部编版小学语文二年级下册期末测试卷(共3套,含答案)

部编版小学语文二年级下册期末测试卷(共3套,含答案)部编版小学语文二年级下册期末测试卷(共3套,含答案)一、读拼音,写词语。

(8分)二、填一填。

(7分)1.“腰、肩、臂”这三个字的部首是 ( 月 ),这些字和 ( 身体 ) 有关。

2.“痛、闯、屁”这三个字是 ( 辶 ) 结构的字,“围、团”是( 囗 ) 结构的字。

3.“巨”的部首是 ( 人 ),最后一笔是 ( 一 )。

4.我知道端午节是在 ( 五月 ),有吃 ( 粽子 ) 的俗,中秋节是在 ( 八月 ),有 ( 赏月 )、( 吃月饼 ) 的俗。

5.描写颜色的四字词语有 ( 鲜红 )、( 深蓝 )、( 橙黄 ) 等。

三、读句子,给带点的多音字选择正确的读音,画“”。

(5分)1.XXX做倒(dào)立不到两分钟就倒(dǎo)了下去。

2.电扇(shàn)的风太大了,把桌子上的书本都扇(shān)掉了。

3.放学了,我拿起扫(sǎo)帚开始扫(sào)地。

4.漂(piāo)流时,水花把我漂(piào)亮的衣服打湿了。

5.这本书的(dédí)确不是我的(dédí),你去问别人吧。

四、选择正确的字填空组词。

(6分)元园圆破坡波校 ( 园 ) 团 ( 圆 ) 一 ( 元 ) 山 ( 坡 ) ( 波 ) 纹 ( 破 ) 坏吵炒抄峰蜂锋争 ( 吵 ) ( 炒 ) 写 ( 抄 ) 菜先 ( 峰 ) 山 ( 蜂 ) 蜜 ( 锋 )五、照样子,写词语。

(6分)1.例:收拾(两个字的意思相近)2.例:毛茸茸(ABB式)(毛毛的,又长又软)3.例:恋恋不舍(AABC式)(形容非常舍不得离开)4.例:反反复复(AABB式)(形容一再重复)5.例:嘻嘻哈哈(ABAB式)(形容开心、欢笑的样子)六、照样子连线。

(5分)七、照样子,补充词语。

(12分)八、照样子,写句子。

(8分)例:他把禾苗往高里拔。

(高兴地一棵一棵的)他高兴地把禾苗一棵一棵地往高里拔。

1.乌云压下来。

(满天的黑沉沉地)2.又高又大的枫树像 ( 一把大伞 )。

3.XXX ( 拔腿狂奔 ),地跑进了教室。

4.这部电影 ( 既搞笑 ),也 ( 很感人 )。

九、日积月累。

(7分)1.不知细叶 ( 中秋 ),二月春风 ( 春 )。

2.粮食丰收,秋收时节。

四方百姓,依然饥饿死亡。

3.莲叶接天,荷花映日。

4.春雨夏露,XXX降,XXX飘落。

5.送人玫瑰,手留余香。

6.唯才是举,XXX是宝,应该自我修炼。

十、交流平台。

(5分)我建议跟同学们沟通一下,看看是否可以换一个时间去敬老院,或者让妈妈理解我们的初衷,陪我们一起去敬老院。

十一、开心阅读。

(16分)狮子和蚂蚁一群蚂蚁爬到狮子身上,咬得他又痒又疼。

狮子愤怒地吼叫着,蹦跳着,翻滚着,试图把蚂蚁赶走,但他累得筋疲力竭,仍然无济于事。

小兔XXX蹲在一边“XXX”地笑。

狮子羞怒地咆哮:“笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上,是不是?”XXX嘻嘻地笑着说:“如果他们叮在我身上,我就跳进水里去!”一句话提醒了狮子,他纵身跳进溪流里,溪流立即把蚂蚁漂走了。

XXX在岸上对狮子说:“懂了吗?即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮力。

”1.照样子,写词语。

(4分)又痒又疼——难受异常累得筋疲力竭冷得笑得——疲惫不堪2.补充词语。

(4分)愤怒地吼叫,咆哮地咆哮,讨厌的东西,简单的问题3.用文中的加点词语写一句话。

(3分)XXX蹲在一边“XXX”地笑。

4.这个故事告诉我们:即使面对简单的问题,也不能只依赖蛮力,要善于发挥智慧,寻找更好的解决方法。

十二、看图写话。

(15分)这幅图画的是一个小男孩在夏天玩水。

他先是脱下鞋子,然后蹲在水边,用手捉鱼。

接着他跳进水里,玩得很开心。

最后,他拿着自己捉到的小鱼,向大家。

整个过程充满了童趣和欢乐。

期末测试卷一、基础达标(49分)1.用“\”划去加点字错误的读音。

(9分)研究(jiū)毕竟(jìng)咨询(xún)簸箕(bòjī)香脆(xiāngcuì)既然(jìrán)船舱(chuáncāng)蔗糖(zhètáng)晶莹(jīngyíng)2.读拼音,写词语,并选择一个词语写一句话。

