【拔高教育】2017_2018学年高中历史专题二凡尔赛_华盛顿体系下的和平一凡尔赛_华盛顿体系的形成
2018年高中历史专题二凡尔赛__华盛顿体系下的和平第1课凡尔赛—华盛顿体系的形成课件新人教版选修3

史料解读 (1)漫画说明巴黎和会上既有战败国与战胜国之间的矛盾,也有协约国帝国 主义之间的矛盾,因而建立在对德和约基础上的凡尔赛体系是不稳定的。 (2)列宁的话指出了华盛顿会议只是暂时协调了帝国主义国家间在太平洋地 区的矛盾,由于对日本的压制,终将引起日本的民族复仇情绪。
问题思考 (1)为什么漫画中的德国说“等老子伤好了,再跟你们算账”?这种心态 造成了什么后果? 答案 原因:《凡尔赛和约》是十分苛刻的条约,对德国进行了过分的宰 割,激化了战败国德国与协约国帝国主义之间的矛盾。 后果:埋下了德意志民族复仇的种子,并最终为希特勒等法西斯分子利用, 发动了第二次世界大战。
专题二 凡尔赛—华盛顿体系下的和平
课标要求 1.了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实,剖析 该体系的实质和不稳定性。 2.知道“非战公约”的主要内容,认识其历史作用。 3.简述国际联盟的成立和主要活动,评价其历史地位。
第1课 凡尔赛—华盛顿体系的形成
目标导航 1.了解巴黎和会和华盛顿会议各自的背景和过程。 2.理解《凡尔赛和约》和《九国公约》(重点)。 3.了解国际联盟的有关活动,评价其历史地位(重点)。 4.认识凡尔赛—华盛顿体系的实质及其不稳定性(难点)。
(4)中日签订《 解决山东问题悬案条约 》和《附约》。 ①规定:胶州湾德国原租借地归还中国并开放为商埠口岸,中国赎回胶 济铁路路权。 ②评价:既是对《凡尔赛和约》的修正,又是中国取得的一项外交成果。
4.影响
(1)华盛顿会议调整了列强在远东和太平洋地区的关系,在一定程度上缓
和了列强在该地区的矛盾。 (2)美国是华盛顿会议的最大受益者, 日本独霸中国的野心受到压制,而
内容索引
自主学习 基础知识 —— 把握教材知识体系 史料实证 深化探究 —— 理解重要史料史论 反馈训练 随堂巩固 —— 会做题才是硬道理
2018年高中历史 专题二 凡尔赛--华盛顿体系下的和平 第1课 凡尔赛—华盛顿体系的形成课件 新人

掠夺性
战争
(1)该条约是战胜国强加给德国希特的勒
德国承担 和约
阿尔萨斯和洛林归还法 (1)该条约是战胜
法国
掠夺性
国,萨尔地区交国联代 国强加给德国的
德国
管协1约5年国 ,期间____有权 和约
希特勒
疆
开采萨尔煤矿;莱茵河 (2)埋下德意志民
界问
西岸由
占领15年,族复仇的种子,最
题
东岸50公里宽的地带为 终为
等法西
殖民地 剥夺德国全部海外殖民 (1)该条约是战胜
问题
义务兵役制
地
国强加掠给夺德性国的
德国不得实行普遍 军备问
和约
希特勒
和拥有重型武器,只保 (2)埋下德意志民
题
赔偿委员会
留不超过10万人的陆军
族复仇的种子, 思维点拨
德国向战胜国提供赔偿,最终为______易等错提醒
赔款问
其总额和方式由
法西斯分子所利
(4)中日签订《 解决山东问题悬案条约 》和《附约》。 ①规定:胶州湾德国原租借地归还中国并开放为商埠口岸,中国赎回胶 济铁路路权。 ②评价:既是对《凡尔赛和约》的修正,又是中国取得的一项外交成果。
4.影响
(1)华盛顿会议调整了列强在远东和太平洋地区的关系,在一定程度上缓
和了列强在该地区的矛盾。 (2)美国是华盛顿会议的最大受益者, 日本独霸中国的野心受到压制,而
史料解读 (1)漫画说明巴黎和会上既有战败国与战胜国之间的矛盾,也有协约国帝国 主义之间的矛盾,因而建立在对德和约基础上的凡尔赛体系是不稳定的。 (2)列宁的话指出了华盛顿会议只是暂时协调了帝国主义国家间在太平洋地 区的矛盾,由于对日本的压制,终将引起日本的民族国说“等老子伤好了,再跟你们算账”?这种心态 造成了什么后果? 答案 原因:《凡尔赛和约》是十分苛刻的条约,对德国进行了过分的宰 割,激化了战败国德国与协约国帝国主义之间的矛盾。 后果:埋下了德意志民族复仇的种子,并最终为希特勒等法西斯分子利用, 发动了第二次世界大战。
