2019.6道德讲堂活动记录表
襄阳市“道德讲堂”活动记录表
单位（盖章）：襄阳市松鹤路小学教育集团 2019年第 6 期
7、本期活动主持词
走进道德讲堂、聆听模范故事、接受心灵洗礼。
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
欢迎来到松鹤路小学道德讲堂。
本次道德讲堂有八个环节：省吾身、唱道德歌、学模范、诵经典、发善心、向“德”鞠躬、做善事、送吉祥。
●首先进入第一个环节：省吾身
结合今天的主题，我先提三个问题，请大家闭目静思。
你知道什么是道德吗？
你知道为什么要弘扬道德吗？
作为一名小学生你认为应怎样讲道德？”
●下面进入第二个环节：唱道德歌曲。
请大家起立，让我们一起高唱《公民道德歌》。
●下面进入第三个环节，学模范。
他们是这样的一群人，他们很平凡，犹如大海中的一粒沙；他们又很高大，犹如巍巍高山屹立挺拔；他们是我们身边的道德模范，虽然他们在平凡的岗位上做着平凡的工作，但他们的精神却在平凡之中写下了无限的伟大！下面让我们学习身边的道德模范......
●下面进入第四个环节，诵经典。
“四维（礼、义、廉、耻）
五常（仁、义、礼、智、信）
四字（忠、孝、节、义）
八德（忠孝、仁爱、信义、和平）。
●下面进入道德讲堂的第五个环节，发善心。
道就是路，就是方向，就是道理。
德就是好的品行。
那什么叫道德呢？道德是人们共同生活及其行为的准则和规范，在阶级社会里，道德具有鲜明的阶级性。
●下面进入第六个环节，向“德”鞠躬。
道德是神圣的，它代表着世间一切的善良与美好，“崇德向善”是中华民族共同的价值追求。
请大家起立，向“德”字鞠躬。
●下面进入第七个环节，做善事。
道德存在于每个人的言行中，存在于社会环境的大家庭中。
作为一个人一生中总体来讲，只做两件事，一是与人打交道，二是与事、物打交道。
与人打交道中，心中有自己，也有他人。
●下面进入第八个环节，送吉祥。
在处理人与人关系当中，与人方便，自己方便，关心他人，他人才会关心自己。
肯帮助人家，乐于助人的人是一个有道德的人，互相帮助也就成为一种社会美德。
让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
让我们做一个守规则、重礼仪，懂感恩，讲诚信，有责任，做好事的有道德的人，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗终身！?
衷心感谢大家的热情参与！本期道德讲堂到这里就全部结束了，谢谢大家，再见！
填表说明
为规范我市各级单位“道德讲堂”活动档案资料，保证其统一性、完整性特制定本套表格，说明如下：
1、每期“道德讲堂”活动都必须单独建立、留存本套档案；
2、“参加人员签到表”只用于每次活动现场人员的签到，须留存纸质档案，在
报送电子档案时则只需在主表中填写参加人员的总人数即可；
3、“活动现场照片”在建立纸质档案时，可冲洗后粘贴或是用彩色打印机打印；
要求至少2张照片，其中必须有1张能反映出本场活动的现场全景，照片内容清晰、不允许PS；
4、“听众感想记录”填写听众的发言稿，如不止一人，可自行追加表格；
5、“媒体宣传报道”栏，对于有媒体宣传的单位可选填此项，纸质档案可直接
粘贴从报刊上剪下来的内容或是打印网站、媒体上的截图。
小学“道德讲堂”活动记录表
高尚的职业道德和个人品德，祝愿大家“爱事业、爱学生、爱
自己”，将真爱的理念融汇到教育教学的每一个细节中去。
备注
此次道德讲堂以 “强师德 提师能” 为主题， 引领广大教师 敬业乐业，热情奉献，不断提升自己的觉悟，突出了学校教师 “学英模见行动”，对本职工作的热爱和责任意识。
ⅩⅩ小学“道德讲堂”活动记录表
活动时间 主持人
参加人员、人数
地点 主讲人
宣讲主题
宣 讲 主 要 内 容
备注
ⅩⅩ小学“道德讲堂”活动记录表
活动时间 主持人
参加人员、人数
地点 主讲人
宣讲主题
宣 讲 主 要 内 容
备注
ⅩⅩ小学“道德讲堂”活动记录表
活动时间 主持人
ⅩⅩ年 9 月 8 日 杨银福
地点 主讲人
鹤庆二中 县师德宣讲员
参加人员、人数
ⅩⅩ小学全体教师、支教教师共 20 人
宣讲主题
强师德 提师能
此次道德讲堂以 “强师德 提师能” 为主题， 引领广大教师
敬业乐业，热情奉献，不断提升自己的觉悟，突出了学校教师
“学英模见行动”，对本职工作的热爱和责任意识。 活动按照五
