江西省南昌市南昌二中,27中等校九年级上学期第一次联考语文考试卷(解析版)(初三)中考模拟.doc
江西省南昌市南昌二中，27中等校九年级上学期第一次联考语文考试卷（解析版）（初三）中考模拟姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）【题文】下列字形和注音全部正确的一项是（）A. 骈进（pián）陨落（yǔn）层累（lèi）一代天娇B. 睿智（ruì）扶掖（yè）妖娆（náo）心无旁鹜C. 汲取（jí）狡黠（xiá）亵渎（dǔ) 脑羞成怒D. 怡情（yí）殷红(yān）枘凿（ruì）恪尽职守【答案】D【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
A“累”应读“lěi ” “娇”应为“骄”；B“娆”应读“ráo” “鹜”应为“骛”；C“渎”应读“dú” “脑”应为“恼”。
【题文】下列句子中加点词语使用不正确的一项是（   ）A. 他并非一位墨守成规的教头，关键比赛时他常常有变阵妙笔，令对手措手不及。
B. 邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，为了研究核弹，从此他在公开场合便荡然无存了。
C. 11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。
D. 如果对弗罗斯特诗歌的欣赏仅仅停留在表面则是太过肤浅或说是不求甚解。
【答案】B【解析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。
要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
B项“荡然无存”是形容东西完全失去，一点没有留下，句中应该是“销声匿迹”。
【题文】下列句子没有语病的一项是（）A. 大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准他们的枪声。
B. 仅在美国，每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷？C. 苏州园林假山的堆叠，可以说是一项技术而不仅是艺术。
D. 南昌大学绿色服务团携手华夏公益服务中心，正式开展了以主题为“暖冬行动，让我们一起行动”，呼吁在校大学生关注困难群体，关心公益事业、勇于承担社会责任。
【答案】B【解析】此题考查学生辨析并修改病句的能力。
修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。
A项中搭配不当，应为“猎枪”；C项中语序错误，“艺术”和“技术”互调；D项中缺少成分，应在“暖冬行动，让我们一起行动”后加“的活动”。
点睛：本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。
可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。
更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
【题文】将下面的句子重新排序，正确的顺序是（）①自古至今，读什么书，怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。
②一个拥有高眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利的藩篱。
③眼界决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。
④他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读中，从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。
⑤可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍。
A. ①③②④⑤B. ⑤④①③②C. ③⑤④①②D. ③①⑤②④【答案】Dl 。
A. 这些翻译作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言。
B. 翻译作品日见其多，一方面这些作品提高了中国学术文化的素养，另一方面也促进了中国书面语言的发展。
C. 翻译作品日见其多，这些作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言。
D. 这些翻译作品提高了中国学术文化的素养，同时也促进了中国书面语言的发展。
