民办幼儿园教育成本核算表.docx

民办幼儿园成本核算表

(年度 )分类项目数量与单位月支出季度支出学期支出年度支出总金额备注

1、基本工资

2、绩效工资

3、社会保障

工资

福利

4、节日慰问

5、年终福利

办公费用

办公费用1、印刷费

2、宣传费

3、邮资费

4、水费

5、电费

6、电话短信费

7、交通费

8、场地租赁费

9、设备维修费

1、工会经费

2、职工教育经费

3、会议支出

4、行政公关费公共

5、教育装备修理费用

6、固定资产折旧

费

7、房屋建筑维修费

8、消防安全设备

9、图书与功能器材

10、行业性会员费

11、教职工服装

12、年检

1、教材费

2、教具设备

3、园服

4、餐（洁）具

5、床上用品

幼儿

6、书包

托教

7、餐费

成本

8、点心

9、保险

10、校车接送

社会公益成本11、医务成本

12、郊游与节庆活动

非责任过错成本紧急救助经费其它政策性摊派

年度成本总金

.....

额

工程成本核算统计表

分项类别构造做法部位规格工程量砌体200mm MU10承重砌块 M5水泥砂浆砌块容重≤14KN/m3 地下室MU10砌块325.32㎡300mm MU5.0承重砌块 M5砌块专用砂浆砌块容重≤8KN/m3 地上外墙MU5.0砌块6342.24㎡ 200mm MU3.5非承重砌块 M5砌块专用砂浆砌块容重≤8KN/m3 地上内墙MU3.5砌块 7831.97㎡100mm 3732.52㎡混凝土普通砼一层悬挑梁、板 C30普通砼27.09m3普通砼机房框柱、核心筒 C30普通砼85.99m3普通砼机房梁、板、柱 C25普通砼77.01m3普通砼一层4#楼梯C30普通砼 5.86m3膨胀砼地下室后浇带C35膨胀砼59.86m3 墙面外墙面 1 (1)2:8灰土分层夯实(最薄处500) (2)200厚火山灰砼砌块,cb20砼灌孔 (3)80厚EPX保温板 (4)20厚1:2.5水泥砂浆保护层 (5)SBS改性沥青防水卷材两道＞6厚 (6)防水钢筋砼侧墙（抗渗等级S8）地下室外墙 EPX保温617.2㎡防水卷材617.2㎡水泥砂浆617.2㎡外墙面 2 (1)外墙涂料 (2)阻燃挤塑聚苯板80厚 (3)300厚空心砌块,砌块专用砂浆砌筑 (4)砌块及砂浆标号见结施五层—顶层抹灰(1—顶) 11201.53㎡保温(1—顶) 11201.53㎡涂料(5—顶) 8718.93㎡外墙面 3 (1)外墙幕墙 (2)阻燃挤塑聚苯板80厚 (3)300厚空心砌块,砌块专用砂浆砌筑 (4)砌块及砂浆标号见结施一层—四层石材幕墙2482.59㎡玻璃幕墙274.41㎡内墙面 1 (1)1:2.5水泥砂浆保护层20厚,内掺5%防水剂 (2)SBS改性沥青防水卷材两道＞6厚至板下 (3) 1:2.5水泥砂浆找平层20厚 (4)现浇钢筋混凝土侧墙消防水池水泥砂浆462.78㎡防水卷材766.47㎡内墙面 2 (1)300×200白色瓷砖5厚,白水泥擦缝卫生间瓷砖2865.9㎡

