七年级下册语文第二次月考试卷及答案 (2)
七年级下册语文第二次月考试卷及答案 (2)一、语言知识积累与及其运用（10分）1．下列字形和加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A．诧．异chà妥贴讪．笑chàn 血气方刚B．默契．qì竹蔑猥．琐wèi 祸不单行C．烦躁．zào 迸溅祈祷． dǎo 颠沛流离D .菌．子jūn 挚痛气氛． fèn 以身做则2．下列句子加点词语使用错误的一项是（）（2分）A．他讲故事非常幽默.我们听得忍俊不禁．．．．地笑了。
B．我认识奥本海默时他已四十多岁了.已经是妇孺皆知．．．．的人物了。
C．他“说”了.说得真痛快.动人心.鼓壮志.气冲牛斗．．．．.声震天地！D．在花海景区.伴随着《桐梓花开了》的优美旋律.游人人头攒动、人声鼎沸．．．．。
3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．北京、上海、广州等城市纷纷出台政策.开始严惩无视红绿灯信号乱穿马路。
B．保护并了解我们的传统文化.是每个中国人义不容辞的责任。
C．通过比赛.使同学们增进了友谊.锻炼了身体。
D．他从上中学的第一天起.就坚持记日记。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )（2分）①父亲随军南下.在上海与母亲邂逅.组建了家庭。
②邻家一位小姑娘.生活、学习面临困境.母亲闻讯及时送去1000元。
③虽然当时物资贫乏.但在母亲的精心操持下.一家人生活其乐融融.井井有条。
④母亲用爱心滋润着我们.同时.也辐射到身边需要帮助的人。
⑤我的母亲勤俭持家.且乐善好施。
A．⑤①③④② B．①③②④⑤ C．⑤①④③② D．④②①③⑤5．填写在下面横线上的句子.不恰当的一项是( )（2分）不经意间.一道残阳已铺在水中.抬眼望去.只见一个梳着长辫的村姑正拿着一个棒槌在水边洗衣.头上飞鸟欢歌.耳边燕语呢喃。
再往远处看.炊烟袅袅升起.依稀看见朦胧的青砖红瓦。
我无意离去. 。
A．不知是陶醉于这天堂般的美景.还是依恋那天使般的美人？B．是陶醉于这天堂般的美景和依恋那天使般的美人吗？C．是陶醉于这天堂般的美景.还是依恋那天使般的美人？D．既是陶醉于这天堂般的美景.更是依恋那天使般的美人。
二、古诗文阅读与积累（20分）（一）阅读下面古诗词.完成6-7题。
（4分）江上渔者①范仲淹江上往来人.但②爱鲈鱼③美。
君看一叶舟.出没风波里。
【注】①渔者：捕鱼的人。
②但：只。
③鲈鱼：一种头大口小、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。
6.下列对诗歌的理解有误的一项是（）（2分）A．题目的意思是江上以捕鱼为生的人。
B．首句写江岸上人来人往.十分热闹。
C．次句写岸上来往的人.只想着鲈鱼的美味。
D．后二句写捕鱼人那只像片树叶的小船在风浪里飘荡.时隐时现.随意闲适。
7.下列对诗歌的赏析不正确的一项是（）（2分）A．这是一首五言绝句。
B．主要采用想象的表现手法.反映了渔民劳作的艰辛。
C．此诗语言朴实、形象生动、耐人寻味。
D．这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情。
（二）阅读下面文言文.完成第8－12题。
（12分）啮镞①之法隋末有昝君谟②善射。
闭目而射.应口而中。
云志其目则中目.志其口则中口。
有王灵智学射于谟.以为曲尽其妙.欲射杀谟.独擅其美。
谟执一短刀.箭来辄截之。
唯有一矢,谟张口承之.遂啮其镝③.笑曰：“学射三年.未教汝啮镞法。
”【注释】①镞（zú）：箭头。
②昝(zǎn)君谟(mó):人名。
③镝(dí)：箭头。
⒏对下面节奏的划分正确的一项是（）（2分）A.有/王灵智学射于谟B.有王灵智学射/于谟C.有王灵智/学射于谟D.有王灵智学/射于谟9.解释文中加点的词语。
（3分）（1）善（） (2)执（） (3)啮（）10.用现代汉语写出下列句子的意思。
（3分）有王灵智学射于谟.以为曲尽其妙.欲射杀谟.独擅其美。
11.昝君谟“善射”的表现?（用自己的话回答）（2分）12.昝君谟最后的“笑”表达了怎样的思想感情？（2分）（三）古诗文积累。
（8分）13.（1）马上相逢无纸笔. 。
（岑参《逢入京使》）（2）山重水复疑无路. 。
（陆游《游山西村》）（3） ,一览众山小。
