查处后，限定其提
价的幅度只能是原价的 10%，则该药品现在需降价（
） %。
8、一个圆扩大后，面积比原来多 8 倍，周长比原来多 50.24 厘米，这个圆原来的面积是
（
）平方厘米。
9、一根木料，锯成 4 段要付费 1.2 元，如果要锯成 12 段要付费（
）元。
10、两个高相等，底面半径之比是 1∶ 2 的圆柱与圆锥，它们的体积之比是（
B、合数
C、奇数
D、偶数
9、只看三角形的一个角，（
）判断出它是什么三角形。
A、能
B、不能
C、不一定能
D、肯定不能
10、随着通讯市场竞争的日益激烈，某通讯公司的手机市话收费按原标准每分钟降低了
a
元后，再次下调了 25%，现在的收费标准是每分钟 b 元，则原收费标准每分钟为 （
）
元。
A、 5 b－ a 4
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5、一个底面周长是 3.14 分米的圆柱形玻璃杯内盛有一些水，恰好占杯子容量的
2
。将两
3
个同样大小的鸡蛋放入杯子中，浸没在水里。这时水面上升
二、反复比较，择优录取 。（ 10%）
3
3
1、一根绳子分成两段，第一段长 米，第二段占全长的 ，比较两段绳子的长度是 (
5
5
)。
A、第一段长
B、第二段长
C、一样长
D、无法比较
2、一个真分数的分子和分母同时加上同一个非零自然数，得到的分数值一定（
）。
第 1页共 7页
A、与原分数相等
B、比原分数大
C、比原分数小
1 11、 6 千克减少 3 千克后是 ( )
1 千克， 6 千克减少它的 3 后是 ( )
千克。
12、如图，在平行四边形中，甲的面积是 36 平方厘米，乙的面
）。
积是 63 平方厘米，则丙的面积是（
）平方厘米。
13、用 8 个棱长 1 厘米的立方体拼成一个长方体，其中表面积
最大的与最小的相差（
）平方厘米。
3、一个人从县城骑车去乡办厂。 他从县城骑车出发， 用 30 分钟时间行完了一半路程， 这时，
他加快了速度，每分钟比原来多行 50 米。又骑了 20 分钟后，他从路旁的里程标志牌上
知道，必须再骑 2 千米才能赶到乡办厂，求县城到乡办厂之间的总路程。（
6％）
4、单独完成一项工程，甲队要 24 天，乙队要 30 天。现在甲、乙两队合作 4 天后，丙队参 加进来又经过 7 天完成全工程。如果一开始三队就一起工作，多少天可以完成全工程？ （ 6％）
B、 5 b+a 4
C、 4 b＋ a 3
D、 3 b+a 4
三、看清题目，巧思妙算
（1） 直接写数对又快（ 8%）
5.69
33× 98＋ 66＝ 10.1 × 99－ 9.9 ＝
（2）神机妙算（写出简算过程）（ 12%）
11
（ ＋ ）× 24＝ 0.3
1
厘米的小圆盘（盘中画有娃娃脸）它们的连接点为
A、 E（如图）如果小圆盘沿着长方形
内壁，从 A 点出发，不停的滚动（无滑动），最后回到原来位置，请你计算一下，小圆盘
（娃娃脸） 在 B、C、D 位置是怎样的， 并请一一画出示意图？小圆盘共自转了几圈？ （ 5%）
D
C
●
●
E●
●
A
8.28 厘米
5.14 厘米 B●
X 8 － 4.5 ＋ 5.5 ＝10
四、动画世界，探索创新（ 11％） （1） 准确作图： 下面是用小正方形组成的 L 形图， 请你用三种不同的方法分别在下图中
添画一个小正方形使它成为一个轴对称图形（ 6%）
（2）有一个电动玩具，它有一个 8.28 × 5.14 的长方形盘（单位：厘米）和一个半径为
68
4 5 －（ 5 ＋0.5 ）＝ （ 11 11
2 － 0.2 2 ＝
）∶ 1 ＝ 1 77
第 2页共 7页
2003
2005 ×
2004
12
（ ＋ ）× 5× 7
57
8 8 81
999 ＋ 99 ＋ 9 ＋
9 9 93
（3）解方程，我没问题（ 9%）
X： 25＝ 2 5
5X －5× 1 ＝ 0.8 3
小升初系列数学综合模拟试卷一
班级
姓名
成绩
一、认真思考，对号入座 （ 20 分，每空 1 分）
1、 3∶（
）=
（） 20
=24
÷（
） =（
） %= 六成
2、目前，我国香港地区的总面积是十亿五千二百万平方米，改写成“万”作单位的数写作
（
）平方米，省略“亿”后面的尾数约是（
）平方米。
3、a 与 b 是相邻的两个非零自然数， 它们的最大公约数是 （ ），最小公倍数是 （ ）。
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五、走进生活，解决问题 1、 列式计算（ 6%） （1） 用 1.2 加上 1.8 与 4 的积，
去除 0.4 ，商是多少？
（ 2）一个数减少它的 15％后是 5.1 ， 这个数是多少？
2、 小明用 8 天的时间看完一本书，每天看了这本书的 （5％）
1 还多 2 页，这本书共有多少页？ 9
）。
A、1 3
B、 3 倍
5、 31÷ 7＝4…… 3，如果被除数、除数都扩大
C、 2 3
D、 2 倍
10 倍，那么它的结果是（
）。
A、商 4 余 3
B、商 40 余 3
C、商 4 余 30
D、商 40 余 3
6、四个同样大小的圆柱拼成一个高为 40 厘米的大圆柱时，表面积减少了 72 平方厘米，原
D、无法确定
3、 a、 b 和 c 是三个非零自然数，在 a＝b× c 中，能够成立的说法是（
）。
A、 b 和 c 是互质数
B、 b 和 c 都是 a 的质因数
C、 b 和 c 都是 a 的约数
D、 b 一定是 c 的倍数
4、把一段圆柱形的木料削成一个体积最大的圆锥， 削去部分的体积是圆锥体积的 （
小升初数学综合模拟试卷附完整答案【全优】
小升初数学综合模拟试卷一.(共8题，共16分)1.路程一定，速度和时间（）。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成反比例2.下列说法中，不正确的是（）。
A.2019年二月份是28天。
B.零件实际长0.2厘米，画在图纸上长30厘米，这幅图的比例尺是1：150。
C.9时30分，钟面上时针与分针组成的较小夹角是一个钝角。
D.两个质数的积一定是一个合数。
3.平行四边形面积一定，底和高（）。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成反比例4.将一个圆柱体削制成一个圆锥体，削去部分的体积是圆柱体积的（）。
A. B. C.2倍 D.不能确定5.彩电按原价格销售，每台获利60元；现在降价销售，结果彩电销售量增加一倍，获得的总利润增加了0.5倍，则每台彩电降价了（）元。
A.5B.10C.15D.206.把这面小旗旋转后得到的图形是（）。
A.长方形B.圆柱C.圆锥D.球7.中秋节发月饼，几个小朋友平均每人得到10个月饼，小芳得到11个月饼，记为+1，那么小红得到8个记为（）。
A.+1B.-1C.-2D.-38.一个圆锥的体积是12立方厘米，底面积是4平方厘米，高是（）厘米。
A.3B.6C.9D.12二.(共8题，共16分)1.2分米:1米=2:1。
（）2.任意两个比都可以组成比例。
（）3.如果A与B成反比例，B与C也成反比例，那么A与C成正比例。
（）4.一个圆锥的体积是12.56立方厘米，底面积是12.56平方厘米，圆锥的高应是1厘米。
（）5.因为100＞10，所以-100＞-10。
（）6.比例由两项组成，分别叫做前项和后项。
（）7.一个矩形绕着其中一条边旋转360°，能得到一个圆柱；一个三角形绕着其中一条边旋转360°，也能得到一个圆锥。
（）8.圆柱的表面积可以用公式S=2πr×（r+h）来计算。
（）三.(共8题，共15分)1.甲乙丙三个数之比是2:3:5，平均数为60，甲是（）。
人教版数学小升初模拟试卷(含答案)
小升初考试数学模拟试题(时间：90分钟 满分：100分)第Ⅰ卷 客观题一、单选题(共8题；共8分)1.今年玉米的产量比去年增加了二成三，今年玉米的产量相当于去年的( )A. 77%B. 123%C. 23%D. 2.3%2.下面题中的两种量成不成比例，成什么比例．( )正方体的体积和棱长．A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例3.某班男生人数如果减少 15 ，就与女生人数相等。
下面说法不正确的是( )。
A. 男生人数比女生多 1 5B. 男生人数是女生的125%C. 女生人数比男生少20%D. 男生人数占全班的 5 94.某品牌的饮料促销方式如下：甲店打七五折，乙店“满三送一”，丙店“每满100元减30元”。
李老师要买30瓶标价9元的这种品牌的饮料，在( )店购买更省钱。
A. 甲B. 乙C.丙 D. 无法确定5.男工人数的25%等于女工人数的30%，那么男工人数和女工人数相比，( )。
A. 男工人数多B. 女工人数多 C. 一样多 D. 无法比较6.考试人数、及格人数、及格率三个量中，当( )一定时，其他两种量成反比例。
A. 考试人数B. 及格人数C. 及格率7.下图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体。
将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体，它的表面积( )。