幼儿园成本核算的论文

关于幼儿园成本核算的论文一、幼儿园的成本构成（一）退职费以及离退休费等补助开支对相关文件规章进行分析可知，幼儿园的教育培养成本主要由四部分构成，即对家庭和个人的补助支出、人员支出、固定资产折旧以及公用支出。在这四部分里面，对个人和家庭的补助支出包括了退职费以及离退休费等补助开支。但对相关的配比原则进行分析可知，退职费以及离退休费等和学生的培养工作没有联系，因此在大多数学者看来，应从幼儿园学生培养成本中剔除此项开支。（二）管理费以及租金多年前，幼儿园属于企事业的一个部分，可无偿对房屋、场地进行使用，因此也不需缴纳管理费以及租金。因此，当幼儿园成为独立法人以后，就无法对原单位的场地进行无偿使用了。在当前情况下，我们不能强求企事业单位对场地、房屋等进行无偿提供，因此，就需由市场来决定幼儿园的管理费标准以及租金标准。当然，针对管理费以及租金，教育行政部门可出台标准对价格进行一定限制，旨在防止漫天要价问题的出现。（三）经常性成本的项目内容幼儿园为学生提供教育服务、对日常运作进行维持的费用就称之为幼儿园的经常性成本，这并不属于供教育服务的费用。在进行计算核定工作时，各幼儿园的成本项目也是大不相同。一般情况下，幼儿园的经常性成本由诸多类构成，即公务费、修缮费、工资以及业务费等。 1.公务费。幼儿园在管理和教学方面所支出的费用就称之为公务费。公务费主要涵盖了邮电费、差旅费、办公费、水电暖费以及车辆费等。 2.修缮费。一般而言，幼儿园建筑物以及附属设备的修护费用，例如办公室、大型器械、教室、水电气设备、活动场的日常维修护理费用都需纳入到本学年的教育成本中。针对大修费用，则需依照修理间隔年限进行分期摊算。但在这其中，招待费以及会议费等开支却与学生培养没有关系，因此在进行核算时，应在学生培养成本中对这些费用进行剔除，并在此基础之上尽量细化，避免过于宽泛而无法对幼儿园的具体支出情况有明确掌握了解。 3.工资。在幼儿园的日常开支中，工资是最为主要的项目，在这里，工资是指幼儿园付给教职工的相关费用。受人事制度改革的影响，在工资的构成方面，各个幼儿园都不大相同，所以工资的成本内容也就出现了差异。 4.业务费。为了完成相关的教学业务，幼儿园所支出的易耗品购买费以及消耗性费用就称之为业务费，该项费用主要包括了文具费、玩具费、资料讲义费以及图书费等。

民办幼儿园会计制度

民办幼儿园会计制度民办幼儿园在我国的幼儿园类型中占有绝大部分，民办幼儿园为规范财务行为，加强会计管理等各项工作，如何制定相应的会计制度呢?以下整理的民办幼儿园会计制度的详细范本，可供参考。为本园的财务行为，加强财务管理，提高资金使用的效益，促进幼教事业的发展，根据《事业单位财务规则》和《会计法》等国家有关法规，结合幼儿园自身特点，特制定本管理细则。幼儿园财务管理的基本原则：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办园的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体、个人三者利益的关系。幼儿园财务管理的主要任务：合理编制园内经费预算，依法多渠道筹集事业资金;加强核算，提高资金使用效益;加强资产管理，防止国有资产流失;建立健全财务规章制度;对幼儿园经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析，如实反映幼儿园财务状况。一、关于财务管理体制 1、园长要对本单位的财务工作全面负责。 2、单独设置财务机构的幼儿园，实行统一领导，统一管理的体制。幼儿园财务活动在园长的领导下，由上级财务部门统一管理。没有单独设置财务机构的幼儿园，实行集中管理，分园核算的体制。园内设会计、出纳各一名，记流水帐，在园长领导下，管理园内财务活动，统一向中心财务机构报帐。 3、幼儿园财务人员应认真履行工作职责，有权要求本单位有关部门、人员严格执行国家有关财经纪律和财务会计制度，有权参与本单位经费编制计划、签订经济合同等有关财务活动，有权监督、检查本单位有关财务收支、资金使用及财产保管等情况。二、单位预算管理幼儿园应本着量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡的原则，编制每学期的经费预算。 1、编制方法：收入预算：应考虑幼儿园维持正常运转和发展的基本需要，参考以前年度预算执行情况，根据预算年度的收入增减因素和措施测算编制。支出预算：根据幼儿园本身财力可能、幼儿园正常教育活动和发展计划，妥善安排其他各项必需支出。 2、预算编制的审批：每学期初各幼儿园园务领导小组成员商讨通过将本学期的经费预算情况作详细安排。 (人员工资，大型维修及设备，日常开支)，报上级财务主管部门审核批复并备案。重大事件需调整预算经通过园务领导小组讨论并上报批准。三、收入管理 1、收入包括财政补助收入(拨入预算经费，如：工资等)，事业收入，其他收入(捐资助学、固定资产出租、利息、兴趣班收入等)。直属园的捐资助学费应统一使用教育局收据开具，款项解入教育局帐户经申请批准后方可使用。 2、各园必须严格按照国家有关政策规定，依法组织收入，各项收费严格执行国家规定的收费范围和标准，并使用合法票据，各项收入必须全部纳入幼儿园