【答案】C【解析】解答这类补写填空题目，关键就是认真研究分析画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句子的内容。
A、D两句开头就是”这些翻译作品”，而这些作品指什么上文并没有交代，语意衔接不上，不连贯，因此应排除；B项中“一方面”要放在“这些作品”后面，且“促进了中国书面语言的发展”不符事理，因此也应排除。
所以只有C是正确的。
【题文】阅读下面文言文，完成第小题。
士奇泥爱士奇①晚年泥爱②其子，莫知其恶，最为败德事。
若藩、臬、郡、邑③或出巡者，见其暴横，以实来告，士奇反疑之，必语以子书曰：“某人说汝如此，果然，即改之。
”子稷得书，反毁其人曰：“某人在此如此行事，男④以乡里故，挠其所行，以此诬之。
”士奇自后不信言子之恶者。
有何附誉子之善者，即以为实然而喜之。
由是，子之恶不复闻矣。
及被害者连奏其不善之状，朝廷犹不忍加之罪，付其状于士奇，乃曰：“左右之人非良，助之为不善也。
”而有奏其人命已数十，恶不可言，朝廷不得已，付之法司。
时士奇老病，不能起，朝廷犹慰安之，恐致忧。
后岁余，士奇终，始论其子于法，斩之。
乡人预为祭文，数其恶流⑤，天下传诵。
【注释】①士奇：即杨士奇，明江西泰和人。
惠帝时以史才被荐入翰林。
成祖时为翰林编修。
仁宗时为大学士，英宗时为少师，与大学士杨荣、杨薄共同执政，合称“三杨”，是明代中期重臣。
②泥（nì）爱：溺爱，宠爱。
③藩、臬（niè）、郡、邑：即藩司、臬司、郡守、县令。
④男：儿子。
⑤恶流：一系列的罪恶。
【小题1】对下面语句节奏划分正确的一项是（）A. 士奇自后/不信言子之恶者B. 士奇/自后不信言子之恶者C. 士奇自后不信/言子之恶者D. 士奇自后不信言/子之恶者【小题2】解释文中加点的词语。
故____________l【小题5】略【解析】参考译文：士奇晚年溺爱他的儿子，却不知道他儿子品行非常恶劣。
如果有地方官员或者上级派来巡查的人知道了他儿子的暴横行为，向他据实报告，士奇反而怀疑人家。
必定把报告给他儿子看，并说：“某某说你是这样的（行为），如果真是这样，你应该马上改正。
”他的儿子稷看了之后，反而诬蔑那个人说：“某某在那里就是这样做的，儿子我为了乡亲们，阻挠了他的行为，所以他诬告我。
”士奇从此不相信那些说自己儿子坏话的人了。
如果有人拍马屁说他儿子好话，他就当作是实话，很喜欢听。
从此，他儿子的恶行再也传不到他耳朵里了。
而后有人上奏朝廷说他儿子犯下数十条人命，恶不可言，朝廷没办法将案子送交司法官员处理。
当时士奇老了，生了病，朝廷还派人慰问他，担心他（为儿子的事情）忧愁。
过了一年多，士奇去世了，朝廷才依法处置了他儿子，将其斩首。
（士奇）的乡亲们预先给他儿子写了祭文，将他的罪恶一一列出，让天下人都知道。
【小题1】此题考查学生对文言文朗读节奏的掌握能力。
朗读节奏的划分一定要结合具体的语境来分析，要考虑到意义上是否恰当，有没有把意义划“破”。
这句话的意思是：士奇从此不相信那些说自己儿子坏话的人了。
此题可以根据句子的意思进行停顿，应在主谓之间停顿。
【小题2】本题主要考查点是文言实词的理解。
解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。
此处的“故”在这里是名词，“……的缘故”的意思，要注意区分。
【小题3】文言文翻译有直译和意译两种方法。
一般要求直译。
所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。
翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。
“由是”和“闻”是关键词，一定要解释准确才能保证句意的正确。
点睛：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。
并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
【小题4】此题考查的是对文言文内容的理解。
必须从故事入手，我们要先理清故事的大意，感知故事的情节。
解答时，需要结合人物的事迹、人物形象、故事主旨和自己的感悟等方面进行思考分析。
“士奇反疑之，自后不信言子之恶者”是杨士奇对报告其子劣迹的人的态度；“有何附誉子之善者，即以为实然而喜之”称颂其子的人的态度。
【小题5】本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的能力解读。
这是一道开放性试题，解决此类题型，要注意：写出感悟最深的一点；绝对不能脱离文章内容；要运用议论性的语言；语言通顺、有条理。
此题可以从希望父母如何正确对待自己的优缺点的角度入笔来回答。
【题文】填补下列名句的空缺处或按要求填空。
（1）妇姑荷箪食，____________________。