A. 比原来小B. 比原来大C. 无法确定D. 不变8.简算3 11×712+811÷127 ＝( )A. 1 6B.58C.910D.712二、判断题(共8题；共9分)9.从直线外一点到这条直线所画的斜线、垂线中，以垂线为最短． ( )10.两个正方形的边长比是2：3，周长的比也是2：3．( )11.一件商品降价10%后，再涨价10%，价格不变。
( )12.两个奇数的和还是奇数． ( )13.判断对错已知3a=4b,那么34=ab( )14.篮球比赛中，甲队与乙队的得分比是3：0，所以说比的后项可以为0。
( )15.水结成冰体积增加10%，冰化成水体积减少10%。
小学数学六年级小升初模拟试卷(含答案解析)[001]
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小学数学六年级小升初模拟试卷（含答案解析）一、选择题1．精密零件图纸上的比例尺，一般都写成后项是1的比，表示把实际长度扩大若干倍以后画在图纸上．例如，在一张精密零件图纸上，用1cm表示实际长度1mm，这张精密零件图纸的比例尺就是（）．A．10:1 B．1:10 C．100:1 D．1:1002．一钟面上绕过1小时，分针转过的角与同一时间内时针转过的角的度数比为（）。
A．360:1B．12:1C．1:1D．无法确定3．计算下图平行四边形的面积,正确的算式是( )．A．5×10 B．5×4 C．5×84．一个三角形，三个内角度数的比是2∶5∶3，这个三角形是（）三角形。
A．锐角B．直角C．钝角D．等腰5．用5千克棉花的16和1千克铁的56相比较，结果是（）．A．5千克棉花的16重B．1千克铁的56重C．一样重D．无法比较6．下面图形分别表示长方体的前面和右面，那么这个长方体的上面的面积是（）平方厘米。
A．18 B．12 C．367．六（1）班男生与女生人数的比是3∶4，下列说法错误的是（）。
A．女生人数是男生的43B．女生是全班的47C．男生比女生少14 D．女生比男生多148．把一根2米长的圆柱木料锯成3段，表面积增加0.18平方米，这根木料原来的体积是（）立方米。
A．0.06 B．0.12 C．0.099．商店新进的某型号洗衣机定价1500元，因为销售太旺，第二天涨价15，到第二周发现提价后销售太慢，又降价15。
降价后的价格与原价相比（）。
A．降价后便宜B．原价便宜C．价格一样10．将一张纸对折后剪去3个圆（如下图），展开后是（）．A．B．C．二、填空题11．我国是全球通信业发展最快的国家之一，据不完全统计，截止2020年底，我国互联网人数就达到十亿七千八百五十万零七百人，横线上的数写作（______），改写成用“亿”作单位保留一位小数约是（______）亿人。
十12．15＝（________）∶（________）＝5÷（________）＝（________）%＝（________）（填小数）。
2024年人教版小学数学小升初模拟卷(带答案)
2024年人教版小升初数学模拟卷本试卷共100分，考试时间90分钟一、填空题(（每空1分，共23分）1．成都市旅游局数据显示，五一假期成都共接待游客人次，位列五一出行热门城市全国第二，横线上的数读作，将这个数改写成用“万“作单位的数是万。
2．在67、0. 83、83%和0.83中，最大的数是，最小的数是。
3．甲数是乙数的45，甲数是丙数的49，甲、乙、丙三数的比是。
4．16：20＝8( )＝÷15＝（填小数）＝%．5．将2米长的彩带对折3次，每段是全长的，每段长米。
6．做10节长1米、底面半径6厘米的圆柱形烟囱管，至少需要平方米铁皮。
7．一幅地图的比例尺是，将它改写成数值比例尺是；如果甲、乙两地的实际距离是720千米，那么在这幅地图上的图上距离是厘米。
8．三个大小一样的正方体拼成的长方体的棱长之和是80厘米，一个小正方体的表面积是平方厘米，体积是立方厘米。
9．小红把2000元存入银行，存期一年，年利率为2.68%，利息税是5%，那么到期时可得利息元10．等底等高的圆柱和圆锥，已知圆锥的体积比圆柱少40立方厘米，圆柱的体积是立方厘米，圆锥的体积是立方厘米。
11．叶叔叔家的客厅是长7米，宽5.6米的长方形，装修公司按1：200的比例尺绘制图纸时，图纸上的客厅面积为平方厘米，图上面积与实际面积比为。
12.如图，在一个边长为1的正方形纸板上，依次贴上面积为“12，14，18，…”的长方形彩色纸片，请你用“数形结合”的思想，依据数形变换的规律计算12+14+18+1 16+132+⋯=。
二、单选题（每题2分，共12分）13．如果nm 和xy互为倒数，那么m、n、x、y这四个数组成的比例是（）。
A．x：m=n：y B．m：n=x：y C．m：n=y：x D．m：x=y：n14．在比例尺是1：30000000 地图上量得甲、乙两地相距5.5厘米，一辆汽车按3：2分两天行完全程，那么第二天行的路程是( )。
【精品】各地小升初数学模拟试卷及解析江苏省盐城市 1
江苏省盐城市小升初数学模拟试卷1一、填空题（每空1分，共20分）1．二零零八年五月中国汶川发生大地震，全国有人口十三亿一千二百三十九万二千一百四十六人，每个人向汶川大地震捐款一分钱，共捐元，省略万后面尾数是万元．2．在3.014，3，314%，3.1和3.中，最大的数是，最小的数是．3．在a÷b=5…3中，把a、b同时扩大3倍，商是，余数是．4．某班男生和女生人数的比是4：5，则男生占全班人数的，女生占全班人数的．5．A=2×3×5，B=3×5×7，则A和B的最大的公约数是，最小公倍数是．6．如图是某服装厂2004年各季度产值统计图：（1）平均每月产值万元；（2）第三季度比第一季度增产%．7．=12：=÷60=2：5=%=成．8．一批本子分发给六年级一班学生，平均每人分到12本．若只发给女生，平均每人可分到20本，若只发给男生，平均每人可分得本．9．小舒家的水表如图所示，该水表的读数为m3（精确到0.1）10．有一个分数，将它的分母加上2，得到；如果将它的分母加上3，则得．那么原来这个分数是．二、选择题（将正确答案的序号填入括号内）（每题1分，共5分）11．下列各式中，是方程的是（）A．5+x=7.5 B．5+x＞7.5 C．5+x D．5+2.5=7.512．一批玉米种子，发芽粒数与没有发芽粒数的比是4：1，这批种子的发芽率是（）A．20% B．75% C．25% D．80%13．如图，长方形内有两个三角形①和②，那么①的面积（）②的面积．A．＜B．＞C．=14．把一根木头锯成7段，若每次锯的时间都相等，那么锯完每一段的时间是锯完这根木头所用时间的（）A．B．C．D．15．小明组织本班17位同学利用暑假到植物园去旅游，如图是植物园门票的收费标准，请你帮助小明计算一下他们最少需要（）元买门票．A．95 B．80 C．85 D．68三、判断题（对的在括号内打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分）16．六（1）班植树102棵，成活100棵，成活率是100%．．（判断对错）17．一个分数的分母含有质因数2或5，这个数一定能化成有限小数．．（判断对错）18．如果两个三角形的面积相等，那么这两个三角形一定可以拼成一个平行四边形．19．正方体的棱长扩大2倍，体积扩大4倍．．（判断对错）20．小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变．．（判断对错）四、计算题（33分）．21．直接写出得数127+38= 8.8÷0.2= 2﹣1= ×1=1÷7+= 1﹣1×= += 1.02﹣0.43=÷25%×= ×2÷×2=22．（18分）（2015•滨海县校级模拟）能简便的用简便计算．798+10570÷35 9.81×0.1+0.5×98.1+0.049×981（1﹣×）÷（+）++…++2008×20092009﹣2009×20082008 2÷[5﹣4.5×（20%+）]23．解方程：=18：x；3x﹣6=8.25．24．列式计算（1）0.9与0.2的差加上1除l.25的商，和是多少？（2）15的比一个数的4倍少12，这个数是多少？五、实践与操作（6分）25．把左边的图形能够放大成原来面积的4倍，形状不变，画在右边的方格纸中．26．根据下列的图和字母的关系，将ad的图补上．六、应用题（31分）（1-5小题各4分，第6题5分，第7题6分）27．王师傅加工一批零件，原计划每小时加工30个，6小时可以完成，实际每小时比原来计划多加工20%，实际加工这批零件比原计划提前几小时？28．王飞到山上图书馆借书，他上山每小时行3千米，从原路返回，每小时行6千米．求他上下山的平均速度．29．小明星期天请6名同学来家做客，他选用一盒用长方体（如图（1））包装的饮料招待同学，给每个同学倒上一满杯（如图（2））后，他自己还有喝的饮料吗？（写出主要过程）30．在比例尺是1：4000000的地图上，量得甲、乙两地相距20厘米，两列火车同时从甲、乙两地相对开出、甲车每小时行55千米，乙车每小时行45千米，几小时后相遇？31．仓库有一批货物，运走的货物与剩下的货物的重量比为2：7，如果又运走64吨，那么剩下的货物只有仓库原有货物的，仓库原有货物多少吨？32．张阿姨以每千克0.8元的价格收购回一批苹果，经过挑选把这些苹果分成了甲、乙两个等级，质量比是3：5，乙等只能以0.7元价格出售，张阿姨要想获得25%的利润，甲等苹果每千克至少应卖多少元？33．正方形ABCD边长8厘米，等腰直角三角形EFG的斜边GF长26厘米．正方形和三角形放在同一直线上如图，CF=10厘米．