教育最新K122017_2018学年高中历史专题二凡尔赛_华盛顿体系下的和平一凡尔赛_华盛顿体系的形成学案人民版选

2017-2018学年高中历史专题二凡尔赛—华盛顿体系下的和平一凡尔赛—华盛顿体系的形成学案人民版选修31.(1)基本形势:一战后国际关系格局和大国力量对比发生重大变化,西欧普遍衰落,美国力量壮大。
(2)具体表现:沙皇俄国、德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼土耳其帝国被摧毁。
英、法、意在战争中受到极大削弱,英国在战后开始失去世界金融中心的地位,世界金融中心开始由伦敦向纽约转移。
最突出的变化是大英帝国的衰弱和美国力量的迅速膨胀。
2.战后大国的争霸计划(1)美国:凭借强大的经济实力,1918年美国总统威尔逊提出“十四点”计划,企图利用自由资本主义的价值观来处理国际关系,建立有利于美国的世界秩序。
(2)英国:维持传统的“大陆均势”政策,反对过分削弱德国,以抗衡法国,制约苏俄。
巩固既得利益,恢复和保持自己的霸权地位。
力图在太平洋上与美国争雄。
(3)法国:力图最大限度地削弱德国,树立在欧洲大陆的霸权。
扩大在非洲和近东的殖民地。
(4)意大利:企图占据南斯拉夫、奥地利和土耳其的部分土地,称霸地中海地区。
(5)日本:攫取德国原来在中国山东省的全部权益。
分享战前德属太平洋岛屿,巩固它在远东和西太平洋地区的优势。
[深化认知]第一次世界大战摧毁了旧的国际秩序,战后召开巴黎和会,战胜的协约国个个心怀鬼胎,都有自己的如意算盘。
这就注定了即将召开的巴黎和会不会是一次平静的会议,而是帝国主义列强新一轮争夺的开始,是争霸斗争的继续。
这次会议也就成了一次分赃会议。
1.召开(1)时间、地点:1919年1月18日;巴黎凡尔赛宫。
(2)参加国:战胜国集团,共有27国参加。
(3)操纵者:“三巨头”,即英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊。
2.性质战胜国重新瓜分世界的分赃会议。
3.结果签订《凡尔赛和约》等一系列条约。
(1)内容:①战争责任问题:德国承担发动战争的罪责。
②德国的疆界问题:阿尔萨斯和洛林归还法国;萨尔区由国际联盟代管15年,15年后由公民投票决定其归属。
高中历史专题2凡尔赛—华盛顿体系下的和平综合测评人民版选修3讲解

2017-2018 学年高中历史专题2凡尔赛—华盛顿系统下的和平综合测评人民版选修 3( :60 分分:90 分)1.以下资料:资料一巴黎和会上,法国理克里孟梭持要求盆地并。
此,英国首相合· 治:“你能够走德国的殖民地,把它的减到成立一支警察部的力量,把它的海减到五等国家的地位,但全部究毫无心⋯⋯ 了( 防备德国复) 些理由,所以我决反高出必需的范把德国人民从德国的治之下割国。
”——《国关系史》资料二巴黎和会上,法国要求向德国讨取的款,比整个德国的要多得多。
美国决反种无穷讹诈、取卵的做法,主既要持德国于必定水平之上,又要讨取适当的款。
——《史教课》1980 年第 2 期资料三当威将其“十四点” 划到巴黎兜销,合· 治刺他:“ 位充理想主的真把自己看作一个教士,他的任是挽救欧洲苦的异教徒。
”克里孟梭:“威起来像个基督耶,做举事来,却像个合· 治。
”——摘自《世界史》回答:(1)合· 治克里孟梭的要求表示反的是什么?果怎?(5分 )(2)美国反法国的款要求的原由有哪些?(3 分)(3)你如何理解资料三中克里孟梭的?合资料一、二加以明。
(4分 )(4)上,剖析明巴黎和会期英、法、美三国矛盾斗争的特色。