学前教育民办幼儿园成本核算管理方法探究

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/ab14771160.html, 学前教育民办幼儿园成本核算管理方法探究作者：王语蒙来源：《速读·中旬》2019年第11期 ◆摘; 要：目前我国学前教育的主体是民办幼儿园，对于民办幼儿园的学前教育质量和成本，政府会相应加以把控。学前教育成本不仅涉及经济问题，还涉及社会问题，对于学前教育成本核算是判断民办幼儿园收支是否平衡以及是否处于盈利状态的重要依据。我国教育法中明确规定，任何组织和个人都不得以营利的目的举办学校，因此幼儿园是否有利润以及利润是否用于分红，是判断幼儿园符合法律法规与否的重要依据之一。对于幼儿园来讲，既要完成培育学生的目的，又要自负盈亏处理资金使用，成本核算势在必行。在维持幼儿园日常开支的基础上，进行合理的成本核算，达到教育质量标准，提高办学效益是民办幼儿园的重要发展目标。我国的学前教育具有公共服务的性质，民办幼儿园提供的教育是属于公共决策的一种，成本核算关系到当地政府在民办幼儿园上的资金投入。因此从国家的角度来讲，有必要研究学前教育的成本，并且规范民办幼儿园的成本核算制度，改进教育成本核算，从而能够更好的实行绩效管理，最终能够落到改善教育质量的终极目标上。本文将通过探讨学前教育民办幼儿园成本核算的现状问题，并给出相应的解决建议，从而能够让政府的补助资金以合理方式投入到学前教育上，促进整个教育系统的良性发展。 ◆关键词：民办幼儿园;学前教育;成本核算一、民办幼儿园学前教育成本核算的现状民办幼儿园的校舍普遍为租赁房屋，出租人为个人或单位。经营者多以家庭的理念来经营，在学校的各项支出和收入方面都没有正规发票，即使取得相关的凭据也是收据。凭据的合法性和真实性没有办法得到法律的认可，账目的不规范成为民办幼儿园账目核算的最大难点。每年教育局等监督管理部门都会要求民办幼儿园上报审计报告，但是由于大部分学校并没有相应的票据储备，因而只能按照不规范的票据进行分类处理，上报的审计报告也没有规定所要求的真实性可言。同时大部分的民办幼儿园没有设立会计岗位，出纳人一般为办学者的家庭亲属或者是兼职人员，这类人员财务管理能力较差，素质相对较低，没有办法保证幼儿园成本核算的准确性，以及对于相关法规的了解详细程度也比较差，不清楚相应法规的变更情况，导致财务处理仅仅停留在收支单和票据的整理上面，缺乏整个财务状况的认识和掌握，这是制约幼儿园成本核算水平的重要原因。社会多次出现民办幼儿园被报道收取费用过高以及收费项目冗杂的问题，这些都是由于教育成本核算不完整，经营人员自己不清楚到底哪些费用是需要收费而导致的。转变学前教育成本管理制度，并在民办幼儿园中树立起财务观念是解决问题的当务之急。本文将从以下几个方面给出建议是学前教育民办幼儿园成本核算水平得以提高。二、建立系统完善的成本核算制度

