2020-2021学年苏教版三年级数学上册第七单元《分数的初步认识》测试卷
《分数的初步认识》测试卷
一、填空题。
1、把一个圆平均分成4份，每一份是它的（ ）分之（ ），写作（ ）（ ）。
2、57
的分母是（ ），分子是（ ），表示5个（ ）。
3、中涂色部分用分数表示是（ ）（ ），再涂2格后用分数表示是（ ）（ ）。
4、
涂色部分用分数表示是（ ）（ ），这个分数比14大（ ）。
5、一根铁丝用它的15捆木条，25
扎篱笆，共用去这根铁丝的（ ），扎篱笆用去的铁丝比捆木条多用去这根铁丝的（ ）。
6、仓库有一批大米。
如果用甲车运，每天能运走总数的18
，如果用乙车运，每天能运走总数的17。
（ ）车运得快。
甲车单独运，一共（ ）天可以运完。
7、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
二、判断题。
1、因为8＞5，所以1
8＞
1
5。
（）
2、1
5＋
2
5＝
3
10（）
3、把一块蛋糕分成4份，其中一份是这块蛋糕的1
4。
（）
4、把一个长方形对折3次，每份是它的1
6。
（）
5、爸爸和小红有一块同样大小的月饼，爸爸把月饼平均分成4块，吃了其中的2块；小红把月饼平均分成2块，只吃了其中的1块。
小红和爸爸吃得同样多。
（）
三、选择题。
1、下面的分数中，最大的是（）。
A．5 8
B．7 8
C．3 8
2、中阴影部分用分数表示是（）。
A．1 4
B．1 7
C．1 8
3、下面图形中的阴影部分可以用2
4表示的是（）。
4、森林里举行长跑比赛，小羊花了1
6小时，小鹿花了
1
7小时，（）跑得快。
A．小羊
B．小鹿
C．无法比较
5、把一张纸连续对折三次后，将这张纸平均分成了若干份，其中的一份用分数表示是（）
A．1 6
B．1 3
C．1 8
四、直接写出得数。
五、看图列式并计算。
1、
2、
六、动手操作。
如图表示蓉蓉收集的A，B，C，D，E5个不同国家邮票的枚数。
已知A和E两个
国家邮票枚数合起来正好是总数的1
2，B和C两个国家邮票枚数合起来正好是总
数的1
4，并且A国和B国分别比E国和C国多。
请在图上相应的区域填上字母。
七、解决问题。
1、小李将一根彩带先减去
5
10米，又剪去
3
10米。
这根彩带比原来短了多少米？
2、修一条公路，第一天修了这条公路的5
9，第二天修了这条公路的
3
9，第三天
修了这条公路的1
9，这三天把这条公路修完了吗？为什么？
3、小宇看一本书，第一天看全书的2
8，第二天看全书的
5
8。
（1）小宇哪天看的书多？多看全书的几分之几？
（2）两天全书的几分之几？还剩全书的几分之几没有看？
4、把一根绳子的1
8做跳绳，剩下的比用去的多几分之几？
5、明明拿了一瓶可乐喝了1
9，乐乐也拿了一瓶同样一瓶可乐，喝了一些后还剩
1
9，谁喝的多？。
2020-2021学年苏教版三年级上册数学第7单元《分数的初步认识(一)》单元测试卷含答案
第7单元《分数的初步认识（一）》单元测试卷第I卷（选择题）一、选择题1．一块长方形的菜地,长是20m,宽是长的35,求它的面积的算式是( )。
A．20×35B．20×（20×35）C．（20+35）×22．修一条公路，第一天修了全长的，还剩下米，那么（）A．已修的长 B．剩下的长 C．一样长 D．无法比较3．甲数的是12，乙数是12的，甲乙两数比较（）A．甲数大B．乙数大C．一样大4．聪聪和明明做同样的作业，聪聪用了13小时，明明用了12小时，做得快的是（）。
A．聪聪B．明明C．一样快D．无法确定5．甲筐苹果16千克，乙筐苹果20千克，从乙筐取一部分放入甲筐，使甲筐增加（）后，两筐一样重．A． B． C． D．6．小明和小刚都是爱读书的好孩子，小明图书本数的15与小刚的16一样多，（）的图书多。
A．小刚B．小明C．一样多7．朱红的图书比李明多，朱红的图书就相当于李明的（）A． B． C．8．把一根绳子对折三次，其中1份是这根绳子的（）．A．13B．16C．19D．189．星期天，妈妈做家务的时间安排为：整理房间30分钟，用洗衣机洗衣服40分钟，晾衣服5分钟，拖地8分钟。
妈妈做完家务最少需要（）分钟。
A．43B．45C．4810．把一根铁丝平均分成10段，其中第3段是这根铁丝的( )。
A．310B．110C．13第II卷（非选择题）二、填空题11．1可以看做（）个16，也可以看做（）个（）（）。
12．妈妈昨天买了1个西瓜，我一口气吃了…．13．_____就是篮球场的周长。
14．里面有（______）个，（______）个是。
15．比较分数大小：．16．学校有一条长80 m的小道，计划在道路一旁栽树苗，每隔4 m栽一棵，共有（______）个间隔。
如果两端都各栽一棵树，那么共需（______）棵树苗；如果两端都不栽树，那么共需（______）棵树苗；如果只有一端栽树，那么共需（______）棵树苗。