(3 分)【分析】第 (1) 系英国的大均政策回答出,合《凡和》的内容答出果。
第 (2) 依据资猜中美国反“ 取卵”等信息出原由。
第(3)系威“十四点” 划的和资猜中威与合· 治一反法国的主加以明。
第 (4)从列之的勾与争的关系上行剖析。
【答案】(1) :不肯意分削弱德国和看到法国于大,是英国的大均政策。
果:双方最后妥,法国获得煤开采,煤区由国代管。
(2)崩的德国将无力美国的和投;法国大不利于美国的世界霸划。
(3)美国威打着和平的旗帜,上和合· 治一想全力控制欧洲。
英国和美国都不肯意分削弱德国而使法国大。
(4)英美合反法国分削弱德国妄称霸欧洲大的划;英法合反美国参与欧洲的事务。
2018年高中历史 第二章 凡尔赛—华盛顿体系下的和平 2.3 凡尔赛—华盛顿体系下不稳定的和平课件 北师大版选

[探究思路]第(1)问,结合材料信息概括两大原则,结合基 本史实指出其积极意义。第(2)问,据材料二概括共性问题。材 料二是对教科书知识的拓展,反映了“保留条件”问题。说明 解答材料解析题要注意形成完整的知识体系和结合历史背景把 握、分析材料。
[探究结论] (1)原则:废弃战争作为实行国家政策的工具,和平解决国 际争端。积极意义:限制了国家的战争权,在国际法上奠定了 “侵略战争是国际犯罪”的法律基础,并且在第二次世界大战 后成为国际军事法庭审判德日战犯的重要法律依据。 (2)在必要条件下,放弃履行《非战公约》的义务,发动战 争。实质:英法可以视自身的情况决定是否应该诉诸战争, 《非战公约》对它们没有约束力。借口分别是“自卫”和“防 御”。
章 凡尔赛—华盛顿体系下的和平Βιβλιοθήκη 节 凡尔赛—华盛顿体系下 不稳定的和平
知道《非战公约》的主要内容,认识其历史作用。
一、20世纪20年代的国际关系 1.20世纪20年代,资本主义进入了一个相对___稳__定__的时 期。 2.凡尔赛—华盛顿体系下的矛盾 (1)战败国与___战__胜__国___之间的矛盾。 (2)战胜国之间的矛盾。 (3)帝国主义列强与__苏__维__埃__俄__国__之间的矛盾。 (4)压迫民族与被压迫民族之间的矛盾。
五、《白里安—凯洛格非战公约》 1.背景 (1)洛迦诺会议以后,法国政府为重新提高法国的政治地 位,决定发动一次和平运动。法国外交部长__白__里__安___向美国 国务卿凯洛格提出一个更为明确的建议:两国不以战争作为 _国__家__政__策___的工具,和平解决两国之间的一切争端。 (2)1927年年底,美国照会法国,建议缔结一个一切国家参 加的多边条约。
(2)第二条规定各缔约国之间的“一切争端或冲突,不论其 性质或起因如何,只能用___和__平___方法加以处理或解决”。
高中历史专题2凡尔赛—华盛顿体系下的和平专题2.1凡尔赛—华盛顿体系的形成练习人民版选修3(202

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专题2。
1 凡尔赛—华盛顿体系的形成一、选择题1.巴黎和会名为重建战后和平的会议,战胜国都希望建立“和平”。
“和平”是指()A.能够消除战胜国之间矛盾的和平B.能够消除战胜国与战败国矛盾的和平C.建立在霸权基础上的和平D.能够消除战胜国与殖民地半殖民地国家矛盾的和平解析:在巴黎和会上,帝国主义战胜国都力图根据自己的利益重建战后和平,因此,它们追求的“和平”是建立在霸权基础上的。
答案:C2.1919年,协约国集团召开了巴黎和会,中国北洋政府外交总长陆征祥率中国代表团参加了这次和会.中国能够参加这次会议主要是因为( )A.和会内容涉及中国的问题B.中国是第一次世界大战的战胜国C.第一次世界大战提高了中国的国际地位D.中国是国际上的大国解析:第一次世界大战后期,中国加入了协约国集团。
因此,中国是第一次世界大战的战胜国,参加巴黎和会理所当然。