教育成本核算范文

教育成本核算范文远程教育成本核算与分析方法研究/郑勤华等（xx年02月27日）点击数：71 郑勤华陈庚张向东【摘要】远程教育成本核算具有重要的实践意义和政策意义。本文对现有远程教育成本研究文献进行了分析，在成本-效益分析概念的界定基础上，提出了成本核算方法的改进建议。研究表明，已有的相关研究多为成本-效率分析，其在成本核算时采用的都是传统的成本核算方法。该方法基于办学机构的财务会计数据，由于对办学过程的忽视，从而具有成本归集不科学、成本对象模糊、成本对象计算标准单一等缺陷，难以反映真实的成本情况，无法对远程教育办学机构的办学实践予以改进建议和决策支持。基于此，作者提出应当引入作业成本法进行远程教育的成本核算，从而解决上述问题。【关键词】远程教育；成本-效益分析；成本核算；作业成本法一、问题的提出远程教育作为一种独立形态的教育模式，从十九世纪初的函授教育，到今天的基于网络的现代远程教育，已经发生了翻天覆地的变化。1999年 ___制定的《关于发展我国现代远程教育 ___》，阐述了发展我国现代远程教育的指导方针、目标和任务，指出我国发展远程教育的16字方针是：统筹规划、需求推动、扩大开放、提高质量。如今，远程教育作为现代教育尤其是高等教育的重要组成部分，为高等教育的大众化贡献了突出的力量。据统计，xx年高等教育本、专科在校生人数达到了2553.7万人，其中远程高等教育的在校生人数为652.8万人，而利用现代远程教育方式接受高等教育的

网络本、专科在校生人数达到了279.3万人，占全国高等教育本、专科规模的10.9% 。由此可见，远程教育在国民教育体系中的地位已经异常重要。随着中国高等教育需求扩张和远程教育的不断发展，全国68所现代远程教育试点高校也迎来了非常规高速发展的契机，招生规模呈几何级数的扩张，带来了办学经济效益的显著提高。然而，高等教育市场终究不会永远是卖方市场，随着中国普通高校办学能力的发展，以及教育全球化带来的教育走出效应，远程教育和传统教育一样，终将面对市场饱和而生源逐渐减少的一天。同时，由于近年来远程高等教育的超常规扩张，随之而来的质量下降问题困扰了大量的办学机构。中国社会传统上就对远程教育的办学质量心存疑虑，而今这个问题则更加突出。这一切使得近年来，远程教育办学机构越来越重视质量和效益问题，而相应的远程教育办学成本-效益分析也成为了研究和实践领域的一个热点。大量的研究论文关注着这一主题，其中多以某一办学机构作为案例，对远程教育办学的成本进行核算，并对生均成本、招生规模控制和盈亏平衡点等指标进行相应分析（郑勤华，陈丽，xx；吴庚生，李海霞，xx；高澍苹，xx；勾学荣，xx）。这些研究对我国远程教育成本与收益的分析作了有益的尝试，取得了一系列的成果。然而，这些研究中存在着一个共同的问题，就是研究方法决定了成本分析的结果只能较模糊地说明远程教育的办学效率，从而难以对办学机构的具体实践提供直接的指导，究其原因，在于虽然大量的研究都被命名为成本-收益分析或是成本-效益分析，但从根本上说，其研究方法

