六年级下册科学课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (共21张PPT)
圆顶型
尖顶型 实心 空心 管状
钢结构 砖结构 钢筋混凝土结构
小学科学
赵州桥
1.赵州桥为什么是拱形的？
因为拱形能承受巨大的压力，还能 减少洪水对桥身的冲、立柱做成空心，既可以减轻自身 重量，又可以增加抗弯曲的能力。
3.屋顶或墙体的钢架结构为 什么是三角形的？
小学科学
试验结论：折成“W”型纸桥承重能力强。
2017年4月7日
描述图中及自己发现的各种结构 有哪些特点？这样的结构有什么 功能？
贝壳和人体中有许多拱形结构， 这样抗压能力强；蜂巢是蜂窝结 构，抗压能力强，质量轻，空间 大；DAN双螺旋结构，不易断损。
2017年4月7日
仿生建筑
模仿某些动物的结构和形态而获 得所期望的优良性能的建筑
巧妙的结构
小学科学
泰姬.马哈尔陵
小学科学
安普卡特中心
三峡大坝
小学科学
埃 菲 尔 铁 塔
小学科学
薄壳结构：
体育馆 悉尼歌剧院
实心结构：
大坝 桥墩
框架结构：
铁架桥、鸟巢 埃菲尔铁塔
小学科学
建筑物 的结构
整体结构不同 屋顶结构不同 墙体结构不同 材料结构不同
立方体 圆柱体 三角形 平顶型
因为三角形框架是最稳定的框 架结构。
小学科学
试验目的：研究哪种形状的纸桥承重能力强
试验材料：一张32开白纸，两个桥墩、棋子若干 试验过程：
1、将两个桥墩摆好，相距适当的距离。 2、将纸直接放在桥墩上，放棋子，观察放几 个塌。 3、将纸做成弓形，放在桥墩间，放棋子，观 察放几个塌。 4、将纸折成“W”型，放在桥墩上，放棋子， 观察放几个塌。
尖顶型 实心 空心 管状
钢结构 砖结构 钢筋混凝土结构
小学科学
赵州桥
1.赵州桥为什么是拱形的？
因为拱形能承受巨大的压力，还能 减少洪水对桥身的冲、立柱做成空心，既可以减轻自身 重量，又可以增加抗弯曲的能力。
3.屋顶或墙体的钢架结构为 什么是三角形的？
小学科学
试验结论：折成“W”型纸桥承重能力强。
2017年4月7日
描述图中及自己发现的各种结构 有哪些特点？这样的结构有什么 功能？
贝壳和人体中有许多拱形结构， 这样抗压能力强；蜂巢是蜂窝结 构，抗压能力强，质量轻，空间 大；DAN双螺旋结构，不易断损。
2017年4月7日
仿生建筑
模仿某些动物的结构和形态而获 得所期望的优良性能的建筑
巧妙的结构
小学科学
泰姬.马哈尔陵
小学科学
安普卡特中心
三峡大坝
小学科学
埃 菲 尔 铁 塔
小学科学
薄壳结构：
体育馆 悉尼歌剧院
实心结构：
大坝 桥墩
框架结构：
铁架桥、鸟巢 埃菲尔铁塔
小学科学
建筑物 的结构
整体结构不同 屋顶结构不同 墙体结构不同 材料结构不同
立方体 圆柱体 三角形 平顶型
因为三角形框架是最稳定的框 架结构。
小学科学
试验目的：研究哪种形状的纸桥承重能力强
试验材料：一张32开白纸，两个桥墩、棋子若干 试验过程：
1、将两个桥墩摆好，相距适当的距离。 2、将纸直接放在桥墩上，放棋子，观察放几 个塌。 3、将纸做成弓形，放在桥墩间，放棋子，观 察放几个塌。 4、将纸折成“W”型，放在桥墩上，放棋子， 观察放几个塌。
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六年级下册科学课件1.2巧妙的结构冀教版
泰姬 ·马哈尔陵
六 年 级 下 册 科学课 件-1.2 巧 妙的 结构｜ 冀教版 ( 共3 7张PPT )