正方形以每秒2厘米的速度向右沿直线运动．（1）第6秒时，三角形和正方形重叠的面积是多少平方厘米？（2）第几秒时，三角形和正方形重叠的面积是62平方厘米？参考答案与试题解析一、填空题（每空1分，共20分）1．二零零八年五月中国汶川发生大地震，全国有人口十三亿一千二百三十九万二千一百四十六人，每个人向汶川大地震捐款一分钱，共捐13123921.46元，省略万后面尾数是1312万元．考点：整数的读法和写法；整数的改写和近似数．专题：整数的认识．分析：根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．解答：解：十三亿一千二百三十九万二千一百四十六写作：1312392146；1312392146分=13123921.46元13123921.46元≈1312万．故答案为：13123921.46，1312．点评：本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．2．在3.014，3，314%，3.1和3.中，最大的数是3，最小的数是 3.014．考点：小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．分析：先把3，314%化成小数，再根据小数的大小比较，即可找出最大的和最小的数．解答：解：3=3.2，314%=3.14，3.2＞3.1＞3.＞3.14＞3.014，即3＞3.1＞3.＞314%＞3.014，所以在3.014，3，314%，3.1和3.中，最大的数是3，最小的数是3.014；故答案为：3，3.014．点评：重点考查小数、分数、百分数之间的互化，注意循环小数的比较．3．在a÷b=5…3中，把a、b同时扩大3倍，商是5，余数是9．考点：有余数的除法．分析：根据被除数和除数同时乘或者除以相同的数（零除外），商不变的性质，但余数要扩大3倍．由此得解．解答：解：3×3=9；答：商是5，余数是9．故答案为：5，9．点评：此题考查了有余数的除法，根据商不变的性质，灵活解决问题．4．某班男生和女生人数的比是4：5，则男生占全班人数的，女生占全班人数的．考点：分数除法应用题．分析：根据题意，男生占4份，女生占5份，全班4+5=9份，把全班人数看作单位“1”，求男生占全班的几分之几，用除法计算，求女生占全班的几分之几，用女生的除以全班的，据此解答即可．解答：解：男生4份，女生5份，全班的份数：4+5=9（份），男生占全班的：4÷9=，女生占全班的：5÷9=；故答案为：，．点评：此题考查分数除法应用题，求一个数是另一个数的几分之几，用一个数除以另一个数．5．A=2×3×5，B=3×5×7，则A和B的最大的公约数是15，最小公倍数是210．考点：求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．专题：数的整除．分析：求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积，对于两个数来说：两个数的公有质因数连乘积是最大公约数，最小公倍数是这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积，由此解决问题即可．解答：解：A=2×3×5，B=3×5×7A和B的最大公约数是3×5=15A和B的最小公倍数是2×3×5×7=210．故答案为：15，210．点评：此题主要考查求两个数的最大公约数与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公约数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除解答．6．如图是某服装厂2004年各季度产值统计图：（1）平均每月产值182.5万元；（2）第三季度比第一季度增产72.5%．考点：单式折线统计图；百分数的实际应用；从统计图表中获取信息．专题：统计数据的计算与应用．分析：（1）根据题意，可把每个季度的产值相加的和除以12进行计算即可得到答案；（2）可用第三季度的产值与第一季度的产值的差除以第一季度的产值，列式解答后再选择即可．解答：解：（1）（400+450+690+650）÷12=2190÷12，=182.5（万元），答：平均每个月的产值是182.5万元；（2）（690﹣400）÷400=290÷400，=0.725，=72.5%，答：第三季度的产值比第一季度增产72.5%．故答案为：（1）182.5，72.5．点评：此题主要考查的是1、平均数的计算方法的应用；2、找准单位“1”，然后再列式解答即可．7．=12：30=24÷60=2：5=40%=四成．考点：比与分数、除法的关系；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．专题：综合填空题．分析：根据比的基本性质2：5的前、后项都乘612：30；就是根据比与分数的关系2：5=，根据分数的基本性质分子、分母都乘4就是；根据分数与除法的关系2：5=2÷5，再根据商不变的性质被除数、除数都乘12就是24÷60；2÷5=0.4，把0.4的小数点向右移动两位添上百分号就是40%；根据成数的意义40%就是四成．解答：解：=12：30=24÷60=2：5=40%=四成．故答案为：20，30，24，40，四．点评：解答此题的关键是2：5，根据小数、分数、百分数、除法、比、成数之间的关系及分数的基本性质、比的基本性质、商不变的性质即可解答．8．一批本子分发给六年级一班学生，平均每人分到12本．若只发给女生，平均每人可分到20本，若只发给男生，平均每人可分得30本．考点：平均数的含义及求平均数的方法．专题：压轴题．分析：因为总本数一定，则人数与每人分得的本数成反比，12：20=3：5，所以女生人数占全班的，男生人数占全班的（1﹣），设男生平均每人可分得x本，可得：x：20=：，由此解答即可．解答：解：因为总本书一定，则人数与每人分得的本数成反比，12：20=3：5，所以女生人数占全班的，男生人数占全班的（1﹣），设男生平均每人可分得x本，可得：x：20=：x=30答：只发给男生，平均每人可分得30本．点评：此题应认真分析，明确书的总本数一定，人数和每人分得的本书成反比例，然后根据题意，列式解答即可．9．小舒家的水表如图所示，该水表的读数为1476.5m3（精确到0.1）考点：小数的加法和减法．专题：运算顺序及法则．分析：先将各个水表所指数据×所在数位，再把所得的数相加即可．解答：解：根据各个水表所指数据得：1000×1+100×4+10×7+1×6+0.1×5+0.01×3=1476.53≈1476.5m3．故答案为：1476.5．点评：注意各个水表所指数位的意义，结果要求精确到0.1，只需计算到0.01．10．有一个分数，将它的分母加上2，得到；如果将它的分母加上3，则得．那么原来这个分数是．考点：分数的基本性质．分析：根据题意可知，原分数的分子没变，因此，把原分数的分子看作单位“1”，已知将它的分母加上2，得到；如果将它的分母加上3，则得．根据已知比一个数少几分之几的数是多少，求这个数，用除法求出原来的分子，进而求出原来的分母．由此解答．解答：解：分子没变所以以分子为单位“1”，原来的分子是：（3﹣2）÷（﹣）=1÷=21；原来的分母是：21÷﹣2=21×﹣2=25；答：原来这个分数是．故答案为：．点评：此题解答关键是抓住不变的量，原来分数的分子没变，根据已知比一个数少几分之几的数是多少，求这个数，用除法求出原来的分子，进而求出原来的分母．二、选择题（将正确答案的序号填入括号内）（每题1分，共5分）11．下列各式中，是方程的是（）A．5+x=7.5 B．5+x＞7.5 C．5+x D．5+2.5=7.5考点：方程的意义．分析：方程是指含有未知数的等式；所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此逐项进行分析再选择．解答：解：A、5+x=7.5，是含有未知数的等式，是方程；B、5+x＞7.5，含有未知数，但不是等式，不是方程；C、5+x，含有未知数，但不是等式，不是方程；D、5+2.5=7.5，是等式，但不含有未知数，不是方程；故选：A．点评：此题考查方程的辨识：只有含有未知数的等式才是方程．12．一批玉米种子，发芽粒数与没有发芽粒数的比是4：1，这批种子的发芽率是（）A．20% B．75% C．25% D．80%考点：百分率应用题．分析：首先理解发芽率，发芽率是指发芽的种子粒数占种子总粒数的百分之几，即：×100%=发芽率，由题意可知发芽种子粒数为4份的数，没有发芽的粒数为1份的数，种子总粒数就为5份的数，由此列式解答即可．解答：解：×100%，=0.8，=80%；答：这批种子的发芽率是80%．故选：D．点评：此题属于考查求百分率的应用题，应用的等量关系式是：×100%=发芽率．13．如图，长方形内有两个三角形①和②，那么①的面积（）②的面积．A．＜B．＞C．=考点：面积及面积的大小比较．专题：平面图形的认识与计算．分析：如图所示，三角形ABC和三角形DBC等底等高，则二者的面积相等，二者分别减去公共部分三角形BOC，则剩余的部分仍然相等，即三角形①和三角形②的面积相等，据此即可判断．解答：解：三角形ABC和三角形DBC等底等高，则二者的面积相等，二者分别减去公共部分三角形BOC，则剩余的部分仍然相等，即三角形①和三角形②的面积相等，故选：C．