如何做好幼儿园经费的成本核算

如何做好幼儿园经费的成本核算在规划幼儿园的经费问题上，园长要有一定的控制和筹划能力。究竟如何才能开源节流，在保证教育教学效果的同时又能保证经费的充足和运用的合理呢？ (1)明确办园成本开办一家优秀的幼儿园，当然需要一定的成本和费用。而如何针对成本来规划幼儿园的经营，也需要办园者花费一定的心思。在开办幼儿园的时候需要投入一定的设备成本，包括设施设备的购买；前期的装修；人力成本；房屋租金；经常性成本，如公务费、工资、修缮费、业务费等等。在确定了幼儿园的成本构成后，园长就应该根据实际情况，测算每一项成本的具体数额。由于各园的具体情况不同，决定了幼儿园所测算的成本费用也会有差异。一般来说，幼儿园在核算成本时都会综合考虑园所和师幼比例、班级规模，以及现有的办园条件等一些不可忽视的影响因素。所以，在筹建的时候办园者需要考虑周详，分析到各个方面的具体情况，只有这样才能在成本环节上筹划得恰到好处。 (2)定位后进行成本核算幼儿园把自己定位在是面向高收入阶层的，还是普通收入阶层的?是高质量标准的，还是中等质量标准的都会对成本核算产生直接影响。在调查中，我们发现不少幼儿园对自己的定位很模糊。同一所幼儿园存在着多种教育形式，既有普通班，又有蒙氏班，还有一些特色班，例如潜能班、电脑班、游泳班等，不一而足，而这些不同的教育形式又需要实行不同的收费标准。一般来说，蒙氏班和兴趣班的费用都高于普通班的收入，园所多用这类特色班和兴趣班来吸引高收入阶层的家长，作为增加幼儿园收入的一个手段。但是，这种因教育内容和幼儿所享受待遇的不同，而在一所幼儿园里实行不同的收费标准，不仅对家长和幼儿造成不良的心理影响，而且也不利于成本核算。不仅如此，从幼儿园的角度而言，这种不考虑本园的实际情况，盲目跟风办“兴趣班”和“特色班”，误把办班当成是“高质量”，用高收费班来养普通班，实际上是一种不计成本的表现。在这种办园思想指导下所制订出的收费标准，必然经受不住场的考验，幼儿园也会因教育没有特色而失去市场竞争力。如果幼儿园的定位是面向普通收入阶层的，就不可能把收费标准定得特别高，园长必须尽量压缩成本，实行“薄利多销”的办园策略。幼儿园必须明确定位，综合考虑幼儿园的班级数、计划招生数、师幼比例、每班人数、所处社区环境、提供服务的类型、家长的承受能力等因素，认真测算自己的成本。如果幼儿园的定位是高质量、面向中上等收入阶层家庭的，那么幼儿园的收费

民办幼儿园会计制度

第1条为规范学校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进学校教学业务的发展，根据国家和省市地方有关法规，结合本校的实际情况，制定本制度。第2条学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家和省市地方有关法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办学的方针；正确处理学校的发展需要和资金供给的关系、社会效益和经济效益的关系。第3条学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算；依法多渠道筹集办学资金；加强核算，提民办幼儿园会计制度民办幼儿园在我国的幼儿园类型中占有绝大部分，民办幼儿园为规范财务行为，加强会计管理等各项工作，如何制定相应的会计制度呢？以下整理的民办幼儿园会计制度的详细范本，可供参考。为本园的财务行为，加强财务管理，提高资金使用的效益，促进幼教事业的发展，根据《事业单位财务规则》和《会计法》等国家有关法规，结合幼儿园自身特点，特制定本管理细则。幼儿园财务管理的基本原则：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办园的方针；正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体、个人三者利益的关系。幼儿园财务管理的主要任务：合理编制园内经费预算，依法多渠道筹集事业资金；加强核算，提高资金使用效益；加强资产管理，防止国有资产流失；建立健全财务规章制度；对幼儿园经济活动进行财务控制和监督；定期进行财务分析，如实反映幼儿园财务状况。一、关于财务管理体制 1、园长要对本单位的财务工作全面负责。 2、单独设置财务机构的幼儿园，实行统一领导，统一管理的体制。幼儿园财务活动在园长的领导下，由上级财务部门统一管理。没有单独设置财务机构的幼儿园，实行集中管理，分园核算的体制。园内设会计、出纳各一名，记流水帐，在园长领导下，管理园内财务活动，统一向中心财务机构报帐。 3、幼儿园财务人员应认真履行工作职责，有权要求本单位有关部门、人员严格执行国家有关财经纪律和财务会计制度，有权参与本单位经费编制计划、签订经济合同等有关财务活动，有权监督、检查本单位有关财务收支、资金使用及财产保管等情况。二、单位预算管理幼儿园应本着量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡的原则，编制每学期的经费预算。 1、编制方法：收入预算：应考虑幼儿园维持正常运转和发展的基本需要，参考以前年度预算执行情况，