(10分)1)XXX(Lǔ Xùn) 2)咨询(zīxún) 3)拦截(lánjié)4)咳嗽(hāisòu) 5)颤抖(chàndǒu)句子:我今天去咨询了一下XXX的资料。

3.词语巧搭配。

(9分)春风)的小草(问)一(大风)树荫)的火球(哭)一(地)春风)的彩虹(蹦跳)一(地)4.选字组词。

(4分)迷(路)谜(语)密(花)蜜(论)评(坪)苹(果)萍(草)(茂)5.按要求给下列词语分类。

(6分)1)传统节日:春节、端午节、中秋节2)节气:立春、惊蛰、清明、立夏3)天然的指南针:苔藓6.按要求写句子。

(6分)1)把藏了好久的大鼓敲响的是XXX。

被藏了好久的大鼓敲响的是XXX。

2)月亮姑娘像一只圆盘,飘落的树叶像彩蝶。

3)雪松们手拉手,邀请小鸟留下美妙的歌声。

4)美丽异常的春天景色在郊外。

5)岩石书虽然用处不大,但仍然有其价值。

7.理顺错乱的句子,排出序号。

(5分)又细又长又高又胖,直打哆嗦,前俯后仰。

愤怒、羞怒、讨厌、复杂。

即使天气再冷,我也要坚持去上学。

遇到困难要想办法解决,而不是靠蛮力。

教他们__________。

(2分)3.这段文字最主要描写了什么?(2分)二)课外阅读。

(11分)阅读下面的短文,完成相关问题。

哇!”我惊叫了一声,看着眼前的美景,心中充满了惊叹。

眼前是一片金黄色的麦田,一阵微风吹过,麦穗随之轻轻摇曳,仿佛在向我招手。

我走进麦田,感受到了麦穗的柔软和温暖。

我闭上眼睛,深呼吸着新鲜的空气,感受到了大自然的恩赐。

这时,一只小兔子突然从我脚边跑过,我追着它跑,欢声笑语中,我感受到了生命的美好。

1.短文主要描写了什么场景?(2分)2.短文中表达了作者的什么情感?(2分)3.短文中出现的小兔子是什么意义?(2分)4.请你用自己的话简述一下这篇短文。

(5分)二、1.小猴荣获爬竿冠军后,在回家的路上向其他动物他的本领。

2.一会儿笑,一会儿哭,一会儿闹,一会儿安静。

3.一会儿下雨,一会儿停雨,一会儿又下起了雨。

4.小猴在路上遇到了一位姑娘,姑娘让他爬一根竹竿,但XXX觉得太细了不行。

姑娘随后展示了她的跳舞本领,让小猴大为惊叹。

5.这篇短文共有5段,第五段是小猴说的话。

三、2.姑娘指的是牵牛花;四字词语是“目瞪口呆”。

3.划掉“缠绑”改为“缠绕”。

4.(1)C (2)C五、略。

1.下面加点字的读音全都正确的一项是(C)(2分)A.丝绦(tāo)草籽(zǐ)泥泞(nínɡ)B.蔗糖(zhē)草坪(pín)陀螺(luó)C.教诲(huì)喘气(chuǎn)半晌(shǎnɡ)D.柏树(bǎi)股市(ɡǔ)秩序(zì)2.看拼音,写词语。

(8分)1)蜗牛 2)纽扣 3)咖啡 4)猫咪 5)鹅卵石 6)葫芦 7)橡皮 8)苹果3.在加点字正确的读音下面画上“——”。

(6分)酱(zházhà)炸炸开(zházhà)——XXX(fāngfáng)(háng xíng)磨坊XXX街坊(fɑng fáng)走(háng xíng)——行4.比一比,再组词。