（2） _____________________，欲语泪先流。
（3）因思杜陵梦，______________________。
（4）了却君王天下事，_________________。
（5）_______________，叶底黄鹂一两声。
（6）更深月色半人家， __________________。
（7）浊酒一杯家万里， ________________。
（8）苟全性命于乱世， ___________________。
【答案】⑴童稚携壶浆⑵物是人非事事休⑶凫雁满回塘⑷赢得生前身后名⑸池上碧苔三四点⑹北斗阑干南斗斜（7）燕然未勒归无计（8）不求闻达于诸侯（每空1分。
凡错、漏、增字，该空不给分）【解析】此题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。
这是传统的记忆型默写题。
要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
“携”“凫雁”“赢”“诸侯”是本题中容易混淆的易错字，作答时一定要注意它们的字形。
【题文】阅读下面文字，完成小题。
羊蹄甲席慕蓉羊蹄甲是一种很难画好的花。
花开时，整棵树远看像是笼罩着一层粉色的烟雾，总觉得看不清楚，画不仔细。
可是，你如果真的要靠近了来观察它的话，它那一朵一朵细致如兰花的花朵却又完全是另一种样子，和远看时完全不同，你又不知道该如何下手了。
假如一朵一朵地画起来，怎么样也不像原来的那棵树，但是，假如只用深深浅浅的色点来表现的话，又觉得不甘心，因为它原来的花朵那样秀美细致，实在是不能只用一些色点来形容就算了的。
我们师专校园里有几棵很老的羊蹄甲树，长在堤边，一到开花的时候，学生们就会在树底下走来走去，近也不对，远也不行，不断地变换着位置，一边观察一边嘴里埋怨着，手底下却又不肯停止地画了起来。
2023精选九年级上册语文联考试题(附答案)
2023精选九年级上册语文联考试题(附答案)2023精选九年级上册语文联考试题(附答案)朋友，你会编写九年级上册语文的联考试题吗?怎样编写出来的试题才是好的试题呢?下面是我为大家整理的关于2023九年级上册语文联考试题(附答案)，欢迎大家来阅读。
九年级上学期语文联考试题(附答案)一、基础积累 (共27分)1、选出下列各项词语中加点字注音完全正确的一项( )(2分)A. 妩媚(yāo ráo) 襁褓(qiǎng bǎo) 玷污(diàn) 重蹈覆辙(zhé)B. 陨落(sǔn) 灵柩(qū) 辍学(zhuì) 恪尽职守(gé)C. 亵渎(xièdú) 恐吓(xià) 骈进(bìng) 涕泗横流(tì)D. 睿智(ruì) 忐忑(tǎntè) 满意(xiá) 强聒不舍(guō)2、下列词语的书写完全正确的一项是( )(2分 )A、弥足宝贵涕泗横流精血诚聚万罐家私B、媚上欺下无与伦比怒不行恶狗血喷头C、饱食终日登峰造极恃才放旷刻骨铭心D、严肃其是袖手旁观高谈阔论面面相觑3、下列加点的成语使用不当的一项是( )(2分)A、妄自菲薄，能使我们熟悉到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
B、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。
C、唐雎这种凛然不行侵害的独立人格和自强的精神，在历史的长河中始终熠熠生辉。
D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。
4、下列句子中，没有病句的一项是( )(2分)A.有关领导在会议上明确要求，各部门必需尽快提高传染病防控工作。
B.曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C.随着部分地区高大树木的削减，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D.在巡检排查过程中，我市电部门解决并发觉了居民用电方面的问题。
5、下列说法中有误的一项是( )(2分)A、《孔乙己》——鲁迅——散文——《呐喊》B、《我的叔叔于勒》——法国——莫泊桑——小说C、《杨修之死》——罗贯中——元末明初——《三国演义》D、《陈涉世家》——西汉——司马迁——《史记》6、名句默写(每空1分共11分)①___________________ _，欲语泪先流。
江西省南昌市南昌二中,27中等校九年级3月联考语文考试卷(解析版)(初三)中考模拟.doc
江西省南昌市南昌二中，27中等校九年级3月联考语文考试卷（解析版）（初三）中考模拟姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）【题文】下列各组词语中字形和字音全部正确的一项是（）A. 一泄千里拮据（jù）引颈受戮（lù）仗义B. 遍稽群籍怪癖（pǐ）山崩地裂（bēng）嘈杂C. 断壁残垣吮吸（yǔn）囊荧映雪（yíng）娇奢D. 庖丁解牛匀称（chēn）奄奄一息（yǎn）训戒【答案】B【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