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六 年 级 下 册 科学课 件-1.2 巧 妙的 结构｜ 冀教版 ( 共3 7张PPT )
三峡大坝
六 年 级 下 册 科学课 件-1.2 巧 妙的 结构｜ 冀教版 ( 共3 7张PPT )
体育馆
六 年 级 下 册 科学课 件-1.2 巧 妙的 结构｜ 冀教版 ( 共3 7张PPT )
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水立方
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金字塔
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薄壳结构：
3.屋顶或墙体的钢架结构 为什么是三角形的？
因为三角形框架是最稳定的 框架结构。
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欣赏：各具特色的形状和结构
贝壳 贝类的壳形结构能够抵挡海水巨大的压力。
这结 种构 病可
一 毒以 种 的增 病 棱大
形稳
毒 顶固 和性 柱。 体 支 架
雪花
六 年 级 下 册 科学课 件-1.2 巧 妙的 结构｜ 冀教版 ( 共3 7张PPT )
鸟巢
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长城
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安 普 卡 特 中 心
六年级科学下册课件-2巧妙的结构3-冀人版(共41张ppt)
2.楼板、立柱为什么做成空心 的？
楼板、立柱做成空心，既可以减轻自身 重量，又可以增加抗弯曲的能力。
3.屋顶或墙体的钢架结构为 什么是三角形的？
因为三角形框架是最稳定的框 架结构。
试验目的：研究哪种形状的纸桥承重能力强
试验材料：一张32开白纸，两个桥墩、棋子若干 试验过程：
1、将两个桥墩摆好，相距适当的距离。 2、将纸直接放在桥墩上，放棋子，观察放几个塌。 3、将纸做成拱形，放在桥墩间，放棋子，观察放几 个塌。 4、将纸折成“M”型，放在桥墩上，放棋子，观察 放几个塌。
4、比较试验结果，得出结论。
试验结论：三角形可以使四边形变稳固
拓展活动：各具特色的形状和结构
建筑物的结构与其他物体的结构有哪些 相似之处？举出实例并加以分析。
壳状结构可抵 挡海水的巨大
压力
一种病毒
菱形顶与柱体 支架结构可增
大稳固性
蜂巢的管状 结构轻而柔
韧
雪花的网状结 构不易散落
人体骨架的 框架结构支
试验结论：空心纸棍承受力强，不易断；实心 纸棍承受力弱，易折断。
试验目的：研究使四边形稳固的方法
试验材料：木棒、橡皮筋 试验过程：
1、用橡皮筋和木棒扎成一个四边形，拉拽四边形的 对角，发现容易变形。
2、在四边形对角的地方扎一根木棍，形成两个三角 形，拉拽四边形对角，发现不易变形。
3、在四边形的另一组对角在捆扎一根木棍，形成四 个三角形，拉拽后发现不易变形。
4）材料结构的不同：如钢结构、混合结构、砖木 结构、钢筋混凝土结构、竹结构等。
泰姬马哈尔陵
圆屋顶结构
球形结构
三峡大坝
实心结构
埃 菲 尔 铁 塔
框架结构
柱形结构
楼板、立柱做成空心，既可以减轻自身 重量，又可以增加抗弯曲的能力。
3.屋顶或墙体的钢架结构为 什么是三角形的？
因为三角形框架是最稳定的框 架结构。
试验目的：研究哪种形状的纸桥承重能力强