个环节的流程进行：
第一个环节，唱歌曲：
校长杨银福老师组织大家齐唱 《老师窗前有一盆米兰》 。（歌
宣
词：老师窗前有一盆米兰，小小的黄花开在绿叶间，它不是为
了争春才开放，默默地把芳香撒满人心田，啊米兰，像我们敬
讲
爱的老师，我爱老师，就像爱米兰 ,, ）
第二个环节，学模范：
主
大家听取了县级“师德标兵”的感人事迹宣诵读了一段关于敬业乐业， 热情奉献的经典篇章。
（知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ）
道德讲堂记录表和案例
道德讲堂——讲述身边的诚信故事高二（9）班道德讲堂各位同学们：大家好！欢迎走进高二（9）班第一期道德讲堂——讲述身边的诚信故事。
道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么？辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。
那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。
其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。
这些都是道德的表现。
可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。
在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有八个环节，分别是“自我反省、唱道德歌曲、诵经典、讲好人好事、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。
【第一个环节自我反省】道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。
长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。
长好心要真心实意，反省自己：最近说没说过伤害别人的话，做没做过伤害别人的事。
请闭上眼睛细细想来。
你说过、做过也没关系，谁没犯过错，说过做过改掉就好。
请大家“三问”自己：自己的心坏不坏？自己的心偏不偏？自己的心好不好？请我们集体起立，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。
【第二个环节唱道德歌曲】在家尽孝心，出门讲诚信，心胸坦荡走四方，路平风也顺，诚是连心桥，信是聚宝盆，一个道理传古今，要做诚德人。
人人有爱心，相见满面春，走出小家进大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比邻，一个道理传古今,，要做爱德人。
随着道德讲堂的开办，这首《四德歌》已经深入人心。
下面，我们就一起来学习。
道德讲堂会议记录(通用4篇)
道德讲堂会议记录(通用4篇)会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。
“记”有详记与略记之别。
略记是记会议大要，会议上的重要或主要言论。
以下是小编为大家收集的道德讲堂会议记录(通用4篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇: 道德讲堂会议记录活动内容：“开场三问”：2023年已经过去，春节之前时间不多，很多工作要做，各位分管领导、各科室2023年工作谋划得怎么样了承上启下的这段时间，关于全市招商的思路，牵涉到各自分工方面的事情做的怎么样了各位分管领导及科室负责人谈一谈2023年的工作思路一、唱一首歌曲。
《团结就是力量》(合唱、跟着投影演唱)二、看一部短片。
《大爱留驻人间》(阜阳新闻人高思杰短片)三、诵一段经典。
天下难事，必作于易。
天下大事，必作于细。
(《道德经》)四、讲一个故事。
王x冰河勇救五人获评“中国好人”2023年5月29日，中央文明办在山东省日照市举办“中国好人榜”5月入选名单发布仪式，我市的王x被评为“见义勇为”中国好人。
王x家住濉溪县刘桥镇陈集村，是一位90后小伙。
2023年2月23日，农历正月初五，他从亲戚家拜年归来，途经刘桥镇丁楼村丁楼沟东岸的恒源路，看到有辆电动车从对面驶来。
正当他专心驾驶时，爱人突然大呼一声，“电动车掉沟里了。