A项应为“一泻千里”，拮据（jū）；C项应为吮吸（shǔn），“骄奢”；D项应为匀称（chèn），“训诫”。
【题文】下列句子中加点的词语使用正确的一项是（）A. 经过忍辱负重的刻苦训练，李娜终于夺得2011年法国网球公开赛冠军。
B. 学生应多读一些文质兼美的文章，从中断章取义，反复斟酌。
C. 自从校长提出“读书工程”以来，全校师生趋之若鹜，读书蔚然成风。
D. 利比亚连日来遭受北约多国部队的空袭，反政府军又节节取利，加上美国等国的推波助澜，利比亚政府军已到了进退维谷的地步，前景让人堪忧。
【答案】D【解析】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。
成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。
A项中“忍辱负重”意思是为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱，此处属于望文生义；B项中“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，与此处语境不符；C项“趋之若鹜”本义是像鸭子一样成群成群跑过去。
比喻许多人争着去追逐某些事物。
2023年江西省南昌市中考语文一模试卷(含答案解析)
2023年江西省南昌市中考语文一模试卷1. 阅读下面的文字，完成下面小题。
古色，是赣鄱文化的古韵内涵。
江西历史悠久，人才（bèi）①_____出，陶渊明、欧阳修、曾巩、王安石、朱熹、文天祥、宋应星、汤显祖……众多文学家、政治家、科学家灿若群星，光耀史册，他们给后世留下了丰富的精神文化财富。
红色，是赣鄱文化的近现代特质。
江西红色文化②_____，它红褐的泥土上承载着深深的记忆，碧绿的山水中沉淀着无数的革命传奇。
谁不知道，中国革命的摇篮井冈山？谁不知道人民解放军的诞生地南昌？谁不知道苏维埃中央政府的成立地瑞金？是的，是英烈们的鲜血染红了这片土地！第二次国内革命战争时期，有名有姓的江西籍烈士就有25万多人，约占全国总数的六分之一左右，他们为中国革命胜利作出重大贡献。
(1) 文中加点字“诞”读音正确的是______A.yànB.dànC.xiánD.yán(2) 在文中横线①处填入汉字，正确的是______A.倍B.备C.辈D.背(3) 在文中横线②处填入词语，正确的是______A.家喻户晓B.络绎不绝C.莫衷一是D.后来居上(4) 文中划横线句子有语病，下列修改正确的是______A.有名有姓的江西籍烈士就有25万多人，第二次国内革命战争时期，约占全国的六分之左右，他们为中国革命胜利作出重大贡献。
B.第二次国内革命战争时期，有名有姓的江西籍烈士就有25万多人，约占全国的六分之一，他们为中国革命胜利作出了重大贡献。
C.第二次国内革命战争时期，有名有姓的革命烈士就有江西籍25万多人，约占全国的六分之一左右，他们为中国革命胜利作出重大贡献。
D.第二次国内革命战争时期，使有名有姓的江西籍牺牲的革命烈士达25万多人，约占全国的六分之一，他们为中国革命胜利作出了重大贡献。
2. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①北京的琉璃厂、上海的四马路、天津的劝业场、苏州的观前街，留下了昔日鲁迅、郑振铎等人访书寻书的无数足印。
2022年江西南昌初三年级第一次调研语文答案(3)
南昌市2022年初三年级第一次调研检测试卷语文参考答案及评分意见一、语言文字运用（每小题2分，共10分）1．B 2.C3．D 4.C 5.B二、古代诗文阅读（一）（每小题2分，共4分）6.B7.示例：我轻轻捧起山泉，月影闪烁在手间；拨弄花枝，幽幽晚风吹送着花儿的香气，渗透着着我的衣衫。
（二）（10分）8.（每小题1分，共3分）①正，正在②离开③睡觉9.（每小题2分，共4分）①我听说有生命的东西，没有什么比人更聪明。
②（我）让童子拿着笔，把我的文章记下来。
10.（3分）这只老鼠故意发出动静，引人来打开袋子（1分），然后装死，趁机逃脱。
（1分）给苏东坡带来的感悟：人做事心要专一，才不至于被突然事变所左右。
（1分）（三）（6分）（每空1分，凡错、漏、增字，该空不给分）11.（1）潮平两岸阔，风正一帆悬。
（2）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
（3）山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。