点评：解答此题的主要依据是：等底等高的三角形面积相等．14．把一根木头锯成7段，若每次锯的时间都相等，那么锯完每一段的时间是锯完这根木头所用时间的（）A．B．C．D．考点：植树问题；分数除法．专题：分数和百分数．分析：锯成7段，那么需要锯6次，每次锯的时间相等，所以，每次用的时间就是总时间的．解答：解：7﹣1=6（次）；1÷6=；答：锯完每一段的时间是锯完这根木头所用时间的．故选：C．点评：本题关键是知道锯的次数比锯段数少1，然后再根据分数的意义求解．15．小明组织本班17位同学利用暑假到植物园去旅游，如图是植物园门票的收费标准，请你帮助小明计算一下他们最少需要（）元买门票．A．95 B．80 C．85 D．68考点：百分数的实际应用．专题：分数百分数应用题．分析：根据图中所给信息，单人票价为5元/张，小明共组织17人，买单人票需要17×5=85（元）；团体票打八折，即是单价的80%，但达到20人才售团体票．所以购团体票需要20×（5×80%）=80（元）．所以购团体票划算．解答：解：购单人票需要：17×5=85（元），购团体票需要：20×（5×80%）=80（元）．所以购团体票划算，最少需要80元．答：他们最少需要80元买门票．故选：B点评：本题只要将购两种票的钱算出比较下即可．三、判断题（对的在括号内打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分）16．六（1）班植树102棵，成活100棵，成活率是100%．错误．（判断对错）考点：百分数的实际应用．分析：成活率是指成活的棵数占总棵数的百分比，计算方法是：×100%，代入数值求出成活率，再与100%比较即可．解答：解：×100%≈98%，98%＜100%；故答案为：错误．点评：此题属于百分率问题，计算的结果最大值为100%，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘百分之百，解题的时候不要被表面数字困惑．17．一个分数的分母含有质因数2或5，这个数一定能化成有限小数．×．（判断对错）考点：小数与分数的互化．专题：压轴题．分析：分数化成最简形式后，把分母分解质因数，分母中只含有质因数2或5的就能化成有限小数，否则就不能化成有限小数，注意只含有质因数2或5的，可以举例证明，由此判定．解答：解：的分母14分解质因数除了含有质因数2外还含有质因数7，该分数不能化成有限小数；的分母15分解质因数除了含有质因数5外还含有质因数3；该分数不能化成有限小数；所以一个分数的分母含有质因数2或5，这个数一定能化成有限小数是错误的；故答案为：×．点评：这道题主要是考查能化成有限小数的方法，注意是只含有质因数2或5的．18．如果两个三角形的面积相等，那么这两个三角形一定可以拼成一个平行四边形×．考点：图形的拼组；平行四边形的面积．专题：平面图形的认识与计算．分析：因为只有完全一样的三角形才可以，面积相等的三角形，未必底边和高分别相等．例如：底边长为4，高为3和底边长为2，高为6的两个三角形，面积相等，但是不能拼成平行四边形．解答：解：两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，而两个形状相似的三角形不可以拼成一个平行四边形，如下图；两个面积相等的三角形也不可以拼成一个平行四边形，如下图：故答案为：×．点评：本题考查了学生对两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形知识的掌握情况．19．正方体的棱长扩大2倍，体积扩大4倍．错误．（判断对错）考点：长方体和正方体的体积．专题：立体图形的认识与计算．分析：根据正方体体积=棱长3，可得正方体体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立方求解即可．解答：解：正方体的棱长扩大2倍，则体积扩大23=8倍，所以原题说法错误．故答案为：错误．点评：考查了正方体的体积与正方体棱长的关系，是基础题型，比较简单．20．小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变．√．（判断对错）考点：小数的性质及改写．专题：小数的认识．分析：根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．据此进行判断即可．解答：解：根据小数的性质可知：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变．此说法是正确的．故答案为：√．点评：此题考查的目的是理解掌握小数的性质．四、计算题（33分）．21．直接写出得数127+38= 8.8÷0.2= 2﹣1= ×1=1÷7+= 1﹣1×= += 1.02﹣0.43=÷25%×= ×2÷×2=考点：分数的加法和减法；分数乘法；小数的加法和减法；小数除法；整数、分数、小数、百分数四则混合运算．分析：根据题意，可直接整数的加法、小数的除法、小数减法、分数的四则混合运算等方法进行计算即可得到答案．解答：解：127+38=165 8.8÷0.2=44 2﹣1=×1=11÷7+=1 1﹣1×=+=1 1.02﹣0.43=0.59÷25%×=×2÷×2=4故答案为：165，44，，1，1，，1，0.59，，4．点评：此题主要考查的是小数的减法、小数除法及分数四则混合运算的运算方法．22．（18分）（2015•滨海县校级模拟）能简便的用简便计算．798+10570÷35 9.81×0.1+0.5×98.1+0.049×981（1﹣×）÷（+）++…++2008×20092009﹣2009×20082008 2÷[5﹣4.5×（20%+）]考点：分数的巧算．专题：计算问题（巧算速算）．分析：（1）根据四则混合运算的运算顺序计算即可：先算乘除，再算加减，有括号的要先算括号里面的；（2）通过观察可在式中三个乘法算式中有一个因数组成数字相同，但小数点的位置不同，因此可将这个因数的小数点作相应的移动都变为9.81，然后再据分配律进行简算；（3）两个括号同时计算，第一个括号先算括号内的乘法，再算括号内的减法，最后算括号外的除法；（4）把每个分数进行拆分，然后通过加减相互抵消，求出结果；（5）把20092009拆成2009×10001，把20082008拆成2008×10001，然后利用乘法的分配律逆运算，同时提取2008×2009后进行计算即可；（6）先算小括号内的，再算中括号内的乘法，然后算中括号内的减法，最后算括号外的除法．解答：解：（1）798+10570÷35=798+302=1100（2）9.81×0.1+0.5×98.1+0.049×981=9.81×0.1+9.81×5+9.81×4.9=9.81×（0.1+5+4.9）=9.81×10=98.1（3）（1﹣×）÷（+）=（1﹣）÷=×=（4）++…++=×（1﹣+﹣+﹣+…+﹣+﹣）=×（1﹣）=×=（5）2008×20092009﹣2009×20082008=2008×2009×10001﹣2009×2008×10001=（2008×2009）×（10001﹣10001）=（2008×2009）×0=0（6）2÷[5﹣4.5×（20%+）]=2÷[5﹣×（+）]=2÷[5﹣×]=2÷[5﹣]=÷=×=点评：此题考查了分数四则混合运算的运算顺序以及运用运算定律和运算技巧进行简便计算．23．解方程：=18：x；3x﹣6=8.25．考点：解比例；方程的解和解方程．专题：比和比例．分析：（1）根据两个內项的积等于两个外项的积，然后再乘3求解．（2）方程两边同时加上6，再同时除以3求解．解答：解：（1）：=18：xx=9（2）3x﹣6=8.253x﹣63x÷3=15÷3x=5点评：要灵活选用等式的性质进行求解，等于号要对齐．24．列式计算（1）0.9与0.2的差加上1除l.25的商，和是多少？（2）15的比一个数的4倍少12，这个数是多少？考点：小数四则混合运算．专题：文字叙述题．分析：（1）先算0.9与0.2的差，1除l.25的商，所得的差加上所得的商；（2）先算15的，所得的积加上12，所得的和是这个数的4倍，然后再除以4．解答：解：（1）（0.9﹣0.2）+1.25÷1=0.7+1.25=1.95．答：和是1.95．（2）（15×+12）÷4=（10+12）÷4=22÷4=5.5．答：这个数是5.5．点评：根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答．五、实践与操作（6分）25．把左边的图形能够放大成原来面积的4倍，形状不变，画在右边的方格纸中．考点：图形的放大与缩小．专题：图形与变换．分析：因为放大前后的图形是相似形，所以面积的比是相似比的平方，所以把左边的图形放大成原来面积的4倍，就是把图形1按2：1放大．图形1是由1个三角形和1个正方形拼成的，先找出图1中正方形的边长是2个格，按2：1扩大就是放大2倍，扩大后正方形的边长是2×2=4个格，图1中三角形的底是4个格，高是2个格，按2：1扩大后，底是4×2=8个格，高是2×2=4个格，据此画出．解答：解：根据题干分析可得：此题是把图形1按2：1放大，形状不变，扩大后正方形的边长是2×2=4个格；三角形的底是4×2=8个格，高是2×2=4个格；画出图2为放大后的图形．点评：解答本题关键是由放大前后的面积比，得出图形放大的比例是2：1；再把图1分解为1个三角形和1个正方形，然后找出正方形的边长和三角形的底与高，数出各自的格子，进行扩大．