（杜甫《望岳》）（4）不畏浮云遮望眼. 。
（王安石《登飞来峰》）（5）《木兰诗》中描写木兰在边塞军营里艰苦战斗生活的诗句是： . 。
（6）在《己亥杂诗》中作者虽辞官.但仍关系国家前途和命运.无私奉献的句子是 . 。
三、现代文阅读（30分）（一）阅读下面的文章.完成后面的题目（16分）春光美周海亮①街路划一条漂亮的弧线.探进公园深处。
公园绿意盈盈.却有桃红粉红轻轻将绿意打破。
柳絮纷飞.落满松软的一地。
鸽子们悠闲地散步.孩子们快乐地追逐.空气里弥漫着沁人心脾的花香。
春天属于山野.属于城市.属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。
②公园的小径上走着一位女孩。
女孩的棍子畏畏缩缩.慌乱且毫无章法。
棍子戳戳点点.碰到了毫无防备的老人。
③老人轻微地“嘘”了一声。
④“对不起.”女孩急忙停下来.“对不起……戳痛你了吧……真的对不起.我是一个盲人……”⑤“没关系的.”老人轻轻地笑.“我知道.你只是有些不便。
”⑥“只是有些不便？”女孩的神情霎时黯淡下来.“可是我看不见了.永远看不见了……就像现在.每个人都可以在这里欣赏春色.我却不能……”⑦“可是孩子.春色只是为了给人看吗？春天里的一花一草.只是为给人欣赏而存在吗？”⑧“难道不是吗？”⑨“当然不是。
”老人说.“比如我面前就有一朵花。
这朵花很小.淡蓝色.五个花瓣。
也许它本该六个花瓣吧？那一个可能被蚂蚁们吃掉了……花瓣接近透明.里面是鹅黄色的花蕊……我可以看得见这朵花.然而你看不到。
可是这朵花因为你没有看见它而开得松懈吗？还有那些有残缺的花儿.比如被虫儿吃掉花瓣.啃了骨朵.比如被风雨所折断.被石块所挤压.它们可曾因为它们的残缺和大自然给予它们的不公就拒绝开放吗？”⑩“孩子.你要知道.当秋天来临.所有春天开过的花儿.都会结成种子。
就像我眼前的这朵小花.它也会结出它的种子……这与它的卑小无关……更与它的残缺无关……它是一朵勇敢的花儿.勇敢的花儿都是快乐和幸福的。
”⑪“花儿就像你.你就是花儿……为什么闷闷不乐呢？为什么要放弃开放的机会呢？为什么要放弃整个春天呢？”⑫“我没有放弃春天……可是我看不到春天……”⑬“你还可以去触摸春天。
孩子.你可以触摸花草.触摸鸽子.触摸阳光与柳絮……其实盲人也是可以看到这世界的.却不是用眼睛.而是用心.用感觉.甚至.用爱……”⑭“您是说.用爱吗？”⑮“是的.孩子。
只有用爱才能真正感受春天.读懂春天。
我知道你看不见春天.可是你的心里.难道不能拥有一个温暖而美好的春天吗？只要你还相信春天.那么对你来说.这世上就还有春天.你的心中就会万紫千红。
我说的对吗.孩子？”⑯“可是我不知道这里的春天是什么样子的。
奶奶.你愿意把你看到的告诉我吗？”⑰“当然可以.孩子.我很乐意……你的面前有一朵花儿.蓝色的花儿.五个花瓣……你的旁边有一棵树.树长出嫩绿色的叶子……再旁边有一个草坪.碧绿的草坪.有人在浇灌……再往前.是一条卵石甬道.鸽子们飞过来了.轻轻啄着人们的手心……”⑱女孩听得很是痴迷。
她的表情随着老人的讲述而变化.每一种变化.都是天真和幸福的。
似乎.女孩真的看到了整个春天。
⑲女孩是笑着离开的。
她的棍子在甬路上敲打出清脆的声音。
她步履轻松。
她像春的精灵。
⑳然后.老人轻轻拍拍她身边的导盲犬。
她说：“虎子.我们该回家了。
”她戴着很大的墨镜.悄无声息地走向春的深处。
——选自《青年博览》（有删改）14.细读全文.题目中的“美”.除了景色美之外.还具体表现在哪些方面？（2分）15.联系文章语境.品析下列加点词语的含义。
（2分）（春天）属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑．．的小花。
16.联系上下文.品味文中画线句子.简要分析其表达作用。
（4分）花儿就像你.你就是花儿。
17.文中的女孩.是因为明白了什么道理.才由先前的“畏畏缩缩”变得“步履轻松”的？（4分）18.文章独具匠心.直到最后才告诉读者.老人也是一位盲人。
说说这样结尾有哪些妙处？（4分）(二）阅读下文.完成第18－22题。
（14分）秃的梧桐（佚名）①这株梧桐.怕再也难得活了!②人们走过秃秃梧桐下.总这样惋惜地说。
③这株梧桐.所生的地点.真有点奇怪.我们所住的屋子.本来分做两下给两家住的.这株梧桐.恰恰长在屋前的正中.不偏不依.可以说是两家的分界碑。