答案:B3.巴黎和会上签订的凡尔赛和约的内容中,最能反映会议性质的是()①日本攫取德国在中国山东的特权②对德国的军备实行严格控制③阿尔萨斯和洛林归于法国④德国海外殖民地被战胜国瓜分A.①②B.②③C.③④D.①④解析:解答此题时一定要明确巴黎和会是帝国主义分赃性质的会议,再分析所给选项哪些是分赃的条款即可。
【配套K12】2017_2018学年高中历史专题二凡尔赛_华盛顿体系下的和平四凡尔赛_华盛顿体系的形
课时跟踪检测(四)凡尔赛—华盛顿体系的形成一、选择题(每小题4分,共24分)1.巴黎和会上,美国总统威尔逊曾提出“十四点”计划,作为第一次世界大战后恢复世界和平的基本方针。
法国总理克里孟梭却嘲弄说:“上帝也只提出十诫,威尔逊却要十四点。
”这种说法反映出当时的和会( )A.“十四点”计划在巴黎和会上全部实现B.主控和会的战胜国领袖意见各异C.法国和美国的立场完全一致D.法国之所以接受“十四点”计划是出于英美联手强迫解析:选B 结合所学知识可知威尔逊“十四点”计划并没有在巴黎和会上完全实现,排除A项;巴黎和会上各国之间矛盾重重,故C项错误;英美只是在处理德国问题上联手反对法国,故D项错误。
由以上分析可知,巴黎和会上战胜国之间意见大不相同,故选B。
2.一战后,德国外长西蒙斯说:“必须对敌人的策略有所估计,敌人中,一些人想挤牛的奶,另一些人想割牛的头,那些想挤牛奶的人将会同我们达成协议。
”根据有关史实分析“想割牛头者”的对德策略是( )A.力图削弱德国,以便确定其在欧洲大陆的霸主地位B.采取绥靖政策C.扶植德国D.防止德国东山再起解析:选A 结合所学知识进行分析可知“割牛头者”是指法国,而一战后法国主张最大限度地削弱德国以确立自己在欧洲的霸权地位。
3.1919 年 6 月《凡尔赛和约》签字的消息被法国元帅福煦听到后,他说:“这不是和平,这是 20 年的休战。
”这主要是指在巴黎和会上( )A.战胜国之间存在尖锐矛盾B.宰割德国埋下了复仇的种子C.英法与美国争夺国联领导权势不两立D.美日为争夺中国产生深刻矛盾解析:选B 《凡尔赛和约》是战胜国与战败国德国签订的,主要加剧了战胜国与德国之间的矛盾。
宰割德国使德国埋下了复仇的种子,德国重新崛起必然引起新的斗争,以打破原有体系。
4.国际联盟的建立问题是巴黎和会的重要议题,主要战胜国在这一问题上各怀鬼胎。
下列最能体现当时法国意图的是( )A.国联盟约应作为和约的组成部分B.要把种族平等原则写入国联盟约C.和会必须首先讨论建立国联问题D.建立一支由国联调遣的国际部队解析:选D 法国极力削弱德国,因此主张建立军队,从而抑制德国,故D项正确。
高中历史 专题2 凡尔赛—华盛顿体系下的和平 专题2.1
占领15
法国
协约国
• ③殖民地:剥夺德国全部海外殖民地。
• ④军事:德国不得实行普遍义务 兵役,制不得拥有重型武器, 陆军不得超过10万人。
• ⑤赔款:德国必须向
提供赔偿,由一个赔偿委员会确
定赔偿总额和赔偿方式。战胜国
• (3)影响:它是战胜国强加给德国的十分苛刻的和约。它把德 国民众置于 的地位,由此埋下了德意志民族复仇的种子,
并最终为
等法西斯分子所利用。
奴隶
希特勒
• 三、国际联盟的建立
• 1.背景
• (1)第一次世界大战后期,饱经战祸的各国人民渴望找到根除
战争、保障
的途径。
• (2)在人民的强持大久压和力平下,一些资产阶级政治家提出了建立 ___________的建议。
• (3)1918年, 国际组织
提出了建立国际联盟的计划。
• (1)基本形势:第一次世界大战后国际关系格局和大国力量的 对比发生重大变化。
• (2)突出变化:
的衰弱和
力量的迅速膨胀。
• 2.主要大国的争大霸英计帝划国
美国
• (1)美国:1918年1月,威尔逊提出“
”计划,真实用意
是想利用自由资本主义的价世界秩序
• 四、华盛顿会议
• 1.历史背景
• (1)巴黎和会之后, 日益尖锐起来。
协约国各国在远东和太平洋地区的矛盾