民办学校与成本核算

民办学校教育成本核算办法民办中小学校教育成本以学校提供的经有资质的会计师事务所出具的《年度审计报告》中的数据为蓝本，参考《中华人民共和国企业所得税法实施细则》、《国家税务总局关于确认企业所得税收入若干问题的通知》国税函〔2008〕875号和《广东省物价局中小学校和中等职业学校教育培养定价成本监审办法》等相关政策规定，核算实际成本。一、民办中小学校教育成本包括人员支出、公共支出、对个人和家庭的补助支出和固定资产折旧四个部分。（1）人员支出 ①工资薪金，是指学校每一纳税年度支付给在本校任职或者受雇的员工的所有现金形式或者非现金形式的劳动报酬，包括基本工资、岗位工资、校龄工资、奖金、各种津贴补贴、年终加薪、加班工资，以及与员工任职或者受雇有关的其他支出。摘自《中华人民共和国企业所得税法实施条例》第三十四条 ②福利费，指学校按国家有关规定提取和发生的福利费。 ③社会保障缴款，指学校为职工缴纳的基本养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险费。（2）公用支出公用支出是指学校为维持正常教学活动所发生和购买与教育教学活动有关的商品和劳务的支出，包括： ①办公费，指学校购买日常办公用品、电脑耗材、书报杂志的支出以及日常印刷费支出。 ②印刷费，指学校支付的大宗账簿、表册、票证、规章制度、资料的印刷支出。 ③水电费，指学校支付的水费、污水处理费和电费。 ④邮电费，指学校支付的信函、包裹、货物等邮寄费、电话费（含住宅电话补贴费）、电报费、传真、网络通信费等。 ⑤交通费，指学校各类车船等各类交通工具的租用费、燃料费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励等。 ⑥差旅费，指学校按规定支付的职工出差、出国住宿费、伙食补助费，杂费以及学生调遣费、调干家属旅费补助等。 ⑦会议费，指学校按规定开支的各类会议支出。包括会议的房租费、伙食补助费以及文件资料的印刷费、会议场地租用费。 ⑧培训费，指学校各类培训支出。 ⑨招待费，指学校按规定开支的各类接待（含外宾接待）费用。 ⑩劳务费，指学校支付给单位和个人的劳务费用，如翻译费、咨询费、手续费等。 ?租赁费，指学校为开展教学活动所发生的房屋、宿舍、专用通讯网等的租赁费用。

餐饮业成本核算表格

成本核算表格一.主辅料的成本核算 (一)净料率 1 、影响净料率高低的主要因素有两個一是食品原料的进货规格质量?二是初加工技术 2 、净料率的计算方法净料率的计算公式如下：净料数量＝毛料数量－次料数量－下脚数量净料单价＝净料价值／净料数量 (二)净料成本核算净料根据其加工方法和程度可分为主料、半成本和熟制品三类(三)毛利率和利润率毛利是“净利”的对称；又称“商品进销差价”；是商品销售收入减去商品进价后的余额毛利率是指毛利占商品销售收入或营业收入的百分比?毛利率一般分为综合毛利率、分类毛利率和单项商品毛利率；毛利是商品实现的不含税收入剔除其不含税成本的差额?因为增值税是价税分开的；所以特殊强调的是不含税本期耗用原料成本＝期初原材料＋本期购进原料—期末结存原料成本价=进货价／（出成品率＊投料标准（数量））

毛利率＝（销售价格—原料成本）／销售价格＊１００％销售价格＝原料成本／（１－毛利率）或销售价格＝原料成本＋毛利额或销售价格＝原料成本＊（１＋加成率）或销售价格＝原料成本＋加成额加成率＝毛利率／（１－毛利率）毛利率＝加成率／（１＋加成率）原料价值＝毛料价值－（次料数量＊单价＋下脚数量＊单价）二、定额治理的步骤（一）1 、测定基本定额； 2 、根据销售清单和基本定额；测蒜各种原料定额消耗量； 3 、原料的定额消耗量與出库清单的实际消耗量进行核对；分析差异产生原因；应用案例一某酒店库房采用最为粗放型管理方式，全部库存商品参与转存，通过定期转存的方式生成耗用。实际成本真实准确，财务核算简单，节省人工成本。 1 直拨类库存商品，例如鲜活鱼、肉、禽、蛋、时令果蔬等，直接验收入库到厨房。 2 调拨类库存商品，例如烟酒、粮油、冷冻食品、调味品等，验收入库到仓库；厨房领用填写出库单。 3 五天（或七天）转存一次所有存货，填写转存单。系统根据转存单自动计算各部门耗用数量，生成耗用单。