④屋前的石阶.虽仅有其一.由屋前到园外去的路却有两条.——一家走一条.梧桐生在两路的中间.清阴分盖了两家的草场.夜里下雨.潇潇淅淅打在桐叶上的雨声.诗意也两家分享。
⑤不幸园里蚂蚁过多.梧桐的枝干.为蚁所蚀.渐渐地不坚牢了.一夜雷雨.便将它的上半截劈折.只剩下一根二丈多高的树身.立在那里.亭亭有如青玉。
⑥春天到来.树身上居然透出许多绿叶.团团附着树端.看去好像一棵棕榈树。
⑦谁说这株梧桐.不会再活呢?它现在长了新叶.或者更会长出新枝.不久定可以恢复以前的美阴了。
⑧一阵风过.叶儿又被劈下来.拾起一看.叶蒂已啮断了三分之二——又是蚂蚁干的好事。
哦.可恶!⑨但勇敢的梧桐.并不因此挫了它的志气。
⑩蚂蚁又来了.风又起了.好容易长得掌大的叶儿又飘去了.但它不管.仍然萌新的芽.吐新的叶.整整忙了一个春天.又整整忙了一个夏天。
(11)秋来.老柏和香橙还沉郁地绿着.别的树却都憔悴了。
年近古稀的老榆.护定它青青的叶.似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私.但哪禁得西风如败子.日夕在耳畔絮聒?——现在它的叶儿已去得差不多.园中减少了的绿意.却也填了蔚蓝的天光。
爬上榆干的薜荔.也大为喜悦.上面没有遮蔽.可以酣饮风霜了.它脸儿醉得枫叶般红.陶然自足.不管垂老破家的榆树.在它头上瑟瑟得悲叹。
(12)大理菊东倒西倾.还挣扎着在荒草里开出红艳的花。
牵牛的蔓.早枯萎了.但还开花呢.可是比从前纤小.冷冷凉露中.泛满浅紫嫩红的小花.更觉娇美可怜。
还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里.有时也见几朵残花.秋风里.时时有玉钱蝴蝶.翩翩飞来.停在花上.好半天不动.幽情凄恋.它要僵了.它愿意僵在花儿的冷香里!(13)这时候.园里另外一株梧桐.叶儿已飞去大半.秃的梧桐.自然更是一无所有.只有亭亭如青玉的干.兀立在惨淡的斜阳中。
(14)——这株梧桐.怕再也不得活了。
(15)人们走过梧桐下.总是这样惋惜地说。
(16)但是.我知道明年还有春天来。
(17)明年春天仍有蚂蚁和风呢?(18)但是.我知道有落在土里的桐子。
19. 文章主要运用了什么写法？（2分）20.文章首尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话.试比较其中的细微区别.并简要分析其作用。
(4分)21.文中第11、12段写了其他的树和花.试分析其对表现本文中心的作用。
(4分)22. 从秃梧桐的身上.你得到了什么启示?(4分)四、综合性学习与写作（56分）23.综合性学习。
七年级语文下册月考试卷及答案 (2)
第二学期阶段练习七年级语文（满分：150分；考试时间：150分钟；将答案写在答题纸上）一、积累运用（42分）1．下列加点字注音全部正确．．的一项是（）（3分）A．迸．溅(bèng) 菌．子(jūn)妥帖．（tiē）忍俊不禁．(jīn) B．孱．头(zàn) 竹篾．（miè）祈祷（qí）叱咤风云（zhà）C．挑．逗(tiāo) 猥．琐（wěi）校．（jiào）对血（xuě）气方刚D．震悚．(sǒng) 拖沓（tà）修葺（qì）荒草萋萋．．( qī)2．下列句中加点的成语使用恰当．．的一项是（）（3分）A．无论是高深莫测的星空；还是不值一提的灰尘；都是大自然栩栩如生．．．．的艺术品。
B．这部影片刚刚上映；便成了茶余饭后大庭广众．．．．们的热门话题。
C.一切伟大的行动和思想；都有一个微不足道．．．．的开始。
“天宫二号”的成功发射；科学家们以无所不为．．．．的勇气；去完成科研任务。
3．下列解说有误．．的一项是（）（3分）A．买三碗雄伟壮丽诗人谈诗统筹方法解说：这几个短语的类型各不相同。
B．为迎接“烟花三月”国际经贸旅游节；让旅客们在航班上感受扬州本土文化；在飞往厦门的航线上打造了“烟花三月下扬州”主题航班。
解说：这句话没有语病。
C．“吃了．用了．人家的东西；不说清楚还行？”和“他说；住那儿多年了．。
”解说：两句话中的“了”分别是动态助词和语气助词。
D．“父母在；不远游；游必有方。
”这句出自《论语》的话；如今已成为许多家有高龄父母的子女的生活信条。
解说：这句话的标点符号使用没有错误。
4．下列关于文学作品内容及常识的表述；完全正确．．．．的一项是（）（3分）A. 小说《驿路梨花》以围绕“小茅屋的主人到底是谁”；设置了两次误会、三个悬念；分两个层次；刻画了一组人物；展示了他们助人为乐的美好品格。