试验材料：一张32开白纸，两个桥墩、棋子若干 试验过程：
1、将两个桥墩摆好，相距适当的距离。 2、将纸直接放在桥墩上，放棋子，观察放几个塌。 3、将纸做成拱形，放在桥墩间，放棋子，观察放几 个塌。 4、将纸折成“M”型，放在桥墩上，放棋子，观察 放几个塌。
4、比较试验结果，得出结论。
试验结论：三角形可以使四边形变稳固
拓展活动：各具特色的形状和结构
建筑物的结构与其他物体的结构有哪些 相似之处？举出实例并加以分析。
壳状结构可抵 挡海水的巨大
压力
一种病毒
菱形顶与柱体 支架结构可增
大稳固性
蜂巢的管状 结构轻而柔
韧
雪花的网状结 构不易散落
人体骨架的 框架结构支
试验结论：空心纸棍承受力强，不易断；实心 纸棍承受力弱，易折断。
试验目的：研究使四边形稳固的方法
试验材料：木棒、橡皮筋 试验过程：
1、用橡皮筋和木棒扎成一个四边形，拉拽四边形的 对角，发现容易变形。
2、在四边形对角的地方扎一根木棍，形成两个三角 形，拉拽四边形对角，发现不易变形。
3、在四边形的另一组对角在捆扎一根木棍，形成四 个三角形，拉拽后发现不易变形。
4）材料结构的不同：如钢结构、混合结构、砖木 结构、钢筋混凝土结构、竹结构等。
泰姬马哈尔陵
圆屋顶结构
球形结构
三峡大坝
实心结构
埃 菲 尔 铁 塔
框架结构
柱形结构
六年级科学下册课件-2巧妙的结构34-冀人版(30张PPT)
巧妙的结构
教 1.能设计出多种分类标准， 对建筑物进行分类。
学 2.能举例说明建筑物结构与 目 功能相适应。 标 3.能分析出各种建筑物结构
与哪些大自然结构有相似之
处。
同学们，先来看看 这些漂亮的建筑吧！
想想它们是什么结构的？
鸟巢
金字塔
泰姬陵
三峡大坝
埃 菲 尔 铁 塔
赵州桥
薄壳结构：
实心结构： 框架结构：
薄壳结构
• 薄壳就是利用了蛋壳结构原理，由于这种结构的拱形曲面 可以抵消外力的作用，结构更加坚固。
• 龟壳的背甲呈拱形，跨度大，包括许多力学原理。虽然它 只有2mm的厚度，但使用铁锤敲砸也很难破坏它。
• 建筑学家模仿它进行了薄壳建筑设计。
• 这类建筑有许多优点：用料少，跨度大，坚固耐用。
框架结构
薄壳结构：
体育馆、歌剧院、 会展中心、亭子
实心结构：
大坝、纪念碑、 桥墩、雕像
框架结构：
铁架桥、鸟巢、 住宅、 埃菲尔铁塔
建筑物的结构有什么不同？主要表现
在几方面？
整体结构
的不同
屋顶结构 的不同
建筑物的 结构分类
墙体结构 的不同
材料结构 的不同
整体结构不同
三角形 立方形 圆柱形 球形 弧形
屋顶结构不同
● 平顶 ● 圆顶 ● 框架
材料结构不同
● 钢结构 ● 钢筋混凝土结构 ● 混合结构 ● 砖木结构 ● 其他结构（竹结构、砖拱结构、窑洞）
● 悉尼歌剧院
● 薄壳建筑也并非都是拱形，举世闻名 的悉尼歌剧院悉尼歌剧院的外观为三 组巨大的壳片，耸立在南北长186米、 东西最宽处为97米的现浇钢筋混凝土 结构的基座上。
●里昂 火车站
教 1.能设计出多种分类标准， 对建筑物进行分类。
学 2.能举例说明建筑物结构与 目 功能相适应。 标 3.能分析出各种建筑物结构
与哪些大自然结构有相似之
处。
同学们，先来看看 这些漂亮的建筑吧！
想想它们是什么结构的？
鸟巢
金字塔
泰姬陵
三峡大坝
埃 菲 尔 铁 塔
赵州桥
薄壳结构：
实心结构： 框架结构：
薄壳结构
• 薄壳就是利用了蛋壳结构原理，由于这种结构的拱形曲面 可以抵消外力的作用，结构更加坚固。
• 龟壳的背甲呈拱形，跨度大，包括许多力学原理。虽然它 只有2mm的厚度，但使用铁锤敲砸也很难破坏它。