三、现代文阅读（30分）（一）（16分）12.（每小点1分，共4分。
）①开端：起初，父亲为了“面子”借钱，让我为难。
（1分）②发展：接着，因为“面子”父亲不断借钱，超出我的承受能力，产生了激烈家庭矛盾，冲突进一步加深。
（1分）③高潮：父亲去世，给我留了钱，乡亲们出力帮忙，给我们“面子”，我们惊讶且感动，这才理解了父亲。
（1分）④结局：以“我”和“念白”的对话结尾，表达了对父亲的敬意和怀念。
（1分）13.（每小点2分，共4分。
）①乡亲们热情帮助，而且都来还钱给我，一分不少，他们对我的热心和真诚感动了我；②我之前不理解父亲，回乡后乡亲们的言行让我瞬间明白了父亲的良苦用心，所以我很感动。
14.（4分）①这是一个乐于助人的父亲，他古道热肠，对乡亲们借钱来者不拒；②这是一个善良厚道的父亲，对借了钱的乡亲，父亲从来不去索要，总是让乡亲们先用着；③这是一个对孩子有深沉父爱的父亲，他做的一切，其实也是为“我”着想，是为了给我在乡亲们那里留下“面子”。
江西省九年级上学期语文第一次联考试卷(I)卷
江西省九年级上学期语文第一次联考试卷(I)卷一、句子默写 (共1题；共2分)1. （2分） (2019八下·雁江期中) 请根据提示填写相应的古诗文。
（1）青青子衿，________。
（《诗经》《子衿》）（2）坐观垂钓者，________。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（3） ________，波撼岳阳城。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（4） ________，胡为乎泥中？（《诗经》《式微》）（5） ________，在河之洲。
（《诗经》《关雎》）（6）青树翠蔓，________，参差披拂。
（柳宗元《小石潭记》）（7）蒹葭苍苍，________。
（《诗经》《蒹葭》）（8）四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，________。
（柳宗元《小石潭记》）（9） ________，君子好逑。
（《诗经》《关雎》）（10）求之不得，________。
（《诗经》《关雎》）（11）《小石潭记》中用比喻的修辞手法写出溪流曲折蜿蜒的句子是“________”。
（12）未果，寻病终。
________。
（《桃花源记》）二、基础知识综合 (共1题；共4分)2. （4分） (2019八上·富锦月考) 阅读下面的文字，完成小题。
园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已如古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。
草色已经转入忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，才过了两天晴美的好日子，又遇到这样霉气熏蒸的雨天。
只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩ruǐ，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。
（1）给划线字注音，或根据拼音写汉字。
________________ruǐ绿翳翳薄命嫩________（2）文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。
江西省南昌市九年级上学期语文期中联考试卷
江西省南昌市九年级上学期语文期中联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共7分)1. （7分）古诗文名句默写。
选择无处不在。
面对陋室，刘禹锡选择坦然：斯是陋室，①________；面对名利，陆游选择淡然：无意苦争春，②________；无长兄的木兰选择担当，奔赴战场：③________，关山度若飞；博学的孔子选择虚心向他人学习：④________，其不善者而改之；面对书房和战场，杨炯弃笔从戎：⑤________，________；面对官场，陶渊明选择归隐赏菊：⑥________，________。
选择有时意味着奉献和牺牲：⑦________，________。
二、诗歌鉴赏 (共1题；共18分)2. （18分）阅读郭沫若的《炉中煤》，回答下列问题。
炉中煤——眷恋祖国的情绪啊，我年青年女郎！啊，我年青的女郎！我不辜负你的殷勤，你该知道了我的前身？你也不要辜负了我的思量。
你该不嫌我黑奴卤莽？我为我心爱的人儿，因我这黑奴的胸中，燃到了这般模样！才有火一样的心肠。
啊，我年青的女郎！啊，我年青的女郎！我想我的前身，我自从重见天光，原来是有用的栋梁，我常常思念我的故乡，我活埋在地底多年，我为我心爱的人儿，到今朝总得重见天光。