26．根据下列的图和字母的关系，将ad的图补上．考点：事物的简单搭配规律．专题：压轴题；探索数的规律．分析：第三幅图只有正方形，那么b和c都表示正方形，结合第一二幅图可知：a表示大圆，b小正方形，c大正方形，d小圆；ad就表示大圆里面有个小圆．解答：解：ad表示：点评：解决本题的关键是由题意得出四个字母所表示的图形，再画出所要求图形即可．六、应用题（31分）（1-5小题各4分，第6题5分，第7题6分）27．王师傅加工一批零件，原计划每小时加工30个，6小时可以完成，实际每小时比原来计划多加工20%，实际加工这批零件比原计划提前几小时？考点：简单的工程问题．分析：要求实际加工这批零件比原计划提前几小时，就要求出实际加工这批零件用了几小时，因实际每小时比原来计划多加工20%，要把原计划加工的个数看作单位“1”，也就实际每天加工的是原计划每天加工的1+20%，又因原计划每小时加工30个，可求出实际每天加工的个数．又因原计划每小时加工30个，6小时可以完成，可求出这批零件一共多少个．再根据除法的意义，可求出实际加工这批零件用了多少小时，原计划加工用的时间减去实际加工用的时间即可解答．解答：解：30×6=180（个）；30×（1+20%），=30×1.2，=36（个）；180÷36=5（小时）：6﹣5=1（小时）．答：实际加工这批零件比原计划提前1小时．点评：本题综合考查了学生对单位“1”的掌握以及根据乘、除法的意义解答应用题的能力．28．王飞到山上图书馆借书，他上山每小时行3千米，从原路返回，每小时行6千米．求他上下山的平均速度．考点：平均数的含义及求平均数的方法．分析：把王飞上山的路程看作单位“1”，用1÷3求出他上山的时间，再用1÷6求出下山的时间，最后用上下山的总路程除以上下山的时间就是上下山的平均速度．解答：解：（1+1）÷（1÷3+1÷6），=2÷（+），=2÷，=4（千米）；答：上下山的平均速度是4千米．点评：此题主要考查了平均速度的计算方法，即往返的总路程÷往返的总时间=平均速度．29．小明星期天请6名同学来家做客，他选用一盒用长方体（如图（1））包装的饮料招待同学，给每个同学倒上一满杯（如图（2））后，他自己还有喝的饮料吗？（写出主要过程）考点：图文应用题；长方体和正方体的体积；圆柱的侧面积、表面积和体积．专题：压轴题．分析：结合图形已知条件，也就是要求出长方体的体积和圆柱体的体积，由此可以解决问题．解答：解：15×12×6=1080（立方厘米），20×8=160（立方厘米），160×6=960（立方厘米），1080立方厘米＞960立方厘米；答：他自己还有喝的饮料．点评：此题考查了长方体和圆柱体的体积公式的应用，理论联系实际，生活中数学问题无处不在．30．在比例尺是1：4000000的地图上，量得甲、乙两地相距20厘米，两列火车同时从甲、乙两地相对开出、甲车每小时行55千米，乙车每小时行45千米，几小时后相遇？考点：比例尺应用题；简单的行程问题．专题：压轴题．分析：这道题是已知比例尺、图上距离，求实际距离，根据图上距离÷比例尺=实际距离列式求得实际距离，再根据“路程÷速度之和=相遇时间”，即可解答．解答：解：20÷，=20×4000000，=80000000（厘米）；80000000厘米=800千米；800÷（55+45），=800÷100，=8（小时）；答：8小时相遇．点评：此题主要考查比例尺、图上距离、实际距离三者之间的数量关系：比例尺=图上距离÷实际距离，灵活变形列式解决问题．31．仓库有一批货物，运走的货物与剩下的货物的重量比为2：7，如果又运走64吨，那么剩下的货物只有仓库原有货物的，仓库原有货物多少吨？考点：分数四则复合应用题．分析：根据题意“运走的货物与剩下的货物的重量比为2：7”运走的货物的重量占2份，剩下的货物的重量占7份，运走的占一批货物的，单位“1”是未知的用除法计算，数量64对应的分率（﹣）求出仓库原有货物多少吨．解答：解：64÷（﹣），。
六年级小升初数学模拟综合试卷测试卷(附答案解析)
六年级小升初数学模拟综合试卷测试卷（附答案解析）一、选择题1．一个零件长8厘米，画在设计图上的长度是16毫米，这幅图的比例尺是（）A．15B．12C．5∶1 D．2∶12．孙明去看一部不足一小时的纪录片。
刚开演时他看了一下表，结束时他再看表的时候，时针与分针正好交换了位置。
则这部片子时长为（）分钟。
A．50 B．55213C．53 D．555133．用5m长的绳子把一只羊拴在一根木柱上，求这只羊吃草的面积是多少平方米，正确的算式是（）。
A．2×3.14×5 B．3.14×52C．3×3.14×54．一个三角形，三个内角度数的比是2∶5∶3，这个三角形是（）三角形。
A．锐角B．直角C．钝角D．等腰5．两根长都是3米的管子，第一根用去米，第二根用去它的，比较用去的管子长度，结果是（）A．第一根用去的长B．第二根用去的长C．两根用去的一样长D．不能确定6．如图是一个正方体的平面展开图，在这个正方体中，与“2”相对的面是（）。
A．1 B．3 C．67．下列各句话中，表述错误的是（）。
A．把8块糖放进3个盒子里，总有一个盒子里至少放3块糖B．圆的面积和半径不成比例C．两个奇数的和一定是合数D．2017年第一季度有90天8．如图，把底面半径是r，高h的圆柱沿着它的高切成若干等份，拼成一个近似长方体。
这个近似长方体的表面积比原来圆柱的表面积增加了（）。
A．2πr2B．2rh C．2πrh D．2πr2h9．下图中两个正方形的边长都是2cm，阴影部分的周长和面积的关系是（）。
A ．周长相等，面积不相等B ．面积相等，周长不相等C ．周长和面积都相等10．按如下规律摆放三角形：（1） （2） （3） 则第（5）堆三角形的个数为（ ） A ．14B ．15C ．16D ．17二、填空题11．地球上海洋的面积大约是三亿六千一百万平方千米，写作________平方千米，省略亿后面的尾数约是________亿平方千米。
【精品】小升初数学模拟试卷及解析(1)
【精品】小升初数学模拟试卷及解析(1)一、计算．［共29分］1．［5分］直接写得数.0.63÷0.9= 6+= ÷= 0.77+0.33= 4﹣1.5=73×193×0= 2011×0.25×4= 1﹣÷1﹣= 3×+= 12×［+］=2．［18分］计算下列各题，怎样简便怎样算.105×13﹣1890÷18 [﹣［﹣］]÷25×+2.75÷27.4﹣52.8÷［1.9+2.1］［0.125×8﹣0.5］×4 9.25×9.9+0.9253．［6分］解方程．x+40%x=1.4；x+=；38：x=4.75．二、填空．［8小题空0.5分，其余每空1分，共28分］4．［3分］某市区总人口数达571600人，土地面积32500000平方米，国民生产总值达7563000000元，公共绿地面积达9760000平方米．根据以上信息，完成下列填空：［1］把总人口数改写成用“万”作单位的数是万人．［2］公共绿地面积为公顷．［3］国民生产总值省略亿后面的尾数约是亿元．5．［2分］15和6的最大公因数是，最小公倍数是．6．［2分］20：8的比值是，化成最简整数比是．7．［2分］在1～10这10个自然数中，是偶数又是质数的数是，是奇数又是合数的数是．8．商场有电视机m台，每台进价为a元，售价b元，若全部出售，共可获利元．9．生产一批零件，合格的与不合格的数量比是19：1，这批零件的合格率为%．10．［1分］如果校长在教室的座位是第6组第7个，表示为［6，7］那么小王在教室的座位是第3组第5个可以表示为．11．［4分］3÷=9：==0.375= % 12．［2分］综合实践课上，小芳用3分米的长的铁丝刚好围成一个正方形，这个正方形每条边的长是分米，每条边所用铁丝的长度是铁丝全长的．13．［3分］1吨= 吨千克；3时45分= 时．14．在72.5%，，0.7255，0.725中，最大的数是，最小的数是．15．［1分］字母A、B、C按一定的规律排列：ABBCCCABBCCCABBCCC…第100个字母是．16．［3分］在一只不透明的袋子里装有2只黄球，1只红球，任意摸一只球，摸到的可能性大，摸到红球的可能性是，如果再加入2只红球，任意摸一只，摸到黄球的可能性是．17．一个长方体的高减少2厘米后，表面积减少48平方厘米，成为一个正方体．正方体的体积是立方厘米．18．［2分］如图，把底面周长18.84cm，高5cm的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体，这个长方体的表面积是cm2，体积是cm3．［π取3.14］三、选择．［将正确答案的番号填入括号内．］［5分］19．［1分］在下列各图中，以直线为轴旋转，能转成圆锥的是［］A. B. C.20．［1分］小明在“红旗”超市买东西，下列适合估算的情况是［］A.小明想10元钱是否够用时B.收银员告诉小明应付多少钱时C.收银员数小明付的钱时D.收银员找给小明剩余钱数时21．［1分］如图从上面看到的是［］A. B. C.22．在三角形三个内角中，∠1=∠2+∠3，那么这个三角形一定是［］三角形．A.锐角B.直角C.钝角D.无法确定23．11路公交车，开到中山公园站时，车上人数的先下车后，又上来这时车上人数的，上车和下车人数比较［］A.上车的多B.下车的多C.同样多D.无法确定四、判断［对的打√，错的打×．］［5分］24．［1分］正方形的边长增加20%，则它的面积也增加20%．［判断对错］25．