”王x一个急刹拉开车门，一边让妻子报警求救，一边快速跑向事发地点。
事发时，5名落水人员正在4米多深的水沟里奋力挣扎。
危急关头，王x立即将厚厚的衣服甩掉，穿着短裤跳入冰冷的水中。
刺骨的冰水冻得王x浑身发抖，但他依然咬紧牙关，不顾一切向落水人员游去。
先将离岸边最近的拉上来，再继续游到水里救援其他人。
就这样，王x使出全身力气，将身着衣物被水浸泡后异常沉重的5名落水人员全部安全救出。
不多时，辖区派出所民警赶到现场，将获救人员送回家中。
精疲力竭的王x休息了片刻，没有留下姓名和联系方式，就和妻子一起悄悄离开了现场。
获救人员为一家5口，家住刘桥镇丁楼村。
道德讲堂活动记录表
今天的道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！
活
动
流
程
图
片
9月30日三（6）班道德讲堂进班级活动：做一次反省
9月30日三（6）班道德讲堂进班级活动：看身边的事
今天的道德讲堂主题是“我手中的善”，共分“做一次反省、看一段视频、看身边的事，看一部短片、作一个承诺、”八个流程。
首先请闭上自己的眼睛，对照自己以往的言语和行为进行三分钟反省：
在家庭我们孝敬父母长辈做的好不好？
在学校我们尊敬师长做的好不好？
团结同学、帮助同学做的好不好？在同学有困难的时候我们伸出自己的援助之手了吗？
学校要求我们“日行一善”，我们做到了吗？
面对果皮纸屑，你及时清理了吗？面对老师长辈，你鞠躬问好了吗？
面对公共设施，你珍惜爱护了吗？面对食宿生活，你做到克勤克俭了吗？面对同学朋友，你平等互助，和睦相处了吗？
面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗？
下边我们进入第二个流程“看一段视频”。
同学们，再来看看看我们“身边的事”，和自己做一对照，看看有没有自己的影子。
二、遵纪守法，待人接物讲礼仪，友善处理同学之间的关系。
三、尊敬师长、团结同学、明礼诚信。孝敬父母，主动参加力所能及的家务劳动。
四、注意公共卫生，爱护公共设施。
五、教室内保持安静，不大声喧哗，校园内不追逐打闹。
六、按时到校，不迟到，不早退，不旷课，科学利用时间，勤奋学习，上课认真听讲，积极发言，按时独立完成作业。
中华民族传统美德源远流长，道德思想灿烂辉煌，数千年来，它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、家庭美德和个人品德，通过人们身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。
道德讲堂活动记录表1
3、简单介绍影片内容
海娃机智勇敢、勇斗敌人，最后顺利完成任务。
4、组织学生观看《鸡毛信》
学生在观看的过程中，一边看一边记录，非常认真。
四年级道德讲堂活动记录
活Hale Waihona Puke 时间2013、5参加人
四年级全体学生
活动地点
四年级教室
活动安排
学唱道德歌曲、看影片
活
动
内
容
1、讲述歌词含义
2、学唱歌曲《把爱献出来》
别说爱的故事多艰辛，其实苦尽甘来就是幸福满怀。别说爱只有奉献付出，其实爱也有花谢花开。别说爱的浪花很渺小，其实汇聚起来就是浩瀚大海。别说爱只是自我迷恋，其实爱也有大众舞台。大家一起来，把爱献出来，拉近心灵，放下犹豫和等待。让社会更加和谐，人间处处充满爱。大家一起来，把爱献出来，超越平凡，微尘也会成大爱。让世界更加温暖，有爱人生更精彩。
道德讲堂活动记录表
活动时间
2016.4
活动地点
大会议室பைடு நூலகம்
主持人
程西良
宣讲员
周子亮
参加人员（人数）
106人
活
动
记
录
1、唱一首歌曲歌曲。公民道德歌
2、讲一个故事。开展以“社会主义核心价值观”为主题的道德讲堂活动。热心为教职工办事的王老师、义务维护学校健身器材的赵老师……这一个个活跃的在学校中的热心人、好心人，以他们的善行善举奉献自己、惠及他人。在宣讲员的讲述下，更多的人了解了他们的事迹，为他们所感动。
3、诵一段经典
4、谈感想
5、做一番点评
道德讲堂会议记录
道德讲堂会议记录召开道德说堂会议怎么记录会议记录?下面请看查字典范文小编给大伙儿整理收集的道德说堂会议记录，供大伙儿阅读参考。