三年级上册数学(苏教版)第七单元分数的初步认识(一)单元测试卷(含答案)
第七单元分数的初步认识学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（18分）1．（）图形里的涂色部分可以用表示。
A ．B ．C ．2．下面说法正确的有（ ）个。
①0除以任何数都得0。
②长方形的长增加4厘米，宽减少4厘米，周长不变。
③因为3＜4，所以。
A ．1个B ．2个C ．3个3．用一张彩纸的剪窗花，剩下的折纸飞机。
下图中（ ）的阴影部分表示折纸飞机的彩纸。
A ．B ．C ．4．红红吃了一个苹果的，丽丽吃了另一个苹果的。
红红和丽丽相比，（ ）。
A ．两人吃的同样多B ．丽丽吃得多一些C ．不能确定谁吃的多5．同一壶水，倒人甲杯正好倒满3杯，倒入乙杯正好倒满4杯。
甲杯的容量（ ）乙杯的容量。
A ．大于B ．小于C ．等于D ．无法判断6．下面说法中正确的是（ ）。
A ．1千克的棉花比1000克的铁要轻一些。
B ．长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形。
C ．把一个西瓜分给三个小朋友，每人分到它的。
D ．正方形的周长一定是它边长的4倍。
7．红红、玲玲、方方三人5分钟分别做同样的口算题，红红完成了，玲玲完成，方方完成了，（ ）剩下的多。
A ．红红B ．玲玲C ．方方D ．无法比较8．下面的说法中，正确的有（ ）句。
（1）320×5的积的末尾有1个0。
341314＜25121213121314（2）用8个同样大的小正方形可以拼成一个大正方形。
（3）将一张圆形纸对折三次，其中三份是这张圆形纸的。
A ．1B ．2C ．39．用一块地的种白菜，种青菜，剩下的地与种（ ）的地一样多。
A ．白菜B ．青菜C ．白菜和青菜的总和二、填空题（18分）10．里面有( )个，3个是()。
11．读作()，十一分之九写作()。
12．如图，涂色部分占整个正方形的( )，如果涂色部分表示50，空白部分表示()。
13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
苏教版2020-2021学年三年级数学上册第七单元分数的初步认识(一) 测试卷(含答案)
小学三年级数学上册第七单元测试卷班级 姓名 学号 成绩 等第_____一、填空题。
（24分）1、一个分数的分母是6，分子是5，这个分数写作（ ）（ ），读作( )。
2、把一个月饼平均分成8份，每份占这个月饼的（ ）（ ） ，3份占这个月饼的（ ）（ ）。
3、把一张正方形纸对折，再对折，把这张纸平均分成了（ ）份，其中的3份是这张纸的（ ）。
4、79 里面有（ ）个19 ，再加上2个19就是（ ）。
5、把一个整体平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份就是56。
6、（ ）个110 是710 ；（ ）里面有3个18。
7、右上图中阴影部分用分数表示为（ ），空白部分用分数表示为（ ）（ ）。
8、2个17 加1个17 是（ ）个17，是（ ）。
9、在16 、17 、18中，最大的是（ ），最小的是（ ）。
10、△ □ □ △ □ ○ △ □ □(1)△有（ ）个，占全部图形的（ ）（ ）。
(2)○有（ ）个，占全部图形的（ ）（ ）。
(3)□有（ ）个，占全部图形的（ ）（ ） 。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里) （10分）1、一瓶牛奶喝了一半，下列说法正确的是( )。
A ．还剩这瓶牛奶的14B ．喝了这瓶牛奶的34C ．还剩这瓶牛奶的122、下面比37 大，比35小的分数是( )。
A. 39 B. 38 C. 363、 图中涂色部分可以用( )来表示。
A. 23B. 24C. 254、一块蛋糕，爸爸吃了它的13 ，妈妈吃了它的23，这块蛋糕( )。
A ．还剩它的13 B ．还剩23C ．已经被吃完了 5、17 比47少3个( )。
A. 13 B. 17 C. 18三、判断题。
(对的画“√”，错的画“×”)（10分）1．把一块大饼分成4份，每份是这块大饼的14。
( ) 2. 15 ＋25 ＝310。
( ) 3. 23 里面有3个12。
( ) 4. 36 与12同样大。
三年级上册数学单元测试-第七单元 分数的初步认识(一)苏教版(含解析)
小学数学苏教版三年级上册第七单元分数的初步认识（一）单元卷一、小学数学苏教版三年级上册七分数的初步认识（一）测试卷1.圈一圈,表示各图下面的分数。
2.看图写出每组蓝色阴影部分表示的面积并比较大小。
3.判断4.判断5.判断6.判断7.小猴吃西瓜。