［1分］弟弟比哥哥矮，哥哥与弟弟身高的比是5：6．［判断对错］26．［1分］如果将收入100元记作+100元，那么支出200元就记作﹣200元．［判断对错］27．2008年奥运会在北京举行，这年正好是闰年，按每四年举办一次奥运会，那么以后举办奥运会的年份都是闰年．．28．三角形的面积一定，它的底和高成反比例．［判断对错］五、实践与操作．［共11分］29．［2分］在下面的长方形中，用阴影表示×．30．［2分］按要求画图：［1］画出小旗向上平移4格后的图形．［2］画出小旗按2：1扩大后的图形．31．［3分］操作计算：以中心广场为观测点，根据下面信息完成街区图．［1］电影院在正南3000米处．［2］图书馆在北偏东60度离中心广场3500米处．［3］步行街经过电影院，与人民路平行．32．求如图中阴影部分的面积，已知圆的半径为4厘米．六、解决问题．［22分］33．爷爷的药瓶标签上写着“0.1mg×100片”．医生的药方上写着：每天3次，每次0.2mg，服16天．你帮爷爷算一下，这瓶药够吃16天吗？为什么？34．［4分］一支钢笔的价钱是一支圆珠笔价钱的8倍．李老师买了4支圆珠笔和1支钢笔，一共用了36元．每支圆珠笔多少元？〔用方程解〕35．［4分］小刚看一本故事书，已经看了全书的65%，比剩下的页数多45页，这本书一共有多少页？36．［4分］一个圆锥形沙堆，底面积是4.8平方米，高1.2米．把这堆沙铺在长2米、宽l.5米的沙坑里，可以铺多高？37．［4分］下面是某小学六年级男、女生人数的统计图．［2+2+2=6］［1］已知该小学六年级三个班的平均人数是46人，六［1］有人［2］请在上面统计图中画出表示六［1］班女生人数的直条．［3］六年级男生总人数比女生少%．一、填空．［每题2分，共8分］38．［2分］鸡和兔一共有8只，数一数腿共有22条，其中兔有只．39．［2分］8个同学见面，如果每两个人握一次手，一共要握次手．40．［2分］如图，已知小正方形的面积是15平方厘米，求圆的面积是平方厘米．［π取3.14］41．［2分］长方体棱长的总和是96厘米，长：宽：高=3：2：1，它的表面积是平方厘米，体积是立方厘米．二、自学下面这段材料，然后回答问题．［共4分］42．自学下面这段材料，然后回答问题．我们知道，在整数中“两个数的和等于这两个数的积”的情形不多，如2+2=2×2．但是在分数中，这种现象却很普遍．请观察下面的几个例子：因为：，所以．因为：，所以=．根据以上结果，我们发现了这样一个规律，两个分数，如果相同，并且，那么这两个数的和等于它们的积．例如+ = ×．三、解决问题．［每题4分，共8分］43．甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，2小时相遇．相遇后两车继续前行，当甲车到达B地时，乙车离A地还有60千米，已知甲乙两车速度比是3：2．求甲乙两车速度各是多少？44．［4分］若将一个长方形的长和宽都增加3厘米，则它的面积就比原来增加105平方厘米，原来长方形的周长是多少米？参考答案与试题解析一、计算．［共29分］1．［5分］直接写得数.0.63÷0.9= 6+= ÷= 0.77+0.33= 4﹣1.5=73×193×0= 2011×0.25×4= 1﹣÷1﹣= 3×+= 12×［+］=考点：分数的加法和减法；分数除法；分数的四则混合运算；小数除法．专题：运算顺序及法则；运算定律及简算．分析：根据整数、小数、分数的四则运算的计算法则计算即可，其中2011×0.25×4根据乘法的结合律简算，12×［+］根据乘法的分配律简算即可．解答：解：0.63÷0.9=0.7 6+=6÷=0.77+0.33=1.1 4﹣1.5=2.573×193×0=0 2011×0.25×4=2011 1﹣÷1﹣=3×+=12×［+］=5点评：本题考查了整数、小数、分数的四则运算的口算，要注意能简算的要简算．2．［18分］计算下列各题，怎样简便怎样算.105×13﹣1890÷18 [﹣［﹣］]÷25×+2.75÷27.4﹣52.8÷［1.9+2.1］［0.125×8﹣0.5］×4 9.25×9.9+0.925考点：整数四则混合运算；运算定律与简便运算；分数的四则混合运算；小数四则混合运算．专题：运算顺序及法则；运算定律及简算．分析：［1］先同时计算乘法和除法，再算减法；［2］先算小括号里面的减法，再算中括号里面的减法，最后算括号外的除法；［3］先算乘法和除法，再算加法；［4］先算小括号里面的加法，再算括号外的除法，最后算括号外的减法；［5］先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的减法，最后算括号外的乘法；［6］先根据积不变规律变形，再根据乘法分配律简算．解答：解：［1］105×13﹣1890÷18=1365﹣105=1260；［2］[﹣［﹣］]÷=[﹣]÷=÷=；［3］25×+2.75÷=25×+2.75×=15+1.65=16.65；［4］27.4﹣52.8÷［1.9+2.1］=27.4﹣52.8÷4=27.4﹣13.2=14.2；［5］［0.125×8﹣0.5］×4=［1﹣0.5］×4=0.5×4=2；［6］9.25×9.9+0.925=9.25×9.9+9.25×0.1=9.25×［9.9+0.1］=9.25×10=92.5．点评：本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．3．［6分］解方程．x+40%x=1.4；x+=；38：x=4.75．考点：方程的解和解方程．专题：简易方程．分析：①先化简左边，依据等式的性质，方程两边同时除以1.4求解；②依据等式的性质，方程两边同时减去，再同时乘求解；③解比例，根据比例的性质先把比例式转化成两外项积等于两内项积的形式，就是已学过的简易方程，依据等式的性质，方程两边同时除以4.75求解．解答：解：①x+40%x=1.41.4x=1.41.4x÷1.4=1.4÷1.4x=1②x+=x+﹣=﹣x×=×x=③38：x=4.754.75x=384.75x÷4.75=38÷4.75x=8点评：此题考查了运用等式的性质解方程，即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数［0除外］，两边仍相等，同时注意“=”上下要对齐．二、填空．［8小题空0.5分，其余每空1分，共28分］4．［3分］某市区总人口数达571600人，土地面积32500000平方米，国民生产总值达7563000000元，公共绿地面积达9760000平方米．根据以上信息，完成下列填空：［1］把总人口数改写成用“万”作单位的数是57.16 万人．［2］公共绿地面积为976 公顷．［3］国民生产总值省略亿后面的尾数约是76 亿元．考点：整数的改写和近似数；面积单位间的进率及单位换算．专题：整数的认识．分析：改成用万作单位的数，是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；平方米化成公顷需要除以进率10000；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此写出．解答：解：［1］571600=57.16万；［2］9760000平方米=976公顷；［3］7563000000≈76亿．故答案为：［1］57.16；［2］976；［3］76点评：本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．5．［2分］15和6的最大公因数是 3 ，最小公倍数是30 ．考点：求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．专题：数的整除．分析：把6和15分解质因数，公有的质因数乘积为它们的最大公因数，公有的质因数和独有的质因数乘积得它们的最小公倍数．解答：解：6=2×3，15=3×5，最大公因数是3，最小公倍数是2×3×5=30；故答案为：3，30．点评：此题主要考查根据两个数的质因数情况求它们的最大公因数和最小公倍数的求法．6．［2分］20：8的比值是 2.5 ，化成最简整数比是5：2 ．考点：求比值和化简比．专题：比和比例．分析：［1］用比的前项20除以后项8所得的商即为比值；［2］根据比的性质：把20：8的前项和后项同时除以4即可化成最简整数比，最简比是指比的前项和后项是互质数的比；据此进行化简并计算．解答：解：［1］20：8=20÷8=2.5；［2］20：8=［20÷4］：［8÷4］=5：2．故答案为：2.5；5：2．点评：此题考查化简比和求比值的方法，要注意区分：化简比是根据比的基本性质进行化简的，结果仍是一个比；求比值是用比的前项除以后项所得的商，结果是一个数，可以是小数、分数和整数．7．［2分］在1～10这10个自然数中，是偶数又是质数的数是 2 ，是奇数又是合数的数是9 ．考点：合数与质数．专题：整数的认识．分析：［1］在10以内的自然数中，质数有2、3、5、7，其中偶数是2，问题得解；［2］在10以内的自然数中，合数有4、6、8、9、10，其中奇数是9，问题得解．解答：解：［1］在10以内的自然数中，既是偶数又是质数的是 2；［2］在10以内的自然数中，既是奇数又是合数的数是 9；故答案为：2，9．点评：本题主要考查质数与合数、奇数与偶数的意义．8．商场有电视机m台，每台进价为a元，售价b元，若全部出售，共可获利m［b﹣a］元．考点：用字母表示数．