燃到了这般模样！（1）给划线字注音并解释整个词语：①殷勤（）______ ②卤莽（）______③栋梁（）______④辜负（）______（2）四节诗中有一个重复出现的句子，请找出来并说说其写法和表达的意思：（3）如何理解“我不辜负你的殷勤，你也不要辜负了我的思量”内蕴的情感？（4）“你该不嫌我黑奴卤莽”一句中的“黑奴”指_____________，诗人借助这个形象想表达___________________。
（5）“我活埋在地底多年，到今朝总得重见天光。
”一句中，诗人将自己比作了_________，该句中划线的词语，流露出诗人______________的情感。
2025年江西省南昌市初三上学期语文试题及解答参考
2025年江西省南昌市语文初三上学期模拟试题(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中，字形完全正确且读音无误的是（）A. 炽热（chì rè）悲怆（bēi chuāng）倾盆大雨（qīng pén dà yǔ）B. 惊愕（jīng è）碧螺春（bìluó chūn）摩肩接踵（mójiān jiē zhǒng）C. 璀璨（cuǐ càn）漫不经心（màn bù jīng xīn）谈笑风生（tán xiào fēng sh ēng）D. 酝酿（yùn niàng）恣意妄为（zìyì wàng wéi）独树一帜（dúshù yī zhì）2、下列句子中，没有语病且句意通顺的是（）A. 通过这次比赛，让我认识到了自己的不足。
B. 他的成绩提高得很快，这是他勤奋努力的结果。
C. 为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料制品。
D. 这个问题很难解决，需要我们共同努力才能完成。
3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A. 贮蓄（zhù）憎恶（zèng）B. 阔绰（chuò）琐屑（xiè）C. 狭隘（yì）惬意（qiè）D. 模样（mó）脸颊（jiá）4、下列句子中成语使用恰当的一项是：A. 他说话总是转弯抹角，让人难以理解。
B. 这次比赛我们班取得了胜利，同学们都得意忘形地庆祝起来。
C. 他学习非常勤奋，经常废寝忘食地读书。
D. 这件事情太复杂了，我们只能望其项背了。
5、下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 恍若隔世（wǎng ruò gé shì）B. 青涩年华（qīng shēng nián huá）C. 翩翩起舞（piān piān qǐ wǔ）D. 画蛇添足（huàshé tiān zú）6、下列句子中，没有语病的是（）A. 由于最近天气转冷，学生们都穿上了厚厚的棉衣。
江西省九年级第一次大联考语文试卷
一、语言知识及其运用（10分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.娉婷（pīng）冠冕分外妖娆（láo）断章取义B.旁骛（wù）摇曳成吉思汗（hán）俯拾既是C.亵渎（xiè）拣择强聒不舍（guō）富丽堂皇D.宽宥（yòu）坍塌自渐形秽（suì）鸠占鹊巢2.下列句子加点词语使用不正确的一项是（）（2分）A.从朝、美两国首脑会晤看，和平谈判是解决朝鲜半岛核危机的不二法门．．．．。
B.在这间不容发．．．．的关键时刻，我们一定要保持清醒的头脑，防止被坏人利用。
C.想你这种偷梁换柱、李代桃僵．．．．的做法，迟早会被明眼人识破的。
D.在天真烂漫的童年时代，我们俩就结下了深厚的友谊；如今处在金戈铁马．．．．的求学期间，我们更是相互帮助。
3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.要雕就得把这位英雄活活地雕出来，让看见石像得人崇拜、认识这位英雄。
B.每个同学都有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养他们的自主学习能力。
C.通过学习“感动中国2017年度人物”卢永根的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。
D.文章通过那些平凡而又充满生活气息的细节描写，充分表现了主人公高尚的心灵。
4.下列句子组成与段顺序排列正确的一项是（）（2分）①实际上。
即使那些天生的盲人，在后天通过触摸学习阅读（即学习盲文），也会产生和正常视力的人一样的“文字匣子”。
②但是不同的文化和语言的阅读者，其“文字匣子”所在的大脑位置是一样的，都位于枕叶皮层和颞叶皮层的交界处，即左耳下方。
③但如果两者对换阅读资料，其“文字匣子”便不会被激活。