• (2)第一次世界大战后,远东和 发生了重大变化。
• 2.华盛顿会议
的国际关系格局 太平洋地区
• (1)召开:1921年11月12日,华盛顿会议正式开幕。
• (2)主要议题:一为限制 问题;二为处理有关列强在 _______和太平洋地区的关系问题。
高中历史选修三《专题二凡尔赛--华盛顿体系下的和平一凡尔赛--华盛顿体系的形成》101人民版PPT课件
(3)国际联盟的建立
1、首倡者及国意联图总:部:日内瓦万国宫
美国:企图利用国联,领导世界(称霸世界)
2、国联的任务:维持国际和平与安全,促进各国之间的国际合作。 3、建立 :①时间、地点②主要机构:③成员国:④操纵国 4、评价 :
⑴性质: 名义上维护和平的第一个国际性政治组织,实 质上是英法操纵下的维护凡尔赛体系的工具。
第一课 凡尔赛—华盛顿体系的形成
一、凡尔赛体系的建立
1、巴黎和会
1919年1月18日,巴黎和会在凡尔赛宫召开。
战后帝参国加主巴黎义和国会家的各的大争国的霸打计算划
国家 美国
战后实力
大发战争横财; 最大债权国
参加会议的目标
夺取战后世界的领导权
巴黎和会实质是: 英国
经济衰退;
ห้องสมุดไป่ตู้保持世界霸权;维持殖民及海
代管,萨尔煤矿由法国开采15年;漫莱画茵将河英西、岸法由、协美约、 国②分占殖; 领民和战地1约 胜5:年的 国德,性 对国东质 德放岸: 国弃划的海定具外非有殖武掠民装夺地区性,。和由意头踩强英在、怪制法脚日兽性等下比,的战,做它和胜贪一将约国婪只德瓜地五国 ③军事:德国废除义务兵役制,只保将留其1内0万脏陆吞军食;殆尽。 ④赔款:德国要支付大量赔款给协约国(未确定总额)。
5、美国提出建立国际联盟,但国联成立后却被英法两
国操纵。这种情况说明
A.美国无意参加和操纵国际联盟
B.英法的经济实力仍比美国强大
C.美国的综合国力还不足以称霸世界
C
D.美国对外政策的重心在拉丁美洲
对日本:扩张受到遏制;在亚太利益得到承认; 对英国:在亚太地位下降,远东外交政策日益与美国接近。
高中历史专题二凡尔赛_华盛顿体系下的和平一凡尔赛_华盛顿体系的形成1教学教案人民版选修
第一节“凡尔赛—华盛顿体系”的形成【学习目标】1.巴黎和会,《凡尔赛和约》,凡尔赛体系;国际联盟;《四国条约》,《五国海军条约》《九国公约》,华盛顿体系。
2.通过分析“世界和平纲领”的“十四点原则”和《九国公约》,培养学生透过现象认识事物本质的能力;——华盛顿体系隐含的矛盾的分析,使学生认识到:帝国主义战后国际关系的新格局包含了各种矛盾冲突的种子,是极不稳定的。
这些矛盾的发展必将导致体系的崩溃和新的战争。
【重点】《凡尔赛和约》、《九国公约》。
【难点】凡尔赛—华盛顿体系【知识梳理】1、1919年1月18日至6月28日,战胜的协约国在法国召开了,在会议上起主导作用的是英、法、美三大帝国主义强国。
参加大会的强国巨头有美国的总统、法国总理和英国的首相。
2、1919年6月28日签订了对德和约,历史上叫做“”,战胜的协约国又同德国的同盟国分别签订了和约,总称“”,这一条构成了帝国主义在战后的国际格局“”。
3、巴黎和会上,美国总统提出了“十四点和平建议”,要建立国际组织。
该组织于年成立。
国际联盟的主要使命,由、、等机构组成。
4、凡尔赛体系缓和了帝国主义在西方的争夺,但是在远东太平洋地区的政治秩序没有建立,美国提议召开会议,会议上签订的《》拆散了英国和日本的联盟,《》提高了美国的海军实力,《》削弱了日本在华的势力。
中国政府提出取消、归还以及等要求却并没有采纳。
探究二:凡尔赛一华盛顿体系的基本内容、评价及其不稳定的主要原因探究三:对华盛顿会议在解决中国问题上的作用主要有两种观点:第一种观点认为,华盛顿会议是一次失败的会议,它使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面,更加重了中国人民的苦难;第二种观点认为,华盛顿会议使中国收回了许多主权,应肯定这次会议的积极作用。