道德说堂会议记录1时刻：xxxx年9月21日下午地方：政务中心E区7号会议室参加人员：机关全体职工会议记录：一、全体学唱道德歌曲：《三德歌》;二、看道德教育短片《孝老爱亲》、《助人为乐》;三、群众对教育短片内容进行评论;四、诵读中华经典《道德经》;五、学习一具文明礼仪;六、送一具吉祥未动分毫祝愿;诵读经典《道德经》1.道可道，特别道。
名可名，特别名。
无名乾坤之始。
有名万物之母。
故常无欲以观其妙。
常有欲以观其徼。
此两者同出而异名，同谓之玄。
玄之又玄，众妙之门。
2.天下皆知美之为美，斯恶矣;皆知善之为善，斯别善已。
故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前後相随。
是以圣人处无为之事，行别言之教。
万物作焉而别辞。
生而别有，为而别恃，功成而弗居。
夫唯弗居，是以别去。
3.别尚贤，使民别争。
别贵难得之货，使民别为盗。
别见可欲，使民心别乱。
是以圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨;常使民无知、无欲，使夫智者别敢为也。
为无为，则无别治。
4.道冲而用之，或别盈。
渊兮似万物之宗。
解其纷，和其光，同其尘，湛兮似或存。
吾别知谁之子，象帝之先。
5.乾坤别仁，以万物为刍狗。
圣人别仁，以百姓为刍狗。
乾坤之间，其犹橐迭乎?虚而别屈，动而愈出。
多言数穷，别如守中。
6.谷神别死是谓玄牝。
玄牝之门是谓乾坤根。
绵绵若存，用之别勤。
7.天长地久。
乾坤因此能长且久者，以其别自生，故能长生。
是以圣人後其身而身先，外其身而身存。
非以其无私邪!故能成其私。
8.上善若水。
水善利万物而别争，处众人之所恶，故几於道。
居善地，心善渊与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。
夫唯别争，故无尤。
9.持而盈之别如其己;揣而锐之别可长保;金玉满堂莫之能守;富贵而骄，自遗其咎。
功遂身退，天之道。
10.载营魄抱一，能无离乎?专气致柔，能如婴儿乎?涤除玄览，能无疵乎?爱国治民，能无为乎?天门开阖，能为雌乎?知道四达，能无知乎。
道德讲堂班会记录（精选5篇）
道德讲堂班会记录（精选5篇）第一篇：道德讲堂班会记录四一班道德讲堂班会班级：四年级一班时间：2014年2月24日地点：四一班教室人员：四年级一班全体学生主题：学习最美孝心少年争做最美孝心少年学校开展了“道德大讲堂”，以传播身边先进人物的优秀事迹和崇高品质为目标，以班会学习、道德演讲、道德讨论、影片观看等形式，让学生在互动参与中感悟、认知、接受，进而提升内在修养而转化外在行为。
道德讲堂内容丰富，寓教寓乐，形式多样，我班开展了“五个一”班会，学生感受很深。
一、学唱一首歌。
公民道德歌通俗易唱，优美动听。
班歌《让世界充满爱》歌词反复强调，在人生的道路上有德才能行，有爱世界才会变得更加美好。
二、吟诵一经典文章。
《弟子规》朗朗上口，读来意义深远，让我们在潜移默化中感受中国的道德文化。
三、看了一段关于感动中国李桂林、陆建芬，支教夫妻扎根深山18年为孩子们教书的视频，他们夫妇俩的事迹感动了我们在场的每一个人，他们的无私奉献让我们明白什么才是世上最美的。
四、讲一个道德模范人物，有班上的同学自己主动的给我们讲他们所熟知的道德模范人物，通过他们的事迹来触动我们的心灵，让我们以他们为榜样像他们学习。
五、大讨论一次。
设计关于道德的问题，班内以小组深刻的讨论，讨论深入涉及到了同学们的道德，深入人心！道德大讲堂对我也有很有启发我对“道德讲堂”作一点评议。
1、我认为“道德讲堂”是学校文化的一张名片，是一项全新的社会主义精神文明建设的载体。
随着活动的深入开展，这对激发同学们的爱国热情，宏扬民族文化，加强道德修养起着波澜助推的作用。
2、多形式、多渠道开展丰富的“道德讲堂”系列活动，加强学生的思想道德教育，增强他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进学生全面健康成长。
3、其实在我们的生活中处处有亮点，希望有更多的人去捕捉亮点，从而在亮点中启迪人的心灵。
“道德讲堂”能促进学生的社会公德，能促进每一位学生“尽责社会，奉献社会”。
度道德讲堂活动记录表
1、满招损，谦受益。（尚书大禹谟）
2、从善如登，从恶如崩。（国语）
四、讲一个故事：
宣讲员给大家详细讲述自己从事教育的故事《冷风中感受教育温度》。
五、鞠一个躬：宣讲员行鞠躬礼，大家报以掌声回谢。
六、做一番点评：