• 建筑学家模仿它进行了薄壳建筑设计。
• 这类建筑有许多优点：用料少，跨度大，坚固耐用。
框架结构
薄壳结构：
体育馆、歌剧院、 会展中心、亭子
实心结构：
大坝、纪念碑、 桥墩、雕像
框架结构：
铁架桥、鸟巢、 住宅、 埃菲尔铁塔
建筑物的结构有什么不同？主要表现
在几方面？
整体结构
的不同
屋顶结构 的不同
建筑物的 结构分类
墙体结构 的不同
材料结构 的不同
整体结构不同
三角形 立方形 圆柱形 球形 弧形
屋顶结构不同
● 平顶 ● 圆顶 ● 框架
材料结构不同
● 钢结构 ● 钢筋混凝土结构 ● 混合结构 ● 砖木结构 ● 其他结构（竹结构、砖拱结构、窑洞）
● 悉尼歌剧院
● 薄壳建筑也并非都是拱形，举世闻名 的悉尼歌剧院悉尼歌剧院的外观为三 组巨大的壳片，耸立在南北长186米、 东西最宽处为97米的现浇钢筋混凝土 结构的基座上。
●里昂 火车站
六年级下册科学《2 巧妙的结构》 冀人版
※试一试： 用木棍组装一个三角形和一个四边形，
缠绕皮筋固定。
压一压，它们的形状会发生改变吗？
框架受到外力时： 四边形结构 容易变形，不具有稳定性； 三角形结构 不容易变形，具有稳定性 。
应用：1.怎样给四边形框架加固呢？
增加三角形结构，加固框架。
应用： 2.小组合作，组装一个稳固耐压的
立体框架。
可以参考 图中的一组框架进行组装， 也可以自己设计结构创意搭建。
四棱（léng）柱框架
三棱柱框架
测试：逐个放上钩码，检验框架的承重 力。（每个钩码的质量约为50克。）
挑战纪录：怎样改进框架的结构，使它 能承受更大的压力。
拓展延伸：观察各类建筑物或日用品，还设计了哪些 独特的结构？
观察图中建筑物的构造，它们有哪些共同特点？
观察图中建筑物造叫做框架结构。
冀教版小学科学六年级（下册）
2.巧妙的结构
※找一找：框架结构中应用最多的是什么形状？
※想一想：框架中为什么大量设计应用三角形？ A 装饰美观
B 稳固耐压 ？
C 其它可能：……
小学科学冀教版六年级下册高效课堂资料《巧妙的结构》课件
新课学习
试验目的：研究使四边形稳固的方法 试验材料：木棒、橡皮筋 试验过程：用橡皮筋和木棒扎成一个四边形，拉拽四边 形的对角，发现容易变形。在四边形对角的地方扎一根木棍， 形成两个三角形，拉拽四边形对角，发现不易变形。在四边 形的另一组对角在捆扎一根木棍，形成四个三角形，拉拽后 发现不易变形。比较试验结果，得出结论。
新课学习
试验目的：研究哪种纸棍不易折
试验材料：直径相同的实心和空心纸棍各一根、两摞书、 钩码若干、线。
试验过程：摆好两摞书，高度相同，距离适当。将实心 棍架在书上，再挂上钩码，看能挂多少。将空心棍架在书上， 再挂上钩码，看能挂多少。比较两次试验结果，得出结论。
试验结论：空心纸棍承受力强，不易断；实心纸棍承受力 弱，易折断。
精品课件
小学科学冀教版六年级下册 高效课堂资料
市实小 清风制作
冀人版小学科学六年级下册
第一单元
第2课
播放学乐师生精彩的导学作业Βιβλιοθήκη 导入新课巧妙的结构
导入新课
导入新课
导入新课
导入新课
导入新课
泰姬陵
导入新课
三峡大坝
导入新课
埃 菲 尔 铁 塔
导入新课
新课学习
薄壳结构
：
体育馆 悉尼歌剧院 香港会展中心
因为三角形框架是最稳定的框架结构。
新课学习
试验目的：研究哪种形状的纸桥承重能力强。
试验材料：一张32开白纸，两个桥墩、棋子若干 试验过程：