B.《爱莲说》作者是唐代的周敦颐；“说”是一种文体；可以直接表明作者的见解；也可以寄寓一定的道理。
七年级语文下册第二次月考考试题(附答案)
七年级语文下册第二次月考考试题（附答案）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．贮．蓄（zhù）称．职（chèn）狡黠．（xiá）陛．下(bì)B．匿．笑（nì）迸．溅（bèng）伶．仃（lín）炫．耀(xuàn) C．援．助（yuán）猝．然（cù）尴尬．（gǎ）嬉．戏(xī)D．吆．喝（yāo）诀．别（jüé）扒．窃（pá）头衔．(xián)2、下列各组词语书写无误的一项是( )A．摧枯拉朽记忆尤新惨绝人寰延续B．苍海桑田风华正茂色彩斑斓镌刻C．天翻地覆恢宏壮丽殚精竭虑缅怀D．从容不迫眼花瞭乱震耳欲聋由衷3、下列加点词语使用不当的一项是（）A．学校操场上人声鼎沸．．．．，热闹非凡。
一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。
B．撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知．．．．，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。
C．精彩的演奏戛然而止．．．．，一直鸦雀无声的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。
D．看到浩浩荡荡的长江一泻千里．．．．，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．加强居民的环保意识，是当前非常重要的任务。
B．通过老师的教导，使他认识到自己的错误。
C．只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有灿烂的明天。
D．为防止水灾之后无疫情，医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。
5、下列不是比喻句的一项是( )A．狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。
B．在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
C．这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。
D．他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。
6、把下面的句子组合成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是（）①一般情况下,文字色彩都会选择可读性较高的黑色或白色,②通过降低写真的对比度,从而提高文字的可读性,③但有时面对某些写真,黑色或白色的文字色无法提高可读性。
2013—2014学年度七年级语文第二次月考测试卷及答案
2013—2014学年度七年级语文第二次月考测试卷一、积累与运用（21分）1、请选择下列加点词语注音完全正确的一组（）（2分）A 倔．强juè停滞．（zhì）诅．咒zǔ获益匪．浅fěiB 栖．息（qī）给．予gěi 厄．运è忍俊不禁．jīnC枯涸．（hé）伫．立zhù迸．溅bèng 盘虬．卧龙qiúD 迂．回yū挑剔tì头晕目眩xuàn 险象迭生dié2．选出下列字词全对的一项：（）（2分）A 诱惑辜负雏形崛强B 贮畜朗润训戒忍俊不禁C 潦亮耸立烘托录录终生D 抖擞安适诅咒仙露琼浆（2分）3．下列句子中，没有语病．．．的一项是（）A、据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。
B、为了防止再出事故，各个单位都加强了安全保卫工作。
C、我们讨论了并且听了老红军的报告。
D、由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。
4．下列语句中加线成语运用有误的一项是（）（2分）A、精彩的演奏戛然而止，一直鸦雀无声的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。
B、我们要刻苦学习文化知识，不能粗枝大叶，不求甚解。