想一想:这个大西瓜还剩下原来的几分之几?8.大象收集了一些木头准备运到河边盖房子,它上午运了这些木头的,下午运了这些木头的。
它一天一共运了这些木头的几分之几?9.拿一张圆形的纸对折、再对折……观察并填写下表。
对折次数平均分成的份数每份是这张纸的几分之一10.妈妈买了一块比萨饼,把它平均切成9小块,分给小动物吃。
（1）小狗和小猴各吃了这块比萨饼的几分之几?（2）哪两只小动物吃得同样多?谁吃得最多?谁吃得最少?（3）小猫和小狗共吃了这块比萨饼的几分之几?答案解析部分[来源:学&科&网]一、小学数学苏教版三年级上册七分数的初步认识（一）测试卷1.【答案】解：【考点】分数及其意义【解析】【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线，分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份，分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此圈一圈即可.2.【答案】解：< ，> ，= ，<【考点】分数的意义、读写及分类，同分母或同分子分数大小比较【解析】【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线，分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份，分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此写出阴影部分表示的分数，然后按同分母分数比较大小的方法：分母相同的分数，分子大的分数比较大，据此比较即可.3.【答案】错误【考点】分数及其意义【解析】【解答】把一根绳子平均分成3段，每段是它的，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，这里不是平均分，不能用分数表示，据此判断.4.【答案】错误【考点】同分母分数加减法【解析】【解答】+=1，原题计算错误.故答案为：错误.【分析】同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变，据此解答.5.【答案】正确【考点】分数的意义、读写及分类【解析】【解答】七分之四写作：，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子，按照整数的写法来写，据此判断.6.【答案】错误【考点】分数的意义、读写及分类【解析】【解答】因为分母不可以为零，而分子可以为零，分子分母同为零了，分数没有意义，分数的值也不等于1，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】分子和分母相同（0除外）的分数，都等于1，1可以看作是，的分子、分母都乘或除以一个非零数，分子、分母还相等，都等于1，据此判断.7.【答案】解：1- =答:这个大西瓜还剩下原来的【考点】分数的简单应用--占总数的几分之几【解析】【分析】根据题意可知，把这个西瓜的总量看作单位“1”，用西瓜的总量-吃的占的分率=剩下的分率，据此列式解答.8.【答案】解：+ =答:它一天一共运了这些木头的。
苏教版三年级上册数学第七单元分数的初步认识(一)试卷 【含答案】
苏教版三年级上册数学第七单元试卷分数的初步认识（一）一、选择题（20分）1．一块地,用来种茄子,用来种青椒,用来种西红柿,其余的用来种黄瓜,种黄瓜的部172737分和种( )的部分一样大．A ．茄子B ．青椒C ．西红柿D ．无法确定2．下面图形中，涂色部分不能用表示的是（）。
34A ．B ．C ．3．如图中，涂色部分占整个图形面积的（）。
A ．B ．C ．1416184．有46个橘子，王阿姨拿走了一些，还剩15个。
下面列式正确的是（）。
A ．46＋15＝61（个）B ．46－15＝31（个）C ．46－31＝15（个）5．37分钟是1小时的（ ）．A ．B ．C ．3710037100037606．下面各数中，最大的数是（）。
A ．B ．C ．1223337．把20千克平均分成10份，其中2千克是总重量的（ ）．A ．B ．C ．8．哪个图形里的涂色部分可以用表示？（ ）34A ．B ．C ．9．下面四个分数，哪个最大？（ ）。
A ．B ．C ．D ．1315192310．一根绳子长米，用去其中的米，还剩多少米？正确的算式是（ ）。
3412A ．－B ．×C ．×（1＋）D ．÷3412341234123412二、口算（10分）11．直接写出得数．43×2＝5×18＝240×2＝400×5＝96÷2＝360÷4＝ 78÷6＝ 800÷2＝＝＝731010-3377+三、填空题（26分）12．120米比________米少米．1413．里面有（____）个;4个是（____）;（____）个是;7个（____）是。