将两个桥墩摆好，相距适当的距离。 将纸直接放在桥墩上，放棋子，观察放几个塌。 将纸做成弓形，放在桥墩间，放棋子，观察放几个塌。 将纸折成“W”型，放在桥墩上，放棋子，观察放几个 塌。 试验结论：折成“W”型纸桥承重能力强。
六年级科学下册课件-2巧妙的结构10-冀人版(共22张ppt)
1、用橡皮筋和木棒扎成一个四边形，拉 拽四 边形的对角，发现容易变形。
2、在四边形对角的地方上扎一根木棍，形成 两个三角形，拉拽四边形对角，发现不易变形。
3、比较两次结果得出结论。 实验结论：三角形结构最稳固。
鸟巢
水立方
鸟巢
水立方
薄壳结构：
体育馆 悉尼歌剧院 香港会展中心
实心结构：
大坝 桥墩
赵州桥框Biblioteka 结构：铁架桥、鸟巢 中央电视台
1.赵州桥为什么是拱形的？
因为拱形能承受巨大的压力，还能 减少洪水对桥身的冲击
2.楼板、立柱为什么做成空心 的？
楼板、立柱做成空心，既可以减轻自身 重量，又可以增加抗弯曲的能力。
3.屋顶或墙体的钢架结构为 什么是三角形的？
因为三角形框架是最稳定的框 架结构。
三峡大坝
冀人版六年级下册科学 巧妙的结构
泰姬陵
埃 菲 尔 铁 塔
金字塔
二、探究建筑与力的关系
关于建筑物的结构，你 想知道什么问题？
看课本第10页，“我想
二、探究建筑物结构与力的关系
关于建筑物的结构，你想知道什么呢？
课本第10页，“我想研究的问题”。
三峡大坝
实验目的：研究哪种纸棍不易折断 实验材料：直径相同的实心和空心纸棍各一根、
两摞书，钩码若干、线 实验过程：
1、摆好两摞书，高度相同，距离相当。 2、将实心棍架在书上，再挂钩码，看能
挂多少。 3、将空心棍架在书上，再挂钩码，看能
挂多少。 4、比较两次结果得出结论。 实验结论：空心纸棍承受力强，不易折断；实心
纸棍承受力弱，易折断。
实验目的：研究使四边形变稳固的方法 实验材料：木棒、橡皮筋 实验过程：
2、在四边形对角的地方上扎一根木棍，形成 两个三角形，拉拽四边形对角，发现不易变形。
3、比较两次结果得出结论。 实验结论：三角形结构最稳固。
鸟巢
水立方
鸟巢
水立方
薄壳结构：
体育馆 悉尼歌剧院 香港会展中心
实心结构：
大坝 桥墩
赵州桥框Biblioteka 结构：铁架桥、鸟巢 中央电视台
1.赵州桥为什么是拱形的？
因为拱形能承受巨大的压力，还能 减少洪水对桥身的冲击
2.楼板、立柱为什么做成空心 的？
楼板、立柱做成空心，既可以减轻自身 重量，又可以增加抗弯曲的能力。
3.屋顶或墙体的钢架结构为 什么是三角形的？
因为三角形框架是最稳定的框 架结构。
三峡大坝
冀人版六年级下册科学 巧妙的结构
泰姬陵
埃 菲 尔 铁 塔
金字塔
二、探究建筑与力的关系
关于建筑物的结构，你 想知道什么问题？
看课本第10页，“我想
二、探究建筑物结构与力的关系
关于建筑物的结构，你想知道什么呢？
课本第10页，“我想研究的问题”。
三峡大坝
实验目的：研究哪种纸棍不易折断 实验材料：直径相同的实心和空心纸棍各一根、
两摞书，钩码若干、线 实验过程：
1、摆好两摞书，高度相同，距离相当。 2、将实心棍架在书上，再挂钩码，看能
挂多少。 3、将空心棍架在书上，再挂钩码，看能
挂多少。 4、比较两次结果得出结论。 实验结论：空心纸棍承受力强，不易折断；实心
纸棍承受力弱，易折断。
实验目的：研究使四边形变稳固的方法 实验材料：木棒、橡皮筋 实验过程：
最新冀教版六年级科学下册《巧妙的结构》第1课时精品课件
隧道 管状结构
金字塔 三角结构
泰姬.马哈尔陵 圆顶结构
赵州桥 拱形结构
球形结构
通过刚才的学习，结合你见过的建筑物， 你还能找到更多具有同类结构的物体吗？