C、连云港的山山水水神奇瑰丽，花果山云雾缭绕、林木苍翠，苏马湾海天一色、白帆点点，真是美不胜收！D、为保卫游客权益，使游客在参差不齐的游览信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。
5．在下列句中空白处填上适当的词，正确的一组是( )（2分）我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着_________一二小时的光阴，那时太阳光________的照着，心上感着生命的_________与________.A．消磨温暖旺盛幸福B．消耗暖暖新鲜快乐C．消耗暖暖旺盛幸福D．消磨温暖新鲜快乐6、古诗文填空（11分）（1）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
？，。
小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）（2），禅房花木深。
2022-2023学年七年级(下)3月月考语文试卷(有答案)
2022-2023学年七年级（下）3月月考语文试卷一、积累与运用。
（30分）阅读下面的文字，完成下列小题。
他从唐诗下手，目不kuī园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发凌乱，他是无xiá及此。
……饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。
深xiāo灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
1.给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）目不kuī园无xiá及此漂白深xiāo2.文中“兀兀穷年”中“穷年”的意思是。
“沥尽心血”中“沥”的意思是。
（2分）3.画线句子运用了和的修辞手法。
（2分）4．（2分）下列句子中，加点词语运用错误的一项是（）A．他带病参加班里的劳动活动，这种行为可歌可泣。
B．在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
C．在大学里，我们有幸观看了许多家喻户晓的经典影视剧。
D．这位科学家为了祖国科技事业的发展奋斗了半个世纪，真正做到了鞠躬尽瘁。
5．（2分）下面各句中没有语病的一项是（）A．中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。
B．这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。
C．通过学习《孙权劝学》，使我明白了后天学习的重要性。
D．在努力建设法治社会的今天，无论领导还是群众，毫无例外，都必须遵纪守法。
6．（2分）下列说法不正确的一项是（）A．邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重要贡献。
B．《说和做——记闻一多先生言行片段》一文中的主人公是闻一多，代表作有诗集《红烛》《死水》。
C．《回忆鲁迅先生》的作者是萧红，原名张迺莹，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
D．《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。
2021年人教版七年级语文下册第二次月考试卷及参考答案(往年题考)
2021年人教版七年级语文下册第二次月考试卷及参考答案（往年题考）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A．哺．乳（bǔ）称．职（chèng）惩．戒（chéng）畏罪潜．逃（qián）B．蜷．伏（quán）废墟．（xū）纯粹．（cuì）惊慌失措．（chuò）C．拼凑．（còu）倜傥．（tǎng）菜畦．（qí）人声鼎．沸（dǐng）D．荫．蔽(yìn) 粗犷．(guǎng) 酝酿．(liàng) 淅淅沥．沥(lì)2、下面词语书写书写完全正确的一项（）A．人迹罕至花团锦簇默不关心疲倦不堪B．轰堂大笑见意思迁截然不同恍然大悟C．沉默寡言不毛之地大相经庭麻木不仁D．惊慌失措刨根问底混为一谈水波粼粼3、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )A．神农架是一片人迹罕至．．．．的神秘原始森林。