成本核算表格范例

成本核算表格范例 1、生产部/车体总装科部门名称生产部/车体总装科填表日期2001年1月30日资源名称计划数（实际数）总金额动因名称计量单位总动因数量分配权数成本对象名称分配金额工资100000 人工小时小时20000 3000 WMC100/M1 15000.00 4000 WMC125/M4 20000.00 5000 WMC150/M6 25000.00 1000 质量预防成本5000.00 3000 质量内部故障损失成本15000.00 1500 非正常效率损失成本7500.00 2500 正常效率损失成本12500.00 废品3000 按金额分配人民币3000 3000 质量内部故障损失成本3000.00 次品1000 按金额分配人民币1000 1000 质量内部故障损失成本1000.00 半成品占用利息5000 按金额分配人民币5000 5000 资金占用成本5000.00 说明：填表人审核人部门负责人生产部/车体总装科成本汇总：

2、生产部/发动机装配科部门名称生产部/发动机装配科填表日期2001年1月30日资源名称计划数（实际数）总金额动因名称计量单位总动因数量分配权数成本对象名称分配金额工资43000 人工小时小时10000 1000 100发动机4300.00 2000 125发动机8600.00 3000 150发动机12900.00 500 质量预防成本2150.00 1000 质量内部故障损失成本4300.00 1500 非正常效率损失成本6450.00 1000 正常效率损失成本4300.00 废品2000 按金额分配人民币2000 2000 质量内部故障损失成本2000.00 次品500 按金额分配人民币500 500 质量内部故障损失成本500.00

教育成本核算

教育成本核算体系一、高等教育人才培养成本核算的意义（一)可为国家制定相关政策提供科学依据。只有对高校教育成本进行核算、反映和报告,提供教育成本相关信息,国家有关部门才能依据教育成本和我国社会经济发展的实际,科学制定高校拨款预算、经费开支项目、标准和学费标准,合理建立高等教育成本分担机制。 (二)能有效促使高校加强教育资源的管理和利用,是提高办学效益的有效途径。目前,我国高校面临教育经费严重短缺与教育资源严重浪费并存的现象。一方面,教育资源短缺在短时期内难以解决;另一方面,高校资源配置不合理,如机构臃肿、人力资源浪费、教学仪器设备重复购置、利用率低、国有资产无偿流向校办企业等,这些严重制约了高等教育事业的健康发展。通过强化高校教育成本核算,盘清盘活有限的办学资源,能够使教育资源发挥效益得到保障,推动教学质量、管理水平的不断提高。 (三)人才培养成本核算是高等教育体制改革的必然要求。随着我国市场经济的建立和完善, 教育事业的快速发展,高校资金来源从单一的财政拨款转变为国家、社会、学校、个人等多渠道筹集资金,社会各方投资者需要对高校教育成本进行考核。为了扩招,许多高校纷纷征地建设新校区,向金融机构贷款,而金融机构考核高校的一个重要指标就是高校教育成本。为了更好地展,更快地筹资,高校必须进行成本核算。（四)人才培养成本核算是高校确定办学规模的重要依据。二、高等教育人才培养成本核算应遵循的原则 1.权责发生制原则。 2.相关性原则。 3.配比原则。 4.划分收益性支出与资本性支出原则。三、确定高校教育人才培养成本计量的对象