23131516567814．分母是10，分子是7，这个分数是，读作 ( )。
( )( )15．是（______）个 是4个（______）16．1里面有______个，3个是______．151417．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
苏教版三年级上册数学第七单元《分数的初步认识(一)》单元测试卷(含答案)
苏教版三年级上册数学第七单元《分数的初步认识（一)》单元测试卷（含答案）一、填空。
(每空1 分，共19 分)1．在○里填上“>”“<”或“=”。
18○19 47○67 15○19 58○782．右图被平均分成了( )份，其中涂色部分占这个图形的( )，再涂( )份空白部分，涂色部分就占整个图形的89。
3．找规律填数。
(1) 12，14，18，116，( )，164(2) 11，13，15，17，( )，1114．聪聪和妈妈一起做了一个大披萨，聪聪吃了整个披萨的35，妈妈吃了整个披萨的15，( )吃得多，多吃了整个披萨的( )。
5．一张正方形彩纸，对折三次，每份是它的( )，3 份是它的( )。
6．一杯水, 先喝去一半, 再喝去剩下的一半, 共喝去这杯水的( )。
(请用分数表示)7．一根彩带，第一次用了14，第二次用的和第一次同样多。
两次一共用了这根彩带的( )，还剩下这根彩带的( )。
8．同学们玩过多彩的“分数条”吧！其中表示“1”的直条可以用( )个表示“12”的直条铺满；还可以用( )个表示“14”和( )个表示“116”的直条铺满。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3 分，共21 分)1．下面不能用13表示的是( )。
2．如图，关于涂色部分表示的分数的意义，下面的说法中正确的是( )。
A ．3 个18B ．3 个14C ．2 个18D ．2 个143． 甲、乙两人加工同样多的钥匙扣，甲用了14小时，乙用了13小时，则( )。
A ．甲比乙快B ．乙比甲快C ．甲、乙一样快D ．无法确定4．如图，涂色部分的面积占大正方形的( )。
A ． 412B ． 48C ． 416D ． 345．华华将一条彩纸平均剪成4 段，再把每段平均剪成2 小段。
每小段的长度是原来这条彩纸的( )。
A．14B．18C．28D．166．下列说法中正确的是( )。
①把一个披萨分成3 份，每份都是它的13。
苏教版三年级上册数学第七单元 分数的初步认识(一)单元测试卷及答案完整版
苏教版三年级上册数学第七单元分数的初步认识（一）单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、将一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占这根绳长的，两段绳长相比（）。
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法确定2、比多的数是（）A. B. C.3、一桶油分两次用完，第一次用去它的，第二次用去L，哪次用得多？（）A.第一次B.第二次C.无法比较4、纺织厂今年九月份比八月份节约用电。
九月份的用电量是八月份的（）A. B. C. D.5、有两根被遮挡住的绳子，第一根露出了它的，第二根露出了它的（如图）．它们露出了同样长的部分，原来哪根绳子长？（）A.第一根长B.第二根长C.一样长二、填空题(共8题，共计24分)6、3个是________，加上________个是1。
7、的分数单位是________，它再添上________个这样的单位就是最小的合数．8、用分数表示图形中的涂色部分．________9、把米长的绳子平均分成4段，每段长是这根绳子的________/________，每段长________米．10、是把________平均分成________份，每份是________，也就是求________的________是多少。
11、把4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的________，每户居民分得________。
12、图中共有________个水果。
其中橘子有________个，占总数的________；菠萝有________个，占总数的________，柠檬有________个，占总数的________。
13、的分子扩大3倍，要使分数大小不变，分母应加上________ .三、判断题(共4题，共计8分)14、5米长的钢管，剪下米后，还剩下4米．（）15、读作九分之四，计数单位是。
（）16、12秒是1分的。