B．为了达到精益求精的效果，小刚不求甚解．．．．，又把这个题目研究了一番。
C．这下我才恍然大悟．．．．，原来好朋友小红一直在暗地里帮助我。
D．请别把这两件不相关的事情混为一谈．．．．。
4、下列句子中，没有语病的一句是（）A．9月10日，大约一百名左右的教师参加了庆祝教师节活动。
B．通过开展禁毒宣传活动，使我们进一步认识了毒品的危害性。
C．他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我们班也名列前茅。
D．为了规范义务教育阶段的招生行为，成都市教育局严禁公办学校招收择校生。
5、选出对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项（）①秋冬之际，树上的叶子落光，抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝，宛如一个个黑色蘑菇。
②丝瓜似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。
③新荷初露田田叶，垂柳始曳丝丝烟。
④我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。
七年级语文下册第二次月考试卷(必考题)
七年级语文下册第二次月考试卷（必考题）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列字音字形全部正确的一项是（）A．静谧．（mì）诅咒．（zhóu）裸露．（loù）害人听闻B．悖谬．（miù）浸．湿（qìn）抽噎．（yē）伥然凝望C．描摹．（mó）轻蔑．（miè）惘．然（wǎng）锲而不舍D．倔．强（jué）惩．戒（chĕng）执拗．（niù）归然不动2、下列词语的书写有错别字的一项是（）A．贪婪尴尬截然不同恍然大悟B．譬如遗撼停滞不前人声鼎沸C．搓捻威慑小心翼翼人迹罕至D．羞惭须臾花团锦簇众目睽睽3、下列句中加点词语运用有误的一项是（）A．人一旦定下自己的目标，就应当一门心思地朝着实现目标的方向前进，途中不能左顾右盼，见异思迁．．．．。
B．在攀登科学高峰的征途中，人类就应该对自己感兴趣的科学知识刨根问底．．．．，乐于探究。
C．作为领导干部，对群众的安危疾苦漠不关心．．．．，就是变质。
D．侵华日军残忍地用活人做实验，以便精益求精．．．．地造出威力更强大的化学武器。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。
B．学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中华优秀传统文化。
C．“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价，并得到了沿线国家的热烈响应。
D．共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理措施。
5、对下列句子的修辞手法判断错误的一项是（）A．你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀（拟人）B．我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!(反复)C．你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障（比喻）D．我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南,惊涛澎湃,掀起万丈狂澜。
初一语文第二册第二次月考试卷及答案精选
2011-2012学年度第二学期第二次月考语文试卷（考试时间：120分钟满分：100分）一、基础（20分）1．按要求默写或根据课文填空。
（8分）（1），弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）（2）春潮带雨晚来急，。
（韦应物《滁州西涧》）（3）有约不来过夜半，。
（赵师秀《约客》）（4），各领风骚数百年。
（赵翼《论诗》）（5）昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，，。