④目前研究发现，大脑中的“文字匣子”只有当人阅读自己所熟悉的文字时才会在最大程度上活跃起来。
⑤所以，当母语为英语的人阅读英语和母语为汉语的人阅读汉语时所激活的区域是一样的。
A.①③⑤②④B.④②①⑤③C.①③⑤②④D.④②⑤③①5.下列语句中没有使用修辞手法的一项是（）（2分）A.颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩小的花苞里。
江西省南昌市第一中学(2024年版)九年级上学期期中语文试题(含答案)
2024-2025学年第一学期期中阶段性学习质量检测初三语文试卷说明：1.本卷共五大题，24小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试卷上作答，否则不给分。
一、语言文字运用（本大题共6小题，11分）阅读下面的文字，完成1-2题。
时间是最客观的见证者，也是最伟大的书写者。
75载风云激荡，中国共产党带领中国人民谱写了恢弘壮丽的史诗，（zhù）___________就了人民共和国彪炳史册的伟业。
穿越历史烟云，一个真理昭．示未来（）“没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。
”1.根据拼音写汉字，给加点字注音。
（2分）（1）（zhù）_________________（2）昭_________________2.（1分）在括号内填入的标点符号是_________________阅读下面的文字，完成3-4题。
雅万高铁连接印度尼西亚雅加达和万隆，是东南亚首条高速铁路。
这条高铁全部采用中国设计、中国施工、中国装备、中国标准，让中国高铁第一次实现真正意义上的“走出去”。
雅万高铁的开通，向世界亮出中国一个高铁技术走出去的成功案例。
“雅万高铁”不仅是条铁路，更_________了当地美好生活。
3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）（2分）A.雅万高铁的开通，向世界亮出中国高铁技术一个走出去的成功案例。
B.雅万高铁的开通，向世界亮出一个中国高铁技术走出去的成功案例。
C.雅万高铁的开通，中国向世界亮出一个高铁技术走出去的成功案例。
D.雅万高铁的开通，向世界亮出中国高铁技术走出去的成功案例一个。
4.下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）A.缔造B.创造C.编辑D.编织阅读下面的文字，完成第5题。
2024年尤尼克斯世界青年羽毛球锦标赛近日在江西南昌举行，共有来自40个国家和地区的457名运动员参加，分为A、B、C、D、E、F、G、H八组展开角逐。
江西省九年级上学期语文第一次联考试卷D卷
江西省九年级上学期语文第一次联考试卷D卷一、句子默写 (共1题；共2分)1. （2分） (2019七下·双阳期末) 古诗文名句默写。
诵读经典诗文，可以激发人生思考。
读一读陈子昂的《登幽州台歌》，“念天地之悠悠，①________”让我们领悟到时空豆古不变而生命短暂时不我待的事理悲情；读一读王安石的《登飞来峰》，诗人借“②________，③________”让我们有了“只有站得高，才能看得远”的哲理思考；读一读陆游的《游山西村》，“④________，柳暗花明又一村”，又有了在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界的人生思考。
诵读经典诗文，可以修身养性。
读一读杜甫的《望岳》，“会当凌绝顶，⑤________”激励我们不畏艰险，勇于攀登：读一读龚自珍的《己亥杂诗（其五）》，“⑥________，化作春泥更护花”，诗人超凡脱俗的宽广胸怀感染着我们；读一读周敦颐的《爱莲说》，“⑦________，⑧________”提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱，不显媚态。
二、基础知识综合 (共1题；共4分)2. （4分） (2018九上·绍兴开学考) 阅读下面一段文字，按要求回答问题。
人生的历程，其意义不只是生命的流（shì）__________，还在于要从生命的长河中获得丰富的体验。
中年人（chéng）__________前启后、勇于担当的责任意识，革命志士对生死的哲理（chǎn）__________发，民族英雄大义（lǐn ）__________然的爱国情怀，热血少年负箧曳屣奔赴百里的求学之志，袒荡胸怀的展示。
倾听这些真诚的道白，我们时生命历程中的每一个落日和朝阳会备加珍惜。
（1）根据拼音写出汉字。
①流（shì）________ ②（chéng）________前启后③（chǎn）________发④大义（lǐn ）________然（2）语段中有两个错别字，请找出来并改正。