专题：用字母表示数．分析：用售价减去进价求出每台电视机获利的钱数，再乘m求出全部出售共获利的钱数．解答：解：［b﹣a］×m=m［b﹣a］［元］，答：共获利m［b﹣a］元，故答案为：m［b﹣a］．点评：关键是明白售价﹣进价=获利的钱数，进而求出全部出售共获利的钱数．9．生产一批零件，合格的与不合格的数量比是19：1，这批零件的合格率为95 %．考点：比的意义；百分数的实际应用．分析：根据合格的与不合格的数量比是19：1，可知这批零件共有20份数，这批零件的合格率=×100%．进而列式计算即可．解答：解：这批零件的合格率为：×100%=95%．答：这批零件的合格率为95%．故答案为：95．点评：此题考查求零件的合格率，合格率=×100%．10．［1分］如果校长在教室的座位是第6组第7个，表示为［6，7］那么小王在教室的座位是第3组第5个可以表示为［3，5］．考点：数对与位置．专题：图形与位置．分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行．据此解答．解答：解：校长在教室的座位是第6组第7个，表示为［6，7］，那么小王在教室的座位是第3组第5个，表示为［3，5］．故答案为：［3，5］．点评：此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．11．［4分］3÷8 =9：24 ==0.375= 37.5 %考点：比与分数、除法的关系．专题：综合填空题．分析：解答此题的突破口是0.375，把0.375化成分数并化简是，根据分数的基本性质，分子、分母都乘2就是；根据分数与除法的关系，=3÷8；根据比与分数的关系，=3：8，再根据比的基本性质，比的前、后项都乘3就是9：24；把0.375的小数点向右移动两位，添上百分号就是37.5%．解答：解：3÷8=9：24==0.375=37.5%．故答案为：8，24，6，37.5．点评：本题主要是考查除式、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化，利用它们之间的关系和性质进行转化即可．12．［2分］综合实践课上，小芳用3分米的长的铁丝刚好围成一个正方形，这个正方形每条边的长是分米，每条边所用铁丝的长度是铁丝全长的．考点：正方形的周长；分数的意义、读写及分类．专题：平面图形的认识与计算．分析：［1］求每份的米数，平均分的是具体的数量3分米，表示把3分米平均分成4份，求的每一份的具体的数量，平均分的是具体的数量；用除法计算；［2］求每份是几分之几，表示把3分米长的铁丝看作单位“1”，把单位“1”平均分成4份，求的是每一份占的分率，平均分的是单位“1”．解答：解：［1］3÷4=［分米］［2］1÷4=答：这个正方形每条边的长是分米，每条边所用铁丝的长度是铁丝全长的．故答案为：、．点评：解决此题关键是弄清求得是分率还是具体的数量，求分率平均分的是单位“1”；求具体的数量平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称．13．［3分］1吨= 1 吨600 千克；3时45分= 3.75 时．考点：质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．专题：质量、时间、人民币单位．分析：［1］1吨看作1吨与吨之和，把吨乘进率1000化成600千克．［2］把45分除以进率60化成0.75时再与3时相加．解答：解：［1］1吨=1吨600千克；［2］3时45分=3.75时．故答案为：1，600，3.75．点评：本题是考查质量的单位换算、时间的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．14．在72.5%，，0.7255，0.725中，最大的数是，最小的数是72.5%和0.725 ．考点：小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．分析：有几个不同形式的数比较大小，一般情况下，都化为小数进行比较得出答案解答：解：72.5%=0.725，=0.，因为0.＞0.7255＞0.725，所以在0.725，0.，0.7255，0.725中，最大的是0.即，最小的是72.5%和0.725；故答案为：；72.5%和0.725．点评：解决有关小数、百分数、分数之间的大小比较，一般都把分数、百分数化为小数再进行比较，从而解决问题．15．［1分］字母A、B、C按一定的规律排列：ABBCCCABBCCC ABBCCC…第100个字母是C ．考点：事物的间隔排列规律．专题：探索数的规律．分析：根据下面字母的排列规律ABBCCCABBCCCABBCCC…发现ABBCCC个一循环，只要求出100里面分别有几个6，余数是几，就在一个循环里数到几，即可得解．．解答：解：这排字母的排列规律是：ABBCCC100÷6=16［个］…4［个］所以第100个字母是第17周期的第4个字母，是C；故答案为：C．点评：找出字母的排列规律是解决此题的关键．16．［3分］在一只不透明的袋子里装有2只黄球，1只红球，任意摸一只球，摸到黄球的可能性大，摸到红球的可能性是，如果再加入2只红球，任意摸一只，摸到黄球的可能性是．考点：简单事件发生的可能性求解．专题：可能性．分析：［1］因为袋子里装有2只黄球，1只红球，黄球的数量大于红球的数量，所以摸到黄球的可能性大；［2］首先求出球的总量；然后根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答，即用红球的数量除以球的总量，求出摸到红球的可能性是多少；［3］首先求出球的总量；然后根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答，即用黄球的数量除以球的总量，求出摸到黄球的可能性是多少．解答：解：［1］在一只不透明的袋子里装有2只黄球，1只红球，任意摸一只球，摸到黄球的可能性大，［2］摸到红球的可能性是：1÷［2+1］=［3］摸到黄球的可能性是：2÷［2+1+2］=答：任意摸一只球，摸到黄球的可能性大，摸到红球的可能性是，如果再加入2只红球，任意摸一只，摸到黄球的可能性是．故答案为：黄球，，．点评：解答此类问题的关键是分两种情况：［1］需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；［2］不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小．17．一个长方体的高减少2厘米后，表面积减少48平方厘米，成为一个正方体．正方体的体积是216 立方厘米．考点：长方体和正方体的表面积；长方体和正方体的体积．分析：根据题意一个长方体的高减少2厘米后，表面积减少48平方厘米，成为一个正方体．也就是说长和宽相等就是这个正方体的棱长；有公式可以求得长方体的表面积减少部分面积为［长×2+宽×2］×2=48平方厘米，由此可以解得长+宽=12厘米，12÷2=6厘米，所以这个正方体的棱长为6厘米，由此可以解决问题．解答：解：根据题意可得，［长×2+宽×2］×2=48平方厘米，所以长+宽=12厘米，12÷2=6［厘米］，所以这个正方体的棱长为6厘米；6×6×6=216立方厘米；故答案为：216．点评：此题考查了长方体和正方体的公式的运用，关键是由减少部分的面积求出长和宽，即正方体的棱长．18．［2分］如图，把底面周长18.84cm，高5cm的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体，这个长方体的表面积是180.72 cm2，体积是141.3 cm3．［π取3.14］考点：简单的立方体切拼问题；圆柱的侧面积、表面积和体积．专题：立体图形的认识与计算．分析：圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体，则表面积比原来的圆柱的表面积增加了两个以圆柱的高和半径为边长的长方形的面积，由此求出圆柱的底面半径，再利用圆柱的表面积和体积公式即可解答．解答：解：18.84÷3.14÷2=3［厘米］3.14×32×2+18.84×5+3×5×2=56.52+94.2+30=180.72［平方厘米］3.14×32×5=3.14×9×5=141.3［立方厘米］答：这个长方体的表面积是180.72平方厘米，体积是141.3立方厘米．故答案为：180.72；141.3．点评：抓住圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体的方法，得出表面积增加的是以圆柱的高和半径为边长的长方形的面积是解决此类问题的关键．三、选择．［将正确答案的番号填入括号内．］［5分］19．［1分］在下列各图中，以直线为轴旋转，能转成圆锥的是［］A. B. C.考点：将简单图形平移或旋转一定的度数．专题：图形与变换．分析：根据旋转的性质和圆锥的展开图的特点，可以得出：只有直角三角形绕它的一条直角边旋转一周，才能得到圆锥．解答：解：根据题干分析可得：只有直角三角形绕它的一条直角边旋转一周，才能得到圆锥．所以在这3个图形中符合题意的只有B一个．故选：B．点评：此题考查了旋转的性质及圆锥的展开图的特点．20．［1分］小明在“红旗”超市买东西，下列适合估算的情况是［］A.小明想10元钱是否够用时B.收银员告诉小明应付多少钱时C.