(8分)1)植物价值 2)休息体力 3)该死刻板 4)洒酒疗伤5.补充词语。

(8分)碧蓝天空洗手间无云天空二、语言运用营。

(16分)1.写出下列句子中加点字的词语的正确形式。

(4分) 1)小鸟在枝头唱歌,歌声清脆动听。

(枝)2)这条裤子太长了,需要剪一下。

(裤)3)爸爸一看,满头大汗,赶紧跑去拿水。

(汗)4)这个小盒子里装满了漂亮的贝壳。

(盒)2.根据提示,写出正确的词语。

(4分)1)我喜欢看(秋天)的景色。

2)这个(咖啡)杯很漂亮。

3)他(慢慢)地走进了房间。

4)(蜗牛)爬得很慢。

3.写出下列句子中划线部分的词语的同义词或近义词。

(4分)1)这个小男孩很精神,一点也不累。

(精神)2)这个问题很难,需要我们好好思考一下。

(思考)3)这个故事很好看,讲得很生动。

(好看)4)这个小狗很聪明,学东西很快。

(聪明)4.选出下列各组中不属于同一类的词语。

(4分)1)A。

鸟类 B。

猫科 C。

鱼类 D。

狗科2)A。

颜色 B。

形状 C。

味道 D。

气味3)A。

春天 B。

夏天 C。

秋天 D。

假期4)A。

诗歌 B。

小说 C。

日记 D。

音乐三、阅读营。

(30分)1.阅读短文,回答问题。

(10分)秋天是一个收获的季节。

农民伯伯每个人脸上都洋溢着收获的喜悦。

苹果、桃子、石榴,一个个沉甸甸的果实压弯了树枝,到处是金黄色和火红色,天空蓝得像一块透明的玻璃,一群大雁飞向南方,一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。

1)秋天是一个什么季节?2)农民伯伯脸上洋溢着什么?3)哪些果实沉甸甸的压弯了树枝?4)大雁飞向哪里?5)大雁排成哪些形状?2.阅读短文,判断正误。

(10分)这是一篇关于小狗的故事。

小狗叫做XXX,它很聪明,每次主人叫它,它总是能听懂。

有一天,主人让XXX去找球,它很快就找到了。

主人很高兴,夸奖它很聪明。

1)故事主人公是一只小猫。

( )2)小狗叫做XXX。

( )3)XXX很聪明,每次主人叫它,它都听不懂。

( )4)主人让XXX去找球,它找不到。

( )5)主人夸奖XXX很聪明。

( )3.阅读短文,完成任务。

(10分)XXX喜欢画画,他经常画一些美丽的风景。

今天,他画了一幅美丽的秋景画,画中有一棵高大的树,树上有很多红黄色的叶子,落叶像一片片金黄色的蝴蝶,在空中飞舞。

XXX 还画了一群大雁,它们排成“人”字形,向南方飞去。

画中还有一座小桥,小桥下面有一条小溪,小溪里有很多XXX在游来游去。

XXX画的秋景画真美啊!请你根据短文内容,完成下面的任务。

1)XXX喜欢画什么?2)XXX画了一幅什么画?3)画中有哪些元素?4)画中的大雁排成什么形状?5)小桥下面有什么?1)《小兔子乖乖》讲述了小兔子不听妈妈话,最后被大灰狼吃掉了。

2)《小蝌蚪找妈妈》讲述了小蝌蚪在水中寻找妈妈的故事。

3)《小熊包包和小兔子》讲述了小熊包包和小兔子一起玩耍的故事。

4)《小鸟问答》讲述了小鸟们之间的问答游戏。

5)《小猪快跑》讲述了小猪逃避大灰狼的故事。

12.阅读理解。

(7分)阅读下面的短文,回答问题。

XXX是一名小学生,他爱好读书。

他最近读了一本名叫《小王子》的书,非常喜欢。

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人教部编版2020年二年级下册语文期末测试卷(二)

人教部编版2020年二年级下册语文期末测试卷(二)

人教部编版2020年二年级下册语文期末测试卷(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、积累运用 (共10题;共100分)1. (16分)连一连。

鹿________ ①狮子________ ②鹿角________ ③珊瑚________ ④2. (12分)活学活用。

(1)漫步在熟悉的校园,回想六年的小学生活,心里久久不能平静,校园的景色真美啊!请写出两个描写优美环境的成语:________、________。

(2)漫步在熟悉的校园,回想六年的小学生活,心里久久不能平静,校园的景色真美啊!请写出两个描写优美环境的成语:________、________。

(3)教室里,我们曾经一起认真学习。

请写出两个描写认真学习的成语:________、________。

(4)教室里,我们曾经一起认真学习。

请写出两个描写认真学习的成语:________、________。

(5)操场上,我们曾经一起打球、游戏、赛跑。

请写出两个描写场面热闹的成语:________、________。

(6)操场上,我们曾经一起打球、游戏、赛跑。

请写出两个描写场面热闹的成语:________、________。

3. (8分)照样子,给下列字加上偏旁变成新字,并组词。

例:先一选(挑选)直—________ ________ 主—________ ________木—________ ________ 各—________ ________4. (9分)看图,按要求写词语。

(不能重复)①形容颜色多的四字词语。

________、________、________、________②描写许多花开放的四字词语。

________、________、________、________5. (8分)选出每组中不属于同一类的词语。

①________桌子电影试卷衣服漂亮②________抄写踢球手套喝水睡觉③________南瓜丝瓜西瓜黄瓜冬瓜④________鸡鸭子鹅动物鹌鹑6. (15.0分)阅读《月亮姑娘做衣裳》,回答问题。