人才培养成本计量的对象是指教育资源耗费的载体或目的物,即计量什么的成本。从经济学的观点看,学校是提供教育服务的机构,学校的产品就是教育服务。知识、能力、价值等变化是学生接受教育服务后的结果,是教育服务和学生自身因素结合的产品。所以教育成本的计量对象应是教育服务,是计量教育服务的成本。服务产品的基本计量单位是时间长度,教育产品的计量单位有学时、学期、学年等,因此可以计量学时成本、学期成本、学年成本等。学校向不同年级的学生提供的教育服务是不同的。因此应将不同年级的学生作为不同的教育产品,分别核算其成本。在高校中,相同年级的学生还有专业的区别，向不同专业的学生提供的教育服务也是不同质的,因而应视不同专业的学年为不同的教育产品,分别核算其成本。在实际上核算中,应是先将各年级、各专业的学年教育服务总成本核算出来,然后除以年级、专业学生数,就可以得到向每一学生提供每学年教育服务的成本,即单位成本,也就是人们常用的年生均成本。将各年级教育成本相加就可得到全校的教育总成本。四、高校教育人才培养成本核算的期间教育成本核算的期间,是指核算、报告教育成本的周期。从正确的核算成本的要求看,以自然的业务运作周期作为成本核算的期间比较适当。如将教育的产品定义为学生接受到的一定时间的教育服务,则学期或学年作为教育成本的核算周期比较合适。如将教育产品定义为各级毕业生,则各级毕业生的培养周期作为教育成本的核算周期比较合适。笔者倾向于将教育产品定义为学生接受的教育服务的时间量,主张教育成本的核算周期为学年。因为学校的教学是按学年组织的,政府对教育的拨款是学年(年度)拨付的,学费是按学年收取的。将几年学年的教育成本相加,很容易得到各级毕业生培养周期的教育成本。不过将教育成本核算的期间确定为一个学年,就与我国事业单位会计准则和各级学校会计制度规定的以公历年度作为会计年度的要求不一致。可以有两种思路解决这一问题,一是学校会计年度与教育成本核算周期不要求一致,即学校会计年度为公历年度,教育成本核算期间为学年,教育成本报告与其他财务报告分别编制。从现实的可能性看,这一思路更可行。二是修改事业单位会计准则和各级学校会计制度,允许学校将会计年度按学年确定。这样,学校的会计年度与教育成本核算期间就能保持一致,成本报告与其他报告就能同时编报。但按这一思路,由于政府财政年度为公历年度,

私立幼儿园基本会计科目设置及经济业务举例

禄丰县2014年私立幼儿园财务核算知识培训基本会计科目设置及核算举例：一、会计科目设置私立幼儿园不属于财政拨款的行政事业单位，也不属于民间非营利组织，所以可按企业会计制度设置会计科目；进行会计核算。也可按行政、事业单位会计制度进行会计核算；本核算办法所用会计科目依据财政部、教育部关于印发《中小学校财务制度》的通知２０１２年１２月２１日财教（２０１２）４８９号公布，自２０１３年１月１日起施行的规定参照设置。 1、资产类科目：固定资产库存现金银行存款其他应收款以上资产类科目借方登记增加，贷方登记减少。 2、负债类科目：其他应付款以上负债类科目借方登记减少，贷方登记增加。 3、净资产类科目：非流动资产基金结余以上净资产类借方登记减少，贷方登记增加。 4、收入类科目：保教费伙食费其他收入以上收入类借方登记减少，贷方登记增加。 5、支出类科目：

办公费水费电费差旅费培训费公务接待费购置费应付职工薪酬公务用车运行维护费其他支出大米支出肉食类蔬菜类干菜、调料、早点类糕点、水果类以上支出类科目借方登记增加，贷方登记减少。二、有关经济业务往来核算处理及说明： 1、2014年1月份收保教费收入25000元，伙食费收入35000元。 (须填制收入统计表，见表1) 借：库存现金 60000 贷：保教费 25000 贷：伙食费 35000 2、2014年1月份收保教费收入25000元，伙食费收入35000元，（单据10张）计60000元存入本单位开户银行。借：银行存款 60000 贷：库存现金 60000 3、2014年1月份从本单位开户银行提取现金50000元，（单据5张）借：库存现金 50000 贷：银行存款 50000 4、2014年1月份支出办公费1000元，（单据20张）水费200元，（单据1张）电费500元，（单据1张）差旅费800元，（单据10张）培训费1000元，（单据5张）公务接待费500元，（单据2张）联想台式电脑一台购置费5000元，（单据2张）应付职工新酬30000元（单据2张）公务用车运行维护费1000元，（单据10张）以上各项支出全部用库存现金支付。（须填制办公费支出归类单见表2）借：办公费 1000 水费 200