你同意哪种观点,请选择一种观点简要说明。
探究四:阅读下列材料:材料一:1648年,近代国际法正式产生。
一战后各国签订的《国际联盟盟约》宣布和确认了一些和平原则,成为现代国际法正式形成的开端,国际法在当代得到进一步完善。
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2017-2018学年高中历史专题二凡尔赛—华盛顿体系下的和平一凡尔赛—华盛顿体系的形成学案人民版选修31.(1)基本形势:一战后国际关系格局和大国力量对比发生重大变化,西欧普遍衰落,美国力量壮大。
(2)具体表现:沙皇俄国、德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼土耳其帝国被摧毁。
英、法、意在战争中受到极大削弱,英国在战后开始失去世界金融中心的地位,世界金融中心开始由伦敦向纽约转移。
最突出的变化是大英帝国的衰弱和美国力量的迅速膨胀。
2.战后大国的争霸计划(1)美国:凭借强大的经济实力,1918年美国总统威尔逊提出“十四点”计划,企图利用自由资本主义的价值观来处理国际关系,建立有利于美国的世界秩序。
(2)英国:维持传统的“大陆均势”政策,反对过分削弱德国,以抗衡法国,制约苏俄。
巩固既得利益,恢复和保持自己的霸权地位。
力图在太平洋上与美国争雄。
(3)法国:力图最大限度地削弱德国,树立在欧洲大陆的霸权。
扩大在非洲和近东的殖民地。
(4)意大利:企图占据南斯拉夫、奥地利和土耳其的部分土地,称霸地中海地区。
(5)日本:攫取德国原来在中国山东省的全部权益。
分享战前德属太平洋岛屿,巩固它在远东和西太平洋地区的优势。
[深化认知]第一次世界大战摧毁了旧的国际秩序,战后召开巴黎和会,战胜的协约国个个心怀鬼胎,都有自己的如意算盘。
这就注定了即将召开的巴黎和会不会是一次平静的会议,而是帝国主义列强新一轮争夺的开始,是争霸斗争的继续。
这次会议也就成了一次分赃会议。
1.召开(1)时间、地点:1919年1月18日;巴黎凡尔赛宫。
(2)参加国:战胜国集团,共有27国参加。
(3)操纵者:“三巨头”,即英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊。
2.性质战胜国重新瓜分世界的分赃会议。
3.结果签订《凡尔赛和约》等一系列条约。
(1)内容:①战争责任问题:德国承担发动战争的罪责。
②德国的疆界问题:阿尔萨斯和洛林归还法国;萨尔区由国际联盟代管15年,15年后由公民投票决定其归属。
莱茵河西岸由协约国占领15年,东岸50千米地带为不设防地区。
③殖民地问题:剥夺德国全部海外殖民地。
④军事问题:德国不得实行普遍义务兵役制,不得拥有重型武器,陆军不得超过10万人。
⑤赔款问题:德国必须向战胜国提供赔偿,由专门赔偿委员会确定赔偿总额和方式。
(2)影响:它把德国民众置于奴隶的地位,由此埋下了复仇的种子,并最终为希特勒等法西斯分子所利用。
[深化认知]凡尔赛体系是通过外交手段对第一次世界大战后的国际关系进行调整的结果,暂时确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治秩序,但没有解决远东和太平洋地区存在的尖锐矛盾和冲突。
1.背景(1)反战呼声:第一次世界大战后期,饱经战祸的各国人民渴望找到根除战争、保障持久和平的途径。
(2)提出计划:一战后期,美国总统威尔逊提出了建立国际联盟的计划。
(3)巴黎和会上成立委员会,讨论产生了国际联盟盟约。
2.建立1920年1月10日,国际联盟盟约正式生效,标志着国际联盟正式成立,总部设在日内瓦。
3.概况(1)性质:第一个世界性的国际政治组织。
(2)主要任务:维持国际和平与安全,促进各国之间的国际合作。