部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案(共3套)

部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案(共3套)

部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案(共3套)统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷(⼀)班级姓名成绩⼀、看拼⾳,写词语。

gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐,加拼⾳,再组词。

波()纹()洒()冒()买()⽪()蚊()酒()昌()卖()三、根据词语写上拼⾳。

(曾经)(蒙蒙)(的确)(劳累)(曾祖⽗)(内蒙古)(好的)(果实累累)四、下列四组词语中只有⼀组完全正确,请在后⾯括号⾥打“√”,其余找出并改正。

A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹()B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔()C.碧绿何岸柳叶柳树枝条()D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜()五、把短语补充完整。

()的郊外 ( )的⼩溪()的景⾊( )的露珠()的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。

1、《千⼈糕》中我们知道,农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔,你在哪⾥》⼀⽂中,我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。

3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。

4.予⼈玫瑰,。

5.与其锦上添花,不如。

七、按要求完成句⼦。

例⼦:难道它的味道很特别吗?(换⼀种说法,意思不变)它的味道很特别。

1、难道这⾥的景⾊不美丽吗?。

⼋、阅读。

(⼀)课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳、。

3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。

(⼆)课外阅读邪恶的巫师从前,在⼀座⼤森林⾥,住着很多很多的⼩动物,有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。

⼤家幸福地⽣活着。

有⼀天,森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。

部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套

部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套

形容颜色多,好看。)
①门前

②公园里

(2)用加点词写一句话。
①春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 .
②83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 .
8.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(5 分)
(1)“局”是半包围结构的字,共八画。( )
(2)“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。( )
的路成了一条什么样的小路?) 9.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(5 分) (1)“草长莺飞二月天”中“长”应读“chánɡ”。( )
(2)“底、厅”是左上包围的字, 书写时包围部分 的撇画要写短。 ()
(3)“邓爷爷的脸上露出了满.意.的.笑容。”重读部分表示谁的脸上露出 了满意的笑容。( )
(3)《咏柳》一诗借柳树歌咏春天,把春风比作剪刀,赞美它裁出了春天的柳叶。( )
(4)“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜
花。( )
(5)“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法,表现了桃花的美。( )
9.根据课文内容天空。(8 分)
(1) 莺飞
,拂堤
醉春烟。 散学归来早,忙趁
(一)读一读目录,完成练习。(6 分)
1.看了目录,我知道书中有______个故事。其中,我最想看的故事叫
《________________》。
2.小米想读《绿色的大家庭》,他应该翻到第______页。大米正在读
22 页,我知道他在读《________________》这个故事。
(二)课外阅读。(10 分)
在人间留下了一幅美丽的“山水画”! 1.根据短文内容选一选。(3 分)

最新部编版语文下册小学二年级第二学期期末冲刺试卷(两套及答案)

最新部编版语文下册小学二年级第二学期期末冲刺试卷(两套及答案)

部编版小学语文二年级(下)期末全真模拟冲刺卷(两套及答案)一、看拼音,写词语。

(8分)xi àng d ǎo zhù y ì g ān ti ān kǎo y āzh ōu w éi w ūh ēi r ì qī b ō w én二、下列加点字注音有误的一项是( )。

(3分)A.慈.祥(cí) 靠近(k ào) B.抹.布(m ō)裂.缝(liè) C.秩序.(x ù) 贪.玩(t ān) D.慌.张(hu āng) 稠.密(ch óu) 三、选字组词。

(8分)扑 补 诀 决 肉 内 杯 怀( )助 口( ) ( )容 ( )念 ( )来 ( )定 肥( ) 奖( ) ( )打 ( )心 ( )奸 ( )子 ( )牙 秘( ) 红烧( ) 胸( ) 四、写出带有下面部首的字。

(8分)五、给加点字选择正确的解释。

(填序号)(4分)1.接天莲叶无穷.碧,映日荷花别样红。

( )A.生活贫困(跟“富”相对)B.穷尽C.用尽,费尽2.春天的郊外,景色异.常美丽。

( )A.不同,不一样的B.分开C.惊奇,奇怪六、在括号里填上合适的词语。

(6分( )的春风 ( )的大娘 ( )的森林( )地散步 ( )地挑选 ( )地奔跑七、我会连成比喻句。

(5分)荷叶上的露珠像鹿角,像树枝雨后的天空像颗颗珍珠撒满玉盘葱葱绿绿的田野像清澈透亮的蓝宝石美丽的珊瑚像柔软的绿毯工地上的灯火好似满天的繁星八、按要求写句子。

(12分)1.李明虽然学习好,但是热爱劳动。

(修改病句)_________________________________________________________2.羊已经丢了,还修羊圈干什么?(改为陈述句)_________________________________________________________ 3.蜘蛛用了一整天的工夫,织完了口罩。

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