在观看了道德模范的先进事迹，听了苏玉华的教育故事后，蔡耀偏点评：平凡工作蕴含着伟大之处无需言语却能震撼人心！
1、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。（左传）
2、知人者智，自知者明。（老子）
四、讲一个故事：《与生同行》
宣讲员给大家详细讲述了自己从事教育的感人故事，鼓励大家学习模范精神，做教育的先行者。
五、鞠一个躬：宣讲员行鞠躬礼，大家报以热烈的掌声致敬。
六、做一番点评：
在观看并听取了宣讲员的先进事迹后，董文概点评：执著事业，永存爱心，青春无悔！
道德讲堂活动记录表
授课内容
与生同行
宣讲员
王道练
时间
4月21日
地点
道德讲堂
主持人
蔡耀偏
记录人
陈启棉
活动流程
一、唱一首歌曲：《公民道德歌》
活动开始，主持人蔡耀偏首先带领全体学员集体学唱一首道德歌曲《公民道德歌》。
二、看一部短片：
大家认真观看《第三届道德模范颁奖典礼》系列短片。
三、学一句经典：
由宣讲员带领大家集体诵读经典语句。
在观看了道德模范的先进事迹，听了感人故事后，陈细杰点评：事业虽平凡，恒心是爱却伟大。
七、作一个承诺：许张玲同志做了代表发言，他说：作为一名教育系统的工作者，我们将向模范看齐，做到爱岗敬业，默默奉献，争取在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
八、送一个祝福：活动最后，主持人蔡耀偏送上美好的祝福，他说：一句轻轻的问候是蜜，把心甜透；一份深深的祝福是露，温馨永久；一抹遥遥的牵挂是虹，把你守候；一缕柔柔的关怀是水，伴度春秋。让我们真诚相伴，诚挚相待，共享快乐人生。
爱岗敬业道德讲堂活动记录（小编推荐）
爱岗敬业道德讲堂活动记录（小编推荐）第一篇：爱岗敬业道德讲堂活动记录（小编推荐）活动流程1、省身。
全体起立，静默一分钟对自己近一段时期内工作、学习、生活等方面的行为进行检视和反省，加深对道德的理解。
2、行尊德礼。
向道德讲堂“德”字牌行鞠躬礼。
3、唱《好人就在身边》。
4、观看安阳市恒达公司中层干部和技术骨干马文渊、侯贞霞夫妻先进事迹短片。
5、全体起立，同读一段经典语录《道德经•（节选）》。
6、念劝善词。
主持人念诵劝善词。
7、发善心。
职工代表谈感悟。
8、送吉祥。
由镇文明办向与会人员赠送小礼物。
“学习身边好人，发扬劳模精神” 善应镇道德讲堂第二期——爱岗敬业主持稿主持人：陈献军同志们：大家中午好！“积小善，成大德”，欢迎大家参加我镇2015年第二期道德讲堂，我是主持人陈献军。
道德讲堂通过讲述身边人和身边事，讲述社会公德，职业道德，家庭美德和个人品德，传递正能量。
今天我们就在一起学习模范人物的先进事迹，感受道德力量，在工作中、生活中当好人、做好事，为建设和谐社会、幸福善应贡献自己的一分力量！今天的道德讲堂活动共有八个环节，分别是“省身、行尊德礼、唱道德歌、品故事、诵经典、念劝善词、发善心、送吉祥”。
下面进入【道德讲堂的第一个环节省身】。
（坐着即可）“省身”，是指人们在日常生活中，随时随地对自身行为进行反省与自律。
古人常说：君子当三省吾身，说的是哪三省呢？为人谋而不忠乎？与朋友而不信乎？传不习乎？通过自省，我们叩问心灵，明辨是非。
下面请大家闭上眼睛。
（配舒缓轻柔的音乐）【主持人慢语】：让我们暂且抛开工作与生活的烦恼、剔除心中的杂念，对自己最近一段时间的行为进行反省：对国家：我们是否时刻以国家的利益为先，对国家做过什么有益的事？对社会：我们是否真正参与到社会主义和谐社会的建设中，通过勤奋努力和诚实劳动服务社会，做一个有爱心之人，回报社会，关爱他人？对党：我们是否拥护共产党，相信我们的党和政府？对自然：我们有否做到热爱大自然，爱护花草树木，保护环境整洁，节约用水用电？对家庭：我们是否常回家看看父母，耐心听听父母的唠叨；是否关心爱人，听听爱人的抱怨；是否常与孩子谈心，留意孩子的每一步成长？对邻居：我们每天早晨出门，遇到邻居是否亲切地打一声招呼？对同事：我们是否真诚对待同事，主动帮助他们解决工作中遇到的困难，哪怕只是一个鼓励的微笑、一句温暖的安慰？对朋友：我们是否真心相待朋友；朋友心情不好时，是否及时出现在他身边，陪伴他、开导他；朋友遇到困难时，是否伸出援手、真诚相助？最后对自己：反省一下自己在这一星期内，在这一天中，有哪些事做得不好、有哪些话说得不对，想想该如何改正，今后才能做得更好？谢谢大家！愿省身成为我们终身受益的习惯。