（）17、一根电线长3米，用去米后，还剩下米。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数12×4= 56÷8= 900×6= 503×7≈+ = 340+260= 1- = - = 99+0= 33+7=86-43= 23×3= 34×2= 4×20= 7×6+8= 33+52= 600-150= 122×3≈ 360+290= 24+58= 40×7= 0×8= 74+31= + = 2000×7= 1- = 79×6≈ 70-25= 2019-2019= 980-470=19、口算。
2020-2021学年苏教版数学三年级上册第七单元《分数的初步认识(一)》单元测试卷
2020-2021学年苏教版数学三年级上册第七单元《分数的初步认识（一）》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．把一根绳子连续对折3次后，长度相当于全长的( )．A．B．C．2．在图中涂色部分占整个长方形的（）A．B．C．3．把5千克白糖平均分装在8个袋子中，每袋装白糖( )千克。
A．B．C．D．4．小红每天看一本书的，是把( )看作单位“1”A．一本书B．一本书的总页数C．小红看的页数D．每天看的页数二、判断题5．下面涂色部分都可以表示（_____）6．在100克水中加入20克盐，这时盐占盐水的15．（______）7．1可以看做是4个，也就是。
（____）三、填空题8．把一个长方形纸平均分成7份，每份是这张纸的（______）分之（_____），写作（_______）．9．一根长a米的绳子，如果用去米，还剩下________米；如果用去它的，还剩________米．10．填空（1）1份是________；是________个；3份是________，是________个；5份是________，是________个；7份是________，是________个．（2）把这些苹果平均放在6个盘里．每盘是________，是________个；5盘是________，是________个．（3）把这些苹果平均放在4个盘里．每盘是________，是________个；3盘是________，是________个．11．看图，用分数填空。
1－________＝________－________＝________12．把线段AE平均分成四份(如图)．AB是AE的________．CD是AE的________．AD是AE的________．AB是BE的________．13．根据要求填空。
14．观察下列图片回答问题．（1）图中有________只小动物．（2）图中露出尾巴的小动物数量是________，占总数的________．（3）图中没有露出尾巴的小动物数量占总数的________．四、作图题15．在下面的各图中画出阴影部分，以表示指定的分数．五、解答题16．学校美术兴趣小组一共有42个同学，其中，学国画的占小组总人数的，学素描的占小组总人数的。
2020-2021学年苏教版数学三年级上册第7单元《分数的初步认识(一)》单元测试卷
故答案为：√。
【点睛】
此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成n份（n为大于1的自然数），每份是单位“1”的 。
21．×
【解析】
【分析】
把一条绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成5段，其中一段是这条绳的 。这里没说平均分成5段，其中一段不能表示这条绳的 。
【详解】
把一条绳平均分成5段，其中一段是这条绳的 ，这里没说平均分成5段，其中一段不能表示这条绳的 。原题说法错误。
20．把 平均分成2份，每份就是 的 。（______）
21．把一条绳分成5段，其中一段是这条绳的 。（______）
22．把一张长方形纸折成同样大的4份，每一份都是它的 ．（_______）
23．爸爸吃了一块蛋糕的 ，妈妈吃了另一块蛋糕的 ，爸爸和妈妈吃的蛋糕一样多。（______）
24．你能用不同的方法表示出下面图形的 吗？画一画，用阴影部分表示出来。
【解析】
【分析】
【详解】
略
12．＜＝＜＜
【解析】
【分析】
分数的分母不同，要比较它们的大小，先通分，把这两个分数化成分母相同的分数，再根据同分母分数大小比较的方法进行比较即可得解。
【详解】
（1） ＝ ＜
即： ＜ ；
（2）分母都是20，分子都是11，
所以： ＝ ；
（3） ＝
＝
＜
即： ＜ ；
（4） 是真分数；
29．聪聪和明明同时参加百米赛跑，聪聪用了 分钟，明明用了 分钟，谁跑得快些？
参考答案
1．C
【解析】
【分析】
同分母分数比较大小，分子大的分数就大。
【详解】
7＞5＞4；
所以， ＞ ＞ 。