（《淮南子》）（6），寒光照铁衣。
将军百战死，。
（《木兰诗》）2．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
（2分）（1）就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃、孔雀的高视阔步，都能形容尽致，jìn tài jí yán ( )！（2）当它jiárán ér zhǐ（）的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。
（3）每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人tàn wéi guān zhǐ( )。
（4）那声音大概是横笛，wǎn zhuǎn ( )，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
3．下列句子没有．．语病的一句是（）（3分）A．为了防止酒驾事件不再发生，东莞市加大了巡查整治力度。
B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
4．请展开联想和想象，运用恰当的修辞方法，将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字，描绘一个画面。
（词语顺序可以颠倒，60字左右）（3分）5．我们人类有史以来总是不断进行各种各样的探险活动并经常为此付出惨重的代价，如2002年北大山鹰社在登山活动中就有几名同学罹难。
你认为作为大学生——未来的人才，他们这样做有价值吗？谈谈理由。
2021年部编版七年级语文下册第二次月考试卷含参考答案
2021年部编版七年级语文下册第二次月考试卷含参考答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．分歧．（qí）黄晕．（yùn）赫．然（hè）归省．（shěng）B．哺．育（bǔ）蓬蒿．（hāo）诘．问（jié）逞．辩（chěng）C．确凿．（záo）抽噎．（yè）骸．骨（hái）丘壑．（hè）D．酷肖．（xiào）亘古（gèng）陨．落（yǔn）告禀．（bǐng）2、下列书写无误的一项是( )A．严峻深沉诩诩如生迥然不同B．遇昧落后和协一致真率粗犷C．渴慕异常炉火纯青幽默诙谐D．饱蘸浓情无限欢悦真情实义3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）A．南岳山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工．．．．，今人赞叹不已。
B．5月1日，东洲公园全新开放，从岛上纵目四望，长提拂柳，碧波荡漾，美．不胜收．．．。
C．“朗读者”播出后好评如潮，董卿精美的语言和睿智的思想，让很多观众受．益匪浅．．．。
D．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求．．．．的伟大理想4、下列句子没有语病的一项是（）A．能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。
B．月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。
C．经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。
D．她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的嗓音，时时浮现在眼前。
5、下列语句没有使用修辞手法的一项是（）A．转基因技术的迅猛发展,既给人类带来了福社，又埋下了隐患。
B．面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜。
C．知否,知否,应是绿肥红瘦。
D．微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
6、将下列句子组成一段意思连贯的话，语序排列最恰当的一项是（）①我们只能迎难而上，努力向前方挺进。
七年级语文第二次月考试题及答案
七年级语文第二次月考试题一、基础知识部分（40分）（一）选择题部分（15分）1、《论语》第一章检测题。