(3)主要机构:国际联盟大会、行政院、秘书厅,其中行政院由5个常任理事国和4个非常任理事国组成。
(4)美国与国联:美国是国际联盟的主要倡导者,但由于国联的成立并没有给美国带来多少实际利益,美国最终没有加入国际联盟。
[深化认知]国联符合世界人民要求和平的历史潮流,是近代以来解决国际争端方式的伟大改革。
不过它是英、法等少数大国控制的维持霸权的工具,不可能真正起到维护世界和平的作用。
1.背景巴黎和会后,协约国各国在远东和太平洋地区的矛盾日益激化。
其中美日矛盾最为突出,中国是其争夺重点。
2.召开1921年11月12日,华盛顿会议正式开幕,主要议题包括限制军备问题和处理有关列强在远东和太平洋地区的关系问题。
3.主要内容(1)签订四国条约:拆散英日同盟。
(2)签订《五国条约》:规定英、美、日、法、意主力舰的比例为5∶5∶3∶1.75∶1.75。
(3)签订《九国公约》:主要确立了美国主张的“门户开放”“机会均等”原则,为美国排挤英、日,加强对华扩张准备了有利条件。
(4)签订《解决山东问题悬案条约》和《附约》:中日两国在会外签订,规定日本将胶州湾德国原租借地归还中国,胶济铁路由中国赎回。
4.评价(1)华盛顿会议是继巴黎和会之后的另一次重要会议,调整了帝国主义列强在远东和太平洋地区的关系,在一定程度上缓和了它们在这一地区的矛盾和冲突。
(2)美国是华盛顿会议的最大受益者,日本独霸中国的野心受到压制,而中国半殖民地地位依然如故。
(3)华盛顿会议确立起来的远东和太平洋地区的国际关系秩序被称为华盛顿体系,它与凡尔赛体系一起合称为凡尔赛—华盛顿体系。
[深化认知]华盛顿会议上美国外交的三大胜利:(1)《四国条约》埋葬了英日同盟,清除了美国争霸亚太地区的一大障碍。
(2)《五国条约》使美国取得与英国相等的制海权,且抑制了日本海军的扩张。
(3)《九国公约》打破了日本独霸中国的局面,使美国在中国实现了“门户开放”政策。
探究点一正确认识《凡尔赛和约》[史料探究]材料一列宁称《凡尔赛和约》是强盗、掠夺者、高利贷者、刽子手和屠夫的和约。
他还指出,“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的”。
(1)根据材料一回答,为什么列宁说凡尔赛体系是建立在“火山口上的”?[答案] 凡尔赛体系是建立在对战败国的掠夺基础之上的,没有消除战胜国与战败国之间的矛盾。
材料二绝大多数德国人都是修正主义者,只是表现形式不同而已。
……对于武装部队的限制以及把讲德语的地区从祖国划分出去等做法,是不会被永远忍受下去的。
——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》(2)有人说“德国是导致战后国际关系体系不稳定的关键”,根据材料二谈谈你对这句话的理解。
[答案] 凡尔赛体系下对德国的惩罚极为苛刻,埋下了复仇的种子。
(3)结合所学知识,指出《凡尔赛和约》等条约构建的国际关系体系的实质。
[答案] 列强在欧洲、非洲和西亚地区确立的国际关系新秩序,是列强对世界的重新瓜分。
[结论形成]正确认识《凡尔赛和约》1.英、法、美三国对《凡尔赛和约》的态度及原因(1)美国:参议院拒绝批准《凡尔赛和约》。
理由:美国当时的综合国力不如英、法,攫取世界霸权的企图没有得逞。
(2)法国:承认。
理由:条约收回了阿尔萨斯和洛林,削弱德国军备,瓜分了德国的海外殖民地。
(3)英国:承认。
理由:条约削弱了德国海军,剥夺德国殖民地,限制法国势力。
2.通过《凡尔赛和约》帝国主义战胜国实现了各自企图(1)英国:取得了一系列原德国的殖民地,抑制了法国过分削弱德国的要求。
(2)法国:收回了阿尔萨斯和洛林,取得了萨尔煤矿15年的开采权,取得了一些原属德国的殖民地,但过分制裁德国的企图未能实现。
(3)日本:取得了太平洋地区的一些原德属殖民地和德国在中国山东的重要权益。