收银员数小明付的钱时D.收银员找给小明剩余钱数时考点：数的估算．专题：整数的认识．分析：根据实际生活经验和估算方法可知：买东西时，小明想10元钱是否够用时，要估算大约拿多少钱支付买的东西需要的钱数．解答：解：根据买东西时的经验，小明想10元钱是否够用时，要估算大约拿多少钱支付买的东西需要的钱数．故选：A．点评：本题结合实际生活经验考查了估算的灵活应用．21．［1分］如图从上面看到的是［］A. B. C.考点：从不同方向观察物体和几何体．专题：立体图形的认识与计算．分析：观察图形，从上面看到的图形是三列：中间一列2个正方形，左边一列1个靠下边，右边一列1个靠上边，据此即可解答问题．解答：解：根据题干分析可得，从上面看到的是．故选：C．点评：此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．22．在三角形三个内角中，∠1=∠2+∠3，那么这个三角形一定是［］三角形．A.锐角B.直角C.钝角D.无法确定考点：三角形的内角和；三角形的分类．分析：根据三角形的内角和为180°结合已知，可求∠1=90°，即可判断三角形的形状．解答：解：因为∠1=∠2+∠3，所以∠1=180°÷2=90°，所以这个三角形是直角三角形．故选：B．点评：此题考查了三角形的内角和定理以及三角形的分类，三角形按角分类有锐角三角形、直角三角形、钝角三角形．23．11路公交车，开到中山公园站时，车上人数的先下车后，又上来这时车上人数的，上车和下车人数比较［］A.上车的多B.下车的多C.同样多D.无法确定考点：分数乘法应用题；分数大小的比较．分析：此题没有具体数量，就把公交车的原有人数看作“1”，当做具体数量，第一个是把公交车的原有人数看作单位“1”，第二个是把公交车人数下车后的人数看作单位“1”，由此分别求出上车和下车的人数．解答：解：设公交车的原有人数看作“1”，下车的人数：1×=，上车的人数：［1﹣］×，=×，=，因为，，所以，下车的人数比上车的人数多，故选：B．点评：解答此题的关键是分清两个的单位“1”的不同，找清各自以谁为标准，再把数据设出，问题容易解决．四、判断［对的打√，错的打×．］［5分］24．［1分］正方形的边长增加20%，则它的面积也增加20%．×［判断对错］考点：百分数的实际应用；长方形、正方形的面积．专题：分数百分数应用题．分析：把正方形的边长看作单位“1”，边长增加20%就是1+20%=120%，依据正方形面积=边长×边长，分别求出增加前后的面积，再根据增加面积=后来面积﹣原来面积，求出增加的面积，最后与20%比较即可解答．解答：解：1×1=1［1+20%］×［1+20%］=120%×120%=144%144%﹣1=44%44%＞20%故答案为：×．点评：依据正方形面积公式：边长×边长，分别求出增加前后的面积，是解答本题的关键．25．［1分］弟弟比哥哥矮，哥哥与弟弟身高的比是5：6．×［判断对错］考点：比的意义．专题：比和比例．分析：弟弟比哥哥矮，把哥哥的身高看作单位“1”，那么弟弟的身高是哥哥身高的1﹣=，哥哥与弟弟身高的比是1：，化成最简整数比是6：5，据此判断．解答：解：弟弟比哥哥矮，弟弟的身高是哥哥身高的1﹣=，哥哥与弟弟身高的比是：1：=6：5，所以哥哥与弟弟身高的比是5：6说法错误．。
(小升初)云南省昭通市2023年升学分班考数学模拟测试卷(卷一卷二)含答案
（小升初）云南省昭通市2023年升学分班考数学模拟测试卷（卷一）一、填空题。
1．（2分）2021年全国粮食总产量为68285万吨，四舍五入到亿吨约是亿吨；比上年增长2%，是指2021年全国粮食总产量是2020年的%。
2．（4分）÷24＝七成五＝1﹣%＝＝3：3．（2分）在括号里填上合适的数。
①8公顷20平方米＝公顷②3.2小时＝小时分4．（2分）把5米长的绳子平均分成4段，每段长米，每段占全长的．5．（2分）AB两城间的铁路长170千米，在一幅比例尺是1：5000000的地图上，这条铁路的图上距离是厘米。
一列动车沿此铁路从A城开往B城，所用的时间与行驶的平均速度成比例关系。
6．（2分）如图，甲、乙两个三角形的面积比是；如果甲的面积是20平方厘米，丙的面积是平方厘米。
7．（2分）如图，圆的直径是6厘米，将它剪拼成一个近似的长方形，这个长方形的一条长是厘米，长方形的宽是厘米。
8．（2分）如图，一块长方形铁皮剪下图中的涂色部分正好可以围成一个圆柱。
则这个圆柱的底面周长是分米，高是分米。
9．（2分）一个圆柱形容器高18厘米，里面装满水，将水倒入一个与它等底等高的圆锥形容器内（不考虑两容器的壁厚），倒次可以把圆柱形容器内的水倒完；如果这个圆柱形容器内装一半的水，倒入与它等底等高的圆锥形容器内，倒一次，剩下的水在圆柱形容器内高厘米。
10．（2分）一个袋中有红、黄、蓝三种颜色的球各3个（每个球的大小形状都一样），每次至少摸出个球才能保证一定有两个相同颜色的球；如果这些球中只有一个比较轻，其他的一样重，用天平至少称次就可以找到那个较轻的球。
11．（2分）如图，由棱长为1厘米的小正方体拼搭而成，它的表面积是平方厘米；至少还需要个这样的小正方体，才能搭拼成一个大正方体。
12．（1分）如图，下面排列有规律的一组图案是由半径为0.5厘米的半圆构成的，根据这组图案的排列规律，第6幅图的周长是厘米。
二、单项选择题。
人教版小升初数学模拟试卷一(有详细解析答案)
人教版小升初数学模拟试卷二一、想一想，填一填．（共9分）（共5题；共6分）1.0.16= ________= 2÷________ =8÷________ =________％。
2.一袋薯条的外包装上写着50g±2g，这袋薯条最多重________g，最少重________g.3.根据规律填空。
（1）每一行分子和所在的行数________，每一行第一个数的分母比行数大________，每一行后一个分母比前一个数的分母大________。
（2）按这个规律排列，下一行应是________、________、________、________……4.一个闹钟，敲5下用去12秒，照这样计算，如果敲10下要用________ 秒．5.幸福广场有一圆形花坛，周长是18.84米，它的面积是________平方米。
二、选择．（共20分）（共10题；共20分）6.七十亿零六这个数有（）个零．A. 6B. 7C. 8D. 97.三个人进行60米赛跑，甲用0.3分钟，乙用分钟，丙用15秒，（）的速度最快．A. 甲B. 乙C. 丙D. 无法确定8.5－（）A. 0B.C. 8D.9.三个自然数，甲与乙的比是3：5，乙与丙的比是4：7，这三个数的和是201，甲是（）A. 49B. 36C. 60D. 10510.120千克560克是（）吨。
A. 120.56B. 12.056C. 0.12056D. 0.12005611.将线段比例尺改写成数值比例尺是()。
A. 1∶8000000B. 1∶2000000C. 1∶400000012.从一张长方形纸中剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长就是原来长方形的（）。
（长>宽）A. 长B. 宽C. 周长13.如图：r＝3dm，这个扇形的面积是（）dm2．A. 28.26B. 9.42C. 7.065D. 4.7114.下列图形中，对称轴最多的是( )。
小学数学六年级小升初模拟试卷测试题(及答案)[001]
小学数学六年级小升初模拟试卷测试题（及答案）一、选择题1．在比例尺是1：12500000的地图上，量得两城市之间的距离是8厘米．那么在比例尺是1：8000000的地图上，图上距离是（）厘米．A．12.5 B．10 C．64 D．6.82．一个棱长是6厘米的正方体，它的表面积和体积（）A．不能比较大小B．同样大C．体积大于表面积3．把一段圆柱体木料削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是30立方分米，原来的这段圆柱体木料的体积是多少立方分米？正确的算式是（）。
A．30÷（1－23）B．30×（1－23）C．30×23D．30÷234．一个等腰三角形中，一个底角和顶角度数的比是1:2，这个三角形又是（）三角形。
A．锐角B．直角C．钝角D．无法确定5．用5千克棉花的0.25和5千克铁的相比较，结果是（）．A．5千克棉花的0.25重B．5千克铁的重C．一样重D．无法比较6．一个由正方体组成的立体图形，从正面观察是，从左面观察是，从右面观察是，至少由（）个正方体组成的立体图形．A．3 B．5 C．6 D．77．公鸡与母鸡的只数比是3∶2，下列说法错误的是（）。
A．母鸡只数是公鸡只数的23B．母鸡只数比公鸡只数少50%C．公鸡只数比母鸡只数多50% D．公鸡只数占总数的60% 8．a是奇数，b是偶数，下面结果是奇数的式子是（）。
A．a＋b B．2a＋b C．2（a＋b）9．商店新进的某型号洗衣机定价1500元，因为销售太旺，第二天涨价15，到第二周发现提价后销售太慢，又降价15。
降价后的价格与原价相比（）。
A．降价后便宜B．原价便宜C．价格一样10．把一个圆形纸片对折3次，展开后，每一份的大小是圆形纸片的（）。
A．13B．16C．18D．19二、填空题11．910千米＝（________）米 712时＝（________）分12．215的分数单位是（______），有（______）个这样的分数单位，再添上（______）个这样的分数单位就是最小的质数。