薄壳结构：
悉尼歌剧院
实心结构：
大坝
框架结构：
埃菲尔铁塔
通过刚才的学习，结合你见过的建筑物， 你还能找到更多具有同类结构的物体吗？
内蒙古实体心结育构馆：
这些建筑物有哪些形状和 结构？（想一想、说一说、 比一比看谁观察得更仔细， 描述更形象。）三峡大坝
隧道
金字塔
泰姬-马哈尔陵
这些建筑物有哪些形状和
赵州桥
结构？（想一想、说一说、
比一比看谁观察得更仔细，
描述更形象。）
1、常见建筑物的结构
薄壳结构
埃
菲
尔
铁
塔
框架结构
三峡大坝
实心结构
大坝
薄壳结构：
悉尼歌剧院 体育馆 香港国际会展中心
香港国际会展中心
埃菲尔铁塔
通过刚才的学习，结合你见过的建筑物， 你还能找到更多具有同类结构的物体吗？
实心结构：
大坝 桥墩 墙基
桥墩 墙基
同学们，今天的课你们有哪 些收获呢？
同学们，完成教科书课后练习课
感谢各位领导的参与，望批评 指正，提出您的四宝、贵意见！
下 课
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方 法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建， 共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
六年级下册科学课件-第一单元 风格各异的建筑 复习课件- 冀人版(共21张PPT)
单元知识梳理
板块
美丽 的建
筑
主题
知识点
欣赏建筑 美
怎样欣赏建筑美
知识回顾
• 1.常见的建筑
• 房屋是人类居住、生存的地方。有了房屋，人类才结束了露宿 旷野的历史；有了房屋，人类才有了稳定的生活。
• 19世纪20年代研制出了水泥，以后又出现了钢材、玻璃、塑料、 混凝土等许多新的建筑材料。
• 人类的房屋经历了从天然洞穴到现在的人造住所；结构由简单 到复杂；功能由单一到综合的过程。
习题精讲
• 17.赵州桥为什么是拱形的？
• 答案：因为拱形受到压力时，能把压力向下和向 外传递给相邻的部分，这样拱桥可以承载很大的 压力。
谢谢
• 设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的功能和材料， 又要考虑建筑物的结构，还要考虑如何体现建筑物的美。
• 通过观察或搜集建筑物的图片，我们可以从建筑物的造型、 图案、色彩、装饰、功能等方面欣赏建筑物的美。
习题精讲
• 1.房屋是人类（ 居住 ）、（ 生存 ）的地方。 • 2.不同地区的房屋特点，与当地的（ 环境 ）
• ①立交桥 • ②三峡大坝 • ③北京天坛 • ④大教堂 • ⑤长城
A防御 B祭祀 C防洪 D交通 E宗教活动
习题精讲
• 16.人类的房屋是怎样发展变化的？建筑技术的进 步对人类房屋的发展有什么作用？
• 答案：人类的房屋的发展经历了由天然洞穴到人 造住所，结构由简单到复杂，功能由单一到综合 的过程。建筑技术的进步促进了人类房屋的发展。
习题精讲
• 10.下列哪种形状比较稳定，不易变形（ D ）。 • A.正方形 • B.圆形 • C.菱形 • D.三角形
习题精讲
• 11.三峡大坝属于（ A ）结构。 • A.实心 • B.薄壳 • C.框架
六年级科学下册-2巧妙的结构23-冀人版PPT(34张ppt)
薄壳结构：体育馆、悉尼歌剧院等
框架结构：铁架桥、埃菲尔铁塔、“鸟巢”等
实心结构：大坝、桥墩等
薄壳结构：体育馆、悉尼歌剧院等
框架结构：铁架桥、埃菲尔铁塔、“鸟巢”等
2.