(4)美国:由于英法的抵制和综合实力上的差距,美国在巴黎和会上的企图未能实现。
探究点二全面把握华盛顿体系[史料探究]材料一巴黎和会后亚太局势:美、英、日三国海军军备竞赛激烈,日美矛盾最为突出,中国则是它们争夺的重点。
(1)材料一中,“日美矛盾最为突出”这种局面是怎样出现的?为抑制日本在亚太的势力,美国在华盛顿会议上首先做出了何种举措?[答案] 出现:美国在巴黎和会上没有得到太多实质性利益,便把注意力集中于亚太地区,而日本已在一战期间扩张了在这一地区的实力,并且还要继续扩大,造成美日矛盾尖锐。
举措:签订《四国条约》拆散了英日同盟,消除了美国争霸亚太地区的一大障碍。
材料二《五国条约》规定的主力舰和航空母舰总吨位的限额:(2)根据材料二,结合所学知识回答一战后,英国海军地位的变化及变化的原因。
[答案] 变化:英国失去了世界第一海军大国的地位。
原因:一战严重削弱了英国,经济实力大大下降;而美国经济实力大大超过了英国,使得美国与英国抗衡。
[结论形成]全面把握华盛顿体系1.构成:华盛顿会议期间,与会各国签订《四国条约》《五国条约》《九国公约》,华盛顿体系形成。
2.实质:是在美国占主导地位、宰割中国、抑制日本的基础上确立的战后列强在亚太地区建立的国际关系新格局。
3.矛盾:体系的建立只是暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,并未消除矛盾。
英日之间、美日之间的矛盾依然存在,殖民地、半殖民地国家和地区与帝国主义国家之间的矛盾也日趋激烈。
4.作用:军备得到一定的控制,亚太地区保持了暂时的稳定,促进了各国经济的恢复和发展;只是暂时调整了列强之间的矛盾,日本不断寻找机会冲破华盛顿体系的束缚,埋下了侵华战争和日美战争的祸根。
5.瓦解:1931年日本发动九一八事变,破坏了《九国公约》,冲破了华盛顿体系的束缚;1941年12月,日本挑起太平洋战争,华盛顿体系彻底崩溃。
探究点三正确认识国际联盟[史料探究]材料一1925年,希腊和保加利亚发生了武装冲突。
双方怒气冲天,局势极有可能进一步恶化。
国联呼吁双方制止冲突升级,并向冲突地点派出了调查委员会,最终作出裁定,平息了冲突。
(1)材料一反映了国联的哪一宗旨?[答案] 宗旨:维护国际和平与安全。
材料二1931年九一八事变后,国联应中国国民政府的请求,派遣以李顿为团长的调查团来华调查事件真相。
半年以后公布的《国联调查团报告书》虽然承认东北是中国的领土,确认九一八事变是日本策划的,但是没有提出对日本加以制裁,而是主张列强共管东北,纵容了侵略。
(2)材料二说明了什么问题?[答案] 说明:国联无力制止法西斯侵略。
(3)依据材料一、二和所学知识,简要评价国际联盟的作用。
[答案] 国联成立初期,在维护世界和平、制止侵略方面发挥了一定的作用;20世纪30年代,国联抛弃其基本原则,纵容法西斯侵略,严重损害了国联威信和世界和平。
[结论形成]正确认识国际联盟1.历史地位国际联盟在历史上具有一定的历史地位。
一方面,它是世界上第一个政治性质的组织,为联合国的建立奠定了基础。
另一方面,国际联盟宣称它成立的宗旨在于“促进国际合作”,保证“和平与安全”,承担“不从事战争之义务”。
但它作为凡尔赛—华盛顿体系的一个组成部分,在帝国主义列强的矛盾没有得到解决的前提下,实际被英法所操纵。
它始终是少数帝国主义国家维护自己利益的工具。
2.国联不能给世界带来持久和平的原因(1)从国联盟约看:①对宗旨和义务的含义未做出规范性说明。
②“全体一致”的原则实际上让国联失去制止侵略和战争的可能性。
(2)从国联成员看:美国最初未加入,拒绝苏俄加入,对一些大国无约束力。
(3)从国联实践看:①英法操纵,成为维护凡尔赛体系的工具。
②对某些国家的侵略扩张采取姑息纵容政策。
一、选择题(每小题4分,共24分)1.巴黎和会上,美国总统威尔逊曾提出“十四点”计划,作为第一次世界大战后恢复世界和平的基本方针。