“子曰：君子食无求饱，居无求安，，就有道而正焉，可谓好学也已。
”请从下列四项中选择一项补全填空。
（）（3分）A、未若贫而乐，富而好礼者也B、慎终追远C、弟子入则孝，出则悌D、敏于事而慎于言2、主题丛书精彩语句积累检测。
“冬，如韬光养晦的才子，含而不露；冬，如穿着素服的天使，，承接着秋的盈盈豪情，把晶莹剔透的‘六角诗歌’洒向空旷的大地，展示出冬的意蕴。
”请从下列四项中选择一项补全填空。
（）（3分）A、冷寂默然B、宁静淡雅C、深沉丰厚D、优雅恬静圣洁3、下列各组词语中注音完全正确的一项是（）（3分）A、宛(wán)转栖(qī)息发髻(jì)B、栅（shān）栏寥(liáo)阔应和(hé)C、酝酿(yàng) 看(kàn)护镶(xiāng)嵌D、憔悴(cuì) 梦寐(mèi) 黄晕(yùn)4、有错别字的一项是（）（3分）A、痴想隐秘铁青盘虬卧龙B、一瞬间耸立迂回瘦骨嶙峋C、糟蹋凝成伫立头晕目眩D、迸溅笼罩小心翼翼忍峻不禁5、不是比喻句的一项是（）（3分）A、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
B、对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事。
C、忽然下起了雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫。
D、这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。
（二）填空部分（10分）1、，思而不学则殆。
2、万籁此都寂，。
3、，却话巴山夜雨时。
4、那满流着夏夜的香与热的笛孔？。
5、我们比喻不断学习新知识才能达到新境界时，常引用《观书有感》中的句子是：？。
6、《钱塘湖春行》中诗人通过描写动物表现春天勃勃生机的景象的诗句是：，。
1 / 97、马致远在《天净沙秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是：，。
（三）默写（15分）1、朱自清《春》从“吹面不寒杨柳风”到“这时候也成天嘹亮地响着”。
七年级下册月考语文试卷及答案
精心整理七年级下册月考语文试卷及答案一、积累运用（33分）1．下列加点字注音，全部正确的一组是（2分）AB CD 2A 救。
B 已。
C D 、沉迷于玩游戏机的王刚面对同学善意的批评反唇相讥。
3．下列标点符号使用有错误的一项是（2分）A 、“奶奶，那月亮上是什么呢？”我问。
“是树，孩子。
”奶奶说。
B、写到这里，简直不想写小说；既不想写女人，也不想写男人。
C、今年我校读书节的主题为“养成读书习惯,共享阅读快乐”。
D、经国务院通过，4月1日起“拘留所条例”正式对社会实施。
4．下列各句中，没有语病的一项是（2分）A.B.C.D.5．2分）A．仰慕仙人的思想感情，本文语言特色句式多变，多用对偶。
B．《巍巍中山陵》以空间为序向我们介绍了革命先驱孙中山先生的陵墓，表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心中的崇高地位。
C．散文《三颗枸杞豆》的作者是程海，本文运用回忆的笔法，生动细致的描写了虚度一生的三叔临终前的悔恨和他的悔恨对“我”的教育，告诉人们：要抓住时间，抓住生命，少壮不努力，老大徒伤悲。
D．《一面》节选自，作者阿累，原名朱一苇。
本文以饱含深情的笔触，回忆了作者1932年秋天在上海内山书店见到鲁迅先生一面的情景，6诗7．默写。
（每空1分，共9分）(1)移舟水溅差差绿，__________________________。
（郑谷《莲叶》）(2)山光悦鸟性，__________________________。
常建《题破山寺后禅院》(3)__________________________，老病有孤舟。
（杜甫《登岳阳楼》）（4）__________________________，流响出疏桐。
（虞世南《蝉》）（5）（6）(8)8.眼。
（1）“刻字事件”像一面镜子，让我们再次反思自己的文明素养，反思身边的种种不文明行为。
请列出让你感受最深的一种现象进行评论。
要求：点明现象，观点鲜明。
言之成理，字数在70字以内。
（4分）（2）有人把《西游记》里“齐天大圣”孙悟空视为“旅游刻字”的鼻祖，请你据此整理出孙悟空在如来佛手指上刻字的故事，在班会上简述。