试验结论：
形可以使四边形变稳固，第 步中使用加 根木棒最简便。
4米，始建于隋朝，至今已有1500多年，是现存最古老、保存最完好的一座石拱桥。
1、用橡皮筋和木棒扎成一个四边形，拉拽四边形的对角，发现容 （易或不易）变形。
试验材料：6根木棒（4长2短）、橡皮筋8根
试验结论：
形可以使四边形变稳固，第 步中使用加 根木棒最简便。
3、在四边形的另一组
在捆扎一根木棍，形成 个三角形，拉拽后发现
（易或不易）变形。
三角形结构稳定，不易变形。
实心结构：大坝、桥墩等
楼板为什么做 成空心的？
楼板做成空
心的，是为了 减轻结构自重， 常见的有混凝 土空心楼板。
立柱为什么做成空心的？
立柱做成空心的，多见于钢 结构的格构柱，其目的一是为了 节省钢材，二是为了减小地震构 非常巧妙，让我们一起来发 现吧！
各具特色的形状和结构
活动：
探究建筑物结构与力的关系
拱形结构 三角形结构
动脑筋
把一张纸搭在两个物体之间，
如何做才能承受住一个鸡蛋重
三角形结构稳定，不易变形。
量而不会被压塌？ 4米，始建于隋朝，至今已有1500多年，是现存最古老、保存最完好的一座石拱桥。
4、比较试验结果，得出结论。
试验结论：
形可以使四边形变稳固，第 步中使用加 根木棒最简便。
1、将两个桥墩摆好，相距适当的距离。 2、将纸直接放在桥墩上，放棋子，观察放几个塌。 3、将纸做成拱形，放在桥墩间，放棋子，观察放几个塌。
六年级科学下册课件-2巧妙的结构26-冀人版(共17张ppt)
实验汇报
23（54...1更直.两用哪的比你哪.用搭比用多径者A种高一试有 种一一一橡的4长都更度比一哪方白张座比皮硬度由容。，试几法纸A纸哪筋币相同4易哪，种最将桥 种把纸？同等弯种怎方简一。方木和的数折方样法便本法筷两空量？法用使？图纸捆个心A用一四书桥扎4相纸的张白边支上成聚棍白A纸形起放一1与4纸制0更不的的个实厘最作稳低硬白四心米少)固于币纸边,纸的。？1最提形棍桥0多起。厘墩？米，
冀教科版小学科学六年级下册《巧妙的结构》
《巧妙的结构》
比一比
用一只手的大拇指和食指，分别放在鸡宝宝房子的顶部和底部， 谁先将鸡蛋捏碎？
看一看
看一看
看一看
想一想
关于建筑物的真阅读本组实验项目注意事项。 2.如果实验时间结束，请及时停止实验。 3.组长保留用于汇报的实验材料。
科技与生活
想一想
赵州桥为什么是拱形的？
想一想
楼板或立柱为什么做成空 心的？
想一想
屋顶或墙体的钢架结构为什么是三角形的？
实验提示：
英国 倍力桥
中国 编木拱桥
实验提示：
谈一谈
通过这节课，你有什么收获或感悟？
用画笔设计一座建筑物，考虑它的结构，材质及美观适用。
谢谢指导
其他材料由保管员及时整理上交。
实验项目
1. 试一试，怎样用一张A4的白纸提起更多的硬币？
2. 用一张A4纸和两个相聚10厘米的桥墩，搭一座纸桥。 哪种方法纸桥上放 的硬币最多？
3. 直径长度相同的空心纸棍与实心纸棍（两者都由同等数量A4 白纸制作), 4. 用哪橡种皮更筋容把易木弯筷折捆？扎成一个四边形。你有哪几种方法使四边形更 稳5.用固哪A？种4白方纸法将最一简本便图？书支起不低于10厘米的高度。哪种方法用的白